正确识记现代汉语常用字字形
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第三讲识记现代常用汉字的字形考点一:5、舶来品:旧指从国外进口的物品。
旧时外国商品主要由水路用船舶载运而来,故名。
鲁迅《伪自由书·从幽默到正经》:“当提倡国货声中,广告上已有中国的‘自造舶来品’,便是一个证据。
”8、一筹莫展:筹:筹划、计谋;展:施展。
一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。
17、言简意赅:赅:完备。
话不多,但意思都有了。
形容说话写文章简明扼要。
20、悬梁刺股:形容刻苦学习。
【出自】:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。
”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。
及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。
”22、食不果腹:果:充实,饱。
指吃不饱肚子。
形容生活贫困。
29、草菅人命:草菅:野草。
把人命看作野草。
指任意残害人命。
33、不胫而走:胫:小腿;走:跑。
没有腿却能跑。
比喻事物无需推行,就已迅速地传播开去。
35、不落窠臼:窠:鸟巢;臼:舂米的石器。
比喻有独创风格,不落旧套。
37、打蜡:(1)在瓷器表面涂上白腊或者亮光蜡来增加釉面的润光度。
以达到仿旧的效果。
(2)汽车美容的一个工序,给汽车打蜡。
(3)地板保养的必要措施。
43、黄粱美梦:黄粱:小米。
煮一锅小米饭的时间;做了一场好梦。
比喻虚幻的梦想。
唐·沈既济《枕中记》记载:有个卢生在一个店里向一道士诉说自己的贫困;道士送给他一个枕头;他枕上去就睡着了;做梦享尽了荣华富贵。
这时店主人煮上一锅小米饭;卢生一梦醒来;小米饭还未煮熟。
48、美轮美奂:轮:指轮囷(qūn),古代的一种圆形高大的谷仓,此处指高大,名词作形容词;奂:众多,盛大。
古时形容房屋建筑的高大,众多与宏丽。
现也常用来形容人家装饰、布置等美好漂亮。
美轮美奂本只形容建筑之美。
58、出其不意:其:代词,对方;不意:没有料到。
趁对方没有意料到就采取行动。
后也泛指出乎别人的意料。
61、罄竹难书:成语,贬义词,拼音:qìng zhú nán shū 指把竹子用完了都写不完,比喻事实(多指罪恶)很多,难以说完(古人写字用竹简。
高考复习教案:识记现代汉语的字形(易混用字辨析)教学参考0914 0825高考语文冲刺复习教案识记现代汉语常用汉字的字形(易混用字辨析)【教学目标】1、牢牢掌握3500个现代汉语常用字的字形。
2、区分常见多音字、形近字的字形。
【教学重点】通过高考试题,了解汉字字形的特点,寻求高考试题规律,掌握考查的重点。
【课时安排】一课时常见容易写错的汉字A.谙熟暧昧安详澳洲和蔼唉声叹气黯然销魂桀骜不驯独占鳌头B.弊病部署报销濒临编纂白皙斑斓班师报复抱负备尝鞭挞变卦摒弃不妨布防飞扬跋扈纵横捭阖稗官野史班门弄斧可见一斑英雄辈出并行不悖民生凋敝遮天蔽日大有裨益原形毕露坚壁清野白璧微瑕刚愎自用明辨是非辨证分析按部就班对簿公堂令人恐怖C.篡夺怅然谗言沧海粲然参与岔道搀扶沉沦辍学慈祥葱茏无精打采惨绝人寰残酷无情为虎作伥扬长而去天崩地坼清澈见底墨守成规驰骋疆场一张一弛充耳不闻一筹莫展相形见绌川流不息出类拔萃鞠躬尽瘁D.诋毁赌博怠慢颠覆拇指掂量对峙披星戴月以逸待劳殚精竭虑虎视眈眈中流砥柱玷污清白雕虫小技尾大不掉叠床架屋欢度春节咄咄逼人F.奋发分歧范畴妨碍愤慨发泄蜚声悱恻费力蜂拥俯瞰副刊三番两次破釜沉舟入不敷出翻云覆雨G.隔膜瑰丽恪守雇佣挂钩光彩聒噪言简意赅英雄气概明知故犯待价而沽灌输知识全神贯注羽扇纶巾发扬光大阴谋诡计H.祸殃寒暄害臊弧度涵养荟萃荒谬嚎啕簿册浩瀚和蔼喝彩花哨惶惑汇报伙食貌合神离随声附和和盘托出曲高和寡拾人牙慧万事亨通宽宏大量声音洪亮哄堂大笑侯门如海画地为牢精神涣散浑水摸鱼病入膏肓富丽堂皇张皇失措言谈诙谐风雨如晦融会贯通J.驾驭教唆抉择敬佩皎洁羁绊精悍教诲接洽狙击竣工惊骇崛起棘手划剌谒见伎俩跻身饥肠极致迫不及待丰功伟绩千钧一发不计其数囤积居奇集腋成裘嘉宾满座绝代佳人草菅人命直截了当面面俱到情不自禁时过境迁兢兢业业泾渭分明不胫而走前倨后恭循规蹈矩K.楷书磕头瞌睡刻画恳求匮乏不卑不亢刻苦脍炙人口功亏一篑L.联袂晾干良莠孪生冷漠利落寥廓羸弱浏览留恋流连忘返腊梅盛开味同嚼蜡心狠手辣陈词滥调无耻谰言可作蓝本利害得失史无前例再接再厉火中取栗百炼成钢军事训练庸庸碌碌脉络分明一枕黄粱逼上梁山书写潦草惨遭屠戮M.默契贸然泯灭盲目魅力脉搏煤炭门第懵懂暮霭暮色漫山遍野无理谩骂望风披靡甜言蜜语漠不关心观摩学习临摹碑帖N.偌大霓虹碾碎涅槃农具O.讴歌怄气偶尔呕心沥血打架斗殴金瓯无缺P.赔偿蹒跚贫瘠偏袒盘踞频率平添坚如磐石蓬荜生辉披沙拣金嗜酒成癖纰漏百出东施效颦一抔黄土艰苦朴素风尘仆仆Q.强悍迁徙清澈痊愈歉疚敲诈轻蔑顷刻遒劲蜷缩星罗棋布感情融洽恰如其分乔装打扮提纲挈领罄竹难书卑躬屈膝委曲求全怙恶不悛R.融汇熙熙攘攘当仁不让矫揉造作孺子可教耳濡目染含辛茹苦S.琐屑手腕慑服杀戮厮杀赡养怂恿晌午闪烁撒谎搔痒煞白社稷授予悚然姗姗来迟礼尚往来无上光荣喜上眉梢稍纵即逝暴戾恣睢玩世不恭有恃无恐首屈一指不辨菽麦肆无忌惮到处传诵毛骨悚然鬼鬼祟祟T.搪塞通宵誊写提纲拖沓袒护通牒蜕化贪赃通缉趟水过河恬不知耻义愤填膺铤而走险大相径庭如火如荼W.萎靡卫戍蜿蜒惋惜宛若诬陷痴心妄想枉费心机互相推诿甘冒不韪从中斡旋运筹帷幄定期会晤好高骛远X.炫耀胁迫喧闹逍遥嬉笑心扉漩涡雨声淅沥条分缕析睡眼惺忪自顾不暇声名遐迩骁勇善战不肖子孙通宵达旦直上重霄歪风邪气不屑一顾学识修养休养生息气喘吁吁一切就绪栩栩如生徇私舞弊循序渐进Y.肄业演绎眼睑摇撼揶揄一幅画遗漏贻误踊跃鱼水情原委赝品揠苗助长偃旗息鼓湮没无闻敷衍塞责杳无消息专程谒见打躬作揖演绎归纳不可思议苦心孤诣词不达意深明大义绿树成荫绿草如茵化学反应反映情况生死攸关优柔寡断记忆犹新怨天尤人手头宽裕生杀予夺滥竽充数向隅而泣忠贞不渝逾期作废元气大伤世外桃源断壁残垣缘木求鱼Z.整饬证券振奋针灸真谛眨眼针砭札记沮丧缜密掣肘装订自诩装帧专攻锱铢恣意遵从坐标座右铭作揖销赃口干舌燥心浮气躁鼓噪而进读书札记敲诈勒索压榨百姓改弦更张通货膨胀动辄得咎举世震惊仗义执言出奇制胜掷地有声莫衷一是接踵而至孤注一掷高瞻远瞩呱呱坠地心劳日拙真知灼见擢发难数恣意妄为易混用字辨析(01)暗─黯暗:本义是日无光,主要义项有:①光线不足,黑暗,与“明”相对。
语文培优资料:识记现代汉语的字形(学生版)教学参考1119 2203语文培优学习资料识记现代汉语的字形(学生版)【考点解说】《语文课程标准》指出“认识3500个左右常用汉字。
能正确工整地书写汉字”。
《考试说明》对该考点的解释是:考查内容主要是以考查别字为主,错字不作考虑。
从近几年的考题来看,考查字形主要出自1988年3月发布的《现代汉语常用字表》中2500个常用字和1000个次常用字。
虽然考的是字形,但形音义是密不可分的,往往会因不辨字的音义、不明字的音义而用错写错,所以要据义别形。
正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、不写错别字等,是汉语运用的基本功。
通过对近几年高考试题的分析,我们可以发现本考点所考查的内容主要是“据义辨形”是辨析汉字字形的最根本的方法。
汉字是一种表意文字,除了少数象形字、指事字、会意字外,绝大多数为形声字。
而形声字的形旁表意,即根据其形旁来判断字的意义。
反过来,我们可以根据词语中某处语素的意义来判断该语素(汉字)的字形是否正确。
例如:同音字(枪)“杆”、(麻)“秆”与(竹)“竿”,“杆”从“木”,指“器物的像棍子的细长部分”;“秆”从“禾”,指“某些植物的茎”;“竿”从“竹”,指“竹竿子或类竹竿的东西”。
形近字“赝”(品)与(义愤填膺),“赝”从“贝”,指“伪造的物品”,“膺”从“月”(肉),指胸。
因此,在汉字复习时,一定要结合字义理解记忆。
平时要注意积累,扩大词汇量,有些字之所以认不准,往往因为对它不熟悉,甚至从来没见过。
没有一定数量的字词识记,是不可能形成语文能力的。
【备考策略】1、常见失误(1)同音或音近致误:汉字是表意字,因而同一个发音可以写成许多不同的汉字,书写时容易张冠李戴。
如:牢骚、川流不息、仗义执言、甜言蜜语、秘而不宣、众生相、竖井、梳妆打扮,词语中加点汉字容易写错。
(2)音同义近致误:同音字,如果字义迥异,还好识别,对于音同义近汉字,就更容“望义生文”而写错了。
识记现代汉字的字形(人教版高三必修)教案教学设计【复习专题】识记现代汉语普通话的字形。
【教学目标】一、牢牢掌握3500个现代汉语常用字的字形。
二、区分常见多音字、形近字的字形。
【考纲解读】一、《考试说明》对“错别字”的测试要求是“识记现代汉字的字形”,能力层级为A级。
主要考查汉字的规范书写,要求不写错字、别字。
虽考的是字形,但形义是密不可分的,往往会因不辨字义、不明字义而用错或写错字。
写规范的汉字,是语言运用的基本功,高考除了在第一大题语言知识题考识记汉字字形外,在作文中汉字的规范书写也是评分的一个标准。
二、2008年高考语文考试大纲和2007年高考语文考试大纲相比,去掉了“常用”二字,意味着这一考点难度有所增大。
但对现代汉语字音的考查,仍然会以《现代汉语常用字表》《现代汉语次常用字表》和现行教材为依据。
一、考查重点高考考查的重点是:同音字、形近字。
1.同音字:字形字义不同,而读音相同的字,可分为三种:⑴音同形异字,即读音相同形状不同的字,如“法治”和“法制”容易产生错觉或混淆。
⑵音同形似字,即读音相同形状相似的字,如“松弛”的“弛”和“奔驰”的“驰”。
⑶音同义近字,虽数量不多,但最易混淆,如“水蒸气”极易误为“水蒸汽”。
2.形近字:字形相似,差别细微,但意义不同。
可分为两种:⑴形近音异字,如“病入膏肓”的“肓”和“盲”。
⑵形近音同字,“弊”“蔽”“敝”。
二、高考规律1、考查的形式多以客观选择题的形式为主。
2、考察以形声字为主,主要由于形旁没有正确辨认而带来使用上的错误。
3、同音带来的误读,例如:是与事、捡与拣、灌与贯等。
这些错误都与我们平时使用汉字时马虎、满足于一知半解有关。
(1)音同误写性(兴)趣题(提)纲劳(牢)骚神密(秘)事(适)得其反金璧(碧)辉煌兴兴(欣)向荣按步(部)就班一愁(筹)莫展义不容词(辞)破斧(釜)沉舟卑恭(躬)屈膝貌和(合)神离迫不急(及)待前据(倨)后恭陈词烂(滥)调(2)音近误写残(惨)无人道惮(殚)精竭虑入不付(敷)出情不自尽(禁)如发泡(炮)制妄(枉)费心机风糜(靡)一时 4、形近误写大有稗(裨)益裨(稗)官野史相形见拙(绌)验生活草管(菅)人命无独有隅(偶)批(纰)漏百出磬(罄)竹难书5、考察范围是现代常见字,对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及到,很多字在平时的练习中反复出现过,只要我们平时注意积累,这道题应该不是很难。
单招语文考试范围
单招语文考试范围包括语言知识和语言表达、现代文阅读和写作。
具体内容如下:
1.语言知识和语言表达:
(1)识记:正确识记现代汉语普通话常用字的字音;正确识记常用汉字的字形。
(2)理解:理解复杂长句的含义;把握句子的重音、停顿、语调、语气和节奏。
(3)应用:正确使用常用词语;正确使用标点符号;辨识和改正一般的病句;正确运用常见的修辞方法;扩展语句、压缩语段;区别和变换句式,仿写句子。
2.现代文阅读:能阅读社科类文章、科普类文章、人物传记、新闻、诗歌、散文、小说、戏剧等。
3.写作:会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。
语言准确、通顺、得体。
高考语文识记现代常用汉字的字形专题复习教案2.识记现代常用汉字的字形备考必读【考点明示】识记现代常用汉字的字形。
能力层级:A【考点解读】“现代常用汉字的字形”指目前通行的汉字的规范形式。
正确识记汉字的字形包括区分形近字、同音字、不写错别字等,是汉语运用的基本功。
高考对这一考点的考查,一般不涉及汉字的造字类型和构造形式、汉字的笔画数量和顺序等内容,也不考异体字或异形词语的规范问题。
因此,汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
【考情分析】考查规范的汉字书写能力,高考除了在第一大题中考识记汉字字形外,在名句默写题、作文中汉字的规范书写实际上也是考查识记书写汉字的能力。
这部分内容的考查正在逐步过渡到以国家语言工作委员会和国家教育委员会联合公布的《现代汉语常用字表》为主。
主要考核以下几种类型的字:①同音易混淆字;②形近易混淆字;③意义相近的字;④近义词中的形近字;⑤多音多义字;⑥容易误写的成语。
【复习指津】一、复习重点考生在复习当中应该有所侧重,从高考考查的实际情况来看,应当聚焦在形似字、同音字、多音多义字和错别字上。
1.形似字形似字是指形体相似、差别细微的字。
形似字的差别主要表现在:(1)笔画相同而形状不同。
如“天”和“夭”;“干”和“千”等。
(2)笔画相同而结构安排不同。
如“未”和“末”;“土”和“士”;“子”和“孑”;“戍”和“戌”等。
(3)笔画数目不同。
如“戈”和“弋”;“候”和“侯”;“闲”和“闭”;“贪”和“贫”;“哀”和“衷”等。
(4)部首、偏旁不同。
如“惴、湍、端、瑞”和“稗、碑、俾、萆”等。
2.同音字同音字指字形、字义不同而读音相同的字。
这类字在一定的语境中容易混淆。
如:“国事、国是”“事故、世故”“具备、万事俱备”“广大、发扬光大”“成功、计日程功”“精心、漫不经心”“付出、入不敷出”“剧增、与日俱增”“代劳、以逸待劳”“抱负、打击报复”“度假、渡河、欢度春节、渡过难关”“符合、名副其实”等。
【专题二】识记现代汉语普通话常用字的字形【考纲解读】考纲内容考纲阐释考点分布识记并正确书写现代常用规范字。
能力层级:A 级(识记)现代汉字,对古汉语中使用而现代已经消亡的古僻汉字则不会涉及到。
考查的重点是现代汉语中的2500个常用字和1000个次常用字。
其主要范围是一些同音字、形近字、多音多义字、错别字。
尽量做到识记、熟背和正确默写。
(1)同音字,指字形、字义不同而读音相同的字;(2)形似字,指形体相似、差别细微的字;( 3 )多义字,指有多种意义,容易混淆的字;(4)易混淆的成语,看起来只是一字之差,但字形不同,意义也不同的字。
有一些成语,它们的字形是约定俗成的,不能随意改动。
【真题共赏】1、(2012山东卷)下列词语中,没有错别字的一组是()A.镶嵌精萃休闲装轻描淡写B.瑕疵鄙薄邀请赛赔理道歉C.怃然琵琶和稀泥玲珑剔透D.推辞观摩兀霄节伶牙俐齿答案:C解析:本题考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。
A项,精萃一精粹;B项,赔理道歉一赔礼道歉” ;D项,元霄节一元宵节。
2、(2012浙江卷)下列各句中,没有错别字的一项是()A. 散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B. 上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C. 毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。
D. 作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。
答案:C解析:A项,倍受一备受;B项,轰堂大笑一哄堂大笑;D项,急言厉色一疾言厉色。
3、(2012天津卷)下列词语中没有错别字的一组是()A. 概率陶冶冠名权众志成城B. 渲泄开销暴发力杯水车新C.余暇神彩发祥地掉以轻心D.倾泻凑合摄像机相濡以沫答案:A解析:本题考查的是“识记并正确书写现代常用规范汉字”的能力。
识记现代汉语普通话常用字的字形XX年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字形”。
命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”着眼于“写作”;识记并正确书写现代常用规范汉字,主要表现在区分形近字.音近字,不写错字.别字.繁体字.已经淘汰的异体字.不规范的简化字等方面,这是汉语书面运用最基本的能力之一。
本能力点的考查,主要以国家语言文字工作委员会和国家教育委员会1988年1月26日联合公布的《现代汉语常用字表》中2500个常用字和1000个次常用字为主。
超出这个范围的,一般是教材上经常出现的或是日常交际时经常使用的汉字。
本题型以选择题形式出现。
“识记现代汉字的字形”这一考点,一般称为辨别错别字。
高考语文试题对这一考点的考查,一般不涉及汉字的造字类型和构造形式.汉字的笔画数量和顺序等内容;过去曾考过汉字的偏门部首等,好多年也不再考了;过去没有考过估计未来几年也暂不会考异体字或异形词语的规范问题。
因此,汉字字形的考查主要就是要求考生辨别词语中容易出现的错别字。
关于错别字的考查,过去曾采用过几种不同的方式。
如在一句话中辨识错别字,在字音字形都完全不同的词语中辨识错别字,甚至要求在一句话或一组词语中选出两个错别字,等等,试题有一定的准度。
同音字.近音字.形近字较多,这是汉字的一个特点。
音同.音近而误写或形近而误写,这是一般人写错别字的主要情况。
因此高考着重选用常用字中的这两类字让考生辨别,既是从汉字的特点出发,又有着现实的针对性。
它启示着我们复习这一考点时应该注意的问题。
XX年湖北卷.天津卷.重庆卷.安徽卷.浙江卷.四川卷.湖南卷等都考到了这一知识点,除重庆卷外,都考查的是没有错别字的一项。
1.(XX年湖北卷)下列各组词语中,没有错别字的一组是()a.以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑b.漫不经心和颜悦色见微知著推心置腹c.突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体d.张灯结彩休威与345678910112019-08-15XX年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字形”。
识记现代汉语普通话常用字的字形11、答案 B解析A项“毛骨耸然”应为“毛骨悚然”。
C项“天随人愿”应为“天遂人愿”。
D项“一愁莫展”应为“一筹莫展”。
2、答案 D解析A项“揠旗息鼓”应为“偃旗息鼓”。
B项“能言善辨”应为“能言善辩”。
C项“扇风点火”应为“煽风点火”。
3、答案 C解析A项“病入膏盲”应为“病入膏肓”。
B项“曲突徒薪”应为“曲突徙薪”。
D项“未雨绸谬”中的“谬”读miù,应写为“缪”(在这里读móu)。
4、答案 A解析B项烂—滥。
C项众—重。
D项痴—疵。
5、答案 A解析B项礅—墩。
C项知—支。
D项漏—娄。
6、答案 B解析融汇贯通—融会贯通。
7、答案 D解析A项“百废具兴”应为“百废俱兴”。
B项“常年累月”应为“长年累月”。
C项“出谋画策”应为“出谋划策”。
8、答案 A解析B项予—预(与)。
C项生—身。
D项搏—博。
9、答案 A解析B项继—既。
C项陈—程。
D项曲—屈。
10、答案 D解析A项“加官进爵”应为“加官晋爵”。
B项“安祥”应为“安详”。
C项“赢弱”应为“羸弱”。
11、答案 A解析B项“以逸代劳”应为“以逸待劳”。
C项“鸠占雀巢”应为“鸠占鹊巢”。
D项“吓马威”应为“下马威”。
12、答案 B解析A项“发贴子”应为“发帖子”。
B项“眼花瞭乱”应为“眼花缭乱”。
C项“延袭”应为“沿袭”。
13、答案 C解析“搬师回朝”应为“班师回朝”。
识记现代汉语普通话常用字的字形21、答案 C [A教课书—教科书,B积毁消骨—积毁销骨,D水蒸汽—水蒸气]2、答案 D [A项“篷荜生辉”应为“蓬荜生辉”,“钻之弥艰”应为“钻之弥坚”。
B项“挖墙角”应为“挖墙脚”,“钟南捷径”应为“终南捷径”。
C项“缘份”应为“缘分”,“察颜观色”应为“察言观色”。
]3、答案 C [A容销金镜 B 狐死首丘 D一厢情愿]4、答案 D [A项“义气用事”应为“意气用事”。
B项“一柱香”应为“一炷香”,“偷鸡不着失把米”应为“偷鸡不着蚀把米”。