二年级看图写话__我喜欢它
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看图写话二年级下册大熊猫和作文全文共5篇示例,供读者参考看图写话二年级下册大熊猫和作文篇1我们国家有许多很珍惜的动物,其中我最喜欢的是全身胖乎乎的可爱的大熊猫。
如果你没有见过,今天我就来给你介绍一下吧!大熊猫全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白分明。
它有一对圆形的耳朵,圆圆的脸上长着一对黑溜溜的眼睛,眼睛外长着圆圆的黑眼圈,就像戴着一副墨镜一样,看上去真可爱。
有一次,妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。
那里有几只大熊猫。
一只熊猫正在草地上打滚,像一个大皮球,那样子真是有趣极了!它打完滚又走到竹林里,伸出手抓起一大把竹叶,津津有味地吃起来。
另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡,白白的肚子朝着天,有的人看见了,想叫醒大熊猫,于是就对着大熊猫喊:“大熊猫,别睡觉了!”大熊猫好像听懂了我们在说什么,就用手盖住了眼睛,却翻到了另一面继续睡觉,好像对我们说:“求你们,别吵了我要睡觉!”有的人继续喊,大熊猫是在忍不住了,揉了揉眼睛,伸了一个懒腰,起来了!它走来走去,看着我们,好像在找到底是谁吵醒了它。
大熊猫这么可爱,我真想把它带回家。
看图写话二年级下册大熊猫和作文篇2熊猫是个稀有动物,是我国一级保护动物,它的生存环境要特别的凉爽,干净,还要有竹子的地方熊猫才能生存。
跟我一起去看一看那可爱的大熊猫吧。
今天,我们要去的地方,熊猫基地。
进门后,映入眼帘的是一排排的竹子,根本没有大熊猫,我就跟妈妈说;‘大熊猫在哪里呀?’妈妈说;‘大熊猫在房子里,它要在特别凉快的地方,熊猫可享受了。
’我们带着好奇的心情快步的向熊猫的住处走去。
导游告诉我们熊猫在山顶上,要坐观光车上去。
我们坐上观光车,一路上看见的全是竹子。
我们到了第一站阳光熊猫馆,这里一片都是竹林,根本看不见屋子,这里的空气非常新鲜。
看着看着,我们便到了阳光熊猫馆,刚进去,我便看见一只熊猫正在吃竹子,它的外衣和眼睛是黑白相间的,它有一双胖乎乎的手和一双胖乎乎的脚,吃起竹子来非常的可爱,只见它在吃竹子的时候只吃中间鲜嫩的。
小学二年级看图写话范文精选50篇我家有一只小花猫,它很可爱。
它的身上有许多花纹,每个花纹都不一样。
它的眼睛很大,像两颗发亮的珍珠,总是看着我,好像在说话。
小花猫很调皮,经常跑来跑去,追逐着自己的尾巴。
它也喜欢蹲在阳台上晒太阳,享受温暖的阳光。
每天晚上,小花猫都会跳到我的床上,蜷缩在我的腿边,安静地睡觉。
我喜欢和它一起玩耍,和它一起度过快乐的时光。
6/38范文:我的假期假期来了,我和爸爸妈妈一起去旅行了。
我们去了很多地方,看到了很多美景。
第一站是海边,我看到了无边无际的大海,听到了海浪拍打着礁石的声音。
我还和爸爸妈妈一起沙滩上玩耍,建了一个大城堡。
第二站是山区,我看到了高高的山峰和茂密的森林。
我们还去了一个古老的村庄,看到了古老的建筑和传统的手工艺品。
最后,我们去了一个主题公园,我和爸爸妈妈一起玩了很多刺激的游乐设施,还看到了很多有趣的表演。
这个假期,我收获了很多美好的回忆,也学到了很多新知识。
我觉得这是一个难忘的假期。
7/38范文:我的新朋友今天,我在公园里认识了一个新朋友,他叫XXX。
XXX和我一样,也是一个小学生。
我们一起玩耍,一起探索公园。
我们先去了游乐场,玩了好几个游乐设施。
XXX很勇敢,他教我怎么玩旋转木马,我们一起在上面嬉戏了好久。
然后,我们去了湖边,看到了很多漂亮的鸟儿和鱼儿。
XXX告诉我,这里还有很多其他的动物,我们一起寻找着它们的踪迹。
最后,我们在草地上停下来,一起享受着温暖的阳光和清新的空气。
我觉得XXX是一个非常好的朋友,我很高兴认识他。
8/38范文:我的家乡我的家乡是一个美丽的小镇,位于山区。
这里有清澈的河流和茂密的森林,还有美丽的田野和古老的建筑。
我最喜欢的地方是河边,那里有一条清澈见底的小溪,水中有许多鱼儿和小虾。
我和小伙伴们经常在河边玩耍,抓小虾、放风筝、捉蝴蝶。
另外,我也喜欢在山上徒步旅行,看到了很多美丽的景色,还发现了很多野生动物。
我的家乡还有很多美食,比如烤鱼、山野菜和当地特色小吃。
二年级看图写话葡萄作文【三篇】【篇一】说起葡萄我就有感而发。
每当到了秋季,妈妈都会买回一串串的葡萄。
葡萄呀!它的身子跟桂圆大小一样,它穿着一件薄薄的外衣。
一串串的葡萄让你看了都喜欢。
摘下一粒闻闻,一股淡淡的的香味扑鼻二来,谗的我直流口水。
我迫不及待的剔开他的外衣,里面水汪汪的果肉冒了出来,里面的肉完全不和外面的一样,好象一块翡翠。
我迫不及待的用舌头舔了舔,酸酸甜甜的,很好吃!舔完我又忍不住咬了一口,一股冰冰凉凉的汁水直卸进我的嘴里。
葡萄肉一到嘴巴里就散了开来。
土壤我觉得嘴巴里有些什么东西饶在牙齿上,仔细一看,原来在这葡萄果肉里有一些细小的径吃完一粒让我还想再吃。
是呀!这么美丽这么好吃的葡萄能不让人回味无穷吗?它不但能当水果吃,还能再版加工制作成葡萄甘葡萄酒的食品。
在各种水果中,我可最喜欢吃葡萄了,你听了我的介绍也喜欢上了葡萄吗?【篇二】我家门前有棵葡萄树,它已经生长多年了,茎差不多有手臂那么粗,枝条爬满了整棵葡萄树。
春风吹来,葡萄长出黄绿色的嫩芽。
过了几天,嫩芽变成了绿色的小叶子。
几阵春雨后,小叶子变成了手掌那么大的叶子,布满了整棵葡萄树。
夏天,葡萄的叶子长得更茂盛了,郁郁葱葱的,把整棵葡萄树遮得严严实实,远远望去,就像绿色的凉棚。
火辣辣的太陽照在葡萄树上,只能透出几缕金光,葡萄树底下显得特别陰凉。
这时,葡萄树上开始结出葡萄。
小葡萄一串串像绿色的珍珠,挂满了葡萄树。
我真想摘下来吃。
妈妈告诉我,现在还不能吃,要到秋天,葡萄成熟了,才好吃呢!盼啊盼,终于秋天来到了!一串串的葡萄由绿色变成了暗红,长得又圆又大、晶莹透明,像玛瑙似的。
葡萄收下来了,我挑了一个大的放在嘴里。
嗯,真好吃啊!又甜又酸,果汁又多,葡萄真是好水果啊!冬天到了,吹来一阵阵寒风,黄叶子一片片的从葡萄树上飘落下来。
葡萄树上光秃秃的,只剩下横七竖八的枝条。
一场大雪给大地披上银装,葡萄树上的枝条也被盖住了。
看到冬天的景象,我真希望春天快点到来,好让葡萄发芽、长叶、结果。
【二年级】二年级看图写话作文4篇观猴观猴今天,我们去动物园观猴。
我看到有许多远道而来的游客都来观赏猴子。
猴山上高大的树上,有许多猴子在吃香蕉,它们一边吃,一边叽叽喳喳地聊天。
树上的猴子看到喜欢的香蕉就会跳下来去抢夺,有时还会发生争斗。
我看到一只黑色的大猴子在高大的树上转悠。
它身材高大,四肢发达,手指长而灵活。
它不时跳到树上的枝叶上,快速地穿梭,好像在练习杂技。
有时它还会用尾巴摇摆来保持平衡。
在另一边的猴山上,有一群小猴子在玩耍。
它们追赶着嬉戏,有时还互相追逐。
它们的动作非常灵活,好像在练习跳跃的技巧。
有一只小猴子不小心从树上掉了下来,但它很快就爬了起来,继续玩耍。
猴山下还有一片绿草地,许多家庭都在草地上野餐。
有的家长在草地上散步,孩子们则在猴山旁边观看猴子。
有些孩子还拿着香蕉逗猴子。
猴子一看到香蕉就迅速跳下来,抓住香蕉。
通过观猴,我了解到猴子是非常聪明和灵活的动物。
它们的动作迅捷,跳跃能力很强。
我很喜欢观猴,希望以后还能有机会去动物园看猴子。
今天,我们去动物园观猴。
我看到猴山上有很多猴子在玩耍。
它们在树上跳来跳去,非常有活力。
有些猴子在捉迷藏,有些猴子在玩球,还有些猴子在做花样翻身。
它们的动作真的很有趣。
我特别喜欢一只猴子,它的毛发呈金黄色,眼睛又大又亮。
它非常调皮,一会儿爬到树上,一会儿又跳下来。
它还会做一些表演,比如摇晃树枝,模仿人的动作。
我看了很开心,不禁笑了起来。
在猴组里,还有一只小猴子。
它的毛发黑黑的,眼睛圆圆的。
虽然它很小,但是它的动作也非常敏捷。
它在树上跳来跳去,好像在练习跳芭蕾舞。
看到小猴子的表演,我流连忘返。
观猴真的很有趣,我喜欢它们调皮的模样。
我想,要像猴子一样灵活,还需要加强锻炼。
我会在以后的日子里多多运动,让自己变得更加活泼和健康。
语文出版社S版教材小学二年级上册第四单元看图说话写话《我喜欢它》教学目标1、训练学生把自己观察到和想象到的比较有条理的说出来。
2、激发说话写话的兴趣,培养说话写话的能力。
3、能够完整地听完别人的话并加以简单的评价,鼓励学生自评、互评。
4、激发学生喜欢动物从而保护动物的欲望,懂得人与动物应共存的道理。
学情分析1、小学二年级的学生有说话的强烈愿望,说起来也有的头头是道,但怕写。
2、写话的水平分歧较大,三分之一的同学能写一篇100多字较好的作文,三分之一的同学能写一段较通顺的话,三分之一的同学能写一小段基本通顺的话。
教学重点引导学生把观察所得的加上合理的想象比较有条理地说出来。
教学难点培养学生观察,想象和运用语言的能力。
教学方法:创设情景、小组讨论等课前准备多媒体课件、图画上的六种动物的贴图教学过程一.谈话导入,激发兴趣(师)小朋友们,今天呀!森林王国正在举行一项重大的活动,这个消息传遍了整个森林,动物们都兴高采烈地从四面八方赶来,你们瞧!哪些动物来了?师贴图,生说出动物的名字。
刚才的这些动物,你们喜欢它们吗?(喜欢)今天咱们看图说话写话的题目就是:(神秘)什么?我喜欢它!来齐读一次题目!直接板书:我喜欢它二、整体入手观察图画1、(师)过渡:这些小动物呀都聚集到这里,请看:2、孩子们,动物王国正在举行一次重大的活动,想邀请你们去参加!想去吗?(想)3、请看,动物们在举行什么活动呀?你来!(生说)还有吗?(板书:马戏表演)(马戏表演就是动物们表演它们的绝活,拿手好戏)4、孩子们,它们在什么地方举行杂技表演呀?你是怎么看出来的?(你再来说说这是什么地方?你又是怎么看出来的呢?)(如有学生说水边,师:喔,在森林里的一个池塘边!)5、谁能连起来说说,什么时间,动物们在什么地方举行杂技表演?(点课件),动物们在(抽两三个同学)(什么时间?)(谁在什么地方干什么?)三、更进一步看清动物1、这该是多热闹的场面呀!小观众们,快看看哪些动物来了?谁依次来说一说?你来说!(生说第一个动物时,边贴边问什么样的孔雀呀?真棒,漂亮这个词用得好!)接着!还有怎样的动物?(孔雀、小狗、大象、海狮、小猴、小熊)(学生说,教师随机在黑板上粘贴每种动物的词卡。
二年级看图写话:我喜欢的玩具楚伊《我最喜欢的玩具》我最喜欢的玩具是一个可爱的娃娃。
她是我八岁生日时妈妈给我买的。
这个娃娃长着棕色的头发,在头顶有一个蝴蝶结形状的发髻。
两绺头发垂在耳边,使她的脸蛋看上去更加娇小可爱。
她白色的脸庞上长着一双圆溜溜的大眼睛,就像两颗闪闪发光的黑宝石。
她的嘴巴微微翘起,好像心里乐开了花。
她的小耳朵就像两只小巧的饺子。
她穿着一件红色旗袍,镶着黄色的边。
衣服上绘着梅花,有红色,白色和黄色。
她张开双手向上要跟我拥抱。
她的双脚穿着一双棕色的鞋子,显得她的双腿更加白皙修长。
我开心的时候会和她分享快乐;我伤心时她就静静地听我倾诉。
她就像我的一个小木偶,我希望她永远陪在我身边。
馨凝《我最喜欢的玩具》我有一只玩具小兔子,它很可爱。
我来说说我是怎样得到它的吧。
一只玩具小兔子要11元,我一有空,就去帮妈做家务活,妈妈就会给我一元劳务费。
钱攒够了,我就叫妈妈去网上买,我再把钱给妈妈。
我就这样得到了这只小兔。
我喜欢这只小兔,因为它又一双长长的耳朵、黑色的眼睛如黑珍珠一样闪闪发亮,粉红的鼻子,紫色的毛子微风的轻拂中飞了起来。
它很像真的小兔子,我非常喜欢它。
昭弘《我最喜欢的玩具》每个人都有自己喜欢的玩具,我最喜欢的是溜溜球。
溜溜球是由两个黄色的对称的橡皮球组成的。
中间绕着长长的绳子,求的两面有漂亮的图画。
它又一个好听的名字“烈击神鹰”。
我把溜溜球的线绕在手指上往下一甩,球快碰到地上的时候,我眼疾手快,用力一提,球马上就收了回来,我就这样一上一下不停地玩着,它是我的手越来越灵活了,溜溜球多么的有趣呀!煜祺《我最喜欢的玩具汽车》我有一个汽车玩具,名字叫阿斯顿马丁。
他是我八周岁生日,表姑送给我的生日礼物,他是我最喜欢的玩具。
车的外形是设计为流线型,他披着一身黑色的盔甲,就像一个打仗的战士。
车头微微向下倾斜,两边装着两盏大灯,前灯一点一点的,就像一闪一闪的宝石。
车内有高级的音响系统,打开车门车内会闪着蓝光,还会响起炫酷的音乐。
二年级作文我喜欢它【优秀7篇】我真喜欢它作文篇一它,可真可爱,浑身毛绒绒的,软和极了,它是个活泼的小女孩。
它,可好动了,把它抓在手上,它立刻启动按扭,在我手上爬来爬去,睁着那双黑珍珠一样的大眼睛,往你手指缝里钻,用小小的脑袋去顶去钻,它的小手小巧而可爱,小小的指甲可尖利了,你要小心它抓你哟!它的小嘴就像一粒很小的芝麻,那同颗尖尖小牙,一不小心,它就在你手上留下牙印。
它睡觉的样子也很可爱,有时缩成一个圆在球,趴在木榍上,做着美美的梦,有时张开四肢躺着,有时把双手肚子上,双脚敞开着睡,它桡头的样子双手抱牢脑袋,使劲抓着,用力搓揉,吃饭时也很萌达,双手抓着食物,吧唧吧唧地吃起来,一点一点地好像小鸡在吃米。
它就是我养的一只白色可爱的又活泼的小仓鼠。
我喜欢它作文篇二秋高气爽的早上,暖暖的太阳照得森林一片金黄,阵阵笑声从远处传来,原来是小动物们在比赛。
“咚咚咚……”大象奶奶扇着它的大耳朵,迈着沉重的步伐走到舞台中间。
它伸长鼻子,勾住铃铛,又摇了摇,说:“大家准备好了吗?比赛要开始了。
”第一个出场的是小狗,它后腿一蹬,就跳到了秋千上,接着用手抓着绳子,开始表演荡秋千。
它用手使劲地晃着绳子,一会前,一会后,荡得好快呀!动物们纷纷给它鼓掌。
第二个出场的是海狮,它的身体乌黑发亮,嘴边长着又长又尖利的牙齿。
别看它的鼻子小,但可灵活了。
你瞧,它用鼻子顶着一个黄色的球,往天上一扔,一下子就接住了球。
“哇,真厉害!”动物们全都惊呆了。
海狮听了后很得意,更加卖力表演了。
第三个出场的是活泼可爱的小猴,它拿出几个又大又红的桃子,用力抛向空中,然后很顺利地左接一下,右握一下。
结果一个桃子都没有掉到地上,真是“台上一分钟,台下十年功”啊!小猴子平时肯定很努力地练习。
第四个出场的是小熊,它表演的是平衡木。
只见它踩在一个木板上,下面有一个大球。
小熊可以轻巧地在木板上来回走动,就像在平地上走路一样。
动物们都很羡慕有本领的小熊。
最后一个上场的是我喜欢的孔雀。
二年级看图写话,小蜜蜂,小蚂蚁,勤劳,喜欢
一天,蓝天像大海,朵朵白云就像白色的小帆船,太阳像一个大火轮一样挂在天空。
一只叫东东小蚂蚁,肚子饿了,就爬出洞穴来到草地上寻找食物去了。
蚂蚁东东走着走着,就来到了一块草地上,发现草地上有一颗圆溜溜的大豆子,东东心想:“妈妈说过,好吃的东两要分享,我要拿回去分给朋友们和家人一起吃。
”讲到这,它开始搬豆子了。
可是,不管他怎么使劲搬,大豆子就动不起来,好像长在地上一样,心想:我一个人忙不动,回去找人帮忙。
于是,东东转身就往家的方向,走到半路遇到他的三个好朋友,分别是小刚,小明,明明。
东东就告诉他们,我找到了一颗好大的豆子,我搬不动,你们去帮和我一起抬吧。
三个好朋友齐声说道:“说好呀!”当他们跟着东东来到草地时,看见了一颗大大的豆子豆子,都兴奋异口用声地说,哇,这豆子好大哦,吃起来一定很香!”东东当然听了笑着说:“我们一起爬到豆子下面,然后我喊口号,大家一起用力搬。
”三个好朋友听了连连点头,然后就快速的爬到了豆子的下方,随着东东喊的号子一起喊着:“一二一、一二一。
”指出吃奶的力气抬着豆子。
他们最终把大豆子搬到了东东的家里。
东东的爸爸妈妈哥哥姐姐看见了东东和他的好三个好朋友,搬回了像小皮球一样大的豆子,都感到惊讶极了。
东东说:“这个豆子很大,我们请邻居们来吃吧!”爸爸听了微笑的点点头说:“对!对!有
东西要大家一起分享,我现在就去叫他们来。
”
很快豆豆的家就聚满了人,大家边吃着豆子边在说东东,真厉害,找到一颗这么大的豆子,东东听了心里乐开了怀。
二年级看图写话写出一个你最喜欢的动画片哪吒的内
容
当他得知龙王为了三太子来寻仇的时候,他说出了我干的事,不能连累爹爹。
当四海龙王水淹陈塘关的时候,他对着龙王大声的喊:老妖龙,你听着,我一人做事一人当。
因为他不想因为自己的行为,连累了陈塘关的百姓,尤其是自己从小玩耍的朋友。
他对着父亲李靖说:爹爹,你的骨肉我还给你,我不连累你。
因为他看到了李靖眼里的不舍,虽然父亲一直严格要求自己,但是这毕竟是哪吒的父亲,对哪吒还是有爱的。
我喜欢吃草莓看图写话怎么写
案例一:
在我爱吃的水果中,草莓是我的最爱,现在正是草莓成熟的时节,我每天都可以大饱口福啰!
草莓小姐戴着一顶小巧可爱的绿色太阳帽,身穿一件大红袍,红袍上镶满了无数颗珍珠,活像个新娘。
她们的体形大多数像陀螺,也有的像山峰,还有少数可能是营养过剩,长成了双胞胎。
新鲜的草莓看上去娇艳欲滴,闻起来香气扑鼻,吃起来柔软多汁,轻轻咬一口,哇!酸甜的果汁就会流出来,一直流到我的心里,真是无比清爽。
吃过草莓的小朋友有没有注意过,草莓褪去大红袍,就会露出粉色的皮肤,再往里面,就会变得洁白无暇,看着,就让人垂涎三尺了。
草莓不但长得可爱,味道可口,还含有丰富的维生素,对人身体很有益处,有水果皇后的美称。
所以我很喜欢草莓。
案例二:
今天下午放学,妈妈来接我时,我看见妈妈手里拎了一个袋子,里面的东西是红色的,我猜肯定是草莓,因为妈妈知道我最爱吃草莓了。
打开袋子,我看了看,果然是又红又大的草莓。
我特别喜欢吃草莓,尤其是现在这个季节的草莓,大大的、红红的,吃在嘴里甜甜的,还有奶油的香味,这就是昌平区的特产奶油草莓。
回到家,我迫不及待的让妈妈给我洗草莓,妈妈洗好草莓,又把草莓的托瓣用刀切下去,一个个草莓象洗了藻一样,干干净净的,我拿起草莓直接放在口中,啊!太甜了,草莓真是人间美味呀!
尽管现在的草莓不便宜,但因为是我爱吃的,妈妈总是买给我吃。
谢谢妈妈!等我长大挣了钱,也要报答妈妈,给妈妈买她爱吃的东西。
我的文具盒看图写话【我的文具盒】罗婧语在我过九岁生日的时候,哥哥送给我一个文具盒。
我非常喜欢它!那是一个粉色的文具盒,上面有一只胖嘟嘟的小熊。
它有一个小小的鼻子,乌黑的眼睛上有两条细长的眉毛,还有一个弯弯的嘴仿佛正在对我笑呢。
它穿着一件红色的衣服,坐在草地上,手里抱着一个蓝色的蜂蜜罐。
它的旁边有一些五颜六色的花,开的十分灿烂,好像代表了小熊的心情。
有一只蝴蝶在天上飞来飞去,还有一道美丽的彩虹挂在天空,像是蝴蝶的专属滑梯。
它可以帮我装很多文具,比如铅笔,橡皮,尺子……我非常喜欢这个文具盒,它是我生活中永远都分不开的小伙伴。
【我的文具盒】白子航我过生日的时候,爸爸给我买了一个文具盒。
文具盒上面有一只胖乎乎的小熊。
它有着一个像黑豆一样大的眼睛,金黄色的毛,穿着一件火红火红的衣服。
它正在吃又香又甜的蜂蜜,脸上露出了灿烂的笑容。
上面还有四朵五颜六色的花,围绕在他的身边,看起来美丽极了。
一道美丽的彩虹挂在天空中,还有一只蝴蝶在上面飞,好像在说:“小熊,小熊,你的蜂蜜可以分我点吗?”它可以帮我装铅笔,橡皮,尺子……我很喜欢它!【我的文具盒】李泽睿在我生日那天,妈妈送给我一个蓝色的文具盒。
它上面有一只胖乎乎的小熊,有一个细细的眉毛,黑珍珠一般的小眼睛,嘴笑眯眯的,看起来十分可爱。
它的手里捧着一个蓝色的罐子,里面装着香甜的蜂蜜。
小熊的正上方有一道美丽的彩虹,横跨在天空中。
美丽的蝴蝶精灵在五彩缤纷的花上面飞来飞去,好像也想制成像小熊手里一样香甜的蜂蜜。
我的文具盒里面可以装铅笔、橡皮、尺子等等,我非常喜欢我的文具盒!。