《财务管理实务》项目3 财务预算
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《财务管理实务》课程标准一、课程定位《财务管理实务》课程是高等职业院校会计和财务管理等财会类专业的一门核心专业课程,也是其他财经类专业的专业基础课或选修课程。
其主要目标在于通过本门课程的学习与实践,使学生牢固树立财务管理在企业经营管理当中的核心地位,系统把握企业财务管理的基本理念,明晰企业财务管理活动的规律,掌握企业财务管理的基本方法与技能,具备胜任企业融资决策与管理、投资决策与管理、资金运营管理、收益分配管理、财务预算、财务控制、财务分析评价等具体工作的能力,站在财务的角度为企业把好脉、理好财。
本门课程是会计专业领域向财务管理专业领域转化的过渡课程,也是财务会计岗位角色向财务管理岗位角色转变的衔接课程,起着承上起下的作用。
该课程应以《基础会计》、《财务会计》、《成本会计》、《管理学基础》、《经济法》等课程为先导,是学好《财务分析》、《财务案例》、《资产评估》、《企业价值评估》等财务管理专业后续专业课程的枢纽环节。
二、课程目标1.熟悉《企业财务通则(2006)》、《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制配套指引》、《中华人民共和国公司法》、《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则(2006)》等财经法律法规;2.了解财务管理的目标、原则及内容和特点,理解经济环境、法律环境及金融环境对企业财务管理活动开展的作用与影响;3.掌握进行货币时间价值的计算和投资风险的衡量,理解货币时间价值和风险价值对人们决策的影响作用;4.掌握不同筹资方式的比较与分析方法,掌握筹资需要量的预测分析,能用所学实务知识规范企业筹资管理相关业务活动;5.掌握资金成本的计算与分析、学会经营杠杆、财务杠杆、总杠杆的计算与分析,能用所学实务知识确定企业最佳资本结构及与资本结构相关的筹资管理行为;6.掌握项目投资现金流量的分析方法,熟悉项目投资决策评价指标计算与评价,能用所学实务知识对企业面临的投资项目做出相应的决定,并规范企业项目投资相关业务活动;7.掌握公司债券、股票、基金与证券投资组合投资价值、投资收益与风险的计算与分析方法,能用所学实务知识进行债券投资、股票投资、基金投资和证券投资组合的管理,并规范企业证券投资相关业务活动;8. 掌握现金与存货持有成本的测算、最佳现金持有量和最佳存货数量的确定及信用政策的确定方法,能用所学实务知识规范企业营运资金管理相关业务活动;9. 掌握收益分配的程序,能进行股利分配方案决策、进行股票分割与股票回购的操作和优劣势比较分析,能用所学实务知识规范企业收益分配管理相关业务活动;10.掌握全面预算的编制方法,熟练应用现金预算及报表预算方法,能用所学实务知识规范企业全面预算相关业务活动;11.掌握财务分析方法及运用,理解各项财务指标的内涵,熟练应用杜邦分析法和功效系数法进行综合财务分析,能用所学实务知识规范企业财务分析相关业务活动;12.培养学生良好的语言表达能力、财务职业沟通能力与团队协作能力;13.培养学生良好的心理素质、较强的抗压能力、财会诚信品格及良好的社会责任感;14.锻炼与培养学生自主学习能力的提升、培养学生对企业财务管理的职业兴趣与爱好,使学生能在后续职业生涯中不断注重新知识的学习和新技术与新方法锻炼与提高;15.培养学生洞悉企业财务管理活动所面临的各种背景信息,具备自主通过各种渠道搜罗信息的能力;16.培养学生处世应变能力,能够及时并采取合理有效的措施应对企业业务活动所带来的各种变化。
《财务管理实务》课程教案一、课程简介《财务管理实务》课程旨在帮助学生了解和掌握企业财务管理的基本理论、方法和实务操作,培养学生具备一定的财务管理能力和决策能力。
通过本课程的学习,学生将能够掌握财务管理的基本概念、原则和方法,理解财务报表的编制和分析,熟悉企业投资、筹资、营运资本管理和财务风险控制等方面的实务操作。
二、教学目标1. 理解财务管理的基本概念、原则和方法。
2. 掌握财务报表的编制和分析方法。
3. 学会企业投资、筹资、营运资本管理和财务风险控制等方面的实务操作。
4. 培养学生的财务管理能力和决策能力。
三、教学内容第一章:财务管理概述1. 财务管理的概念和目标2. 财务管理的原则和方法3. 财务管理的内容和作用第二章:财务报表与财务分析1. 财务报表的编制和解读2. 财务分析的基本方法和指标3. 财务状况的综合分析四、教学方法1. 讲授:通过讲解财务管理的基本概念、原则和方法,以及财务报表的编制和分析方法,使学生掌握相关理论知识。
2. 案例分析:通过分析实际案例,使学生了解企业财务管理实务操作,提高学生的应用能力。
3. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,促进学生之间的交流与合作,培养学生的团队协作能力。
4. 实务操作:安排学生进行实务操作,使学生熟悉企业财务管理实务操作,提高学生的实际操作能力。
五、教学评估1. 平时成绩:包括课堂参与、案例分析和小组讨论等方面的表现,占总成绩的30%。
2. 期中考试:考察学生对财务管理基本理论和实务操作的掌握程度,占总成绩的40%。
3. 期末考试:全面考察学生对课程内容的掌握程度,占总成绩的30%。
六、第四章:企业投资管理1. 投资决策的基本概念和原则2. 现金流量的估计和折现3. 投资项目的评估方法和指标4. 风险投资和项目融资七、第五章:企业筹资管理1. 筹资的基本概念和原则2. 股权筹资和债务筹资3. 资本成本和资本结构4. 筹资风险和应对策略八、第六章:企业营运资本管理1. 营运资本的概念和作用2. 存货管理3. 应收账款管理4. 应付账款和短期借款管理九、第七章:财务报表分析与财务决策1. 财务报表分析的方法和技巧2. 财务比率的计算和解读3. 财务预测和预算4. 财务决策的原则和流程十、第八章:财务风险与管理1. 财务风险的概念和类型2. 财务风险的识别和评估3. 财务风险的控制和应对策略4. 企业危机管理和破产预防九、教学方法1. 讲授:通过讲解投资、筹资、营运资本管理和财务风险等方面的理论,使学生掌握相关理论知识。
财务预算的内容包括财务预算是企业在一定时期内,根据经营计划和发展战略,对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的预先安排和计划。
财务预算的内容包括预算编制、预算执行和预算控制三个方面。
首先,预算编制是财务预算的第一步,是企业根据经营计划和发展战略,对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的预先安排和计划。
预算编制的内容主要包括经营预算、资金预算、投资预算、财务费用预算等。
经营预算是企业在一定时期内,根据经营计划和发展战略,对收入、成本、费用、利润等方面进行的预先安排和计划。
资金预算是企业在一定时期内,根据经营计划和发展战略,对资金收支、资金使用和资金余额等方面进行的预先安排和计划。
投资预算是企业在一定时期内,根据经营计划和发展战略,对投资项目、投资额、投资收益等方面进行的预先安排和计划。
财务费用预算是企业在一定时期内,根据经营计划和发展战略,对财务费用、财务成本、财务收益等方面进行的预先安排和计划。
其次,预算执行是财务预算的第二步,是企业根据预算编制的计划和安排,对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行。
预算执行的内容主要包括预算执行情况的监控、预算执行情况的分析和预算执行情况的调整。
预算执行情况的监控是企业对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行的监督和检查。
预算执行情况的分析是企业对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行的分析和评价。
预算执行情况的调整是企业根据预算执行情况的分析和评价,对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行的调整和修正。
最后,预算控制是财务预算的第三步,是企业根据预算执行情况的分析和评价,对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行的控制和管理。
预算控制的内容主要包括预算控制标准、预算控制方法和预算控制手段。
预算控制标准是企业对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行的标准和规范。
预算控制方法是企业对财务收支、资金使用和利润分配等方面进行的实际操作和执行的方法和途径。
《财务管理实务》课程标准一、课程定位财务管理实务课程是以企业财务管理岗位典型工作任务为依据设置的。
本课程主要学习三个方面内容,一是财务管理基础,通过学习财务活动分析、资金时间价值和风险收益分析,让学生树立财务管理的基本观念和掌握财务管理的基本方法;二是典型工作任务,学习筹资管理、投资管理、营运资金管理和收益分配管理,具体包括筹资规模、筹资方式、筹资成本、项目投资、证券投资、现金管理、应收账款管理、存货管理、利润形成和利润分配管理等内容,通过教学和训练,培养学生掌握企业财务主要业务管理的能力;三是配合工作任务,学习财务预算、财务控制和财务分析,通过编制现金预算、预计利润表和预计资产负债表,让学生全面掌握财务预算管理的基本方法,通过了解财务控制基础和财务控制实施,让学生懂得财务控制的基本方法,通过分析基本财务指标和综合财务指标,让学生掌握企业财务分析的基本方法。
本课程学习以会计职业认知、出纳业务操作、企业经济业务核算、成本计算、税费计算与申报等课程的学习为基础,也为进一步学习会计制度设计、会计信息化、企业财务报表审计、会计综合实训、ERP沙盘对抗训练等课程奠定基础。
二、课程目标1、熟悉《中华人民共和国会计法》、《企业财务通则》、《企业会计准则》、《企业内部控制规范》、《中华人民共和国公司法》等有关企业财务管理的法规;2、能理清并协调企业财务活动所产生的财务关系;3、能比较敏锐地判断社会经济环境、政策法规变化对企业财务活动产生的影响;4、能比较准确地判断企业内部生产方式的变化对财务产生的影响;5、具有较强的财务风险意识和资金时间价值观念,具有一定的财务决策分析能力;6、具有较强的财务预测能力,能够胜任企业财务预算与控制等基础工作;7、能合理筹集资金,正确投资决策,有效营运资产,规范收益分配等财务主要业务;8、具有一定的统计分析能力、写作能力和较强的学习能力;9、具有较强的社会适应能力,能进行正常的社会交往;10、具有良好的职业道德和敬业精神,具有团队合作意识。
工程管理财务预算
工程管理财务预算是工程项目管理中至关重要的一环,它涉及到项目整体的资金支出、预算分配、成本控制等方面。
在工程管理中,财务预算的制定是确保项目顺利进行并取得成功的关键步骤之一。
首先,财务预算在工程管理中的作用是非常重要的。
通过制定财务预算,项目管理团队能够合理规划项目资金的使用,确保资金的充分利用和合理分配。
财务预算还能帮助项目管理团队控制项目成本,避免出现资金不足或浪费的情况,从而保证项目的顺利进行和按时完成。
其次,财务预算的制定过程需要经过多方面的考量和分析。
首先是对项目整体的资金需求进行评估和分析,包括项目的各个阶段所需的资金量和时间节点。
其次是对项目成本的预估和控制,需要考虑到人力资源、物资采购、设备租赁等方面的成本。
同时还需要考虑到项目中可能出现的风险和不确定因素,进行相应的预算调整和备选方案的制定。
在财务预算的制定过程中,项目管理团队需要与财务部门密切合作,确保预算的合理性和可行性。
同时,还需要对项目的实际情况进行不断的监控和调整,及时发现问题并采取相应的措施。
财务预算的执行过程中,项目管理团队需要保持高度的责任心和执行力,确保资金的有效使用和项目的顺利进行。
总的来说,工程管理财务预算是项目管理中的重要环节,它直接关系到项目的成败和效益。
通过合理的财务预算制定和执行,可以帮助项目管理团队更好地管理项目资金,控制项目成本,确保项目的顺利进行和取得成功。
因此,项目管理团队需要重视财务预算的制定和执行,不断完善和优化预算管理的机制,提高项目的整体管理水平和绩效。
《财务管理实务》习题答案项目一走进财务管理基础知识巩固与技能提高习题答案一、知识巩固1.试述典型的企业组织形势的种类及其特点。
典型的企业组织形式有三种:个人独资企业、合伙企业以及公司制企业。
(1)个人独资企业个人独资企业是由一个自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对企业债务承担无限责任的经营实体。
这种资企业的特点是:①开办容易且维持成本较低,受政府的法律约束较少。
②业主对企业具有绝对控制权。
③往往不具有企业法人资格。
④资金来源主要是业主的存款和借款,难以从外部获得大量经营资金。
⑤业主拥有企业的全部财产且对企业债务承担无限责任。
⑥企业不需要缴纳企业所得税,但业主需要缴纳个人所得税。
⑦企业的寿命受制于业主的寿命。
(2)合伙企业合伙企业是由各合伙人订立合伙协议,共同出资,合伙经营,共享收益,共担风险,并对合伙债务承担无限连带责任的营利性组织。
这类企业的特点是:①开办容易且维持成本较低,受政府的法律约束较少。
②一般也不具有企业法人资格。
③资金来源主要是业主的存款和借款,难以从外部获得大量经营资金。
④每个合伙人对企业债务承担无限连带责任。
⑤合伙人按协议分配收益,每个合伙人按其所得分别缴纳个人所得税。
⑥合伙人转让其所有权时需要取得其他合伙人同意或修改合伙协议。
(3)公司制企业公司制企业是由若干投资人共同投资创办的经工商管理部门登记注册的营利性企业法人组织。
公司制企业与个人独资企业或合伙人企业相比,其优点就是投资者承担有限责任,企业寿命无限,筹资渠道广泛及所有权容易转让,缺点是双重课税(公司缴纳企业所得税,所有者缴纳个人所得税),组建成本高,政府监管严格,存在代理问题等。
公司制企业主要分为两种组织形式:股份有限公司和有限责任公司。
股份有限公司是通过发行股票筹集资本的企业法人。
其基本特点是:①注册资本(股本)划分为相等的股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任。
【知识框架】第一节预算管理概述一、基本要求1.理解预算的分类;2.了解预算工作的组织。
二、重点内容回顾(一)预算的分类(二)预算工作的组织三、核心公式略四、典型例题【例题·多选题】下列关于预算分类的说法中正确的有()。
A.按预算内容不同,可将预算分为总预算和分预算B.按预算内容不同,可将预算分为总预算、专门决策预算和经营预算C.财务预算包括资金预算和预计财务报表D.经营预算包括日常经营预算和专门决策预算,其中日常经营预算包括销售预算和生产预算等『正确答案』ABC『答案解析』经营预算不包括专门决策预算,经营预算和专门决策预算可以称为分预算,财务预算称为总预算。
所以选项D不正确。
【例题·多选题】下列通常属于短期预算的有()。
A.经营预算B.专门决策预算C.资金预算D.预计利润表『正确答案』ACD『答案解析』通常将预算期在1年以上的预算称为长期预算,预算期在1年以内(含1年)的预算称为短期预算。
一般情况下,经营预算和财务预算多为1年期的短期预算,其中财务预算包括资金预算和预计财务报表,而预计利润表属于预计财务报表,因此选项A、C、D都属于短期预算。
专门决策预算通常跨越多个年度,因而一般属于长期预算。
【例题·单选题】下列各项中,对企业预算管理工作负总责的组织是()。
A.财务部B.董事会C.监事会D.股东会『正确答案』B『答案解析』企业董事会或类似机构应当对企业预算的管理工作负总责。
第二节预算的编制方法与程序一、基本要求1.掌握预算编制方法的思路、特点;2.了解预算的编制程序。
二、重点内容回顾(一)增量预算与零基预算增量预算假设:企业现有业务活动是合理的;企业现有各项业务的开支水平是合理的;以现有业务活动和各项活动的开支水平,确定预算期各项活动的预算数。
缺点:可能导致无效费用开支项目无法得到有效控制,形成不必要开支合理化,造成预算上的浪费零基预算优点:不受历史期数据影响,可根据内外环境变化进行分析,更贴合企业实际;增加编制预算透明度,有利于控制预算。
财务管理课程标准在当今社会,财务管理已经成为每个人生活中不可或缺的一部分。
因此,制定一个有效的财务管理课程标准对于学生和教师来说都至关重要。
本文将探讨财务管理课程的基本目标、内容以及教学方法,以确保学生能够全面掌握财务管理的知识和技能。
一、课程目标财务管理课程的目标是帮助学生了解财务管理的概念、原理和技能,并能够有效地应用于实际生活中。
通过该课程,学生将能够理解财务报表、货币时间价值、风险评估、投资策略和公司财务等基本知识,同时培养分析和解决实际问题的能力。
学生还将了解财务管理在个人和组织中的重要性,并能够运用所学知识制定合理的财务决策。
二、课程内容财务管理课程的内容应该包括以下几个方面:1、财务报表分析:学生将学习如何阅读和分析资产负债表、损益表和现金流量表,以了解公司的财务状况和经营业绩。
2、货币时间价值:学生将了解如何计算现值和未来值,以及如何使用这些概念来评估投资和贷款的潜在回报。
3、风险评估:学生将学习如何评估投资的风险和回报,并了解如何使用现代投资组合理论来分散投资组合的风险。
4、投资策略:学生将了解不同类型的投资,如股票、债券、房地产和商品等,并学习如何制定投资策略以实现财务目标。
5、公司财务:学生将了解公司如何筹集资金、管理债务和权益以及制定股利分配政策等。
三、教学方法为了使学生更好地掌握财务管理知识和技能,教师需要采用多种教学方法,包括:1、理论教学:教师需要清晰地解释财务管理的基本概念、原理和技能,以便学生能够建立扎实的基础知识。
2、案例分析:通过分析真实的财务案例,学生可以更好地理解财务管理的实际应用,并培养分析和解决问题的能力。
3、实践教学:学生可以通过模拟投资或制定财务计划等实践项目,将所学知识应用于实际情境中,从而加深对知识的理解。
4、互动讨论:教师可以组织课堂讨论或小组合作,鼓励学生交流和分享观点,以提高他们的参与度和思考能力。
5、在线学习:利用现代技术手段,教师可以提供在线学习资源、教程和习题,以便学生随时随地学习和复习。
《财务管理实务》教学大纲课程名称:财务管理实务课程代码:课程类别:专业课课程性质:必修课课程学分:课程学时:72学时适用专业:会计、会计电算化开课学期: 第4学期1.课程定位与设计思路1.1课程定位财务管理课程为高等职业教育会计类专业核心课程。
开设该课程的目的是让学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法,了解我国最新的财务管理制度和财务管理改革的实践,树立现代财务管理的观念,运用现代财务管理的方法和手段,培养学生分析和解决财务预算、财务决算、财务报表的能力。
1.2设计思路该课程的设计思路为:着眼于学生的终身学习与可持续性发展,关注学生职业岗位能力的培养。
打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以项目任务教学为中心组织课程内容,并让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务,并构建相关理论知识,发展职业能力。
课程内容突出对学生职业能力的训练,理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行,同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要,并融合了国家会计师和注册会计师考试职业资格证书对知识、技能和态度的要求。
课程的设计以九个项目财务管理总论、财务管理工具、预算管理、企业筹资管理、项目筹资管理、证券投资管理、营运资金管理、企业受益分配管理和企业业绩评价。
教学过程中,通过校企合作,校内实训基地,学生的第二课堂活动等多种渠道,采取工学结合形式,充分开发学习资源,给学生提供丰富的实践机会。
教学效果评价采取项目过程评价与终结评价相结合的方式,通过理论与实践相结合,重点评价学生的职业能力。
2.课程目标2.1知识目标(1)掌握货币的时间价值,并运用到具体的决策之中(2)掌握企业财务风险分析的基本方法和报酬的计算方法(3)掌握资金、目标利润的预测方法(4)掌握区分股权筹资和负债筹资的优缺点(5)掌握计算筹资的个别资金成本、综合资金成本,确定最佳资本结构并进行筹资决策(6)掌握贴现指标的现金流量和非贴现的现金流量指标计算以进行项目投资决策(7)掌握股票投资、债券投资、基金投资的方法(8)会编制现金预算并确定最佳现金持有量(9)掌握利用信用政策加强应收账款的管理(10)掌握存货经济批量的原理(11)掌握利用股利政策以增加企业的价值(12)掌握股票回购与分割的基本方法(13)掌握财务分析方法2.2能力目标(1)能确定企业财务管理的总体目标(2)能够计算资金的货币时间价值和进行企业的财务风险分析(3)能够进行企业资本预测(4)能计算资金成本和最佳资本结构分析(5)能进行净现值、现值指数、内含报酬率的对比分析(6)能进行投资回收期的判断(7)能够编制企业的财务预算、决算(8)能区分股权筹资和负债筹资(9)能够对企业财务成果进行评价和分析2.3素质目标(1)培养学生应具有财务人员的职业道德(2)培养学生要具有掌握财务法规的素质(3)培养学生分析问题和解决问题的能力(4)培养学生应具有团队精神(5)在教学中结合案例教学,激发学生学习的积极性,加强学生职业道德教育,遵守财经法规,虚心求教,不耻下问的良好作风,培养学生与人相处,与人沟通的综合素质(6)应具有吃苦耐劳,勇于奉献的精神(7)养成终生学习的良好习惯(8)养成耐心细致、一丝不苟的品格3.教学内容《财务管理》课程根据其内容和特点以及新的人才培养方案,按学科的体系结构及逻辑关系,以培养学生职业能力为核心设计各章节的教学内容,具体内容如下表所示:4.教学设计根据财务管理这门课的教学特点和各学科体系之间的连贯性,适应新形势下的人才培养模式和职业需要,设计了按项目学习的环节,项目选取的基本依据是财务管理岗位所涉及的筹资活动、投资活动、利润分配活动及财务分析等工作任务。
×××学院专业年度第学期课程教学讲义任务3.1财务预测方法认知一、财务预测认知(一)财务预测的含义与作用1.财务预测的含义所谓财务预测(financial prediction),是指财务工作者根据企业过去一段时期财务活动的资料,考虑企业现在面临和即将面临的各种变化因素,运用数理统计方法,结合主观判断,来预测企业未来财务状况。
2.财务预测的作用(1)财务预测是财务决策和经营决策的基础。
(2)财务预测是财务预算的基础。
(3)财务预测是提高企业管理水平的重要手段。
(二)财务预测的种类(1)按财务预测所跨越的时间长度分为长期预测、中期预测和短期预测。
(2)按财务预测的内容可分投资预测、筹资预测、销售收入预测、成本预测和利润预测。
(3)按财务预测方法可分为定性财务预测和定量财务预测。
(三)财务预测的原则与程序1.财务预测的原则(1)连续性原则。
(2)关键因素原则。
(3)客观性原则。
(4)科学性原则。
(5)经济性原则。
2.财务预测的程序(1)明确预测对象和目标。
(2)制订预测计划。
(3)收集、整理相关信息。
(4)选择适当的方法进行预测。
(5)对预测的初步结论进行检查验证。
二、定性预测法定性预测法是由有关方面的专业人员或专家根据自己的经验和知识,结合预测对象的特点进行综合分析,对事物的未来状况和发展趋势作出推测的预测方法。
(一)特尔菲法(二)意见汇集法(三)专家小组法三、定量预测法定量预测法是指借助于一定的数学方法对企业财务发展趋势、未来财务状况和财务成果作出数量分析的预测方法。
定量预测方法主要有:趋势外推法、因果关系法、统计规律法等。
(一)趋势外推法趋势外推法主要包括简单平均法和移动平均法等。
1.简单平均法.简单平均法是依据简单平均数的原理,将预测对象过去各个时期的数据加以平均,以这个平均数作为预测值。
其计算公式为:预测对象预测值=预测对象以往若干期历史数据之和/期数2.移动平均法移动平均法主要包括简单移动平均法和加权移动平均法等。
《财务管理实务》基本训练参考答案项目一财务管理认知一、单项选择题1.A2.D3.B4.D5.D6.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ACD5.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.×5.√项目二财务管理观念一、单项选择题1.A2.A3.B4.A5.C6.C7.A8.A二、多项选择题1. ABC2.AC3.ABD4.BCD5.ACD6.ABCD三、判断题1.×2.×3.√4.√5.×四、计算分析题1.解:首付=100×20%=20万,还应该付=100-20=80万,每年末应付=80÷(P/A,6%,10)=10.87万2.解:考察的是预付年金知识点F=2000×(F/P,5%,10)×(1+5%)=26413.8元3.解:3.E甲=40*0.3+20*0.5+5*0.2=23E乙=50*0.3+20*0.5+(-5)*0.2=24E丙=80*0.3+10*0.5+(-25)*0.2=24σ甲==12.49σ乙==19.47σ丙==38.97q=σ/Eq甲=12.49/23=0.54q乙=19.47/24=0.81q丙=38.97/24=1.62其中q甲最小,因此,甲的风险最小。
q丙最大,因此,丙的风险最大。
4.解:第一种方案下公司要付出的现值=20万元第二种方案下公司要付出的现值为(有3种计算方式):(1)P=40000×[(P/A,10%,9)-(P/A,10%,2)]=16.09(万元)(2)P=40000×(F/A,10%,7)×(P/F,10%,9)=16.09(万元)(3)P=40000×(P/A,10%,7)×(P/F,10%,2)=16.09(万元)第三种方案下:P=30000×(P/A,10%,8)+90000(P/F,10%,9)=30000×5.3349+90000×0.4241=19.82(万元)三种方案相比,第二种方案下付出的现值最小,因此应选择第二种方案。
财务管理必读十大书籍财务管理是企业管理中至关重要的一环,它涉及到资金的筹集、运用和监控等方面。
对于想要在财务管理领域取得成功的人来说,阅读一些经典的财务管理书籍是必不可少的。
本文将为您介绍十本必读的财务管理书籍,帮助您深入了解财务管理的核心概念和实践技巧。
1.《财务报表分析与应用》这本书是财务管理领域的经典之作,它详细介绍了如何分析财务报表,从而评估企业的财务状况和经营绩效。
通过学习这本书,您将能够掌握财务报表分析的基本方法和技巧,为企业的决策提供有力的支持。
2.《财务管理》这本书是财务管理领域的权威教材,它系统地介绍了财务管理的基本理论和实践。
从资金需求的确定到投资决策的分析,再到资本结构的优化,这本书全面而深入地讲解了财务管理的各个方面。
3.《财务管理与政策》这本书主要关注财务管理与企业政策之间的关系,探讨了财务管理在企业战略制定和执行中的作用。
通过学习这本书,您将能够了解财务管理与企业战略之间的紧密联系,为企业的长期发展提供战略性的财务支持。
4.《财务管理实务》这本书是一本实用性很强的财务管理指南,它介绍了财务管理的实际操作和技巧。
无论是财务预算编制还是财务风险管理,这本书都提供了详细的步骤和实例,帮助读者更好地应对各种财务管理挑战。
5.《财务管理案例分析》这本书通过一系列实际案例,展示了财务管理在不同情境下的应用。
通过学习这些案例,读者可以了解到财务管理在实际业务中的应用方法和效果,培养自己的分析和决策能力。
6.《财务管理与价值创造》这本书强调了财务管理与企业价值创造之间的密切关系。
它介绍了如何通过财务管理手段提高企业的价值,包括财务规划、投资决策、资本成本管理等方面的内容。
通过学习这本书,您将能够更好地理解财务管理对企业价值的影响。
7.《财务管理与投资分析》这本书主要介绍了财务管理与投资分析之间的关系。
它详细讲解了如何通过财务分析和投资评估来确定投资项目的可行性和回报率。
通过学习这本书,您将能够掌握投资分析的方法和技巧,为企业的投资决策提供科学依据。
预算:数量和金额,与战略目标一致,数量化、可执行性。
作用:①规划、控制、引导活动,使达到目标;②实现部门协调;③业绩考核依据。
预算根据不同的标准,预算可以分为不同的类型: (预算是未来经营活动的依据)各种预算是一个有机联系的整体,一般将由经营预算、专门决策预算和财务预算组成的预算体系,称为全面预算体系。
经营预算分预算(或辅助预算)专门决策预算资金预算财务预算 预计利润表 (总预算)预计财务报表预算预计资产负债表预算管理的原则:战略导向原则:战略目标和业务计划 过程控制原则:及时监控、分析融合性原则:以业务为先导、以财务为协同 战略导向、过程控制、平衡管理、融合性、权变性 平衡管理原则:平衡权变性原则:刚性与柔性相结合预算管理工作的组织预算工作的组织包括决策层、管理层、执行层、考核层。
弹性预算的编制方法:公式法或者列表法公式法:运用总成本性态模型(y=a+bx),y表示成本预算总额,a表示成本固定基数,b表示预算弹性定额,x属于预计业务量(如产量、销量、工时,不包括库存量)公式法优点:便于一定范围内计算任何业务量的预算成本,可比性和适应性强,工作量相对较小。
(和列表法相比)公式法缺点:(1)成本分解比较麻烦,每个费用子项目甚至细目足以进行成本分解(归档成本、变动成本)工作量很大。
(2)对于阶梯成本和曲线成本只能先用数学方法修正为直线才能应用公式法(3)有时需备注说明不同业务量范围的固定费用和单位变动费用(4)相关弹性定额可能仅适用于一定业务量范围内列表法:含义:首先要在确定的业务量范围内,划分出若干个不同水平,然后计算各个预算值,最后汇总列入一个预算表格。
优点:不管实际业务量多少,不必计算,查表可知;阶梯成本和曲线成本,可按总成本性态模型计算填列,不用修正为直线。
缺点:并不能所有的业务量都能计算汇总列入预算表,往往需要根据插值法计算实际业务量的预算成本,比较麻烦。
编制弹性预算,要选用一个最能代表生产经营活动水平的业务量计量单位,例如,以手工操作为主的车间,可以选用人工工时,制造单一产品或零件的部门,可以选用实物数量,修理部门可以选用直接修理工时等。
财务管理实务课程标准一、引言财务管理实务课程标准是指为了满足企业内部资金管理工作需求而制定的一系列指导学生实际应用财务管理知识的课程体系。
本文将结合实际,对财务管理实务课程标准进行详细的解读。
二、课程范围财务管理实务课程主要包括财务管理基础、财务报表分析、财务预算与决策、成本管理、资本预算、股票与证券投资、企业并购等方面。
其中的财务管理基础包括企业财务目标、财务制度建设、会计核算、财务成本管理等;财务报表分析包括资产负债表分析、现金流量表分析、利润表分析等;财务预算与决策包括预算编制、后续控制、决策制定等;成本管理包括成本构成、成本控制、成本分单等等。
三、内容解析1.财务管理基础(1)企业财务目标企业的财务目标包括:经营活动稳定、股东投资增值、资产负债平衡、优化利润等方面。
学生应该明确企业财务目标,并且根据实际案例分析,寻求达成这些目标的有效手段。
(2)财务制度建设企业财务制度建设是建立和完善企业内部管理体系的基础性工作,是保障企业健康发展的重要保证。
学生应该了解财务制度的基本框架,包括企业内部控制、全面预算管理、内部审计、风险管理等。
(3)会计核算会计核算是企业内部各项财务活动的核心。
学生应该学会会计核算的基本流程,包括原始凭证的处理、账目的录入、分类、核算等,同时了解财务报表编制方法。
(4)财务成本管理财务成本管理包括企业资本、流动资金的管理和成本分析的过程和方法。
学生应该学会管理成本和分析成本的基本方法,以及利用成本信息作出决策的能力。
2.财务报表分析(1)资产负债表分析资产负债表是反映企业财务状况的基础财务报表之一,学生应该能够掌握阅读、分析资产负债表的方法,包括资产、负债、净资产构成、权益收益率等。
(2)现金流量表分析现金流量表是反映企业经营活动现金流量的财务报表,学生应该了解现金流量表中的现金流量、投资活动、筹资活动等方面的内容,掌握现金流量的计算、分析方法。
(3)利润表分析利润表是反映企业某一特定时期经营活动成果的财务报表,学生应该学会阅读、分析利润表,包括收入、成本、费用等方面的内容,并且掌握利润分析的方法。
财务管理学第10章财务预算一、财务预算概述二、财务预算的编制方法三、财务预算的应用天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
一、财务预算概述1、全面预算2、财务预算“以前以为预算只是属于财务人员工作范畴的认识是不全面的”。
事实上,对于大多数优秀企业来说,“预算是由最高管理者、各级非财务部门管理者和财务人员共同参与制定和完成的。
而各级非财务部门的管理者在制定子预算的过程中起着基础性和关键性的作用。
一份来自对美国219家上市公司的调研报告显示,75%的高层管理人员认为预算更多地实现的是一种管理职能,而非财务会计职能。
”全面预算1、定义:是指企业以货币及其他数量形式反映的企业预算期内全部经营活动各个项目的行动计划与相应措施的数量说明。
2、构成:(1)专门决策预算:即资本支出预算(2)日常业务预算:与企业日常经营活动直接相关的经营业务的各种预算。
(3)财务预算3、分类:(1)涉及的预算期:长期预算(有时还将2-3年的预算称为中期预算)和短期预算(年度、季度、月度预算)。
(2)按内容:总预算反映企业总体状况(财务、经营)――预计财务报表;专门决策预算反映企业某方面经济状况的预算――资本支出预算(3)按涉及业务活动的预算:生产预算、销售预算(二者统称为业务预算,既有实物指标,又有价值指标);财务预算(总括反映企业各项预算结果的预算,是企业全面预算体系中的最后环节,亦称为总预算,其余预算则为辅助预算或分预算)。
返回财务预算1、定义:是在预测和决策的基础上,围绕企业战略目标,对企业一定时期内资金取得和投放、各项收入和支出、经营成果及其分配等资金运动所作的具体安排。
包括:现金预算,预计利润表,预计资产负债表和预计现金流量表等内容。
2、特征:(1)总括性:各种财务预算的编制要依赖于销售预算、生产预算等业务预算(因此可以说,财务预算囊括了企业多方面业务预算的内容。
(2)价值计量:以价值指标编制,而不能采用实物指标。
返回财务预算的编制方法一、固定预算与弹性预算二、增量预算和零基预算三、定期预算和滚动预算一、固定预算与弹性预算1、固定预算(静态预算):根据预算期内正常的、可实现的某一业务量水平编制的预算。