XX学年度第二学期学校工作总结
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三清活动总结三清活动总结篇一:“三清”工作总结XX-XX学年第二学期“三清”工作总结紧张而忙碌的一个学期又过去了,在这个学期里我以学校教学工作计划和“三清”计划为具体指导,以课程标准为教学依据,全面提高了教学质量,在教学中细致地实施了“三清”,现在总结如下:一、认真备课,做好了教学预设。
我始终坚持个人备课与集体备课相结合,每讲一节课前,都要依据新课程标准,钻研教材,翻阅教参,疑难探讨,了解学生,有效地吸收各方面备课信息,创造性地使用教材,写出切实可行的教学预案和适合的教学方法,从而为优化课堂教学做好了充足的准备。
二、精心上课,做到了“堂堂清”我们遵循了学生的心理特征,从学生的年龄特点出发,创设生动的教学情境,极大地刺激了学生参与学习活动的热情。
在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广,应该考虑学生实际的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
在教学新知后,充分有效的利用了课堂巩固时间进行测评,及时反馈了学生对当堂学习内容的掌握情况,做到了堂堂清。
三、精心布置作业,做到了“日日清”。
作业是对当天所学知识的总结。
作业在尽量减轻学生课业负担,少而精的基础上,力争做到了类型多样、内容丰富,有一定梯度,使学生当日所学知识能消化理解,比较灵活的运用,做到了日日清。
同时结合课堂测试、大作业和单元测试,对学生的掌握情况进行及时反馈。
作业做到了详批详讲。
四、及时复习巩固,做到了“周周清”每周根据单元学习内容,命出一套综合练习以考察学生近一周知识学习掌握情况,及时发现存在的问题,及时总结分析,及时辅导补救,没有让一个同学产生“债务”,做到了周周清。
五、加强辅导与训练,做到了巩固成果。
在对学生的辅导上分三个层次。
一是对全员进行辅导,实施面向全体的原则,主要利用练习课和早自习。
二是对优等生的辅导,对优等生上课要吃好,课后要注重拓宽他们的知识领域信息,让其优上加优,如成立兴趣小组。
三是对学困生的辅导,这是辅导的重点,主要是利用课间和课后进行单独辅导,要建立学困生档案,并实行动态管理。
高中学校年度工作总结报告高中学校年度工作总结报告篇1本学期根据总校和学部领导的工作安排,担任高一年级的两个班的语文课教学工作。
这学期的语文课的的教学任务是必修3和必修4的两个模块的内容。
为了有效的完成教学任务,全面提高学生的语文素养和语文能力,学期初就根据学生的特点和不同层次,以及教材的编排,制定了切实可行的教学计划,并在落实中不断调整完善,达到了预期的效果,现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验教训,以促进今后的教学工作更上一个台阶。
热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。
工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。
作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。
为此我十分重视知识水平的更新和提高。
在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由_市第一中学承办的_市青年教师课堂教学研讨会、_市举办的三次教研会、并积极参加_大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习心得体会,进一步更新自己的专业知识,参加“师德师风”教育培训,不断正确认识教师的职业道德和师表功能,加强理论素养。
1.个人备课刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。
我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。
2.课堂教学在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。
重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。
学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。
县XX中学2022-2023学年度秋季学期工作总结背景县XX中学始建于2000年,是一所以高中为主的完全中学。
学校优秀的师资和卓越的教学质量受到了社会各界的广泛认可和一致好评。
为实现更高水平的教育教学质量,学校高度重视教学质量的评价和总结,该文档旨在对2022-2023学年度秋季学期工作进行全面的总结。
教学工作教学质量本学期,学校在教学质量方面取得了显著成绩。
根据学校教学督导评估平台监测和全员教学评估数据显示,本学期学校平均教学质量得分为95.5分,较去年同期提高了0.5分。
其中,课堂教学效果得分达到了98分以上。
教学科研本学期,学校在教育科研方面取得了显著的成绩,共有5篇课题获得省、市级以上奖励,教师参加全国各类课题论文发表情况良好。
学校中心实验室在生物、化学、物理等科研领域均取得了丰硕的成果。
学生管理本学期,学校学生管理工作严明,管理制度健全,学生纪律良好。
学生违纪率较去年同期显著下降。
在学生活动方面,学校主动创新活动形式,组织了丰富多彩的文艺竞赛及体育竞技活动,为学生营造更加丰富多彩的课余生活。
管理工作管理制度完善本学期,学校各项管理制度进一步健全完善,制度的实行和落实情况严格受到监督。
学校高度重视人才培养,组织了系列的教职工培训,增强了集体的凝聚力和向心力。
工程建设学校交通路线进行了优化和改造,有效缓解了上下学期间交通拥堵情况。
学校各项设施维护及改进得到了有效的推进,如教学楼、实验室、教职工宿舍等设施的改善,有效地提高了学生和教职工的工作和生活条件。
财务管理学校本学期财务管理规范,经费使用明细公开透明,市场采购流程完善,资金管理得到了更好的控制。
同时,学校积极固定资产投资,提高设备更新率。
结论总体而言,县XX中学在2022-2023学年度秋季学期工作中取得了不俗的成绩。
学校将继续发扬优良传统,不断探索教育教学新模式,提高教育教学质量,推进和改进学生管理、教职工管理等各方面各环节的工作,努力实现学校更好、更快的发展。
学校期末总结会美篇尊敬的各位领导,老师们:大家下午好!首先非常感谢学校领导对我的信任,给我一个锻炼身体的机会,今天的总结会就由我去策划!接下来,我先向大家直观了解一下总结会的流程,今天下午的总结会一共分成以下几项内容:第一、由陈校长给大家做xx年度第二学期工作总结报告;第二、各行政领导小结自己分管工作。
第三、各科组长小结自己工作情况及业绩。
第四,恳请曾乡长给我们并作重要讲话。
第五,请教xx校长讲话。
第六,恳请居委会领导xx委员讲话。
第七,教师畅所欲言,对学校过去一学期工作的感想及未来工作的建议。
xx小学就是一个大家庭,今天我们欢聚一堂,其乐融融,今天的总结会,我指出倒不如说就是庆功会,因为大家都晓得,今天的盛丰小学由于获得了上级主管部门的关怀与协助,通过我们全体领导以及所有教职员工的努力奋斗,今天终于看见了累累硕果,今年的毕业班可以说道就是缔造了历史记录,当捷报响起的那一刻,我们的陈校长的笑容就一直摆在脸上,我们晓得,盛丰做为一个大家庭,搞家长的总在劳心劳力,阳光总在风雨后,这笑容的前面其实代价了多少的汗水甚至泪水,但是这汗水没白流,今天,我们斩获了欢欣,斩获了顺利,这里我就不多说道了,下面就要我们用热切的掌声恳请陈校长为我们并作学校总结。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午不好!转眼间,本学期已经过了一个月了,今天,我们在这里隆重集会,召开我们学校全体师生大会,这既是一次总结大会,更是一次加油大会!首先,让我们对莅临会场的各位领导表示热烈的欢迎!他们是梁校长、胡主任、张主任,同时,对呕心沥血的全体老师表示衷心的感谢! 阵阵掌声道出了我们学校全体师生的心愿,发展我们学校需要我们积极地努力,我们的努力必将为我们实现新的跨越注入新的生机、新的活力、新的希望!现在,我正式宣布:我们学校第一学期期末总结表彰大会现在已经开始!(一)、大会进行第一项,请全体起立,唱校歌(脱帽)。
(二)、大会展开第二项,使我们用热切的掌声恳请张主任讲话。
高三年级主任工作总结5篇高三年级主任工作总结篇1xx至xx学年度年第二学期,本人担任高三级高考班班主任工作,本班现有学生70人,其中男生37人,女生33人。
本班的实际情况比较复杂,具体表现在:由原来两个班合并为一个班,学生人数较多,学生成绩基础薄弱、参差不齐,成绩差距拉大,非常不利于教师上课,也不利于学生学习,班级管理存在很大的困难,学生学习纪律没有保障。
一学期来,我根据本班的实际,重新调整了的班级高考总体目标和工作计划。
现总结如下:(一)调整班级xx年高考总目标。
本人根据今年本校高考的情况,并结合本班的实际,本班提出了xx年高考总目标:①力争本班学生高考70%上线的目标;②力争上本科人数比xx年本校高考翻一番,即达到10人左右上本科线;③争取上本科的学生中有学生高考总分达到第一批重点线。
但高考结果不够理想,上第二批的只有五人,总线率为65%,基本上与去年持平。
未能实现预定高考目标,这有待于一步检讨班级管理工作和科任工作中存在哪些失误?(二)深入了解学生的学习情况,提出“四个基本素质”要求。
一学期来,本人充分利用课余时间,以个别谈话的方式,深入了解本班学生平时学习情况和自我评价,充分肯定他们的学习方法,并提出一些新学习要求,使本班学生进入良好的高考复习备考工作。
同时,我还根据本班学生在学习上存在的缺陷,明确提出了起决定作用的“四个基本素质”要求:强健的身体素质、顽强的意志素质、良好的心理素质和良好的基础能力素质。
并具体分析了“四个基本素质”不可缺一的重要性。
(三)加强纪律,确保高考备考顺利进行。
本学期合班以来,本人根据本班的实际情况,提出严格纪律的要求,并按照学校制定的t;t;高三高考班学生总复习阶段要求及管理措施>>要求,严格把关。
经过一个多月的努力,班级的学习纪律基本有了保障。
班级纪律有改善,学习上形成你追我赶的良好风气,为高考取得较好的成绩奠定了基础。
(四)开展心理辅导教育工作。
大学英语教学工作总结6篇大学英语教学工作总结篇1在这为期几个月的时间,我始终以以下几点为标准,进行英语教学工作。
一,始终坚持全面发展学生,培养他们英语的听、说、读、写、译的能力,而不是只让他们学到哑巴英语。
二,合理组织课堂教学,提高学生的学习兴趣。
在这半年的英语教学中,我充分体会到了合理分配时间的重要性,充分利用好课堂的每一分钟会起到事半功倍的效果,它会直接影响教学的成败。
所以在日常生活中,我主要遵循以下几个教学环节来组织教学。
1.课堂前5分钟练口语或听力。
即课前五分钟时间每天让学生到讲桌前口述一个简短的故事或讲一个小笑话或背诵一篇优美的'文章,要求其他同学认真提供,讲完后让一名同学用汉语说出大意或向讲故事的同学提出问题,一边学生提高英语兴趣。
2.导入新课,直奔主题。
课上可以采用简单的英语导入法或音乐导入法。
表演导入法,故事导入法,实物导入法。
画图导入法,对话导入法等都可以提高英语课堂教学效率,激发学生学习英语的兴趣。
3.少讲多练。
给学生时间多读。
简单讲解新出现的词汇短语,然后让学生自己了解新知识后,让学生泛读全篇,逐步形成良好的阅读习惯,提高阅读速度和阅读理解力。
适当向学生讲解一些阅读技巧,如:总结全文内容,猜测生词大意,略读,跳读等。
4.课上五分钟让学生背诵,增强记忆。
选出课文中内容好,且文字优美的段落进行朗读,在读懂具体意义后,进行朗读背诵,这样不但能加强记忆,而且能加强理解和培养语感。
大学英语教学工作总结篇2作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。
本人20xx-20xx学年第二学期担任20xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。
20xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。
在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。
2022学年第二学期小学道德与法治教研组工作小结时间总在不经意间匆匆溜走,忙碌而充实的一学期即将结束,我们道德与法治教研组全体教师认真落实学校要求,积极开展教学研讨活动,营造良好的教学研讨氛围,提高教研组老师对教材的处理能力,对教学活动的设计能力,对课堂教学的调控能力。
现将工作总结如下:一、研学空中课堂,思行线下教学本学期,我们继续开展“研学空中课堂思行线下教学”的主题式教研活动。
道德与法治学科有X位教师参与,XX、XX、XXX、XXX、XXX等X位老师,两人一组,共同观看空中名师课堂,学习名师的教学语言、教学设计环节、教学策略等,把“名师课堂”转化为课堂教学实录和规范教案,并制作相应的媒体,每组老师完成了6个课时的内容。
我们在上学期工作经验的基础上,更加注重教学的真实性、有效性。
一年级组的XX老师分享了研学空中课堂的经验,让我们受益匪浅。
二、开展教学竞赛,促进教师成长本学期,学校开展40周岁及以下中青年教师大奖赛。
这次,我们道德与法治学科教师积极参赛,XX老师执教《爱心的传递者》、XX老师执教《公民意味着什么》、XX老师执教《我们有新玩法》、XX老师执教《大家的“朋友”》,分别根据生态课堂“自然、开放、唤醒、共生”评价纬度进行教学。
大赛评委XX老师对四堂比赛课给予了充分的肯定,较好地落实了“清、近、活、实”这四个字。
即把知识和道理都讲清楚,充分运用本校、本班的一些资源,体现了我们道德与法治学科一种开放的理念和与时俱进的要求。
这四堂比赛课,教学形式多样,学生思维活跃,注重让学生在学中做,在做中学,有很多亮点给予我们启示。
三、骨干团队引领,公开展示教学充分发挥我校骨干团队作用,通过团队引领、主题研究、公开展示等活动,充分展示“骨干团队”风采,从而助推教研组建设。
本学期,我校在区域有一次展示活动,与国和小学、回民小学进行主题为理念引领下的学与教的变革,道德与法治学科同课异构教研活动。
陈婷老师展示了一节浸入劳动教育的《道德与法治》课,即三年级下第三单元8《大家的“朋友”》。
农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文(16篇)农村小学学校工作总结范文篇1 日月如梭,光阴荏苒。
眨眼间,20xx 20xx 学年第二学期已接近尾声。
本期以来,我校在县教体局党委、xx镇中心校党总支的正确领导下,在新村两委会的大力支持下,经过全校师生的共同努力,我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩。
值此年末岁首,为了总结经验,查找不足,更好的做好20xx 20xx学年度第一学期的各项教育教学工作,现对本期学校各项工作做如下总结:一、20xx--20xx学年第二学期主要成绩及工作经验:(一)、安全管理方面:安全大于天,责任重于泰山。
本期以来,我校始终重视安全工作,时刻绷紧了安全这根弦,积极采取各种有效措施,狠抓安全日常管理,取得了明显的成效。
具体措施是:1、量化细化安全责任,健全学校三级安全教育网络,施无间隙安全值班,确保师生平安本学期初,学校进一步健全了以校长为组长的安全工作领导小组,健全了学校三级安全管理网络,抽调一名班子成员主抓此项工作,并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。
同时,按上级要求,印制了《马川新村小学20xx学年第二学期安全设岗表》,对值班情况进行了量化细化,每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师,特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。
进一步明确了职责,强化了监督、实施了责任追究,为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。
2、多策并举狠抓安全教育。
学校利用安全教育课、大型集会、班会、板报宣传、安全教育报告会、校园广播系统宣传等多种形式,先后举行安全教育活动40多次,分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等春夏季安全教育、校内外安全自护自救等6大方面、160小方面对学生进行系统、全面的安全教育。
学校教科研工作总结十五篇学校教科研工作总结汇编15篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提升工作效益,让大家一起来学习写总结吧。
但总结有什么要求呢?以下是我们为大家整理的学校教科研工作总结,希望对大家有所帮助。
学校教科研工作总结120xx—20xx第一学期对于我们学校来说是一个非常不寻常的学期,因为我们要迎接“义务教育学校现代化建设标准”的提升验收。
这对于我们并校时间很短、规模较大的学校来说,既是一个巨大的挑战,又是一个全面提升的契机。
“标准化”提升验收的顺利通过,证明了我们学校在方方面面得到了发展与提升。
为此,学校的教育科研工作也随之提升了一定的高度。
现将学校教育科研工作情况总结如下。
一.校领导重视,积极参与并指导教育科研活动,使我校的教育科研工作,良性发展,取得成效。
学校领导对教育科研工作重视,把“科研兴校”作为提升学校各种工作成效的出发点。
针对教育科研工作从学期初的指导制定教育科研计划,到学校每次集中开展教育科研活动都积极参与并作出有针对性地指导,特别是学校的四位校长都主动参加了课题研究工作。
这身体力行的做法,为全校教师开展教育科研工作确实带了一个好头。
这就为我校在本学期的教育科研工作的有效开展,以及能取得较好的成果奠定了扎实的基础。
二.本学期进一步围绕实施“高效课堂教学”这一主旋律,开展行之有效的采取多种形式的教育科研活动。
实现课堂教学的“高效”与“减负”是课程改革的主旋律。
本学期结合总结上学期在实施课堂高效教学成果的基础上,进一步有效地开展这方面的多种形式的探究活动。
1.开展实施高效教学的培训活动在校内,通过广泛搜集国内外有关实施高效教学的成果,适时进行教师的全员培训活动。
培训中不但有理论与实践成果的讲解,更有校领导、县级学科带头人、县级骨干教师,以及我校的有关《实施高效教学的策略与方法》课题组成员教师进行主讲,有了他们生动而丰富的经验介绍,这就使培训活动收到了实实在在的成效。
第二季度学校全面工作总结
在第二季度,我们学校开展了一系列的工作,取得了一定的成绩和进展。
在校
领导的正确指导下,全体教职员工齐心协力,努力工作,为学校的发展贡献了自己的力量。
首先,在教学方面,我们积极探索教学方法,不断创新教学内容,提高教学质量。
教师们结合学生的实际情况,精心设计教学方案,注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过各种教学活动和比赛,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩。
其次,在学生管理方面,我们加强了学生的思想政治教育,引导学生树立正确
的人生观和价值观。
学校成立了学生会和各种社团组织,丰富了学生的课余生活,培养了学生的组织能力和团队合作精神。
同时,学校还加强了对学生的心理健康教育,关注学生的心理变化,及时帮助他们解决心理问题,保障学生的身心健康。
此外,在校园文化建设方面,我们举办了一系列的文化活动,丰富了校园文化
生活。
学校开展了各种形式的文艺演出和体育比赛,为学生提供了展示自己的舞台,丰富了学生的课余生活。
同时,学校还注重培养学生的社会责任感和公民意识,组织学生参加各种社会实践活动,让他们在实践中成长。
总的来说,第二季度学校全面工作总结,我们取得了一定的成绩,但也存在一
些不足之处。
我们将继续努力,不断完善工作,为学校的发展做出更大的贡献。
希望在接下来的工作中,全体教职员工能够团结一心,共同努力,为学校的发展谱写新的篇章。
XX学年度第二学期学校工作总结
按照学校XX年学年度工作计划,结合我校实际,在上级的领导下,经我校全体教职员工的积极努力,我们圆满完成了XX年学年度第二学期的全部工作。
回顾这半年的工作,喜忧交织,颇多收获,颇多感慨,也有颇多的无奈和失落,然而,交织的结果是,我对学校的未来充满信心,因为我明白感慨、无奈和失落越多,越蕴含着发展空间。
工作回顾
一、德育工作。
1、利用学校的宣传窗,发动老师写表扬稿,让校园充满赞美与肯定。
2、从良好习惯培养去促成学生良好的品德,如作业习惯和卫生习惯。
3、抓住教育契机,如牢牢把握“奥运年”和“汶川地震”,把握社会热心人士对学校的关注。
今年的四川大地震过后,面对空前的国难,我们适时发出倡议,号召全校师生员工奉献爱心,共募集善款2万多元,同时将所有六一慰问收到的现金1400元,如数购买励志书籍送灾区小朋友,向灾区人民表达了我们的心意,同时全校师生也受到了极大的教育。
4、坚持习惯养成教育,通过手抄报,黑板报,广播台,升旗仪式,少先队活动,班会等相对稳定的德育教育形式强化
学生的德育意识。
通过不懈的坚持,我校校风校纪保持了优良传统,校园内乱丢纸屑杂物的变少了,同学之间打架吵闹的现象也少了,相互帮助,相互团结。
二、教育质量保障工作。
教学工作是学校的根本工作,抓的好坏直接影响到学校的质量、声誉和生命,直接影响到学生的将来。
本着对学生负责,对家长负责,对社会负责的精神,我一如既往的认真对待了此项工作。
1、抓好作业的布置与辅导关。
今年是作业本“发,不发,又发,如何发”的特殊年,其混乱状态必然对教学秩序带来影响。
但是我们学校,从一开始就做了最坏的打算,做好做实了作业的布置与辅导工作,将影响降低到最底限度。
2、抓好教师的配备、调整关。
这学期,对于大市聚镇小来说是一个非常时期。
非常一、丁海娟老师长期请假。
非常二,2位英语教师都出现非常情况。
英语教师属于学校稀缺资源之一,代课教师找得好辛苦。
这里要感谢三位代课老师,她们收入低,工作可没有少,尤其是刘维维老师,她的工作量超过绝大多数老师。
他们是学校的过客,但给我们已经留下了良好的印象。
3、抓好师资培训工作。
首先是将校本教研程序化、系统化,校本教研是提高教师素质的最有效手段,我力求它的有效,将教师分语文、数学和综合三个教研大组,利用周五学
生放学后的一个小时时间,展开“打造高效课堂”方面的主题研究。
并逐步将交流引向网络化。
利用机会,安排教师外出学习取经,给骨干教师以一定时间与空间上的自由。
4、用好教师资料库,打造网络工作平台。
建立学校宣传门户,视频资料播客。
5、抓好考试、评价工作。
考试、评价是教学的导向,是教学质量的保障。
收费制度的改革到了连代收费、课本费都免收的地步,但政府财政承担的只是部分学习资料的费用,对教师辅导、检测,学校的考试、评价工作带来一系列的不便。
老师们凭着强烈的责任心,始终没有放弃,今年的考试、评价工作如期、有效进行。
考试后,我们对全校学生的成绩情况与民工子女的成绩情况作出分别统计,同时,对各类数据进行分析,总结经验,找出问题,寻求策略。
6、抓好激励工作。
增加满分奖与五星奖的奖励类别,联系社会力量设立“金牌”奖学金。
重新制定考核细则,增加教学业绩奖的份额,增加学困生转化奖励项目,为了保证两个“全面”的落实,对因工作不认真造成的学生成绩不及格现象作出处罚规定。
7、抓好毕业班最后2个月的维稳工作。
这一学期的后2个月,是毕业学生的多变期,自认为已经长大,自我独立意识急剧增强,不服管教,认为马上毕业,存在“临近解放”的心态。
学习态度随便,作业不完成现象增多。
甚至出现逃学现
象。
我们召开家长会,寻求家校协作,共同管教学生。
每天到校,我总是要到六年级转一圈,让他们有“时刻关注”的感受。
五.其他工作
1.学校党建工作:做好1名建党积极分析的考察工作和6名预备党员的教育、辅导和监督工作。
利用“汶川地震”的契机,组织党员学习英雄事迹,交纳了特殊党费
2.文体卫生工作:配合卫生院开展了体检、卫生防疫和手足口病防治工作;组织学校学生运动队与篮球队,参加县里的比赛。
其中运动队获得了总分第六的骄人成绩,再次感谢胡东波老师,感谢所有体育
老师。
3.财务工作:严格执行财务管理制度,紧跟上级有关部门的步伐,及时调整财务管理方式。
4.安全工作:健全制度,提高安全保障;加强演练,提高安全意识。
利用网络,开拓安全教育渠道;开辟《聚小通讯》,拓展安全教育空间。
5.认真配合上级完成“两免一补”工作。
我校的“两免一补”工作遵循公平、公正、公开的基本原则全面落实,没有出任何差错。
6、竞赛与活动:设法参与上级有关部门组织的活动与竞赛,其中美术作品的比赛与现场课堂教学比武,成绩优异,这里值得表扬的是徐琼老师与潘超霖老师。
7、班级事务承包式管理实践活动进行了几个月,要及时总结经验,相应的班主任趁暑假尽早写好实践体会与总结,以论文形式发到工作平台,供大家学习参考。
下学期准备进行推广。
8、外地民工子女的收费工作。
今年,是减免符合借读条件的民工子女借读费的第一年,就是这个“符合”造成了我们工作的被动,成了先注册再收费,对收费工作带来了难度,虽然麻烦不少,但还是基本完成。
这是我们所用班主任的功劳,还要特别谢谢徐鉴怀老师。
9、增添硬件设施,值得一提的是4个教室装配了简易对媒体,讨到了一架钢琴。
我们要充分、谨慎地使用,但不能不用,不用就是没有,而且比真的没有还要糟糕,因为它还占据着我们有限的空间。
存在的问题与不足
1、部分学作业习惯差,上课纪律差,老师要求不够严格。
学生习惯养成教育极需加强;
2、部分教师人心涣散,本位主义思想极其严重,工作相互推让,我望你做,你望我做,有的活动与竞赛出现0参与率。
但对学校工作横挑鼻子竖挑眼,缺乏凝聚力,缺少大局观念,堡垒往往从内部攻破,我们必须有一个坚定的信念——大市聚镇小有能力、也应该成为新昌农村小学中的领军者。
这是我们每个聚小人应有的信念,是我们为之奋斗的目标。
而实
现这个目标,不是“你”的责任,也不是“他”的责任,而是“我”的责任。
这些你、我、他,都带引号,说的态度问题,假如我们都这样想了,我们的团队就有了凝聚力,战斗力,而强弱就由“这样想了”的人数决定。
特别值得一提的是 ,我们部分领导缺少服务意识,工作不够主动,领导层面的战斗力有待加强。
这是下学期要做的一项重点工作
3、部分常规工作虎头蛇尾,工作开展不深入,流于形式,有的工作有时甚至连形式都没有了,如教研工作,科研工作,值周、值日工作,教师教学常规完成及检查工作;
4、部分制度的制定与执行矛盾重重,偏离了严格管理的正常轨道,违背了制度制定时的初衷,如思想竞赛文明班级评比制度,办公室主任日常事务。
5、课后辅导,平时不够,只有少部分老师,支撑学校“抓得紧”的传统门面。
特别谢谢徐红萍、石小珍、梁月霞等老师。
6、学校的部分高级教师,不是高级做事,而是高姿态观望,高姿态推让。
没用努力方向。
小中高的要求在最近三年必定降低,我们要尽可能地创造条件,尤其是年轻的高级教师,机会往往亲睐时刻等待着的,一直努力的人。
我们08学年度的目标是:“端正态度,突现责任心;精诚团结,形成凝聚力。