下载文档原格式
中科院jcr 分区标准
中科院（中国科学院）的期刊分区标准通常是指其制定的《中科院分区（JCR）标准》。
这个标准主要用于对科技期刊进行等级分类和评价。
JCR（Journal Citation Reports）是由Clarivate Analytics（原先是汤森路透）提供的一个期刊评价工具，用于分析期刊的引用情况。
以下是一些关于中科院JCR分区标准的基本信息：
* 分区类别：
* JCR分区标准通常将期刊分为不同的大类（例如自然科学、工程技术、医学健康等）和小类（各个学科领域）。
* 分区等级：
* 期刊被分为不同的等级，通常是A、B、C、D等，其中A 表示最高水平，D表示相对较低水平。
这些等级的确定通常涉及到期刊的影响因子（Impact Factor）等指标。
* 期刊影响因子：
* 影响因子是一个常用于衡量期刊影响力的指标，它基于期刊文章的引用情况。
影响因子较高的期刊通常在分区中属于较高等级。
学术期刊发表论⽂格式要求学术期刊发表论⽂格式要求 不管是科研论⽂还是毕业论⽂都是要遵循⼀定的格式要求，下⾯是⼩编搜集整理的学术期刊发表论⽂格式要求，供⼤家阅读参考。
论⽂基本组成部分：标题;单位、姓名;摘要;关键词;引⾔;正⽂;注释或参考⽂献 1、论⽂标题 基本写作要求是准确、简洁和有效。
论⽂的标题必须确切地概括论⽂的论点或中⼼内容，做到⽂题相符，含义明确。
标题必须意思清楚、⾔简意赅地概括反映论⽂所讨论的内容。
⼀则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论⽂的基本思想，使读者在未看论⽂的摘要和正⽂之前即能迅速准确地判明论⽂的基本内容，从⽽做出是否阅读摘要和正⽂的判断。
此外，标题应反映论⽂所属的学科，题⽬⼤⼩要合乎分⼨，切忌华⽽不实。
不要使⽤过于笼统、夸张或是太⼤的题⽬，使⼈看了不知道究竟是研究的什么问题。
醒⽬的标题，其含义能让⼈⼀望即知，⽽且能⽴刻引起⼈们的阅读兴趣。
科技论⽂的标题因为要反映出论⽂的中⼼内容或论⽂的基本观点，所以通常不可能写得像⽂艺作品的标题那样简短，但是也必须尽可能地写得简练些，不要写得太长，⼀般控制在20字以内，应避免繁琐、累赘和过于平淡⽆味。
另外，也要注意在题⽬中突出新的观点来，使⼈看了标题知道⽂章有新见解。
要说明⼀点，论⽂的标题与论题并不是同⼀概念。
论题是⽂章的基本观点，标题是⽂章的题⽬。
但是有些论⽂的标题和⽂章的论题是相同的，即标题反映了论题;有的则没有反映。
尽量在标题中使⽤论⽂中的关键词语，⼀⽅⾯有助于概括论⽂的基本思想，另⼀⽅⾯可增加论⽂的被检次数，从⽽可能增加被引次数，因为⽤机器检索时，机器只显⽰标题中的关键词语⽽不是整个标题。
就此⽽⾔，标题中关键词语的使⽤问题应该引起论⽂作者的⾼度重视。
如果想在标题中表达较多的内容，例如，既想概括地表达出⽂章的论述范围，⼜想表明⾃⼰对问题的看法或者对某⼀问题的评论，这时标题就会写得太长，⽽且⼀个标题也难以表达两层意思。
解决的办法是在主标题下加⼀副标题。
学术期刊论文格式基本要求论文的格式是考察一篇论文是否合格的基本标准，下面是小编搜集整理的学术期刊论文格式基本要求，供大家阅读参考。
一、文头部分学术论文的文头部分一般应包括题名、作者署名、作者单位、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号等要素，其基本格式和规范要求为：1.题名。
学术论文题名的拟写应做到简明、具体、确切、得体，能概括论文论述的特定内容，符合编制题录、索引和检索工具的有关原则。
此外，题名中应尽量避免使用非公知公认的缩略语、外文字符、代号等。
2.作者署名及作者单位。
关于学术论文作者署名及作者单位的标注，一般应注意以下几点：(1)学术论文均应有作者署名，署名置于题名下方居中位置。
(2)学术论文的署名可以是1个作者独立署名，也可以2个或多个作者联合署名，还可以集体署名(如署某课题组的名等);可以署作者真实姓名，也可以署作者笔名，但通常都是署作者真实姓名，特殊情况除外;集体署名的文章，其执笔人或整理人，也可标注于篇首页地脚位置以横线与正文隔开。
(3)学术译文的署名应是着者在前、译者在后，着者前用方括号标明国籍;各种补白性学术文摘等，亦可将作者姓名加圆括号标注于正文末尾。
(4)多位作者的署名之间应用空格或逗号隔开;不同单位的作者，应在姓名右上角顺序标注(上标)不同的阿拉伯数字署名序号，并在其单位名称之前加注与署名序号相一致的序号;两个以上作者单位之间连排时应以分号隔开。
(5)对署名作者应标注教学医学职称论文发表指导q:2315126918其工作单位全称、所在省区、城市或县名(省会以上城市可省去省份)，注明邮编，并加圆括号将其置于作者署名下方居中位置。
作者的署名权受《着作权法》保护，具体如何署名依作者的意愿而定，任何人无权干涉，但同时又要受法律约束，不能随意侵害他人或集体的署名权。
3.摘要。
摘要是作者对论文主要内容或主要观点的简要表述，要求简练、准确、概括性强，能客观、具体地反映全文的重要而有新意的主要观点，并给予客观、具体的陈述;应避免带主观性和情绪化的评论口吻和脱离具体内容的解释说明。
核心期刊论文发表格式及要求论文基本组成部分：标题;单位、姓名;摘要;关键词;引言;正文;注释或参考文献1、论文标题回答本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要的术语去准确描述论文的内容。
基本写作要求是准确、简洁和有效。
论文的标题必须确切地概括论文的论点或中心内容，做到文题相符，含义明确。
标题必须意思清楚、言简意赅地概括反映论文所讨论的内容。
一则好的标题应该确切、鲜明、扼要地概括论文的基本思想，使读者在未看论文的摘要和正文之前即能迅速准确地判明论文的基本内容，从而做出是否阅读摘要和正文的判断。
此外，标题应反映论文所属的学科，题目大小要合乎分寸，切忌华而不实。
不要使用过于笼统、夸张或是太大的题目，使人看了不知道究竟是研究的什么问题。
醒目的标题，其含义能让人一望即知，而且能立刻引起人们的阅读兴趣。
科技论文的标题因为要反映出论文的中心内容或论文的基本观点，所以通常不可能写得像文艺作品的标题那样简短，但是也必须尽可能地写得简练些，不要写得太长，一般控制在20字以内，应避免繁琐、累赘和过于平淡无味。
另外，也要注意在题目中突出新的观点来，使人看了标题知道文章有新见解。
要说明一点，论文的标题与论题并不是同一概念。
论题是文章的基本观点，标题是文章的题目。
但是有些论文的标题和文章的论题是相同的，即标题反映了论题;有的则没有反映。
尽量在标题中使用论文中的关键词语，一方面有助于概括论文的基本思想，另一方面可增加论文的被检次数，从而可能增加被引次数，因为用机器检索时，机器只显示标题中的关键词语而不是整个标题。
就此而言，标题中关键词语的使用问题应该引起论文作者的高度重视。
如果想在标题中表达较多的内容，例如，既想概括地表达出文章的论述范围，又想表明自己对问题的看法或者对某一问题的评论，这时标题就会写得太长，而且一个标题也难以表达两层意思。
解决的办法是在主标题下加一副标题。
主标题概括地表述论文的主题或讨论范围，副标题作为主标题意思的补充和引申。
apa格式的脚注reference以及bibliography的标准格式-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分旨在介绍本篇长文的主题和目的。
本篇长文将详细讨论APA 格式的脚注引用和参考文献标准格式。
APA 格式是一种常用于学术写作和出版的引用规范，它提供了一套一致性的指引，确保学术著作的准确性和可读性。
脚注是文中对某一特定信息进行解释或提供更多细节的方式。
通过脚注，读者可以获取与主文相关的补充信息，例如书籍、期刊文章和网络资源等的引用。
脚注旨在确保透明度和可追溯性，同时也有助于读者进一步研究相关主题。
与脚注不同，参考文献标准格式则是在文末列出所有引用的来源，以供读者参考和查证。
在APA 格式中，参考文献应按照特定的格式要求排列，并提供详细的作者、出版年份、文章题目、期刊名称等信息，以便读者能够准确地追溯到原始来源。
本篇长文将回顾APA 格式的脚注引用以及参考文献标准格式的规范要求。
在正文部分，我们将逐一介绍如何格式化不同类型的文献来源，例如书籍、期刊文章、学术论文、网页和报告等。
我们还将讨论脚注和参考文献在文中的具体应用方式，并提供一些实用的示例和建议，以帮助读者正确引用和罗列参考文献。
最后，在结论部分，我们将对本篇长文进行总结，并分析APA 格式的脚注引用和参考文献标准格式在学术写作中的重要性。
同时，我们还将展望未来可能出现的变化和发展，以便读者能够更好地适应和应用这一引用规范。
通过读完本篇长文，读者将能够更加熟悉和掌握APA 格式的脚注引用和参考文献标准格式的要求，从而提升自己的学术写作能力。
1.2 文章结构文章结构部分的内容：在本文中，将使用APA（American Psychological Association，美国心理学会）格式来创建脚注和参考文献（bibliography）的标准格式。
APA格式是学术论文写作中使用最广泛的引用风格之一。
它提供了一套规范化的准则，以确保文献引用的一致性和可读性。
学术期刊各栏目对文章的要求医学论文的种类较多,文体各异,主要可分为七大类：(1)评论类;(2)论著类;(3)简报类;(4)病例报告类;(5)综述、讲座类;(6)会议纪要类;(7)消息动态类。
一、评论类常见栏目：述评、专论、编者的话、编者按、编后语等。
(一)述评和专论述评类文稿是作者或编者针对某一科研项目或探究专题进行较为广泛而深进的阐述和精辟的评论,也可对某一方面进行深进的专论。
要求观点鲜明、针对性强。
中华医学会系列杂志常见述评类栏目摘要：述评、专家述评、专家专论、专家论坛、焦点论坛等。
(二)编者的话、编者按及编后语三者均是从编者的角度对某一刊物或某一组、某一篇具体文章的某个观点进行评论或阐述。
(1)编者的话一般涉及面较广,内容相对较全面。
可以是编者在新的一年开始时对刊物的设想、布置,或是对读者、作者的要求和希看;也可以是对一年工作的回顾和总结;或是对某一期文章的内容进行介绍和评论。
(2)编者按和编后语的针对性很强。
一般针对具体文章或文章中的某个观点或方法,提出编者明确的观点和见解;或者从具体文章引出带有普遍意义的问题,引导读者展开讨论。
编者按和编后语要求简明扼要、观点鲜明、语言精练、用词正确而慎重。
二、论著类医学论文的种类和文体较多,但其中最基本、最具代表性的是论著(original article)或称为原著,医学论著又包括实验探究、临床探究、临床报告、现场调查探究等,均属于一次性文献,是报道基础、临床、预防等探究成果和实践经验的学术性论文,他们构成了各种医学学术性期刊的核心。
作者把握了论著的基本特征和撰写规范,其他医学论文可以举一反三,触类旁通。
(一)论著的基本要求医学期刊的质量和水平,主要取决于刊载学术论文的质量和水平。
一篇高质量和高水平的论著应当符合以下要求摘要：1.思想性：要遵循辩证唯物主义的思想路线,贯彻党和国家对卫生工作的方针和政策。
遵守科学道德,防止政治性错误和泄密 2.独创性：要求其内容较已发表的文献有新的发现或发明。
社会科学文献出版社稿件要求与体例规范更新时间：2010-05-17一、书稿结构层次书稿的层次一般分为结构层次、叙述层次。
原则上我社只对书稿的结构层次进行规定。
书稿的结构层次一般按级来划分。
书稿的结构层次编排顺序应全书统一，层次分明，按“编章节”标示；用数字表示标题的顺序时，不同级别的标题应注意使用不同的数字符号。
一般来说，一级标题用“一二三……”标示，二级标题用“（一）（二）（三）……”标示，三级标题用“１.２.３.……”标示，四级标题用“（１）（２）（３）……”标示。
另外，如果书稿为论文集，可根据情况做到各篇章结构层次的统一。
如果有其他特殊情况，则可视情况采取其他方式处理，但必须做到书稿结构层次合理，全书统一。
二、引文出处、注释本社出版物的引文出处、注释，原则上采用当页页下注的方式；论文集可根据情况用。
章后注、文内夹注；一般不采用书后注及夹注。
但无论采用何种注法，均应做到全书统一。
中文书刊出处标引次序，除古籍、经典应与所据版本一致外，一般应为著者(译者)，书名，出版者，年份，版次，页码。
如：①×××(作者):《××××》(书名)，××××(出版社)，×××(年份)，×××(版次)，第×页。
②×××(作者)：《××××》(文章名)，《××××》(期刊名)××年第×期。
③×××(作者)：《××××》(文章名)，××年×月×日第×版《××××》(报纸名)。
根据GB3469-83《文献型与文献载体代码》规定，1、以单字母标识：M——专著（含古籍中的史、志论著）C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——研究报告S——标准P——专利A——专著、论文集中的析出文献Z——其他未说明的文献类型2、电子文献类型以双字母作为标识：DB——数据库CP——计算机程序EB——电子公告3、非纸张型载体电子文献，在参考文献标识中同时标明其载体类型：DB/OL——联机网上的数据库DB/MT——磁带数据库M/CD——光盘图书CP/DK——磁盘软件J/OL——网上期刊EB/OL——网上电子公告一、参考文献著录格式1 、期刊作者．题名〔J〕．刊名，出版年，卷(期)∶起止页码2、专著作者．书名〔M〕．版本(第一版不著录)．出版地∶出版者，出版年∶起止页码3、论文集作者．题名〔C〕．编者．论文集名，出版地∶出版者，出版年∶起止页码4 、学位论文作者．题名〔D〕．保存地点．保存单位．年份5 、专利文献题名〔P〕．国别．专利文献种类．专利号．出版日期6、标准编号．标准名称〔S〕7、报纸作者．题名〔N〕．报纸名．出版日期(版次)8 、报告作者．题名〔R〕．保存地点．年份9 、电子文献作者．题名〔电子文献及载体类型标识〕．文献出处，日期二、文献类型及其标识1、根据GB3469 规定，各类常用文献标识如下：①期刊〔J〕②专著〔M〕③论文集〔C〕④学位论文〔D〕⑤专利〔P〕⑥标准〔S〕⑦报纸〔N〕⑧技术报告〔R〕2、电子文献载体类型用双字母标识，具体如下：①磁带〔MT〕②磁盘〔DK〕③光盘〔CD〕④联机网络〔OL〕3、电子文献载体类型的参考文献类型标识方法为：〔文献类型标识/载体类型标识〕。
例如：①联机网上数据库〔DB/OL〕②磁带数据库〔DB/MT〕③光盘图书〔M/CD〕④磁盘软件〔CP/DK〕⑤网上期刊〔J/OL〕⑥网上电子公告〔EB/OL〕三、举例1、期刊论文〔1〕周庆荣，张泽廷，朱美文，等．固体溶质在含夹带剂超临界流体中的溶解度〔J〕．化工学报，1995(3)：317—323〔2〕Dobbs J M, Wong J M. Modification of supercritical fluid phasebehavior using polor coselvent〔J〕. Ind Eng Chem Res, 1987,26:56〔3〕刘仲能，金文清.合成医药中间体4-甲基咪唑的研究〔J〕.精细化工，2002(2)：103-105〔4〕Mesquita A C, Mori M N, Vieira J M, et al ．Vinyl acetate polymerization by ionizing radiation〔J〕．Radiation Physics and Chemistry,2002, 63:4652、专著〔1〕蒋挺大．亮聚糖〔M〕．北京：化学工业出版社，2001．127〔2〕Kortun G．Reflectance Spectroscopy〔M〕．New York: Spring-Verlag,19693、论文集〔1〕郭宏，王熊，刘宗林．膜分离技术在大豆分离蛋白生产中综合利用的研究〔C〕．//余立新．第三届全国膜和膜过程学术报告会议论文集．北京：高教出版社，1999．421-425〔2〕Eiben A E, vander Hauw J K．Solving 3-SAT with adaptive genetic algorithms 〔C〕．//Proc 4th IEEE Conf Evolutionary Computation．Piscataway: IEEE Press, 1997．81-864、学位论文〔1〕陈金梅．氟石膏生产早强快硬水泥的试验研究（D）．西安：西安建筑科学大学，2000〔2〕Chrisstoffels L A J ．Carrier-facilitated transport as a mechanistic tool in supramolecular chemistry〔D〕．The Netherland：Twente University．19885、专利文献〔1〕Hasegawa, Toshiyuki, Yoshida,et al．Paper Coating composition 〔P〕．EP ．1995-01-18〔2〕仲前昌夫，佐藤寿昭．感光性树脂〔P〕．日本，特开平09-26667．1997-01-28〔3〕Yamaguchi K, Hayashi A．Plant growth promotor and productionthereof 〔P〕．Jpn, Jp．1999-11-22〔4〕厦门大学．二烷氨基乙醇羧酸酯的制备方法〔P〕．中国发明专利，CN．1993-06-236、技术标准文献〔1〕ISO 1210-1982，塑料——小试样接触火焰法测定塑料燃烧性〔S〕〔2〕GB 2410-80，透明塑料透光率及雾度实验方法〔S〕7、报纸〔1〕陈志平．减灾设计研究新动态〔N〕．科技日报，1997-12-12(5)8、报告〔1〕中国机械工程学会．密相气力输送技术〔R〕．北京：19969、电子文献〔1〕万锦柔．中国大学学报论文文摘(1983-1993)〔DB/CD〕．北京：中国百科全书出版社，1996中南大学网络教育毕业论文（设计）任务书[1] 题目类型：①理论研究，②实验研究，③工程设计，④工程技术研究，⑤软件开发。
目前国内常用的书刊参考文献引用格式（1）参考文献类型【论著报告类型】专著［M］，论文集［C］，报纸文章［N］，期刊文章［J］，学位论文［D］，报告［R］，标准［S］，专利［P］，论文集中的析出文献［A］【电子文献类型】数据库［DB］，计算机［CP］，电子公告［EB］【电子文献的载体类型】互联网［OL］，光盘［CD］，磁带［MT］，磁盘［DK］（2）各类文献引用格式A.专著、论文集、学位论文、报告【格式规范】［序号］主要责任者．文献题名［文献类型标识］．出版地：出版者，出版年份．起止页码（可选）【用例】［1］南国农, 李运林. 电化教育学［M］.第2版.北京：高等教育出版社，1998［2］Heinich, R., Molenda, M., Russell, J, & Smaldino, S. (1999). Instructional Media and Technologies for Learning (6th. ed.). New Jersey: Prentice Hall, 1999B.期刊文章【格式规范】［序号］主要责任者．文献题名［J］．刊名，年，卷（期）：起止页码【用例】［3］祝智庭．教育信息化：教育技术的新高地［J］．中国电化教育，2001（2）:5-8［4］Yidirim, S. Effects of an educational computing course on preservice and inservice teachers: a discussion and analysis of attitudes and use. Journal of Research on Computing in Education, 2000, 32(4): 479-495C.论文集中的析出文献【格式规范】［序号］析出文献主要责任者．析出文献题名［A］．原文献主要责任者（可选）．原文献题名［C］．出版地：出版者，出版年份．起止页码【用例】［4］张舒予．英国新工党的第三条道路与教育现代化［A］．李艺．第七届全球华人计算机教育应用大会论文集(下)［C］．南京：南京师范大学出版社，2003. 1009-1012.D.报纸文章【格式规范】［序号］主要责任者．文献题名［N］．报纸名，出版日期（版次）【用例】［5］谢希德．创造学习的新思路［N］．人民日报，1998-12-25（10）E.电子文献【文献类型/载体类型标识】[J/OL]网上期刊、[EB/OL]网上电子公告、[M/CD]光盘图书、[DB/OL]网上数据库、[DB/MT]磁带数据库【格式规范】［序号］主要责任者．电子文献题名［电子文献及载体类型标识］．电子文献的出版或获得地址，发表更新日期/引用日期【用例】［6］王明亮．关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展［EB/OL］．/pub/wml.html，1998-08-16/1998-10-01［7］万锦．中国大学学报文摘（1983-1993）．英文版［DB/CD］．北京：中国大百科全书出版社，1996。
