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高中物理：19.1《原子核的组成》课件(新人教版-选修3-5)

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人教版高中物理选修(3-5)-19.1《原子核的组成》名师课件

人教版高中物理选修(3-5)-19.1《原子核的组成》名师课件

穿透能力___较__强______ 能穿透几__毫__米____厚的____铝___板
穿透能力__很__强_____ 能穿透几__厘__米____厚的___铅____板 和几十__厘___米____厚的__混___凝___土__
思考：在磁场和电场中的三束射线分别是什么射线？
例2、图中P为放在匀强电场中的天然放射源，其放出的 射线在电场中的作用下分为a、b、c三束，以下判断正确
例1、天然放射现象说明（ B ）
A. 原子不是单一的基本粒子 B. 原子核不是单一的基本粒子 C. 原子内部大部分是空的 D. 原子是由带正电和带负电的基本粒子组成的
通过（三种射线.swf）分析： 1. 在磁场中：
观察到的现象是什么？分析三种射线的电性。 2. 在电场中：
观察到的现象是什么？分析三种射线的电性。
学”）性质不同。
(3)常见的同位素：
①氢的三种同位素：__氕____、__氘____、__氚____； 符号分别是：___11_H__、__21_H___、__31_H___。
②铀核的同位素：238 92
U、
U 235 92
思考：

235 92
U
是
238 92
U的一种同位素，29325
U它的核子数、
质子数和中子数分别是多少？
例4、关于质子和中子，下列说法正确的是（ ABC ） A.原子核由质子和中子构成 B.质子和中子统称为核子 C.卢瑟福发现了质子，并预言了中子的存在 D.卢瑟福发现了中子，并预言了质子的存在
例5、据最新报道，放射性同位素钬
166 67
Ho，可有效治
疗癌症，该同位素原子核内中子数与核外电子数之差
打开工具栏，点击“课件素材”，选取“动画演示：三种射线”
高中物理 第19章 原子核 1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5

高中物理 第19章 原子核 1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5

yyαβ＝qqαβ·mmβα·vvαβ22＝21×1 8440×（（00..919cc））22≈318.由此可见，C 项错误，D 项正确．
【答案】 AD
如图所示，一天然放射性物质射出三 种射线，经过一个匀强电场和匀强磁场共存的 区域(方向如图所示)，调整电场强度 E 和磁感 应强度 B 的大小，使得在 MN 上只有两个点受 到射线照射．下面的哪种判断是正确的( )
3．(2012·上海)某种元素具有多种同位素，反映这些同位素 的质量数 A 与中子数 N 关系的图是( )
解析 某种元素中质子数与中子数基本相当，质量数等于质 子数与中子数之和，因此当中子数 N 增多时，质量数 A 也会增 大，因此 A、D 两项错误，只能从 B、C 两项中选，又因为氢原 子中只有一个质子，无中子，也就是中子数 N 为零时，质量数 A 不为零，因此只有 B 项正确．
【解析】 氦 4 核中有 2 个质子，2 个中子，故 A 项正确； 氦 4 核与氦 3 核是互为同位素，故 B 项错误；410Be 中的质子数 比中子数少 2，故 C 项错误；1430Si 的质子数比中子数少 2，故 D 项正确，故选 A、D 两项．
【答案】 AD
概念理解 对同位素的理解
原子核内的质子数决定了核外电子的数目，也决定了电子在 核外分布的情况，进而决定了这种元素的化学性质，同位素的质 子数相同，核外电子数也相同，所以具有相同的化学性质，但它 们的中子数不同，所以它们的物理性质不同．
A．a 为电源正极，到达 A 板的为 α 射 线
B．a 为电源正极，到达 A 板的为 β 射线 C．a 为电源负极，到达 A 板的为 α 射线 D．a 为电源负极，到达 A 板的为 β 射线
解析 从图可以看出，到达两极板的粒子做类平抛运动，到
人教版高中物理选修3-5课件： 19.1原子核的组成 (共31张PPT)

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三、原子核的组成
1919年，卢瑟福用镭放射出的α粒子击 氮原子核，从氮核中打出了一种新的粒子。
根据这种粒子在电场和磁场中的偏转、 测出了它的质量和电荷，原来它就是氢原 子核，叫做质子，用p表示。以后，人们用 同样的方法从、钠、铝等原子核中都打出 了质子，由此断定，质子是原子核的组成 部分。（和汤姆孙发现电子类似）
第十九章 原子核
核电站
核能是蕴被在原子核内部的能量。核能的发现
是人们探索微娲物质结构的一个重大成果。人类通 过许多方式利用核能，主要的途径是发电。核能的 利用可以缓解常规能源的短缺。
1991年，我国自行设计建造的秦山核电成功地 井网发电，使我国成为塞美、英、法、苏和瑞典之 后能够独立建造核电站的第六个国家。
①核电荷数Z=质子数=原子序数=荷外电子数
②质量数A=核子数=质子数+中子数
5、同位素：具有相同质子数而中子数不同的原子核、在元素周 期表中处于同一位置。
U 235
92
——铀原子核
有92个质子，143个中子。质量数为235
6、几种常用的原子核的表示
α粒子
4 2
He
中子
1 0
n
质子 11H
电子
0 1
α射线，β射线都是高速运动的粒子，能量很高， Y射线是波长很短的光子，能量也很高。从原子内 部能够射出这样高能的粒子，这使科学家们意识到 原子核是一个能量的宝库。
深入研究表明，放射性现象中放出的三种 射线都是从放射性元素的原子核内释放出来的， 这表明原子核也有内部结构。
原子核内究竟还有什么结构？原子核又是 由什么粒子组成的呢？这是个很复杂的问题， 直到目前原子核内部的细微组成情况仍是科学 研究的尖端项目之一。现在我们只是粗浅地、 简单地介绍原子核内部的基本组成情况。
高中物理 19.1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5

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第十九章 原子核
第1节 原子核的组成
[学习目标] 1.知道什么是放射性及放射性元素。知道三种 射线的本质及其特征。
2.了解原子核的组成，会正确书写原子核符号。 3.理解同位素的概念。 4.通过对原子核结构模型的探究，体会物理学的研究方 法。
[知识定位] 重点：1.天然放射现象。 2.三种射线的特性及本质。 3.原子核的构成。 难点：1.三种射线的本质特征和区分方法。 2.原子核的组成。
二、射线到底是什么 1．三种射线 在射线经过的空间施加磁场，射线分成三束，其中两束在 磁场中向不同的方向偏转，说明这两束是_带__电__粒__子__流___，另一 束在磁场中_不__偏__转___，说明这一束不带电，这三束射线分别叫 做α射线、β射线、γ射线。
2．三种射线的比较
射线种类 实质 速度
(1)上面的印相纸有几个暗斑？各是什么射线的痕迹？ (2)下面的印相纸显出一串三个暗斑，试估算中间暗斑与两 边暗斑的距离之比。
解析：(1)两个暗斑，分别是β、γ射线的痕迹，因这两种射 线穿透性强。
(2)由H＝vt, s＝12at2，a＝qmE，所以sα∶sβ＝5∶184。
答案：(1)2，分别是β、γ射线的痕迹 (2)5∶184
6. 原子核的符号
A Z
X，其中X表示元素的符号，A表示核的_质__量__数___，Z表示
核的_电__荷__数___。
7. 同位素
具有相同_质__子__数___而_中__子__数___不同的原子核，在元素周期
表中处于同一位置，它们互称为同__位__素____。
1．放射性元素发出的射线强度可以人工控制吗？ 提示：不可以。放射性不受人工控制，是天然的。
2．怎样利用电场、磁场判断三种射线的性质？ 提示：让偏转方向和电场方向相同，带正电；β射线偏转方 向和电场方向相反，带负电。让三种射线通过匀强磁场，则γ射 线不偏转，说明不带电；α射线和β射线可根据偏转方向和左手 定则确定带电性质。
高中物理人教版选修3-5课件：19.1原子核的组成 (共33张PPT)

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人们认识原子 核的结构就是 从天然放射性 开始的。
天然放射现象
1896年，法国物理学家贝克勒尔发现，铀和含 铀的矿物能够发出看不见的射线，这种射线可以穿 透黑纸使照相底片感光，物质发射射线的性质称为 放射性．具有发射性的元素称为放射性元素．元素 这种自发的放出射线的现象叫做天然放射现象．
钡铀云母
放射性现象中放出的三种射线都是从放射性元素的原子 核内释放出来的，这表明原子核也有内部结构。那么原 子核内究竟还有什么结构？原子核又是又什么粒子组
成的？这就是下面继续讨论的问题。
原 子 核 的 组 成
1．质子的发现
14 7
N He O H
4 2 17 8 1 1
2．中子的发现
9 4
[后思考] β 射线的本质是高速电子流， 示波器中的阴极射线的本质也是高 速电子流，这两种射线的来源相同吗？
【提示】 不同．阴极射线的电子来源于核外电子，β 射线的电 子来源于原子核．
1896 年，法国物理学家贝可勒尔，研究铀和含铀的矿物，发现 天然放射现象． 探讨：为什么说天然放射现象的发现使人们认识到原子核具有 内部结构？
三种射线的比较法 1． 知道三种射线带电的性质， α 射线带正电、 β 射线带负电、 γ 射线不带电．α、β 是实物粒子，而 γ 射线是光子流，属于电磁 波的一种． 2．在电场或磁场中，通过其受力及运动轨迹半径的大小来 判断 α 和 β 射线，由于 γ 射线不带电，故运动轨迹仍为直线． 3．α 射线穿透能力较弱，β 射线穿透能力较强，γ 射线穿透 能力最强．
纸就能把它挡住．
高速电子流 ，它速度很大，可达光速的 99%， (2)β 射线：是____________ 电离 能力较弱，很容易穿透黑纸，也能穿透 它的穿透能力较强，______ 铝板 ． 几毫米厚的______ 电磁波 ，波长很短，在 10 (3)γ 射线：呈电中性，是能量很高的_______
高中物理 19.1 原子核的组成课件 新人教版选修3-5

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问题探索 ◆想一想 问题 1 天然放射现象使人们认识到原子核是有结构的，为什么 说射线来自原子核的内部？为什么说原子核是可分的？是有结构的？
提示： 因为实验发现，任何一种具有放射性的元素，无论它是以单质形 式存在还是以化合物形式存在，都具有放射性，而且放射性的强度也 不受温度、外界压强的影响．由于元素的化学性质决定于原子的核外 电子，这说明射线与核外电子无关，也就是说射线来自原子核的内部， 从而说明原子核是可分的，是有结构的．
特别提醒 (1)如果一种元素具有放射性，那么不论它是以单质的形式存在， 还是以某种化合物的形式存在，放射性都不受影响．也就是说，放射 性与元素存在的状态无关，放射性仅与原子核有关．因此，原子核不 是组成物质的最小微粒，原子核也存在着一定结构． (2)β 射线的电子是从原子核中放出来的，并不是从原子核外的电 子中放出来的．
1 新情境·激趣引航 通过上一章的学习，我们已经知道，原子是由电子和原子核组成 的，原子核处于原子的中心，体积很小，那么原子核有没有结构，它 又是由什么组成的呢？下面我们就来学习这方面的知识．
2 新知识·预习探索 学习目标
1.了解放射性及放射性元素的概念． 2.理解三种射线的形成及本质，知道三种射线的特点． 3.了解原子核的组成，知道原子核的表示方法． 4.理解同位素的概念．
问题 2 一个铅原子质量数为 207，原子序数为 82，其核外电子 有多少个？中子数又是多少？
提示： 铅的原子序数为 82，即一个铅原子中有 82 个质子，由于原子是 电中性的，质子与电子电性相反、电量相同，故核外电子数与核内质 子数相同为 82 个，根据质量数等于质子数与中子数之和的关系，铅原 子核的中子数为 207－82＝125(个)．
3．原子核的组成：由质子和中子组成．因此它们统称为核子． 4．原子核的电荷数：等于原子核的质子数即原子的原子序数． 5．原子核的质量数：等于质子数和中子数的总和． 6．原子核的符号：AZX 其中 X 为元素符号，A 为原子核的质量数， Z 为原子核的电荷数． 7．同位素：具有相同的质子数，而中子数不同的原子核，在元素 周期表中处于同一位置，因而互称为同位素，例如氢的同位素11H、21H、 31H.
原子核的组成课件-高二下学期物理人教版选修3-5

原子核的组成课件-高二下学期物理人教版选修3-5


轨迹
③ 是射线，
轨迹
① 是射线，
轨迹
② 是射线.
B
板带正电，
A
板带负电.
3、氘和氚是氢的同位素，关于氢、氘、氚的原子，下列说法 哪个正确？ （1）具有相同的质子数、相同的中子数、相同的电子数； （2）具有不同的质子数、相同的中子数、相同的电子数； （3）具有相同的质子数、不同的中子数、相同的电子数； （4）具有相同的质子数、相同的中子数、不同的电子数．
组成物质的最小单位是什么？
原子有什么结构呢？ 原子核可不可以再分呢？
一、天然放射现象
人们认识原子核的结构就是从天然放射性开始的。 1、历史回顾：
1896年，法国物理学家贝克勒尔发现，铀和含铀的矿物能 够发出看不见的射线。
这种射线可以穿透黑纸使照相底片感光。 玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了新的具有该性 质的元素钋和镭。
第十九章 原子核
19.1 原子核的组成
➢ 学习目标： 1、了解天然放射现象及其规律； 2、知道三种射线的本质，以及如何利用磁场区分它们； 3、知道原子核的组成，知道核子和同位素的概念。 ➢ 重点难点： 1、天然放射现象及其规律，原子核的组成。 2、知道三种射线的本质，以及如何利用磁场区分它们。
学然后知不足
A.α粒子的散射实验揭示了原子内部还有复杂结构
B. 天然放射性现象揭示了原子核内部还有复杂结构 C. 质子和中子的发现揭示了原子核由质子和中子组成 D. 电子的发现揭示了原子的核式结构模型
2、将天然放射性物质放入顶端开有小孔的铅盒S里，放射线
便从小孔中射出，沿带电平行金属板A、B之间的中线垂直于
电场方向进入电场，轨道如图所示，则：
Be
C n 12
6
人教版高中物理选修3-5课件：19-1 原子核的组成(共55张PPT)

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2．α、β、γ三种射线的比较：
三、原子核的组成 1．质子的发现：1919年，卢瑟福用 α粒子轰击氮原子核发 现了质子，质子是 原子核 的组成部分． 2．中子的发现：卢瑟福猜想原子核内存在着一种质量与质 子 相同 ，但 不带电 的粒子，称为中子．查德威克利用云室进 行实验验证了中子 的存在，中子是原子核的组成部分． 3．原子核的组成：原子核由 质子和中子 中子统称为 核子． 组成，质子和
α、β射线垂直于磁场方向进入磁场区域时将受到洛伦兹力作 用，γ射线不偏转，故打在O点的应为γ射线；由于α射线贯穿本 领弱，不能射穿厚纸板，故到达P点的应是β射线；依据β射线的 偏转方向及左手定则可知磁场方向垂直纸面向里． 【答案】 C
一置于铅盒中的放射源发射出的α、β和γ射线，由铅盒的小 孔射出 ，在小孔外放一铝箔，铝箔后的空间有一匀强电场．进 入电场后，射线变为a、b两束，射线a沿原来方向行进，射线b 发生了偏转，如图所示．则图中的射线a为__________射线，射 线b为__________射线．
线，原子序数小于83的元素，有的也能放出射线．
4．玛丽· 居里和她的丈夫皮埃尔· 居里发现了两种放性性更 强的新元素，命名为 钋(Po)和镭(Ra)．
二、射线到底是什么 1．三种射线：在射线经过的空间施加磁场，射线分成三 束，其中两束在磁场中向不同的方向偏转，说明这两束是带电 粒子流，另一束在磁场中不偏转，说明这一束不带电，这三束 射线分别叫做α射线、β射线、γ射线．
第 十 九 章
原子核
一
原子核的组成
自 主 预 习
学习目标 1.明白放射性和放射性元素的概 念．
目标解读
重点：三种射线的性质和原
2．能说出原子核的组成，能记住 子核的组成． 三种射线的特性． 3．会正确书写原子核符号. 难点：三种射线的性质.
高二物理人教版选修3-5课件：19.1 原子核的组成ppt课件

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D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
一二 三
3.原子核的组成:原子核由质子和中子组成,质子和中子统称为 核子。
4.原子核的符号:
5.同位素:具有相同的质子数而中子数不同的原子核,在元素周期 表中处于同一位置,它们互称为同位素。
填一填 练一练
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 AYI JIEHUO
挡住。
2.β射线:是高速电子流,它速度很大,可达光速的99%,它的电离能
力较弱,穿透能力较强,很容易穿透黑纸,也能穿透几毫米厚的铝板。
3.γ射线:呈电中性,是能量很高的电磁波,波长很短,在10-10 m以下,
它的电离作用更小,但穿透本领更强,甚至能穿透几厘米厚的铅板
或几十厘米厚的混凝土。
4.放射线来自原子核,说明原子核内部是有结构的。
首页
X 新知导学 INZHI DAOXUE
D 答疑解惑 AYI JIEHUO
D 当堂检测 ANGTANG JIANCE
填一填 练一练
一二 三
一、天然放射现象(见课本第65页) 1.1896年,法国物理学家贝可勒尔发现,铀和含铀的矿物能够发出 看不见的射线,这种射线可以穿透黑纸使照相底版感光。 2.物质发射射线的性质称为放射性,具有放射性的元素称为放射 性元素,放射性元素自发地发出射线的现象叫作天然放射现象。 3.原子序数等于或大于83的元素,都能自发地发出射线,原子序数 小于83的元素,有的也能放出射线。 4.玛丽·居里和她的丈夫皮埃尔·居里发现了两种放射性更强的新 元素,命名为钋(Po)和镭(Ra)。
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1 836 0.99c
γ 射线 光子流 (高频电磁波) 0
静止质量为零
高中物理 第19章 第1节 原子核的组成课件 新人教版选修3-5

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高速电子流 光子流(高频电磁波)
带电量
2e
－e
0
质量 速度
4mp mp＝1.67×10－27kg
0.1c
mp 1840
0.99c
静止质量为零 c
在电磁 场中
偏转
与 α 射线反向偏转
不偏转
种类
α 射线
β 射线
γ 射线
贯穿本领 最弱用纸能挡住
较强穿透几 毫米的铝板
最强穿透几 厘米的铅板
对空气的 电离作用
解析：(1)同位素质子数相同，中子数不同。核外电子数与 质子数相同，故不相同的是中子。
(2)186O、187O、188O 的质量数分别是 16、17、18，故188O 质 量最大。
(3)三种同位素质子数相同，故化学性质相同。
Hale Waihona Puke 射线的应用如图所示，是 利用放射线自动控制铝板厚 度的装置，假如放射源能放射 出 α、β、γ 三种射线，而根据 设计，该生产线压制的是 3mm 厚的铝板，那么是三种射线中 的________射线对控制厚度起主要作用。当探测接收器单位时 间内接收的放射性粒子的个数超过标准值时，将会通过自动装 置将 M、N 两个轧辊间的距离调________一些。
同位素：质子数相同，中子数不同的原子核
2．对核子数、电荷数、质量数的理解 (1)核子数：质子和中子质量差别非常微小，二者统称为核 子，质子数和中子数之和叫核子数。 (2)电荷数(Z)：原子核所带的电荷总是质子电荷的整数倍， 通常用这个整数表示原子核的电荷量，叫做原子核的电荷数。 (3)质量数(A)：原子核的质量等于核内质子和中子的质量 的总和，而质子与中子质量几乎相等，所以原子核的质量几乎 等于单个核子质量的整数倍，这个整数叫做原子核的质量数。
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天然放射现象
阅读课文填写表格：

射线
成分
速度
贯穿能力
弱 较强 很强
电离能力
很容易 较弱 更小
氦原子核 1/10光速 高速 电子流
光速
天然放射现象
放射型物质发出的射线有三种：
三种射线
α射线 β射线 γ射线

α射线
根据射线的偏转方向和磁场方向的关系 可以确定，偏转较小的一束由带正电荷的粒 子组成，我们把它叫做α射线，α射线由带正 电的α粒子组成.科学家们研究发现每个α粒子 带的正电荷是电子电荷的2倍，α粒子质量大 约等于氦原子的质量 . 进一步研究表明 α 粒子 就是氦原子核. 由于α粒子的质量较大，所以α射线的穿 透本领最小，我们用一张厚纸就能把它挡住.
中子的发现

1932年英国物理学家查德威克又发现了中子， 通过研究证明中子的质量和质子的质量基本 相同，但是不带电.是中性粒子.在对各种原 子核进行的实验中，发现质子和电子是组成 原子核的两种基本粒子.
mn 1.6749286 10
27
Kg
原子核的表示:
A表示 质量数
A z
X
X表示 元素符号
原子核的组成

各种原子核内质子的个数（核的电荷数） 和核外电子的个数都相同，它也等于该 种元素在元素周期表中的原子序数； 原子核内质子和中子的总数叫做核的质 量数，它等于该元素原子量的整数部分. 在某种核反应中，一个中子变成一个电 子和一个质子 . 这就是原子核内没有电 子，又会放出电子，产生β射线的原因.
钡铀云母
翠砷铜铀矿
斜水钼铀矿
铀钙石矿
天然放射现象
放射性不是少数几种元素才有的，研 究发现，原子序数大于82的所有元素，都 能自发的放出射线，原子序数小于83的元 素，有的也具有放射性．
放大了1000倍的铀矿石
二、射线到底是什么
在放射性现象中放出的射线是什么东西呢？ 它们除了能穿透黑纸使照相底片感光的性质 以外，还有些什么性质呢？ 这些射线带不带电呢？
Z表示 质子数
4 2
235 92
U表示铀原子核
He表示氦原子核
有92个质子, 质量数为235, (即有143个中子)
有2个质子, 质量数为4, (即有2个中子)
A z
X
如质子数相同，中子数不 同，（质量数当然不同）， 则互为同位素。
1 1
H (氢 )
2 1
H (重氢 )
3 1
H ( 氚)
原子核的组成
人们通过什么现象或实验发现原子核是 由更小的微粒构成的？
人们认识原子 核的结构就是 从天然放射性 开始的。
一、天然放射现象
1896年，法国物理学家贝克勒尔发现， 铀和含铀的矿物能够发出看不见的射线，这 种射线可以穿透黑纸使照相底片感光，物质 发射射线的性质称为放射性．具有发射性的 元素称为放射性元素．元素这种自发的放出 射线的现象叫做天然放射现象．
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上也绝对不能输。慕容凌娢狠狠地瞪了韩哲轩一眼。“那就等你长高了再打吧。”百蝶毫不留情的揭穿了慕容凌娢。“百蝶你是不是有 急事？”“你怎么知道？”“我……”“别说又是猜得。”“好吧，我最讨厌解释了。”韩哲轩有些后悔自己话多了。“如果你没有急 事，去找夏桦的时候干嘛那么着急，不是说等我出来了再进去的吗？”“怎么，难不成……”百蝶一脸坏笑，小声对韩哲轩说，“难不 成你翻到隔壁老王家了……”“又不是所有的隔壁都住着老王。”“要不就是隔壁小黑家？”“不是。”“那就是正好砸到了楼下小 白？”在明白了被‘出卖’的其实是夏先生之后，慕容凌娢也加入了损韩哲轩的行列，他和百蝶果然都好心机……“怎么可能啊，脑洞 真大。”韩哲轩无奈的叹了口气，完全是一副无法沟通的表情。似乎是因为成功黑了韩哲轩的缘故，慕容凌娢感到心情极其舒畅，兴高 采烈地来到了醉影楼。……这就是古代的青楼啊，慕容凌娢由衷的感叹，比想象中的华丽多了！尽管天色还没有完全暗下来，醉影楼里 已经是灯火通明。门前还站着几个身材很正点的女子，各个是浓妆艳抹，婀娜多姿。一看就是在拉客。慕容凌娢不禁脑补出那些女子拉 客时的情景。“大爷，常来玩啊～”“大爷～”“小美女～”……“古代的青楼，都是这么有钱吗？”慕容凌娢问道。“谁告诉你这是 青楼啊！”百蝶生气的问，旁边的韩哲轩已经笑得不停了。“哈哈哈……其实我也感觉这里是和青楼很像……百蝶还总是狡 辩……”“本来就不是青楼嘛。”百蝶无语的瞟了两人一眼，“你们两个真是的，小小年纪，思想居然这么不纯洁……如果真是青楼， 我怎么会让你来呢。”“十五岁在这个年代都已经算是成年了。”“就是就是。”慕容凌娢第一次和韩哲轩站在了同一立场，“百蝶姐 姐也没有多大吧？最多二十岁吧？”“大得多得多。”“不会吧，百蝶姐姐你到底多大？”“轻易问别人年龄可不太礼貌啊。”韩哲轩 此时的笑容显得别有深意，“这种事情还是不知道的好，太毁三观了。”(古风一言)那时，谁笑逍遥引风骚 。而今，谁盼君归千里外。 第017章 百蝶是楼主“百蝶姐姐也没有多大吧？我觉得最多有二十岁。”“大得多得多。”“不会吧，百蝶姐姐你到底多大？”“轻易 问别人年龄可不太礼貌啊。”韩哲轩此时的笑容显得别有深意，“这种事情还是不知道的好，太毁三观了。”“不过你这个样子好像也 很不礼貌啊。”慕容凌娢本以为百蝶会生气，没想到她只是很坦然的站在一旁看自己斗嘴。这不科学啊！每个女生都会在意自己的年龄 吧？尤其是在被别人谈论的时候。“给你讲过故事。”韩哲轩不等慕容凌娢反应过来就已经开始说了，“从前有座山，山上有座庙，庙 里住着一直

三、原子核的组成
放射性现象中放出的三种射线都是从放 射性元素的原子核内释放出来的，这表 明原子核也有内部结构. 原子核内究竟还有什么结构？ 原子核又是由什么粒子组成的呢？

质子的发现

1919 年，卢瑟福用 α 粒子轰击氮核，得到 了质子。经过研究证明，质子带正电荷， 其电量和一个电子的电量相同，它的质量 等于一个电子质量的1836倍.进一步研究表 明，质子的性质和氢原子核的性质完全相 同，所以质子就是氢原子核.

β射线
与α射线偏转方向相反的那束射线 带负电荷，我们把它叫做β射线.研究发 现β射线由带负电的粒子（β粒子）组成. 进一步研究表明β粒子就是电子. β射线的穿透本领较强，很容易穿 透黑纸，还能穿透几厘米厚的铝板.

γ射线
中间不发生偏转的那束射线叫做 γ 射线，研究表明， γ 射线的实质是一种 波长极短的电磁波，它不带电，是中性 的. γ射线的穿透本领极强，一般薄金 属板都挡不住它，它能穿透几十厘米厚 的水泥墙和几厘米厚的铅板.
高中物理新人教版 选修３- 5系列课件
19.1《原子核的组成》
教学目标 1、知识与技能

（1）了解天然放射现象及其规律；（2）知道三种射线的 本质，以及如何利用磁场区分它们；（3）知道原子核的 组成，知道核子和同位素的概念。 2、过程与方法 （1）通过观察，思考，讨论，初步学会探究的方法； （2）通过对知识的理解，培养自学和归纳能力。 3、情感、态度与价值观 （1）树立正确的，严谨的科学研究态度； （2）树立辨证唯物主义的科学观和世界观。 教学重点：天然放射现象及其规律，原子核的组成。 教学难点：知道三种射线的本质，以及如何利用磁场区分 它们 教学方法：教师启发、引导，学生讨论、交流。 教学用具：投影片，多媒体辅助教学设备
原子核的组成
质子 中子
统称核子 元素符号
质量数 （核）电荷数
A Z
235 92
X
10－15m
1 1
H
4 2
He
U
质子
1
核子
中子 质子数 核外电荷数 原子序数
质量数
核子数
中子+质子
2
同位素
原子核的组成


氢原子核(H)最简单，它就是一个质子，核外 有一个电子绕着它转； 氦原子核(He)是由2个质子和2个中子组成的， 核外有2个电子绕着它转； 锂原子核(Li)是由3个质子和4个中子组成的， 核外有3个电子分两层绕着它转； 铍原子核(Be)由4个质子和5个中子组成，核 外有4个电子分两层绕着它转； ……
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27
Kg
同样的方法，从氟、钠、铝的原子核中打
出了质子。------质子是原子核的组成部分。
原子核是否只是由质子组成呢？
核的质量 质子质量
？
>
核的电量 质子电量
核的质量 质子质量
核的电量 质子电量
卢瑟福进而猜想原子核内存在不带电的中子，这 一猜想被他的学生查德威克用实验证实，并得到公 认．
氘和氚是氢的同位素，关于氢、氘、氚的原子， 下列说法哪个正确？ （1）具有相同的质子数、相同的中子数、相同 的电子数；
（2）具有不同的质子数、相同的中子数、相同 的电子数； （3）具有相同的质子数、不同的中子数、相同 的电子数；
（4）具有相同的质子数、相同的中子数、不同 的电子数．
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