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建筑工程技术要求：【10分左右】1.住宅：1～3层低层，4～6层多层，7～9层中高层，10～10＋高层2.除住宅外：≤24m单层和多层，>24m高层。
>100m超高层3.建筑物由结构体系（荷载）、围护体系（门、窗、外墙）和设备体系(排水、供电、供热通风)组成。
4.荷载因素【坚固实用】环境因素（自然和人为）【美观大方】技术因素【技术先进】建筑标准【经济合理】5.限高:室外地面至最高点6.非限高：室外地面至平屋顶：屋面或者女儿墙7.坡屋顶：平均点（屋脊和屋檐）8.不计高度：局部突出屋面的辅助用房占不超过1/4面积＋通风道，烟囱，通信设施，空调冷却塔等9.经城市规划批准，允许突出道路红线的建筑突出物：2.50m以上允许突出的凸窗、窗扇、窗罩、空调机位，突出深度≤0.50。
10.地下室，局部夹层，走道，架空层及避难层（有人活动）净高≥2m。
11.严禁将幼儿，老人生活用房设置在地下室或半地下室。
12.临空<24m栏杆高度≥1.05m，临空≥24m栏杆高度大于1.10m。
13.梯段踏步数≤18阶，≥3阶；楼梯平台净高≥2m，梯段净高≥2.20m14.室内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起应≥0.90m，靠楼梯井一侧水平扶手长度超过0.50m时，其高度应≥1.05m，有儿童经常使用的楼梯，梯井净宽大于0.20m时，必须采取安全措施。
15.每套住宅至少应有一个居住空间能获得冬季日照，需要获得冬季日照的居住空间的窗洞开口宽度应≥0.60m。
16.每套住宅的自然通风开口面积≥地面面积的5％，公共建筑外窗可开启面积应≥外窗总面积的30％。
17.开关频繁，要求瞬时启动和连续调光用热辐射光源18.有高速运转物体场所用混合光源，应急照明用热辐射光源，19.图书馆存放或阅读珍贵资料的场所，不宜采用具有紫外光、紫光和蓝光等短波辐射的光源20.白天卧室≤45db，夜间卧室≤37db,施工白天≤70db，夜间≤55db21.严寒、寒冷地区的公共建筑的体形系数应≤0.40；体形系数：圆形<正方形<长方形<其他；体形系数越大，耗热量比值越大；22.公共建筑的每个朝向的窗（包括透明幕墙）墙面积比应≤0.70。
一、安全与现场管理1、挑错并纠正：答题技巧及规范化要求：（1）一般2-5个错误；（2）错误一：……,正确的做法：……; 错误一：……,正确的做法：……;……；（3）尽量少用自己的语言，用案例中背景语言2、安全事故的分类：答题技巧及规范化要求：根据《……》规定，标准是什么，结合案例写出超标准的几条，故……。
3、指出事故的直接原因和间接原因：答题技巧及规范化要求：直接原因只有一条，一定能在案例背景中找到，事故是怎么发生的就是直接原因；间接原因一定是多条（3条以上），案例背景中所有的违法违章行为都是间接原因4、现场实际管理问题 P290-291补充：掌握有关安全的专业术语“一方针”：安全第一，预防为主。
“一创建”：安全文明示范工地。
“二类危险源”：能量意外释放、约束失效。
“二控制”：年负伤率（0.6%以内）、年安全事故率。
“三级教育” : 进公司（厂）、进项目部（车间）、进班组。
“三级事故”：死亡事故、重大事故（3－9人）、特大事故“三同时”：同时设计、审批，同时施工，同时验收、使用。
“三宝”：安全帽、安全带、安全网。
“三级配电”：总配电箱、分配电箱、开关箱。
“三消灭”：违章指挥、违章作业、“惯性事故”“四口”：楼梯口、电梯口、预留洞口、通道口“四不放过”：事故原因不清不放过、责任人未受教育不放过、隐患不消除不放过、责任人未处理不放过。
“五临边”：阳台周边、屋面周边、框架工程周边、卸料外侧边、跑道、斜道边“五查”：查思想、查管理、查隐患、查整改、查事故处理。
＂五定＂:定整改责任人、定整改措施、定整改完成时间、定整改完成人、定整改验收人。
“五检查”：日常性检查、专业性检查、季节性检查、节假日前后检查、不定期检查。
“五标志”：指令、禁止、警告、电力安全、提示（管理教材P177）“五牌一图”：工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工和环境保护牌及施工现场总平面图。
＂六关＂：措施关、交底关、教育关、防护关、检查关、改进关。
1B423037 桥梁上部结构转体施⼯⽅法 （1）概述 ①转体施⼯⼀般适⽤于各类单孔拱桥的施⼯，分为平⾯转体、竖向转体和平竖结合转体三种。
②平⾯转体 ③竖向转体。
适于河内⽆⽔条件下使⽤。
④平竖结合转体：前述两种⽅法均难以实施，只能在适当位置预制后，平转与竖转相结合，实现两个半拱桥位合拢。
1B423038 桥梁上部结构缆索吊装施⼯⽅法 概述缆索吊装法是在架设好的缆索吊装设备上设置两个跑车，下⾯连接起吊滑车组，跑车上安装前后牵引钢丝绳，牵吊预制构件到架设安装孔上空，下落、横移、就位、安装。
缆索吊装的特点不受桥孔下的地基、河流⽔⽂状态等条件限制，也不需要导梁、龙门吊机等重型设备，⽽且扒杆移动等问题。
1B423039 桥梁上部结构⽀架施⼯⽅法 （1）⽀架桥梁上部结构有⽀架施⼯，通常使⽤的⽀架分为满布式⽊⽀架、钢⽊混合⽀架、万能杆件拼装⽀架、装配式公路钢桥桁架节拼装⽀架、轻型钢⽀架、CKC门式脚⼿架钢⽀架、WDJ碗⼝式多功能脚⼿架钢⽀架、墩台⾃承式⽀架、模板车式⽀架。
施⼯时应根据拥有的器材、地质条件合理选⽤。
（2）模板施⼯所⽤模板，有组合钢模板、⽊模板、⽊胶合板、⽵胶合板、硬铝模板、塑料模板、各类纤维材料板。
施⼯时应根据结构物的外观要求选⽤。
（3）⽀架、模板制作与安装应注意事项 1）构件的连接应尽量紧密，以减⼩⽀架变形。
使沉降量符合预计数值。
2）为保证⽀架稳定，应防⽌⽀架与脚⼿架和便桥接触。
3）模板的接缝必须密合，如有缝隙须塞堵严实，以防跑浆。
4）建筑物外露⾯的模板应涂⽯灰乳浆、肥皂⽔或⽆⾊润滑油等润滑剂。
5）为减少现场施⼯的安装和拆卸⼯作和便于周转使⽤，⽀架和模板应尽量作成装配式组件或块件。
6）钢制⽀架宜制成装配式常备构件，制作时应特别注意构件外形尺⼨的准确性，⼀般应使⽤样板制作。
7）模板应⽤内撑⽀撑，⽤对拉螺栓销紧，内撑有钢管内撑、钢筋内撑、塑料胶管内撑。
（4）施⼯预拱度确定应考虑因素 1）卸架后上部构造本⾝及荷载⼀半所产⽣的竖向挠度； 2）⽀架在荷载作⽤下的弹性压缩挠度； 3）⽀架在荷载作⽤下的⾮弹性压缩挠度； 4）⽀架基底在荷载作⽤下的⾮弹性沉陷； 5）由混凝⼟收缩及温度变化⽽引起的挠度。
建筑工程管理与实务2012年新教材与2011年教材只有下列14处变化页次2011版2012版P39 龙骨在短向跨度上应起拱，起拱高度为跨度的1／200龙骨在短向跨度上应根据材质适当起拱P123 (一)普通钢筋(一)普通钢筋，增加了抗震设防要求的钢筋内容P177 5）龙骨在短向跨度上应起拱，起拱高度为跨度的1／200龙骨在短向跨度上应根据材质适当起拱P213 一、复试材料的取样试验总次数在10次以下的不得少于2次。
二、建筑材料的复试结果处理一、复试材料的取样删除这句话增加了第3条二、建筑材料的复试结果处理（变化）P223 四、地基与基础工程验收组织及验收人员1．由建设单位负责组织实施建设工程主体验收工作，四、地基与基础工程验收组织及验收人员1．由建设单位负责组织地基与基础验收工作P253~ P255五、应单独编制安全专项施工方案的工程变化P267 砌筑砂浆强度等级小于或等于Ml.0的砖墙砌筑砂浆强度等级小于或等于M10的砖墙P268 五、脚手架的检查验收1.(2)每搭设完l0～13m高度后或3～5步后；(4)达到设计高度后或遇有六级风及以上、雨、雪天气；2.(3)高度在24m以上的脚手架，其五、脚手架的检查验收1.(2)每搭设完6～8m高度后(4)达到设计高度后或遇有六级大风或大雨，结冻地区解冻后2.(3)高度在24m以上的双排、满堂脚手架，高度在20m以上的满堂支立杆的沉降与垂直度的偏差是否符合技术规范要求撑脚手架，其立杆的沉降与垂直度的偏差是否符合技术规范要求；P288 二、伤亡事故第3条二、伤亡事故第3条删除P311 表lA420152—1 表lA420152—1增加了L、M、N的BCWP值P361~ P362 一、施工项目管理规划大纲的内容10条二、施工项目管理实施规划的内容11条一、施工项目管理规划大纲的内容变9条二、施工项目管理实施规划的内容变15条P367 (一)施工单位审核及审批 (一)施工单位审核及审批变化P435(二)原材料1．主控项目(二)原材料1．主控项目变化P436(三)钢筋加工2．一般项目钢筋调直宜采用机械方法，也可采用冷拉方法。
1A420200建筑工程合同管理1A420201建筑工程施工合同的履行一、有下列情形之一的，合同无效：1.一方以欺诈、胁迫的手段订立合同，损害国家利益；2.恶意串通，损害国家、集体或者第三人利益；3.以合法形式掩盖非法目的；4.损害社会公共利益；5.违反法律、行政法规的强制性规定。
二、合同中的下列免责条款无效：1.造成对方人身伤害的；2.因故意或者重大过失造成对方财产损失的。
三、下列合同，当事人一方有权请求人民法院或者仲裁机构变更或者撤销：1.因重大误解订立的；2.在订立合同时显失公平的。
四、组成建设工程施工合同的文件（解释顺序）(1)合同协议书；(2)中标通知书；(3)投标函及其附录；(4)专用合同条款及其附件；(5)通用合同条款；(6)技术标准和要求；……（此处教材错误，新示范文本1.5第一项还是“协议书”）五、对约定不明确的合同内容，应按以下办法处理：1.协议补充补充协议应成为建筑工程施工合同的重要组成部分。
2.按照合同有关条款或者交易习惯确定1）质量要求不明确的合同履行应按照国家标准、行业标准履行；没有国家标准、行业标准的，按照通常标准或者符合合同目的的特定标准履行。
2）价款或报酬约定不明的合同履行应按订立施工合同时履行地的市场价格履行，在履行合同过程中，当价格发生变化时：(1)执行政府定价或者政府指导价格的，在合同约定的交付期限内政府价格调整时，按交付价格计价。
(2)逾期交付标的物的，遇到价格上涨时，按照原价履行；价格下降时，按照新价格履行。
(3)逾期提取标的物或者逾期付款的，遇到价格上涨时，按照新价格履行；价格下降时，按照原价格履行。
【2011年案例三4】某工程基坑支护工程委托有资质的专业单位施工，主体结构选择有相应资质的A劳务公司作为劳务分包，并签订了劳务分包合同。
合同履行过程中，发生了下列事件：事件三：结构施工至十层时，工期严重滞后。
为保证工期，A劳务公司将部分工程分包给了另一家有相应资质的B劳务公司，B劳务公司进场工人100人。
建筑实务案例考点整理（结合朱红、李立军、王炜、孙凌志、宋协清、江昔平精讲中涉及案例考点及自己掌握情况）1.水泥进场验收 P442检验内容：水泥进场时应对其品种、级别、包装或散装仓号、出厂日期等进行检査，检验方法：检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。
2.钢筋检验复验 P440(1)屈服强度、抗拉强度、伸长率、重量偏差和冷弯进行检验。
每批抽取5个试件，先进行重量偏差检验，再取其中2个试件进行力学性能检验。
检验方法：检查产品合格证、出厂检验报告和进场复验报告。
(2)对有抗震设防要求的结构，对于有抗震结构要求的框架结构的纵向受力钢筋，应符合下列规定：超屈比≥1.25；屈屈比≤1.30；最大力总伸长率≥9%。
检验方法：检查进场复验报告。
（3）、当发现钢筋脆断、焊接性能不良或力学性能显着不正常等现象以及进口钢材，应对该钢筋进行化学成分检验或其他专项检验。
（4）钢筋调直验收：1）钢筋调直后应进行力学性能和重量偏差的检验，2）检验数量：同一厂家、同一牌号、同一规格调直钢筋，重量不大于30t 为一批；每批见证取3件试件。
3）检验方法：3个试件先进行重量偏差检验，再取其中2个试件经时效处理后进行力学性能检验。
检验重量偏差时，试件切口应平滑且与长度方向垂直，且长度不应小于500mm；长度和重量的量测精度分别不应低于1mm和1g。
3.钢材复验 P444对属于下列情况之一的钢材，应进行抽样复验，其复验结果应符合现行国家产品标准和设计要求。
1)国外进口钢材；2)钢材混批；3)板厚等于或大于40mm，且设计有Z向性能要求的厚板；4)建筑结构安全等级为一级，大跨度钢结构中主要受力构件所采用的钢材；5)设计有复验要求的钢材； 6)对质量有疑义的钢材。
4.钢筋隐蔽验收内容 P4391）纵向受力钢筋的品种、数量、规格、位置等2）钢筋连接的方式，接头位置，接头数量，接头面积率3）箍筋、横向钢筋的数量、品种、规格、间距等4）预埋件的品种、规格、数量、位置等5.饰面砖（砖）工程施工复验内容 P1581)室内用花岗石、瓷砖的放射性；2)粘贴用水泥的凝结时间，安定性和抗压强度；3)外墙陶瓷面砖的吸水率；4)寒冷地面外墙陶瓷砖的吸水率、抗冻性。
如上图网络所示的进度计划，当准备实施的时候，建设单位要求增加一项工作P，该工作必须在B 工作之后、E工作之前进行，请重画网络图。
（P持续时间3周，可索赔几周）例题4某工程项目的原施工进度双代号网络计划如图所示。
该工程总工期为19个月。
在上述网络计划中，工作B、F、J三项工作均为土方工程。
在工程按计划进行3个月后(已完成A工作的施工)，业主提出增加一项新的土方工程R，该项工作要求在F工作结束以后开始，并在G工作开始前完成，以保证G 工作在E和R工作完成后开始施工，施工时间需要3个月。
根据施工计划安排，B、F、J工作和新增加的土方工程R使用同一台挖土机先后施工，现承包商提出由于增加土方工程R后，使租用的挖土机增加了闲置时间，要求补偿挖土机的闲置费用(每台闲置一天为800元)和延长工期3个月。
问题1.监理工程师是否应同意给予承包方施工机械闲置补偿?应补偿多少费用?2.监理工程师是否应同意给予承包方工期延长?应延长多长时间?1.1）施工机械闲置时间(不增加R工作的原计划)因E和G工作的时间合计为4个月，F工作时间为4个月，按B、F、J顺序施工可使机械不会闲置。
2）增加了土方工作R后机械闲置时间安排挖土机按B、F、R、J顺序施工，由于R工作完成后到J工作开始需施工G工作，所以造成机械闲置1个月。
3）监理工程师应批准给予承包方施工机械闲置补偿费30 800＝2.4万2.经计算工期由原来19个月延长到21个月所以监理工程师批准承包商工期顺延2个月。
二、双代号网络计划时间参数计算工作的持续时间(D)；(类似于流水节拍)工序时间参数：最早开始时间EST，最早完成时间EFT，最迟开始时间LST，最迟完成时间LFT，总时差T F ，自由时差F F 。
假设有上午上课（A 工作）3小时，A 工作最早8:00开始，吃午饭（B 工作）预留1小时（B 工作最早12:00开始），吃午饭最短20分钟，下午1点必须上课（或者说A 、B 工作必须在13:00结束）。
2012年一级建造师建筑工程专业课程讲义1 2012年一级建造师建筑工程专业课程讲义（1）一、本门课程的学习方法与学习的总原则（也有三点，特点、方法和总原则）。
1.本门课程特点：本门课程中大量知识点具有孤立及无内在逻辑关系，杂乱无章以及零散的特点，这一特点可用四个字高度概括，“孤、杂、乱、散”。
“孤”是指大量知识点之间不存在逻辑关系，彼此是孤立的，因此本门课程的学习不可能向学习数学那样，知道了1+1=2，就又知道了1+2=3.“杂”是指本课程知识点既有理论知识又有实践知识，既有高雅知识又有通俗知识，非常杂。
“乱”是指本课程知识点较难系统化。
“散”是指本课程的知识点比较零散，分散，大块的知识点不多。
根据以上特点，要想学好本门课程，顺利通过考试必须要掌握好学习方法。
2.学习方法（1）串联记忆法本方法就是用编制顺口溜的形式将那些“孤、杂、乱”的知识点串联起来，以便于记忆和掌握。
比如安全生产知识中的“三宝”“四口”“十临边”读起来顺口记起来就容易，短短一句话就能把十七个知识点串在一起，而且只用了7个字。
因此串联记忆法是非常有效的一种学习方法。
顺口溜可以来自书本，当然也可以根据自身的学习体会自行编制。
（2）并联记忆法可以将该方法看成是与“串联记忆法”对应的一种方法即“并联记忆法”该方法是把知识点梳理后进行分类总结，在此基础上将相同/相近/相似的知识点归纳在一起便于记忆；或将有显著反差的知识点归纳在一起。
比如装饰材料中大理石与花岗岩的性质，归纳后的知识点可用一表格表示如下：性质用途大理石碱性材料只能用于室内花岗岩酸性材料用于室内还用于室外2012一级建造师建筑工程专业课程讲义（2）（3）图示记忆法工程图纸是工程管理人员与他人交流或向他人表达思想的一种交流工具。
可以借用这种交流工具用工程施工示意图来作为本门课程的一种记忆方法。
这种方法我们称它为图示记忆法。
就是通过工程施工示意图进行知识点的记忆，具体做法是通过绘制一张工程施工示意图将散乱的知识点聚集在绘制的图上，从而达到帮助记忆，提高学习效率的目的。
1A412013混凝土的性能和应用一、混凝土组成材料的技术要求(一)水泥一般以水泥强度等级为混凝土强度等级的l.5～2.0倍为宜。
(二)细骨料粒径在4.75mm以下的骨料称为细骨料，在普通混凝土中指的是砂。
混凝土用细骨料的技术要求有以下几方面：1.颗粒级配及粗细程度对于泵送混凝土，宜选用中砂。
2.有害杂质和碱活性3.坚固性砂的坚固性用硫酸钠溶液检验，(三)粗骨料粒径大于5mm的骨料称为粗骨料。
1.颗粒级配及最大粒径当骨料粒径增大时，其比表面积减小，混凝土的水泥用量也减少，故粗骨料的最大粒径应尽量选大一些。
粗骨料的最大粒径不得超过结构截面最小尺寸的1／4，同时不得大于钢筋间最小净距的3／4。
对于混凝土实心板，可允许采用最大粒径达l／3板厚的骨料，但最大粒径不得超过40mm。
对于采用泵送的混凝土，碎石的最大粒径应不大于输送管径的1／3，卵石的最大粒径应不大于输送管径的1／2.5。
粗骨料中严禁混入煅烧过的白云石或石灰石块。
【经典真题】关于细骨料“颗粒级配”和“粗细程度”性能指标的说法，正确的是()。
A.级配好，砂粒之间的空隙小；骨料越细，骨料比表面积越小B.级配好，砂粒之间的空隙大；骨料越细，骨料比表面积越小C.级配好，砂粒之间的空隙小；骨料越细，骨料比表面积越大D.级配好，砂粒之间的空隙大；骨料越细，骨料比表面积越大【答案】C(五)外加剂外加剂是在混凝土拌合前或拌合时掺入，掺量一般不大于水泥质量的5％。
二、混凝土的技术性能(一)混凝土拌合物的和易性和易性包括流动性、黏聚性和保水性等三方面的含义。
【2012真题2】下列混凝土拌合物性能中，不属于和易性含义的是（）。
A.流动性B.黏聚性C .耐久性D.保水性【答案】C影响混凝土拌合物和易性的主要因素包括单位体积用水量、砂率、组成材料的性质、时间和温度等。
单位体积用水量决定水泥浆的数量和稠度，它是影响混凝土和易性的最主要因素。
砂率是指混凝土中砂的质量占骨料（砂、石总质量）的百分率。
2012年一级建造师建筑工程专业课程讲义1 2012年一级建造师建筑工程专业课程讲义（1）一、本门课程的学习方法与学习的总原则（也有三点，特点、方法和总原则）。
1.本门课程特点：本门课程中大量知识点具有孤立及无内在逻辑关系，杂乱无章以及零散的特点，这一特点可用四个字高度概括，“孤、杂、乱、散”。
“孤”是指大量知识点之间不存在逻辑关系，彼此是孤立的，因此本门课程的学习不可能向学习数学那样，知道了1+1=2，就又知道了1+2=3.“杂”是指本课程知识点既有理论知识又有实践知识，既有高雅知识又有通俗知识，非常杂。
“乱”是指本课程知识点较难系统化。
“散”是指本课程的知识点比较零散，分散，大块的知识点不多。
根据以上特点，要想学好本门课程，顺利通过考试必须要掌握好学习方法。
2.学习方法（1）串联记忆法本方法就是用编制顺口溜的形式将那些“孤、杂、乱”的知识点串联起来，以便于记忆和掌握。
比如安全生产知识中的“三宝”“四口”“十临边”读起来顺口记起来就容易，短短一句话就能把十七个知识点串在一起，而且只用了7个字。
因此串联记忆法是非常有效的一种学习方法。
顺口溜可以来自书本，当然也可以根据自身的学习体会自行编制。
（2）并联记忆法可以将该方法看成是与“串联记忆法”对应的一种方法即“并联记忆法”该方法是把知识点梳理后进行分类总结，在此基础上将相同/相近/相似的知识点归纳在一起便于记忆；或将有显著反差的知识点归纳在一起。
比如装饰材料中大理石与花岗岩的性质，归纳后的知识点可用一表格表示如下：性质用途大理石碱性材料只能用于室内花岗岩酸性材料用于室内还用于室外2012一级建造师建筑工程专业课程讲义（2）（3）图示记忆法工程图纸是工程管理人员与他人交流或向他人表达思想的一种交流工具。
可以借用这种交流工具用工程施工示意图来作为本门课程的一种记忆方法。
这种方法我们称它为图示记忆法。
就是通过工程施工示意图进行知识点的记忆，具体做法是通过绘制一张工程施工示意图将散乱的知识点聚集在绘制的图上，从而达到帮助记忆，提高学习效率的目的。
