华南理工大学博士硕士生导师资格认定表(调入我校)

博士研究生申请学位发表学术论文的规定为促进我校博士研究生科研能力与学术水平的提高，保证博士学位论文的质量，博士研究生申请学位论文送审前发表的学术论文须符合以下规定：一、博士研究生以第一作者发表的学术论文须符合各学院的要求(附后)，且须与学位论文研究内容相关，其中1篇已公开发表(轻工与食品学院（2015级及以后/2018年1月1日后申请论文送审者）、环境与能源学院另行规定内容见附表)；理工科类博士研究生须有1篇学术论文用英文发表。

二、在《华南理工大学学报》和其他高校学报，以及华南理工大学主办的其他学术期刊上发表的多篇论文只统计1篇，在学术会议上发表多篇会议论文只统计1篇，且各学科认可的学术会议上发表的学术论文须被SCI/EI收录。

(法学院、思想政治学院另行规定内容见附表)三、博士研究生以本人为第一作者在本学科国际重要学术期刊上发表1篇学术论文，视为达到申请学位发表学术论文的要求。

经指导教师、学院同意后，其学位论文可由学院组织评审(船舶与海洋结构物设计制造学科博士生除外，化学与化工学院、计算机科学与工程学院另行规定内容见附表)。

四、博士研究生以第一发明人获得授权的与学位论文研究内容相关的发明专利相当于1篇SCI/EI收录的学术论文(计算机科学与工程学院、轻工与食品学院、机械与汽车工程学院另行规定，环境与能源学院博士生不适用于本款内容)。

五、如无特殊说明，认可的期刊目录以录用时的版本为准，且不含增刊、特刊、专刊等；JCR分区及SCI影响因子以录用、发表或提交审核时的最新版本为准；JCR分区指大类分区。

六、提交审核的学术论文网络在线发表(即具有DOI号、在网络可查阅文章全文)视为公开发表。

七、被录用的学术论文应有编辑部的正式录用函和导师签名的论文投稿原件。

八、论文第一作者/专利第一发明人是指博士研究生本人署名第一，或者导师署名第一、本人署名第二；论文第一署名作者指博士研究生本人署名第一；论文的第一署名单位/专利申请人单位必须是华南理工大学。

第1篇[您的职位][您的单位][您的联系信息][日期][收件人姓名][收件人职位][收件人单位][收件人地址]尊敬的[收件人姓名]：您好！在此，我非常荣幸地向您推荐我的学生[学生姓名]，他/她即将申请[目标院校名称]的[目标专业]博士学位项目。

作为一名[您的职位]，我深知[学生姓名]具备优异的学术能力和强烈的科研热情，我相信他/她将成为贵校的一名优秀博士生。

[学生姓名]于[入学年份]年进入我国[您的单位名称]攻读[本科/硕士]学位，期间表现出了极高的学术潜力。

在我担任[学生姓名]的导师期间，我有幸见证了他在学术研究、实践能力和综合素质等方面的全面发展。

首先，[学生姓名]在学术研究方面表现突出。

他/她对[研究领域]领域有着浓厚的兴趣，并展现出极高的研究天赋。

在本科阶段，[学生姓名]就参与了[科研项目名称]的研究工作，在导师的指导下，他/她负责[具体工作内容]，取得了显著成果。

此外，[学生姓名]在硕士阶段，以第一作者身份发表了[论文数量]篇学术论文，其中包括[期刊名称]等知名期刊。

这些成果充分证明了他在学术研究方面的实力。

其次，[学生姓名]具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

在本科和硕士阶段，他/她系统地学习了[专业课程名称]等专业知识，打下了坚实的理论基础。

同时，他/她还积极参与各类学术活动和实践项目，如[项目名称]，锻炼了自己的实践能力。

在[项目名称]中，[学生姓名]担任[职位]，负责[具体工作内容]，为项目的成功实施做出了重要贡献。

此外，[学生姓名]在综合素质方面也表现优异。

他/她具备良好的沟通能力、团队协作精神和责任心。

在团队合作中，[学生姓名]总能主动承担责任，与团队成员保持良好的沟通，共同推进项目进展。

此外，他/她还积极参与志愿服务和社会实践活动，展现出了强烈的社会责任感。

在[学生姓名]即将踏上博士学位学习的新征程之际，我坚信他/她能够充分发挥自己的优势，在[目标专业]领域取得更加辉煌的成果。

华南理工大学博士生指导教师管理规定The pony was revised in January 2021附件2申请培养博士研究生指导教师简况表申报学科一级学科名称：动力工程及工程热物理二级学科名称：化工过程机械申请人姓名：罗小平所在学院：机械与汽车工程学院华南理工大学学位办公室2010年 3 月 16 日填填表说明一、封面上学科专业名称按照《华南理工大学博士学位授权点一览表》填写。

二、科研成果统计时间为2005年3月至2010年2月（所在学院学位评定分委员会有特殊要求的以分会的要求为准），所填报成果应与申报学科相关，本人应为成果的主要获得者。

其中：1．近五年符合博导遴选条件的论文限填15篇，且应与基本情况统计表中所填的数据相对应。

填写时请按论文水平和重要程度排序，并在论文类型栏中注明为三大索引的何种索引(三大索引指SCI、 EI、ISTP, 确认范围：三大索引印刷版、三大索引光盘版、SCI网络版、ISTP网络版)、国外刊物、统计源期刊、核心期刊，非统计范围、非时限内及与申报专业无关的论文不得填报。

2．对于论文不重复统计，即统计论文时，首先统计三大索引，在剩下的论文中再统计核心期刊或统计源期刊数。

3．对于录用的论文不予统计，以刊物正式出版为准。

三、科研项目统计时间为2005年3月至2010年2月（所在分会有特殊要求的以分会的要求为准）。

科研项目只填报本人主持项目（重大项目的子项目主持，经费填本人承担部分）。

四、本表填写内容必须属实并符合规定的统计时间和统计范围。

五、本表一律用Word格式编辑，必须保持原格式不变,字体为宋体五号字，纸张限用A4规格。

请用计算机打印，字体要清晰，装订要整齐。

华南理工大学2010年申请培养博士生导师基本情况统计表博士生导师申请人主要科研项目情况申请人近五年取得的成果情况（须与基本情况统计表中所填的数据相对应）。

导师预同意接收函本人经过了解考察，认为该学生有较好的培养潜力，愿意预接收其为本人2018年度的（硕士 / 博士）研究生。

最终是否被学校录取，请咨询华南理工国际教育学院招生办公室。

学生信息护照姓名护照号码国籍申请就读专业申请就读层次硕士 / 博士导师姓名：电子邮箱：联系电话：签名：所在学院：备注：1. 申请者获得奖学金或者入学资格后，不得更换专业和导师。

2. 为再次核对《导师预同意接收函》的真实性，国际教育学院会统一向导师发送邮件进行预同意接收学生的再次确认。

Pre-acceptance LetterAfter investigation, I think that the applicant has enough education background to pursue his/her study at South China University of Technology. Hereby I agree to accept him/her as my 2018 (Master/Doctoral) student. Regarding the admission result, please contact admissions office of School of International Education, SCUT.STUDENT INFORMATION:PASSPORT NAMEPASSPORT NO.NATIONALITYMAJORDEGREE LEVEL MASTER / DOCTOR Supervisor Name：Email：Tel:Signature：School：Note:1. When an applicant awards scholarship or rewards offer, he or she cannot change supervisor or major.2. In order to double check the realness of the pre-acceptance letter, School of International Education will mail the supervisor to check the applicant’s name.。

华南理工大学2017年新增博士生导师候选人评审表姓 名 出生年月现任职称任职年月 申请一级学科、二级学科名称 主讲课程门数 研究方向完整培养硕士生届数最后学历国内： 年 月在 （大学） 专业获 学位 国外： 年 月在 （大学） 专业获 学位调入前所在单位 年 月 在2012年3月至2017年2月间取得的代表性成果论文代表作 ∧ 限 填 3 篇∨ 序号 论文题目发表刊物期次及 页 码 发表 年月 本人 排名 被何种索引收录及收录号 1 23已完成纵向项目或 重大项目(限填3项) 序号 项目、课题名称（下达编号）项目来源项 目 起止时间 科研经费（万元） 本人 排名 本人科研考核经费（万元）1 23目前在研项目 (限填 3项) 1 2 32012年3月至2017年2月间取得的成果统计发表论文 其中 出版物 发明 专利 实用新型专利 获奖成果SCI EI IS TP 统计源及核心期刊 国外论文 外文 论文专著 译著 教材 一等奖 二等奖 三等奖 合 计 国家级奖 排名第一 省部级奖 第一作者其它奖近三年科研项目及经费（万元） 目前在研项目及经费（万元）项目数 到校经费 个人科研考核经费 项目数到校经费个人科研考核经费省部级以上项目 其它纵向项目 横向科研项目申请人承诺：本表所填数据真实、准确，如有不实，愿意承担因此带来的责任。

申请人签名： 日期：注：1. 填表前请务必先阅读填表说明，根据填表说明填表。

2. 成果统计年限、发表论文索引的类型、出版物的类型等可根据各分会的具体要求对表格做相应改动。

华南理工大学博士申请考核条件
华南理工大学是国家重点支持的顶尖大学，是国内知名的研究型大学，在国际上享有盛誉，拥有优质的教学研究环境，提供丰富多元的科学研究技能。

因此，申请华南理工大学博士学位也成为许多学子们梦想的选择。

要想成功申请华南理工大学博士学位，学生需要满足一定的考核条件：
1、学生需要具有本科学历以及具有相关专业毕业背景或具有相关的研究经验；
2、申请人的托福或雅思分数要达到学校要求的最低分数；
3、提交两封推荐信，由在学术研究方面有一定经验的专家、教授或企业高管签发；
4、准备一份研究计划，以提供对其申请意图、能力和研究范围的明确描述；
5、准备一份个人简历，以提供关于个人的学术成绩、工作经历等相关信息；
6、准备一份专业资格考试成绩，如GRE、GMAT等。

总之，要圆满完成华南理工大学博士学位申请，学生们必须准备各项申请资料，在资料准备中花费大量的精力，以帮助获得学校官方的认可，最终实现自身的梦想。

附件2：华南理工大学工程博士研究生导师聘任办法为适应工程博士研究生教育的发展需要，保证工程博士研究生的培养质量，特制定本办法。

第一条指导方式工程博士研究生培养采取导师组联合指导方式，导师组由3-5名校内外具有高级职称的工程技术和工程管理方面的专家、教授组成，其中，主导师1名，校内副导师1-3名，校外导师1名。

第二条导师组职责工程博士研究生导师组各成员须了解党和国家的教育方针及各项政策，认真执行工程博士研究生培养各环节的规章制度；在培养的全过程中，加强职业道德修养，从严施教，严谨治学；教书育人，为人师表。

导师组成员应在主导师的组织下互相合作，共同保证工程博士研究生的培养质量。

第三条聘任条件（一）主导师1.须为工程博士研究生培养所依托学院的在职教师；2.具备博士生导师资格，有丰富的指导和培养博士研究生经验；3.正在承担或参与国家级重大项目（国家重大科技专项优先），具有丰富的工程实践经验；4.身体健康，有热情指导并能组织导师组共同指导工程博士研究生。

（二）校内副导师1.具有高级职称的校内在职教师；2.主持过国家级重大项目（国家重大科技专项优先），在工程技术或管理领域有较高的学术造诣，具有丰富的实践经验；3.身体健康，有热情参与指导工程博士研究生。

（三）校外导师1.具有高级职称的企业人员；2.主持过或作为主要完成人参加过国家级重大项目（国家重大科技专项优先）；3.年龄原则上不超过65周岁，身体健康，有热情参与指导工程博士研究生。

第四条聘任程序（一）领域培养指导专家委员会根据工程博士研究生的需求及研究方向，以公平公正、双向选择为原则，拟定主导师；（二）由主导师推荐导师组其他成员2-4名（校内副导师1-3名，校外导师不少于1名）；（三）拟聘任的导师组推荐表（见附件）报主导师所在学院学位评定分委员会审核；（四）经主导师所在学院学位评定分委员会审核通过后，导师组名单报研究生院备案。

第五条主导师每年招收工程博士研究生名额不超过1名。

本博创新班研究生培养方案一级学科名称环境科学与工程一级学科代码 08３0二级学科名称二级学科代码适用学位类别学术型学位博士适用年级２018级学院名称环境与能源学院填表日期20１7年6月２４日华南理工大学研究生院制表分会主席签名：工作小组签名:组长：成员：一、培养目标培养具有坚实的基础理论、系统的专业知识和熟练的实验操作技能，能做到理论和实践相结合，开展具有创新性的研究工作，深入了解环境科学与工程领域的研究与发展前沿以及解决环境科学与工程技术问题的先进技术方法和现代技术手段，具有创新意识和国际视野，能提出具有独创性的研究课题,具备承担环境科学与工程领域科研、教学与管理等工作能力的高层次人才。

二、学习年限学制为4年，最长学习年限为7年。

三、主要研究方向１。

水环境科学与技术ﻫ2。

大气环境科学与污染控制3。

固体废物处理与资源化ﻫ4. 污染生态系统修复理论与技术ﻫ５．水污染控制理论与技术ﻫ６。

环境生态四、培养方式本博创新班研究生培养实行导师负责制，定期做学术报告或阶段总结报告.应在导师指导下于入学后两周内制定出培养计划，在第四学期制订论文工作计划、撰写开题报告，文献阅读量１00篇以上（其中外文文献不少于50篇)，于第五学期结束前按照《华南理工大学博士学位研究生中期考核办法》参加中期考核,并完成社会（教学)实践环节. 博士生在学期间应参加20次以上学术报告活动，每次应填写“华南理工大学研究生参加学术会（讲座）考核表”，其中至少３次附不少于1５0０字由导师签字认可的小结。

鼓励博士生在学期间至少参加１次境外学术交流活动（含国家公派出国留学项目、广州市“菁英计划"留学项目、校际国际合作项目、研究生赴港澳地区知名高校学术交流活动、台湾高校交换生项目、境外高水平国际学术会议、协议派出学术交流项目等）。

五、学分要求本博创新班研究生课程总学分原则上不低于3２学分,其中必修课不少于２3学分；编号Ｂ０83０开头的课程不少于6学分。

关于印发《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》的通知各学院，校直属各单位，机关各部门：经反复酝酿和广泛征求意见，学校制定了《华南理工大学专业技术职务评审规定（试行）》，经2010年第八次校长办公会议讨论通过，现予以印发，于2010年9月1日起执行，试行一年，请各单位认真贯彻执行。

各单位在执行过程中，如对文件有意见和建议，请及时向学校人事处反映，以便进一步研究和修订。

附件：1. 华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）2. 关于《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》的说明3. 华南理工大学专业技术职务申报条件期刊分类标准4. 关于专业技术职务申报外语条件的说明华南理工大学二○一○年七月十九日1华南理工大学专业技术职务评审规定(试行)第一章总则第一条为适应高等教育的发展，建立充满生机和活力的用人制度，合理配置和有效开发人力资源，进一步规范专业技术职务评审工作，建设一支数量充足、素质优良、结构合理、流动有序的专业技术人员队伍，提高专业技术队伍整体水平，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及国家人力资源和社会保障部、教育部相关文件精神，结合我校实际情况，制定本规定。

第二条申报我校专业技术职务者，应遵守职业道德规范，治学严谨，团结协作，作风正派，有良好的师德。

专业技术职务评审实行学术道德一票否决制，对任现职期间剽窃他人学术论文或成果、伪造科研数据、发生重大教学事故或申报材料弄虚作假者，学校已有规定不能申报的，按学校规定执行；学校未明确规定的，取消发生问题当年及下一年的申报资格。

第三条如申报2次未能晋升者，需暂停一年申报。

第四条申报者申报的专业技术职务应与现从事岗位一致，并符合《华南理工大学专业技术职务申报条件（试行）》。

第二章评审范围和评审分类第五条专业技术职务评审范围(一)符合我校专业技术职务申报条件的教师系列、专职科研系列、工程系列、实验系列、高教管理系列和教辅系列的在职人员（其中新机制人员、在站博士后只评审资格）；（二）海外引进人才和具有高级专业技术资格的国内非“985工程”高校调入人员。