财务管理实习报告over
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财务管理实习报告(通用6篇)财务管理实习报告篇一年x月某某日财务部4名工作人员在财务部副部长的带领下,前往化学工业园学习有关园区管委会管理和企业投融资平台资本运作的有关知识,并就一系列问题咨询了管委会财政局相关工作人员。
现将主要学习内容总结如下:一、融资部分1、注重投融资企业平台的现金流和盈利模式(地产开发,财政兜底)。
注意保持一定的收入和利润水平,包括财政承诺,明确运行体制。
保证财政收入水平能支撑贷的款规模。
根据实际建设步伐,一定程度上控制融资规模,不盲目扩大,保证资产负债率水平低于75%。
2、保证融资的充分利用率,要统筹安排收支,做好资金安排,例如当年做融资时不仅要保证当年的资金需求,年末还要做好来年的资金保障工作。
3、在融资发布会上,请财政共同参与,作为坚实后盾。
以充分的经济效益预估吸引银行放贷。
4、财务成本最低化。
充分利用国家宽松的信贷政策,一方面扩大融资规模,一方面减低融资成本。
尽量减少银团财务成本。
5、建立良好的信誉。
绝不逾期还贷付息。
6、控制放贷时间。
通过与银行的沟通,使放贷时间恰到好处的与项目跟进,既不闲置资金,也不阻碍发展。
7、贷的款担保类型:以信誉贷的款、项目贷的款为主。
8、有自身的盈利模式,如公用事业公司,以供水、供气、航道、铁路运输、管廊等具有垄断性质的公用事业项目作为收入来源,获得实质上利润。
二、管委会与企业平台1、管委会具有自己独立的监管、服务、国土、财政收支、招商、经济发展等职能。
与总公司是两块牌子一班人员。
子公司独立配备人员。
2、管委会与公司账务独立。
日常经费开支、招商、拆迁有管委会承担,聘用人员工资和开发建设资金由公司承担。
如有资金支出交叉,则计入往来。
管委会日常经费开支主要通过政府采购来控制。
3、公司承建的项目,本质上属于政府投资行为。
公司通过与管委会签订委托代建协议,项目建成后最终结算,公司实现账面存货的周转,形成收入和利润。
(10%的利润率,年利润约5000万元)4、公司投资主体为国资中心。
财务管理部门工作实习报告5篇财务管理部门实习报告1一、实习单位及岗位简介我的实习单位是____有限公司,成立于19____年11月,是一家乡镇综合性私营企业,旗下有____家电城、____超市、____等分支。
公司财务部设有一个会计(______),一个会计助理(____)和一个出纳。
我的实习岗位是出纳,负责____超市,日常实务操作主要涉及日常现金的收付管理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算,包括以经济业务的发生为基础填制凭证,登记账簿,填写银行电汇单,记录银行对账单,编制出纳报告等。
实习单位以半手工、半电算化方式进行会计核算的,采用的是________商业管理软件和____财务软件。
二、实习内容及过程第一次真正意义上的实习,心情既兴奋又紧张:兴奋的是我终于走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧张的则是初入岗位,自己会做不好。
上班的第一天,在会计的监督下,前任出纳和我做了交接工作。
我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、日记账、收款收据、印章)逐笔登记在移交清册上,然后逐项点清,最后三方签字盖章。
随后,前任出纳又将保险柜的钥匙及工作室的钥匙交给我,并教我使用保险柜。
在基本掌握之后,我立即更改保险柜密码。
之后,____教我使用单位的财务软件。
首先修改了口令,然后才正式开始学习。
虽然不是我在校期间学习的____、____软件,但处理起来大同小异,当初基本功学的很扎实,所以没多长时间就上手了。
接下来的几天,______安排我浏览公司以前的凭证,并观察____工作,了解工作的大致内容和过程。
因为在校做过大量的练习,基础打得很好,所以根本就不愿意细看。
也许正是因为这种自负的心态,才会在以后工作中出现问题:超市为购买裤子的顾客提供免费免裤脚的服务,开凭证时我不是不会,只是不知该记哪个会计科目。
只好硬着头皮去问,______虽然没说什么,但自己总要有觉悟。
于是我又把以前的凭证拿出来,仔仔细细的看了一遍,熟悉企业账户的设置及使用,对于特殊的明细还专门做了记录,如进场费、摊位费等的归属;营业外支出账户在不同时期明细的使用等。
公司财务管理实习生个人实习报告(精选5篇)公司财务管理实习生个人篇1一、财务专业暑期实习基本状况:1、会计手工的做账实习:做账实习是我们透过模拟一个很真实的企业去运作(XX有限公司),按照整个公司的经营状况、根据模拟不同的业务、依据原始凭证逐笔完成该公司一个月的会计业务工作以及后续的结账、对账和财务报表工作。
2、财务工作的手工管理:公司财务的手工管理,是我们根据一个企业(XX有限公司)的历史报表数据以及一些以往的经验数据,对该公司的报表进行分析比较以及财务分析、销售预测、筹资还款分析、投资可行性分析和最佳订货批量的预定等工作。
3、用友U8会计电算化实习:用友U8会计电算化实习,是按照手工做账会计实习的整个业务过程,从新建帐套开始,经过初始化、期初操作、填写业务凭证、科目汇总、签字、记账到最后的对账结账、出报表。
与手工相对进行比较。
4、财务管理计算机实习:财务管理计算机实习,是运用计算机操作,以excel软件为处理平台,实验资料与手工财务管理实习相同。
以初始数据为基础,对表格进行修改公式、表间取数、直接拖动获取公式定义等操作,从而最终完成最后的分析过程。
二、会计、财务管理专业实习的过程及资料:1、手工做账计实习:手工做账会计实习是建立在我们对会计专业知识(!)充分学习和认识后的实践工作。
该实习历时三周时间,分为以下几个步骤:①订立账簿:按照公司实际业务的需要,选取适宜的帐页,把需要涉及到的会计科目加盖会计科目印章(一级科目),填写会计科目的明细(二级及二级以下科目)。
最后把需要的帐页装订好,即用绳系牢。
其中共有四个账本,包括:总分类账、存货及固定资产明细账、成本费用帐、三栏账。
②录入期初余额:根据实习资料的数据,将该企业x年各科目的期末余额填列到相应的总账或明细账中,摘要栏加盖“上年结转”印章。
③日常业务处理:根据实验资料所给的原始凭证,填写记账凭证。
填写时要注意业务发生的日期,附件张数。
另外还要注意每笔业务需要的凭证张数,需要一张以上凭证填列时,需在凭证编号后再加上一个分数(第*张凭证/共#张凭证)。
财务管理实习报告精选【15篇】财务管理实习报告1一、实习目的社会实践是学校依据专业教学的要求,对同学已学部分理论学问进行综合运用的培训,其目的在于让同学接触社会,加强同学对社会的了解,培育和训练同学生疏、观看社会以及分析解决问题的力气,提高同学的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
二、实习内容财务会计业务包括下列各项:(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。
机关中报表的'编制也是一项特别重要的事务,会计报表的目的是向机关信息的使用者供应有用的信息。
会计信息要精确、全面、准时,然而当前的财务报表有许多的局限性。
在电子商务时代,基于网络技术平台的支持,报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性,冲破了时空的限制。
电子信息的迅猛进展,人类正疾步跨入信息社会。
网络经济正以人们始料不及的速度快速进展,在短短的几年时间里,作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响,龙州县商贸局基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。
以前,我总以为自己的会计理论学问扎实较强,正如全部工作一样,把握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的财务会计人员,应当没问题了。
现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。
离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。
首先,就是会计的连通性、规律性和规范性。
每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。
会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登记下来的,极具规律性。
财务管理专业的实习报告(5篇)财务管理专业的实习报告【篇1】实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位一步。
以下是我的会计实习报告。
一、实习目的(重要性)会计是对会计单位的经济业务交易或事项两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。
会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了五年的大专学习生活,通过对《财务会计》、《财务管理》、《成本会计》及《会计电算化软件应用》、《审计》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
因此,我作为一名会计专业的学生,在三月到六月,有幸参加了为期近的专业实习。
二、实习单位简介怀着一种美好的憧憬,我来到了某某公司。
我在财务部工作,公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。
三、实习过程会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。
在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。
公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。
财务管理综合实习实习报告5篇第一篇:财务管理综合实习实习报告一、财务管理综合实习的目的与意义实习是我们从大学走向社会必须经历的一个环节,它可以让我对社会有一个提前的认识,使我们走进社会不至于盲目、不知所措。
随着国际经济一体化的快速发展,企业间的竞争加剧,企业对财务管理人才的综合素质提出了较高的要求;同时,为了加强实践性教学,提高实际操作能力,我们进行了此次实习活动。
实习是教育的必要环节,更是高职学生能力培养与素质提高的主要途径,实习为我们走向社会、走向工作岗位奠定基础;通过这次实习检验了我们理论联系实际的能力。
这次实习,是在我们经过系统的财务管理专业理论知识的学习之后,为了增强对专业的理解,更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能,运用学到的理论知识分析、研究解决实际工作中问题,培养学生动手能力和社会工作能力,以便毕业后能较快地适应企业财务岗位工作。
课程实习是我们在学习了财务管理的基本概念、管理原则、管理制度等理论问题以及预测、决策、计划、控制、分析等业务方法之后进行的一个理论联系实际的实践性环节。
通过课程实习,是我们更加直观理解财务管理的基本内容,懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系:掌握财务管理的各种业务方法,学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;提升从事经济管理工作所必须的财务管理专业水平和工作能力。
通过课程实习,使我们加深对专业的了解,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的实际能力。
通过实习,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、财务管理综合实习的内容实习时学生接触实践的教学过程,每个学生都应该通过财务管理的综合实习,了解财务管理工作的具体情况,将已学过的知识与实践相结合。
财务管理实习的基本内容:财务管理目标;预算编制;信用政策;股利政策;项目投资决策;财务预测;资金管理;证券投资;财务分析;财务综合案例分析。
财务管理专业的实习报告5篇财务管理专业的实习报告1一、实习的目的和要求暑期社会实践是对会计专业学生进行认识社会的实践环节。
利用假期对社会进行调查,接近社会、了解社会、利用所学的会计专业知识效劳于社会,要求学生深入到企业和事业单位进行认真仔细地调查,对调查的资料和结果进行认真的分析和研究并得出相应的结论。
对于以后毕业将要工作的本专业学生可以更好地适应工作岗位,更能适应社会要求。
二、实践情况这次暑假,我来到了我们当地的一家纺织厂,通过熟人的介绍,进入了该厂的财务部门实习,财务部门只有几个人,其中有一名经验丰富的中级会计师,发挥实际作用的是这位中级会计师。
开始单位没有让我干什么,观察我是否有耐性全身心的投入本行业。
然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的能力,也让我找到自己的位置。
单位里完全按能力来分配待遇,而不是学历。
社会的准那么就是不能劳动的人就是废物,即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。
山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计根本上能耳目能熟了。
有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和结构体系,我们都根本掌握。
通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。
倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
会计实践中最实际的就是做账,做账看起来很简单,但是实践起来,很繁琐。
会计做账的每一个步骤会计制度都是有严格的要求的,例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。
对于数字书写也有严格要求,字迹一定要清晰,按格填写。
并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,要做到谨慎处理。
每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入账凭证,记明细账、日记账、总账等。
财务管理专业实践报告(精选五篇)第一篇:财务管理专业实践报告实习报告实践时间:实习单位:实习地点:实习目的:会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。
运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。
实习内容:一、实习背景福州××有限公司成立于2005年,主要经营钢材、五金交电、建筑材料、装饰材料的批发与零售。
伴随着中国经济的增长浪潮,企业稳步发展,销售业绩蒸蒸日上,现已与国内几家大型钢厂建立了良好的合作关系,为公司的发展带来了广大的前景。
公司以一个高度凝聚力的优秀团队,本着诚信经营优质服务的宗旨,为市场提供高性价比的优质钢材。
企业精神:求变求进求强企业宗旨:追求卓越奉献社会营销理念:铸造精品以义求利管理理念;以人为本依法治企二、实习内容三年的系统理论学习,使我基本掌握了财务管理的基础知识,诸如:会计学原理、中级财务会计、财政与税收、财务管理和中级财务管理等。
但是,应该承认,如果没有将自己学到的理论通过实践被自己所真正掌握,应该说对自己今后找到一份称心的工作还是会造成一定困难的。
只有通过一段时间的实习,才能够将书本上学到的知识运用到实际情况中去,解决实际问题,为今后的工作打下坚实的基础。
实习初期虽然学的是财务管理,专业对口,还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。
初入公司,做的都是一些很琐碎的事,旁边的两个姐姐整天让我复印,发传真,跑银行,认真的做了,真真切切的明白工作并不是一件那么容易的事情,工作交际十分的重要,比方说跑银行,通常银行的工作人员自己工作就一大堆了,繁琐又累又不能出错,所以一般银行工作人员的态度都不是很好,公司有时候有很急的款项要划的时候,虽然已经去银行把该办的业务办好了,可是还是非得打十个八个电话她才会帮你转账之类的。
财务管理专业毕业的实习报告(精选5篇)财务管理专业毕业的篇1一、会计机构的设置及分工本公司会计机构设置如下:财务总监主要职责是主持公司财务战略的制定、财务管理及内部控制工作,筹集公司运营所需资金,完成企业财务计划。
每年度都要进行年度综合计划,年末要对全年计划完成作出分析及评价。
财务处长主要职责是全面负责财务部的日常管理工作,和组织制定财务方面的管理制度及有关规定,并监督执行同时负责公司全面的资金调配,成本核算、会计核算和分析工作,协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作。
财务副处长的主要职责是审核会计凭证,组织人员编写报表,管理与银行及其他机构的关系,同时协助管理日常财务工作。
出纳的主要职责是按规定每日登记现金日记账。
根据记账凭证收付现金。
每日负责盘清库存现金,核对现金日记账,按规定程序保管现金,保证库存现金及有价证券安全。
财务会计的主要职责负责职工工资发放,税费代缴:根据人力资源部提供的工资表,支付工资、补贴、津贴、奖金;根据税法规定计算、代扣个人收入所得税,办理代扣费用款项,计算实发工资额。
制作记帐凭证,保证各类凭证真实性、合法性;填制明细帐、总账;负责计算机的记帐、结帐和帐簿输出等管理工作。
保管财务票据,管理会计档案。
成本会计的主要职责是负责生产成本的核算,认真进行成本、开支的事前审核,要严格控制成本,促进增产节约,增收节支,提高企业的经济效益,并要负责对生产成本进行监督和管理;参与原材料的盘存。
二、公司财务管理制度及会计制度的说明企业依据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》制定财务管理制度,主要包括财务机构的设立或基本原则;资金管理方式和审批权限;会计核算执行制度;现金管理办法;银行存款管理办法;费用管理办法;采购管理办法;出入库管理办法;往来款项管理办法;固定资产、低值易耗品管理办法;报表、报告管理办法;财务印章、证、卡、发票、档案管理办法;报销程序审批;财务档案管理办法;违规处罚办法;附则等等。
财务管理专业实习报告(7篇)财务管理专业实习报告篇1毕业实习是每一个人必须拥有的一段经历,这段经历有苦有甜有辛有酸,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在学生时代里根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
然而,对于一名大学四年级的我来讲,毕业实习这个名词是既熟悉又陌生,熟悉的是,我作为一名专升本的学生,毕业实习已经是过去时了,可是曾经实习过的我,对于实习又是挺陌生和神秘的,因为它真正的让我明白实习不仅仅是一天两天,一周两周的事情,而是一个漫长的成长过程,它让我们从学生时代迈入这个复杂的社会,从对社会的无知到领悟人生的真谛,从愚昧到智慧的蜕变!作为一名财务管理专业的学生,毕业实习是财务管理专业本科教学中非常重要的一个实践性教学环节,其目的是:首先,通过专业实习,较全面、深入地了解会计核算和财务管理工作的意义,熟悉现行会计、财务管理制度和实务操作技能,使学生对会计工作和财务管理工作实践有一个较全面的感性认识。
其次,使学生进一步消化和深化已学到的专业理论知识。
同时通过实践环节,检查学生对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应用能力;检查学生毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。
再次,通过毕业实习,培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
最后,通过毕业实习,培养学生理论和实践相结合的能力,培养实事求是的工作作风,踏踏实实的工作态度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,为响应学校的号召和教学的任务要求,我再次经亲戚介绍来到家乡县城的南城文业装饰设计工程有限公司进行为期六周的毕业实习。
经过在南城文业装饰设计工程有限公司的实习,我结合自己所学的知识对专业业务有了更深层次的认识,使自己更加充分地了解了理论与实际的关系。
江汉大学学生实习报告(专业调查)2010 学年第 1 学期学院:商学院实习单位:武汉高校专业:财务管理班级: b09013021 姓名:黄莉斌江汉大学教务处制一、实习任务书起止周第二周至第七周周数5周实习地点武汉各大高校及网络教室实习方式调查目的:目的是让学生走出校门,加强学生对财务管理专业设置情况及各高校相关专业情况的了解,以及社会对本专业的看法,进一步认识自己所学的专业,为将来的职业生涯规划打下良好的基础。
要求:通过专业调查实践活动要求学生深入武汉地区各高校,通过多种调研方式了解武汉地区其它高校会计学专业设置、课程安排与要求以及相关专业课程设置等情况。
开展会计学专业认识调查、通过各种信息渠道收集相关资料,提高学生沟通能力、交流能力和获取信息资料的能力。
主要内容及进度安排:1、了解武汉地区其它高校财务管理专业设置情况(至少2个学校)。
包括专业名称,分属的院系,历届招收学生人数以及师资力量配备情况(专业教师人数,职称,年龄和学历学位结构等)2、了解武汉地区其它高校(至少2个学校)财务管理专业课程设置情况。
包括课程名称及学时学分,课程大纲与课程安排。
3、财务管理相关专业及其课程的设置情况(至少2个学校,可以含本校)。
包括财务管理、注册会计师专门化方向、国际会计、金融学等专业以及各相关专业的课程设置情况(至少2个以上专业)。
4、开展财务管理专业认识调查(采取访谈、调研等形式了解人们对本专业的看法),加深对本专业的认识,认真制订或修正自己的研究方向和学习计划。
5、加强学生人际沟通能力的训练,提高学生通过多种渠道获取信息的能力。
指导教师/带队教师(签字):李巧巧2010年 9月 15日评阅人评语:成绩:评阅人(签字):年月日实习方式指集中实习或分散实习。
二、实习报告通过这几周对不同高校以及社会财务管理专业的调查中,我对财务管理专业有了更深刻的认识,我总共对四所高校进行了调查,包括武汉市内的华中科技大学和武汉大学,以及武汉市外的厦门大学和三峡大学。
这次的调查培养了我注重实践,融入社会的能力!(一)什么是财务管理财务管理(Financial Management)是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。
财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
那么其特点主要包括以下几个方面:(1)财务管理是一项综合性管理工作企业管理在实行分工、分权的过程中形成了一系列专业管理,有的侧重于使用价值的管理,有的侧重于价值的管理,有的侧重于劳动要素的管理,有的侧重于信息的管理。
社会经济的发展,要求财务管理主要是运用价值形式对经营活动实施管理。
通过价值形式,把企业的一切物质条件、经营过程和经营结果都合理地加以规划和控制,达到企业效益不断提高、财富不断增加的目的。
因此,财务管理既是企业管理的一个独立方面,又是一项综合性的管理工作。
(2)财务管理与企业各方面具有广泛联系在企业中,一切涉及资金的收支活动,都与财务管理有关。
事实上,企业内部各部门与资金不发生联系的现象是很少见的。
因此,财务管理的触角,常常伸向企业经营的各个角落。
每一个部门都会通过资金的使用与财务部门发生联系。
每一个部门也都要在合理使用资金、节约资金支出等方面接受财务部门的指导,受到财务制度的约束,以此来保证企业经济效益的提高。
(3)财务管理能迅速反映企业生产经营状况在企业管理中,决策是否得当,经营是否合理,技术是否先进,产销是否顺畅,都可迅速地在企业财务指标中得到反映。
例如,如果企业生产的产品适销对路,质量优良可靠,则可带动生产发展,实现产销两旺,资金周转加快,盈利能力增强,这一切都可以通过各种财务指标迅速地反映出来。
这也说明,财务管理工作既有其独立性,又受整个企业管理工作的制约。
财务部门应通过自己的工作,向企业领导及时通报有关财务指标的变化情况,以便把各部门的工作都纳入到提高经济效益的轨道,努力实现财务管理的目标。
(二)财务管理的新的变化财务管理是企业经济管理的重要部分,从20世纪中叶开始,以电子计算机技术为核心的第三次技术革命,根本改变了人类的生产和生活方式,使整个社会逐步进入一个全新的知识经济时代,随着知识经济的到来,传统财务管理的一些观念和内容也面临着严重的挑战。
传统财务的基本要素是财务资本,财务管理是关于财务资本的运作,包括财务资本的取得、运用和资本收益的分配等。
这与工业经济时代资本的重要性是相联系的,然而在新的知识经济时代,财务资本虽然仍是企业发展的重要动力,但不是最重要的动力,知识承担起了这一重任,在知识经济时代,资本的概念发生了很大的变化,资本不仅包括物质形态的以财产所有权为形式的财务资本,而且包括了可转换为财务资本的非物质形态的知识资本,即人的知识本身。
因此,新经济下财务管理的基本要素面临着从财务资本向知识资本的扩展,财务管理的内容也将发生新的变化,财务管理仍然由财务管理目标、财务关系、筹资、收益、分配财务指标的分析几部分组成。
但其形式和内容与工业经济时代的理财活动迥然不同。
(三)财务管理专业的专业定位财务管理是一门综合性很强的学科。
换言之,财务管理专业的学生不仅要学习财务管理的专业课程,更要具备与之相关学科多方面的知识与能力。
但是,财务管理专业的本科学生在校时间有限,包罗万象是做不到的。
因此,如何对财务管理专业做一个正确科学的定位与合理安排财务管理专业的课程体系是需要进一步探讨的课题。
由于财务管理学科与会计学、财政学、经济学和管理学等相关、相近学科的长期交融,学科界限模糊,正确界定财务管理学与相关学科的关系是设置财务管理专业课程的基础。
(一)财务管理学与会计学的分野资金管理工作是由财务管理和会计协同完成。
财务管理学需要运用财务会计专业的方法对资产进行管理,为企业决策提供有关资金运动的信息是会计的基本功能,财务管理则要在了解与运用这些信息的基础上才能完成。
由此,从学科体系上看会计学与财务管理学息息相关,会计为财务管理提供决策有用的信息,财务管理则利用会计信息合理配置企业资金的流向与流量,其管理的结果进而由会计反映出来。
如此反复不已,协同提升企业的价值。
如果不对这两种资金管理的形式加以区分,会计与财务管理就是一体的,这也是大财务或大会计的由来。
(二)财务管理学与金融学的关系财务与金融都由一个单词“Finance”翻译而来,两者之间有着千丝万缕的联系。
财务管理学与金融学研究的侧重点不同,但二者的研究对象有时是相同的,如金融工具与衍生金融工具、投资组合、风险管理、项目投资管理、资本结构等。
从这个角度来说财务管理学与金融学之间具有很强的交叉性。
财务管理的基本工作职责之一是筹资与投资工作,这不仅需要通过企业内部的资本市场来完成,而且更多地需要借助金融市场运作来完成。
财务管理人员必须清楚资本市场的运作规律,不了解金融市场的理论与实务就无法开展工作,当然就谈不上对融资的管理,更谈不上为企业创造价值。
(三)财务管理学与管理学的关系财务管理学与管理学也有着密切的联系。
管理是对人的管理,而财务管理是对资金的管理,两者似乎不相关,但资金最终还是由人来管理的。
因此,财务管理人员也必须具备一定的管理知识,如公司治理知识、人力资源管理知识、战略管理知识等。
财务管理学专业学科设置应该考虑到与管理学的关系与交叉。
此外,财务管理学与其他相关学科的关系也需要正确界定。
财政学是国家财政体系中研究经济活动中的宏观价值管理,而财务管理学研究经济活动中的微观价值管理,是价值管理中的基础环节。
同时,财务管理学也是经济学的一个分支,属于微观经济学范畴。
另外,财务管理学所涉及的一些基础理论,需要借助于统计与数学知识加以解释与论证;财务管理实务工作的一些环节也需要借助信息化知识与手段。
因此,财务管理人员也需要具备与此相关的知识。
(四)高校财务管理专业的就业方向“财务管理”就是“理财”或者“企业财务管理学”、…企业财务学‟,【属于财经科·管理类】;在不少综合类院校、理工院校、财经院校等各类高校就有此专业,有专科、本科、专科起点升本科等层次;毕业生可以在企、事业单位,国际公司,财务公司、信托投资公司、证券、金融机构,审计、会计事务所,商务机构,教育单位,研究部门,从事经济政策分析或理论研究、教研、行政、投资分析、财政工作、工业或商业企业的财务工作等理论或实际,具备扎实的理论基础与实践能力、和前瞻分析决策能力。
也可以自谋职业、自己从事经营。
(五)人们对于财务管理专业的认识及看法从我设计的问卷调查的结果,能很清楚的看到人们对于财务管理这个专业的认识还只是停留在表面,很多家长以及学生自己都是盲目的选择了这个专业,而并没有对你本质有多大的了解,只是一味的追求热门专业。
很多人考虑的更多的就是这个专业比较好就业,然而忽视了这个专业的竞争力是相当的大。
同时也造成了我国人才培养的一个不均衡。
在调查的人中有很多是认为只要能学了这个专业将来就一定能找到一份稳定可靠收入颇丰的工作。
并不是跟随着自己的愿望与自己本身的学习特点。
这绝对是社会对于财务管理专业的一个认识的偏差.综上,都是在我对几个高校相关资料的调查中的到一些认识。
我对于财务管理的认识不再只是书本于老师的说教,而是更加体会到其的内在,以及他的发展前景。
这对于我如何制定自己的发展计划是个很好的指导。
我也将更加的热爱这个专业。
(可附页)。