地质变化
• 在地质历史时期,华北平原是一片 浅海,山东丘陵是海中岛屿。黄河、 淮河及从太行山流出的一些小河流 都注入这个浅海。它们带来的大量 泥沙,逐渐沉积而生成陆地。长江 三角洲也是沧海变桑田的杰作。
1、自由读课文:借助拼音读准字音。 找出刚 才质疑 的答案 。 2、标出自然段,圈出生字,并大声地 读几遍 。 3、出示卡片,让学生认读,开火车读 。
苏教版六年级上册科学课件:地球的 表面(共 14张PP T)
2单元:我们的地球
Байду номын сангаас
苏教版六年级上册科学课件:地球的 表面(共 14张PP T)
看过地图我们就知道,在地 球上海洋占了地球表面积的70 %以上,在剩下的不到30%的 陆地上也分布着纵横交错的江 河湖泊,地表以下的土壤和岩 层间还有连续不断的地下水。
三,山地由山岭及谷地或山间洼地组合而成。
四,丘陵的相对高度或高差比山地要小,一般 以小于200 米(有的以小于500米)为界,是根 据相对高度的差别又可分为高丘陵和低丘陵。
五,湖泊是内陆洼地中相对静止、有一定面积 的水体。
地球表面简介
六,山地、丘陵之间小型平原分布称为盆地。 七, 由于长期的流水作用,地表河流经过的
蓝色表示河流,湖泊,海洋,颜色的深浅,表示海水的深浅 绿色表示平原
黄色、棕色表示高原和山地,不同深浅的颜色,表示不同 的高度。
地球表面简介
一,平原。平原是一种广阔的平缓的地貌类型。 绝对高度小于200米的平原称低平原。
二,高平原的地势比平原高,高度高于200米, 切割程度也较大,简称高原。
4、利用图画辅助识字:观察一、二幅 图,体 会“乐 坏了” “扎风 筝”“ 抓住” “幸福 ”的意 思。 5、利形声字的规律识字。利用形声字 的特点 学习“ 抓、莓 、吵” 三个声 字。读 准字音 ,理解 字义