西湖小学学生资助宣传工作实施方案
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2023年学生资助宣传工作方案3篇2023年学生资助宣传工作方案一为使国家资助政策家喻户晓、深入人心,让广大师生、家长及社会各届更加了解、支持学生资助工作,根据上级文件及省、市及区资助中心学生资助宣传工作规范等相关要求,结合工作实际制定学校学生资助宣传工作方案。
一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会会议精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,通过持续加强学生资助宣传工作,充分展示资助政策落实成效,讲好学生资助故事,宣传自立自强先进典型、爱心传递典型事迹、资助育人典型案例,全面提升学生资助工作社会影响力,推动我校学生资助工作健康发展,以优异成绩迎接.党的二十大胜利召开。
二、工作目标建立宣传工作长效机制;以政策宣传、资助育人为目的,以各种活动为载体,把握关键时点,拓宽宣传渠道,改进宣传方式,全面、准确、主动、及时地向全社会宣传家庭经济困难学生资助的政策举措和工作成效,使自助政策家喻户晓,不让一名学生因家庭经济困难而失学。
三、工作任务(一)制定资助宣传工作方案根据学校的实际,面对学校农村地域限制统筹制定宣传工作方案,结合义务教育学段的资助项目和内容,对普通国家助学金政策、义务教育寄宿生生活补助政策、建档立卡贫困生免补政策、生源地信用助学贷款等资助政策、资助成效、家庭经济困难学生的申报条件和办理程序进行广泛宣传。
(二)扎实开展两节课政策宣传每学期开学时给学生上一节本学段资助政策宣传课,九月份发放资助政策指南,宣传国家资助政策、成效及具体申领流程。
毕业前(五月份)上一节下学段资助政策宣传课,解除家庭经济困难学生后顾之忧。
学校设立资助政策解答、投诉热线,及时答复学生及家长咨询。
(三)把握关键时间节点开展主题宣传活动1月,利用“心手相牵连,冬阳送暖”走访活动开展政策宣传及育人活动。
向家庭经济困难学生家长发放资助政策宣传手册,开展系列帮扶活动,帮助家庭经济困难学生克股困难、解决生活和学习中的问题,教育学生树立信心。
2024年小学学生资助工作计划范文为了落实好县教育局学生资助管理中心和教育基金会学生资助工作的各项任务,确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展,特制定本计划。
一、指导思想以____和____为指导,认真领会是级学生资助工作会议精神,科学规划合理安排学生资助工作。
二、目标任务以建立健全我校学生资助工作长效机制为中心,利用上级财政拨款做好农村义务教育阶段“两免一补”工作,县资助中心的学生资助工作,以社会捐款为补充,做好我校贫困学生的资助工作,切实增强服务意识,不断改进工作方法,努力提高管理水平,把党和政府的温暖送到最需要资助的贫困学生及家长心中,为构建和谐桂东、办桂东人民满意的教育不懈努力。
三、严格管理1、学校高度重视学生资助工作,成立学生资助领导小组。
2、班主任做好家访,了解学生家庭情况,上报政教处建好贫困学生数据库,确保资助信息准确。
3、做到坚持公开、公平、公正的原则。
4.对于申请资助的学生,做到认真审核,规范管理、专帐核算,做到“按月发放、监护人签名”,各项发放记录及资金凭证妥善存档备查,有关信息及时公示、上报。
5.开辟绿色通道,并以“爱心基金”申请、发放等途径,想方设法帮助经济困难家庭学生解决一部分实际困难。
6、充分利用校园网和校务工公栏、家校联系等多种形式多种途径加强我校资助政策的宣传。
7、严格执行资助的公示制度,资助名单要进行班级和校内公示,公示时间一般不得少于一周。
桂东县城关第二完全小学2024年小学学生资助工作计划范文(二)一、背景和目标随着经济社会的发展,我国小学阶段的学生逐渐增多,但同时也面临着家庭经济困难的学生数量增加的问题。
小学阶段是孩子们人生的起点,为了保证每个孩子都能接受良好的教育和发展,我们制定了2024年小学学生资助工作计划。
本计划的目标是提供全面的学生资助,确保每个孩子都能享有平等的教育机会,推动教育公平,促进教育质量的提升。
二、资助范围和政策1. 经济资助:针对家庭经济困难的学生,提供经济资助,包括学费减免、生活费补助等。
柳埠镇窝铺小学关于进一步加强学生资助宣传工作实施方案根据市教育局?关于进一步加强学生资助宣传工作的通知?〔济教财字〔2021〕8号〕文件精神,依据历城区资助方案,在国家学生资助政策体系建立十周年之际,为进一步加强我校学生资助工作,营造社会各界了解资助、关心资助、支持资助的良好气氛,就进一步加强学生资助宣传工作制定本实施方案。
一、工作任务目标小学、幼儿园建立宣传工作长效机制,充分利用各类宣传资源,以资助政策宣传为根底,以成效宣传为重点,以各种活动为载体,把握宣传时点,改良宣传方式,全面、准确、主动、及时地向全社会宣传家庭经济困难学生资助的政策举措、执行情况和工作成效。
通过深入宣传,实现学生资助政策家喻户晓、广阔师生应知尽知、社会各界广泛支持的工作目标。
二、工作重点小学、幼儿园加大对资助范围、资助标准、资助程序等重点政策内容的宣传,加大对学生、家长、教师等重点人群的宣传。
大力宣传学校贯彻落实国家资助政策的重大举措和主要成效,以及学生资助工作在促进教育公平方面发挥的重要作用。
将“资助育人〞作为学生资助宣传工作的重要内容,及时挖掘、合理宣传受助学生励志成才故事,充分发挥励志典型人物的鼓励作用。
三、建立健全工作制度1、完善学生资助信息发布制度。
我校在招生、开学、毕业、“两会〞等重要节点,通过各类媒体平台进行信息发布,全面介绍资助政策,发布工作进展情况,让广阔师生、家长充分知晓政策内容和办理流程,让社会各界及时了解党和政府在学生资助方面的工作动态和政策成效。
2、建立资助政策“两节课〞宣教制度。
我校在开学时给学生〔幼儿园为家长〕上一节本学习阶段资助政策宣传课,宣传在校学习期间政府、学校制定的各项资助政策及具体的申领流程,确保家庭经济困难学生在校期间得到有效资助。
毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课,让家庭经济困难学生进入下一阶段学习前熟知有关政策内容,确保他们不因家庭经济困难而失学。
3、建立宣传品发放制度。
学生资助宣传工作实施方案学生资助宣传工作实施方案范文为了进一步加强对民生工程的宣传,促进教育公平,提高群众资助政策的知晓率和满意度,营造良好的社会舆论氛围,经研究决定,制定我县学生资助宣传工作实施方案。
一、做好学生资助宣传工作的重要意义目前,国家和我省已基本建立了从学前教育至高等教育覆盖各个学段的家庭经济困难学生资助政策体系。
但是,少数地方和学校对学生资助宣传工作抓得不紧,宣传形式单一,宣传的范围还没有做到全覆盖。
各学校要从贯彻落实科学发展观,促进教育公平、办好让人民满意的'教育的高度,进一步统一思想,提高认识,把做好资助政策宣传工作作为联系群众、促进教育发展的重要内容,切实抓紧抓实、抓出成效。
二、宣传内容各校要紧密结合工作实际,一要认真规划年度学生资助宣传工作的重点,尤其要做好学生资助工作成就、资助育人成效、先进人物和先进经验的宣传报道。
二要做好学生资助各项政策解读工作。
各学校要重点面向普通高中、中等职业学校广大学生及家长宣传资助政策体系的具体内容,包括普通高中国家助学金政策、中等职业学校免学费和国家助学金政策和生把握节奏。
三、宣传形式(一)媒体宣传。
各校要加强与新闻单位的沟通合作,统筹安排各项活动,通过召开新闻发布会、新闻通气会、记者见面会,组织新闻采访团,提供新闻通稿、新闻背景材料,接受记者采访,提供采访线索,回答网民提问等有效方式,借助报纸、广播、电视、宣传牌及广告等手段和途径,让学生资助工作的新闻经常见诸媒体。
(二)网络宣传。
各校要在报纸、广播、电视等新闻媒体宣传的基础之上,加强学生资助网建设,要在门户网站上设置学生资助专栏,用于介绍政策内容、申请条件和办理程序,编发资助工作简报,及时报道资助工作动态和信息,努力打造省、市、县、校四级宣传体系和电子政务平台。
各学校资助中心要在建设本级学生资助平台的同时,提炼、总结出工作中的好做法、好经验以及先进人物的典型事迹,每月至少要上报1—2篇工作简报。
小学资助工作实施方案一、前言在我国,教育公平一直是一个重要的议题。
为了实现教育公平,国家不断加大对家庭经济困难学生的资助力度。
小学阶段作为基础教育的重要阶段,对学生的资助工作尤为重要。
本实施方案旨在明确小学资助工作的目标、任务、措施及保障,确保资助政策落到实处,助力教育公平。
二、工作目标1. 确保家庭经济困难学生资助政策的全面覆盖,让每一个学生都能享受到公平的教育机会。
2. 提高资助工作的精准度,确保资助资金合理分配,发挥最大效益。
3. 强化资助工作的宣传和教育,提高学生和家长的政策知晓度。
三、工作任务(一)资助对象识别与认定1. 建立健全家庭经济困难学生档案。
学校要全面掌握学生家庭经济状况,定期更新档案信息。
2. 做好家庭经济困难学生的认定工作。
依据学生家庭经济状况、学习成绩、生活表现等方面,合理认定资助对象。
3. 加强与社区、村委会等部门的沟通与合作,共同做好资助对象的识别与认定工作。
(二)资助政策宣传与教育1. 利用学校宣传栏、家长会、家长信等多种形式,广泛宣传资助政策,提高学生和家长的政策知晓度。
2. 定期组织资助政策培训,提高教师对资助政策的理解和执行能力。
3. 开展资助主题教育活动,培养学生的感恩意识和诚信意识。
(三)资助资金发放与管理1. 制定详细的资助资金发放方案,明确资助资金发放的时间、方式、程序等。
2. 建立健全资助资金发放的监管机制,确保资助资金的安全、合规发放。
3. 定期对资助资金发放情况进行检查,及时发现和解决问题。
(四)资助效果评估与反馈1. 建立健全资助效果评估体系,定期对资助工作进行评估。
2. 及时收集学生、家长和教师的意见和建议,对资助工作进行改进。
3. 定期向上级部门报告资助工作情况,接受监督和指导。
四、工作措施(一)加强组织领导1. 成立以校长为组长,分管副校长、财务人员、班主任等为成员的资助工作领导小组。
2. 明确各成员职责,确保资助工作有序开展。
3. 定期召开资助工作专题会议,研究解决工作中的困难和问题。
资助宣传的策划书3篇篇一资助宣传的策划书一、活动背景随着社会的发展和进步,越来越多的人开始关注和参与公益事业。
为了更好地宣传资助项目,提高公众对公益事业的认知度和参与度,我们计划开展一次资助宣传活动。
二、活动主题“让爱传递,让资助有温度”三、活动目的1. 宣传资助项目,提高公众对公益事业的认知度和参与度。
2. 展示资助成果,增强受助者的自信心和社会责任感。
3. 加强与社会各界的沟通与合作,为公益事业的发展争取更多的支持和资源。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动内容1. 资助项目展示:通过展板、宣传册等形式,展示资助项目的背景、目标、实施情况和成果等,让公众了解资助项目的意义和价值。
2. 受助者故事分享:邀请受助者代表分享自己的故事,让公众感受到资助的力量和温暖。
3. 公益体验活动:开展一些公益体验活动,如义卖、义演、义捐等,让公众亲身参与公益事业,增强对公益事业的认同感和归属感。
4. 现场咨询与互动:设立咨询台,为公众提供关于资助项目的咨询和申请服务,并开展一些互动活动,如抽奖、游戏等,增加活动的趣味性和参与度。
七、活动宣传1. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报,扩大活动的影响力和覆盖面。
2. 邀请媒体对活动进行报道,提高活动的知名度和公信力。
3. 在活动现场设置宣传展板和宣传资料,让更多的人了解活动内容和资助项目。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:[X]元2. 活动材料费用:[X]元3. 人力费用:[X]元4. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全,设置明显的标识和引导人员,方便公众参与和咨询。
2. 活动期间要注意人员的组织和管理,确保活动的顺利进行和参与者的安全。
篇二资助宣传的策划书一、活动主题“资助宣传,助力成长”二、活动背景三、活动目的1. 宣传资助政策,让更多的人了解资助的意义和作用。
2. 展示资助成果,让更多的人看到资助带来的积极影响。
小学学校学生国家资助发放工作实施方案为切实保障家庭经济困难学生顺利完成学业,根据国家有关资助政策,结合我校实际情况,制定本实施方案。
一、工作目标1. 确保国家资助政策在我市全面实施,资助对象覆盖所有符合条件的家庭经济困难学生。
2. 提高资助工作透明度,规范资助程序,确保资助资金及时、准确发放到位。
3. 建立健全资助工作长效机制,推动资助工作制度化、规范化、科学化。
二、资助对象和标准1. 资助对象:全市公办小学在校在籍的家庭经济困难学生。
2. 资助标准:按照国家和省、市相关政策规定执行。
三、资助程序1. 申请受理:学生家长向学校提出资助申请,并提供相关证明材料。
2. 初审:学校对申请材料进行初审,确定资助名单。
3. 公示:学校将资助名单在校内公示,接受社会监督。
4. 审核审批:学校将资助名单报送市学生资助管理中心审核审批。
5. 资金发放:市学生资助管理中心将资助资金直接划拨至学校,学校在规定时间内将资助金发放给学生家长。
四、工作要求1. 提高认识,加强领导。
各学校要高度重视学生资助工作,成立以校长为组长的资助工作领导小组,明确责任分工,确保资助工作落到实处。
2. 严格程序,规范操作。
各学校要严格按照资助程序和标准,认真开展资助工作,确保资助对象准确、资金发放及时。
3. 加强宣传,提高政策知晓度。
各学校要通过多种渠道宣传资助政策,使广大学生家长了解资助政策,积极参与资助申请。
4. 建立档案,规范管理。
各学校要建立健全资助档案,对资助申请、审批、发放等环节进行全程记录,确保资助工作有据可查。
5. 监督检查,确保公平公正。
市学生资助管理中心将加强对各学校资助工作的监督检查,对资助过程中存在的问题及时进行整改,确保资助工作公平公正。
五、保障措施1. 加强政策培训。
市学生资助管理中心定期对各学校资助工作人员进行政策培训,提高业务水平。
2. 建立资助工作考核制度。
将资助工作纳入学校年度考核内容,对工作成效显著的学校给予表彰和奖励。
学生资助政策宣传工作实施方案三篇【--方案】为全面贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,落实教育部"进一步加强学生资助工作"要求,大力宣传国家资助政策,着重宣传我校资助措施及育人成效,各单位要创新宣传形式和载体,在暑假期间开展系列宣传活动,现将具体要求通知如下:一、活动主题和口号活动主题:政策下乡,筑梦成长。
活动口号:国家资助,就在你身边。
二、活动目的1.加强资助宣传,提高政策知晓度。
开展形式多样、内容丰富、颇具特色的暑期资助政策宣传活动。
通过"手把手传递、面对面交流",向广大学生和家长宣传党的十九大有关学生资助工作的部署精神,讲解学生资助"奖、贷、助、勤、免、补"政策体系,说明我校学生资助措施具体内容、申请材料和办理程序。
热情服务,答疑解惑,使国家资助政策家喻户晓、深入人心,帮助家庭经济困难学生无忧入学。
2.树立资助典型,发挥资助育人功能。
各培养单位要通过传统媒体、新媒体全面宣传、展示学校和本单位在资助育人方面开展的特色活动和育人成效。
通过走访家庭经济困难在校生家长,了解学生家庭情况、受地方扶贫资助情况及对学校资助的评价。
追踪在校期间受过资助的已毕业校友工作、生活情况,选树自立自强典型人物。
三、活动形式1.选拔资助政策宣讲员。
各培养单位从获得过国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金或其他社会资助的在校生中,选拔具备良好沟通表达能力的学生,经培训后担任"资助政策宣讲员",利用暑期返乡、实践、旅行等机会,力所能及地开展资助政策宣讲、资助育人宣传等活动。
2.组建资助政策下乡宣讲团。
有条件的培养单位组织学生结合暑期"三下乡"社会实践活动,选拔组建不少于5人组成的"国家资助政策宣讲团",奔赴贫困县、贫困村广泛宣传国家资助政策和学校资助措施。
针对即将就读大学的高中毕业生及其家庭,特别是建档立卡家庭学生,做到提前宣传、提前知晓、提前解忧。
校园资助宣传活动策划书3篇篇一《校园资助宣传活动策划书》一、活动背景在校园中,有部分学生可能面临经济困难,而资助政策可以为他们提供重要的帮助和支持。
为了让更多学生了解资助政策,特举办此次宣传活动。
二、活动目的1. 提高学生对校园资助政策的知晓度。
2. 帮助有需要的学生了解如何申请资助。
3. 营造关爱和互助的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点校园内的主要公共场所,如食堂门口、教学楼大厅等。
五、活动对象全体在校学生六、活动内容1. 设立宣传展板,展示资助政策的详细信息、申请条件和流程等。
2. 发放宣传资料,包括资助政策手册、宣传单等。
3. 邀请学校资助管理部门的老师进行现场咨询和解答疑问。
4. 举办资助政策讲座,详细讲解各项政策。
5. 开展资助政策知识竞赛,激发学生的参与热情,加深对政策的理解。
七、活动流程1. 活动准备阶段(1)与学校相关部门沟通协调,获取必要的支持和资源。
(2)制作宣传展板、宣传资料等。
(3)确定活动现场的布置方案。
(4)邀请讲座嘉宾和竞赛评委。
2. 活动实施阶段(1)按照活动安排,在指定地点摆放宣传展板,发放宣传资料。
(2)组织现场咨询,老师为学生答疑解惑。
(3)按时举办讲座和知识竞赛。
(1)收集学生的反馈意见和建议。
八、活动预算1. 宣传展板制作费用:[X]元。
2. 宣传资料印刷费用:[X]元。
3. 讲座嘉宾和竞赛评委费用:[X]元。
4. 其他费用(如布置场地等):[X]元。
九、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护。
2. 及时解答学生的疑问,确保信息准确传达。
3. 注意活动后的资料整理和回收。
十、活动负责人及联系方式[负责人姓名],[联系电话]篇二《校园资助宣传活动策划书》一、活动背景在校园中,有部分学生可能因为家庭经济困难而面临学习和生活上的压力。
为了让更多同学了解资助政策,帮助有需要的学生,特举办此次校园资助宣传活动。
二、活动目的1. 宣传国家和学校的资助政策,提高学生对资助政策的知晓度。
小学资助工作实施方案一、指导思想:认真贯彻执行省市有关学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量。
确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨道。
二、主要措施:1、做好用助学贷后诚提醒工作。
在市学生资助管理中心的领导下,积极配合做好用助学贷后诚提醒工作,确保按时、按量、按质完成上级下达的任务。
一是建立工作小组。
迅速分解任务,让了解贷学生或家长,知道家庭住址的老师担任提醒工作,以便提高工作效率。
二是针对原拆迁户多,搬迁后住址难找的特点,积极与村级领导、派出所联系协助查找,确保一个不漏,按时完成。
三是讲究工作方法。
把提醒工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩教育的活资源,使家长在有尊严的前提下,感受党和政府的温暖,让贷学生立志报效祖国、回报社会。
2、做好资助档案建设工作。
在市资助管理中心的指导下,树立学生资助档案,列入当局经费与资助范围的有关以及受资助学生息档案、学生资助工作打算、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评价积聚根蒂根基资料。
3、做好资助宣传工作。
学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。
一是今年将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛围,使困难学生得到资助。
集体更温暖,教育更和谐。
二是开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。
4、积极完善学生资助体系。
一是形成我校校内资助资金预算制度。
发动全校教师献爱心,把爱心捐款用于困难学生资助,实行专款专用,足额发放。
二是鼓励教师、学生捐物。
学生实行自愿拿出自己的一部分零花钱,课外书籍,多少不限,教师可以捐赠一些生活用品,研究用具,确保资助工作的资金基础。
西湖小学学生资助宣传工作方案
家庭经济困难学生资助工作作为教育事业的重要组成部分,是推进教育公平的重要举措,也是促进教育事业健康持续发展的有力保障,为进一步贯彻落实新余市学生资助政策,根据新余市教育局《新余市学生资助宣传工作方案》精神,结合本校宣传工作实际,现就我校2014年学生资助宣传工作安排如下:
一、成立校国家资助政策宣传领导小组:
组长:邓树松(校长)
副组长:沈亦琴胡玖莲罗国生李晖晖黎小清
成员:王玮詹洁平曾庆芳林英迪敖梦云杜思红朱斌萍李冬女陈晶晶官露瑶张丹周莉彭莉曾银女
袁莉简乔乔王优姚燕廖映陈园熊燕宋晓东
陈红闫慧菲黎淑琼陈淑兰何海燕杨璨朱斌萍
谭晟琼张文清
二、工作主题:国家资助政策宣传。
三、工作方式:
(一)广播宣传。
在中午和下午放学后的时间,积极利用我校校园广播进行广泛的国家资助政策宣传,营造良好的宣传环境,让每位学生都了解到国家的宣传政策。
(二)网络宣传。
在我校校园网上大力宣传各项国国家资助政策和困难学生申报流程,积极扩大国家资助政策的影响范围。
(三)展板宣传。
展板的内容可涵盖我市的各项资助政策、家庭经济困难学生的申请流程我校今年获得的各项资助的“自强之星”,以及发放资助金仪式的部分图片等。
(四)板报宣传。
板报的内容可涵盖国家的各项资助政策、家庭经济困难学生资助的申请流程、宣传受资助学生成才的典型事迹。
(五)召开主题班会。
通过资助政策“一堂课”主题班会的形式,向学生宣传国家的资助政策、申请方式,同时对学生进行感恩、诚信、励志教育,并给学生发放宣传信,力争每个学生都能了解国家的资助政策,以增强他们学习的信心、决心和战胜困难的勇气。
(六)媒体宣传。
积极主动向新余日报社、新余市教育城域网等媒体投稿,积极参加市教育局组织开展的教育民生工程新闻宣传工作,宣传好学生资助工作开展情况和实施效果等。
每月宣传报道不少于一次。
(七)其他宣传方式。
1、印发《至学生家长的一封信》
2、横幅宣传
3、入户走访和开通资助热线电话切实加强资助工作电话调查回访。