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有线电视技术培训有线电视技术是指利用有线电视网络传输信号和数据的技术。
随着科技的进步和社会的发展，有线电视技术在电视娱乐和信息传输方面发挥着重要作用。
为了提高有线电视技术人员的专业能力，培训是必不可少的。
一、培训内容1. 有线电视网络架构：培训人员需了解有线电视网络架构，包括中心控制系统、传输设备和终端设备等。
掌握有线电视网络的整体框架和运作原理。
2. 频道调制与传输：培训人员需要学习频道调制和传输技术，包括信号解调、频点设置和传输优化等。
了解不同频道的不同传输方式，如模拟信号传输和数字信号传输。
3. 信号质量检测：培训人员需要学习信号质量检测方法和工具，如信号强度、频率偏移和误码率等指标。
掌握不同指标的测量方法和分析技巧，以保证有线电视信号的良好质量。
4. 机顶盒配置与维护：培训人员需了解机顶盒的配置和维护技术，包括机顶盒的安装、调试和故障排除等。
熟悉机顶盒的各种功能和接口，以提供用户良好的观影体验。
5. 故障处理与维修：培训人员需要学习有线电视故障处理和维修技术，包括信号中断、信号干扰和设备故障等。
了解故障排除的基本步骤和常见故障的解决方法，提供及时有效的服务。
二、培训方法1. 理论培训：通过课堂教学，向培训人员传授有线电视技术的基本概念和原理。
可以借助投影仪、电子白板等多媒体设备，以图文并茂的方式进行讲解。
2. 实践培训：通过实际操作培训，让培训人员亲自动手进行有线电视设备的安装和调试。
可以搭建实际的有线电视网络环境，让学员模拟真实的工作场景进行操作。
3. 案例分析：通过研究和分析实际案例，让培训人员理解和解决各种有线电视技术问题。
可以引入国内外经典案例，加深培训人员对有线电视技术的认识和理解。
4. 自学指导：为了加强培训人员的学习能力和自主学习能力，可以提供相关教材和学习资料，指导他们进行自主学习和深入研究。
三、培训评估为了确保培训的效果和质量，可以进行培训评估，包括学员的学习情况、学习成果和培训后的工作表现等方面的评价。
广电培训计划一、培训目的随着新技术的不断发展和广电产业的快速变化，广电人员需要不断提升自身的技能和知识，以适应行业发展的需求。
因此，本培训计划旨在通过系统的培训，提高广电从业人员的专业素养，增强他们的创新意识和应变能力，提升广电行业整体竞争力。
二、培训对象本培训计划适用于广电行业的从业人员，包括但不限于广播电视编导、播音主持、新闻采编、影视制作及其他相关岗位的工作人员。
三、培训内容1. 广电行业发展趋势分析- 了解当前广电行业的发展动态和趋势，包括数字化、网络化和智能化的发展方向。
- 分析广电行业的竞争现状，掌握市场变化和用户需求。
2. 媒体素养- 学习数字媒体技术的应用，包括移动互联网、大数据、人工智能等新技术的应用。
- 掌握新媒体传播策略和方法，提升媒体传播效果。
3. 创意节目制作- 学习节目策划、编导、制作和播出流程，掌握影视作品的创作技巧。
- 提升创意思维和节目策划能力，培养原创节目制作能力。
4. 新闻采编实践- 学习新闻价值观念、新闻选题和采写技巧，提升新闻写作能力。
- 掌握新闻报道的基本规范和原则，提高新闻报道的专业水平。
5. 文化传播理论- 学习传播理论、文化传播和艺术传播的基本概念和理论框架。
- 探讨文化传播的实践案例，分析文化传播的特点和趋势。
6. 职业素养培训- 掌握职业道德和职业规范，培养良好的职业操守和职业态度。
- 学习沟通技巧、团队协作和问题解决能力，提升职业素养和综合素质。
四、培训方式本培训计划将采用多种培训方式，包括课堂培训、案例分析、讨论研究、实地调研、实践演练等形式，以满足广电从业人员不同层次和不同岗位的培训需求。
具体培训方式如下：1. 课堂授课- 由行业专家和资深从业人员授课，传授最新的行业理论和实践经验。
- 课程内容涵盖行业发展趋势、媒体技术应用、节目制作技巧、新闻采编实践、文化传播理论和职业素养培训等方面。
2. 案例分析- 通过分析成功案例和失败案例，学习借鉴成功经验和教训，提升行业素养和实践能力。
电视摄像参考书目1、电视摄像技艺教程 (1)2、摄像基础（第三版） (4)3、摄像基础教程（新版） (7)4、新闻摄像 (10)5、影视艺术摄像 (12)6、实用电视摄像——国家广播电影电视总局规划专业教材 (14)7、电视摄像技术 (16)8、数字电视摄像技术 (17)9、电视摄像与高清摄像技术 (23)10、摄像与影像创作-中国美术院校新设计系列教材 (24)11、电视摄像艺术新论——高等院校广播电视新闻传播系列教材 (27)12、影视摄像技术与技巧 (29)1、电视摄像技艺教程作者：王利剑主编出版社：中国广播电视出版社出版时间：2008-2-1版次：1印刷时间：2008-2-1印次：1I S B N ：9787504355348字数：337000页数：464开本：32开纸张：胶版纸包装：平装定价：26元内容简介电视摄像是一门艺术，有着自身的基本规律，这种规律就是电视记者在拍摄过程中，必须遵循的一般原则。
电视摄像技术，是一门技术与艺术相结合的课程。
只懂理论不能动手操作的学生是不合格的，而只会操作摄像机。
没有自己的思想，不会艺术性地创造发挥，也是不行的。
编写二本适合艺术类学生的特点、将技术与艺术良好地结合起来的的摄像课程教材，以达到培养技艺双佳人才的目的，是我们一直以来的梦想。
本着这样的愿望，我们在编写这本教材的过程中力图体现出自己的优势和针对性。
首先，针对课程的特点和学生学习中普遍反映出来的要求。
我们竭力突出了艺术与技术的结合。
不孤立地空谈技术或艺术。
在讲解技术时，尽量指出了该技术操作在艺术表达上的各种可能性；在电视摄像的艺术创作部分，我们又相应地告之如何通过具体的操作来实现这一艺术效果。
在不少章节、一我们甚至将“如何摄像”的命题改换为“如何获得优秀的电视画面”。
思路上的这一改变，应该说对我们实现“编写的教材要更加切合实际需要”的目标提供了有力的支持。
其次，我们特意注重了对各种新技术新知识的介绍。
课程标准授课单位课程名称数字影音制作课程编号 0330401 课程类型专业必修课适用专业现代教育技术课程学分 4 总学时 64 编写执笔人及编写日期 2015.8 审定负责人及审定日期2015年7月1.课程定位1.1课程性质与作用本课程是计算机多媒体技术专业的专业核心课程。
课程的作用：本课程是针对计算机多媒体技术专业学生开设的一门工学结合技能型专业核心课程。
它主要教授影视作品的编导与制作基础，介绍摄像器材和非线性编辑软件的使用方法和技巧，并培养学生通过团队合作教育视频节目的能力。
影视作品制作力是本专业学生专业技能的重要组成部分。
《数字影音制作》课程在课程体系中的定位为专业核心课程，前导课程为摄影。
后续课程为《影视编导》、《影视后期制作》。
1.2课程基本理念终身学习的教育观，多元智能的学生观，建构主义的知识观；课程设计遵循“设计导向”的职教观，能力本位的质量观，过程导向的课程观，行动导向的教学观，校企合作的课程开发观。
1.3课程设计思路课程教学内容确定的依据：依据影视作品制作的知识技能要求。
教学内容组织安排的思路：基于工作过程、学生的基础和认知特点。
基础理论集中讲述，应用理论结合实训过程讲授。
基本技能从简单到复杂安排训练项目。
最后分项目团队完成编导制作教育节目。
教学模式及教学方法设计思路：教学模式针对不同的具体教学内容及目标采取不同的教学模式。
对于基础理论部分采取传统的以教师为主的讲授模式，这部分逐步制作成微课资源进行反转课堂教学模式，堂上以交流解惑为主；基本技能则以任务驱动模式，安排训练项目；团队作品创作，采取团队创作模式，老师当学生创作团队的顾问。
2.课程设计2.1课程目标设计（1）能力目标能够熟练操作常用的摄像器材，并懂得选购和简单维护的方法；熟练掌握视音频作品的结构与情节，了解导演工作流程以及摄录编团队的基本构成；能够熟练掌握各种蒙太奇艺术手法；熟练掌握镜头组接和转场的各种技巧；能够根据对应的主题，独立或者协作进行摄录编策划，并撰写文字稿本，并根据文字稿本进一步撰写分镜头稿本；能根据分镜头稿本，独立完成远景、全景、中景、近景和特写的摄像；能根据分镜头稿本，独立完成推、拉、摇、移动、跟、变焦镜头的摄像；能熟练使用Premiere或Edius软件的基本编辑功能，并结合蒙太奇艺术手法、镜头组接和转场技巧，进行视音频素材的导入、编辑与最终作品生成；能通过团队协作，创作视音频作品，完成特定主题的视音频作品选题、文字稿本、分镜头稿本以及摄录编等工作。
数字电视实验系统实验实训指导书前言自从1982年CCIR颁布了电视信号数字化的601规范以来，巳经有25年了，在这四分之一的世纪中，数字电视的发展真是日新月异，数字电视的新技术、新产品如雨后春筍、舖天蓋地而来。
从2007年3月1日起，美国出产的电视机抛弃传统的模拟信号，转为只接收数字信号。
从全世界范围来看，数字取代模拟已成大势，英国已宣布到2010年全部转为数字电视广播信号，而我国的时间表是到2015年停播模拟电视广播信号。
《数字电视与图像通信》已成为高等院校有关通信、信息处理、电子技术、电子工程等专业的必修课。
本实验及实训指导书是紧密配合教学需要而编写的。
《ASTV-2数字电视实验系统和实验实训指导书》是按照数字电视国际标准设计和编写的，数字电视信号接收、解码与显示实验系统，可以提供数字电视课程所需的若干实验，同时可以作为数字电视有关课程培训时的实训装置。
本实验系统及实验指导书是紧密结合许志祥教授编著的《数字电视与图像通信》教材而研发的，故实验原理部分的某些理论内容请参考该书，这里不再详述。
ASTV-2数字电视实验系统共分五大部分十五个实验。
第一部分为数字电视实验系统的总体功能（一个实验），第二部分为模拟电视接收通道及视音频信号数字化(七个实验)，第三部分为数字电视接收通道及信道解码(一个实验) ，第四部分为MPEG图像解码及格式转换(四个实验) ，第五部分为LCD显示屏接口及屏体特性(二个实验) 。
使用本教材时可根据专业培养目标及教学计划的需要选做有关实验。
本实验实训指导书由许志祥教授主编，参加本书编写工作的还有王征、柴成梁等。
由于编著水平有限，对书中存在的缺点和错误，殷切希望广大读者批评指正。
编者2007.12目录实验一数字电视实验系统的总体功能.................. 错误!未定义书签。
实验二一体化高频调谐器的性能研究.................. 错误!未定义书签。
实验三视频信号A/D变换以及量化位的改变对图象的影响错误!未定义书签。
海信电视-新野培训教材一、海信简介：海信的前身是“青岛无线电二厂”，成立于1969年，距今有40年的历史。
1979年发展成为青岛电视机总厂，并被国家命名为电视机定点生产厂家，1994年由原来的“青岛牌”商标改为“海信”，并成立了海信集团。
这也是有些人没听说过“海信电视”却听说过“青岛牌”彩电的原因。
1999年．全国首推环保电视；通过几代人的努力，海信确立了自己的市场地位：,,,-----中国电视业第一流企业,,-----中国彩电业“技术流”代表企业。
2005年6月，我国第一块电视芯片在海信诞生，此举打破了国外垄断的历史。
2007年9月，中国第一条液晶模组生产线在海信建成投产。
二、企业文化终端统一口径：1、统一欢迎语：“你好，欢迎观看海信智能3DLED”。
2、品牌形象树立用语为：“海信有着四十多年的创新经历和科技积累，海信电视凭借着过硬的技术，领先的科技，已经连续七个年头稳居市场销量第一的位置。
在新野每卖10台电视，有4-5台都是海信的。
国内第一条液晶模组生产线是海信的；国内第一款电视芯片是海信的；全球首款最薄的LED电视来自海信；海信首创的智能电视；海信，既是国际标准的制定者，又是卓越产品的生产者”。
三、海信电视现有产品序列理顺,,,智能3D,LED：,,XT39G3D、T29PR3D、K16X3D系列；,,,智能3D等离子：M78G3D系列；蓝擎LED：,,,,,T29、T28、K16、K11、K01系列；网络电视：,,,,V79系列；蓝光电视：,,,,V78、E01、V76系列。
四、各系列卖点汇总,,,A、智能3DLED/等离子主要卖点（绝对差异化卖点）：1、智能电视：智能电视必须要符合以下四个标准，一、智能电视必须可以自由的安装和卸责程序，也就是在电视有新功能的时候不需要再换新的电视，只需要连上网络将新的功能添加到电视上就可以使用了；二、智能电视必须是三网融合产品，既广播电视网、互联网和通讯网，也就是说智能电视必须是可以当电视看，还可以上互联网，还能打电话、手机，发传真；三、智能电视必须可以实现边看电视边上网，上网的同时不影响到观看电视节目，比如在查天气的时候可以看电视剧。
数字电视培训教材材料扼要的介绍了数字电视的有关概念、数字电视的长处、数字旌旗灯号传输概论、数字电视前端的构成、数字电视收集根本指标、有线数字电视故障分析与检修、以及分前端设备治理与保护七个方面内容。
数字电视的有关概念1. 数字电视数字电视是指包含节目摄制、编辑、发送、传输、存储、接收和显示等环节全部采取数字处理的全新电视体系。
数字电视按其传输门路可分为3种：卫星数字电视(DVB-S )、有线数字电视(DVB-C )和地面数字广播电视(DVB-T X2. 有线数字电视有线数字电视指应用有线电视传输收集，将数字节目源经由编码调制，送到用户终端的数字解码接收机(又称机顶盒L3 •付费电视付费电视不合于现有的根本公益电视。
它知足人平易近群众个性化、多样化、多层次的文化需求为根本目标,以频道专业化、对象化为重要标记,以收取用户办事费为重要盈利方法。
4. 数字电视广播的国际标准今朝数字电视标准有3种：美国的ATSC、欧洲的DVB和日本的ISDB ,个中前两种标准用得较为广泛,特别是DVB已逐渐成为世界数字电视的主流标准。
二.数字电视的长处与模仿电视比拟,数字电视有如下长处:1. 图像传输质量高■距离远。
数字电视旌旗灯号在传输过程中,多次中继后不会产生干扰和噪声的积聚，同时可采取纠错编码技巧，进步抗干扰才能。
所以数字电视在传输中保持信噪比根本不变，收端图像质量根本保持与发端一致，且传输距离不受限制。
2. 频谱资本应用高。
数字电视采取紧缩编码技巧”在一个8MHz带宽的频道内传输6-8套电视节目。
而模仿电视只能传输一套节目O3・旌旗灯号稳定靠得住,设备保护简单,应用便利。
模仿电视旌旗灯号数字化后,旌旗灯号以二进制码的情势出现，它只有"0〃和L"两种状况,二进制数字旌旗灯号不受电源波动、器件非线性的影响，所以旌旗灯号能保持稳定、靠得住。
处理数字旌旗灯号可采取大年夜范围集成电路,可降低了设备的功耗,削减体积,进步了设备的靠得住性。
4. 供给全新的营业,实现高速数据传输。
在数字电视通信中可以互不干扰地同时传输文字、数据、语音、静止图像等多种数字信息，数字电视网可与计算机网、电信网互联互通。
5. 灵活友爰的人机界面。
灵活和实用的人机交互界面,便于通俗用户操作。
6. 易于实现前提接收。
数字电视旌旗灯号轻易进行加密/ 加扰,有利信息安然，便于实现付费电视、视频点播及交互式电视。
三.数字旌旗灯号传输概论数字电视的传输是数字电视体系中异常重要的环节，只有将数字电视旌旗灯号从发送端传输到接收机（指机顶盒）,才能实现数字电视节目标收看。
数字电视的传输手段重要有：地面无线电视广播、卫星电视广播和有线电视广播。
数字旌旗灯号传输常见故障：模仿旌旗灯号在传输过程中会碰到式微与干扰等问题,同样数字旌旗灯号在传输过程中会碰到类似的一些问题，归纳起来重要有如下几种:1-路径损耗路径损耗是有效发射功率(输出功率)和接收到的功率之比。
这个损耗是传输距离的函数，跟着传输距离的增长而增长 (无线路径损耗有3种传输方法、有线路径损耗有2种传输方法)。
⑴卫星传输路径损耗。
⑵微波传输路径损耗。
G)地面电视广播路径损耗。
(4) 同轴电缆传输路径损耗：同轴电缆传输时,因为电缆表里导体都存在必走电阻,再加上绝缘体中弗成避免地存在着漏电流，使得高频旌旗灯号能量在传输过程中，有一部分损掉。
这种旌旗灯号的衰减与电缆的应用年限和情况温度有关，应用时光长,情况温度高,衰减增长。
(5) 光纤传输路径损耗：光纤传输时同样有光链路损耗,包含光纤的接收损耗、散射损耗、熔接损耗等。
2 •式微数字旌旗灯号在传输过程中会碰到以下一些式微问题⑴暗影式微：重要指地面广播电视收到的旌旗灯号常受到室外小山、建筑物及室内墙壁壅塞。
(2)多径式微:因为发射的旌旗灯号经不合路径的反射达到接收机的时光不合造成。
⑶平坦式微与频率选择式微3・脉冲干扰数字旌旗灯号在传输中，除有同频干扰、邻频干扰之外，还有一种脉冲干扰。
脉冲干扰是因为灯的开关、汽车的焚烧装配引起的时光短促而功率较大年夜的电脉冲对旌旗灯号的干扰。
脉冲干扰对数字旌旗灯号的传输晦气，会引起连续串的误码,是数字旌旗灯号传输中的重要问题之一。
4. 颤抖与漂移颤抖表现了数字旌旗灯号传输过程中的一种瞬时不稳定性。
漂移走义为数字旌旗灯号在特准时光相对其幻想参考时光地位的长时光偏移这里的长时光是指变更频率低于10Hz的经久相位变更。
5. 马赛克现象在数字电视画面上因为传输误码的增多出现方块图像损掉，损掉图像的方块里充斥噪声，这种现象称为马赛克现象。
四.数字电视前端的构成数字电视的前端是有线电视网的信息源和数据交换中间, 一般由数字卫星收机、视频办事器、编解码器、复用器、QAM 调制器、各类治理办事器以及控制收集部分等设备构成。
数字电视前端系同一般可分为4个重要部分，即旌旗灯号输入部分, 旌旗灯号处理部分,旌旗灯号输出部分和体系治理部分。
1. 在有线数字电视体系前端，有3个设备是必备的。
(1) 编码器。
将所有设备旌旗灯号源输出的数字和模仿旌旗灯号均转换成相符MPEG-2的数字紧缩旌旗灯号。
(2) 复用器。
其义务是将多路旌旗灯号复用成单格TS流。
⑶QAM调制器。
将已经处理好的信息，应用调制器,把它变成传输收集所需的旌旗灯号格局，因而调制器是前端体系的重要构成部分,在有线电视网T殳采取64QAM调制器。
2. QAM调制：正交调制(QAM )是幅度调制和相位调制的结合,即调幅又调相,输出电平是平均功率。
3. 模仿与数字调制差别模仿电视的载波调制是VSB ,即残留单边带调幅制，输出电平是峰值功率；而有线数字电视是64QAM调制,具有类似双边带的特点，输出电平是平均功率，它们的峰值功率和平均功率是不合的。
据计算和实践的经验，平日数字调制器的输出电平比模仿调制器的输出电平低10dB o4. 调制器的频率设置和测量前面讲到因为模仿频道与数字频道的调制方法不合，是以它们输出频率的设置也有所不合。
模仿电视调制器的频率是按图像载波频率设置的”而数字电视调制器的频率要按照该频道的中间频率来设置，这一点异常重要。
所以，模仿场强仪测量的是频道图像载波频率输出峰值功率电平;而数字场强仪测量的是频道中间频率输出平均功率电平。
经由过程实测，我公司各经营部如今所应用的德力DS1001 模仿场强仪，在收集中测量数字旌旗灯号时，所测的值加上14dB就是该频道数字旌旗灯号的实际电平值。
潜江分公司数字旌旗灯号所用的频道频点为：Z5 143MHz -151MHz镇场自办节目第一段：Z12 ・ Z16 259MHz ・ 291MHz （ 5 个频点）第二段：Z26 ・ 16CH 371MHz ・ 498MHz （ 16 个频点）数字电视体系今朝共应用21个频点（部分镇场有自办节目共应用22个频点）。
跟着数字高清频道的推出，所应用频点也会响应增长。
5.节目指南（EPG）是机顶盒的主机界面以及各类营业功能的导航菜单。
经由过程EPG,用户能便利快捷地接收、选择数字电视节目,可以应用户懂得到节目标相干信息，它是用户与机顶盒进行交互的重要门路。
五.数字电视收集根本指标在有线数字电视体系中,包管收集的正常运行，机房设备至关重要。
其次，HFC收集和用户分派收集因为风吹日晒器件老化，或者工资破坏、调试欠妥都邑时刻造成收集的恶化。
是以须要对干线和用户分派收集进行按期的检查和保护,对用户反馈问题即时的维修解决。
众所周知，数字电视收集的保护比拟模仿电视收集的保护请求更高，要提前找到并清除问题，必须控制相干的指标。
影响图像质量的指标归结起来重要有：调制误差率（MER \比特误码率（BER \误差矢量幅度（EVM 1载噪比（C/N L信道功率（Power Level \星座图等构成的射频和调制指标以及码流的各级监测指标。
1.误码率测量（BER）影响数字电视最终吸见后果的直接指标是BER。
当旌旗灯号质量好的情况下,纠错前与纠错后的误码率是雷同的，但有必定干扰存在的情况下，纠错前与纠错后的误码率就不合，纠错后的要更低。
典范的目标值为1E-09 ,对数字电视而言,这时的不雅看后果清楚、流畅；准无误码为2E-04 ,有时开端出现局部马赛克,还可以不雅看；临界BER为1E-03 ,大年夜量马赛克出现,图像播放出现断续；BER大年夜于1E-03完全不克不及不雅看。
尽管较差的BER表示旌旗灯号质较差”但BER 指标只具参考价值z并不完全表征收集设备状况,因为BER测量侦测并统计每个误码，问题可能是由刹时干扰或突发噪声引起。
MER可为接收机对传输旌旗灯号进行精确解码的才能供给一个早期预警。
当旌旗灯号质量降低时，MER将会减小。
跟着噪声和干扰的增大年夜,MER慢慢降低，而BER仍保持不变z 只有当干扰增长到必走程度，MER持续降低，BER才开端恶化。
2.调制误差率测量（MER）在数字电视中,MER是表征数字旌旗灯号质量的最重要指标，它精确注解数字旌旗灯号在调制和传输过程中所受到的毁伤，也必走程度上解释该旌旗灯号是否能被解调还原，以及解调还原后旌旗灯号质量状况。
QAM调制旌旗灯号早年端输出, 经各级收集传输、入户，其MER指标会逐渐恶化，MER的经验门限值对于64QAM为23.5dB ,低于此值,星座图将无法锁定、判决。
别的对于收集不合部分的MER指标也存在一些经验值：64QAM时在前端请求＞ 38dB ,分前端＞36dB z光节点>34dB,用户端> 26dB o然则这些经验值，在最终测量时会有一些差别，造成我们难以肯定最终门限。
是以，须要具有星座图,最好是MER毁伤分析仪器做周全的测量分析，才能肯走各级保护门限和找到MER降低的原因。
3・星座图分析办法对于我们在测量了平均功率z MER. BER后还不克不及解决问题的情况，星座图是很好的对象，它可以或许赞助我们找到问题地点，星座图能找到诸如噪声干扰、持续波干扰、调制器输出误差、增益紧缩、相位噪声等各类引起接收问题的原因。
赞助你敏捷锁走并解决问题。
六、有线数字电视故障分析与检修模仿电视除无旌旗灯号时无图像外，重要的故障现象为雪花、图像模糊、网纹、斜纹、雨刷、滚道等，但不管如何，屏幕上总有等次不合的图像存在。
而数字电视是将4・6套节目紧缩编码打包后在1套模仿电视节目标8MHz带宽内传输，其特点是在同一个包中,只要有1套节目正常则其余几套也正常, 有1套节目不正常时其余几套也肯定不正常,也就是说,数字电视的故障现象是跟着传输包的旌旗灯号质量来表现的，它的图像现象只有3种：很清楚（DVD后果X无图像、马赛克。
数字电视的技巧保护工作不像维修模仿电视旌旗灯号那样已有多年的经验，而它无处参考和借鉴。
是以，有线电视保护人员应闇练控制数字电视的基来源基本理和设备机能，卖力分析故障产生原因，屢续总结经验，快速及时地处理有线数字电视故障。
