2020年国家公务员考试申论综合分析题技巧分析思路寻找方向
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2020国家公务员申论解释型综合分析题答题技巧一、审题(一)题型判定:通常当题干中出现一句材料中的划线句子或一个词语,让你谈一谈对于这句话或词语的理解,即可判定为是解释型综合分析题。
得出答题思路:解释划线句子或词语→具体展开分析→作出结论或提出对策(二)作答对象:通常是依据划线句子、一个词语等找出划线句子关键词,如果不只一个,则分析关键词之间的逻辑关系。
思考为什么,明确去材料中找寻什么。
(三)材料范围:一般国考申论中,综合分析题均限定范围。
(四)问数:通常为一问(五)字数:根据字数合理作答,字数决定答案呈现的详略程度(六)特殊要求二、针对题干具体分析,“是什么-为什么-怎么办”示例:如何理解“给定资料”中“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”?要求:严密、完整、简明。
不超过200字。
此题的难点在于作答对象较为抽象,材料也相对来说不易理解,很多考生不知道如何解释这句话,或解释不恰当,并且,整体的作答逻辑混乱。
因此,在常规的审完综合分析题六要素之后,要结合题干得出具体的答题思路。
(一)是什么“动物的平等伦理权利”的主张存在着“伦理悖论”,本身“悖论”就是指相互矛盾的结论,证明了“动物的平等伦理权利”主张中的部分内容存在着争议,那么争议部分就是存在的“伦理悖论”。
因此,要去材料中找寻以下要点:1.“动物的平等伦理权利”的主张是什么;2.“伦理悖论”是什么:即该主张的那部分内容存在争议。
(二)为什么为什么说该主张存在着悖论,即主张中有争议的内容不严谨、不合理、产生争议的原因是什么,材料中的哪些句子,能体现出与主张中争议内容相对的要素。
(三)怎么办根据材料内容,合理作出结论或对策。
专家提醒各位考生,审题这一步要做细致,将材料中可能出现的要素提前想到,会让找点更加有针对性,答题思路更加清晰。
各位考生一定不要轻视这一步。
2020国考申论综合分析题快速提分技巧对于参加国考的很多同学来说,申论综合分析题一直是一道较难跨越的槛,作答思路不清晰,作答内容重点不突出,要点找不全等等都困扰着同学们综合分析分数的提高。
在国家公务员考试中,经常考察的综合分析有解释分析、评论分析、启示分析三类,总的来说,解释分析、评论分析的考察频率较高,同时这两类综合分析也比较难。
在这里中公教育专家结合多年的研究经验,与大家分享一下综合分析题的作答思路。
第一,解释分析从题型判断上讲:解释分析是对于一句话或一个词的理解。
作答思路分成三步:1.提出观点:解释这句话或这个词的含义,书写时的表达为这句话或这个词的意思是什么;2.分析观点:分析原因或分析影响,具体的分析内容要依据材料给出的内容来判断;3.落实观点:提对策(对策要有,但不是重点,材料中给什么写什么即可,不需要由原因逐条推出对策)。
例如:请根据给定资料3,谈谈对人口诅咒的解释。
作答时,先要解释什么是人口诅咒,再分析为什么会陷入人口诅咒或陷入人口诅咒的影响,最后提出如何避免陷入人口诅咒的对策。
第二,评论分析从题型判断上讲:评论分析是对于一个观点或社会现象的看法。
作答思路也分成三步:1.提出观点:表态,针对给定的观点发表看法。
是对、是错、有对有错;2.分析观点与解释分析一样:依然为分析原因或分析影响,具体的分析内容要依据材料给出的内容来判断;3.落实观点:也是提出解决问题的对策(对策要有,但不是重点,材料中给什么写什么即可,不需要由原因逐条推出对策)。
例如:请根据给定资料4-5,谈谈对新技术能否突破社会结构屏障的看法。
作答时,先要指明新技术能还是不能突破社会结构的屏障,即表明观点,需要提醒同学们注意的是评论分析观点不是考生个人的观点,而是材料中给出的观点,切忌先入为主,脱离材料。
再依据给出的观点进行分析,如果给出的观点是能够突破社会结构屏障,分析为什么能够突破社会结构屏障;如果给出的观点是不能够突破社会结构屏障,分析为什么不能够突破社会结构屏障。
2020国考申论综合分析类题如何解答?.doc2020国考申论综合分析类题如何解答?对于申论考试而言,综合分析类题几乎每年必考,无论是国考还是联考,甚至是独立省考或独立市考都会涉及到此类题目的考查。
综合分析类题可细分为要素分析题、理解题(词语或句子)、评价题(观点或现象)以及比较题(相同点或不同点)。
本文重点阐述理解题和评价题之间的内在联系,以帮助考生从题目本身的问法探寻答案呈现形式。
一、理解题的命题形式对于这一类题型而言,出题往往会给出材料中的某个词语或者某句话,然后要求谈谈理解/认识/看法或者阐释意思等等之类的,如:例1:谈谈预先失败这一概念在给定资料4 中的含义。
(10分)要求:全面、准确,不超过200字。
例2:给定资料4 中陈博士表示了对我国陷入人口诅咒陷阱的担忧。
请结合给定资料3-4 ,试对这里的人口诅咒做一全面解释。
(15分) 要求:全面、准确、逻辑性强,不超过200字。
例3:给定资料4提到,城市建设与管理的目的如果仅仅是为满足经济或某种美观诉求,显然是片面的,甚至是短视而危险的。
请根据给定资料3和给定资料4,谈谈你对这句话的理解。
(20分) 要求:(1)观点明确,分析全面,有逻辑性;(2)不超过300字。
例4:根据材料3,谈谈你对其中划线部分各个地方的人才引进工作,必须要错位又对位的理解。
(20分)要求:全面、准确、简明,字数不超过200字。
例5:依据给定资料2 ,阐述划线句子城市的水系就像城市的指纹的意思。
(10分)要求:(1)准确、全面,有逻辑性;(2)不超过200字。
例6:给定资料3 中划线句子写道我们只有通过水的意象,才能最真切地体味到儒之柔。
这句话内涵丰富。
请你根据给定资料3 ,谈谈对这句话的理解。
(15分)要求:(1)准确、全面、逻辑清晰;(2)不超过300字。
例7:给定资料6 中说中国的教育技术层面已经走得太快了灵魂跟不上了。
请根据给定资料6 ,指出这句话的含义。
(10分)要求:全面、准确,不超过150字。
申论综合分析题型解题思路在申论考试中,综合分析题型是重点也是难点,它考查考生的综合分析能力、逻辑思维能力以及文字表达能力。
要想在这类题型中取得较好的成绩,掌握正确的解题思路至关重要。
下面,我们将详细探讨申论综合分析题型的解题思路。
一、审清题目审清题目是解题的第一步,也是最为关键的一步。
在审题时,要仔细阅读题目,明确题目要求,准确把握题目所给定的分析对象和分析任务。
首先,要明确分析对象。
分析对象可能是一个观点、一个现象、一个政策等等。
例如,“请谈谈你对‘互联网+政务服务’的看法”,这里的分析对象就是“互联网+政务服务”。
其次,要明确分析任务。
分析任务通常包括解释含义、分析原因、阐述影响、提出对策等。
比如,“分析当前农村电商发展面临的困境及解决对策”,这里的分析任务就是找出农村电商发展的困境,并提出相应的解决办法。
此外,还要注意题目中的一些限定词和要求,如“结合给定资料”“观点明确”“条理清晰”等,这些都是答题时需要遵循的重要条件。
二、阅读材料在明确题目要求后,接下来就要有针对性地阅读给定材料。
在阅读过程中,要善于筛选和提取与分析对象相关的信息,并对其进行整理和归纳。
首先,要快速浏览材料,了解材料的大致内容和主题。
然后,根据题目要求,对与分析对象相关的段落进行精读,重点关注其中的关键语句、数据、案例等。
在阅读材料时,要做好标记和批注,比如将重要的观点、原因、影响等用不同的符号或颜色标注出来,以便后续答题时能够快速找到。
同时,要注意对材料中的信息进行分类和整合,将相似的内容归为一类,这样有助于更清晰地梳理思路。
三、整理思路在阅读完材料后,要对所获取的信息进行整理和分析,形成自己的答题思路。
首先,根据题目要求和材料内容,确定答题的结构和框架。
一般来说,综合分析题可以采用总分总的结构,即先提出观点,然后进行分析论证,最后得出结论。
在分析论证部分,可以按照不同的逻辑顺序进行展开,如因果关系、主次关系、时间顺序等。
公务员申论综合分析题作答技巧(精选3篇)公务员申论综合分析题作答技巧篇1综合分析,顾名思义,即让我们从综合的,全面的角度对相应题目进行分析,而整个分析的过程就包含着出题人对大家能力的测查点,也就是大家的得分点。
要想搞定综合分析题目,赢得阅卷者的青睐,建议大家从以下四个方面着手:一、审题作答所有申论题目的过程中,我们都应该审清楚题目,始终坚持“问什么,答什么”的作答原则,否则结局就可能是“南辕北辙”,综合分析题当然也不例外。
在审题时,不能盲目,一味地为了审题而审题,而要找准侧重点,在此建议大家,一方面从题干的最后几个字入手,去明确这道题目让我们干什么,而常见的问法是让我们“谈谈理解”或者“谈谈看法、认识”,那么“谈理解”的这一类,答题时我们自然要先把通过阅读材料得出的对题干所说内容的理解放在最前面;同理,“谈看法、认识”的,就要依照材料表明立场。
另一方面,务必要仔细把握出题干中的关键词,争取在阅读材料之前自己先对题目做一个初步的预判,有助于后面更好的理解材料内容。
二、找点阅读材料寻找答案要点的过程中务必要带有一定目的性,即带着审题时的疑问去给定资料当中寻找答案,注意不要丢掉任何一处与题干内容相关的材料,同时要注意做好符号标记。
其实从某种层面上,对于“谈理解”和“谈看法”这些类型的题目,我们可以把第二步理解成是通过阅读资料总体把握出观点的倾向性,并且寻找出所有的能够支撑观点的理由。
三、加工将第二步从给定资料中寻找出的要点按照不同的层次进行梳理,比如从含义,原因,问题,对策等方面进行要点顺序调整。
四、书写公务员申论综合分析题作答技巧篇2人之所助者,信也。
--《周易》民无信不立。
--孔子诚者,天之道也;思诚者,人之道也。
--孟子言不信者,行不果。
--墨子诚信者,天下之结也。
--墨子小信诚则大信立。
--韩非子马先驯而后求良,人先信而后求能。
--《准南子》不宝金玉,而忠信以为宝。
--《礼记》惟诚可以破天下之伪,惟实可以破天下之虚。
2020国家公务员考试申论综合分析题深度解析一、准确定位题型解释分析题型常常考察的是对某句话、观点、现象的理解、分析、认识。
历年出题形式多呈现为对“一句话”的理解或认识。
题干示例:结合给定资料1,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。
要求:(1)准确、全面;(2)不超过150字。
二、答题技巧的详解【示例】结合给定资料1,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。
要求:(1)准确、全面;(2)不超过150字。
明确作答思路:提出观点-分析观点-落实观点提出观点:解释该句话的意思或是含义。
可以勾画此句关键词,解释其字面意思,确定大致主题思路。
真题示例:关键词“新技术、创造性、毁灭力量”,新技术乃主体,核心在创造性与毁灭力量具体体现。
结合材料可看出此句突出新技术在创造新生事物中有一种毁灭力量,而这种毁灭力量是一股积极力量。
分析观点:分析其中关键词,寻找关键词相关要点。
分析角度通常会涉及问题、意义、原因、影响等。
所有角度并不都有,具体看材料涉及哪个角度。
真题示例:此题重点寻找涉及“创造性”与“毁灭力量”相关要点。
一方面,新技创造性现在一...;二...;三...。
毁灭力量体现在:.....。
落实观点:做结论或是对策。
若材料中有明显与主题相关对策词句,直接摘抄即可。
若没有,简单总结即可。
真题示例:此题有明显对策词,直接提炼对策即。
答案整合:新技术在毁灭旧事物的过程中能够创造新事物,具有创造性的破坏作用。
一方面其创造性为:带动制度创新,推动社会经济发展;创造科学成就和物质财富;改变人类生产生活方式及质量;改变人类思维观念和思考方向,改变世界。
另一方面其破坏性为:技术更新具有加速度特质,更新换代速度快。
因此,要加强创新,实施创新驱动战略。
专家认为,解释分析想要顺利作答考生仍需注意:综合分析核心是“归纳概括+一点逻辑”,重点在于围绕题干关键词寻找相关要点,分析可以是现状、原因、影响、必要性等方面,但涉及要点仍来源于材料,不可过多主观臆断。
2020国家公务员考试申论综合分析题答题之道启示型综合分析题型很容易识别,当题干让我们“谈谈对(现象/事件)的看法/评价”时,就是典型的评论型综合分析。
这种问法的本质是从材料中找出作者的态度,再围绕观点实行分析。
对现象或事件的看法要依托于材料,找出作者的态度。
例:新技术的使用能否突破社会结构的屏障,是很多人关心的问题。
根据“给定资料”,谈谈你的看法。
(20分)要求:(1)观点明确,有理有据;(2)论述全面,语言简明;(3)不超过250字。
2、评论型综合分析的答题思路评论型综合分析答案应该表现出总分总的答题逻辑,即:第一步先表明观点(作者的观点);第二步围绕着观点实行分析(多数情况分析其合理性及不合理性,实行辩证分析);第三步提出对策或得出结论。
寻找要点时围绕着分析对象、主题寻找即可。
3、实战练习新技术有没有可能穿透社会结构的屏障?这是某大学社会学系G教授关心的问题。
她比较注重社会当中的普通人怎样生活,怎样面对新技术、新媒体,新技术是不是促成社会转型的决定性力量。
2021年某研讨会上,G称自己一直比较注重农民工,特别是新生代农民工,比如新生代农民工如何使用信息技术。
当时她和她的团队以前对此抱着很大的希望,认为新技术可能有助于新生代农民工融入城市、融入社会。
“按照常识,如果大家是在同一个社会时空中生存,拥有同样的硬件条件或者数据终端,按道理来说能够平等地获取信息、资源、各种各样的机会。
从理论上说,非常有利于消除城乡之间的社会鸿沟、不同社会阶层之间的不平等,有助于促动社会的公正。
”她说。
但经过实际研究,她发现,现实没有想象中的那么简单。
在新技术的使用中,城乡之间显现出非常明显的马太效应。
“马太效应”来自《新约·马太福音》中的一则寓言:“凡有的,还要加给他叫他多余;没有的,连他所有的也要夺过来。
”指强者愈强、弱者愈弱的现象,常常被用以描述社会生活领域中普遍存有的两极分化现象。
事实证明,信息技术的发展,仅仅在一定水准或者相当水准上填平了——比如普通人和彻底掌控信息的垄断者之间的某种鸿沟。
2020国考申论备考:综合分析题如何“分析”在申论考试中,很多考生都有一个同感,就是综合分析题难度较大,但是综合分析又是必考题型,所以当必考题型遇上难度大,结果就是整的人头大。
在这个题型中,有一个点是很多考生都会存在疑惑的地方,即要点找出来了,但是我该怎么去呈现这道题的答案,尤其分析部分,要点很多,我怎么写才对,才好?关于综合分析题目的分析部分的作答思路和方法,中公教育专家认为只要明确了“层次分明、逻辑清晰”八个字就可以了。
那这八个字是什么意思呢?在实际作答题目过程中,分为以下两种情况:当分析部分的要点属于同一层面,如所有的要点都是作答对象的问题、或原因、或影响等。
此时,只需把该同一层面的要点进行归类合并,分条书写即可。
下面的例题以内容为例,即在其分析部分,把内容分条呈现即可。
例:根据材料,谈谈你对划线句子“由旅游厕所革命所引发的系列深刻革命,的确已成为名副其实的革命”的理解。
【参考答案】旅游厕所革命引发设施、观念、文明、商业、建设革命,利于民生。
一、第三卫生间、调整厕位比例、厕位转换,体现人文关怀,引领文明,成为国家文明示范工程,关系人的平等与尊严,均等享受公共服务,是民生进步。
二、以商养厕、委托、厕所+综合开发模式,培育产业链。
三、落实旅游厕所国家标准,提升服务质量。
四、第五空间功能多样,颠覆传统认识,引发观念革命。
因此要从最不美丽的地方抓起,从人民最切近的利益入手。
【试题分析】该题答案的第一个总即对作答对象整体性的解释。
分析部分是围绕作答对象,回到材料找点,找到的点都是在介绍厕所革命本身的内容,所以其要点都属于同一层面,即内容的层面,既是同一层面,分条书写即可。
最后一句话是对策作为总结。
当分析部分的要点属于不同层面,如围绕作答对象谈到了其相关的表现、问题、影响等,那么所有的要点都要呈现同时又要保证清晰性,此时我们应该把不同的要点先进行归类,即问题都归为一类,影响都归为一类等,归类完毕后,书写时,分析部分保证一个层面写完再写另一个层面,即把表现都写完再写问题,再写影响等。
申论综合分析题答题技巧申论综合分析题是中国公务员考试中的一种常见题型,考查考生的思维分析能力、论述能力和答题技巧。
在这类题型中,考生需要根据给定的材料信息,分析问题并进行综合论述。
下面将为大家介绍一些在申论综合分析题中的答题技巧。
一、审清题目要求在回答申论综合分析题之前,首先要进行题目的审题。
仔细阅读题目,理解题目所要求的问题,明确自己需要回答的方向和要点。
通常,综合分析题会给出一组材料,这些材料可能是文字、图表、数据等形式,考生需要在分析这些信息的基础上,给出有针对性的答案。
二、梳理结构,列出要点在审清题目要求后,考生应该对材料进行仔细分析,并梳理出其中的关键信息和要点。
可以将这些信息和要点列成清单或者表格,以便更好地把握材料的关联性和逻辑性。
同时,考生也可以通过将材料信息进行分类,形成一个清晰的思维导图。
三、分析材料,抓主线在分析材料的过程中,考生应该注意去寻找其中的主线思路。
主线思路即支撑材料主旨的核心逻辑,它是整个回答的主线索。
通过找到主线思路,考生可以更好地把握文章的整体思路,并在回答问题时更加有针对性。
四、论述方式多样化在回答申论综合分析题时,可以采用不同的论述方式进行回答。
比如,可以采用对比论证的方式,分析不同观点的利弊;可以采用因果关系的方式,解释某一行为或政策的原因和后果;还可以采用批判性思维,指出材料中存在的局限性或者提出其他解决问题的可能性。
通过多样化的论述方式,可以使回答更具说服力和可读性。
五、要点层次分明在文章的组织结构上,要保持要点间的层次分明。
考生应该建立清晰的段落结构,每段都围绕一个主题展开,通过引用材料和提供自己的观点来支持论述。
同时,在每个段落中,要点的排列也要遵循一定的逻辑。
可以采用时间顺序、重要性顺序或者因果关系等方式,使得文章的结构更加紧凑和条理清晰。
六、提供合理解决方案在综合分析题中,除了分析问题外,还需要给出合理的解决方案。
这些解决方案应该基于对材料的全面理解和对问题的深入思考。
2018年国家公务员考试申论综合分析题技巧:分析思路寻找
方向
在申论的五大题型中,最让同学们感觉棘手的,除了最后的申发论述(大作文)之外,恐怕就数综合分析题了。
大多数同学在面对综合分析题、尤其是解释型综合分析的时候,第一反应就是一脸茫然、感觉不知从何下手,看材料也不知道要找什么要点,眼看着时间一分一秒地流逝,却在此无法前进半步。
那么,解释型综合分析题当真那么难吗?我们在作答这类题型的时候到底要怎么办才能快速找到思路呢?中公教育专家告诉大家答案。
综合分析,顾名思义,在作答的过程中必然要分两部分进行作答,首先是“综合”,即要对作答对象首先要有一个简单的解释;其次是“分析”,即是对于“综合”过程所做的总体解释进行具体论证。
一般情况下,还需要完成第三步,即谈谈“怎么办”。
以上是对于解释型综合分析的作答思路的总结,具体以一道真题为例说明一下该如何思考、整理思路。
【2015年市地】
结合“给定资料1”,谈谈你对文中划线句子“新技术是一种创造性的毁灭力量”的理解。
(10分)
要求:
(1) 准确、全面;(2)不超过150字。
通过审题,确定好材料的阅读范围和字数要求之外,就开始去了解这个句子。
回归到题目当中,这道题要让我们解释的是一个句子。
首先,从整体角度来看,要让我们解释的是“新技术是力量”的意思,从中我们可以先得出一点:我们的解释应该围绕“新技术”展开,因为这个句子的主语是“新技术”。
其次,再把这个句子分解开来,得出这个新技术的特点是:具有创造性,也具有毁灭性。
要注意的是,这两个特点都是用来形容“新技术”的。
新技术具有“创造性”的特点我们很容易理解,但至于什么是新技术的“毁灭性”、新技术为什么会具有“毁灭性”、它是如何体现的,这些问题我们暂时不得而知。
但不管怎么样,“创造性”与“毁灭性”是用来形容新技术的,这一点毋庸置疑。
不管我们通过审题能否理解“创造性”与“毁灭性”的含义,我们都应该回归材料,具体看材料是如何阐述的。
只不过,通过这几步的思考,我们已经有了比较清晰的方向,那就是要从材料中寻找的是与新技术的“特点”有关的信息,从而理解“创造性”与“毁灭性”的含义,进而把这个句子解释清楚。
解释型综合分析的特点之一就是解释的句子中必然存在比较“隐晦”的内容,如这道题中的“创造性”和“毁灭性”。
中公教育专家通过对以上真题的梳理,总结一下解释型综合分析的作答思路:
1、简化句子内容,整理成“主-谓-宾”结构的简单句子,确定作答的主体对象;
2、分解整个句子,确定“隐晦”的部分内容与主体之间的关系;
3、回归给定资料范围,寻找与主体有关的所有内容,重点关注与主体有相同关系的要点。