最新-我与梦想同行演讲稿 师德演讲稿,我与梦想同行 精品

我与梦想同行演讲稿尊敬的各位听众：大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，和大家分享我与梦想同行的故事。

梦想，是我们人生道路上的指明灯，它照亮我们前行的方向，给予我们不断前进的动力。

每个人都有自己的梦想，或大或小，或远或近。

而我的梦想，从儿时的懵懂幻想，到如今的坚定追求，经历了许多的曲折和转变。

小时候，我的梦想很简单，就是想要成为一名画家。

每当看到那些色彩斑斓的画作，我就被深深地吸引住了。

我渴望能够用自己的画笔，描绘出这个美丽的世界，画出我心中的喜怒哀乐。

于是，我开始不停地涂鸦，家里的墙壁、书本的空白处，都留下了我稚嫩的笔触。

然而，随着年龄的增长，我逐渐发现，想要成为一名出色的画家，需要付出太多的努力和汗水，而我似乎并没有那么坚定的毅力和决心。

于是，这个梦想渐渐被我搁置在了心底的角落。

后来，上了中学，我的梦想又变成了成为一名科学家。

那时候，我对科学充满了好奇，物理、化学、生物等学科的奇妙现象让我着迷。

我梦想着能够通过自己的研究，为人类的进步做出贡献。

我开始疯狂地阅读各种科学书籍，参加学校的科技社团，积极参与各种实验和竞赛。

但是，科学的道路并不像我想象的那么平坦，那些复杂的公式和理论让我感到困惑和迷茫，我发现自己在这方面的天赋并没有那么突出。

于是，这个梦想也在现实的打击下渐渐淡去。

再后来，上了高中，我的梦想再次发生了变化。

我想要成为一名老师，因为我看到了老师们在讲台上的风采，他们用知识和爱心，启迪着学生的心灵，培养着一代又一代的人才。

我觉得这是一份非常有意义的工作，能够影响和改变别人的人生。

于是，我努力学习，希望能够考上师范院校，实现自己的梦想。

但是，高考的失利让我与理想的院校擦肩而过，我不得不重新审视自己的梦想。

在经历了多次梦想的破灭和重新寻找之后，我开始思考，梦想究竟是什么？是一个遥不可及的目标，还是一种内心深处的渴望？是为了追求名利和荣耀，还是为了实现自我价值和人生意义？经过一番思考，我终于明白了，梦想不是一个具体的职业或者身份，而是一种对美好生活的向往，一种不断追求进步和成长的信念。

与梦想同行演讲稿5篇与梦想同行演讲稿1尊敬的各位领导、敬爱的老师们：下午好！在这春花烂漫的时节，在这美丽高雅的学术报告厅里，我很荣幸地参加了此次演讲比赛，谢谢大家给予我这次展示的机会。

今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

带着梦想，带着期待，那年的夏天，我走上了三尺讲台，开始了我全新的教师生涯。

初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。

正如当时一位同事所说：“你两手空空而来，却怀着满腔赤诚。

”从教的生活是清苦的'，更是快乐的。

当我走上讲台的时候，当我检查作业的时候，当我进行家访的时候，我奉献着，我是快乐的；当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生贺卡的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。

我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。

过去的十年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段时光，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。

”因为诚实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。

山还是那做山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。

一切都好像没有变，变化的是我日益衰老的容颜，与之积淀的，是我依旧年轻不变的情怀！十年前的某一天，我曾站在演讲台上慷慨陈词，庆幸“长大后我就成了你”，十年后的今天，我依然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。

但我的从教之路依然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！与梦想同行演讲稿2我喜欢《牧羊少年奇幻之旅》中那位只身走向寻梦之旅，面对一路的艰难与诱惑仍最终找到财宝藏身之处的少年圣地亚哥；更喜欢他一路与梦想同行，不管遇到多少人的反对，都能勇敢前行，不轻言放弃的精神。

我与母亲在未来专业、职业的选择上发生过激烈的争执。

与梦想同行演讲稿范文（推荐3篇）1.与梦想同行演讲稿范文第1篇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很小的时候，我总是问我的妈妈梦想是什么？我的妈妈那时候总跟我说梦想就是你的一个朋友，你可能看不见它，但是如果你的心里有它，它就会一直待在你的身边，鼓励你，支持你。

直到我现在读五年级了才明白，原来妈妈说的都是真的，梦想就是我们的一个小伙伴，它一路陪伴，在我们跌倒的时候鼓励我们，支持我们，在我们胜利的时候也提醒着我们要走好接下来的路，切不能因为骄傲而阻碍了自己的成长。

与梦想同行，这一条路才会更加精彩，也是我们每个人生活里最为有意义的一个部分。

我的梦想很远大，那就是成为一名作家。

当然我也知道，这个世界上一定会有很多很多人跟我的想法一样，成为一名作家，带着自己的那一份执着和勇敢去影响更多的人，让他人看到我们的字迹，了解我们的内心世界以及对这个世界的想象。

但我从未因为自己的梦想与他人重合而选择放弃，每个人都有权力作出追求，但是否可以做到，那就得看个人的能力和热爱程度了。

所以一路上，我一直都在努力的学习，最喜欢的也就是作文课，我可以挥洒自己内心的狂野，将它们凝聚成一个个字，写成一篇顺畅的文章，最好能让他人感受到美好和享受。

写作这个梦想从很小的时候就一直陪伴我，我是一个比较自卑的人，有时候一些话不知道该如何说出口，有时候也不知道该怎么去表达自己，当我遇到了写作这个朋友的时候，我发现自己的世界突然开朗了，我可以尽情的用文字去描绘我的想法和心情，我可以在自己一蹶不振的时候让文字陪伴着我，鼓励着我。

我喜欢写作，写作这件事情也一直在陪伴着我前进。

我想，这就是梦想带给我的力量，这也是热爱带给我的礼物。

梦想，有时候就像是这个世界上另一个空间里的朋友，它是隐形的，只存留在我们的脑海里，但我们可以强烈的感受到它的存在，不管我们经历了什么，遭遇了多少的失败，它依旧存在，依旧与我们同行、成长！这是我的梦想，是让我感到骄傲的事情，或许在和梦想一起行走的路上，我们会遇到一些坎坷，但是大家不要怕，只要我们有了这一份决心，今后的道路会依旧顺畅，让我们尽情出发吧！2.与梦想同行演讲稿范文第2篇尊敬的各位领导，老师：大家好！我演讲的题目是：与梦想同行。

我与梦想同行教师演讲稿（精选7篇）我与梦想同行教师篇1同志们：古往今来教师的形象是伟大的，教师被称为天底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。

随着社会的发展，社会大众对教师也提出了更高的要求。

在新的时期里，我们党员教师应该深刻理解“为民、务实、清廉”的内涵，爱岗敬业、求真务实、为人师表，做一名人民满意的教师，做一个让学生喜欢、让家长放心的教师。

做一名人民满意的教师，最重要的就是要热爱学生，要把维护学生的利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点，全心全意为学生服务。

在生活中，教师是学生的良师益友，能为他们排忧解难，解决心理困惑;在学习中，教师是知识的传授者，能让学生快乐地学习，做学习的主人。

当我们把炽热的爱通过一言一行传给学生时，就会激起学生情感的回报，从而快乐地接受我们所传授的一切。

我从教以来，坚持“以生为本”，尊重学生的人格，宽容和理解学生，用情感和实际行动感化学生。

我默默地在平凡的岗位上做着点点滴滴的努力，也收获了来自于学生的感恩!20xx年我被诊查出声带长小结，常常是沙哑着声音上课，学生看在眼里，记在心里，上课特别认真，课后经常有学生对我说：“老师，你少讲一些，要多喝水”。

有一年教师节，有位学生悄悄地在我桌面上放了一盒治疗咽喉炎的喷剂，下面压着一张小卡片，卡片上写着：“老师，你要注意身体，你喉咙沙哑，我们会心痛的。

”短短的一句话让我感动得泪流满面，谁说学生不会感恩呢?学生的爱让我无悔于自己的付出，让我更加努力的工作。

做一名人民满意的教师，就要上好满意的课，这需要我们求真务实、脚踏实地，在平凡的工作中不断提高自身能力。

我刚参加工作时没有经验，就非常认真地模仿出色的做法和模式，一丝不苟地实践着。

可是，却渐渐地发现学生不喜欢，作业更是一塌糊涂。

我很沮丧。

通过反思，我明白了每一个学生都是不一样的，要用不同的教学方法，学生喜欢的课才是好的课，适合自己特点的、有智慧的课才是满意的课。

“学然后知不足，教然后知所困”，带着这样的认识，我开始全身心投入到学习中去，广泛阅读各类教学报刊、研读教学案例;认真钻研教材，了解新的教学理念，改进教学方法;虚心请教有经验的教师，及时做好记录;积极参加各类公开课，磨练自己。

师德发言稿-我与梦想同行师德发言稿：我与梦想同行行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。

因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感；因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献；因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。

在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。

现在想来已经距今九年多了。

那时候，想法比较简单，认为，高中的孩子比较大，比初中懂事的多，课本内容在语文上应该差别不大，从教三年的我，没有把困难放在心上。

但真正工作起来，不是这么回事。

05级我们班有一名男生，桌子上每天什么都不放，只是无谓的发呆，或者向窗外眺望，要不就是陷入深深的思考，要不就是趴在桌子上休息，但是有一个优点就是上课不怎么说话。

有一次他在用一只手拿着拖把拖地，而且心不在焉的样子，我就当场批评了他，此时，矛盾升级，扔下拖把就回到座位上去，继续发呆，但，满脸怒色。

我也很生气，觉得，你错了，还不让老师批评。

就把他叫了出来，一问才知道，原来，今天不是他值日，因为，值日生没有来，在卫生委员的动员下，帮别人拖地。

此时，我发现，原来是在做好事，虽然做得不好，但，内心还是有团结协作意识的，了解到此种情况，我让他回到教室，当着全班同学的面，向他道歉，并说明了情况。

此时，他不好意思地说，我最害怕别人表扬我，老师，别说了。

之后，不论上课还是值日都想换了个人一样，而且，据其他老师反映，此学生还特别懂礼貌，远远地就和老师打招呼。

我想，每一个人都想赢得尊重。

学生年龄大了，想法更多了，老师和学生之间的距离却更远了。

有时候只是一味的批评，心理的交流少得可怜。

实际上，教师和学生隔阂应该没有想象的那样大。

只是因为，当我们想跟学生真心谈话的时候，经常被学生所犯的低级错误惹恼，一次次让你无法保持内心的平静，心平气和的谈话便很难做到了。

与梦想同行优秀演讲稿与梦想同行优秀演讲稿与梦想同行优秀演讲稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：下午好!在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛，谢谢大家给予我这次展示的时机。

今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

带着梦想，带着期待，1999年的夏天，我走上了三尺讲台，开场了我全新的老师生涯。

初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈，对教育、对学生充满了无限的热望。

正如当时一位同事所说：“你两手空空而来，却怀着满腔热诚。

”从教的生活是清苦的，更是快乐的。

当我走上讲台的时候，当我检查作业的时候，当我进展家访的时候，我奉献着，我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候，当我收到学生贺卡的时候，当学生来看我的时候，我收获着，我是幸福的。

我用我的智慧，我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。

过去的十年，是我激情燃烧的岁月，是我人生中最灿烂的一段光阴，我不敢自诩是春蚕，是蜡烛，是人类灵魂的工程师，但我可以这样自豪地说：“我无愧我的学生，我无悔我的选择。

”因为老实做人，踏实做事，严谨治学，是我一贯的准那么。

杨柳枯了又青了，桃花开了又谢了，燕子去了又来了，学生来了又走了，我却还坚守在这儿，守着我们的乐土，守着我们的精神家园。

山还是那做山，河还是那条河，日子就这样过着，平凡却不平淡。

一切都好似没有变，唯一变化的是我日益衰老的容颜，与之积淀的，是我照旧年轻不变的情怀!十年前的某一天，我曾站在演讲台上大方陈词，庆幸“长大后我就成了你”，十年后的今天，我仍然在这里诉说自己的成长经历，真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫，还是雨雪风霜，我们已经走过了如歌的青春。

但我的从教之路仍然遥远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!谢谢大家!与梦想同行优秀演讲稿2尊敬的各位领导，老师：大家好！我演讲的题目是：与梦想同行人生总有许多梦想，有人梦想腰缠万贯，有人梦想地位显赫，有人梦想一举成名，有人梦想名利双收，而我的梦想是做一名默默无闻，甘为人梯的老师！做一名心怀大爱，润物无声的老师！做一名锲而不舍，终生奋斗的老师，为了这个简单却不平凡梦想，我开场了人生的跋涉。

青年教师师德演讲稿：我与梦想同行尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享我的师德理念和梦想。

作为一名青年教师，我始终深信教育是一项神圣而伟大的事业，也是实现个人梦想的重要途径。

在我与梦想同行的道路上，师德一直是我前行的引擎和指南。

首先，作为青年教师，我始终坚持“忠诚教育、献身学生”的师德追求。

教师是社会的桥梁，学生的引路人。

我认为，作为教师，首要职责是对教育事业保持坚定的忠诚，服务于学生和社会的发展。

相信每一个学生都是一个有潜力的宝藏，只要给予正确的引导和培养，他们都能发挥出自己的光和热。

因此，我将竭尽全力为学生提供最好的教育资源，引导和激励他们发现和发展自己的潜能。

其次，我坚信“师道尊严、师生平等”的师生关系。

教师是学生的榜样和启蒙者，应该不断提升自己的专业素养和知识水平。

但是，永远不要忘记，我们是与学生共同成长和学习的伙伴。

在教学过程中，要注重与学生建立平等、互信的关系，尊重学生的个人差异，鼓励他们发言、表达自己的观点。

每个学生都有独特的特点和价值，我们应该尊重他们的身心发展，并帮助他们树立正确的价值观和人生观。

最后，我坚守“立德树人、德育为先”的教育理念。

在现如今的社会，学生面临着各种诱惑和挑战。

作为教师，我们的责任不仅仅是传授学科知识，还需要注重培养学生的品德和道德观念。

我将时刻关注学生的德育成长，通过开展班会、主题教育活动等形式，引导学生树立正确的人生价值观，形成良好的品德习惯，成为有担当、有责任心的社会人才。

我的梦想是成为一名优秀的教育工作者，成为学生们欣赏和依赖的好老师。

我会不断努力提升自己的教育教学水平，积极参与教育改革研究，不断探索新的教育方法和手段，以更好地适应学生的需求。

同时，我也希望能够扩大教育影响力，分享自己的教育经验和心得，与更多的教育工作者共同成长。

在未来的道路上，我将持续学习、锤炼自己，与梦想同行。

我相信，只要我们坚守初心、热爱教育，拥有使命感和责任感，肩负起培养未来的重任，我们的教育梦想一定会在实现中绽放光彩！谢谢大家！。

最新师德师风演讲稿样本尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我非常荣幸能够站在这个讲台上，与大家分享最新的师德师风演讲稿。

作为一名教育工作者，我们将责任和荣誉紧密地联系在一起。

师德师风，作为教育工作的灵魂和核心，关系到我们每个教师的形象和声誉。

因此，我们要始终牢记师德师风的重要性，不断提升自身素养和职业操守。

首先，要树立正确的价值观念。

教育工作者要具备高尚的道德品质和健全的人格，以身作则，成为学生的榜样和引路人。

我们要秉持公正、公平、公开的原则，做到真实、客观、科学地评价学生，不偏袒、不私心，维护教育公平和学生的利益。

我们要积极践行社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们良好的道德品质和正确的人生追求。

其次，要提高自身的专业素养。

作为一名教育工作者，我们要始终保持学习的热情，不断充实自己的知识储备，提升自身的教学水平和专业能力。

我们要关注教育前沿和教学改革的最新动态，积极参加各类培训和学术交流活动，不断更新自己的教育理念和教学方法，以适应不断变化的教育形势。

同时，我们要注重实践和反思，不断总结和改进自己的教学实践，在教学过程中注重培养学生的创新能力和综合素质。

第三，要关心学生，并与学生建立良好的师生关系。

作为教育工作者，我们要始终关注学生的身心健康和全面发展。

我们要关心每个学生的学习情况和生活状况，尊重学生的个性差异，因材施教，帮助他们克服困难，实现自己的梦想。

我们要认真对待学生的问题和困扰，给予他们及时的关怀和帮助，做到真正的关心和倾听。

我们要用心去理解学生，与他们建立良好的师生关系，营造和谐的教育氛围。

第四，要加强师德师风的建设和监督。

师德师风建设是一个长期的过程，需要全体教育工作者的共同努力。

我们要加强对自身行为的约束和规范，做到遵纪守法、廉洁自律，杜绝违纪违法行为的发生。

同时，我们要加强对同行的监督和批评，建立健全的师德师风评价体系，形成有效的监督机制，推动师德师风建设工作持续深入发展。

教师与梦想同行演讲稿5篇教师与梦想同行演讲稿篇1从小到大，每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想，我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。

幼儿园时，我的梦想很少，微不足道，简直就不能算是梦想，那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具，实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。

小学时风看了《三国演义》。

这时，我的梦想太大了，简直就是幻想。

我敬佩关羽而怨恨曹操，希望成为关羽那样的大英雄，帮助别人“了却君王天下事，赢得身前身后名。

”但在一次考试失利后的一夜，我翻了翻《三国演义》，发现曹操才是真正的强者。

这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛；这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。

连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负，曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。

从那一夜开始，成为像曹操那样挫折打不倒，困难打不坏的人便是我的梦想。

“老骥伏枥，志在千里；壮士暮年，壮心不已。

”曹操这首诗令人好不痛快。

现在，上了中学。

的理想便是踏踏实实做好自已事，迈好每一步，为今后的理相做准备。

“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。

”现在的努力是为今后的理想做准备。

只要努力，总会有实现自已理想的那一天，随着时间的推移，旧的理想变为现实，新的理想也不断产生。

理想将伴我们不断前进，伴我们同行。

我祈祷，我有一个梦想，这个梦想植根于生我养我的土地，同在一片蓝天下，我想说，我们是真正的姐妹兄弟。

我有一个梦想，我想让美德照彻九州，照彻高山，河流，乡镇，村庄，照彻容易被忽略的屋檐，墙角、低洼之处。

我有一个梦想，这个梦想是我们每一个普通人的梦想，它不是标语，口号，它是力所能及的行动，它来自于对灵魂的忠诚。

教师与梦想同行演讲稿篇2同学们，青年朋友们：大家下午好!刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。

今天，我们在这里欢聚一堂，召开学院2013年“五四”表彰大会，隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。

此次大会，对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量，在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神，对于进一步加强团学工作，促进学院教育教学改革，铸造竞争新优势，实现学院跨越式发展，具有十分重要的意义。

师德发言稿：我与梦想同行 (2)师德发言稿：我与梦想同行 (2)精选2篇（一）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX学校的XX，今天非常荣幸能够在这里和大家分享我的师德发言稿，主题是：我与梦想同行。

作为一名教师，我始终坚信教育使命的重要性。

在教育的道路上，我始终心怀梦想，不懈追求。

我的梦想就是成为一名优秀的教育者，用爱和智慧培育学生成长。

首先，我要说的是梦想是教育的源泉。

教育是一项神圣而伟大的事业，它需要我们有坚定的意志和持久的追求。

只有我们对教育事业充满热爱和激情，才能真正实现孩子们的全面发展。

我的梦想就是激发每一位学生的学习兴趣和动力，让他们在我的指引下，探索知识的世界，成就自己的梦想。

其次，梦想是教育改变的动力。

教育是唤醒孩子们内心潜能的过程，让他们看到自己的未来，激发他们为之奋斗的勇气和动力。

我的梦想就是用自己的努力和智慧，引导学生们看到未来的方向，教育他们明确自己的梦想，并为之努力奋斗。

最后，梦想是教育事业的支撑。

教育是一项复杂而庄严的事业，需要全体教师共同努力。

我的梦想是与同事们携手同行，互相学习、互相帮助，共同推动学校教育事业取得更大的发展。

同时，我也希望能够培养出一批有理想、有追求的教师，让他们成为教育事业的中坚力量。

亲爱的领导、同事们，教育是一项伟大的事业，需要我们时刻保持激情和动力。

我相信，只要我们与梦想同行，秉持着高尚的师德，用心去教育每一位学生，我们的教育事业一定会蓬勃发展，让更多的孩子们收获知识和幸福。

谢谢大家！师德发言稿：我与梦想同行 (2)精选2篇（二）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！今天我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我的师德发言稿。

话不多说，让我开始我的发言吧。

我与梦想同行，这是我自己设定的目标，也是我作为一名教师应该秉持的信念。

作为一名教师，我们肩负着培养未来的责任，我们的工作不仅仅是传授知识，更是塑造学生为人处世的态度和价值观。

只有持之以恒，并在自己的行为中做出榜样，才能真正引导学生实现自己的梦想。