护理暑期实践报告
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医院护士社会实践报告(5篇)医院护士社会实践报告1记得刚进医院的第一天,护理部的老师让我们熟识这整个医院,我们医院分为几大部分,第一部分是门诊大楼总共有八层。
一层分别是急诊,服务台,大厅,中药房,西药房,住院收费处,核磁共振室以及放射科和ct室;二层是b超室和各科室的门诊以及通往住院部的通道,还有化验处;三层是各科的门诊,心电图室等;四层和五层也是门诊,病案室等;七层是护理部院长室等全部的领导都在这层,八层还有全院最大的会议室。
其次部分就是住院处了,分为俩部分,一个是内科住院部一个是外科住院部,内科外科分得很清,一般的科室都在这里。
传染科和儿科以及五官科是单独的。
其次食堂和后勤部门在一栋楼中,还有一个车库。
也许的结构就是这样了,就这样最终开头了我期盼已久的实践生活了。
我实践的第一科就是服务台,本来以为可以进科室的,结果有那么一点绝望,没想到在服务台的这一个月中,对接下来的实践有很大关心,让我很快熟识了医院环境,以及看到了许多各种各样的人与事,其实服务台的工作很轻松,每天就是回答下列问题,没有什么实质性的工作,其次科是心脏内科,最终要走进病房,走进科室,对此布满了奇怪与期盼。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师,带教老师先带着我们熟识了这里的环境,介绍病房结构,介绍各班工作,接着为我们讲解工作性质。
好在有带教老师什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,带教老师的丰富阅历,渐渐的我们也熟识了这科的工作流程。
随着时间的推移和对环境的熟识,实践生活也渐渐进入正轨,这应当算的上是实践阶段的很重要的收获,学会适应,学会在新的环境中成长和生存。
最终一科就是重症监护室了,虽然时间很短,但却是我感受最大的一个科室,迟疑病情严峻,要给病人口护,翻身,导尿等等;我很仔细的学习各个方面的学问,了解各种护理技术,练习各种操作,以及无菌操作。
护理专业学生社会实践报告5篇护理专业学生社会实践报告(精选篇1)实在的,当我拿着那张学校的介绍信和学生证走入一家医院的时候,心里是忐忑不安的,毕竟曾经根本就没有这样的经历。
甚至,我都不知道进去之后该找谁。
但是我仍是鼓足了勇气,进门问了人家医院一个挂号处的护士,我告诉她我是一个实习生,想要到她们医院实习看看应该找谁。
她告诉我,让我去楼上找护理部或人事部。
我怀着忐忑的心情敲开了护理部的门,我告诉她我的目的还让她看我的资料,但我最终还是被拒绝了!理由是,她们医院的实习生已经满了,没有人再照顾我了!我说了声打扰了,并微微的向她弯了下腰,就走了。
但是我并没有失望,因为最起码我知道我有那种尝试的勇气!在往回走的路上我忽然想到大医院现在应该都被实习生占满了,毕竟我们学校的实习生都是在这个时候进医院的,所以我就把目标转移到小医院身上了。
们村有两个私人医院,我选了其中一家,照着以前的经验(当然像这种小医院是不会有护理部的)我成功的推销了我自己。
所以我就成了一个快乐的小实习生!第一天上班心里很紧张很激动,我告诉医院的护士我是新来的实习生,请她们照顾,她们的态度都很好,我心里自然也就很高兴。
虽然已经学过一年的专业知识了,但是我发现那些在医院里好多都不怎么用得上。
大概也是因为这个医院小吧,很多事都省了!但一天下来我发现这个医院虽不比大医院,但病号可着实不少,一天竟有100个左右,这还是只光算输水的!第一天我纯粹在看,因为我实在是帮不上什么忙,甚至连医用胶带都撕不掉,那叫一个懊恼啊!下午,病号很少,我手里一直拿着胶带在练习,可最后手都疼死了还是不顺利!一个姐姐教给我(我管医院里护士都叫姐)怎么省劲,我照做了之后好了点。
一天就这样过去了。
第二天再去的时候心里就有底的多了,我开始帮着换药瓶,起针。
这都不是什么技术活,只要细心点不弄错瓶就行。
但是问题随之就来了,在我帮一个病号换瓶的时候,他叫的太晚了,输液器(俗称皮条)里都快滴空了,一下子存了好多空气。
护理专业暑期社会实践报告5篇护理专业暑期社会实践报告1一、实践目的:尝试经商的滋味,增加自己的阅历,早日步入社会,体验工作的艰辛与乐趣,了解更多社会知识。
二、实践实践:20xx年x月xx——20xx年x月19日三、实践地点:xx堂药店四、实践方式:实习打工五、实践内容:我的社会实践报告是在暑假中拉开序幕的,刚过暑假的我们还沉浸在可以吃喝玩乐的悠闲中,父母又早已踏挣钱的路,由于家在农村,父母挣钱不容易,每天早起晚归,除了田间劳作,还要找点额外的工作以维持生计,供我们上学,于是我想利用假期,借这次实践活动的机会,找个工作做。
20xx年x月13日,带着希望与渴望,开始了我找工作的历程。
艰辛的找寻并没有使我如愿以偿,很多地方的招聘都是有工作经验的优先,一听我说没有经验就跟我说:“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的话我们回同志你的。
”经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因,主要是因为自己没有很好的定位,没有找准自己的位置。
第二天,总结失败的教训,白正自己的位置,我来到了xx堂药店,向主管说明自己的来意,并承诺一定好好表现,主观和、见我恳求热切,就将我留了下来,并同意我第二天可以来上班了。
第二天,带着简单的行李去上班。
一开始,主管把我叫到一个女孩的跟前,要我跟着她学。
看着她不停的拿着商品看来看去,我也拿着商品看,见到有顾客来,她就拿着商品竭力的推销,而我只是站在旁边,试着说“好,很好”之类的话,满以为这样可以卖掉,可顾客却不屑一顾,走了。
我站在那里,望着女孩,她并没觉得委屈,依旧看着商品,依旧推销着。
也许在人生旅途中,会遇到许多的失败或挫折,只要用一颗常心来对待,生活就没了压力。
当我环视别的员工时,也是在认真负责的推销着商品。
第一次站在柜台前,望着琳琅满目的商品,望着眼前的人们,听着这杂乱的脚步声,我心乱如麻,眼前的人们牵引着我的目光,看着他们远去的背影,心里又少了几分紧张。
刚开始,面对顾客,不知要说什么才好,只是被动地把顾客提到的药品拿到他们手中,然后在一一把它们放回。
护士暑假社会实践报告10篇护士暑假社会实践报告篇1实践动机:通过住院部临床护理的见习了解临床护理工作的基本操作技术,学习临床护士对待病人的态度、方式以及护患沟通的方式技巧,为大二《基础护理学》的学习作一些实践认知准备,同时提高自己的社会实践能力,锻炼人际交往能力。
南宋诗人陆游曾诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”说的就是从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须依靠亲身的实践。
著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中写道“行是知之始,知是行之成”,由此将原名“知行”改为“行知”。
他的这句话说明了行和知,即实践和认识的辩证关系。
实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识是否具有真理性的标准,也是认识的目的。
而认识则用来指导实践。
正所谓实践出真知,我想暑期社会实践的真正意义就在这里。
作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。
尽管暑假基本上都是高温天气,但是我们都应该充分利用假期时间做一些对自己而言有意义的事情。
用了半个月的时间,我去了当地的一所中医院开展个人形式的暑期社会实践,主要以见习为主。
因为护理专业的实际操作很重要,实践性很强,所以见习能为大二的学习作一个实践认知上的铺垫。
虽然半个月的时间很短暂,但是我学到了很多有用的东西和临床护理的小知识,积累了一些社会经验。
见习,不仅是学习,更多的是体验护士的工作,我不仅是去学习实践,更重要的是去观察护理前辈们技术上的操作,服务病人的方式以及工作态度,不论是实践生、护士、护师、主管护师还是护士长。
虽然她们的职称不一样,但我相信在她们每一个人的身上都有值得我学习的东西。
7月7日,带着介绍信,来到县中医院护理部希望能获得一个见习的机会,护理部主任很直接地就答应了,这算是人际沟通能力上的一个鼓励,提高了我对实践开展的自信心和积极性。
第二天,主任把我安排在相对轻松一点的骨科进行见习。
科室的护士长了解情况后为我安排了一位指导老师。
护理社会实践报告范文大全10篇社会实践是什么?社会实践作为人们参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。
报告是事后对某一阶段的学习或工作情形作加以回想检查并分析评判的书面材料。
护理社会实践报告范文篇1白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个期望的产生。
20__年的夏天,这是我进入石大的第一个暑假,美丽的石大,承载着我的企图——去当一位光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的进程是所有课本不能给予的,短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应当从医院中最基础的护理工作开始。
来到医院,我对一切都感到新鲜和惧怕,即便自己曾以病人的身份到过此地。
镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白的帽子和口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。
本来的自信荡然无存。
我开始虚心向护士学习,牢牢地随着护士,寸步不离,年轻的护士耐心肠给我讲授着关于护理的知识。
渐渐地,我穿梭在各个病房,了解了她们的护理术语和一些日常工作。
我协助护士接诊病员,做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重),熟练地掌控了血压及体温的测量方法,接触配液环节,在严格坚持“三查七对”(三查:操作前查、操作中查、操作后查;七对:对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原则下,并为病员配液。
终于有了我实践的机会,想着护士嘱咐我的操作要领,端着装有止血带、胶布、碘付的器皿,来到病房。
面带着微笑:“阿姨,该打针了1我给病人绑上止血带,用碘付进行消毒,然后拿起针头,谨慎翼翼地扎入病人的血管中。
看见管中有回血,一种如释重负的感觉蔓延全身。
想不到,身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候,给我讲着由于静脉注射的输液管中一个小小的气泡,而使病人死亡的真实事例后,我大为震动,不免开始崇敬这些平凡的护士们。
暑假护士见习报告(精选5篇)暑假护士见习报告篇1我是XX级护理系普护x班学生通过2年的理论知识学习后,根据学习的需要,学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。
我们于**年7月份进入了张家口市解放军251医院,进行为期10个月的临床护理实践。
临床的见习是对理论学习阶段的巩固和加强,也是对护理技能操作的培养与锻炼,同时也是我们就业前的最佳锻炼阶段。
在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这样好的见习环境和各种优越的见习条件,也感谢所有的带教老师对我的关心照顾和辛勤指导,让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。
在医院见习的这段时间里,根据护理部的精心安排,我们分别外科.内科等几个科室轮流进行见习。
我见习的第一站是心内一科,在这里我们的见习时间是两个月,因为这是我见习的第一个科室,对此充满了好奇与期待。
第一次走进病房的时候,脑子里是一片空白,一切看来都那么的新鲜。
刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师,带教老师先带领我们熟悉了这里的环境,接着为我们讲解科室各项。
刚开始的几天感觉仍是陌生和不解,因为是学生的身份,所以感觉就是站也不对,坐也不是。
好在带教老师对我很好,什么事情都为我们讲解,有些事情也让我们去动手,慢慢的我们也熟悉了这里的程序。
在这两月里,我们很认真的学习关于心脏方面的知识,了解科室的工作性质,熟悉每位病人的病理情况。
在这两个月的见习期间,我已基本能够独自进行静脉输液。
各种注射等基本护理操作,并学会了心电图的使用。
第二个科室是神经外科,在这里见习,由于是学生,在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息,感觉真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住处倒床就是睡。
身心具累。
刚进入外科病房,总有一种茫然的感觉但随着时间的脚步,环境已熟悉,学习也逐渐进入正规轨道,在各个科室的病房见习阶段,了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物,如药物的用法及用量。
掌握各项护理的基本操作。
见习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。
护理专业大学生医院暑假实习总结5篇篇1一、实习背景与目的作为护理专业的大学生,我在本暑假期间有幸进入本院进行为期两个月的实习活动。
此次实习旨在将所学理论知识与实际操作相结合,提高自己的护理技能和综合素质,为将来从事护理工作打下坚实基础。
二、实习内容与过程1. 熟悉环境与安全培训进入医院后,我首先接受了全面的环境介绍和安全教育。
内容包括医院布局、科室分布、护理流程、急救措施及医疗安全规定等。
通过这一系列的学习和培训,我对医院的工作环境有了初步了解,并深刻认识到护理工作中的安全重要性。
2. 基础护理技能实操在实习期间,我在护士长的指导下,学习了并练习了多项基础护理技能,包括静脉采血、测量血压、血糖监测、无菌操作、病人护理记录等。
通过实际操作和反复练习,我逐渐掌握了这些基本技能,并能在实际护理工作中加以应用。
3. 病房管理与病情观察我参与了病房的日常管理工作,包括病人的接待、日常护理、健康教育等。
通过与病人的接触,我了解了病人的需求和心态,并学会了如何与他们有效沟通。
同时,我也学会了如何观察病人的病情变化,及时报告医生并采取相应的护理措施。
4. 急救知识与技能培训在急诊科,我学习了急救知识和技能,包括心肺复苏、止血包扎、急救药物使用等。
通过模拟训练和实际操作,我掌握了急救的基本流程和操作方法,提高了我在紧急情况下的应对能力。
5. 病例分析与学习我参与了多个病例的讨论和分析,通过学习和分析病例资料,了解了疾病的诊断、治疗和护理过程。
这使我更加明白护理在医疗工作中的重要性,并提高了我的临床思维和判断能力。
三、实习收获与体会1. 技能提升:通过实习,我将理论知识转化为实际操作技能,提高了我的护理技能和动手能力。
2. 职业素养:在实际工作中学到了如何与病人沟通、如何保护病人的隐私和尊严,增强了我的职业素养和责任感。
3. 团队协作能力:在团队中工作,我学会了与同事协作,共同完成任务,提高了我的团队协作能力。
4. 心态调整:面对工作中的困难和挑战,我学会了调整心态,保持积极和乐观的态度。
大学生护理专业暑期社会实践报告5篇第1篇示例:大学生护理专业暑期社会实践报告一、实践背景近年来,我国老龄化程度越来越高,需要护理人员的需求也日益增加。
作为大学生护理专业的学生,我们深知自己的责任和使命,怀着对护理事业的热爱和执着,我们选择在暑期进行社会实践,锻炼自己的专业技能,为社会做出一份贡献。
二、实践内容本次暑期社会实践活动以在养老院进行护理工作为主要内容。
在养老院里,我们主要承担了以下工作:协助护士对老人进行生活护理,包括洗澡、更衣、喂饭等;陪伴老人进行康复锻炼和体育活动;组织文化娱乐活动,如唱歌、跳舞、讲故事等;并且和老人们进行心理沟通,关心他们的生活和情感需求。
三、实践收获通过这次社会实践,我们收获颇丰。
我们对护理工作有了更深入的了解,体验到了护士的工作艰辛和责任重大。
我们学会了如何更细致地和耐心地对待老人,增强了我们的责任感和爱心。
我们也积累了实践经验,提高了自己的专业技能,在实践中不断提升自己的综合素质和护理能力。
最重要的是,我们感受到了帮助他人的快乐,让我们更加坚定了未来从事护理工作的决心。
我们还结识了很多可敬可爱的老人,他们的坦诚和真诚深深感染了我们,让我们更加珍惜当下,对生活充满感恩之心。
在这个过程中,我们也获得了老人们的认可和感激,这是一种无法言表的成就感。
四、实践感悟通过这次社会实践,我们深刻体会到了护理专业的重要性,也明白了护理工作的不易。
在这个过程中,我们不仅发现了自身的不足之处,更加坚定了自己未来从事护理工作的决心。
我们认识到护理工作需要不断学习和进步,需要一颗真挚的爱心和无私的奉献精神,需要更加细致和耐心地对待每一个需要帮助的人。
我们对护理工作充满了热爱和敬畏,希望通过自己的努力,能给社会带来更多的温暖和关爱。
五、实践建议在未来的社会实践中,我们希望能够更深入地了解护理工作的实际情况,提高专业技能和综合素质。
希望学校可以组织更多的社会实践活动,让我们有更多的机会去接触真实的护理工作,增强我们的实践能力。
暑假大学护理见习报告(6篇)暑假大学护理见习报告(6篇)在日常生活和工作中,报告不再是罕见的东西,报告具有语言陈述性的特点。
那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编整理的暑假大学护理见习报告,欢迎大家分享。
暑假大学护理见习报告1现在生活的浮躁,作为学生我们的社会实践太少了,实践是我们去提高自己的最直接方式,这次暑假我按照学校的安排在__医院实习,作为医学生一直是在学习理论,我知道理论总是学不完的,我们也应该把自己的实践能力提高上去,这次暑假是一个恨得机会,在学校的时候我经常会觉得自己动手能力还是不行,所以在上实践课的时候我很希望提高实践,经过暑假的这次实习我更加的明白了自己的短处,暑假实习非常珍贵的一段经历,我觉得在实习中收获的远远不是自己平日的学习可比的,平时自己的缺乏这方面的锻炼,这次的经历倒是让我打实了自己所学知识。
这次实习中经过丰富的实践,自己的动手能力逐步的提高,初始来到__医院我是陌生的,自己的来带医院实习是第一次,__医院的一切是陌生的,实习的第一天我就在外科,我很喜欢外科的工作,我对着一门也很擅长,暑假这短短两个月我去过了很多的科室,自己的在工作中学到的,看到的,总是很多,感叹自己在学校的时候总是觉得是自己学的够了,其实不然实习中刻苦的钻研,主动的做事情,自己不会的操作也需要慢慢掌握学习。
在暑假中我看到的更多是自己的一个成长,开始的时候我来到医院接触一些工作,自己身边有老师在指导,每一人都是那么亲切,每一个带我的老师总是很耐心的讲解,经过这系列的学习我成长了很多,我觉得自己看待一些问题不同了,自己的看到一些工作上的问题不再是那么单一,实习当中我努力刻苦,能够去下定决心,我来到这里之后我就知道自己的是来实习的,来到了这里就要有所收获,尽管是这么一个短短的暑假,能够去了解的东西不一定会很多,但是这就是机会,我觉得这是一个积累,积累的多了,慢慢的自己就变得成熟了,在暑假当中我完成了医院交待的各项工作,自己的实习内容也饿全部的完成,但是我看到的不是简单的这么一个结果,在实习当中往往经验,跟经过重要。
专业姓学暑期社会实践报告班级: 2013级护理1班名:号: 201301010113填写时间:2013年8月25日暑期社会实践报告专业:护理班级:护理2013级 3班姓名:——————学号:201301010113实习单位:————中医医院实践报告:2013年7月24日至2013年8月7日共2周转眼就迎来了大二的最后一个假期,对于这个比较长的假期,我格外珍惜,进行了为期半个月的见习。
作为即将迈入社会的学生,深入社会、进行实践锻炼是一门必修课。
因为我相信,因为经历所以懂得,只有了解社会,我们才能真正做到融入社会。
暑假社会实践活动带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦。
在社会实践活动中,我感受到了自己的微薄,同时更体会到了整个社会强大的凝聚力。
暑假社会实践期间,我在县中医院住院部参加了临床护理实践见习。
在临床的护理工作中有很多收获与感受。
以下是具体的几个方面:(1)对所在科室医疗环境和工作流程的了解刚进入所在的脾胃科和妇科的前几天,主要是熟悉科室的医疗环境、了解患者的基本情况以及护士的工作流程。
而这个科室的患者患病的原因多为“情志不舒”(中医的说法)因而作为医务工作人员,我们应该给予的不仅仅是对疾病的治疗,更多的还是关爱、关心、理解、以及帮助。
才进入科室没几天,我内心有些迫不及待,希望能快点进入临床的实践操作。
可是还是很茫然,不知道自己该做些什么,具体该怎么做,该在什么时间做,该如何做?在带教老师的指导下,我了解了科室的环境,并随带教老师开始进入临床实践。
首先学习的是铺床。
而铺床又分为很多种,诸如备用床、暂空床、麻醉床等。
而每种床的要求也不一样,甚至每个医院对床的铺法可能都有自己的要求。
因而我们在掌握基本铺法的同时,遵守医院的相关规定。
铺床,虽然很简单,但是却是基础护理操作必须掌握并且要掌握好的内容。
铺床,一般为第一个科室出科考试的必备内容(带教老师说的)。
然后我开始学着对单,配药等??“三查七对”是必须的步骤!在这个过程中,最重要的是“无菌操作”。
“无菌操作”是对患者及医务工作人员负责!很多次,我都没能做到“无菌操作”,因而被带教老师批评了多次,尽管如此,我会努力提高操作技术水平。
然后是测体温、量血压。
对于比较严重及危重的病人,采用的还是台式血压计,较电子血压计测量更精确,更能反映患者的真实情况。
对于术后及病情严重的病人,要留心观察,了解他(她)的情况,及时向医生反映。
在护理的工作中,我们要做到胆大心细。
因而在我见习的最后几天,在带教老师的指导下,我进行了打吊瓶的操作。
只是有点可惜,没能成功,但是我会积极地改进自己的操作技术,相信以后的我定能够很熟练地完成这些操作。
其实给我留下很深的印象的,还是护士长的一番话。
她说,虽然护士的工作可能比较枯燥,每天都是在不停地重复着相同的动作,但是我们依然要向病人提供最好的服务,做好“优质护理工作”,做好“微笑服务”。
(这是科室护士工作晨会和例会强调的内容,同时也是我们应该做好的内容。
)(2)科室的护理管理工作和工作方式随着信息技术和科学技术的不断发展,现在大多数医院都采用网络系统管理,建立信息网,医疗工作效率得到了提高。
我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是进行责任制护理。
同时通过“行政值日”的方式(行政值日是指上行政班的护士,向其他护士讲授科室某种常见病的发病原因、分型、如何护理等)以此共同学习,不断提高自己的科学文化知识,为患者提供更好的服务。
(3)护士与患者及其家属的沟通如今处于护患关系紧张的浪潮中,护士更加要注意多跟患者及其家属进行交流。
护患沟通效果的好坏直接影响到疾病康复的进程,因而在工作中,护士要主动关心病人、尊重病人、保护病人的隐私并要做好健康宣教。
由于一些病人缺乏相关的专业知识,因而导致人们无法预防疾病的发生,因而我们要做好健康宣教,以减少疾病的发生。
(4)我的经历与体会之前由于身体不适,因而去了华西医院。
作为病人,我之所以选择华西,是因为我们都知道它的技术精湛。
从另一个角度来说,就是我们相信它!为什么会有那么多的人从很远的地方来到华西呢?为什么即使是要排很长的对,他们才能挂到号,但他们依然愿意等呢?我想答案是肯定的!因为它的服务,我们是能够信任的!反过来,作为医务工作人员,我明白了,我们要为病人提供信任的服务,努力提高自己的科学文化知识,不断提升自己的技能。
护士并不是只会机械性地操作护理技术就可以,也不是只会打针发药,而是要全方位的提升自己,去做好这项工作。
进入临床中,要认真地去实施每项护理实践,要关心病人,对工作要细心更要有耐心,写好护理札记。
通过这次的见习,我学到了很多!一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表达能力。
真正地走出了课堂,使自己陶醉在喜悦之中。
有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了。
虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。
另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知篇二:护理社会实践报告护理社会实践报告在这竞争激烈的社会里看有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
护理专业大学生护理岗位社会实践报告参加社会实践活动对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高更新的要求。
而参加实践护理学生在这一过程中通过护理实践活动,应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来步入社会打下良好的实践基础。
我就参加社会实践活动的体会和感受做一简单回顾和总结.在实践工作中,我通过对12例脑血管病人的护理,积累和总结了以下临床资料:⑴病情观察意识:意识的变化往往能提示病情的轻重,应了解发病时意识状态和昏迷程度,本组病人有意识障碍5例。
瞳孔:观察瞳孔是否等大等圆、对光反射是否存在等。
瞳孔的改变能提示病变的部位及病的加重或减轻。
生命体征:①血压可以反映颅内情况改变,…我们从不同的角度跟病人讲述了疾病与健康的关系,不仅向病人解释了疾病发生的客观原因,更强调了日常生活等主观因素对健康造成的影响。
我们的来访,给病人带来了很多他们平时不曾关注的保健知识,同时也用我们的爱心和耐心为他们因疾病而灰暗的内心注入了一缕温暖的阳光。
我经常会想,如果一个人生病了,他最希望得到的是什么?家人悉心的照料,医生精湛的治疗,护士无微不至的护理。
这一切的确很重要,但是人们却经常会忽视更重要的一点:防患于未然。
通常人们只有在生病的时候才会关注到自己的健康,而平时也许的是忽视了健康在生命中的地位。
那些病人让我明白了:健康是每一天积累的财富,疾病只是提醒我们健康赤字了,所以在生活中我们更应该关注每一天的健康而不是某一天的疾病。
通过假期中的社会实践工作,使自己的思想和意志都得到了一个质的飞跃。
社会是个大课堂,对于我们涉世不深的大学生来说,我们只有主动的去接触它,了解它,才能更好地去适应它。
未来的社会充满激烈的竞争,这向我们广大大学生提出了严峻的挑战。
为此我们在紧张的学习之余要多多参加社会实践,多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。
篇三:护理专业学生暑假社会实践报告心得社会实践报告心得暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦,但是也充满着欢声和笑语。
是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
六月份我和xx一起在xxx医院护理部做社会实践。
我们每天帮病人测量体温和打扫病房。
几天短暂而又充实的社会实践,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助.在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
我一直以为,她们的工作很轻松、很简单,只需要执行医生的医嘱,“照方抓药”就行了,其他的工作也都是些琐碎的小事情。
我每天跟着他们跑都累得不行,而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
她们全身心的投入在一场战斗中:把自己的活力完全展现在病房内外;把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
我们要时刻关心他人. 病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。
按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。
改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。
病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。
在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识更好的掌握知识,在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己,使自己将来能更好投身于社会服务于社会。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑,我们要不断努力提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我们的时代是一个充满希望、充满竞争的时代,光荣而伟大的使命在召唤着我们,激励着我们,我们一定要以全新的面貌迎接新时代的挑战,我们共同高举“三个代表”的伟大旗帜,肩负新时代赋予的使命,发奋学习科学文化知识,努力成才。
xxxxxxx年x月xx日篇四:护理系社会实践报告护理社会实践报告白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。
2010年的夏天,这是我进入信阳职业技术学院的第一个暑假,心中的感慨,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。