《半小时漫画中国史》读后感2000字
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《半小时漫画中国史.3》陈磊半小时漫画团队;读客文化 出品读后感# 第一篇范文《半小时漫画中国史.3》是陈磊半小时漫画团队与读客文化联手打造的一部历史科普读物。
这部作品以幽默风趣的笔触,深入浅出地讲述了我国历史的诸多故事,令人在轻松愉快的氛围中感受到历史的厚重。
书中以漫画的形式,生动地描绘了许多历史人物和事件。
如作者所说:“历史是个有趣的东西,它既能让我们了解过去,也能让我们更好地认识现在。
”这句话恰恰体现了本书的核心价值。
通过阅读本书,我深感作者对历史事实的严谨态度以及让历史知识普及到大众的良苦用心。
书中对历史人物的刻画入木三分,如描述唐太宗李世民:“他善于用人,敢于改革,是个有远见的皇帝。
”这样的描述既简洁明了,又让人印象深刻。
再如描述宋朝的岳飞:“他忠诚勇敢,精忠报国,是中华民族的民族英雄。
”这些描述不仅有助于读者记住历史人物,还能激发读者对历史事件的兴趣。
此外,本书在讲述历史事件时,注重旁征博引,触类旁通。
如在讲述明朝的郑和下西洋时,作者提到:“郑和的船队七次远航,到达了东南亚、南亚、中东甚至非洲,展示了中国的强大。
”这样的叙述既体现了作者对历史事件的独到见解,又让读者对历史有了更全面的了解。
书中还穿插了许多有趣的漫画,让人在阅读历史的同时,享受到视觉的愉悦。
这些漫画不仅增强了书的趣味性,还使得历史知识更加通俗易懂。
如作者所说:“漫画是表达历史的一种方式,它让历史变得生动有趣,更容易让人接受。
”总结:我对这本书的整体看法是肯定的。
它以独特的视角,犀利幽默的笔触,将枯燥的历史知识变得生动有趣。
我相信,这本书会让更多人对历史产生浓厚的兴趣,从而更好地认识和传承中华民族的优秀文化。
# 第二篇范文《半小时漫画中国史.3》不仅仅是一本简单的漫画书,它更像是一把钥匙,为我们打开了中国历史的大门,让我们从全新的视角去探索和认识那些尘封的记忆。
这本书的特别之处,在于它采用了轻松幽默的方式,让我们在快节奏的生活中,得以慢下来,以另一种姿态去品味历史的厚重。
半小时漫画中国史读后感《半小时漫画中国史读后感》在这个快节奏的时代,想要静下心来读一本厚厚的历史书,对我来说简直是一种挑战。
但是,当我偶然间翻开《半小时漫画中国史》这本书时,却仿佛打开了一个全新的历史世界,让我在欢笑中领略了中国历史的魅力。
这本书的独特之处在于,它用一种超级有趣的漫画形式和幽默诙谐的语言,把那些原本枯燥乏味的历史知识变得生动鲜活起来。
以往我对历史的印象,就是一堆密密麻麻的文字和复杂的时间线,让人望而生畏。
可这本书却完全不同,它就像是一个亲切的朋友,用最通俗易懂的方式给我讲述着古老的故事。
比如说,在讲到春秋战国时期时,书中把各个诸侯国比喻成一个班级里的同学。
周天子是逐渐衰落的班主任,齐国是个实力强大的“高富帅”,秦国则是出身不好但努力逆袭的“穷小子”。
这种形象的比喻,让我一下子就记住了各个诸侯国的特点和它们之间的关系,而且还觉得特别好玩。
还有秦朝的那部分,作者把秦始皇统一六国的过程描述得像是一场紧张刺激的游戏闯关。
秦始皇就像是一个英勇无畏的玩家,一路过五关斩六将,最终实现了大一统的目标。
这种新奇的视角,让我对秦始皇的功绩有了更深刻的理解,也不再觉得历史只是一堆生硬的事实。
在书中,作者对于历史人物的刻画也十分有趣。
像刘邦,不再是那个高高在上的皇帝形象,而是一个有点狡猾、有点运气,但又十分勇敢和有决心的普通人。
他的成功之路充满了波折和意外,让人读起来忍不住为他捏一把汗,同时也为他的智慧和勇气点赞。
而且,这本书对于历史事件的细节描述也让我印象深刻。
比如楚汉相争的时候,项羽和刘邦的每一场战役,作者都详细地讲述了双方的战略、战术,以及战场上的紧张气氛。
我仿佛能看到项羽的勇猛无畏,也能感受到刘邦的机智灵活。
还有鸿门宴那一段,作者把每个人的表情、动作、心理活动都描绘得栩栩如生,让我感觉自己就像是坐在宴席上的旁观者,亲眼目睹了这惊心动魄的一幕。
通过阅读这本书,我不再觉得历史是遥远而陌生的。
它就像是一部精彩的电视剧,充满了戏剧性和趣味性。
《半小时漫画中国史 5》陈磊;读客文化出品读后感第一篇范文《半小时漫画中国史 5》是由陈磊创作、读客文化出品的一部历史读物。
这部作品以其独特的视角、幽默的笔触和深入浅出的叙述方式,让我对中国历史有了全新的认识。
在此,我将从以下几个方面谈谈我的读后感。
一、尊重事实,还原真实历史陈磊在《半小时漫画中国史 5》中,严格遵循史实,将历史事件和人物以漫画的形式呈现给读者。
书中不仅涉及到了重大历史事件,如辛亥革命、五四运动等,还描绘了许多鲜为人知的历史细节。
例如,在描述五四运动时,作者引用了鲁迅的名言:“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”这句话既揭示了当时社会现状,也表达了民众对变革的渴望。
二、条理清晰,观点独特本书在结构上条理清晰,分为多个章节,每个章节讲述一个历史时期。
作者在叙述过程中,总能抓住关键节点,以独特的视角对历史事件进行剖析。
如在讲述北洋政府时期,作者指出:“当时的政治舞台,就像一个戏班子,你方唱罢我登场,各路英豪轮流坐庄。
”这样的观点既犀利又引人深思。
三、旁征博引,触类旁通在《半小时漫画中国史 5》中,陈磊运用丰富的历史知识,旁征博引,使读者在轻松愉快的氛围中感受到历史的厚重。
如在讲述民国时期的科学与文化变革时,作者提到:“牛顿发现了万有引力定律,达尔文提出了物种起源,爱因斯坦的相对论改变了人们对世界的认识。
同样,在这个时期,中国也在进行着一场前所未有的思想解放和文化启蒙。
”四、文字犀利,引人入胜陈磊的文字功底在《半小时漫画中国史 5》中得到了充分体现。
书中金句频出,如:“历史的长河中,总有那么几个浪花,让人惊艳。
”这样的文字让人印象深刻,同时也让人在轻松愉快的阅读过程中,对中国历史有了更为深刻的理解。
第二篇范文《半小时漫画中国史 5》是一本将厚重历史轻松化的作品,它不仅是一本书,更是一面镜子,映照出我们对待历史的多元态度和解读方式。
从全新的视角来看,这本书不仅仅是一次简单的知识传递,它更像是一次思维的探险,一次文化的对话。
《半小时漫画中国史》读后感《半小时漫画中国史》是二混子所著一部漫画历史图书,江苏凤凰文艺出版社出版发行。
下面由橙子给大家整理《半小时漫画中国史》读后感,欢迎大家阅读参考!《半小时漫画中国史》读后感1 用诙谐幽默的方式理清历史脉络,让我受益良多,也学到了不少。
“鉴于往事,有资于治道”——套用宋神宗的一句名言来作为开场。
在已经进入速度时代的当下,历史类的读物对于现在工作学习都相当繁重的我们来说未免有些枯燥和乏味。
但这本《半小时漫画中国史》却能通过用漫画的形式和幽默的语言带领读者进入五千年的精彩世界。
作者用聊天说话的方式,加上现今社会的网络流行用语,把历史事件放在我们熟悉的现实场景中,结合漫画的表达,把历史讲成了活生生的小段子,仿佛就在眼前。
读者在爆笑中慢慢记住了那些艰涩难懂的历史事件。
例如其中有一段,作者将春秋列国比喻成一个班级,把周朝比喻成班主任,十分诙谐幽默。
让大家在捧腹大笑的同时,知道了很多成语的真正来源,如秦晋之好、朝秦暮楚、退避三舍等。
值得一提的是,这本书着重从纷繁复杂、事无巨细的历史中捋出清晰的历史脉络,避免信息繁杂而使读者产生负担或厌烦,帮助读者通俗易懂地掌握历史主干,让我们在有兴趣阅读其他史书时能更加轻松。
正如诸多历史学家所言:“以史为镜,可以知兴替”,“一切历史都是当代史”。
作为读者,我认为正确解读历史,了解历史,对我们在日常生活中处世接物有潜移默化的作用;让善于反思的人或民族在历史的兴亡更替当中领悟;使国家与民族更加繁荣昌盛。
《半小时漫画中国史》读后感2 今天我读了一本非常有趣的书《半小时漫画中国史》。
这本书情节幽默,将东周列国比作一个班级,将东周列国的两个时期春秋和战国比作两个学期。
第一个学期——春秋,比较弱的同学一般都会给强大的同学当小弟,强大的同学(越越、小吴、老晋……)一般也不会下狠手,但都想当个班长。
第二个学期——战国,强大的同学开始将弱小的同学们赶出班级,最后小秦(指秦国)统一了班级。
《半小时漫画中国史》读后感(通用5篇)《半小时漫画中国史》读后感(通用5篇)当细细地品读完一本名著后,你有什么体会呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编精心整理的《半小时漫画中国史》读后感(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《半小时漫画中国史》读后感1今天想要分享的也是我刚读完的去年没完成的一本《半小时漫画中国史》,读这本书主要是自己也是一个喜欢漫画的人,好奇心趋势下居然读完了,里面图文搭配十分有趣,加上多了解历史对我们自身人生有很多的指导意义;让我们知道哪些做法是对的,哪些做法是错的,因为历史上已有人做了,可以借鉴参考;俗话说:读史可以使人明智鉴以往可以知未来就是这个道理!那么我从这本书里面学习了哪些知识呢?主要有以下几点吧:一、六国覆灭的顺序是:(韩,赵,魏,楚,燕,齐,秦)谐音就是:“喊赵薇出演齐秦”这样是不是特别好记了,那么大家可能会有疑问为什么是这个顺序,请大家看下面这幅图就明白了:最靠近秦的3个国家率先灭亡,这也和秦国的"远交近攻”政策有关(这个战略到了二战时期希特勒都在用);这个是范雎提出来的,就是结交远处的做盟友消灭临近的国家;还有一个人叫苏秦为了对付秦国提出了“合纵”,意思是联合南北方向的5个小国家一同对付秦国,但是秦国很快就看出了“合纵”的弱点,就是几个国家各自心怀鬼胎,于是秦国的张仪提出了“连横”的政策,连横就是联合东西方向的国家结成盟友,最后通过给点好处比如土地最后各个击破;最典型的例子就是张仪骗楚国的国军楚怀王,说给他600里地要他和齐国断交,最后反悔说当时说的是6里地,这一骗把楚怀王气得不轻,最后楚怀王经过“一骗”;“一打”;“一关”最后死在了秦国。
具体过程下面会讲到。
那么其他国家是怎么灭的呢,首先是灭了韩国,因为它最弱,其次是赵国,“纸上谈兵”就是说的赵国的将领“赵括”再就是魏国,秦国决了魏国的堤,大水直接灌到首都大梁然后就灭了。
半小时漫画中国史读后感《半小时漫画中国史读后感》最近读了一本超级有趣的书,叫《半小时漫画中国史》。
这书可真是让我大开眼界,原来历史还能这么好玩!以前一提到历史书,我脑袋里就浮现出那些密密麻麻的文字,枯燥的年份、人物和事件,感觉就像在啃一块硬骨头,怎么都啃不下来。
但这本《半小时漫画中国史》完全不一样,它就像是一个神奇的魔法,把那些让人头疼的历史知识变成了一个个有趣的漫画和幽默的段子,让我在哈哈大笑中就把历史给记住了。
比如说,书中讲到东周的时候,把东周比作一个班级,周天子是班主任,各个诸侯国就是班里的学生。
这学生里有高富帅晋国、老好人鲁国、还有刺头楚国等等。
一开始班主任周天子还有点权威,能管管这些学生,后来周天子势微,学生们就开始闹翻天啦,这个抢地盘,那个打架的,简直就是一个混乱的“校园江湖”。
这种比喻太形象了,让我一下子就明白了东周时期诸侯纷争的局面。
再比如秦朝的统一,作者画了一幅漫画,秦始皇就像一个超级大力士,把其他六国一个个举起来扔到一边,然后霸气地说:“都给我统一咯!”这种画面感十足的描述,让我对秦始皇的雄才大略有了更深刻的印象。
而且啊,这书里不光是讲历史事件,还把历史人物刻画得特别生动。
像刘邦和项羽,书里把他们俩的性格特点和争斗过程描绘得活灵活现。
刘邦就像一个有点狡猾但又很有智慧的“草根逆袭者”,项羽则是个勇猛无比但又有点刚愎自用的“霸王”。
两人在争夺天下的过程中,那是各种明争暗斗,精彩极了!我还记得书里有一个细节,讲刘邦在鸿门宴上的表现。
刘邦那叫一个小心翼翼,对项羽毕恭毕敬,心里却在打着小算盘。
项羽呢,大大咧咧,被刘邦的表面功夫给迷惑了。
这个场景被作者用幽默的语言和夸张的漫画表现出来,让我仿佛身临其境,看到了刘邦的紧张和项羽的自负。
还有汉武帝的时候,卫青、霍去病抗击匈奴的那段历史。
作者把卫青形容成一个沉稳可靠的“大将军”,霍去病则是一个充满活力、敢打敢冲的“少年英雄”。
他们率领着汉军在战场上奋勇杀敌,把匈奴打得落花流水。
《半小时漫画中国史》读后感(精选10篇)《半小时漫画中国史》读后感(精选10篇)认真品味一部名著后,你有什么体会呢?需要写一篇读后感好好地作记录了。
那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《半小时漫画中国史》读后感(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《半小时漫画中国史》读后感篇1众所周知,历史书籍现在处于百花齐放的状态中,其中书籍的质量也是参差不齐。
这些历史书的典例就是我在近期补全的《半小时漫画》系列了。
《半小时漫画中国史》正如其名,是一部简短到病态的历史书目,它只描述了国家历史的主干部分外加各个朝代的主要特点,其中还将大量历史情节转化为国画。
这种简化的历史虽然方便了读者的理解,减少了阅读量,却失去了历史复杂和深奥之美。
同时,本作还有着强烈的子供向特质――从本作的文字和图画都能看出。
事实上,无论是简短还是子供向严格来说都不是本作的缺陷。
《半小时漫画》最严重的问题是其中充滞着大量的梗口嗨情节,例如《中国史1》中的“绿帽子”、“丁丁大”等词汇。
如果本书真的是想面向低龄群众的话,应减少玩梗情节。
其次,与故事内容毫不相关的情节经常会出现在书中。
例如唐朝史时的李元霸(《说唐》人物)特辑,既然李元霸是《说唐》虚构的人物,那为什么还要大费周章地计算他的武力呢。
除了添加槽点之外就没有别的作用了。
(是个人都不会把《说唐》当真的)总之,《半小时漫画》适合历史入门人阅读,如果想进一步的发展,还是去研读真正的历史长篇长书籍更为合理。
《半小时漫画中国史》读后感篇2我把《半小时漫画中国史》看完了,这本书可以说非常好,而且“漫画”这两个字指的并不是像丁丁历险记一样,而是配了一些图片,而且图片比较多罢了,里面的文字其实也很多,最重要的是,这本书会有一种非常简单,有趣的方式讲历史,让人一看就记住,确实值得翻看。
先说说,他会用哪些有趣的事让人轻而易举地记住历史,在第一本书里的方法是“把东周列国想像成一个班级”老师是周王朝,学生是100个小国,这些小国之间经常打架闹矛盾,有时候闹严重了,被打到流血,就背着包袱,走出了教室,这其实是指国家被灭亡了。
半小时漫画中国史读后感作为一部经典的历史读物,《半小时漫画中国史》以其独特的漫画形式带领读者快速了解了中国古代历史的重要事件和人物。
通过精彩的插图和简洁的文字,作者将复杂的历史事实化繁为简,让读者在短时间内获得了大量的历史知识,给人留下了深刻的印象。
在阅读《半小时漫画中国史》时,我深感作者的用心与智慧。
首先,漫画形式使得历史变得生动有趣。
相比于单调的文字叙述,作者通过绘制精美的漫画图像,以丰富而直观的方式展现了中国古代历史的风云变幻。
无论是战争场面的描绘,还是人物形象的塑造,都给人以强烈的视觉冲击力,使得读者更容易记住历史中的重要事件和人物。
其次,作者在漫画中巧妙结合了历史知识和个人情感。
漫画中的人物形象不仅是历史人物的形象化,更是他们的思想、情感和内心世界的具体体现。
作者通过描绘人物的表情、动作和对话,很好地还原了历史人物的个性特征和心理状态。
这样的处理方式不仅增加了故事的感染力,也让读者更容易与历史人物产生共鸣,走近他们的生活。
此外,《半小时漫画中国史》对历史事件的选择和展现也十分巧妙。
作者以线性的叙事模式,按照时间顺序将中国古代历史的主要事件串联起来。
无论是西周的灭亡、秦始皇的统一、还是唐朝的繁盛,每一个漫画章节都能够独立成篇,又融入整体,给读者展示了一个完整而连贯的历史图景。
同时,作者还通过人物间的对话和思考,对历史事件的原因和影响进行了深入的剖析,使得读者不仅能够了解事实,还能够深入思考历史的意义和价值。
通过阅读《半小时漫画中国史》,我不仅对中国古代历史有了更全面的了解,还收获了对历史的思考和思想的启迪。
这本书以其独特的表达形式,将复杂的历史知识变得简洁易懂。
在短短半小时的阅读中,我感受到了中国历史的壮丽与辉煌,更深刻地认识到了历史对于现代社会的影响。
总之,《半小时漫画中国史》是一本值得推荐的历史读物。
不仅适合学生读者,也适合所有对中国古代历史感兴趣的人。
作者以独特的漫画形式,将历史知识娓娓道来,让人在轻松愉快的阅读中充实自己的知识背景。
半小时漫画中国史读后感《半小时漫画中国史读后感》在如今这个快节奏的时代,想要静下心来读一本厚厚的历史书,对我来说还真有点难度。
不过,当我偶然间发现了《半小时漫画中国史》这套书,一切都变得不一样了。
这本书可真是太有意思啦!以往那些让我头疼的历史朝代、人物和事件,在作者陈磊的笔下,竟然变得如此生动有趣,就好像历史人物都从书里跳了出来,在我面前演起了一场场精彩的大戏。
就拿书中讲春秋战国的部分来说吧。
以前我只知道这是个诸侯纷争、战乱频繁的时期,但具体是怎么个乱法,我是一头雾水。
可在这本书里,作者把春秋战国比作一个班级,周天子是班主任,各个诸侯国就是班里的学生。
一开始,班主任周天子还有点威信,能管得住这帮学生。
可后来,周天子自己实力不行了,学生们就开始各自为政,拉帮结派。
齐国就像个家里有钱有势的富二代,一开始风光无限;晋国呢,则是个德智体美劳全面发展的优等生,可惜后来自己家里闹矛盾,分裂成了韩、赵、魏三家;秦国呢,原本是个穷小子,默默地在角落里努力学习,最后竟然逆袭成了学霸,一统了这个班级。
这种比喻简直太形象了,让我一下子就记住了各个诸侯国的特点和它们之间的关系。
而且书中的漫画也特别搞笑,那些历史人物不再是严肃刻板的画像,而是一个个有着夸张表情和动作的卡通形象。
比如那个楚怀王,被画成了一个一脸懵圈的胖子,让人看了忍不住想笑。
还有秦朝的那段历史,作者把秦始皇统一六国的过程形容成一场“灭国大战”。
秦始皇就像是一个游戏高手,一路过关斩将,把其他六国一个一个地给“干掉”了。
而他实行的那些政策,比如统一度量衡、修筑长城,也被作者用通俗易懂的方式解释得明明白白。
我以前总觉得秦始皇是个特别严厉、冷酷的皇帝,可看了这本书才知道,他其实也做了很多对后世有重要影响的大事。
在看书的过程中,我仿佛穿越回了古代,亲眼见证了那些历史事件的发生。
比如说楚汉相争的时候,刘邦和项羽两个人的性格特点被刻画得淋漓尽致。
刘邦就像是个机灵的小混混,能屈能伸,善于用人;项羽呢,则是个勇猛无比但又有点刚愎自用的大英雄。
半小时漫画中国史读后感漫画作为一种图文结合的媒介形式,以其简洁明了的画风和生动有趣的叙事方式,一直受到人们的喜爱。
而《半小时漫画中国史》作为一本介绍中国历史的漫画书籍,更是让我在阅读后收获良多。
通过阅读《半小时漫画中国史》,我对中国历史的了解有了一个全新的视角。
在这本书中,作者用生动有趣的漫画,将复杂的历史事件和国家发展过程以简洁的方式呈现在读者面前。
这种图文结合的方式不仅使得历史知识更容易被人们接受,也增添了阅读的乐趣。
每一页都以一种有趣的方式展现着重要历史事件,给人们带来了愉快的阅读体验。
在阅读过程中,我发现《半小时漫画中国史》不仅仅是一本介绍历史的书籍,更是一本充满了智慧和思考的作品。
通过作者巧妙的叙事和情节铺陈,每一位历史人物都有着自己独特的个性和思想。
通过对历史人物的刻画和思考,读者可以更加深入地了解他们的行为动机和对历史进程的影响。
这种细腻的叙事方式让历史更加生动,也为读者提供了更多的思考空间。
同时,我在阅读过程中也感受到了这本书的教育意义。
《半小时漫画中国史》不仅在介绍历史事件的同时,还融入了一些思考性的问题。
这些问题使得读者在阅读的过程中不仅要接收信息,还要反思、探索,并形成自己的观点。
这种启发性的阅读方式能够培养读者的批判性思维和独立思考能力,让人们从历史中汲取智慧,并运用到现实生活中。
除了对历史本身的了解和思考,通过《半小时漫画中国史》,我还发现我对绘画艺术有了更加深入的认识。
漫画艺术作为一种特殊的绘画形式,以其独特的线条与色彩,将故事和情节传达给读者。
在这本书中,作者通过精心构思的画面和布局,将历史事件以独特的视觉方式呈现出来,使得读者对历史有了更直观、更深入的感受。
同时,这本书也为我提供了一个学习绘画的机会,通过模仿其中的画风和技巧,我可以提升自己的绘画水平。
总之,通过阅读《半小时漫画中国史》,我收获颇丰。
这本书以其独特的文学形式,为人们介绍了中国历史中的重要事件和人物,让人们对历史有了更深入的了解。
《半小时漫画中国史》读后感2000字
导读:读书笔记《半小时漫画中国史》读后感2000字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《半小时漫画中国史》读后感2000字:
今天想要分享的也是我刚读完的去年没完成的一本《半小时漫画中国史》,读这本书主要是自己也是一个喜欢漫画的人,好奇心趋势下居然读完了,里面图文搭配十分有趣,加上多了解历史对我们自身人生有很多的指导意义;让我们知道哪些做法是对的,哪些做法是错的,因为历史上已有人做了,可以借鉴参考;俗话说:读史可以使人明智鉴以往可以知未来就是这个道理!
那么我从这本书里面学习了哪些知识呢?主要有以下几点吧:
一.六国覆灭的顺序是:(韩,赵,魏,楚,燕,齐,秦)谐音就是:“喊赵薇出演齐秦”这样是不是特别好记了,那么大家可能会有疑问为什么是这个顺序,请大家看下面这幅图就明白了:
最靠近秦的3个国家率先灭亡,这也和秦国的"远交近攻”政策有关(这个战略到了二战时期希特勒都在用);这个是范雎提出来的,就是结交远处的做盟友消灭临近的国家;还有一个人叫苏秦为了对付秦国提出了“合纵”,意思是联合南北方向的5个小国家一同对付秦国,但是秦国很快就看出了“合纵”的弱点,就是几个国家各自心怀鬼胎,于是秦国的张仪提出了“连横”的政策,连横就是联合东西方向的国家结成盟友,最后通过给点好处比如土地最后各个击破;
最典型的例子就是张仪骗楚国的国军楚怀王,说给他600里地要他和齐国断交,最后反悔说当时说的是6里地,这一骗把楚怀王气得不轻,最后楚怀王经过“一骗”;“一打”;“一关”最后死在了秦国。
具体过程下面会讲到。
那么其他国家是怎么灭的呢,首先是灭了韩国,因为它最弱,其次是赵国,“纸上谈兵”就是说的赵国的将领“赵括”再就是魏国,秦国决了魏国的堤,大水直接灌到首都大梁然后就灭了。
还有就是楚国,后面是燕国派荆轲去行刺秦王失败被灭,最后是齐国。
二.端午节的由来
大家都知道端午节是由于屈原投江;那么为什么叫“端午”呢,因为投江这天是五月初五,古代人称为“初始”为端,所以又叫端五;那么大家都知道屈原是爱国诗人,不忍亡国而投江,楚国是怎么被灭的。
大概经历了这几段过程,楚怀王下面有个大臣叫靳尚,被张仪买通了,所以常常骗楚王要亲近秦国,而屈原就是他的死对头,楚怀王被骗给600里地与齐国断交也是这个奸臣大部分的原因;其次是被白起攻打;最后是在楚怀王不争气的小儿子子兰怂恿下去秦国赴约被关2年病逝在秦国,新的楚王(楚襄王)即位后,子兰当了宰相因害得怀王被囚被屈原骂,屈原因此也被流放;最后白起攻破楚国,屈原投江自尽,也才有了现在的端午节和国家的3天长假了。
三,秦国历史上才存在15年
是的,你没想到的是这个看起来很厉害的朝代才生存这么短时间(公元前221年-公元前206年)秦国灭亡原因不在于秦始皇,而是因为他的儿子——胡亥,秦始皇有两个接班人,一个是扶苏,另外一
个就是胡亥,扶苏有个大将军蒙恬,而胡亥有个大奸臣叫赵高;读后感始皇帝在的时候为了锻炼扶苏派他和蒙恬去北方修长城抵制匈奴去了,然而始皇帝去世,胡亥和赵高就伪造了遗嘱,逼得扶苏和蒙恬自杀,胡亥就这么当上了皇帝,又叫秦二世,还有赵高当了宰相,秦国在这两人的手里能长久吗?历史给出了答案;奸臣赵高为了除掉反对自己的大臣,没事就拉一条鹿来,让大臣辨认这是什么,回答是鹿的通通杀掉,说明明是马,“指鹿为马”的成语也是由此而来。
四,象棋中的楚河汉界指的是河南荥阳鸿沟
大家都知道秦二世暴政引发了当地的陈胜,吴广起义,而其中就出现了各地的反动力量,其中就是我们熟知的刘邦和项羽,但是起义后需要一个名义上的国君代表人啊,于是项羽找到了楚国国君的孙子,以他为名义牵出一支队伍,后来刘邦也加入了楚国国君门下,于是新的楚王命令,项羽和刘邦谁先去咸阳灭了秦国谁就当关中王,但是另外一边新成立的反动力量赵国也是在被秦国攻打,于是楚王派项羽先去救赵王,但是等救完赵国刘邦就把秦国灭了,项羽很生气慢了一步,,于是找刘邦算账,刘邦知道此时正面打不过项羽,于是让出了咸阳,但项羽此时说:既然来了就吃个饭再走,于是就出现了历史上有名的“鸿门宴”;大家知道由于此次宴会项羽放过了刘邦,后面再也没有机会杀掉他了,后来刘邦在张良的建议下逃离宴会;定居在了汉中,经过一段时间养精蓄锐破除了项羽的封锁,一跃冲出关中直捣项羽的老巢彭城,项羽此时还在山东镇压一听老家被刘邦打了,赶紧回来,但是一到家就被刘邦打了出来,最后退到了河南荥(xing三声)阳,
然后互相对峙着,所以才出现了象棋中的界限。
好了这本书通篇也就差不多的大概内容也差不多了,讲述了从春秋战国到西汉的故事,里面还有好多细节还没有讲完,大家可以去看这本书,我自己也从中吸取了不少知识,好多历史课本上没有的内容也都包含了,自己看了之后历史脉络重新梳理了一遍;看来还是要多读书,利用碎片化的时间为自己充电才是当下我们应当做的。
作者:黑色铅笔
感谢阅读,希望能帮助您!。