0163《马克思主义基本原理》西南大学2020年春季作业参考答案

马克思主义基本原理练习题参考答案一、改错题（在错误之处下方划横线并改正过来，亦可用自己语言做出简要解释）。

1、作为中国共产党指导思想的马克思主义是马、恩原创的狭义马克思主义。

（广义马克思主义）2、马克思主义最鲜明的政治立场是实事求是，与时俱进。

3、马克思主义最鲜明的特征（基本特征）是阶级性基础上的科学性和革命性的统一。

（实践基础上）4、哲学的基本问题是思维和存在谁决定谁的问题。

5、可知论即唯物论。

（所有唯物论一定是可知论，彻底的唯心论也是可知论）6、有些事物是绝对运动的，，有些事物是相对静止的。

（任何事物及过程都是绝对运动和相对静止的统一，即既是绝对运动的，又是相对静止的）7、否定之否定规律是唯物辩证法的实质和核心。

（对立统一规律）8、事物发展方向既是前进的又是曲折的。

（前进性特指事物发展方向，曲折性特指事物发展道路）9、人的认识有两个来源：一是实践，二是书本（或他人）。

（实践是认识的唯一来源，书本，他人知识是间接知识，是：“流”最终源于实践）10、检验认识真理性有两个标准：一为实践，二是逻辑证明。

（唯一标准是实践，逻辑证明是实践检验的补充，依赖于实践）11、实践检验的不确定性指的是有些认识的真理性实践不能检验。

（实践最终能检验所有认识的真理性，这是确定的，不确定性指因条件限制特定一次实践不能完全检验某一认识真理性，必须不断检验。

）12、在人类意识产生和发展过程中语言起了决定性作用。

（劳动）13、在社会意识形态中最直接、最集中地反映经济基础并居核心地位的是哲学思想。

（政治法律思想）14、社会意识的相对独立性最突出表现是有些社会意识不被社会存在制约。

（指社会意识在反映社会存在的同时具有自己独特的发展规律并反作用于社会存在）15、社会形态是生产力和生产关系的统一。

生产方式是经济基础和上层建筑的统一。

（生产方式是生产力和生产关系的统一，社会形态是经济基础和上层建筑的统一）16、各种经济时代的区分不在于它怎样生产，而在于它生产什么。

1）运用马克思主义哲学的基本原理分析世界人口增长的原因，并说明其给人们的现实警示。

2）运用马克思主义政治经济学的基本理论，说明人口增长与资本主义社会人口的相对过剩的关系。

2、根据下列材料分析并说明问题
一个巴掌扇出了“阿拉伯之春”
2010年12月17日，突尼斯一市民布瓦吉吉到集市卖菜。

女城管法蒂娅以无经营许可为由罚款10第纳尔（约45元人民币）。

没收磅秤，掀翻菜车，并扇了一巴掌。

布瓦吉吉愤然到市政大楼陈情，被禁止进入。

于1月4日自焚身亡。

2011年1月13日，同情布瓦吉吉的抗议者涌上街头，要求突尼斯总统本·阿里下台。

14日晚上，本·阿里逃离突尼斯，终结23年的统治……此后，这场“颜色革命”迅速蔓延到中东各国，引起中东地区的持续动荡乃至全世界的不稳定。

（1）这个事件背后的真正原因是什么？
（2）你认为这个事件给我们党正在进行的群众路线教育有何联系？。

（0163）《马克思主义哲学原理》复习思考题一、名词解释：1、唯物主义2、唯心主义3、主观唯心主义4、客观唯心主义5、马克思主义哲学6、实践7、劳动8、物质9、运动10、静止11、意识12、人工智能13、规律14、联系15、发展16、矛盾分析法17、矛盾18、系统19、质变20、量变21、度22、辨证否定23、反映论24、先验论25、理性认识26、感性认识27、认识运动总规律28、真理29、价值30、社会有机体31、生产力32、生产关系33、阶级34、国家35、国体36、政体37、社会经济结构38、社会观念结构39、文化40、文明41、社会存在42、社会基本矛盾43、经济基础44、上层建筑45、阶级斗争46、社会革命47、人民群众48、历史人物49、人的本质50、自由二、简要回答问题：1、什么是哲学？2、如何理解哲学的基本问题？3、如何理解哲学思维的基本特征？4、什么是马克思主义哲学？5、马克思主义哲学过时了吗？6、马克思主义哲学有哪些主要功能？7、马克思主义哲学的实践观与旧哲学的实践观的主要区别是什么？8、什么是实践？它的基本特征是什么？9、人类实践所具有的主要社会功能是什么？10、人对世界的实践把握和改造的哲学意义是什么？11、如何理解马克思主义哲学的物质观及其意义?12、如何理解马克思主义的运动观和时空观？13、为什么说世界的统一性在于物质性？14、如何理解对立统一规律是辩证法的实质和核心?15、辩证思维方法在科学研究中的作用。

16、认识是如何发生的，它的本质是什么?17、建立在实践基础上的认识过程的辩证运动是怎样实现的？18、为什么说“实践是检验真理的唯一标准”?19、为什么说实践是社会的本质？20、社会有机体和生物有机体有哪些根本区别？21、如何理解生产方式的作用？22、阶级的实质是什么，它是如何产生的？23、如何理解社会的政治结构？24、国家是怎样产生的，它的特点和实质是什么？25、如何理解意识形态的相对独立性和它的功能？26、什么是文化，什么是文明，它们有哪些区别？27、世界发展的两种过程有哪些主要区别？28、社会基本矛盾是如何运动的？29、马克思主义哲学产生的历史必然性？30、如何理解马克思主义哲学的基本特征？三、判断并说明理由：1、哲学是时代精神的精华2、哲学是一切科学知识的总汇。

党唯一科学的工作路线。

7、在社会的转型期，如何正确处理好个人与他人、自我与社会、利己与利他的价值矛盾？答：坚持马哲的观点，即辩证的，社会的，历史的和唯物的观点和方法论。

协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关系，并能同时处理好竞争与合作的关系。

协调个人与社会的关系，关键在于把握个人在社会中的定位。

正确认识个体性与社会性的统一关系；正确认识个人需要和社会需要的统一关系；正确认识个人利益与社会利益的统一关系；正确认识享受个人权利和自由与承担社会责任、义务的统一关系。

8、如何正确而科学地认识民主的本质。

答：所谓民主，其本质就是强调"民意至上”。

然而民意，必须从质和量的两个角度来看待。

从质上讲，民意应该是代表社会主流发展趋势的"公意”，从量上讲，民意应该是体现社会绝大多数人意愿的"众意”。

只有二者的有效结合，才能真正体现社会的民意。

所以，民主应该是国家权力的民主、制度形态的民主、公民权利的民主的有机统一，才能既保证人民权利的有效实现，又保证国家权力的健康运行。

9、马克思主义的劳动价值理论，对我国社会主义市场经济建设有何重要的指导意义？答：马克思的劳动价值理论是我国社会主义市场经济学的核心与基石，是剩余价值理论的基础，也是揭示资本主义经济关系和资本主义经济运行规律以及掌握马克思主义经济学的理论基础。

随着历史的推进及社会、经济、文化等因素的纵深发展，马克思在阐述劳动价值理论时所考察和分析的资本主义生产方式，已发生了根本性的变化。

依据实际情况，对马克思的劳动价值理论进行系统的研究和学习，在理论上和实践上，都具有重要的历史意义。

10、怎样正确地区分资本主义的经济危机与社会主义的经济波动？二者有哪些相同和差异之处？答：社会主义经济波动，主要源自内在传导和外部冲击。

内在传导主要是产业结构、所有制结构、需求结构、城乡结构、区域结构变化对经济发展造成的波动影响。

西南大学网络与继续教育学院《马克思主义基本原理》作业及答案第一篇：西南大学网络与继续教育学院《马克思主义基本原理》作业及答案西南大学网络与继续教育学院《马克思主义基本原理》作业及答案判断题1、能否正确地认识客观事物是哲学的基本问题。

1.2.A.√B.×2、阶级矛盾是人类社会发展最普遍的矛盾。

1.2.A.√B.×3、世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体。

1.2.A.√ B.×4、剩余价值就是凝集在商品中的一般人类劳动。

1.A.√2.B.×5、真理就是客观事物内在的、真实的规律与本质。

1.2.A.√B.×6、资本主义社会能够自然地发展到社会主义社会。

1.2.A.√B.×7、事物的假象就是人对事物产生的错觉。

1.2.A.√B.×8、生产商品的劳动量则是以生产商品所耗费的社会平均的必要劳动时间来衡量的。

1.2.A.√ B.×9、正确的审美原则必须坚持实践原则与体验原则的统一，生活原则与修养原则的统一。

1.2.A.√ B.×10、实践活动的主要形式是科学文化的创造活动。

1.2.A.√B.×11、抽象可能性就是不可能.1.2.A.√B.×12、矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中，存在于每一事物发展过程的自始至终。

1.2.A.√ B.×13、物质就是存在,所以存在就是物质.1.2.A.√B.×14、唯物主义的历史形态有古代的朴素唯物主义、近代的机械唯物主义、现代的辩证唯物主义。

1.2.A.√ B.×15、马克思主义理论的三大组成部分是辩证唯物主义，历史唯物主义和科学社会主义。

1.2.A.√B.×16、促使马克思主义产生的三大工人运动是法国的里昂工人起义、英国的宪章运动、德国的西里西亚纺织工人起义。

1.2.A.√ B.×17、哲学的思想属性是揭示规律，回归生活，联系实际。

外贸和国际环境恶化对经济发展造成的波动影响。

因此，社会主义经济波动与资本主义经济危机有本质区别。

前者是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产的矛盾，是非对抗性矛盾，可以通过自身的调整来克服。

三、分析题：（选做1题，每小题20分，共20分）1、根据下面提供的图示与数据，分析和阐述问题：1）请运用马克思主义的唯物史观的相关原理，分析图中所包含的哲学道理及其重要的社会意义。

答：上图反映的我国人口寿命的快速提高，正是在1949年新中国成立以后，这充分说明我们党和政府对于改善民生，提高人民生活水平与质量所作的巨大努力。

同时，它也说明，生产力的发展是社会发展的决定力量。

因为我们中国社会生产的迅速发展，就是在新中国成立以后，尤其是改革开放以后，我国经济高速增长，生产全面发展，必然会对社会的进步与改善民生形成重大的影响。

人类寿命的延长对于社会生产的发展是巨大的，主要表现为社会劳动力的老化和青壮年劳动力的不足，因此必须通过提高劳动生产率来缓解；对于社会管理的完善也提出了严峻的挑战，因此必须健全社会保障和社会养老制度。

2、如图所示：请运用马克思主义唯物辩证法的相关原理，分析图中包含的哲学道理及其人生意义。

答：数学公式1.02的365次方等于1377.4,0.98的365次方等于0.0006。

“365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.02表示每天多做0.2,0.98代表每天少做0.2，最后的结果差别太大了，365天后，一个增长到了1377.4，一个减少到0.0006！”根据马克思主义唯物辩证法相关原理，我们可以知道，一个人的价值要想得到实现，唯一的途径是参加社会实践。

只有通过实践，人才能实际表现出为社会所作的奉献及贡献的大小，从而才能使人的自我价值得到实在的表现而被社会所承认，舍此别无他途。

实践是人的价值实现的唯一途径，然而社会实践的具体形式是多种多样的。

人究竟以何种实践形式实现自己的价值，就成为一个比较复杂的问题。

国家开放大学（中央广播电视大学）2020年春季学期“开放本科”期末考试马克思主义基本原理概论试题A（开卷）论述题：量变和质变是事物变化的两种基本状态和形式，事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。

请理论联系实际，谈一谈对质量互变及其方法论意义的认识。

量变与质变是事物发展的两种基本状态或形式。

事物的变化表现为由量变到质变和质变到量变的质量互变过程。

发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，也就是事物的质变。

质变是量变合乎规律的结果，同时是新的量变的开端。

量变与质变的相互过渡、相互交替构成量变质变规律。

（一）质、量、度质是指一事物成为自身并区别于他事物的规定性。

质和事物的存在是直接同一的。

此物之所以为此物，此物之所以有别于他物，就是由于它具有自身的质的规定性。

质和事物的直接同一意味着：一方面，事物是有一定质的事物，某物一旦丧失了自己固有的质的规定性，它就不是原来的某物而变为他物，而它物也具有自己质的规定性；另一方面，质是一定事物的质，离开特定事物的质也是不存在的。

事物的质是事物所固有的规定性，但一事物的质又要通过同其他事物或人的关系表现出来，并形成实物的属性。

为了准确而全面判断哪些属性对于确定事物的质具有决定作用，必须把人的实践作为实际的确定者包括在内，必须从事物多方面的属性中抓住与实践密切相关的属性，确定符合实践需要的事物的质。

例如，一个杯子就具有多方面的属性，作为饮器，杯子应当是适宜于喝水的；作为艺术品或文物的欣赏，杯子应是式样精致、图案美丽、色彩悦目，或者具有考古价值、纪念意义，等等。

再如，对于人，社会科学主要研究其社会关系的本质属性，而医学则研究生理过程的本质属性。

因此，要确定和把握事物的质，应当把事物本身的客观属性和人们的实践需要两个方面结合起来，进行全面、具体的分析，或者说，从事本身属性与人们实践需要的统一中去把握事物的质。

量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性，以及事物构成因素在空间上的排列组合。

（0163）《马克思主义哲学》网上作业题及答案1：第一次作业（概念题）2：第二次作业（简答题）3：第三次作业（判断题）4：第四次作业（论述题）5：第五次作业（概念题）6：第六次作业（简答题）7：第七次作业（判断题）1：[论述题]文化参考答案：人的本质并不是单个人所固有的抽象物。

在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

2：[论述题]人的本质参考答案：人的本质并不是单个人所固有的抽象物。

在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

3：[论述题]社会基本矛盾参考答案：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾是社会的基本矛盾，它们的矛盾运动推动着社会的发展，是社会发展的动力源泉，并构成了社会发展的基本规律。

4：[论述题]认识运动总规律参考答案：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都较之以往进到了更高一级的程度。

5：[论述题]反映论参考答案：实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都较之以往进到了更高一级的程度。

6：[论述题]辨证否定参考答案：通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定，即自己否定自己，并能通过自身的否定，实现“自己运动”、自我发展。

7：[论述题]矛盾分析法参考答案：通过事物内在的矛盾运动而进行的自身否定，即自己否定自己，并能通过自身的否定，实现“自己运动”、自我发展。

8：[论述题]规律参考答案：矛盾分析法是认识事物的最根本的方法。

矛盾本身就是事物和过程。

所以分析事物和过程就是分析矛盾，就是用对立统一规律去揭示事物联系和发展的规律性的科学方法。

9：[论述题]物质参考答案：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。

科学的任务就在于发现物质运动的规律性，10：[论述题]马克思主义哲学参考答案：规律是事物和现象之间内在的、本质的、必然的联系，它与本质、必然性是同等程度的概念。

《马克思主义基本原理》88、马克思主义中国化的理论成果是什么？马克思主义思想与中国革命和建设实践相结合,产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列的发展成果,使马克思主义成为了当代中国发展的核心指导思想。

89、什么是资本积累？资本积累的历史趋势是什么？资本主义生产的根本目的是追逐剩余价值，资本家不是把所得剩余价值全部用于个人消费或者贮存起来，而是将部分剩余价值转化为资本，不断扩大生产规模，即扩大再生产。

这种把剩余价值转化为资本，或者剩余价值的资本化，就是资本积累。

资本积累导致资本家不断追逐剩余价值，致资本有机构成不断提高，从而引起资本排斥劳动力的现象，资本主义生产所需要的劳动力就会相对减少，必然导致大量劳动力失业，形成相对过剩人口。

90、如何理论联系实际，在社会生活中坚持马克思主义？运用马克思主义？发展马克思主义？反对教条主义的照本宣科、反对形式主义的表面文章、反对实用主义的断章取义。

确立社会主义的坚定信念，培养正确科学的思维方式，增强服务社会的综合素质。

91、在人类社会的发展历程中，无产阶级政党在建设社会主义的实践中有哪些基本经验和主要教训？社会主义建设的根本经验：始终坚持走社会主义道路不动摇；始终坚持马克思主义政党的领导不动摇；始终坚持以改革推进社会主义制度的完善不动摇。

主要教训是：第一，新生事物的成长规律决定了社会主义的发展道路是长期、艰巨的过程。

切忌犯盲目冒进的“左”倾错误。

第二，社会发展的基本矛盾决定了对社会规律的认识有一个不断发展和深化的过程。

切忌简单、机械地看待社会主义的发展，不要犯形而上学的错误。

第三，社会主义的发展过程不的单一的纯粹的过程，它会受到国际关系格局和经济全球化的双重影响。

因此，我国的社会主义建设必须对外开放，充分融入到经济全球化的过程中去，自我封闭与保守地搞社会主义不是真正的社会主义。

92、结合下列图示所反映的社会,回答问题:(1)在社会的转型期，如何正确处理好个人与他人、自我与社会、利己与利他的价值矛盾？(2)在新的历史时期,应该如何弘扬社会主义的核心价值观？(1)弘扬传统人文精神，形成“家国同构”的社会共鸣，构建“诚信为本”的道德规范，确立“宽厚仁爱”的处世原则，倡导“虚怀若谷”的人生真谛。