2019年教师工作述职
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优秀党员教师述职述廉报告范文5篇2019年优秀党员教师述职述廉报告范文(一)本人能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策。
坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,自觉遵守党的纪律,同消极腐败现象作斗争。
不搞奢侈浪费,联系实际,开拓创新,以身作则,努力提高工作水平,努力实践科学发展观。
现将本人思想工作情况报告如下:一、履行岗位职责方面本人坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻“三个代表”重要思想,努力学习实践科学发展观和党的各项路线、方针、政策。
积极参加政治学习,并做好笔记、写好心得体会,使自己的学习、思想工作、廉洁等方面都得到了锻炼和提高。
在学习实践科学发展观活动中,深刻理解和认真把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质以及根本要求,牢固树立为群众办实事、办好事的工作意识,坚持突出实践特色,务求学习实践活动取得实效。
二、廉洁自律方面作为一名党员教师,我严格要求自己,努力加强党性锻炼,树立正确的人生观、世界观和价值观,始终坚持马克思主义信仰,坚定社会主义信念,牢记党的宗旨,听从党的召唤,服从党的安排,顾全大局,坚决执行上级决策和战略部署,以高度的事业心和责任感对待党的教育事业。
严格遵守法律、法规,尊守各项纪律,发扬艰苦奋斗的光荣传统,反对奢侈浪费行为,厉行节约。
在工作中,坚持原则,敢于开展批评与自我批评。
认真学习中央党政干部的有关规定,牢记一个共产党员的崇高使命和责任,自觉抵御腐朽思想的侵蚀,防微杜渐,自觉同拜金主义、享乐主义、个人主义作斗争,根除特权思想。
在工作中做到服从领导,科学管理,关心集体,团结同志,乐于助人,弘扬正气,求真务实,力求高效,知实情、讲实话、办实事、求实效;通过自身努力,树立一名党员教师的良好形象。
在作风上,做到自重、自盛、自警、自励、自律,反思不足,自觉接受监督,廉洁从教。
团结同志,关心同事,努力工作,尽职尽责,忠诚于党和人民的教育事业,清清白白做人,堂堂正正做事,树立起了一个的党员教师的良好形象。
2019年度关于高中音乐教师个人述职报告总结【五篇】述职报告范文(一)一个学期已经接近尾声,作为一名新教师,我自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的学生,作为自己义不容辞的职责。
我跟着郭亚羽师傅边学边教,虚心向经验丰富的各位老师请教,态度端正,勤奋刻苦。
本学期我担任高一年级音乐课的教学,本人在教育教学工作中,面向全体学生,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力;认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:思想上严于律己,始终坚持党的教育方针,以高要求来约束自己,鞭策自己,力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学期来,我积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章制度。
学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
教学中,认真备课,上好每一节课,并及时写好教学后记,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
我每一单元都考虑教法,向我的师傅郭老师讨教,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动,不失教师的主导,又不忽略学生的主体作用,使教学达到最佳效果。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但积极参加校本培训,注重集体的听课、备课、评课学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样以学生发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结构的过程。
教师要不断更新充实自己的学识,博学多才对每一位教师来说当然很重要。
考核个人述职报告5篇考核个人述职报告篇1作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。
恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。
坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。
从19__年至今,本人一直担任六年级的数学教学工作兼任数学教研组组长。
能积极配合学校教导处开展各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。
本组教师业务素质不断提高,数学科目一直成为我校的优势科目。
在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。
切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂45分钟要质量,反对题海战术。
加强培优补差,对于数学方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。
为将来更好地学习数学打下坚实的基矗对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好数学。
从而使整个班级数学成绩逐步上升。
一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的数学成绩年年居全处前茅,特别是近三年都名列第一。
在繁忙的教学之余,也笔耕不辍,撰写了多篇有创新意识的教研、教改论文在校内和处内交流,自觉地将教学与实践相结合,多次参加处内的数学公开课、优质课、教研课比赛并获奖。
作为毕业班的班主任,我深感自己责任重大。
因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。
对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。
将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。
建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。
优秀幼儿教师述职报告范文9篇优秀幼儿教师述职报告范文 1回顾本学期的工作,我从六个方面进行一下小节:一、作为一名幼儿教师,首先应该在思想上严格遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每一个孩子。
有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,许多事情也迎刃而解。
我们要尊重和信任幼儿、关心爱护幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。
对性格孤僻的幼儿,我会给予他们更多的关注,帮助他们树立起自信,走出自我封闭的误区。
我班的翟志明,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。
每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。
引导他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。
不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到老师的关心。
对活泼开朗的幼儿,我则会提供适合他们的展示和表现空间。
每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展示自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比较安静的幼儿一起唱一起跳。
人的感觉是相互的,老师的真诚,孩子是能感受到的。
坚持热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿接受了你,就会以主动的态度接受你的教育。
二、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫(二)班”的教学、保育工作。
我班共有15名幼儿,和这些可爱的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。
每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
三、由于孩子们年龄小,初来新环境,很多孩子不能很好的适应,怎样才能让这些孩子们更快更好的适应幼儿园生活呢?我们每次都会和家长沟通交流,了解孩子的个性特点以及爱好、不良习惯,认真填写一日观察表,与家长及时交流孩子在园的生活情况。
在与孩子们的接触中,我们互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。
俗话说:“良好的开始是成功的一半”。
在这一学期里,孩子们的变化很大了,从“哭哭闹闹”不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会关心别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。
清华附中语文教师述职报告我19xx年7月毕业于江苏省扬州大学,取得现当代文学硕士学位,同年8月到清华附中报到,正式走上了工作岗位,成为一名中学语文(教学案例,试卷,课件,教案)教师。
也许是性格使然,我并不是一个善于和学生较劲的老师,更没有控制他们的意愿,无论是课堂教学还是对班级的管理,我都更愿意跟学生平等共处,在一种温和宽松的氛围中求得相互的进步与发展。
尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹煞、扭曲、置换学生的积极性,也无意于树立一面唯老师论的大旗,是我自为人师以来时时提醒自己,并且时时实践着的。
我希望多年以后我的学生在回眸高中生活时,不至于抛出诸如暗天无日之类的断语;我希望他们倾向于以合作的方式来解决问题;我还希望他们每个人都勇于坚持、敢于言说自己合理的意见,同时并不吝惜向他人展露求同存异的宽容笑颜;我更希望每当他们提笔为文时,心中仍然会对语文(教学案例,试卷,课件,教案)保有一份温情的怀念。
教学单元大概是因为很想对自己刻苦的学生时代有个交待,我把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是我心里的重头戏,任何时候,都不肯懈怠。
一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,我都会欢欣鼓舞,反之,则萌生羞见江东父老的沮丧。
细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度,为此,我竭力回避那种自说自话的讲课方式,对唤醒学生积极参与的意识,启发他们独立思考的自觉,从而点燃他们对语文(教学案例,试卷,课件,教案)的兴趣,表现出了由衷的热情:一曰,文本参读。
文本参读即是以课文为本,据其内容、体裁选出与之相关的其它篇目,作为导入语、或者作为开阔学生视野的一扇窗户,引入到教学过程中。
通常在两种情形下,我比较偏向此种方式:一是文章中有些说不清、道不明的东西,分析式的语言又往往表现的力不从心;二是一些老话套话,不说不行,直说又淡而无味,不如用其它文本来诠释,反倒能酝酿一种此时无声胜有声的效果,同时也颇符合中国文学含蓄的风度。
我个人以为,仅在给学生一个自己看书的由头这一点上,文本参读就很有意义,再往深里说,文本参读一方面可以省却教师生硬的讲述,转而倚重于学生自在的感悟;另一方面又可以帮助学生准确把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。
初中教师师德述职报告(通用7篇)初中教师师德述职报告【篇1】秋去冬来,一学年的时光转瞬即逝。
在过去的一个学年中,有过辛酸,也有欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。
在校领导的关心帮助下,在同事们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,前段工作总结如下:一、在思想方面我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,不断的提高自身的政治素质。
二、严格执行学校的作息时间不早退,不迟到,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做好的示范。
三、在教育教学工作中我积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法尽可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
同时积极学习钻研、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式,进行教学改革,充分发挥学生的主体作用,让学生更多地参与到教学中来,不再是被动的听、被动的学与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。
总之,教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
在过去的一年中,我有过收获,也有失落路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
幼儿教师个人述职报告优秀范文(优秀模板7篇)幼儿教师个人述职报告优秀范文第1篇尊敬的领导:转眼间我在幼儿园工作已经一年了。
在这一年中我觉得我的忙碌,我的充实,我的烦恼与欢乐都深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。
虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。
现将这一年工作述职如下:一、政治思想方面这一年内我在教育教学活动中不断提高思想觉悟。
我热爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。
在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成的各项工作。
积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面作为新教师,在教育教学方面比较薄弱,我尽量会考虑本班幼儿的实际情况,结合园内工作计划,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每个环节活动。
在教学活动前,我尽努力做好教学准备。
例如,在每次上语言课,让幼儿学习儿歌时,我都会自制故事图片,能让幼儿更直接更生动的学习儿歌。
在教学活动中,由于我经验不足,往往会出现种.种突发情况,带教老师都会帮我提出结局办法。
在遇到其他不懂的问题时,我也会及时向带教老师请教。
并且在有些空班时,我自己进行了并且看了许多老师的实践教学课,在观看的活动时和课后反思讨论时都给我带来了许多启发,让我在设计和进行教学活动时都得到了很多进步。
三、常规管理今年我带的是小班,在第一个月幼儿哭闹情况比较普遍,我采用了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。
比如,在来园时,给他们一些好玩的玩具,分散他们的注意力;每天放学时给幼儿奖励五角星,鼓励他们明天能够开开心心的上幼儿园。
等幼儿适应了幼儿园生活后,对幼儿日常生活常规进行规范,使幼儿能够在礼貌上,日常生活上都得到一定的进步。
四、家长交流方面在平时工作中,我经常主动与家长联系,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的各种情况,请家长积极配合我们老师。
如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长联系,问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。
2019年关于高中政治教师个人述职报告总结五篇【参考篇】述职报告范文(一)从20xx年8月起,我加入了勒中这个光荣的集体、力量的群体、协作的团队和现代化的舰队。
可以说勒流中学是个“大熔炉”,在这里我经历了一次次的“褪变”,一次次的“破茧”,无论是思想观念,还是实际教学能力,都得到了“煅烧”。
更加促使我对教师专业成长的深层思考。
1、以科学的态度、积极进取的精神,渡过教学“磨合期”。
我加入新的团队,面临着重大的转变,在地域上,由粤西山区向珠三角发达地区转变;在学校类型上,由重点中学向普通中学转变;在教学观念上,由传统的教学理念向现代化教学理念转变;在教学方式上,由教师为主体向以学生为主体转变。
就好像突然进入了另一种运行轨道,无论是状态、速度,还是观念、理念,以及现代化教学手段,都要进行大的调整。
同时,两种有差异的地区和学校教学教育相碰撞,就会产生摩擦,这就比如买了台新车,有车部件的磨合,也有人与车的磨合,这里就产生一个“磨合期”。
为了缩短“磨合期”,就要在态度上高度重视,确立以认真负责为核心的态度体系,科学分析面临的新环境,出现的新问题、新情况,敢于揭露问题,承认矛盾,竭力寻求解决问题的办法。
2、教学工作。
强调课堂效益,重在落实教学常规。
本学期,我担任两个平衡班,高二(10)、(11)班两个文科班政治教学任务,还担任三个理科班的理基政治科教学任务:实验班高二(6)、平衡班高二(4)、(5)班。
具体做法如下:(1)计划按照学校要求制定切实可行的教学计划、教学计划实施情况在集体备课记录中要有体现。
(2)备课:备课要按“五步教学法”,继而实行“讲学稿”,做好“五备”(备考纲、备教材、备学生、备教法、备学法)。
(3)上课:坚决贯彻“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的教学原则, 优化课堂教学结构,反对“满堂灌”、“满堂练”,做到讲练结合、教学并重。
加强课堂师生互动,增强学生主体意识。
(4)练习:①练习必须做到“四精四必”,即:“精选、精练、精批、精评”和“有发必收、有收必批、有批必析、有错必纠”。
2019年关于教师年度考核个人述职报告五篇【优秀篇】光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,一学年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,那教师年度考核个人述职报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的教师年度考核个人述职报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
xx年8月,经xx区教育局选派,我和其他五位同仁一起来到洁白美丽的xx县支教,担任xx县民族中学政治和语文教师。
一年来,在局校领导的关心支持下,我顺利完成支教工作。
先将一年来的工作作入下总结:一、坚定立场,坚持学习来到民族地区支教,首先要解决的就是与当地师生交流的问题。
美丽的雪域高原,也带给了我们气候恶劣、水土不服、高原缺氧等现实问题和困难。
但是,在这些困难面前,我凭着对教育事业的热爱和对民族地区同胞的无限深情,坚守自己的教育教学的那份执着,顽强的克服了这些困难,并且很快践行到具体的教育教学之中。
同时,面对xx县民族中学的具体校情、生情,不管是学校安排的什么岗位,我都能积极主动的去适应,特别是面对藏单班的学生,我更是在思想上引导他们,在学习上辅导他们,在生活上关心他们,做出一位支教老师应该做出的贡献。
另一方面,我又不断加强业务与政治学习。
在教育教学方面,再次系统的温习了《如何备课》、《如何说课》、《如何评课》等系列丛书,也再次对前两年学校推行的“小组自主合作学习”进行了反思与小结,并且也思考了一些深层次的问题。
在政治学习方面,除了按时参加学校组织的各种会议,还通过各种渠道学习党的民族政策、党的民族教育政策等,以保持坚定的立场,并且融入到日常的教育教学之中。
二、钻研业务,发挥辐射初到雪域高原,来到完全陌生的环境,需要我重新开始去适应这里的校情、生情、学校的管理模式、学生的学习基础,这都需要我们去了解;还有学校两类模式的不同要求,也需要我们去研究。
更为主要的是,我又接触了新的学科——政治,这就让我花大量的时间去钻研业务,力争让自己尽快上手,力争让自己尽快适应。
教师个人述职报告简短范文(10篇)【篇一】教师个人述职报告简短范文尊敬的校领导:您好!时间过得真快,20xx—20xx学年度已经结束了。
在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。
为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作述职总结如下。
一、思想上在这一年里我时时处处不忘加强思想政治学习。
关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元x月x日被正式批准成为党组织中的一员。
自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。
在这一年里我从不因故请假,迟到,旷工。
不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作上在这一年里我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。
教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。
经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
三、不足上在这一年的工作中,我以一名党员与教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!【篇二】教师个人述职报告简短范文尊敬的领导:一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
述职述廉:_________ 2019年教师工作述职
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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2019年教师工作述职
时光荏苒,转眼时间进入xx年,我来到龙岗已有6个月的时间。
这半年的时间我长大了,成熟了,也进步了。
在做述职报告之前,我首先想说的是感谢。
感谢何、张老师对我在语文教学方面的帮助,是他们让我爱上了语文,教会我如何爱学生,感谢邓xx老师,是她教会我对待工作要认真负责,还要感谢龙岗所有帮助过我的老师,向他们真诚的说一声:谢谢。
下面将我的具体工作汇报如下:本学期伊始,我就被分到了学生处,学生处的工作比较繁杂,刚开始我一头雾水,后来在何老师和邓老师的帮助下,我才熟悉了工作,如今已是轻车熟路。
在学生处我主要负责以下几项工作:
1、一二年级段的六项常规考核及统计汇总点评工作。
2、周末托管生的名单统计。
3、值周期间负责送乘校车学生离校一二年级段各班教室外墙及黑板报的检查及成绩汇总。
5、一二年级段特殊学生的德育教育。
在对二二班张梓田的德育教育中,我明白了爱一定要有耐心,并且与张梓田建立了深厚的师生情。
6、每月进行的激励大会中,我负责填写一二年级段荣誉证书的填写,并协助何老师保证激励大会顺利进行。
7、各班升旗仪式及学部活动主持人的培训工作。
除了学生处的工作之外,我还负责校园电视台主持人的培训,去电视台参与节目的录制是我特别开心的一件事情,在那里我跟赵俊、张瑞老师学到了更多的和
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我专业相关的知识。
工作之余,更重要的任务还是听课学习。
本学期我主要听得是张xx老师和何xx老师的课,他们的授课方式各有千秋。
张老师讲课过程中擅于引导学生和组织教学,并且授课方法灵活多样,独具一格,何老师则有深厚的文学底蕴,注重以情感人和与学生的交流互动,这两种教学方式对我的影响都很大。
另外我还参加了学校组织的青年教师的赛课活动,虽然没有取得很好的成绩,但总结了不少的经验教训。
而后,我又在五一班和五八班上了几次课,余主任和何老师总能一针见血的指出我授课过程中存在的种种弊端,让我心服口服。
虽然上的课不多,但是在各位的悉心指导下,我从中吸收了许多宝贵的授课技巧并领悟了一些可贵的教学之道。
总之,通过听课,备课,讲课,总结,以及指导老师深刻的点评和建议,我受益非浅。
为了不放弃我的播音主持专业,我周内在小学和初中分别开设了播音主持艺术的校本课程,在周末开设了小主持人特长班,进一步巩固了我的专业知识。
我还要特别感谢由主任,在xx老师休产假的时候,她让我给一二年级上科学课,给了我再一次锻炼的机会。
在给孩子们上科学课时,我选择了给他们讲授航模知识,孩子们可以锻炼自己的思考力,观察力,耐力和毅力,同时也增强自信心,能以科学严谨的态度对待工作和学习。
在玩的过程中,能使孩子掌握丰富的知识,体验动手带来的乐趣。
语文、播音主持、科学三门课虽然联系不是特别紧密,但却使我得到了全面的发展,对课堂教学也有了一定的经验。
环境塑造人。
融入这样一个不断努力,锐意进取的集体中,我会更加严于律己,时刻鞭策自己,不断反省并提升自己,争取早日成为一个合格而优秀的龙岗教师!
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2019年教师年度考核个人总结、述职报告时间如流水,转眼又是一年。
回首xx年,对自己一年的工作做了回顾与梳理,在上级领导的关心,在老师们的理解与支持,在班子成员的团结协作下,工作取得了一些成绩,也存在一些不足,现总结如下:如下
一、努力学习,完善自我。
随着素质教育的推进,管理领域的深入,学校品牌的打造,让我越来越感觉到如果管理者专业知识、管理理论不广博,工作的成效就不会太高,因此在平时的工作中我注意多渠道地向书本学习,向同事学习,在实践中反思。
1、不断学习,提高素养。
一年来,我时刻以党员的标准严格要求自己,积极认真参加区中心组的学习,校内外的各项学习,不断提高自己的政治素养。
同时我还利用业余时间自学相关教育管理书籍,在学习中不断充实自己,提高自己的管理水平。
做为一名党员,做为一名行政干部,我时刻提醒自己在群众中起先锋模范作用,吃苦在前,体现“向我看,跟我干,我的岗位是模范”的党员誓言。
经过不断地努力学习,思想和政治修养都得到提高,为自己今后的教育教学工作打下坚实的基础。
2、学习同伴,以身作则。
教师是个清贫的职业,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老师们敬业爱生、求真务实的奉献精神我看在眼里,记在心里,我也时刻告诫自己是队伍中的一员。
我觉得中年
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教师的班级管理与协调能力、青年教师的热情与虚心好学、党员的高风亮节都值得我去学习借鉴,从合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在这样的群体中更要以身作则,率先垂范。
二、廉洁自律,为人师表。
对待学生是否关心?对待学校是否公心?对待工作是否尽心?我想每个人心中自有一杆称,都会给予实事求是的客观评价。
多年来,无论作为教师、党员还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待、以理服人。
1、严于律己,为人正直。
平时自觉遵守学校各项规章制度,严格规范、为人师表。
做为一名教师,在教育教学中,遵守各项教育教学常规,注意自己的一言一行,注重师表形象。
能服从组织安排,吃苦在前,廉洁自律,从不计较个人得失,努力提高党员的先锋模范作用。
2、以主人翁的态度塑造学校形象。
作为管理者更多代表的是学校形象。
学校是个大家庭,方方面面的事情都很多,对于学生安全事故,家长与老师发生矛盾,只要是关系到学校荣誉的,都耐心做好家长的思想工作,多宣传学校的亮点,多解释老师的做法,在沟通中取得双方的信任与理解,达成共同的目标。
组织召开后进生交流会,与他们促膝谈心,了解他们学习思想上的情况,帮助他们改正缺点,提高成绩。
作为支部委员与支部一起做好教师谈心、关心青年教师的成长,对老教师进行慰问等工作,形成良好的人文管理。
三、尽心尽责,努力工作。
做为校行政人员,在平时的工作中我能严格要求自己,尽自己所能完成分管工作,与老师们团结协作,为提升海小的办学品位而努力。
本学年我主要分管德育工作、教育科研和综艺学科。
做为分管德育
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的副校长,我深知德育工作在学校工作中的地位和作用,它是使学生终身受益的一项教育工程。
为了提高德育的实效性和长效性,我经常阅读相关的书籍和文件,参加德育干部培训活动,和学校大队辅导员、班主任在一起共同研究学校德育工作,力争使学校的德育工作具有时代性、实效性,符合儿童身心发展规律。
本学年的德育工作主要抓三个方面一是精致化的班级管理,二是多样化的学生活动,三是特色化的综艺活动。
班主任管理工作中,在上学年的基础上,针对班主任积分制,下半年将积分制改为文明班级的评比,不仅调动了班主任老师工作的积极性,同时也让学生能以主人翁的精神,为创建文明班级而努力,促进了班集体的形成。
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