二观察物体单元测试题(B卷)三年级上册数学
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单元培优测试卷其次单元视察物体一、细致审题,填一填。
(每小题5分,共25分)1.小明站在不同位置给拍照,每个位置拍到的照片( )。
(填“相同”或“不相同”)2.下面三幅图分别是谁看到的?把编号填在括号里。
3.如图,是从( )面看到的,是从( )面看到的,是从( )面看到的。
(填“前”“后”“左”“右”)4.下面四幅图分别是谁看到的?把编号填在图下面的括号里。
5.分别是谁看到的?把他们的名字写在相应的括号里。
(1)( )既能望见羊的尾巴,又能望见羊的头,但看不见羊身体的侧面。
(2)( )看不见羊的尾巴。
(3)( )可以望见羊身体的一侧。
二、细致推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.视察右图,( )看到的是。
A B C2.如右图,蜗牛看到的图形是( )。
A B C3.视察右图,从上面看到的是( )。
A BC4.如右图,小女孩看到雨伞的样子是( )。
A B C5.如右图,从右边看到的是( )。
A B C6.从不同角度视察。
下面四幅图中,( )是从左边看到的。
AB C D7.右图中,男孩看到的图形是( )。
A B C8.兵兵从窗外看到的是( )。
A B C三、动手操作,我能行。
(共31分)1.下面各图分别是谁看到的?用线连一连。
(9分)2.同学们,我们要学会共享哟!你看,图中的四名同学打算共享牛奶,他们发觉每个人看到的图形是不一样的。
你知道他们分别看到的是哪幅图吗?连一连。
(12分)3.小动物们分别看到了什么?用线连一连。
(10分)四、聪慧的你,答一答。
(共28分)1.小老鼠想看看桌上原委有什么礼物。
(12分)①小老鼠蹲下看;②小老鼠站在地面上看;③小老鼠跳上椅座看;④小老鼠跳上椅背看。
请你按小老鼠四次看礼物的依次,在四个画面下的括号里标上①②③④。
2.爸爸拍的是第( )张照片,妈妈拍的是第( )张照片,姐姐拍的是第( )张照片,小强拍的是第( )张照片。
(16分)★挑战题:天才的你,试一试。
三年级上册数学第二单元观察物体单元测试试题(满分:100分时间:90分钟)一.填空题.(共28分)1.下面三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的字母填在括号里。
2.如图,认真观察,回答下面问题.(填字母)(1)从位置①看到的图形是()(2)从位置②看到的图形是()(3)从位置③看到的图形是()(4)从位置④看到的图形是()3.下面的图形分别是小女孩子在哪个位置看到的?(填前,后,左,右)4.填一填.()看到的()看到的()看到的二.判断题。
(共8分)1.一个图形,从上面和正面看到图形一样,那么从左面看到的图形也一定一样。
()2.将一个圆柱放在桌子上,站在不同的位置上观察,最多能看到3个面。
()3.一个物体,观察的角度不同,看到的物体形状也一定不同。
()4.观察一个圆柱,从正面看是长方形,则从左面看一定也是长方形。
()三.单选题。
(共10分)1.一个立体图形从左面看是正方形,这个立体图形是()A.不可能是长方体B.一定是正方体C.可能是圆柱2.如图,从右面看是()A. B. C.3.从不同的角度观察一个圆柱,看到的形状()A.一定是长方形B.可能是圆C.可能是三角形4.观察一个立体图形,不可能同时看到()个面.A.2B.3C.45.如图,是由()个小正方体组成的立体图形.A.7B.8C.9四.数一数,是由几个小正方体组成.(共6分)(1)由( )个小正方体(2)由( )个小正方体(3)由( )个小正方体五.连线.(共16分)(1)(2)(共6分)(3)(共8分)六.解答题。
(共30分)1.请你在下面图形的正面画上“☆”,上面画上“○”,右面画上“△”。
2.给下面物体的前面涂上红色,上面涂上黑色,右面涂上绿色.答案解析一.填空题.(共28分)1.下面三幅图分别是在哪个位置看到的?把相应的字母填在括号里。
( C )( B )( A )2.如图,认真观察,回答下面问题.(填字母)(1)从位置①看到的图形是( C )(2)从位置②看到的图形是( A )(3)从位置③看到的图形是( B )(4)从位置④看到的图形是( A )3.下面的图形分别是小女孩子在哪个位置看到的?(填前,后,左,右)(后)面(左)面(前)面(右)面4.填一填.(小狗)看到的(小鸭)看到的(小猫)看到的二.判断题。
北师大版三年级数学上册第二单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五六总分等级得分一、认真思考,细心填写(本大题共6小题,每空1分,共15分)1.站在不同位置观察一个长方体,每次最多能看到()个面,最少能看到()个面。
2.一个正方体有()个面,每个面都是()。
3.如右图,从前面看能看到()个正方形,从正方形上方看,能看到()个正方形,从左面看能看到()个正方形。
4.从不同的位置观察下面的物体,最多能同时看到()个面,这个物体前面的形状与()面的形状相同,上面的形状与()面的形状相同。
5.笑笑站在大象的(),看到的是大象的耳朵、鼻子,淘气站在大象的(),看到的是大象的尾巴。
(填“前面”或“后面”)。
6.(1)从正面看,形状是长方形的图形是()。
(填序号)(2)从上面看,形状是圆形的图形是()。
(填序号)(3)从左面看,形状是正方形的图形是()。
(填序号)二、火眼金睛,准确判断(正确的画“√,错误的画“×”,本大题共5小题,共10分)1.从不同的位置观察一个球,看到的图形都是一样的。
( )2.站在同一个位置观察一个粉笔盒,最多能看到三个面。
( )3.从一个方向看某个物体是圆形,这个物体不可能是圆柱。
( )4.一个粉笔盒放在桌子上,站在前面能看到5个面。
( )5.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状可能不一样。
( )三、精心挑选,慎重选择(本大题共5小题,共10分)1.如果从某个方向看一个物体是长方形,那么它()。
①.一定是长方体②.可能是圆柱③.可能是正方体2.从不同的方向观察一个圆柱,看到的形状是()。
①.一定是圆形②.一定是长方形③.可能是圆形3. 从右面看到的形状是()。
①.②.③.4.分别从前面、左面、上面看下面的各图形,只能看到2个或4个正方形的是()。
①. ②. ③.5.下列图形中,无论从什么方向,看到什么图形都是一样的是()。
①.长方形②.球③.圆柱四、仔细看图,认真填写。
三年级上册数学单元测试-2.观察物体一、单选题1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()A. 前面B. 后面C. 侧面2.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
3.下面的图形分别是从哪个方向看到的?( )A. 从正面看B. 从侧面看C. 从上面看二、判断题4.从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。
()5.在不同方向观看一个书包,看到的都是一样的。
6.下面两幅图中,小霞看到的图片不一样。
三、填空题7.小芳爬山。
下面两幅图中,________是在A点处看到的,________是从B点处看到的。
8.如下图所示,电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面,则A图像是________号摄像机所拍,B图像是________号摄像机所拍,C图像是________号摄像机所拍,D图像是________号摄像机所拍.9.三幅图分别是谁看到的?选一选________ ________________A.B.C.10.下面这些图分别是谁看到的?填序号。
________ ________ ________ 11.小明在游船上连续拍摄到桂林漓江景色的一组照片.下面四幅照片按拍摄时间的先后顺序是:________,________,________,________.四、解答题12.哪幅图是小鸟看到的?在□里画“√”。
13.下面的小朋友分别看到了什么?五、综合题14.分别是谁看到的?连一连。
(1)连线匹配。
(2)连线匹配。
参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】下图是从物体的侧面看到的,选C.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2.【答案】B【解析】【解答】观察这座房子可以发现,这座房子有3个窗户,1个门,门在屋子的正面,房子的背面有一个窗户。
保密★启用前北师大版数学三年级上册单元测试卷第二单元观察物体学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.小明站在楼顶往下看这辆小汽车,小明看到的形状是()。
A.B.C.2.观察下图,小明从窗外看到的是哪幅图?()A.B.C.3.淘气从窗外看到的情景是()幅图。
A.B.C.4.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A.B.C.5.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A.B.6.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A.B.C.7.下面第()幅图是从前面看到的小汽车的图形。
A.B.C.8.看图回答下面这些图形是从哪个方向上看到的?()A.从正面看B.从侧面看C.从上面看二、填空题9.上边6个图分别是哪6个小朋友看到的?请在括号里写上编号。
( )( )( )( )( )( )10.视图——从不同的方向看到的图它们是从房子的哪一个方向看到的?("上面"""左面""右面""正面填写)11.是谁看到的?在横线上填写答案。
________________________12.观察下面的货架,分别从后面、侧面和上面各是什么形状?从上边看,看到的形状是________从后边看,看到的形状是________从侧边看,看到的形状是________从正边看,看到的形状是________A.B.C.D.13.三个小伙伴在台灯旁边玩,找出他们各自看见的图。
(在横线上填上名字)________________________14.分别画出机灵狗站在③号位和③号位观察到的图形。
站在③号位观察到的图形是:________。
站在③号位观察到的图形是:________。
15.下面的图分别从哪个方向看到的?(填序号)( ) ( )( ) ( )17.判断下面图形中分别是哪个小朋友看到的,在括号里填序号。
北师大版三年级数学上册第二单元《观察物体》检测卷满分:100分时间:50分钟一、看一看,连一连。
(共24分)1.它们看到的房子分别是什么形状的?连一连。
(9分)2.下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
(9分)3.(6分)下面的形状分别是从哪个方向看到的?连一连。
二、看一看,填一填。
(共27分)1.它们分别看到的是数字几?(6分)2.下面右边的三幅图分别是从哪个位置看到的?(填序号)(9分)3.五角星各在大正方体的哪个面?(9分)4.从哪面看两组物体的形状不相同?(3分)三、下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
(4分)四、下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
(9分)五、在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
(12分)六、下面这些图形分别是从哪个方向看到的?(9分)()()()七、下面的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。
(9分)八、一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。
(共6分)下面说法正确的画“√”,错误的画“✕”。
()1.这座房子有三扇窗户和一扇门。
()2.这座房子的窗户都在它的正面。
()3.这座房子后边有一扇窗户。
北师大版三年级数学上册第二单元《观察物体》检测卷参考答案一、看一看,连一连。
(共24分)1.2.3.二、看一看,填一填。
(共27分)1.462.③②①3.正面上面右面4.正三、下面右边的图形分别是谁看到的?连一连。
(4分)四、下面这些图分别是谁看到的?在括号里填上小朋友的名字。
(9分)小红小军小明五、在下面的四幅图的括号中写上小朋友的名字。
(12分)小杰小华小明小亮六、下面这些图形分别是从哪个方向看到的?(9分)左面上面正面七、下面的图形分别是从哪个方向看到的?填一填。
(9分)左面上面正面八、一个同学从正面、左面、后面观察到的房子如下图。
(6分)1.✕2.✕3.√。
三年级数学上册《第2单元观察物体》单元测试题北师大版一.选择题1.下面是小峰观察一个几何体,从不同的方向看到的图形,这个几何体是下面的()A.B.C.2.请选出在教室前面看到的一幅。
()A.B.3.从后面观察这个物体,看到的是()。
A.B.C.D.4.英子用同样大的正方体摆成一个长方体。
如图是她从前面和右面看到的图形,从上面看到的是四个图形中的()图形。
A.B.C.D.5.一组积木,从上面看到的形状是(正方体里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数),那么从正面看是()A.B.C.6.长颈鹿看到的是哪幅图?()A.B.C.7.下面图形中,无论从哪个方向看,形状不变的是()A.B.C.8.如图是夜晚12时路灯照射下的A杆、B杆和C杆(杆高相同),()的影子最短。
A.A杆B.B杆C.C杆D.无法确定二.填空题9.两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师依次拍下了三幅照片,摄影师拍的照片从先到后顺序序号是。
10.小军从正面观察一个立体图形,看到的是一个长方形,这个立体图形是我们学过的,下面说法不正确的是。
A.它可能是一个正方体B.它可能是一个长方体C.它可能是一个圆柱11.在左图添一个,使得从上面看到的形状是,那么应摆在图形的面。
12.从正面看有个点,从上面看有个点,从右面看有个点。
13.用4个相同的正方体摆一个几何体,要求从上面看到的图形是,共有种不同的摆法。
14.一个立体图形从正面看是:,从左面看是:,要搭成这样的立方体图形,至少要用个小正方体,最多要用个小正方体。
15.在如图中加上一个正方体使它从上面看到的图形不变,共有种放法。
16.左图是由个拼成的,至少再加个就可以拼成一个大正方体。
17.用2个相同的正方体搭立体图形,从正面看是,从右面看是。
18.机灵狗放学从学校出发,它看到下面四幅图片的顺序是:→→→。
三.判断题19.用4个同样大的正方体分别摆成下面的形状:从前面和右面看,这三个物体的形状完全相同。
北师大版小学三年级上册数学第二单元《观察物体》单元测试(附答案)
一、填一填。
(28分)
1、常见的重量单位有()、()、(),每相邻的两个重量
单位之间的进率是()。
2、3t =()kg 5千克=()克
2000g =()kg 8000千克=()吨
3、填上合适的重量单位(吨、千克、克)。
(1)的体重是220()。
(2)重约50()。
(3)的载重量是5()。
(4)的体重是25()。
(5)重约50()。
(6)重约500()。
二、连一连。
(16分)
1、把合适的体重与对应的动物连起来。
2、把立体图形和从正面看到的形状连起来。
三、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
(18分)
吨千克
吨千克
克千克
四、在下面每幅图旁的括号里填上什么数,它的重量是1吨?(8分)
五、解决问题。
(30分)
1、
一共有多少千克西瓜?
2、用一辆货车能把三箱货物一次运完吗?
3、多少袋方便面约重1千克?
第二、三单元测试卷的部分答案:
一、1、吨千克克 1000
2、3000 5000 2 8
3、(1)千克(2)克(3)吨(4)千克(5)吨(6)克
三、 = ﹤﹤
﹥﹥﹤
﹥﹤﹤
四、2 20 10 40
五、1、250+400 = 650(千克)
2、740+620+850 = 2210(千克)
2210千克﹥ 2吨不能一次运完
3、1千克 = 1000克 1000÷100 = 10(袋)。
三年级上册数学试题-第二单元观察物体测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.小军看到的是()。
A. B. C.2.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过,哪幅图是他第一个看到的?()A. B. C.3.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是()。
A. B. C.4.一堆积木从正面看是“”,从左面看是“”.则这堆积木不可能是()。
A. B. C. D.5.看到的是哪一个?()A. B.二.判断题(共5题,共10分)1.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。
()2.图形从正面看到的形状是。
()3.下面三个立体图形,从左面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
()4.下面三个立体图形,从上面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。
()5.根据三个方向观察到的形状摆小正方体,只能摆出一种几何体。
()三.填空题(共5题,共11分)1.如图,从正面看,可以看到()个小正方形;从上面看,可以看到()个小正方形;从右面看,可以看到()个小正方形。
2.如图:从上面看是()形。
3.从不同方向观察一个立体图形,所看到的形状()。
4.如图,从()面看到,从()面看到,从()面看到。
5.从位置A看能看到()个点,从位置B看能看到()个点,从位置C看能看到()个点。
四.解答题(共3题,共26分)1.如图:上面的几何体是由8个小正方体拼成的,如果把这个图形的表面涂上红色,那么,(1)只有1个面涂红色的有()个小正方体;(2)只有2个面涂红色的有()个小正方体;(3)只有3个面涂红色的有()个小正方体;(4)只有4个面涂红色的有()个小正方体;(5)只有5个面涂红色的有()个小正方体。
2.小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形,根据要求,选择适当的序号填在下面的括号里。
(1)从正面看到的形状是的立体图形有()。
(2)从侧面看到的形状是的立体图形有()。
(3)从正面看到的形状是的立体图形有()。
第二单元观察物体北师大版(含答案)一.选择题(共6小题,满分18分)1.(3分)从正面看到的图形与其他几个不同的是()A.B.C.D.2.(3分)一个几何体,从上面看到的形状是,上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。
从左面看这个几何体,看到的形状是()A.B.C.D.3.(3分)一个立体图形,从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是,这个立体图形是由()个小正方体组成的。
A.4 B.5 C.64.(3分)和是用同样的小正方体搭成的立体图形,从()看到的形状完全一样。
A.正面B.上面C.左面D.右面5.(3分)英子用同样大的正方体摆成一个长方体。
如图是她从前面和右面看到的图形,从上面看到的是四个图形中的()图形。
A.B.C.D.6.(3分)如图所示物体,从正面看到的形状是()A.B.C.D.二.填空题(共8小题,满分28分)7.(2分)无论从哪个角度观察正方体纸箱,最多只能看到个面.8.(2分)一个物体从正面、左面和上面看到的都是,它一定是由个小正方体摆成的.9.(6分)按要求填序号.(1)从前面看形状相同.(2)从右面看形状相同.(3)从上面看形状相同.10.(2分)画出晚上台灯下,在同一位置上不同高度的物体的影子,你发现了什么?我的发现:.11.(6分)(1)从正面看到的是C的有(2)从左面看到的是B的有(3)从上面看到的是A的有12.(6分)分别用4个完全相同的小正方体摆成如下图所示的三个物体。
(1)从面或面观察,它们的形状完全相同;(2)从面观察,它们的形状各不相同。
13.(2分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭成这样的图形,最多可以有个小正方体。
14.(2分)一个几何体,从正面看是;从上面看是,下列搭法中,符合要求.三.判断题(共5小题,满分15分,每小题3分)15.(3分)如图,将摆成长方体形状的一摞A4纸均匀倾斜摆放,从前面看到的图形与原来相比,面积不变,周长变了.16.(3分)如图,从正面和右面看到的形状不同.17.(3分)从不同方位观察讲台,看到的样子是相同的.18.(3分)不同的几何体,从上面看到的图形是不可能一样的。
三年级上册数学单元测试B卷-第二单元观察物体一、选择题(满分16分)1.( )拍到的照片是正好相反的。
A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜2.明明拍的照片是下面第()幅图.A. B. C.3.如图,下面哪个是小明看到的()。
A. B. C.4.笑笑从左边看洗衣机,她看到的是().A. B. C.5.小明站在楼顶往下看这辆小汽车,小明看到的形状是()A. B. C.6.小丽从某一方向看一个物体是圆形,这个物体不可能是()A. 球B. 圆柱体C. 长方体7.下面()是从侧面看到的。
A. B. C.8.从左、右4幅图中找出与熊妈妈眼前看到的景象一致的图是()A. AB. BC. CD. D二、判断题(满分6分)9.小胖看到的图是()10.这是小芳看到的汽车,小芳站在汽车的前面。
()11.几个不同的物体从不同的角度观察,看到的图形一定不同。
()三、填空题(满分15分)12.从________看到的是。
13. ________看到的是。
14.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
15.下面这几幅图分别是从什么方向拍的?________ 面 ________ 面 ________ 面 ________ 面16.站在不同位置观察一个物体,最多能看到________个面。
17.小强在恐龙的________面,看到的是________。
小亮在恐龙的________面,看到的是________。
①②18.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________四、解答题(满分28分)19.下图分别是由谁看到的,用线连一连.20.美术课.说一说,他们分别看到了文具盒的哪一面.21.小青蛙看到的是哪幅图?在方框里画“√”22.小鹏和小丽分别站在一幢大楼的不同方位,请在小鹏看到的大楼图下面画“△”。
23.小动物看到的是什么?五、连线题(满分35分)24.下面两幅图分别是谁看到的?连一连。
北师大版小学数学三年级上册第二单元观察物体单元测试卷(附答案)北师大版数学三年级上册第二单元《观察物体》单元测试卷班级:姓名:分数: .填一填。
(每空1分,共10分)1.一个正方体有()个面,每个面都是()形,从一个方向观察一个正方体,最多能看到它的()个面。
2.长方形和正方形都有()条边。
3.下列图形分别是从什么角度看到的,填入括号中。
二、判断对错。
(每题2分,共14分)1.四条边都相等的四边形一定是正方形。
()2.一个长方体,从正面看和从上面看到的图形是一样的。
()3.(1)物体从上面看到的图形是①。
()(2)物体从上边看到的图形是③。
()(3)物体从侧面看到的图形不是②。
()(4)从正面看到的图形不在以上选项中。
()4.正面和侧面看到的图像相同的一定是正方体或球。
()三、认真辨析,合理选择。
(每题2分,共26分。
)1.对号入座。
(1)从正面看,看到的是图(A)的是()。
(2)从正面看,看到的是图(B)的是()。
(3)从侧面看,看到的是图(B)的是()。
(4)从上面看,看到的是图(B)的是()。
2.花落谁家。
(1)用了3个正方体,从正面看有3个正方形,从侧面看是一个正方形,从上面看也是3个正方形,它是()号。
(2)用了3个正方体,从正面看是3个正方形,从侧面看是2个正方形,上面有1个正方体方块在左边,它是()号。
(3)用了3个正方体,从正面看是3个正方形,从侧面看也是3个正方形,从上面看只有1个正方形,它是()号。
3.火眼金睛。
(1)从上面看,看到的图形是B的是()。
(2)从侧面看,看到的图形是A的是()。
(3)从正面看,看到的图形是B的是()。
(4)由4个正方体构成的是()。
(5)从上面看,可以看到()和()的形状一样。
四、我是小侦探。
(1题4分,2、3、4每题6分,共22分)1.下列图片是谁看到的,在方框内写入相应的名字。
(每空2分,)2.连一连。
(把相同的物体连起来)3.帮小动物找到他们看到的一面。
三年级数学第二单元观察物体试卷
一、找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。
1、从上面看从右侧面看从正面看
――――――――――――――――――――――――――――――
2、从上面看从左侧面看从正面看
3、从上面看从侧面看从正面看
二、连一连。
小红
小东小明小红小东小明7.
8.
9.
11.
12.在括号里填上正面、侧面或上面。
.....................................
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北师大版三年级上册《第2章观察物体》单元检测训练卷B(一)一、用心思考,正确填写.(每个空l分,共24分)1. 从一个方向观察一个正方体,最多能看到它的________个面。
2. 两个正方体拼成一个长方体,它有________个面是正方形,有________个面是长方形。
3. 从上面观察是________形,从左面看是________形,从正面看是________形,一个球从各个方向看,都是________形的。
4. 4个小正方体摆成后有________个面是长方形,有________个面是正方形。
5. 选一选。
认直观察下面的立体图形,按要求填序号。
(1)图________从右面看是.(2)图________从上面看是.(3)图________从右面看剧.(4)图________从正面看是.(5)图________从上面看是.6. 从不同的角度观察,就可以得到下面3个不向的图形。
请你正确填出观察者所处的位置。
________________________.7. 图中,大方块共由________+________+________=________块小方块组成。
8. 观察下面的立体图形。
(1)从正面看,形状是的图形是________;(2)从上面看,形状是的图形是________;(3)从左面看,形状是的图形是________.二、仔细推敲,判断对错.(6分)一个物体,我们从不同的方向看到的形状肯定不一样。
________(判断对错)用小正方体搭成一个从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形,至少需要5个小正方体。
________(判断对错)图是小明从前面观察得到的。
________ (判断对错)把左面A、B、C三个盒子展开后分别是右面的D、E、F.________ (判断对错)三、认真辨析,合理选择.(15分)找一找。
小明和小红共同搭的立体图形在哪儿?()A. B. C. D.从正面观察,所看到的图形是()A. B. C.从正面观察,所看到的图形是()A. B. C.(1)用了三个正方体;从正面看是3个正方形;从侧面看是一个正方形;从上面看也是3个正方形。
北师大版三年级数学上册第二单元测试卷考试时间:90分钟 满分:100分 试卷得分:一、填空。
(32分)1.看到的是日,看到的是看到的是看到的是。
那么在( )面,在( )面,在( )面,在( )面。
2.看到的是图( ),看到的是图( ),看到的是图( )。
3. 下面各图分别是谁看到的? 填一填名字。
4.看到,( )看到。
( )看到 ( )5. 他们分别看到了什么? (填序号)(1)小静看到的是( );(2)小丹看到的是( );(3)小明看到的是( )。
二、选择。
(将正确答案的序号填在括号里)(16分)1.小文看到的是( )。
2. 三个小朋友给小猴子拍照,下面( )照片没有被拍到。
3.如图:看到的是( )4. 小鸟看到的是( )。
三、连一连。
(14分)1. 他们看到的图形是什么,请连一连吧。
(8分)2. 他们各自看到的形状是怎样的? 连一连。
(6分)四、看一看,填一填。
(20分)1. 小杰看到的是( ),小明看到的是( ),小红看到的是( )。
(6分)2. 下面图形分别是从哪个方向看到的? (8分)3. 看图填空。
(6分)(1)( )能看见斑马的眼睛、鼻子和耳朵,但看不见尾巴。
(2)( )只能看见斑马的一只耳朵,一只眼睛和尾巴。
(3)( )能看见斑马的尾巴和耳朵,但看不见它的眼睛和鼻子。
五、看一看,我判断。
(18分)1. 它们的说法对不对? (对的打“✔”,错的打“×”)(9分)2.小芳:我看到的那一面画了个“红十字”。
小刚:我看到的那一面上写着“捐款箱”。
小红:我一眼看到了“捐款箱”这三个字。
小杰:我看到了“捐款箱”和一个空白面。
你认为他们谁说了假话,为什么? (9分)附加题乐乐家的桌子上有一个苹果和一盆花,找出乐乐在不同位置看到的图形。
(填序号)(10分)乐乐蹲在地上看到的是( );乐乐站在地上看到的是( );乐乐站在桌上看到的是( )。
答案:一、1. 上侧正后2. ③①②3. 东东红红兰兰4. 小红小可小方5. (1)② (2)① (3)③二、A.× B.√ C.×三、1. A 2. C 3. A 4. C四、1.五、1. ②③①2. 正上右左3. (Ⅰ)小丽 (2)小军 (3)小红六、1.2.小芳、小刚、小红说了假话因为小红看到红十字,小刚和小芳看到的是空白的附加题:②①③。
二观察物体单元测试题(B卷)
一、选择题
1.观察物体时,要()。
A. 从左向右看
B. 从上向下看
C. 尽可能从多个角度观察
2.淘气看到的是()。
A. B. C.
3.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是( )。
A. B. C.
4.哪一幅图是方方看到的()
A. B. C.
5.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()
A. 前面
B. 后面
C. 侧面
6.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()
A. 前面
B. 后面
C. 侧面
7.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.
8.这个小朋友看到的图形是:( )
A. B. C.
9.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?()
A. 上面
B. 下面
C. 前面
二、判断题
10.从不同方位观察课桌,看到的样子是相同的。
11.从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同。
()
12.从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同。
()
13.从不同方向观察物体,看到结果都一样。
14.观察下图,丫丫看到的是。
三、填空题
15.下面三张照片分别是在房子的哪一面拍的?
________面 ________面 ________面
16. 桌上放了一大一小两只盘子,如果从饭桌的上方往下看,看到的形状是哪幅图?
①②③________
17.四个人在动物园为熊猫照像。
小强照的是第________张,姐姐照的是第________张,妈妈照的是第________张,爸爸照的是第________张。
18. ________看到的是。
19.第一幅图是________从________面看到的;第二幅图是________从________面看到的;第三幅图是________从________面看到的。
四、解答题
20.下面的图分别是谁看到的?
21.下面的4张照片分别是谁拍的?(连线)
22.它们是从房子的哪一个方向看到的?
23.如图是小强一家四口在动物园为熊猫拍照,下面的四幅图分别是谁拍摄的?
24.分别是谁看到的?连一连。
(1)连线匹配。
(2)连线匹配。
答案解析
一、选择题
1.【答案】C
【解析】观察物体时,要尽可能从多个角度观察。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了观察物体的知识,为了获取对物体的全面认识,观察物体时,要尽可能从多个角度观察。
2.【答案】C
【解析】解答:淘气看到的是,
故答案为:C
分析:淘气是从茶壶底往上看,看到的是,即可得解。
3.【答案】B
【解析】解:从前面能看到三个长方形,下层最大,上层最小。
故答案为:B
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,根据物体的特征确定从前面看到的形状即可。
4.【答案】C
【解析】是方方看到的,选C.
从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
5.【答案】C
【解析】下图是从物体的侧面看到的,选C.
【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
6.【答案】C
【解析】下图是从物体的侧面看到的,选C.
【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
7.【答案】B
【解析】,从上面看到的是。
故答案为:B。
【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,从上面观察这两个物体,可以看到一个长方形和一个正方形的面,据此解答。
8.【答案】B
【解析】解:这个小朋友在车顶,只能看到车顶是一个长方形.
故答案为:B
【分析】先观察车的特征,然后确定观察的方向并根据车的特征确定看到的图形的形状即可.
9.【答案】A
【解析】下图是从物体的上面看到的,选A.
【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.
二、判断题
10.【答案】错误
【解析】解:从不同方位观察课桌,看到的样子是相同的。
故答案为:错误。
【分析】因为课桌每个部分是不一样的,所以从不同方位观察课桌,看到的样子是相同的。
11.【答案】正确
【解析】从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同,此题说法正确.
故答案为:正确.
【分析】此题主要考查了观察物体的知识,从不同方向观察一个物体,看到的形状可能不同,据此判断.
12.【答案】正确
【解析】从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同,此题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】此题主要考查了从不同方向观察物体的知识,从不同的方向看一个物体,看到的形状可能不同,据此判断。
13.【答案】错误
【解析】从不同方向观察物体,看到结果是不同的,原题说法错误.
故答案为:错误.
【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的情况是不同的,据此判断即可.
14.【答案】正确
【解析】丫丫坐在课本的正面,看到的是,
故答案为:正确
【分析】丫丫坐在课本的正面,正对着课本的封面,看到的是,即可判断。
三、填空题
15.【答案】右;后;左
【解析】解:第一幅图是从右面看到的,第二幅图是从后面看到的,第三幅图是从左面看到的。
故答案为:右;后;左
【分析】从不同的方向观察到的物体的形状是不同的,抓住房子的主要特征结合看到的图形的特征确定观察的位置即可。
16.【答案】①
【解析】从上面观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
17.【答案】1;2;3;4
【解析】小强照的是第1张,姐姐照的是第2张,妈妈照的是第3张,爸爸照的是第4张。
故答案为:1、2、3、4
【分析】小强照的是熊猫的侧面,此时球在右边,是第1张;姐姐照的是熊猫的正面,此时球在正中间,是第2张;妈妈照的是熊猫的后面,此时只看到背影,看不到球,是第3张;爸爸照的是熊猫的侧面,此时球在左边,是第4张。
18.【答案】小明
【解析】从不同角度观察想象即得答案。
【分析】根据从不同方向观察物体和几何体,并空间想象得到结果。
19.【答案】小明;侧;小亮;前;小红;后
【解析】第一幅图是物体的侧面,是小明从侧面看到的;第二幅图是物体的前面,是小亮从前面看到的;第三幅图是物体的后面,是小红从后面看到的.
故答案为:小明;侧;小亮;前;小红;后
【分析】这道题要求我们从不同角度观察玩具恐龙(从前面、侧面、后面观察).根据恐龙的特点及看到的物体的形状判断是谁从哪个面看到的即可.
四、解答题
20.【答案】解:从图形(1)的茶壶嘴可以判断是A看到的;从图形(2)的茶壶把可以判断是C看到的;从图形(3)的壶嘴朝右判断是B看到的;从图形(4)的茶壶嘴向左判断是D看到的,连线如下:
【解析】【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.判断不同方向茶壶的特征,根据看到的形状确定是从哪个方向看到的即可.
21.【答案】图①——猴子图②——小猪
图③——小兔子图④——小猫
【解析】
22.【答案】解:如图:
【解析】【分析】因为房子是斜着的,所以有门的一面可以是正面,有窗户的一面也可以是正面,这样抓出房子的主要特征判断出另外的面即可。
23.【答案】
【解析】【分析】小强在熊猫的右面,妈妈在熊猫的后面,爸爸在熊猫的左面,姐姐在熊猫的前面。
24.【答案】(1)解:
(2)解:。