托班上学期安全工作总结
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托班班级安全工作总结范文6篇托班班级安全工作总结范文 (1) 幼儿园安全工作的好坏直接关系到幼儿的安危、家庭的幸福、幼儿园的安定。
本学期我园按照上级主管部门关于安全工作的安排和部署,合理制定安全工作计划,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。
从提高安全意识入手,加强制度管理,层层落实职责强化检查力度,用心做好安全宣传、教育、培训工作,现将本学期具体工作总结如下:一、安全管理1、学期初召开行政会,商讨本期安全工作,政教办制定详细的计划。
2、层层签订安全责任书,落实安全责任。
3、将安全工作纳入期末目标考核。
二、安全排查1、开学前安全大排查、大整治。
2、常规排查:政教办每周对设施设备、消防器材、建筑、校园周边等进行排查;值周领导每天对全园进行排查;各部门负责人、班级教师每天对所负责区域进行排查;门卫每天两次校园巡逻、排查。
3、对排查出的隐患立即报政教办,做到早发现、早整改。
三、安全教育1、确定每月安全主题,督促各班上好安全课。
2、利用每周升旗仪式的国旗下讲话对幼儿进行安全教育。
3、召开园级家委会,召开托小中大家长安全知识会,提高家长安全防范意识。
4、利用开家长会、家园联系栏、微信公众平台、展板等形式对家长进行安全知识培训。
5、坚持做好值周班级家委跟岗和入离园执勤工作。
6、开展火灾、地震应急演练,增强师幼的防灾、避灾意识。
7、做好“六一”、“幼小衔接”、“大班毕业典礼”活动期间安全管理,保证活动顺利进行。
8、对教职工进行法律法规知识和幼儿伤害事故处理办法培训。
四、卫生保健1、开学前对全园每一个角落进行清扫、消毒;各班对桌椅板凳、玩具、口杯、毛巾等进行彻底消毒。
2、班级教师每天对幼儿的口杯、毛巾进行消毒。
3、每周星期五下午对全园各个角落进行消毒。
4、收集所有新生幼儿的健康体检表,建立健康档案。
小班上学期安全总结(实用14篇)小班上学期安全总结第1篇《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”可见安全工作的重要性。
为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。
现将这个学期的工作总结如下:一、为幼儿创设安全、健康的教育环境1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
2、平时注意预防烫伤幼儿。
把开水、汤等晾温后再提供给幼儿。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。
中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。
巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。
4、把好幼儿离园关,对不认识的人问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。
防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒。
及时预防传染病的发生。
严格填写消毒记录。
6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
7、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。
二、加强安全教育、提高安全意识注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。
安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
《托班安全工作总结》5篇篇1一、引言在托班教育工作中,安全始终是放在首位的。
我们遵循幼儿园的安全管理规定,时刻将安全放在心中,为孩子们营造一个安全、和谐的学习环境。
以下是我们托班在安全管理工作中的总结。
二、安全制度建设与执行1. 安全制度的制定:我们根据幼儿园的安全管理规定,结合托班的实际情况,制定了详细的安全管理制度。
制度中明确了各岗位的安全职责,规范了日常安全操作流程,为安全管理工作提供了制度保障。
2. 安全制度的宣传与培训:我们定期组织教师进行安全培训,学习安全制度,提高安全意识。
同时,我们也通过家长会、家长微信群等方式,向家长宣传安全制度,争取家长的配合和支持。
3. 安全制度的执行情况:在日常工作中,我们严格按照安全制度执行,做到有章可循、有据可查。
同时,我们也定期对安全制度进行评估和修订,确保其适应实际工作的需要。
三、日常安全管理1. 晨检与午检:我们坚持每天早晨和中午对孩子们进行体检,检查孩子们的身体状况,发现异常及时处理。
同时,我们也向家长了解孩子在家的健康状况,以便及时掌握孩子的健康信息。
2. 饮食安全:我们严格按照幼儿园的饮食规定,确保食品的卫生与安全。
定期对厨房进行消毒处理,严格把控食品的采购、储存和加工环节。
3. 午睡安全:我们要求孩子们在午睡时保持安静,避免大声喧哗影响他人休息。
同时,我们也定期检查孩子们的睡眠姿势和被褥情况,确保孩子们的睡眠安全。
4. 户外活动安全:在户外活动时,我们密切关注孩子们的活动情况,避免出现意外伤害。
同时,我们也为孩子们提供必要的安全防护措施,如佩戴护具等。
四、特殊情况处理1. 应急预案的制定:我们根据可能出现的紧急情况,制定了详细的应急预案。
预案中明确了应急组织、通讯联络、现场处置等方面的内容,为应对突发事件提供了指导。
2. 应急演练的开展:我们定期组织教师进行应急演练,提高应对突发事件的能力。
通过演练,我们发现并解决了许多潜在的安全隐患。
3. 特殊情况的处理结果:在过去的一年中,我们成功处理了多起突发事件,如孩子意外跌倒、食物过敏等。
托班幼儿安全工作总结5篇第1篇示例:托班幼儿安全工作总结一、工作回顾托班幼儿园作为孩子们学习和成长的地方,安全工作一直是我们最为重视的部分。
回顾过去一年的安全工作情况,我们在各项安全工作方面都取得了一定的成绩。
在教职员工的共同努力下,幼儿园的安全状况保持了良好的局面。
1.安全防范措施得以贯彻执行,形成了一套完善的安全管理机制。
我们在入园管理、教学活动、食品安全、场地设施等方面都设立了专门的负责人,落实了各项安全措施,并加强了教职员工的安全意识培训。
2.定期开展安全演练和逃生疏散演练,提高了幼儿园师生的应急能力和自救能力。
通过演练,师生们更加了解在危险情况下的自救方法和疏散路线,有效提高了学生安全意识和自我保护能力。
3.认真处理各类安全事故,及时做好善后处理和事故调查工作,并总结经验教训,强化了预防措施,提高了事故处理的效率和水平。
二、存在问题尽管我们在安全工作方面取得了一定成绩,但也存在不容忽视的问题和挑战。
这些问题需要我们认真对待,及时加以解决,以确保幼儿园的安全环境。
1.安全隐患问题仍需加强排查。
在幼儿园的实际工作中,我们发现了一些安全隐患,比如教室设施不够完善,操场排水不畅等问题,这些隐患可能会给孩子们的安全带来潜在风险,需要及时加以解决。
2.安全意识有待提升。
在一些老师和家长中,安全意识不足的现象依然存在,在日常工作和生活中容易疏忽一些安全细节,这就需要我们进一步加强安全教育和培训,提高大家的安全意识和防范能力。
三、下一步工作计划为了进一步提升幼儿园的安全管理水平,我们将从以下几个方面继续努力:2.加强安全监督检查。
我们将加大对教室设施、食品卫生等方面的监督检查力度,及时发现和解决各类安全隐患,有效提高安全管理水平。
3.加强师生安全教育。
我们将继续开展安全教育和培训,提高师生的安全意识和自我保护能力,培养孩子们的安全习惯和自救能力。
4.加强与家长的沟通交流。
我们将积极与家长开展安全教育工作,加强与家长的沟通交流,共同关注和解决孩子们在幼儿园的安全问题,形成共同合作的良好氛围。
小班上学期安全总结8篇篇1一、引言在本学期的教学工作中,我们小班始终把学生的安全放在首位,全面加强安全管理,确保学生在校园内度过一个愉快、安全的学习生活。
现将本学期安全工作总结如下。
二、班级概况与安全管理目标本学期我班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
年龄普遍偏小,活泼好动,安全意识较为薄弱。
针对这一情况,我们制定了以下安全管理目标:1. 确保学生在校园内的人身安全;2. 防止学生发生意外事故;3. 提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、安全教育活动1. 开学初,组织学生学习《校园安全常识》,让学生了解校园内的安全规定和注意事项;2. 定期举行安全教育主题班会,讲解交通安全、防火防灾、防溺水、防欺凌等知识;3. 结合节假日,开展安全教育活动,如国庆节期间进行防火安全教育;4. 组织学生观看安全教育视频,直观了解安全事故的危害和防范措施。
四、日常安全管理1. 每天定时检查教室、活动区域的设施,确保设施完好无损,无安全隐患;2. 安排专人负责课间安全值班,确保学生在课间休息时的安全;3. 加强学生出入管理,严格执行家长接送制度,确保学生上下来的安全;4. 对学生进行定期体检,关注学生的身体健康状况。
五、安全教育课程实施情况本学期我们严格按照教学大纲要求,将安全教育课程纳入教学计划,确保每周有一节安全教育课。
通过课堂教学、实践活动、案例分析等多种方式,让学生全面了解安全知识,提高安全意识。
同时,我们还通过校园广播、宣传栏、班级微信群等途径,向学生和家长普及安全知识。
六、安全教育效果评价通过本学期的安全教育工作,学生的安全意识得到了明显提高,对安全规定和注意事项有了更深入的了解。
在日常学习生活中,学生能够自觉遵守安全规定,做到不攀爬、不触摸危险物品、不随意离开班级等。
同时,学生的自我保护能力也得到了提高,遇到突发情况时能够冷静应对,及时报告老师或家长。
此外,家长对学校的安全工作也表示了高度认可和支持。
幼儿园托班学期安全总结5篇幼儿园托班学期平安总结篇1我班在园领导的关怀支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,结合每一天的平安重点对幼儿进行平安教育,在增强幼儿自我防护意识的同时熬炼了幼儿自我爱护本领。
时间飞逝,一学期的平安保健工作在忙劳碌中已接近尾声。
以下是本学期的平安教育活动方面总结:一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规平安教育。
经过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿平安工作是很重要的,每个小伴侣都必须牢牢记在心里。
经过一些谈话如“哪些东西很危急”“这样对吗”你明白一些特别的电话吗?让幼儿用已有的生活阅历进行叙述。
明白在团体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开团体和大人。
要记住父母的姓名、电话号码、家庭住址及四周明显的建筑特征,以便迷路了能较快找到自我的父母,准时平安回家。
经过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育,让幼儿明白在我们生活当中,有许多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。
教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严峻后果。
户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。
学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉、逗留,不管是上楼梯还是下楼梯,都应当靠右行走。
还利用每周五午时放学前的几分钟来对幼儿进行平安教育。
二、班级人员做好平安自查工作。
保育员、老师随时检查班级有无危急隐患的存在,每一天晨检时检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,并利用早谈时间对每个幼儿进行常规检查。
午餐时请组长做好饭菜的发放工作,其他幼儿手放背后,以免烫伤。
做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。
对幼儿进行平安教育,保证幼儿在园平安。
三、做好家长的平安工作。
家长是孩子的第一任老师,也是平安教育的重要指导者。
加强幼儿的教育首先就要加强家长的平安意识。
为此,在节假日中我们会给家长发温馨提示,宣扬交通平安、学校平安、饮食平安等学问,协作好幼儿园做好平安防范工作。
让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施。
托班安全工作总结(10篇)托班安全工作总结篇1在这一学期的工作中,我们始终把安全工作放在班级工作的第一位。
根据我们班孩子的实际情况,我们班制定了安全教育计划,因地制宜,有计划地对孩子进行安全教育。
我们很欣慰的看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园,高高兴兴的离开教室,家长也很满意。
摘要如下:一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度。
并告知孩子,提醒不要和他们玩;我们把平时的尖指甲等东西放在孩子够不到的地方;包裹尖锐物体(如桌子边缘等。
)用柔软的轻质泡沫纸。
同时,各种工具(剪刀等。
)孩子平时用的都放在老师和孩子都能看到的地方,以便老师观察和控制;对于教室内物品的摆放,首先会考虑是否安全,做到科学合理,为孩子营造一个温馨安全的生活学习环境。
第二,将安全教育融入孩子的日常生活,感性理性。
我们面对的是一群三岁的孩子,他们年龄小,控制力差,安全意识差,有时候还不能理解其中的道理。
所以我们会通过孩子在现实生活中遇到的、看到的、听到的,通过各种渠道收集一些关于安全的信息和图片,让孩子去观察和讨论,讨论老师,总结应该注意的地方。
例如,孩子们每天都要移动小椅子几次。
刚开始上学的时候,很多孩子总是把小椅子倒过来,或者顶在头上推,这样很容易把小椅子撞到其他孩子或者桌子上的墙上,很危险。
所以,我们教孩子正确的移动方法。
学期快结束了,班里没有一个孩子因为被小椅子砸到而心情不好。
午餐时,有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,并且给幼儿讲解道理。
教会孩子正确使用勺子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。
孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
托班安全工作总结6篇托班安全工作总结6篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。
总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的托班安全工作总结,希望对大家有所帮助。
托班安全工作总结1“关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全”是我们幼儿园工作的重中之重,也是每一个教师的责任和义务。
安全知识是托班课程中不可分割的部分,我们旨在通过系列的活动和日常的安全教育知识讲授来提高家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。
现将一学期班级安全工作情况总结如下:1、每天消毒,杜绝病毒传染。
这个学期,手足口病和流行性感冒盛行。
作为幼儿每人生活、学习的重要场所——教室,一定要经过严格的打扫和消毒。
因此我们每天早上至少用消毒灯消毒一个小时,用消毒水擦洗水杯、桌椅、地板、床板、席子等幼儿日常用品。
做到严把卫生关,切断传染源。
2、每天晨检,对幼儿进行观察。
每天早晨,有门口的值日老师进行晨检,其中包括体温、口腔、手指的检查,一旦发现有异常的身体情况的马上通知家长或教师。
3、通过自查,排除安全隐患。
每天在打扫卫生时多看一看,多摸一摸,及时发现不安全的地方,及时上报进行修复。
4、家园共育,促进安全意识的提高。
我们让家长在家多注意提醒幼儿不往高处爬,不将东西扔到别人身上。
不玩电,不玩火等。
同时,也配合开展一些安全小游戏。
5、将安全意识渗透在一日活动中。
家长将孩子放在幼儿园,放在我们班就是对我们的认可与放心。
我们有责任将孩子安安全全地送到家长的手中。
在每天的活动中,我们老师时刻地要注意他们的安全以及让他们自己注意安全。
当然,这也是有情景的。
孩子年龄小,不能很好地理会老师的话,要在实际活动中,对孩子进行教育。
如“滑滑梯”时,教育幼儿一个一个滑,不推不挤;户外活动的时侯,教育幼儿跑动中注意不要碰到别人;喝水时,教育幼儿双手捧住杯子,以防热水倒在身上??安全工作是各项工作的重中之重,只有安全抓好了,幼儿才能开心地在幼儿园生活、学习。
托班第一学期安全工作总结6篇篇1一、背景在本学期的托班工作中,我们高度重视安全工作,确保每一位幼儿的安全与健康。
通过全体教职员工的共同努力,我们有效地预防和解决了各种安全隐患,保障了孩子们在园生活的质量。
下面,我将对本学期安全工作的具体开展情况进行总结。
二、安全制度建设1. 制定安全规章制度:开学初,我们根据托班实际情况,制定了一系列安全规章制度,包括幼儿日常行为规范、安全事故应急预案、安全检查制度等。
2. 安全教育培训:对全体教职工进行安全知识培训,提高教职员工的安全意识和应急处理能力。
3. 落实安全责任:明确各级人员的安全职责,建立安全责任制,确保每一项安全工作都有人负责。
三、日常安全管理1. 晨检与入园安全:设立晨检环节,对每位幼儿进行健康检查,确保幼儿健康入园。
同时,加强入园时的安全监管,防止不法分子入侵。
2. 活动安全:组织各类活动时,严格做好活动场所的安全检查,确保设施完好无损。
同时,活动过程中保持幼儿秩序井然,防止意外事故发生。
3. 食品安全:严格执行食品卫生制度,确保食材新鲜、卫生。
餐具定期消毒,严防食物中毒事件发生。
4. 消防安全:定期对消防设施进行检查,确保消防设施完好无损。
开展消防演习,提高幼儿及教职员工的消防安全意识。
5. 交通安全:加强对家长的交通安全教育,提醒家长遵守交通规则,保障幼儿上下来的交通安全。
四、安全隐患排查与整改1. 定期检查:每周组织安全小组对园内设施、场地进行安全检查,及时发现安全隐患。
2. 专项整治:针对发现的问题,开展专项整治行动,及时整改安全隐患。
3. 汇报与反馈:对排查出的重大安全隐患,及时向上级领导汇报,并积极采取措施予以解决。
五、家园共育,提高安全意识1. 家长会:通过召开家长会,向家长传达幼儿园的安全理念,提高家长的安全意识,引导家长在家庭教育中加强安全教育。
2. 宣传栏:设置安全宣传栏,定期更新安全知识,提高幼儿及家长的安全意识。
3. 亲子活动:组织亲子安全教育活动,让幼儿及家长在游戏中学习安全知识,提高安全防范能力。
小班上学期安全总结8篇第1篇示例:小班上学期安全总结随着学期的结束,我们小班在这一学期里经历了许多的学习和成长,也有许多的值得总结和反思的地方。
今天,我们就来总结一下这一学期里我们的安全问题,看看有哪些地方值得我们改进和提高。
我们要看一下在校园生活中我们的安全意识。
在这一学期里,我们学校组织了许多关于安全知识的宣传活动,我们也接受了相关的安全教育。
通过这些活动和教育,我们对于安全意识有了一定的提高。
在活动中,老师们和家长们也倾囊相授地传授给我们许多的安全知识,比如过马路要注意红绿灯和行人通行的标志,不要随便插手电器等等。
我们也通过这些学习和活动,逐渐养成了一些良好的安全习惯,比如多走人行横道,不乘坐超员的车辆等。
虽然我们在学校里能够养成了良好的安全习惯,但是在生活中我们还是要继续保持警惕,不要放松对于安全的重视。
我们来总结一下在课堂上的安全问题。
在这一学期里,我们小班每天都在老师的带领下认真学习,但是在课堂上,也会出现一些安全问题。
有的同学坐姿不端正,或者坐姿不稳定;有的同学容易在玩耍中受伤等。
这些问题,虽然看似小,但是如果不及时加以改正,很容易导致意外的发生。
我们需要大家共同努力,遵守课堂纪律,注意自己的行为举止,不要给自己和他人带来不必要的伤害。
我们要总结一下户外活动的安全问题。
这一学期,学校组织了很多的户外活动,比如春游、郊游等等。
在这些活动中,同学们都可以尽情地玩耍和放松,但是也很容易因为环境的不熟悉而发生意外。
我们需要做好充分的准备工作,比如在活动前要做好充分的准备和培训,以便应对突发的意外情况;在活动中要严格听从老师和领队的指挥,不要离开集体,不要冒险玩耍。
只有做好这些,我们才能够在户外活动中保持安全。
我们这个学期里在安全方面已经取得了一些进步,但是仍然存在许多的不足之处。
希望在下一个学期里,我们可以继续努力,加强安全教育,提高安全意识,健全安全管理制度,培养良好的安全习惯,共同营造一个安全、和谐的学习环境。
幼儿园托班安全工作总结(通用6篇)篇一:幼儿园托班安全工作总结在过去的一学期里,我作为幼儿园托班的班主任,负责着幼儿们的安全工作。
通过各种安全工作的开展,幼儿们的安全意识和自我保护能力得到了提高。
现总结如下:1. 安全宣传教育:我们每天都进行安全教育宣传活动,通过讲解安全常识、观看安全教育视频等形式,让幼儿了解如何保护自己的安全,如何正确使用各种玩具等。
2. 安全防范措施:我们在幼儿园内设置了安全防护设施,如安全门、栏杆等,以确保幼儿的身体安全。
同时,还定期检查和维修这些设施,确保其正常使用。
3. 事故演练:我们定期组织幼儿进行火灾逃生和地震避险等演练活动,让幼儿能够学会正确的应对方法,并提高逃生和自救能力。
4. 交通安全:我们加强了对幼儿上下学时的交通安全教育,让幼儿养成良好的过马路习惯,提醒家长注意交通安全,避免发生交通事故。
5. 安全管理:我们建立了一套完善的幼儿安全管理制度,包括登记制度、监控制度等,确保每个幼儿都能够得到及时的保护和照顾。
6. 安全巡查:我们每天都会进行幼儿园的安全巡查,检查各种安全隐患,及时排除和修缮。
同时,还定期组织消防、卫生等专业人员对幼儿园进行检查和指导,确保安全工作的质量。
在下一个学期,我将继续加强幼儿园托班的安全工作,不断改进和完善安全管理措施,创造一个更加安全和健康的环境,为幼儿的成长提供更好的保障。
篇二:幼儿园托班安全工作总结一学期以来,我作为幼儿园托班的班主任,重视幼儿园的安全工作,努力保障幼儿的身心健康。
总结如下:1. 幼儿防拐教育:通过游戏、绘本等形式,引导幼儿认识并记住家庭住址、父母亲的电话号码,提高幼儿的警觉性,防止幼儿走失。
2. 安全意识教育:开展安全宣传活动,教导幼儿如何正确地使用玩具、公共场所中的注意事项、急救常识等,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。
3. 食品安全:幼儿园食堂严格落实食品安全制度,定期对食品供应商进行检查,确保食品的安全可靠。
幼儿园托班安全工作总结(通用6篇)篇一:幼儿园托班安全工作总结在幼儿园托班工作期间,我们一直将儿童的安全放在第一位。
我们尽力创造一个安全、和谐、健康的学习环境,让每一个孩子都能在安全的环境中快乐地成长。
在过去的一年中,我们完成了以下的安全工作:1. 制定并执行紧急疏散预案以应对突发事件。
2. 定期进行消防安全演练,并确保每个儿童都知道火的危险性和如何逃生。
3. 对班级进行消毒、通风、清洁,确保学习环境的清洁和卫生。
4. 严格控制班级的门禁,避免未经允许的人员进入班级。
5. 加强对孩子的安全教育和管理,包括交通安全、食品安全、游戏安全等。
6. 组织教职工参加安全培训和研讨活动,提高职工的安全意识和应急能力。
总的来说,在幼儿园托班的工作中我们做到了安全第一的原则。
我们将继续努力,为每一个孩子提供一个更加安全的环境。
幼儿园托班是幼儿教育的一个重要阶段,目的是培养幼儿的独立性和学习能力。
在托班的教育中,幼儿需要得到安全的保障,因为他们还无法意识到危险的存在。
因此,托班安全工作举足轻重。
下面我们将从三个方面来解析幼儿园托班安全工作的寓意、重要性和安全管理措施。
一、幼儿园托班安全工作的寓意保障幼儿园托班的安全工作,是一种教育方法的体现,同时折射出社会意义。
幼儿托班是一个教育场所,通过各种教育活动来培养孩子的个性、品德和语言能力等,这些教育成果同时也能增强幼儿的自我保护意识。
同时,幼儿园托班的安全工作也反应出社会具有不同的安全意识。
如果托班中孩子遇到了安全问题,这就产生影响了家庭、学校和社会整体的安全意识。
二、幼儿园托班安全工作的重要性幼儿园托班的安全工作是保证孩子能够在一个安全、舒适的环境中快乐学习、成长的前提。
孩子在托班中的安全问题不仅会给孩子带来身体上的伤害,更重要的是会对孩子的心灵造成创伤。
而且,如果幼儿园托班中的安全问题长期得不到有效控制,会影响家长们对于托班的信任感,这对于幼儿园的经营会产生不良影响。
托班幼儿安全工作总结7篇篇1一、工作背景随着社会的快速发展,幼儿教育越来越受到重视。
作为托班教师,我们肩负着保护和培养下一代的重任。
本学期,我们以“安全第一,预防为主”为原则,切实做好幼儿的安全工作,现将工作总结如下。
二、安全教育及宣传1. 开学初,我们制定了切实可行的安全教育计划,引导幼儿学习基本的自我保护知识,提高幼儿的自我保护能力。
2. 利用晨会、午检等时间,向幼儿介绍安全知识,提高幼儿的安全意识。
3. 通过主题活动“安全伴我行”,引导幼儿掌握基本的安全知识,学会自我保护。
4. 利用家园联系栏、微信群等渠道,向家长宣传安全知识,提高家长的安全意识,争取家长的理解和支持。
三、安全制度及执行1. 严格遵守幼儿园的安全制度,加强日常安全管理,确保幼儿在园期间的安全。
2. 严格执行接送制度,确保幼儿接送过程中的安全。
3. 加强户外活动安全管理,确保幼儿在户外活动时的安全。
4. 加强食品安全管理,确保幼儿的饮食安全。
5. 加强疫情期间的防控工作,确保幼儿的健康安全。
四、安全设施及维护1. 定期检查幼儿园的安全设施,确保设施的完好无损。
2. 加强消防设施的建设和维护,确保在紧急情况下的安全疏散。
3. 定期检查户外活动设施,确保设施的安全可靠。
4. 加强食品安全设施的建设和维护,确保食品的卫生安全。
五、安全检查及整改1. 定期开展安全检查,及时排查安全隐患。
2. 对发现的安全隐患及时进行整改,确保安全隐患的消除。
3. 加强日常安全巡查,确保幼儿在园期间的安全。
4. 对特殊幼儿加强关注和照顾,确保其安全。
六、安全总结及展望通过本学期的努力,我们取得了以下成绩:1. 幼儿的安全意识得到了提高,学会了基本的自我保护知识。
2. 幼儿园的安全制度得到了严格执行,确保了幼儿的安全。
3. 安全设施得到了维护和更新,提高了幼儿园的安全保障能力。
4. 安全隐患得到了及时排查和整改,消除了潜在的安全风险。
同时,我们也意识到在工作中还存在一些不足和需要改进的地方:1. 安全教育的形式和内容还需进一步丰富多样,以提高幼儿的学习兴趣和效果。
小班上学期安全总结6篇第1篇示例:小班上学期安全总结随着时间的飞逝,我们小班的上学期也即将告一段落了。
在这段时间里,我们一起学习、一起玩耍,共同成长。
而安全始终是我们最重要的话题之一。
在这个看似平凡却又充满惊喜的日子里,我们一起经历了许多关于安全的故事,让我们来进行一次上学期安全总结吧。
我们要谈到的是交通安全。
在上学期里,我们每天都会穿梭在车水马龙的街道上,去往学校或回家的路上,我们要时刻保持警惕,注意观察交通信号,不在马路上玩耍、奔跑,遵守交通规则。
记得有一次,小明同学在过马路时没有看红绿灯,差点被一辆车撞到,幸好及时躲开了。
这件事给我们上了一课,要时刻注意交通安全,不因为一时的疏忽而酿成大祸。
我们要重点强调的是食品安全。
在上学期里,我们每天都会享用从家里带来的食物,无论是午餐还是零食,都要格外留心。
记得有一次,小芳同学带来了自制的蛋糕,大家都很喜欢吃,但后来有几个同学因为食物过期而拉肚子,导致身体不舒服。
这件事让我们认识到食品安全的重要性,不仅要选择新鲜的食材,还要注意存放和加热的方法,以免对我们的身体造成危害。
我们要提及的是玩耍安全。
在上学期里,我们经常在操场上奔跑、打球,享受着阳光和新鲜空气。
但玩耍时也存在着一定的安全隐患,比如在台阶上跑动、乱扔球类等行为。
有一次,小红同学在台阶上跑动时摔倒了,结果摔伤了腿,疼得哇哇大哭。
这件事给我们上了一堂有生命的安全课,让我们认识到玩耍也要注意安全,尤其是在一些容易发生危险的地方。
我们还要关注室内安全。
在学校里,我们每天都在教室里上课、做作业,或者在活动室里玩耍。
室内也存在着一些安全隐患,比如电插座不规范使用、书架上物品摆放不稳等问题。
有一次,小李同学在教室里玩耍时不小心碰倒了书架上的一本书,结果书架倒塌了,差点砸到了他。
这件事让我们意识到要时刻保持警惕,注意室内安全,避免因为不慎而引发意外。
安全是我们生活中最重要的话题之一。
在上学期里,我们经历了许多关于安全的故事,让我们更加珍惜生命,注重安全意识的培养。
小班上学期安全教育工作总结(精选8篇)小班上学期安全教育工作总结(精选8篇)充实的工作生活一不留神就过去了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编为大家收集的小班上学期安全教育工作总结(精选8篇),希望对大家有所帮助。
小班上学期安全教育工作总结1安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作。
我班共计32人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在这一学期本班级制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的体现①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。
不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④进餐时的安全卫生,要求幼儿安静进餐,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放入。
老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
二、家长工作中的体现①向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
托班第一学期安全工作总结9篇第1篇示例:托班第一学期安全工作总结随着社会的进步和人民生活水平的提高,人们对幼儿园的安全工作要求也越来越高。
保障幼儿园师生的安全是幼儿园工作的首要任务,也是幼儿园全体教职员工义不容辞的责任。
在过去的一个学期里,托班全体教职员工精诚合作,共同努力,为幼儿园的安全工作做出了积极的贡献。
下面,就本学期的安全工作进行一次总结。
一、加强管理,提高安全意识本学期,我们加强了对幼儿园内部人员和外来人员的管理,建立了严格的门禁制度,确保了校园的安全。
我们还开展了消防演练和逃生演练,提高了师生的自救能力和逃生能力。
通过这些举措,全体教职员工的安全意识得到了提高,有效地保障了师生的安全。
二、加强安全教育,培养孩子的安全意识在日常教育活动中,我们加强了对幼儿的安全教育,让孩子们认识到安全的重要性,养成了自我保护意识。
我们设计了多种形式的安全教育活动,包括安全游戏、安全知识讲座等,让孩子们在轻松愉快的氛围中学会保护自己。
三、建立健全安全制度,做好风险防范本学期,我们建立了健全的安全制度,包括校园安全管理制度、食品安全管理制度等,确保了教育工作的安全进行。
我们也注意了对校园周边环境的管理,加强了对食品安全的监督,预防食品安全事故的发生。
四、加强危险品防范,确保师生安全在本学期的工作中,我们也加强了对危险品的防范工作,加强了校园安全巡查,及时发现和处理各种安全隐患。
我们还加强了对师生的健康管理,确保了师生的身体健康,促进了学校的安全发展。
五、建立安全责任制,保障师生安全本学期,我们建立了健全的安全责任制,明确了每位教职员工的安全责任,促使每个人都明白安全工作的重要性。
通过责任制的建立,全体教职员工的安全意识得到了进一步的提高,有效地保障了师生的安全。
本学期的安全工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,比如对食品安全的监控还不够严格,对危险品的管理还需进一步完善等。
在下一个学期的工作中,我们将继续加强管理,加强安全教育,做好风险防范,建立健全安全制度,加强危险品防范,建立安全责任制,全力保障幼儿园师生的安全,为幼儿的健康成长创造更好的环境。
小班安全总结第一学期(通用3篇)小班安全总结第一学期篇1我班共有幼儿34人,幼儿年龄为5至6岁,幼儿有了初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在开学初本班级制订切实可行的,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象出现,现总结如下:1、每天严格晨午检,发现异常,及时处理。
2、全面细致地完成家长交代的事情,并及时予以反馈。
3、注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。
4、管理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避免出现问题。
5、做到每天、每周及时消毒,避免传染病的发生。
6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增强安全意识。
7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。
8、培养良好的饮食习惯,避免烫伤和食物中毒。
我们鼓励他积极参每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。
十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。
十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,还进行了消防安全教育等。
十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。
对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。
如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。
小班安全总结第一学期篇2安全工作是幼儿园的重中之重,幼儿园的孩子们年龄尚小,对善恶的辨别能力差,为了帮助孩子们培养初步的自我保护能力、提高辨别是非的能力,近日,泰前街道中心幼儿园小一班开展了一次生动、有趣、富有教育意义的安全教育“不跟陌生人走”。
托班上学期安全工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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安全工作总结小班上学期6篇在记录工作总结的时候,也会对工作中失误的愧疚,坚信大家都知道工作总结与我们的工作是相辅相成的,以下是我细心为您引荐的平安工作总结小班上学期6篇,供大家参考。
小班平安工作总结1平安工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班老师始终保持高度的平安责随意识,谨慎细致地开展平安工作,幼儿园小班平安总结。
我班共计23人,幼儿年龄为3岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。
为了确保幼儿的平安,使幼儿形成初步的平安意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在这一学期本班级制订切实可行的平安工作打算,对幼儿实施系统的平安教育,至学期末本班无一平安隐患的的现象出现,现总结如下:一、一日活动中的表达①坚持每日平安晨检,检查随身是否带有担心全物品,并刚好处理。
②幼儿生活活动时,教师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时留意开水的冷热,幸免烫伤。
③告知幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向教师问好,离园时说再见,使教师心中有数,以免幼儿丧失。
不随生疏人离开或擅自离园,了解自救方法,告知幼儿识别特别号码的用途,(如:110、119、120)。
④进餐时的平安卫生,要求幼儿静谧进餐,幸免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。
午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发觉并刚好处理。
⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,留意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥幼儿离园时,生疏人接着幼儿时细致了解状况,在家长允许的状况下方可放入。
教师离园时检查教室各个地方是否留有平安隐患和幼儿滞留,发觉后即时处理。
二、家长工作中的表达①向家长传播平安教育的重要性,以及幼儿园的平安教育活动,请家长踊跃协作幼儿园做好平安教育工作和平安防范工作。
②让家长协作班级平安教育活动的开展,告知幼儿一些平安学问以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
托班上学期安全工作总结篇一:托班上学期班级总结托班上学期班级总结/r/n转眼间,这学期的工作也已接近尾声。
记得这班孩子一半都是在8月份就来到幼儿园,他们是第一次来到这个陌生的地方,和认识新的环境,接触新的陌生人。
我从大班刚下来带这么小的孩子,当时也像他们一样有这样的感觉,真得对我来说是一个很大的挑战。
不过在适应期里,有领导和以前有经验的老师一直对我的帮助和支持,让我和孩子都算是顺利度过了这个挑战。
还有这不仅是8月,而是整个学期的挑战。
总的来说在这学期里,我和孩子们一起笑过,闹过,也生气过。
可不论过程怎样,他们总是一天天在长大,每一天都在进步。
下面我简单的总结一下这学期的工作情况。
/r/n9月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在班上三位老师的配合下默契不够,遇到意见不合,所以开展的也很艰难,很辛苦。
班上的宝宝在我们的带领下,另一半的孩子来园,遇到了情绪上得问题,也难适应新的环境,所以生病的人数也增多了不少。
不过一些工作的完成还是努力的完成了。
/r/n1、教学方面:因我班幼儿年龄较小,还是第一次接触幼儿园这个大家庭,对人对事都是随心所欲,不手约束。
因此我班将9月份的工作重点放在对幼儿的一日常规培养上。
通过各种活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子,初步培养了幼儿听指令活动的习惯,也初步让幼儿知道了该如何去与小朋友相处。
/r/n2、卫生保健方面:为了确保班上每一位宝宝的身体健康,生活老师对班级卫生做的挺好的,幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后清洗干净后再放消毒柜消毒。
/r/n3、家园联系方面:为了9月做好孩子开心上幼儿园,我们在8月的第三个星期开始,为了让家长更加安心,我们安排了时间对大部分的孩子进行家访,还有每天都给没有回来的宝宝家打电话,了解幼儿没上学的原因,而亲自接送的家长,我们也是利用下午来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。
同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园的表现。
/r/n4、不足方面:三位老师缺乏默契的培养,自我调整,和班上工作的调整,让孩子在我们的教育下快乐,健康的成长。
/r/n10月份,十·一长假过后,班上来了新的保育老师,三位老师的配合下。
幼儿来园后情绪还算稳定,经过一个月的培养教育,他们都比刚来园时有了很大的进步,现在大多数幼儿知道有便意要叫老师,尿裤子的现象已经很少了,个别不愿吃饭的孩子也开始学着吃饭,我们还帮助幼儿学会了认识自己的座位和标记。
/r/n1、教学方面:这个月我们分别开展了主题活动让形成有关对自己的认识,巩固幼儿对五官和手脚的认识,教育幼儿要有礼貌,做一个甜嘴巴的好宝宝,教育小朋友要安静入睡,不要老师陪,让幼儿初步了解集体活动的常规,体验集体活动的快乐,形成和集体一起行动的能力。
/r/n2、卫生保健方面:我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,幼儿的出勤率较高。
/r/n3、家长联系方面:对个别哭闹的幼儿家长了解幼儿在家的情况,要求家长在教学方面做好配合,及时填写好《家园联系手册》。
/r/n4、不足方面:注意尿裤子而不吭声的幼儿,继续提高幼儿安全意识。
/r/n11月份经本班三位老师的共同努力下,我们顺利地完成了各项/r/n工作,教学方面:本月根据幼儿的常规的一些不足,对本班幼儿加强常规教育,各方面的常规都有了很大进步。
/r/n1、卫生保健方面:因天气转凉且干燥,提醒幼儿多喝水,根据天气变化增减衣服,提醒幼儿洗手间卷好袖子,注意餐前帮幼儿带上围裙。
教育幼儿不玩口水,给幼儿剪手指甲,减少幼儿的发病率。
/r/n2、家长联系方面:坚持每周写家园联系手册,并准时发放,多与家长沟通幼儿在园的情况。
/r/n3、不足方面:有个别幼儿需控制自己的不良情绪,在进餐时,有个别幼儿的卫生习惯还需继续培养,保育卫生方面还要加强。
/r/n12月份,前两个星期孩子出勤人数不理想,由于天气问题,宝宝年龄小问题,生病的人多。
还有其他方面我们也在努力的找,和自我的反省。
经过我和班上的老师三人一起分工合作,后两个星期出勤回升。
也使得班上的工作/r/n 能得以很好的开展,虽然有时候会感觉一天忙得好累,可是看到宝宝们都能开心的按时来园,安全离园,家长们对我们的工作也都有一定的认可。
/r/n1、教学方面:这学期的由于很短,不过小朋友在学习得期间,也充满兴趣。
/r/n2、卫生保健工作:在消毒方面,每天都做的很好,注意幼儿尿裤子,及时帮幼儿增添衣服。
/r/n3、家长联系方面:坚持每天做好家长工作,及时对个别待好动、不遵守游戏规则,经常侵犯其他小朋友的幼儿家长反应。
/r/n4、不足方面:多加强幼儿安全意识,加强保育工作。
/r/n上面就是我们这一学期的工作总结。
篇二:幼儿园托班工作总结篇一:幼儿园托班教师个人工作总结总结幼儿园托班教师个人工作总结总结时间飞逝,在今明幼儿园工作已近一年的时间,回顾一年的忙碌生活和孩子们的进步,还是让人感到很欣慰的!现将我一年的工作做一个简单总结:一、思想品德。
作为一名党员教师,我时刻以严格的标准来要求自己、刻苦学习;听从领导安排,自觉遵守各项规章制度,和同事友好相处,关心每一位孩子;认真做好自己的本职工作。
二、保育工作。
我接手的是托班的宝宝,和搭班老师保育员老师相互配合,使混乱无序的班级状态循序渐进到比较有序状态,孩子们掌握了较正确的洗手方法和饮食习惯、较懂礼貌讲道理、初步建立了宝宝的生活自理能力等。
我们还定期对玩教具进行清洁和消毒,坚持每天给宝宝进行晨间,适时适当的对宝宝进行三浴活动,以提高宝宝的身体素质,和各方面能力的发展。
此外我们还注重安全教育,每次活动前先考虑游戏材料的安全性、及先提要求再游戏,在游戏中我们时刻关注宝宝,将危险指数降至最低。
日常生活中我们也注重安全知识的讲述,如不玩小的异物、不乱吃东西等。
三、教育工作。
通过对《纲要》的学习和实践操作,使我深刻的意识到孩子成为活动主人的重要性。
因此在教育教学方面,我设置了很多让宝宝动手操作的活动,宝宝不仅对活动感兴趣而且增长了知识经验。
教育教学方面主要体现在,认真备课、上好每一节课、检查教案,听随堂课、公开课、撰写教育随笔和个案等。
孩子们各方面的知识能力和行为习惯也有了明显的提高。
会唱30首左右的中英文儿歌,能区分颜色、形状、1和许多、和简单区分不同材料的东西及沉浮,比较大小胖瘦,能较安静的看图书,在老师的引导下能讲简单的故事等。
四、家长工作。
学期初我们几乎对每位幼儿都进行了家访,了解宝宝的生活习惯、性格特点、家长的教养方式等,了解了孩子的情况后,在对孩子进行教育时,我们就会有的放矢。
园内还开展了家庭讲座,使家长重视孩子行为习惯的培养;家长会可以使家长了解班级各方面情况及工作任务,以使家园更好的配合教育好孩子!另外我们还有成长档案和家长联系手册,以便真实的记录宝宝的成长足迹,促成家园共育。
五、不足之处。
(1)班级秩序处于稳定状态,仍需常抓不懈。
(2)宝宝的语言表达能力相对较弱,倾听能力有待提高(3)宝宝的折纸能力相对较弱,有待加强。
在一年的忙绿生活和学习中,我收获颇多,教案、随笔、读后感发表了,参加的合唱团也越唱越有感觉了!我相信自己的付出和自己的成长、孩子们的成长是成正比的!感谢我的幼儿园!篇二:幼儿园托班工作总结幼儿园托班工作总结一、现状分析:(一)幼儿人数本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。
在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯。
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。
幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。
有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。
有的家长在门口,或在窗外窥看。
家长自身情绪对幼儿有很大影响。
(三)优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自然渗透,教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
(一)保教工作1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。
教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。
引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
(二)安全工作小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。
(三)家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。
并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。
3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。
如:做一些家庭记录,收集相应的资料(material)(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。