人教版初三语文下册中考古诗词名句赏析
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《渔家傲秋思》范仲淹1.这首词是范仲淹在西北军中所作,表现了他决心守边御敌的英雄气概。
同时也反映了守边战士的思乡之情。
整首词上阕写景:写西北边疆荒凉萧瑟的景象。
下阕抒情:抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
2.词中所写的塞下风景“异”表现在①天气异:“衡阳雁去无留意”秋天边塞的大雁向衡阳飞去,表现塞下天气极冷。
②边声异:“四面边声连角起”,风吼,马嘶,和不断起伏的号角声混杂在一起,构成了塞下特异的声音。
③气氛异:“千嶂里,长烟落日孤城闭”坐落在崇山峻岭间的孤城,暮霭沉沉,当夕阳西下时,便紧紧地关闭了城门。
点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。
3.“异”统领全篇,突出塞下秋景苍凉且与中原景物的不同,勾勒出边疆肃杀荒凉的景象,暗示边塞军事态势的严重。
4.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”一句,运用典故,委婉含蓄地写出了战士们边患未平,功业未成,思家难归的矛盾心理。
5.“人不寐,将军白发征夫泪”是全词的主旨句,意思是,夜晚来临,征人们久久不能入睡,将士们熬白了头发,流下了眼泪。
这句话运用互文的修辞,抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
《江城子密州出猎》苏轼1.本词上阙叙事,描写了出猎时的壮观场面;下阙抒情,抒发了词人渴望建功立业,报效国家的豪情壮志及希望得到朝廷重用的愿望。
2.上阙“狂”字统领贯穿全篇,写出词人出猎时的意气风发,豪情满怀,激情奔放。
抒发词人心中雄健、豪放、磊落之气,体现苏词的豪放风格。
“左牵黄,右擎苍”一句中的“黄”指黄狗。
“苍”指苍鹰。
这一句运用借代的修辞手法,塑造了诗人出猎时的豪迈潇洒的形象。
3.“狂”表现在:①狂在外表(牵黄、擎苍、锦帽貂裘②狂在动作(卷、射虎、挽弓、射天狼)③狂在神态(酒酣胸胆尚开张)④狂在壮志(何日遣冯唐、射天狼)4.“千骑卷平冈”:太守率领众多随从,纵马狂奔,飞快地越过小山岗。
“卷”字极为传神,“卷”极言速度之快,可见出猎者情绪高昂,精神抖擞,气势豪迈,体现了苏词的豪放风格。
人教部编版--初中语文古诗词名句赏析九年级下册1、塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意:一个“异”字统领上片,写出了边塞的特有风光,化用“雁飞回雁峰”的典故,极言塞外天气极寒。
2、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计:用典的手法,运用了“燕然勒功”的典故,表现了词人及边塞将士思念家乡但又渴望建功立业的矛盾心理。
3、为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎:用典,运用“孙权射虎”的典故,自比孙权,表现了词人的狂气。
4、持节云中,何日遣冯唐:用典,化用“遣冯唐”的典故,表现了词人渴望得到朝廷的重用的情感。
5、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼:用典,化用“天狼星”的典故,(比喻,将拉开的弓比作满月,将敌人比作天狼星,)表现了词人一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。
6、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声:用典,化用“晋王恺有良牛”的典故,并从听觉角度描写了边塞特有的声音,写出了军旅生活的激越雄壮,表现了词人渴望建功立业的雄心壮志。
7、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊:从视觉,听觉等方面描写了激烈的战斗场面,写出了战争的激烈和顺利,刻画了一个冲锋陷阵,杀敌报国的英雄形象。
8、莽红尘何处觅知音?青衫湿:用典,化用白居易的诗,表现了词人革命道路上知音难觅的苦闷之情。
9、十五从军征,八十始得归:对比,极言主人公从军时间之长,揭露了当时兵役制度的极不合理。
10、忽如一夜春风来,千树万树梨花开:运用了比喻的修辞手法,将雪花比作梨花,以春景写冬景,新奇贴切,既表现了诗人的欣喜之情,也表现了边塞奇特壮丽的风光,富有浪漫主义色彩。
11、将军角弓不得控,都护铁衣冷难着:运用互文的手法,生动形象地描写了边塞将士们生活的艰辛。
12、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻:运用视觉描写,一红一白,相互映衬,色彩鲜明,表现了边塞战士不屈的斗志。
13、山回路转不见君,雪上空留马行处:留白的手法,含蓄委婉,表现了诗人对友人的依依惜别之情和无限怅惘之情。
14、天下英雄谁敌手?曹刘,生子当如孙仲谋:用典,借用曹操的话,抒发了诗人对英雄的仰慕之情,对南宋朝廷主和派的愤慨之情,和渴望收复失地的爱国之情。
九年级下册语文古诗词赏析(十七首)一、范仲淹《渔家傲·秋思》塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
1.一个“异”字,概括了塞外景色的总体特征;“千嶂里,长烟落日孤城闭。
”概括描写了边地荒凉冷落的景色。
2.上阕中塞下风景“异”在哪里?表达了词人怎样的思想感情?“异”表现在:(1)秋天边塞的大雁过早飞向衡阳,且毫无稍事逗留之意。
实际上写塞下极寒,与家乡吴地大不相同。
(2)风吼马嘶同不断起伏的号角声混杂,构成塞下特异的“边声”也是中原所没有的。
坐落在崇山峻岭间的孤城,当暮霭生成、夕阳西下时,便紧闭城门,和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。
思想感情:表达了词人思念家乡、渴望建立军功的思想感情,还含蓄地表达了作者对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平。
3.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。
写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。
4.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?上阕侧重于描写,下阕侧重于抒情。
全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。
二、苏轼《江城子·密州出猎》老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
1. “江城子”是这首词的词牌名,“密州出猎”是这首词的题目。
2. “会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”表现了诗人怎样的情怀?表达了作者渴望一展抱负,杀敌报国,建功立业的雄心壮志。
3.词中典故出自《史记》的句子是“持节云中,何日遣冯唐?”,这句话表达了什么意思?词人以古人自比,希望得到朝廷重用。
4.本词上阙写景,描写了出城打猎的宏大壮观的场面;下阙言志,抒写了词人渴望报效国家建功立业的豪情壮志。
人教版九下古诗词名句赏析
对于人教版九下古诗词名句的赏析,可以从多个角度进行,如意象、情感、语言等。
以下是对其中两首诗词的赏析,希望对您有所帮助:
1. 《雁门太守行》
这首诗描绘了一幅壮丽的边塞风光,通过浓烈的色彩和形象的比喻,展现了战争的惨烈和将士们坚守边疆的决心。
诗中“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”一句,通过比喻手法,形象地描绘了敌军压境、危城欲摧的紧张气氛,同时也展现了守城将士的坚毅与顽强。
整首诗语言生动、形象,气势磅礴,表达了诗人对将士们勇敢精神的赞美。
2. 《白雪歌送武判官归京》
这首诗以雪景为背景,描绘了边疆的苦寒与苍茫。
诗中“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句,通过比喻手法,将雪花比作梨花,展现了边疆地区难得一见的美丽春景。
整首诗通过对雪景的描绘和将士们的思念之情,表达了诗人对友人的深厚情谊和对边疆生活的感慨。
语言优美、情感真挚,给人以深刻的心灵触动。
综上所述,古诗词名句赏析需要深入理解诗句的含义和背景,从意象、情感、语言等多个角度进行赏析。
通过赏析古诗词名句,可以更好地领略中华文化的博大精深,提高自身的文学素养和审美能力。
人教版中考语文课本古诗及赏析(全部)1、《关雎》《诗经》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
⒈形容青年男子热烈追求爱情的诗句:关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
⒉形容对爱情的思慕和对问题的烦扰因而在床上翻来覆去睡不着觉的诗句:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
3.《关雎》:小伙子一般都喜欢美丽而又贤慧的姑娘,《关雎》一诗中的“关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
”这两句就是佐证。
2、《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻,溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
1.能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是:蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
2.这首诗写的是什么内容?第一章是写诗人对伊人的深深怀念。
第二章是表达了诗人对伊人的强烈追求又得不到的真挚情感。
第三章是表达了对伊人的失望情感。
可以把她看成爱情诗,也可以把她看成友情诗。
3、《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
⒈曹操的《观沧海》:这首诗是一首乐府诗。
诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。
⒉详细写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
⒊本诗中最能反映作者博大襟怀的诗句,描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里;4.本诗的主要表达方式是描写,但是也有两句是叙述,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。
4、《饮酒》晋陶渊明"结庐在人境,而无车马喧。
九下古诗词原文和赏析山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【评析】这首诗前四句为一层,写诗人摆脱世俗烦恼后的感受。
后六句为一层,写南山的美好晚景和诗人从中获得的无限乐趣。
表现了诗人热爱田园风光的真情和高洁人格,表达了作者厌倦官场腐败、归隐田园,超脱世俗的追求和旷达的心胸,以及向往闲适的田园生活、淡泊名利,热爱自然的思想感情。
2.川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
【评析】前四句写朋友出于对李白的深厚友情为李白饯行。
停、投、拔、顾四个连续的动作,形象地显示了诗人内心的苦闷抑郁和感情的激荡变化。
诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻,具有比兴的意味。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”表达了他准备冲破一切阻力,去施展自己的抱负的豪迈气概和乐观精神。
这首诗通过层层迭迭的感情起伏变化,既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏,反映了诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平,同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求,展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
3.社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【评析】这首语调自然亲切的诗歌生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光,表达了作者对农村风光和淳朴的民俗的赞美,流露出对农村生活的热爱之情。
诗人陶醉于山西村人情美、风物美、民俗美的太平景象,展示了农村自然风景之美、农民淳朴善良之美,反映了他乡居闲散仍然热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱自然的高尚情操,表现了对田园生活的喜爱和恋恋不舍的情感。
4.涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【评析】“东临碣石,以观沧海。
”开篇点题,交代观察的方位、地点及观察的对象。
“观”字统领全篇,体现了这首诗意境开阔、气势雄浑的特点。
前四行诗句描写沧海景象,有动有静,如“秋风萧瑟,洪波涌起”与“水何澹澹”写的是动景,“树木丛生,百草丰茂”与“山岛竦峙”写的是静景。
课外古诗词背诵上(后5首)左迁至蓝关示侄孙湘1、诗中直接抒情的是哪一句?表明了什么?肯将衰朽惜残年。
表明自己凛然无悔、刚直不阿的品格。
2、名句:“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前”。
诗人是怎样融情于景,抒写途中的感受的?赏析:云横秦岭、雪拥蓝关语意双关,明写天气寒冷,暗写政治气候恶劣。
上一句是回顾,诗人不独系念家人,亦伤怀国事。
下一句是前瞻,立马蓝关,大雪寒天,联想到前路的艰危,因而徘徊不前。
“马不前”其实是人望月有感名句:“吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬赏析:诗人再以“雁”、“蓬”作比:手足离散各在一方,犹如那分飞千里的孤雁,只能吊影自怜;辞别故乡流离四方,又多么象深秋中断根的蓬草,随着萧瑟的西风,飞空而去,飘转无定。
诗人不仅以千里孤雁、九秋断蓬作了形象贴切的比拟,而且以吊影分飞与辞根离散这样传神的描述,赋予它们孤苦凄惶的情态,深刻揭示了饱经战乱的零落之苦。
雁门太守行名句:黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开赏析:“云”上着“黑”字,已感气氛沉重。
而这“黑云”又“压城”以至压得“城欲摧”,明显有象征意义。
“云”上特加“黑”字,自然象征敌军。
敌军压境围城如此凶猛,则我军只有杀出重围,才有生路。
“甲光向日金鳞开”,在色彩和形相上与上句形成强烈对比,明含欣喜、赞美之情,当然是指我军。
始而黑云压城,适度围逼,既而黑云崩溃、红日当空,我军将士的金甲在日光下犹如片片金鳞,耀人眼目。
就是说己经杀出孤城,击败敌兵。
卜算子送鲍浩然之浙东名句:水是眼波横,山是眉峰聚赏析:起拍“水是”、“山是”两句,含意丰富,启人遐想。
词人把明澈的水流喻为美人的眼波,把青黛的山峦喻为美人的眉峰,极言浙东山水的美丽可爱。
同时,也可以理解为词人对鲍浩然心事的设想:波光漾动的流水是他心上人的眼波,脉脉传情;青黛的山峦是心上人的眉峰,因思念自己而满怀愁怨,眉头都蹙起来了。
词人通过这一设想来写出了鲍浩然“之浙东”的心切。
别云间三年羁旅客,今日又南冠。
人教版语文中考必背古诗词《观沧海》原文:东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
一、衍生注释:1. “碣石”:山名,在今河北省昌黎县北。
2. “澹澹”:水波摇动的样子。
3. “竦峙”:高高地挺立。
“竦”和“耸”同义。
4. “星汉”:银河。
二、赏析:这首诗是曹操的经典之作。
诗人登上碣石山,俯瞰大海。
诗的开头就点明了观海的地点。
“水何澹澹,山岛竦峙”写出了大海的波澜壮阔和山岛的巍峨耸立,动静结合。
接着“树木丛生,百草丰茂”描绘出岛上生机勃勃的景象。
“秋风萧瑟,洪波涌起”则将秋风和大海的波涛汹涌展现出来,让人感受到一种雄浑的力量。
而“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”是全诗的精华所在,诗人运用夸张和想象的手法,将大海的浩瀚无垠表现得淋漓尽致,好像日月星辰都在大海里运行。
最后“幸甚至哉,歌以咏志”是合乐时的套语,与诗的内容并无直接关系。
三、作者介绍:曹操,字孟德,沛国谯县(今安徽亳州)人。
他是东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。
曹操的诗歌气魄雄伟,情感深沉,他的文学成就颇高,其诗风对后世产生了深远的影响。
四、运用片段:有一次我和朋友去海边旅行,当我站在沙滩上,望着那无边无际的大海时,我突然就想起了曹操的“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”。
那大海的广阔就像曹操笔下所描绘的一样,好像能包容一切。
我对朋友说:“你看这大海,曹操看到的也是这样的大海吧,他的诗写得可真是太妙了,把大海的那种雄浑和伟大写得如此逼真。
”朋友也感叹说:“是啊,感觉曹操就站在我们面前描述他所看到的景象呢。
”我想这就是古诗词的魅力吧,能让不同时代的人对同一景象有相同的震撼之感。
《饮酒·其五》原文:结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
九年级语文下册全部古诗词(17首)人教部编版(拼音、注释、赏析)1[现代]陈毅《梅岭三章》2[宋]范仲淹《渔家傲·塞下秋来风景异》3[宋]苏轼《江神子/江城子密州出猎》4[宋]辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》5[近代]秋瑾《满江红·小住京华》6[宋]苏轼《定风波·莫听穿林打叶声》7[宋]陈与义《临江仙夜登小阁,忆洛中旧游》8[宋]辛弃疾《太常引·一轮秋影转金波》9[清]纳兰性德《浣溪沙》10[汉]两汉乐府《十五从军征》11[唐]岑参《白雪歌送武判官归京》12[宋]辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》13[宋]文天祥《过零丁洋》14[元]张养浩《山坡羊·潼关怀古》15[宋]文天祥《南安军》16[明]夏完淳《别云间》17[明]王磐《中吕·朝天子》1、梅岭三章【现代】 陈毅断du àn 头t óu 今j īn 日r ì意y ì如r ú何h é?创chu àn ɡ业y è艰ji ān 难n án 百b ǎi 战zh àn 多du ō。
此c ǐ去q ù泉qu án 台t ái 招zh āo 旧ji ù部b ù,旌j īn ɡ旗q í十sh í万w àn 斩zh ǎn 阎y án 罗lu ó。
南n án 国ɡu ó烽f ēn ɡ烟y ān 正zh èn ɡ十sh í年ni án ,此c ǐ头t óu 须x ū向xi àn ɡ国ɡu ó门m én 悬xu án 。
后h òu 死s ǐ诸zh ū君j ūn 多du ō努n ǔ力l ì,捷ji é报b ào 飞f ēi 来l ái 当d ān ɡ纸zh ǐ钱qi án 。
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1.《观沧海》(近10年未考)
赏析主旨句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
”
运用夸张、互文的修辞(角度②:“若”是“好像”之意,表明大海吞吐日月乃作者想象之景),勾画了大海吞吐日月、包容天地的壮丽景象,表现了诗人开阔博大的胸襟,抒发了他统一中国、建功立业的豪情壮志和远大抱负。
2.《钱塘湖春行》(近10年未考)
⑴赏析“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
”
角度①:运用对偶的修辞,写出了初春早莺争着飞向枝头,向阳欢歌和新燕争相啄泥筑巢的景象,生动形象写出了早春生机勃勃的特点,流露出作者的喜悦之情。
角度②:在遣词造句上,作者选用“几处”“谁家”,而非“处处”“家家”,抓住了早春的特点,既表明早春黄莺尚少,燕子不多,又展现了初春勃发的生机,流露出乍见的喜悦之情。
⑵赏析“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
”
运用对偶的修辞,描绘出繁花似锦,东团西簇,迷乱人眼和小草青青,纤细低矮刚刚没过马蹄的景象,生动写出初春生机勃勃的特点,流露出作者的喜悦之情。
⑶赏析“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
”
“行不足”三字直抒胸臆,充分表达了诗人对早春风光的喜爱,给人留下无限想象空间。
3.《天净沙秋思》(近10年未考)
⑴赏析主旨句“夕阳西下,断肠人在天涯。
”
直抒胸臆,抒发了作者的孤寂愁苦和对亲人的思念之情。
⑵赏析“小桥流水人家。
”
以乐景衬哀情,用小桥流水旁的村落里,人们准备晚饭,炊烟袅袅的乐景衬托作者的孤寂愁苦和对亲人的思念之情。
⑶赏析“枯藤老树昏鸦”。
“枯”、“老”、“昏”三字渲染了悲凉的气氛,描绘出枯藤缠绕的老树上乌鸦日暮归巢的萧索景象,衬托出作者的孤寂愁苦之情。
4.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(近10年未考)
⑴赏析主旨句“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
”
运用拟人的修辞,将自己的感情赋予明月,想象奇特,抒发了作者对朋友深切的关切、同情和思念之情。
⑵赏析“杨花落尽子规啼”。
杨花零落、杜鹃啼血,含有飘零之感、离别之痛。
词句运用景物描写,点明暮春时令,从视、听角度渲染了悲凉的气氛和离别的伤感之情。
5.《泊秦淮》近10年未考
⑴赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
”
(“犹”字即“还”之意)表面上批评商女,实则讽刺不顾国运、只贪享乐的统治者,表达了作者对国家命运的关注和忧虑。
⑵赏析“烟笼寒水月笼沙”。
“笼”字精妙,形象描绘出秦淮河畔夜晚朦胧清冷的景色,渲染了迷蒙冷寂的气氛,为下文的抒情作铺垫。
6.《夜雨寄北》近10年未考
⑴赏析“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
”
此句描绘作者想象与妻子团聚,剪烛西窗的温馨场景,表达了对妻子的思念之情。
⑵如何理解两次“巴山夜雨”?
运用虚实结合的技法,第一次实写,第二次则是虚写,想象与妻子团聚剪烛西窗时,回忆起写信时巴山夜雨的情景,表达了对妻子的思念之情。
7.《浣溪沙》近10年未考
赏析“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
”
本句运用对偶,工整精巧,画面生动,描绘了易逝大自然的风光,流露出作者的悲春叹老之情、孤独落寞之感,抒发了作者对时光流逝、物是人非的感慨,并暗含着光阴易逝,应珍惜时光的理趣。
8.《望岳》近10年未考
⑴赏析“造化钟神秀,阴阳割昏晓。
”
“钟”乃“聚集”之意,运用拟人修辞,将大自然人格化,她将神奇秀丽聚集于泰山,形象表现了泰山的神奇秀美;“割”则运用比喻的修辞,将泰山比作一把大刀,把世界分割为阴阳两面,生动写出泰山的雄伟高峻。
流露出作者对泰山的热爱与赞美。
⑵赏析主旨句“会当凌绝顶,一览众山小。
”
此句化用孔子“登泰山而小天下”的名言,“会”乃“终将”之意,表达了作者终将登顶泰山的愿望。
蕴含着只有敢于攀登,才能俯视一切的哲理。
抒发了作者不怕困难,敢于攀登,俯视一切的雄心壮志和远大抱负。
9.《使至塞上》近10年未考
⑴赏析“大漠孤烟直,长河落日圆。
”
角度①:此句运用对偶的修辞,视野开阔,意境雄浑,生动描绘了边塞地区奇异的风光,流露出作者的赞叹之情。
角度②:“直”“圆”二字精妙无匹。
“直”字不但显示了沙漠的空旷无边,更凸显了孤烟的挺拔、刚直有力;“圆”字则极言落日情态,给荒凉的大漠之景增添了一丝微茫的温暖之感。
10.《酬乐天扬州初逢席上见赠》(近10年未考)
⑴赏析“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
”
此句分别运用向秀“闻笛赋”、王质“烂柯人”的典故,流露出对朋友逝
去的悼念和岁月流逝、人事变迁的惆怅悲痛。
⑵赏析“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
”
大江之上,沉舟之侧仍有千帆竞发;自然之中,虽有病树,但病树前头,万木争春。
此句蕴含着新事物必将取代旧事物,社会不会因为个人的挫折而停滞不前的哲理,表达了诗人积极进取、乐观向上的思想。
11.《赤壁》(近10年未考)
赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
”
此句以小见大,以二乔命运代指东吴命运,并活用“借东风”之典故,从反面落笔,委婉含蓄地表达了作者不以成败论英雄的历史观和其英雄无用武之地的抑郁不平。
12.《水调歌头》(近10年未考)
⑴赏析“但愿人长久,千里共婵娟。
”
此句意为:惟愿兄弟间彼此珍重,虽然相隔千里,也能共享这美好月光,相互思念和祝愿。
表达了作者对亲人的思念和祝愿之情,亦展现了词人乐观豁达的人生态度。
⑵赏析“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”
此句意为:人生有欢聚离别的境况,月亮有阴晴圆缺的变化,自古以来便难以两全。
蕴含着任何事物都不可能十全十美的哲理,表达了作者旷达的胸襟和积极乐观的人生态度。
⑶赏析“不应有恨,何事长向别时圆。
”
此句意为:月亮不应该对人们有所怨恨吧,可为何总是在人们分别的时候圆满呢?此句以责问明月的话语传达出作者对于亲人不能团聚的惆怅。