东北师范大学“十一五”科技创新平台建设计划管理办法

东北师范大学学科建设项目暂行管理办法第一章总则第一条为了更好地组织实施东北师范大学学科建设项目,特制定本管理办法;第二条学科建设项目管理范围为我校批准的本科专业建设项目、申报学位点建设项目、重点学科建设项目、研究基地和跨学科跨单位研究组织建设项目、其他建设项目; 第三条本办法依据统筹规划、合理布局、突出重点、竞争择优、分级管理的指导原则制定,强调学科建设项目与其它项目,特别是与“211工程”建设的有机结合;申请、评审、建设、评估等过程公开、公正,引导学科形成自我发展、自我约束的机制;第二章管理职责第四条学校学科建设领导小组主要职责1、制定和发布学科建设项目的有关指南和信息；2、制定有关学科建设项目管理的规章制度；3、聘请学科建设项目立项、评估和验收等工作的专家；4、组织项目的评审,批准立项；5、确定被批准项目的经费,分年度核定拨款；6、组织对项目进行中期检查；7、批准项目结题,组织对项目验收评估；8、其它有关重大事宜的处理；9、学科建设办公室是学校学科建设工作的常设机构,在学科建设领导小组领导下做有关具体工作;第五条学科建设咨询专家主要职责1、对学科建设立项提出咨询意见；2、学科建设项目验收评估提出意见;第六条院系教授委员会及领导班子主要职责1、组织本院系学科建设项目的立项申报工作；2、审定项目负责人,协助项目负责人组建项目队伍；3、审定立项申请书内容的真实性、预期结果的可行性、经费预算的合理性等,并和项目负责人共同制定经费使用方法；4、从行政组织、后勤保障和支持条件等方面创造良好环境,确保项目的顺利完成；5、检查监督项目执行情况,协调并处理项目执行过程中出现的问题；6、审查项目负责人提出的项目实施的阶段报告、验收报告；7、帮助项目负责人做好跨学科、跨单位人员的协调工作;第七条项目负责人主要职责1、实行项目负责人制;项目负责人把握项目的整体方向,组织项目的实施,确保项目按计划完成,达到预期目标；2、项目负责人在有关部门指导和监督下,支配使用项目经费；3、接受院系和学校对项目的检查与评估,向项目主管部门提交项目进展报告、结题报告或作述职报告；4、及时向院系通报项目实施的有关情况,对项目执行过程中的一般问题进行处理；5、推动项目的合作研究,促进、协调跨学科、跨单位的联合；6、对因各种原因不能主持项目工作时,要及时向院系提出调整项目负责人建议;第三章项目中期管理第八条对东北师范大学学科建设项目进行中期检查,其内容包括：1、检查项目是否按学科建设申请书的要求开展工作；2、检查项目负责人所在单位是否为项目实施提供了必要条件；3、检查项目经费的使用是否合理;第九条项目中期检查分为院系自查和学校检查两种形式;项目周期一般为三年,项目自批准之日起,每半年由校学科建设办公室进行检查,或院系自查,每一年由学校组成综合检查组进行中期检查;第十条在项目每实施一年的检查中,需提交东北师范大学学科建设项目中期检查报告书报学校学科建设办公室;第十一条项目批准后不准擅自更改题目,如需对项目内容等进行调整时,须由项目负责人向所在院系提出书面报告,经院系审核后报学校学科建设领导小组批准执行;第十二条在中期检查中,对具有下列情况的项目停止资助：1、无论何种原因,一直未开展工作；2、项目实施情况表明,项目负责人不具备按原计划完成任务的条件和能力；3、项目负责人长期出国或因健康等其它原因不能正常领导项目开展工作,同时找不出可替代人选；4、项目经费被挪用或有较大浪费；5、由于项目内部原因已无法开展工作；6、多次不按有关规定提交东北师范大学学科建设项目中期检查报告书；7、由于其他不可抗拒的因素,致使项目不能正常进行;第十三条项目中期检查时,对大型的仪器设备的利用率和使用效果进行专项检查评估,不合格的项目,学校有权调配其仪器设备;第四章财务管理第十四条经费支出范围：仪器设备费、图书资料费、学术会议费、业务费,其中购置仪器设备限购高档次、科研用仪器设备;不得用于与学科建设工作无关的其他开支; 第十五条项目负责人和院系领导共同制定经费使用办法,教授委员会按照财务有关规定批准后由项目负责人执行;第十六条项目经费专款专用,任何单位不得截留、挪用和挤占,当年未完成项目的节余资金,经项目评估合格的可结转下年使用;第十七条项目经费资助实行一次核定,经检查评估合格后分期拨款;第十八条购置仪器设备必须执行东北师范大学招标采购管理办法;第十九条项目经费使用的日常监督检查由院系负责,学校财务处负责项目经费的核算、监督,对项目负责人填写的东北师范大学学科建设项目经费决算表进行核对和检查;学科建设办公室在项目中期时做专项检查,每年年底项目负责人做项目经费支出报告;必要时,学校对项目经费做专项审计;第五章验收结题第二十条项目完成后,项目负责人填写东北师范大学学科建设项目验收申请表和东北师范大学学科建设项目经费决算表;东北师范大学学科建设项目验收申请表由学科建设办公室作形式审查,东北师范大学学科建设项目经费决算表由财务处审查,两份材料合格后通知项目负责人填报东北师范大学学科建设项目验收报告,该报告经院系签署意见后报学校学科建设办公室;第二十一条学校学科建设领导小组安排专门时间组织验收,部分项目将组织专家评审,项目负责人到会报告和答辩;第二十二条项目结题评估标准：本科专业建设按吉林省普通院校本科教育专业教学试点工作实施方案的标准评估；学位点建设按国务院和教育部制定的标准评估；重点学科建设按全国高校重点学科的标准评估；研究基地按国家和教育部有关实验室、研究中心、工程中心、研究所的标准评估,或根据我校实际另定评估标准;第二十三条对于项目未能按计划完成不可预见因素除外,以后不再给予立项支持；对于项目完成好的,学校给予奖励;第六章附则第二十四条本办法自公布之日起执行;解释权归学校学科建设领导小组;东北师范大学学科建设领导小组2002年7月附件：一、东北师范大学学科建设项目中期检查报告二、东北师范大学学科建设项目验收申请表三、东北师范大学学科建设项目验收报告四、东北师范大学学科建设项目经费决算表附件一东北师范大学学科建设项目中期检查报告可自行加附页;附件二东北师范大学学科建设项目验收申请表附件三东北师范大学学科建设项目验收报告书项目名称：项目类别：项目负责人：项目负责人所在单位：联系：年月日验收报告填写要求1、项目总体进展情况汇报概述与立项申请书比照2、已取得的成果情况1科研情况：获得校外各类科研项目的名称及经费列出项目来源和主持人；发表论文情况列出论文题目、刊社、时间、作者及位次；获得省部级以上科研成果奖励列出奖励来源、级别、位次等；成果转化情况；专利情况等;2基地建设情况;3人才培养情况;4本科专业建设情况;5学位点建设情况;3、经费拨款和使用情况4、大型仪器设备的使用率和效果专项评估情况5、组织管理经验、存在的问题及建议附件四东北师范大学学科建设项目经费决算表。

科研创新平台规章制度第一章总则第一条为促进科技创新、加强科研管理、提升科研成果转化效率，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于本单位下属所有科研创新平台。

第三条科研创新平台是指以开发新技术、新产品、新制度、新业务等为目标，提供科学研究技术支持和服务的专门机构。

第四条科研创新平台应当建立健全科研管理制度，强化科研团队建设，促进科研成果产出，提高科研创新绩效。

第五条科研创新平台管理机构应当依法行使职权，规范科研活动，强化科研监督，保障科研数据的真实性和可靠性。

第二章科研创新平台建设与管理第六条科研创新平台应当建立科研创新平台建设与管理委员会，负责平台整体建设和管理工作。

第七条科研创新平台建设与管理委员会应当定期开展会议，研究制定科研创新平台发展规划，提出建设目标和措施。

第八条科研创新平台应当加强团队建设，培养科研人才，提高科研创新能力。

第九条科研创新平台应当建立科研项目管理制度，规范科研项目申报、评审、实施和验收。

第十条科研创新平台应当建立科研管理信息系统，做好科研数据的收集、整理和分析工作。

第三章科研成果转化与产业化第十一条科研创新平台应当建立科研成果转化与产业化管理制度，加强科研成果转化工作。

第十二条科研创新平台应当加强科技成果推广和应用，促进科研成果转化为生产力。

第十三条科研创新平台应当开展技术转移和产业孵化，推动科技成果产业化。

第四章科研创新平台绩效考核与激励机制第十四条科研创新平台应当建立科研绩效考核与激励机制，激发科研人员的研究热情和创新活力。

第十五条科研创新平台应当定期开展绩效评价，对科研成果、人才培养和平台建设进行综合评估。

第十六条科研创新平台应当建立科研成果奖励制度，对取得重大科研成果的科研人员给予奖励。

第十七条科研创新平台应当建立科研经费管理制度，保障科研项目的顺利实施。

第五章附则第十八条未尽事宜，按照相关法规和政策执行。

第十九条本规章制度自公布之日起实施。

第二十条本规章制度解释权归科研创新平台建设与管理委员会。

吉林省教育厅文件吉教科字[2006] 7号签发人：朱成华关于印发《吉林省高校“十一五”科技发展规划》的通知各普通高等学校：现将《吉林省高校“十一五”科技发展规划》印发给你们，请结合本校实际情况认真贯彻执行，并将执行中出现的情况和问题及时反馈我厅。

附件：《吉林省高校“十一五”科技发展规划》二ΟΟ六年三月二十日主题词：高校科技规划通知吉林省教育厅办公室 2006年3月27日印发附件：吉林省高校“十一五”科技发展规划吉林省高校“十一五”科技发展规划“十一五”时期是本世纪头二十年重要战略机遇期的关键时期，也是我省站在新起点、谋求新发展，全面振兴吉林老工业基地的关键阶段，更是我省高等学校科技发展的重要机遇期。

为抢抓机遇，促进我省前沿学科和新兴学科的发展，迅速提升我省高校在全国乃至世界范围的学术地位和竞争实力，提高高校科技创新能力，实现更快更好的发展，全面推进我省创新体系建设，引领和支撑创新型国家和全面建设小康社会目标的实现，特制定本规划。

一、“十五”简要回顾“十五”期间，我省高等学校的科技工作获得了较大发展，科教结合日趋紧密，高等学校成为我省科技创新的重要力量，为吉林省经济和高等教育发展做出了重要的科技贡献。

目前，我省高等学校从事科技活动人员达1.45万人，在研科技项目3911项，科技经费每年以10%左右递增，2004年到位经费6.16亿元，我省高等学校获各类奖项数年均达到100项以上，其中获省部级以上奖励项目均超过全省的50%。

我省高校共有国家重点实验室17个，省级重点实验室37个，校级重点实验室47个。

国家工程技术中心3个，省级工程技术中心16个，校级工程技术中心29个。

全省高校拥有大学科技园3个，其中国家级大学科技园1个。

在全省高校为振兴吉林老工业基地服务中，高校提供了1017项可转化科研项目，其中可用于汽车产业基地的项目有77项、石化产业基地的项目有88项、绿色农产品加工基地的项目有251项、现代中药与生物制药基地的项目有163项、光电子信息产业方面的项目有123项、新型材料方面的项目有81项、与五大产业基地紧密相关的其它项目234项。

东师校发字[2018]30号关于印发《东北师范大学“双一流”建设经费管理办法》的通知各学院（部）、各单位：《东北师范大学“双一流”建设经费管理办法》已经学校讨论通过，现予印发，请遵照执行。

附件：东北师范大学“双一流”建设经费管理办法东北师范大学2018年4月16日附件：东北师范大学“双一流”建设经费管理办法第一章总则第一条为深入贯彻实施《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》（国发[2015] 64号），加快推进学校“双一流”建设，规范和加强“双一流”建设经费支出和管理，提高资金使用效益，根据《中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金管理办法》（财科教[2017] 126号）等有关规定和要求，制定本办法。

第二条“双一流”建设经费主要来源于中央高校建设世界一流大学（学科）和特色发展引导专项资金、吉林省政府共建资金及学校自筹资金。

学校鼓励各学院（部）及学科多渠道自筹资金进行配套建设。

第三条经费主要用于保障和促进学校“双一流”建设和内涵发展，全面提升队伍建设、人才培养、科研创新、国际化发展、文化传承和社会服务的能力和水平，增强学科竞争力和整体办学实力。

第四条经费管理实行权责统一的项目负责人制，坚持学校统筹规划和学科自主支配、重点支持和整体建设相结合的原则，依据绩效进行动态管理。

第二章管理权责第五条学校学科建设领导小组负责经费的整体规划和项目审批、资助方案、绩效评价等重大事项的统筹安排。

第六条发展规划处负责整体预算编制、绩效考评和监督管理等相关工作；财务处负责经费的财务管理与会计核算；政府采购与招标管理中心和资产管理处负责仪器设备的采购和固定资产建档；审计处、监察处等负责对经费实施监督检查与评价。

第七条学科建设项目分为一流学科领域建设项目、学院一级学科建设项目、学科方向建设项目三个层面，采取项目整体规划、分层负责的经费管理方式。

学科领域负责人（院长）是整体学科建设项目经费的总体责任人，各级学科建设项目负责人是学科建设项目经费的直接责任人，负责按国家与学校有关规定开展预算编制、经费支出、绩效自评和经费决算等活动，对经费使用的真实性、规范性和效益性负责。

截至2007年12月，我校作为承担单位共获批纵向项目117项（含合作），批准总经费3195万元（其中：国拨经费2999万元）＊，累计经费比去年同期增长23.9%，其中，国家及省部92项，经费3100万元，其它22项，154万元，比以往各年度都有显著提高。

高层次项目数量显著增加2007年，我校获科技部项目7项，总经费544.2万元。

表1.1 2007年度我校获科技部科研项目及经费情况统计获教育部项目13项，合同经费586万元（国拨经费336万元）＊。

表1.2 2007年度我校获教育部科研项目及经费情况统计自然科学基金项目经费突破千万我校作为第一申请单位获批项目38项，总批准经费1193.8万元，项目经费比去年同期增长85.7%。

其中国家杰出青年科学基金项目资助，资助金额200万元；获批面上项目等（含国际合作）34项，资助金额778.8万元；获批国家基础科学人才培养基金项目1项，资助金额120万元；重点项目（合作）1项，资助金额70万元。

表1.3 2007年度我校获得国家自然科学基金面上项目资助按承担单位情况统计经费单位：万元吉林省科技发展计划项目获得突破2007年，我校共获得立项31项，总经费701万元，比2006年的342万元翻了一番，其中，生命科学学院黄百渠教授申报的“抗肿瘤中药有效成份的筛选及新药创制”获省科技厅科技创新及科研成果转化补助费专项项目资助，资助金额100万元；化学学院王荣顺教授申报的“一汽纯电动客车动力电池组的研制”获省科技厅重大科技专项及科技平台建设项目资助，资助金额100万元。

我校经费总数的连续、大幅度攀升得益于学校有组织的推荐工作和创新平台的建设，充分表明我校省科技厅项目整体质量不断提高，科研实力不断增强。

表1.42007年度纵向科研项目及经费情况统计校内自然科学青年基金工作已见成效通过适度增加资助范围，加大资助强度，规范管理等措施，2007年校内自然科学青年基金结题项目共在国内外刊物上发表论文123篇，其中检索论文92篇。

第一条为实现我校科学研究、学科建设及人才培养工作的跨越式发展，规范学校科技平台建设与管理，现对2000年5月大连医科大学科学技术创新大会颁布实施的《大连医科大学科研机构管理办法》做重要修订。

第二条我校科技平台建设与管理实行校院二级管理.校科技平台主要包括各级政府部门批准在我校建立的重点实验室、工程技术研究中心及公共服务平台等.第三条我校科技平台建设与管理实行校、院、室三级学术委员会指导下的主任、所长及课题组组长负责制。

平台学术委员会通常设主任一名,由国内外知名专家担任，其他成员由校内外优秀专家组成，总人数一般不超过13人，本校人员不超过三分之一，具体组成方案由承建单位提出报校、院两级学术委员会审议确定。

我校省部及以上重要科技平台负责人由校、院两级学术委员会审议确定.第二章平台建立第四条学校鼓励和推动各级单位积极建设重要的科技攻关平台、研究所与专业实验室等，优先支持与转化医学相关的平台建设。

第五条二级单位管理的科技平台建设由所属单位自行负责，报科技处登记汇总.第六条学校鼓励临床学院在加强各自中心实验室建设基础之上积极推进临床专科实验室建设工作，有条件者应积极申报建立各级政府临床重点专科实验室。

上级政府批建的临床专科实验室的管理可由所属临床学院具体实施或与学校科技处共同负责。

第七条组建各级各类科技平台应符合以下基本条件：（一）有高水平的学术带头人及相对完整与稳定的学术队伍（应包括一定比例专门从事科学研究的专业人员和实验技术人员）;（二)以课题组工作为基础，具有明确研究方向;（三）有必要的经费来源（包括学校与二级单位的建设投入、全部或部分雇工费及其它运行经费等）和平台空间等设施条件。

第八条推荐各级各类科技平台要求:(一）对各级政府部门组织申报的科技平台有重点支持领域及申报方向的按其相关要求推荐；（二)对各级政府部门组织申报的科技平台实行自由申报的，除应符合申报的基本条件外,根据各院、部系均衡发展原则及研究工作基础，依托其特色优势学科择优推荐。

东北师范大学“十一五”科技创新平台建设计划管理办法东北师范大学自然科学学术委员会第一章总则第一条为落实“科学研究是强校之本”的治校方略，实现学校“十一五”期间的科研工作发展目标，按照“有所为，有所不为，整合有效资源，加强学科交叉，突出地域特色，集中力量在某些领域取得突破。

”的原则，紧密结合国家科技发展相关政策，实施东北师范大学“十一五”科技创新平台建设计划（以下简称“平台建设计划”）。

第二条平台建设计划所资助平台是将学科建设、人才队伍建设、基础条件建设与科学研究统一起来，依托于一个学科或学科群及重点研究基地建设的，集成与开放式科研组织运行模式。

平台建设计划的总体建设目标是，围绕学校“国内一流、国际知名的研究型综合性师范大学”的建设目标，结合国民经济建设、社会发展的重大需求，整合学科研究力量，凝炼学科方向，优化资源配置，发挥特色优势，瞄准国际学术前沿，开展科学研究，不断提高科技创新能力和整体学术水平，力争在“十一五”末期，建设一流的创新环境、一流的科研团队和重点基地、取得一流的科技成果，一批学科达到国内一流学科水平，科学技术研究实现历史性跨越。

第三条平台建设计划按照不同的建设目标分为科技创新平台攀登项目和科技创新平台培育项目（以下简称“攀登项目”、“培育项目”）。

“攀登项目”的建设目标是，在“十一五”末期，各获资助平台成为国内同领域研究水平领先的科技创新平台之一；“培育项目”的建设目标是，在“十一五”末期，培育一批新兴的科技创新平台。

第四条平台建设计划各项目执行期为四年。

通过计划的实施，“攀登项目”所资助的平台需在高水平期刊（含本学科顶尖期刊）上发表一系列论文，并完成下列任务之一：1.获得国家自然科学基金委员会创新研究群体科学基金资助。

2.获得我校为第一完成单位的国家级科技奖励。

3.建成国家级重点研究基地。

4.所在学科成为国家高等学校重点学科，已经是重点学科的需完成上述任务。

“培育项目”资助的研究基地或团队需完成下列任务之一：1.获得教育部创新团队支持计划或项目组成员获得“国家杰出青年科学基金”或被聘为“长江学者奖励计划”特聘教授。

科研平台建设管理制度一、总则为规范科研平台建设管理，提高科研平台的建设质量和效率，加强科研平台的管理，特制定本管理制度。

二、科研平台建设管理机构科研平台建设管理机构设立在科研机构，负责科研平台的建设规划、实施、监督和评估工作。

科研平台建设管理机构的职责包括：1. 制定科研平台建设规划和计划，明确科研平台建设目标和任务；2. 组织科研平台建设项目的申报、评审和立项工作；3. 监督科研平台建设项目的实施进度，确保工程质量和工期；4. 开展科研平台建设项目的评估和验收工作，对项目的建设成果进行评价；5. 组织科研平台的管理和维护工作，确保科研平台的正常运行；6. 制定科研平台建设管理制度和操作规程，规范科研平台建设管理工作。

三、科研平台建设管理程序1.科研平台建设立项科研机构根据科研方向和需求，编制科研平台建设项目的可行性研究报告，并提交给科研平台建设管理机构审批。

科研平台建设管理机构根据项目的技术、经济、管理等方面的情况，决定是否批准项目立项。

2.科研平台建设规划科研平台建设管理机构组织编制科研平台建设规划，明确科研平台建设的目标、范围、内容、进度和经费等要求。

科研平台建设规划应根据科研方向和需求，合理确定科研平台的建设目标和重点，并制定科研平台的建设计划和实施方案。

3.科研平台建设立项申报科研机构在编制完科研平台建设项目的可行性研究报告和科研平台建设规划后，向科研平台建设管理机构申报科研平台建设项目。

申报材料应包括项目立项申请书、可行性研究报告、科研平台建设规划和其他相关资料。

4.科研平台建设项目评审科研平台建设管理机构组织对科研平台建设项目进行评审，审核项目的技术、经济、管理等方面的情况，确定项目的建设条件和要求。

评审结果应明确项目的建设内容、工期和经费等要求。

5.科研平台建设实施科研平台建设管理机构组织科研机构实施科研平台建设项目，监督项目的实施进度和质量，确保科研平台的建设按照规划和要求进行。

大学科研平台建设与管理办法第一章总则第一条为深入贯彻落实《关于深化体制机制改加快实施创新驱动发展战略的若干意见》、《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改的意见》和XX省《关于加快科技创新平台高质量发展十二条措施》精神，更好地规范学校科研平台的建设、运行和管理，打造我校科研体系，提高科研服务社会的水平，依据和地方各级主管部门相关管理办法，结合我校实际，特制定本办法。

第二条本办法中的科研平台指学校根据需要批准建立和上级主管部门依托我校建设的各级各类研究机构（中心、实验室、院、所、基地）等，包括级、教育部、省部级、市厅级和校级科研平台。

级科研平台包括2011协同创新中心、实验室，重点实验室、工程实验室、工程（技术）研究中心；教育部科研平台包括教育部高校人文社科重点研究基地、教育部重点实验室、教育部工程（技术）研究中心等；省部级科研平台包括省级2011协同创新中心、省部级重点实验室、省部级工程实验室、省部级工程（技术）研究中心、省部级软科学研究基地等；市厅级科研平台包括省高校人文社科重点研究基地、省教育厅重点实验室、市级重点实验室、市级工程研究中心等；校级科研平台包括学校内设独立性科研平台和非独立性科研平台等。

第三条科研平台是学校科研聚集和培育创新团队、开展学术交流的重要基地，其主要任务和目标是以开展科学研究、彰显我校科研和地方优先发展领域相结合，以服务地方建设为己任，注重基础研究、应用研究和产业化的有机结合。

第四条学校科研平台实行突出创新导向、统筹规划布、鼓励协同创新、强化共享服务、择优重点扶持、实施优胜劣汰的管理方式，其建设与管理原则是：（一）科研与教学资源共享、相互促进的原则；（二）分步实施，逐级设置的原则；（三）动态管理和层级管理的原则；第二章申报与立项第五条申报与立项条件（一）校级科研平台申报与立项要符合学校学科发展规划需要、研究方向明确，且不与已有的同级别科研平台及其主要研究方向重复，所从事的研究工作在本学科领域省内外领先或者在服务地方政治文化经济建设方面具有一定的科研；有明确的发展目标与建设思路；具有一定影响力的学术带头人和一支团结协作、年龄与知识结构合理、人员稳定、敢于创新的核心研究XX，平台团队成员中固定科研骨干不少于3人，且要求具有副高及以上职称或具博士学位。

科研平台管理制度第一章总则第一条为加强科研平台的管理，规范科研行为，促进科研成果的转化和应用，特制订本管理制度。

第二条科研平台是指为开展科学研究、技术开发、成果转化等活动而设置的场所或设施。

科研平台应当遵守国家法律法规和有关政策规定，保证科研工作的规范开展和科研成果的安全保护。

第三条科研平台应当根据自身的特点和发展需要，建立健全科研管理制度，明确科研责任和权利，保障科研活动的正常进行。

第四条科研平台应当加强对科研人员的管理和培训，不断提高科研水平和创新能力，促进科研成果的转化和应用。

第五条科研平台应当建立相应的激励机制，鼓励科研人员开展创新性研究，提高科研成果的产出和质量。

第六条科研平台应当依法履行社会责任，积极参与科学研究、技术开发、成果转化等活动，为经济社会发展做出积极贡献。

第七条科研平台应当加强对科研成果的保护和管理，防止知识产权侵权和科研成果泄露，确保科研成果的安全和有效利用。

第八条科研平台应当建立健全监督检查制度，加强对科研活动的监督和管理，及时发现和纠正违规行为，保障科研活动的规范开展。

第九条科研平台应当建立健全风险评估和管理制度，加强对科研活动的风险防范和控制，确保科研活动的安全和稳定。

第十条科研平台应当加强对科研成果的宣传和推广，提高科研成果的社会影响力和经济效益，促进科研成果的转化和应用。

第二章科研平台的组织结构第十一条科研平台应当建立健全科研管理机构，明确科研管理职责和权限，保证科研活动的顺利进行。

第十二条科研平台应当设立科研委员会，负责科研规划和管理工作，指导和协调科研活动，提出重大科研决策和建议。

第十三条科研平台应当设立科研部门，负责具体的科研实施工作，管理科研项目和科研成果，推动科研成果的转化和应用。

第十四条科研平台应当设立科研管理部门，负责科研人员的管理和培训，建立健全科研激励机制，促进科研活动的开展。

第十五条科研平台应当设立科研评审委员会，负责对科研项目和科研成果进行评审和审核，提出评审意见和建议。

该项目是“十五”“211工程”建设项目“当代中国基础教育若干重大问题”的延续，依托的主干学科是教育学（博士学位授权一级学科），主要依托的二级学科是教育学原理（国家重点学科）和课程与教学论（吉林省重点学科）。

主要建设内容包括三个方面：一是“中国基础教育未来10年重点战略研究”，重点突出理论建构和基础教育发展的战略研究，从理论和实践的结合上，从宏观和微观的结合上研究基础教育发展重大问题；二是“农村基础教育难点问题与对策研究”，重点侧重于农村基础教育质量的提高和农村基础教育的布局问题；三是“ 基础教育课程与教学核心问题与方法研究”，重点研究课程与教学的理论与研究方法，基础教育课程改革背景下的教师教育质量，以及学科课程与教学的核心问题。

该项目主干学科领域近五年承担国家重大项目5项，基地重大项目10项。

全国教育科学“十一五”规划项目35项；教育部人文社科“十一五”规划项目 42项；教育部各司局专项30余个。

近五年来，发表SSCI论文2篇，在《教育研究》、《光明日报》、《课程.教材.教法》等国家级刊物发表学术论文52篇，CSSCI刊物以上论文346篇，被《新华文摘》转载10篇。

出版高质量的学术专著50余部。

形成并提交了有影响的决策咨询报告20余部，均被采纳或部分采纳。

队伍成员共获得各级奖励150余项。

其中教育部以上奖励12项，吉林省哲学社会科学优秀成果奖和吉林省教育科学优秀成果奖70余项。

全球视野下的亚欧美文明及其互动关系该项目是“十五”“211工程”建设项目“地域文明重点问题”的延续，依托东北师范大学世界史国家级重点学科、专门史省级重点学科、中国古代史省级重点学科和古代文学省级重点学科，试图从文明互动的角度，解读全球一体化问题、区域一体化问题和文明整合的早期范例问题，部分地解决和平崛起的中国所直面的价值选择问题、文明走向问题和国家安全问题。

该项目主要由三个研究方向组成，即：“欧美文明的传承、互动及其影响”（含“关于早期西方文明与周边诸文明地区互动关系的模式分析”、“欧美国家的移民与美国的崛起”、“欧美基督教文明及其互动关系”、“美国的冷战战略与亚洲”等子课题），“东西方文明在东亚地区的冲突与融合”（含“如何历史地认识‘华夷秩序’的法理地位问题”、“十五世纪以来世界变迁中的‘中国道路’”、“东亚的文化与文学记忆”等子课题），“古代地中海世界的文明与互动”（含“古代西亚、北非文明的文献构建”、“希腊－拉丁历史文献所见之古代地中海世界文明与互动”、“古代地中海世界文明互动模式及其影响”等子课题）。

大学重点科研平台建设管理办法第一章总则第一条为进一步规范重点科研平台建设运行管理，深化科技体制改革，推动科研事业发展，支撑一流学科建设，根据科技部、发改委、财政部《“十三五”国家科技创新基地与条件保障能力建设专项规划》（国科发基（2017）322号），科技部、财政部《关于加强国家重点实验室建设发展的若干意见》（国科发基（2018）64号），国务院《关于全面加强基础科学研究的若干意见》（国发（2018） 4号）等精神，结合学校实际，制定本办法。

第二条重点科研平台是学校科技创新体系的重要组成部分，是开展学科建设、人才培养、科学研究、学术交流、成果转化以及社会服务的重要基地，是相对独立的科研实体。

第三条本办法所指重点科研平台（以下简称“平台”）是指重质油国家重点实验室、海洋物探及勘探设备国家工程实验室、非常规油气开发教育部重点实验室、深层油气重点实验室等高层次科研创新平台。

第二章管理职责第四条学校按照国家政策及上级主管部门有关文件精神对平台的建设和运行实行宏观管理。

学校相关职能部门指导和组织平台的建设、运行、考核和评估等工作。

（-）整合资源，为平台提供必要的建设条件，指导并协助院（部）、平台解决建设发展中所遇困难与重大问题；（二）根据上级主管部门要求，遴选、推荐、聘任平台主任及学术委员会主任，并报上级主管部门；（三）在科研用房、人才引进、岗位设置、研究生招生与培养等方面提供政策倾斜；（四）配合上级主管部门做好平台验收、考核、评估等工作。

第五条所在院（部）是平台的具体依托单位，主要职责：（-）协助学校职能部门做好平台的建设、运行与管理；（二）为平台提供建设、运行必要条件；（三）组织平台建设升级，培育和申报更高层次科研平台；（四）负责平台建设和运行的安全风险评估、政治把关工作；（五）协助解决平台日常运行中出现的相关问题等。

第六条平台主要职责：（-）制定平台建设发展规划及实施方案；（二）建立完善的组织机构，制定健全管理办法和规章制度，保障平台正常运行；（三）组织实施各类科研工作的开展，承担与国家、行业和地方经济建设、社会发展密切相关的科研任务，积极组织申报高级别科技成果奖励；（四）凝聚科研队伍，培养和引进优秀人才，建设具有创新意识和集体精神、知识结构和年龄结构合理的科研团队；（五）实现仪器设备开放共享，提供分析测试服务；（六）积极开展国内外学术交流活动；（七）接受各级主管部门的监督、检查、评估和考核等；（八）平台负责人是平台建设和运行的直接责任人，并负责平台的安全风险控制、意识形态政治审查等工作。

科学技术部、财政部、国家发展和改革委员会、教育部关于印发《“十一五”国家科技基础条件平台建设实施意见》的通知【法规类别】科技计划【发文字号】国科发财字[2005]295号【发布部门】科学技术部财政部国家发展和改革委员会(含原国家发展计划委员会、原国家计划委员会)教育部【发布日期】2005.07.18【实施日期】2005.07.18【时效性】现行有效【效力级别】部门规范性文件科学技术部、财政部、国家发展和改革委员会、教育部关于印发《“十一五”国家科技基础条件平台建设实施意见》的通知（国科发财字[2005]295号）国务院各有关部委、各有关直属机构，各省、自治区、直辖市科技厅（委、局）、财政厅（局），发展改革委、教育厅（委、局），新疆生产建设兵团科技局：为贯彻落实国务院办公厅转发的《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》精神，加快国家科技基础条件平台建设，特制定《“十一五”国家科技基础条件平台建设实施意见》。

现印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二00五年七月十八日为贯彻落实国务院办公厅转发科技部、国家发展和改革委员会、财政部、教育部制定的《2004－2010年国家科技基础条件平台建设纲要》精神，加快国家科技基础条件平台（以下简称平台）建设，为全社会科技进步与自主创新提供有效支撑，特制定本实施意见。

一、目标与实施原则（一）目标到2010年，建立与平台建设和管理相适应的政策法规和制度规范，初步形成以共享为核心的制度框架；搭建由研究实验基地和大型科学仪器设备共享平台、自然科技资源共享平台、科学数据共享平台、科技文献共享平台、成果转化公共服务平台和网络科技环境平台等六大平台为主体框架的国家科技基础条件平台，为各类科技创新活动提供公平竞争的环境，使全社会成员都能享受到科技进步的成果。

主要目标：建成资源丰富、面向社会开放的重要科技基础条件资源的信息平台，率先实现资源信息共享；建设和完善区域大型科学仪器设备协作共用网，推动全国仪器设备资源高效利用；新建一批大型科技基础设施，整合、优化各类重点实验室，初步形成国家研究实验基地；建成以20余个资源、环境等领域的观测、考察数据中心和科学数据网为主构成的科学数据共享平台；实现外文科技期刊网上资源种类占国际主要科技期刊资源的50%以上，实时服务系统延伸到县市；在自然科技资源领域，农作物、林木、微生物等种质资源保存率和利用率实现大幅度提高；建成全国统一规范的科技成果与技术交易信息平台，在能源、材料、制造业等重点行业建立共性技术服务平台，为国家支柱产业的创新和发展提供技术支撑。

教育部、国家外国专家局关于高等学校学科创新引智“十一五”规划的通知【法规类别】高等教育【发文字号】教技[2005]6号【发布部门】教育部国家外国专家局【发布日期】2005【实施日期】2005【时效性】现行有效【效力级别】XE0303教育部、国家外国专家局关于高等学校学科创新引智“十一五”规划的通知（教技[2005]6号）为深入贯彻落实十六大精神，抓住我国政治和经济实力迅速提高的历史机遇，推进我国高等学校建设世界一流大学的进程，教育部、国家外国专家局决定联合实施高等学校学科创新引智计划（以下简称“111”计划）。

“111计划”以建设学科创新引智基地为手段，加大成建制引进海外人才的力度，进一步提升高等学校引进国外智力的层次，促进引进海外人才与国内科研骨干的融合，开展高水平的合作研究和学术交流，共同培养博士研究生，在高等学校汇聚一批世界一流人才，率先建立起一批具有原始性创新能力的学科创新引智基地，全面提升高等学校科技创新能力和综合竞争实力。

一、“111 计划”“十一五”规划的总体目标瞄准国际学科发展前沿，围绕国家目标，结合高等学校具有国际前沿水平或国家重点发展的学科领域，以国家重点学科为基础，以国家、省、部级重点科研基地为平台，从世界排名前100位的大学及研究机构的优势学科队伍中，引进、汇聚1000余名海外学术大师、学术骨干，配备一批国内优秀的科研骨干，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地，努力创造具有国际影响的科技成果，提升学科的国际竞争力，提高高等学校的整体水平和国际地位。

二、“111 计划”建设原则按照“分步实施，动态调整，滚动支持”的原则进行：1. 分步实施：“111计划”是项目、人才、基地三位一体紧密结合的计划，创新引智基地的布局采取分批的方式，积极稳妥地推进。

第一批：2006年度设立25个左右创新引智基地，遴选范围为已进入国家“985 工程”的高等学校。

第二批：2007年度设立40个左右创新引智基地，遴选范围为进入国家“985工程”、“211工程”的高等学校。

项目批准号东北师范大学“十一五”科技创新平台建设计划资助项目进展报告资助类别：项目名称：资助经费：（万元）累计拨款：（万元）负责人：所在学院（公章）：联系电话：电子邮件：执行年限：填报时间：东北师范大学二〇〇八年制填报说明一、项目负责人须填报《东北师范大学“十一五”科技创新平台建设计划资助项目进展报告》（简称《进展报告》），以此作为学校立项跟踪、管理的主要依据。

二、项目负责人应认真阅读本资助计划有关规定、办法（查阅/pro_manage2.asp?nclass=68），在年度工作的基础上，实事求是地撰写《进展报告》。

三、项目依托单位认真审核，并在规定的时间内及时报送学校管理部门。

四、《进展报告》由报告正文和附件两部分组成，报告正文请参照“《进展报告》报告正文撰写提纲”撰写，并可根据需要增设栏目，要求层次分明，内容准确。

项目执行过程上的进展或研究成果、计划调整情况等，须在报告中如实反映。

报告正文撰写提纲1.年度计划要点和调整情况。

简要说明是否按计划进行，哪些研究内容根据国内外研究发展状况及项目进展情况做了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，原因何在。

2.研究工作主要进展和阶段性成果。

（本部分是进展报告的重要部分，请认真撰写。

）请分层次叙述所开展的研究工作、取得的进展或碰到的问题等，给出必要的数据、图表。

根据实际情况提供国内外有关研究动态的对比分析及必要的参考文献。

本部分亦包括团队建设、国内外合作与学术交流等情况。

3.下一年度工作计划，包括国内外合作与交流计划。

如要求对原研究内容作重要调整，需明确要求调整的内容，并说明理由、必要性以及对项目实施的影响。

4.当年经费使用情况与下一年度经费预算。

给出必要的经费使用情况说明，逐项列出固定资产超过5万元的设备的名称、使用情况等有关说明。

5.存在的问题、建议及其他需要说明的情况。

说明项目执行中的问题和建议。

6.附件：自项目批准后（2007年10月）取得的成果清单包括：项目、论著、奖励、专利等。

吉林省科学技术厅、吉林省财政厅关于印发《吉林省科技创新平台管理办法（试行）》的通知
文章属性
•【制定机关】吉林省科学技术厅,吉林省财政厅
•【公布日期】2021.05.06
•【字号】吉科发国〔2021〕50号
•【施行日期】2021.05.06
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】科技计划,科学技术其他规定
正文
吉林省科学技术厅、吉林省财政厅关于印发《吉林省科技创新平台管理办法（试行）》的通知
吉科发国〔2021〕50号
各有关单位：
为规范和加强吉林省科技创新平台的建设与运行管理，促进科技创新平台高质量发展，提升创新平台服务科技、经济、社会发展能力，现将《吉林省科技创新平台管理办法（试行）》印发给你们，请认真贯彻执行。

附件：吉林省科技创新平台管理办法（试行）
吉林省科学技术厅吉林省财政厅
2021年5月6日。