护理科研意向调查问卷

护理研究 ２０ ０ ９年 ５月 第 ２ ３卷 第 ５ 中 旬 版 （ 第 ２ ６ ） 期 总 ８期
调 童 研 窕
护 理 人 员 对 护 理 科 研 认 知 的 调 查 与 分 析
Ａ ｕ ｖ ｙ ａ ｄ ａ ａｌ ｓ ｓ ｏ ｏ ｎ ｔｏ ｆｎ ｒ ｎ ｔ ｆ ｔ ｗａｒ ｕ ｓ ｎ ｃｉ ｔｆｃ ｒ ｓ ｒ ｈ ｓ ｒ ｅ ｎ ｎ ｙ ｉ ｆｃ ｇ ｉｉ ｎ ｏ ｕ ｓｉｇ ｓ ａ ｆ ｏ ｄ ｎ ｒ ｉ ｇ ｓ ｅｎ ｉｉ ｅ ｅａ ｃ
人 ， ２ ． ； 管 护 师 ８ 人 ， ４ ． ； 主 任 护 师 ２ 占 ４０ 主 ２ 占 １０ 副 ８人 ， 占
项 目 人 数
７ Ｏ
构
排序
１． ； 任 护 师 ７人 ， ３ ５ 。基 础 学 历 ： 专 １４人 ， ４０ 主 占 ． 中 ２ 占 ６． ； 专 ３ 人 ， １． ； 科 及 以上 ４ ２０ 大 ６ 占 ８０ 本 Ｏ人 ， ２ ． 。 占 Ｏ０
摘 要 ： 目的 ］ ［ 了解 护 理人 员 对 护 理 科 研 的 认 知 情 况 ， 析 护 理人 员 开 展 护 理 科 研 活 动 的 困 难 与 需 求 ， 实施 护 理 科 研 的 指 导 提 供 依 分 为 据 。 ［ 法］ 过 发 放 ２ ０份 问卷 调 查 了解 护 理人 员对 科 研 的认 知 状 况 。 ［ 果 ］ 理 人 员 对 护 理 科 研 的认 知 较 浅 显 ， 开 展 护 理 科 方 通 ０ 结 护 对 研 活 动 的 态 度 不 够 积 极 ， 机 比 较 被 动 ， 对 护 理 科 研 活动 未 能 充 分 发 挥 个 人 的 主 观 能 动 性 。［ 论 ］ 动 面 结 需加 强 护 理 人 员对 护 理 科 研 的

护理内容调查问卷
一、背景介绍
近年来，随着医疗水平的不断提高和人们对健康的重视，护理工作变得愈发重要。

为了提高护理服务的质量及针对患者的需求，我们决定进行一项护理内容调查问卷，以了解当前护理工作的状况及改进的方向。

二、调查目的
本次调查的目的是希望了解护理人员在日常工作中的具体内容、护理过程中的
困难与挑战、患者对护理服务的满意度以及对护理工作的建议意见，以便进一步改进护理服务质量。

三、调查内容
1. 个人信息
•姓名：
•年龄：
•性别：
•护理工作年限：
•所在医疗机构/科室：
2. 护理内容调查
（1）工作内容
•您每天的护理工作主要包括哪些内容？
•通常您的工作任务是由谁分配的？是否能够按时完成？
（2）困难与挑战
•在护理过程中，您遇到的最大困难是什么？您是如何解决的？
•您认为护理工作中最需要改进的地方是什么？
3. 患者满意度调查
•您所服务的患者对护理服务的总体满意度如何？请说明满意度的原因。

•患者可能对护理服务有哪些期望和建议？您认为如何改进？
四、调查结论
通过此次护理内容调查问卷，我们希朎能够全面了解护理人员的工作情况、患者的反馈意见，并从中总结出一些改进的方向和建议，以提高护理服务的质量和水平。

感谢您的参与！
注：此问卷仅用于调查目的，所有信息仅用于内部统计分析，请如实填写，谢谢配合！。

依据。
１ 调 查 对 象 与 方 法
１ ３ ３ 护士对 科研 知 识 的需 求 内容包 括 如 何检 ．． 索 文献 、 如何选 题 、 如何设计 、 如何 收集 资料 、 如何分 析 资料 、 何撰 写 论 文及 如 何 申报课 题 。护 士 可进 如
行 多项选 择 。 １ ３ ４ 护士希 望获 得 科 研知 识 的形式 内容 包括 ．．
其 实 际科研 知识是 否如 人们期 待 的那样 ？本研究 旨
在通 过对我 院本科 学历 护士 的调查 了解 其对科研 知
科 研知识 总得 分为各 条 目得 分之 和 ， 总分 ７ １ ， ～２ 分
得 分越 高 ， 表示 科研 知识 掌握越 好 。
识 的掌握情 况及需 求 ， 为加 强 护 士 的科 研 培训 提 供
１ ３ １ 一 般资 料 ．．
包 括年龄 、 性别 、 参加 工作 时间 、
作者简介 ： 勤（ ９ ８ ） 女 ， 许 １ ６ 一 ， 副教 授 ， 士 ， 主 任 ， 研 硕 副 教 室主 任 ， 事 护 理 教 育 工作 从
护 士进 修杂 志 ２ ０ ０ ８年 １ 月 第 ２ １ ３卷第 ２ １期
响 了护理科 研 的 发 展ｌ 。随着 学 历 教育 的开 展 ， ２ ］ 具
内容包括 选题 、 文献 检索 、 研设 计 、 科 资料收集 、 资料 分 析和处 理 、 文写 作格式 及要 求 、 论 课题 申请 的基本 过 程 。每 条 目均 采 用 ｌ ３分 的 记 分 方 法 ， 了解 ～ 不
“ 研设计 ” 面 ， 握 的知识有 限 。 科 方 掌 ２ ２ 不 同属性 护士 科研 知识 总得分 比较 （ ２ ． 表 ）
收 回。共发 放 问卷 ２ ９份 ， ４ 回收 ２ ９份 ， 中有 效 问 ４ 其

在工作中得到体现， 因此对护理科研不感兴趣
４ 护理 人员 ， 符合 卫 生部 门 的规 定 ， ．各 使其 加 大后勤保障工作 ， 使其从非护理工作中摆脱出来 ， 全身心投入护 理工作 ， 有足够的时间和精力进行学 习和深造， 高专业水平和 提 自身素质 ， 为进行护理科研研究打基础 。 ４ 护理管理部 门应对全地区护理人员进行专业知识 的培训， ． ２ 鼓 励 护 士多 思考 勤 动 脑 ， 动学 习积极 性 ， 举 实 例对 科研 的设 计 调 并 程序 进 行 指导 ， 打消 护 理人 员 对 申报 护 理 科研 的 畏惧 心 理 ， 立 设 护理 科研 小组 ， 期对 护 理人 员进 行 培训 指 导 ， 有科 研任 务 ， 定 并 积 极协 助护 理人 员进 行 护理 科研 。 ４ 加 强领 导对 护理 科 研 的支 持 ， 予政 策及 经 费上 的帮 助 ， 护 ． ３ 给 为 理人员创造一个积极 的环境 ， 鼓励护理人员进行护理科研 ， 肯定 他们 的工作成果 ， 使其主动 的做科研工作 ， 很多护理人员对统计 分析、 外语等方面知识欠 缺， 应设立专业人员给与帮助 ， 解决在科 研中遇到的这类问题 ， 协助统计分析， 提高护理科研质量。 参考 文献 ［ 邱 美宁 ． 层 医 院对 护 理 科 研 认 知 的调 查分 析 ．家庭 护 士 ， １ ］ 基
１ 对 象与 方法 １ 对象 。选择 吐 鲁番 地 区三 所 二级 甲等 医 院 ， 护 理执 业证 ， ． １ 有 从
事 护理 临床 工作 的护 理人 员 ２０名 ， 龄 ２ ～ ０ 。 １ 年 ０５ 岁 １ 方法 。采 用 自行设 计 的调 查 问 卷 ， ． ２ 调查 内容 ， 每份 问卷分 两 部 分： ①一般资料 ： 、 年龄 学历、 民族 、 所在科室、 职称 ； ②护理人员对 ２ 护 理人 员 在科研 工 作 中面 临的 问题 见表 ３ ． ３ 。 表 ３ 护理人员在科研工作 中面临的问题 科研认知的问答 。问卷经过相关专家审定 ， 效度合理、 信度可靠 ， 调查 问卷采 用无 记名 方式 调 查 ， 被调 查 者 给 问题 以单 选或 多 选 请 来 回答 。发放 前进 行 相关 培 训 ， 放 问卷 ２０份 ， 发 １ 收取 ２０份 ， ０ 剔 除无效 问卷 ６ ， 问 卷 １４ ， 率 ９． 份 有效 ９ 份 合格 ２ ％。 ４ １ 数据 处理 ， 百分 率 、 － ３ 使用 构成 比对 资 料进 行 描述 性分 析 。

阿苏阿知 ，古荣晴 ，谢娜等
Ａ ｓｕ Ａｚｈｉ，Ｇｕ Ｒｏｎｇｑｉｎｇ，Ｘｉｅ Ｎａｄｅｎｇ
（Ｆｉｒｓｔ Ｐｅｏｐｌｅ’ｓ Ｈｏｓｐｉｔａｌ ｏｆ Ｌｉａｎｇｓｈａｎ Ｃｉｔｙ Ｓｉｃｈｕａｎ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ，Ｓｉｃｈｕａｎ ６１５０００ Ｃｈｉｎａ）
摘 要 ：［目的］了解本 院护 士对护理科研认识 、态度及其与护理科研 水平相 关性。 ［方法 ］对我 院部 分护理人 员进行 问卷调查 ，内容 包 括 对护 理科研 的认识 、科研 态度 及发表论 文数 量。［结果 盘床护 士能充分认 识到护理科研 的重要性 ，愿 意参 与科研 的比例显著 高于 不愿意或持 无所谓 态度的护士 比例 ，不 同年龄 、不 同学历护 士科研 态度 比较 差异 无统计学意义 ，护士、主 管护师及 副主任护师较护 师 科研 态度积 极。护理人 员的科研 态度 与科研 水平呈正相 关。［结论 ］护士对 护理科研 的重要 性有较 高的认 识 ，对 开展 护理 科研 态度 积极 ，积极的科研 态度有利 于护士科研能 力的提 高。 关键词 ：护士 ；科研水平 ；科研认 识 ；科研 态度
７４７．
［２］ 傅善来 ．２１世纪健康新视角 ［Ｊ］．上海 ：上海科技教育 出版社 ，２０００：
１０．
［３］ ＨｏｌｍｅｓＧＰ，Ｋａｐｌａｎ ＪＥ，ＧａｎｔｚＮＭ，ｅｔ ａ１．Ｃｈｒｏｎｉｃｆａｔｉｇｕｅ ｓｙｎｄｒｏｍｅ：Ａ ｗｏｒｋｉｎｇ ｃａｓｅ ｄｅｆ ｉｎｉｔｉｏｎ［Ｊ］．Ａｎｎ Ｉｎｔｅｍ Ｍｅｄ，１９８８，１０８：３８７—３８９．
亚健康是 ２１世纪 的头号健康杀手 ，其状态具有普遍 性和严 重性 ，具有不被 人们所 意识 ，不被社会 所承认 ，不 为医学所 确认 的隐匿性和潜伏性 ；具有既可 向疾病发展 ，又可 向健康逆转 的双 向性和可逆性等特点 ７Ｊ。所以 ，要 重视护士亚健康状 态 ，及早发

临床护士科研能力现象调查量表为了了解护士对护理科研的认识、开展护理科研及撰写护理论文的情况，现对你进行问卷调查，请如实填写以下的问题，感谢你的配合！（在选择的项目序号打“√”）一、一般资料：（1）年龄 1. ＜25岁 2. 25~40岁 3. ＞45岁（2）职称 1.护士 2.. 护师 3. 主管护师 4.副主任护师（3）工作年限 1. ＜5年 2. 5~10年 3. ＞10年（4）学历 1.中专 2. 大专 3. 本科（5）婚姻 1.已婚 2. 未婚（6）职务 1.护士 2.护士长二、护士对护理科研认识状况（1）了解护理科研相关知识：0表示不了解，10表示十分了解，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√”（2）对开展护理科研的兴趣：0表示不感兴趣，10表示十分感兴趣，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√”（3）申报护理科研课题地难度：0表示无难度，10表示十分难，请根据你的实际了解情况在相应了解程度的数字上打“√”（4）护理科研是护士的工作职责 1.是 2.否（5）护理科研是护理工作的内容 1.是 2.否（6）护理科研是临床护理工作的组成部分 1.是 2.否（7）护理科研是促进专业发展的需要 1.是 2.否（8）护理科研是护理专业价值的具体体现 1.是 2.否（9）护理科研需要运用护理专业及相关学科知识 1.是 2.否（10）科研是医生和专家的工作 1.是 2.否（11）基层单位没有从事科研的条件 1.是 2.否（12）对申请护理科研课题的方法 1.知道 2.不知道（13）对护理科研课题申请书书写方法： 1.知道 2.不知道（14）护士可以申请科研课题 1.是 2.否三、护士对开展护理科研的态度（1）认为护士开展护理科研 1.很有必要 2.没有必要 3.可有可无（2）做护理科研的愿望 1.有 2.经常想 3.没有（3）做护理科研的目的 1.提高自己的综合素质 2.为了晋升 3.个人兴趣（4）平时注重护理科研 1.是 2.否四、护士现阶段开展的护理科研（1）申报护理科研课题 1.是 2.否（2）发表科研论文 1.是 2.否五、你认为护士在护理科研中承担的角色是：A研究者B协助者C管理者六、在护理科研的整个过程所遇困难：请按困难程度由难到易排列以上项目顺序是：A不知如何选题B不会写科研申请书C不懂文献检索方法D不会设计科研方案E不会收集资料F不会分析资料G不懂论文格式H无兴趣七、现阶段做护理科研所遇到困难是：请按困难程度由难到易排列以上项目顺序是：A实验条件B工作太辛苦没有精力C没有时间D科研意识缺乏E资料收集表的制定F计算机知识缺乏G缺乏专门指导H投稿困难八、对护理科研培训需求： 1.非常需要 2.需要 3.可有可无 4.不需要九、你了解护理科研相关知识的途径是：A院内学习B相关书籍C护理期刊D互联网E他人指导其他：十、为了提高科研能力，希望在哪些方面进行培训：A如何撰写论文B如何设计科研课题C文献检索知识D外语E院外参加护理科研相关学习班F科研课题点评G科研课题开题报告会H个别培训十一、你认为医院组织有关护理科研的学习对你开展护理科研有作用吗：1.非常有用2.作用大3.作用一般4.没什么作用5.不清楚。

护理专业学生实习意向调查问卷（填表说明：请您在认可项前面划“√”）尊敬的同学，您好:在百忙之中打扰您了，我们深表歉意。

因为我们将有一批护理实习生将去医院实习，为了了解学生的意愿，我们特意进行一次调查，希望您能抽出一点宝贵时间，协助我们完成这份调查问卷，谢谢您的支持。

本问卷采用无记名方式，保证您的信息安全，所做调查仅供研究之用，请您安心填写，再次表示万分的谢意。

一、请在所选项打“√”划出你认为最适合的选项栏：1.您是否喜欢护士这个职业？A. 很喜欢B.喜欢C. 一般D. 不喜欢2. 经过两年时间学习，您认为自己适合从事护理这一职业吗？A. 适合 B不适合3.您觉得自己是否能够适应实习生活？A.是B.否4.您觉得护士这一职业的前景如何？A.很好B.好C.一般D.不好5.您觉得护士的工资待遇如何？A.很好B.好C.一般D.不好8.您认为护士这职业最吸引你的是？A.能够救死扶伤B.工资待遇好C.升职空间大D.工作稳定9.您认为护士工作最大的压力是？A.担心出现差错B.护士的贡献不被患者和家属认可C.护理的病人病情危重D.病人及家属不礼貌E.病人的要高10.您如何自我调整工作压力？A.向家人救求助 B与朋友谈心 C.与同事抱怨 D.向带教老师求助11.护士这一职业最令你接受不了的是？A. 上夜班B. 医院工作的环境C. 护患相处问题D. 医护合作问题E.工资待遇问题12.你作为专科实习护生目前最大的压力是A就业 B经济 C学历 D情感13.你期望的月薪是A2000元以下 B2000-3000元 C3000--4000元 D4000元以上E没有绝对的预期,根据求职状况可以适当调整14.你首选的就业方向是A大城市三甲医院 B大城市二甲医院 C中小城市三甲医院 D大城市基层医疗机构E校医F国企内部护理人员G部队护理人员H自主创业15.你是怎样做实习前的准备的A学习其他技术,为找工作积累知识B多加练习护理技能,增长经验C了解毕业后形式,为找工作寻找各种渠道D随大家一起,保证学习,不违纪,只要顺利毕业就行E随便,车到山前必有路二、请将你认为合适的选项划出“√”：（多选）16 .您的择业意向的主要由以下哪项决定？A. 家人的意见B.老师的意见C. 同学朋友的意见D. 自己决定E.其他17.出现工作差错后你会？A.害怕护理操作B.不愿继续从事护理工作C.继续坚持工作 D完善自我，迎难而上18.如果无法在大城市从事护理工作，您的选择是？A.在中小城市从事护理工作B.选择别的职业C.坚持从事护理工作，无论在哪里19.在以下能力中,你认为你的强项是:A社会活动能力 B表达沟通能力 C团队协作能力 D适应能力E创新能力 F管理能力 G护理操作能力 H实践能力 I自学能力20.你认为自己在择业中对就业影响最大的因素是 [最多选择3项]A实践和工作经验 B专业知识 C社会关系 D沟通表达能力 E外表及形象F学校知名度 G学科优势 H计算机应用能力 I外语能力21.你在择业时优先考虑的主观因素是 * [最多选择3项]A 社会地位 B发展机会 C实现个人理想和价值D满足自身兴趣爱好 E 为社会发展做贡献 F经济收入22.你择业时优先考虑的客观因素是: * [最多选择3项]A薪酬待遇 B工作地点 C专业对口 D户口 E工作性质 F稳定性23.你对学校或医院的工作有哪些意见和建议 (150字以内）。

护理人员科研意向调查问卷各位护士：你们好！为了能更好提供科研辅导，护理部意欲改良科研沙龙的活动形式，在此对您参加科研的意向进行了解，您的回答没有对错，只需真实给出您的答案，谢谢您的支持与合作！1.所属科室2.您的职称3.您的年龄（周岁）4.您认为上课的频率怎样更合理A一月一次B二周一次C一周一次D一周两次5.—6.上课的时间：A 30minB 40minC 60minD 90min7.您认为科研老师的设置应当：A以一个老师授课为主，这样保证课程比较系统，连贯B听不同老师的讲课，有利于科研思路的多样性C老师的设置不是重点，重点还是看中课程内容的设置8.以下授课计划，哪个更合理A课程安排密集，一个季度完成20节课，剩下3个季度不安排。

【B循序渐进，按照现有的模式进行（2周一次），一年参加20节课。

C护理部挂课程表，我根据兴趣选择性参加，一年参加20节课。

9.您认为上课的模式：A分组讨论B老师讲课C一节课中要既讲课又分组讨论D有些课时安排讲课，有些课时安排分组讨论10.需要听课的人群如何分班A按不同职称分班（主要根据有无晋升需要进行分班）B按申报类型不同分班（课题、文章、专利）C 按自身科研基础分班（基础班，进阶班）11.…12.课程内容的版块怎样分更合理A理论课，案例课B课题，文章，专利，院内外科研政策和最新科研信息C 干预性研究，调查性研究，病例报道，量表（按常见的研究类型分专题）13.您学科研是为了（可多选）：A我的兴趣 B 文章 C 课题D发明、专利E上课拿学分或上级要求参加14.您认为科研上最大的阻碍（可多选）：A英文文献看不懂B统计太深奥 C 没有兴趣D文章撰写技巧E选题选不好15.；16.您不能来参加的直接原因是（可多选）A科研离我还太远，暂没打算开展B虽有想法，仍不知道从哪里入手 C 授课的内容和我的需求不匹配D授课的内容太浅，收获不多14.你对我们科研安排有什么建议或者你有什么其他的想法调查时间：2018-05。

尊敬的护理学学生：您好！为了更好地了解护理学学生的现状、需求和发展意向，我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进护理教育、提升教学质量具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四3. 政治面貌：（1）中共党员（2）共青团员（3）群众4. 家庭经济状况：（1）贫困（2）一般（3）较好5. 家庭成员职业：（1）职工（2）农民二、专业学习情况6. 您对护理专业的兴趣程度：（1）非常感兴趣（2）比较感兴趣（3）一般（4）不太感兴趣（5）非常不感兴趣7. 您对护理专业课程的学习态度：（1）非常认真（2）比较认真（3）一般（4）不太认真（5）非常不认真8. 您对护理专业基本知识及基本专业技能的掌握程度：（1）非常熟练（2）比较熟练（3）一般（4）不太熟练（5）非常不熟练9. 您的沟通能力：（1）非常强（2）比较强（4）不太强（5）非常不强10. 您认为护理工作需要沟通吗？（1）非常需要（2）比较需要（3）一般（4）不太需要（5）非常不需要三、就业意向11. 您是否围绕护理专业找工作？（1）是（2）否12. 您对自己护士这一职业了解吗？（1）非常了解（2）比较了解（3）一般（4）不太了解（5）非常不了解13. 您认为护理专业很有前景吗？（1）非常有（2）比较有（3）一般（5）非常没有14. 您认为目前护理本科生就业形势较严峻吗？（1）非常严峻（2）比较严峻（3）一般（4）不太严峻（5）非常不严峻15. 您认为你需要了解各届护理应届毕业生的就业动态吗？（1）非常需要（2）比较需要（3）一般（4）不太需要（5）非常不需要16. 您认为你需要了解各大医院的用人标准和聘用条件吗？（1）非常需要（2）比较需要（3）一般（4）不太需要（5）非常不需要17. 您很明确自己的就业目标吗？（1）非常明确（2）比较明确（4）不太明确（5）非常不明确18. 您愿意从事护理或者与护理有关的职业吗？（1）非常愿意（2）比较愿意（3）一般（4）不太愿意（5）非常不愿意19. 您觉得就业一定要专业对口吗？（1）非常同意（2）比较同意（3）一般（4）不太同意（5）非常不同意20. 您会选择在社区医院就业吗？（1）会（2）不会21. 您愿意到经济发达地区就业吗？（1）会（2）不会22. 您的就业单位意向为三级以上医院吗？（1）是（。

【调研问卷模板】护理学专业学生对社区护理就业意向的调查研究亲爱的同学：你好！感谢你参与我们的就业意向的调查，本次调查的目的在于研究目前护理学专业大学生对社区的就业意向进行调查，为今后的相关改进措施奠定参考依据。

请实事求是地予以填写。

本次调查只用于数据的统计分析，对于你的回答我们将严格保密，不会给你个人带来任何不利影响。

谢谢合作。

1. 性别男女2. 年龄____________3. 所在学校____________4. 你的学制学历四年制本科三年制大专五年制大专三年制中专二年制大专5. 你现在的年级大一大二大三大四6. 你的家庭经济状况月收入8000元以上月收入5000元-8000元月收入2000元-5000元月收入2000元以下7. 你学习过《社区护理学》这门课程吗？未学刚学学完并接受完临床实习8. 你觉得社区卫生服务的工作与你的专业联系紧密吗？紧密比较紧密联系不多没什么联系9. 你对社区卫生服务非常了解比较了解一般了解不了解10. 你的社区卫生服务的认识来源于（可多选）课堂教学课外讲座报纸、杂志、电视新闻网络实习或者社会实践曾接受过社区卫生服务其他11. 你认为下列哪些是社区卫生服务的基本功能（可多选）预防保健康复医疗健康教育计划生育技术12. 你对你所在地的社区卫生服务机构的了解程度很多一般很少没有13. 你想了解更多的关于社区卫生服务的知识吗？想了解可以了解不太想了解不想了解14. 你对你所在地的社区卫生服务机构发展前景感到乐观，很有信心比较乐观，有信心感到迷茫，没有信心心灰意冷，毫无信心15. 你认为社区卫生服务主要看重护理人员的哪些素质？（可多选）专业理论知识动手实践能力人际沟通能力管理能力观察能力团队意识个人品质16. 你认为社区卫生服务主要看重护理人员的哪些个人品质？勇于创新诚实、责任心强合作精神乐于参与竞争吃苦耐劳勇于奉献17. 择业过程中对你的决策影响最大的是父母老师朋友社会18. 你认为从事社区就业的主要目的是什么？（可多选）为使自身价值得到社会承认为生计需要为建立家庭奠定基础为充分发展自己的兴趣和爱好为社区发展做贡献为施展能力和完善人格为结交更多的朋友为提高人群的健康19. 你愿意到社区卫生服务机构工作吗？愿意暂时愿意，等待机会别无选择时才回到社区工作不愿意20. 你愿意或比较愿意到社区工作的原因是（可多选）地理位置离家距离，城市户口单位性质（机关事业，民营等）社会地位知名度高薪资福利可以个人发展空间大，可实现自身价值专业对口工作自由度高符合个人性格，兴趣爱好行业发展前景比较好，今后发展需要人际关系范围广易于转换单位或岗位艰苦但社会意义大不需要上夜班的单位随大流21. 你不愿意或不太愿意到社区工作的原因是（可多选）性别原因家庭背景个人的学习成绩不佳个人的实际能力低，没有工作经验经济收入与福利待遇低晋升慢社会关系复杂太辛苦工作环境小，技术水平低，无法得到较高层次的锻炼无法实现自身价值，个人发展机会少社会不认可22. 如果到社区工作，你的期待月薪是多少钱？1000元以下1000元-2000元2000元-3000元3000元以上23. 如果你到社区工作，你认为其他的待遇还应包括 ____________24. 若将来让你从事社区护理工作，你会.接受，努力适应工作不接受，跳槽工作后继续深造。

一、基本信息1. 姓名：（请填写您的真实姓名）2. 性别：（请勾选）男女3. 年龄：（请填写您的实际年龄）4. 学历：（请勾选）专科本科硕士及以上5. 工作单位：（请填写您所在的工作单位名称）6. 职称：（请勾选）护士护师主管护师主任护师7. 工作年限：（请填写您从事护理工作的年限）二、护理科研现状1. 您所在单位是否设有专门的护理科研管理部门？（请勾选）是否2. 您所在单位是否定期开展护理科研培训？（请勾选）是否3. 您是否了解护理科研的相关政策和规定？（请勾选）是否4. 您是否参与过护理科研课题的研究？（请勾选）是否5. 您认为护理科研对护理工作的重要性？（请勾选）非常重要重要一般不重要三、护理科研能力1. 您认为自己在以下方面的能力如何？（请勾选）- 护理理论：非常强强一般弱非常弱- 护理技术：非常强强一般弱非常弱- 统计分析：非常强强一般弱非常弱- 科研论文撰写：非常强强一般弱非常弱- 项目申报：非常强强一般弱非常弱2. 您认为以下哪些因素对护理科研能力提升有帮助？（请勾选）- 定期培训：非常有帮助有帮助一般不太有帮助完全没有帮助- 学术交流：非常有帮助有帮助一般不太有帮助完全没有帮助- 科研指导：非常有帮助有帮助一般不太有帮助完全没有帮助- 自学能力：非常有帮助有帮助一般不太有帮助完全没有帮助四、护理科研需求1. 您认为以下哪些方面是护理科研最需要关注的？（请勾选）- 护理质量改进：非常重要重要一般不重要- 护理安全管理：非常重要重要一般不重要- 护理教育：非常重要重要一般不重要- 护理新技术应用：非常重要重要一般不重要2. 您希望所在单位在护理科研方面提供哪些支持？（请勾选）- 资金支持：非常重要重要一般不重要- 设备支持：非常重要重要一般不重要- 人员支持：非常重要重要一般不重要- 管理支持：非常重要重要一般不重要五、其他意见和建议1. 您对护理科研工作有何看法和建议？2. 您认为在护理科研过程中，还存在哪些困难和问题？3. 您认为如何提高护理科研的水平和质量？感谢您参与本次调查，您的宝贵意见对我们改进护理科研工作具有重要意义。

尊敬的护理工作者：您好！为了深入了解护理工作的现状，提高护理服务质量，促进护理学科的发展，我们特开展此次护理研究调查。

您的宝贵意见和反馈对我们至关重要。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于研究分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）20岁以下（2）20-30岁（3）31-40岁（4）41-50岁（5）50岁以上3. 学历：（1）中专及以下（2）大专（3）本科（4）硕士及以上4. 工作年限：（1）1年以下（2）1-3年（3）4-6年（4）7-10年（5）10年以上5. 职称：（1）护士（2）护师（3）主管护师（4）副主任护师（5）主任护师二、工作环境与条件6. 您所在医院的工作环境如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意7. 您所在科室的设备配置是否充足？（1）非常充足（2）充足（3）一般（4）不足（5）非常不足8. 您所在科室的护理人员配置是否合理？（1）非常合理（2）合理（3）一般（4）不合理（5）非常不合理9. 您所在科室的护理人员培训机会如何？（1）非常丰富（2）丰富（3）一般（4）不足（5）非常不足三、工作内容与满意度10. 您对目前工作内容的满意度如何？（1）非常满意（2）满意（3）一般（4）不满意（5）非常不满意11. 您认为护理工作对个人成长和职业发展有哪些影响？（1）非常大（2）较大（3）一般（4）较小（5）非常小12. 您是否愿意在护理领域继续深造？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意（5）非常不愿意13. 您认为护理工作面临的压力主要来自哪些方面？（1）工作强度（2）工作环境（3）人际关系（4）患者需求（5）其他（请说明）14. 您对护理工作的期望是什么？（1）提高自身专业技能（2）改善工作环境（3）提高薪酬待遇（4）获得更好的职业发展（5）其他（请说明）四、对护理工作的意见和建议15. 您认为护理工作中存在哪些问题？（1）工作强度过大（2）工作环境较差（3）人际关系紧张（4）患者需求难以满足（5）其他（请说明）16. 您对护理工作有哪些改进建议？（1）加强护理人员培训（2）改善工作环境（3）提高薪酬待遇（4）优化工作流程（5）其他（请说明）感谢您参与此次调查，您的宝贵意见将有助于我们更好地改进护理工作，提高护理质量。

一、基本信息1. 性别：①男②女2. 年龄：____岁3. 学历：①高中及以下②大专③本科④硕士及以上4. 职称：①护士②护师③主管护师④副主任护师及以上5. 工作年限：____年6. 所在医院性质：①公立医院②私立医院③社区医院④乡镇医院7. 所在医院科室：____科二、护理实践1. 您在工作中是否经常遇到以下问题（可多选）：①护理操作失误②患者依从性差③沟通不畅④护理资源不足⑤护理设备不完善2. 您认为以下哪些因素会影响患者的康复（可多选）：①护理质量②药物治疗③心理因素④家庭支持⑤社会环境3. 您在工作中是否经常进行以下护理措施（可多选）：①健康教育②心理护理③康复护理④疼痛管理⑤营养支持4. 您认为以下哪些护理措施对患者的康复最为重要（可多选）：①健康教育②心理护理③康复护理④疼痛管理⑤营养支持5. 您在护理工作中是否遇到以下困难（可多选）：①工作压力大②专业知识不足③技能水平有限④人际关系复杂⑤工作环境不佳三、护理管理1. 您认为以下哪些因素会影响护理管理的效率（可多选）：①人员配置②设备设施③规章制度④培训体系⑤沟通协调2. 您认为以下哪些措施有助于提高护理管理效率（可多选）：①优化人员配置②加强设备设施建设③完善规章制度④健全培训体系⑤提升沟通协调能力3. 您在工作中是否遇到以下管理问题（可多选）：①资源分配不均②工作流程不合理③绩效评价体系不完善④团队协作不佳⑤管理层支持不足4. 您认为以下哪些措施有助于解决护理管理问题（可多选）：①优化资源配置②改进工作流程③完善绩效评价体系④加强团队协作⑤提高管理层支持5. 您对当前护理管理的满意度：①非常满意②满意③一般④不满意⑤非常不满意四、护理教育1. 您认为以下哪些因素会影响护理教育质量（可多选）：①课程设置②师资力量③教学设施④实践机会⑤考核方式2. 您认为以下哪些措施有助于提高护理教育质量（可多选）：①优化课程设置②加强师资队伍建设③改善教学设施④提供更多实践机会⑤改革考核方式3. 您对当前护理教育的满意度：①非常满意②满意③一般④不满意⑤非常不满意五、护理科研1. 您是否从事护理科研工作：①是②否2. 您认为以下哪些因素会影响护理科研的开展（可多选）：①科研经费②研究团队③科研环境④科研政策⑤研究方法3. 您认为以下哪些措施有助于推动护理科研的发展（可多选）：①加大科研经费投入②加强研究团队建设③优化科研环境④完善科研政策⑤推广先进研究方法4. 您对当前护理科研的满意度：①非常满意②满意③一般④不满意⑤非常不满意六、总结与建议1. 您对护理工作的总体满意度：①非常满意②满意③一般。

感谢您的观看
THANKS
静疗专科护理人员配置不足，部分 医院存在超负荷工作的情况，需要 增加护理人员数量和调整排班制度 。
调查发现，部分医院存在药品管理 不规范、输液操作不规范等问题， 需要加强药品管理和规范操作流程 。
问题与挑战
当前地市三甲医院静疗专科 护理存在的主要问题包括
工作量大、人员配置不足、部分人员素质不高、药品 管理和操作流程不规范等。
要点一
质量监控
对调查过程进行监督，确保调查员按照要求进行调查。
要点二
数据核查
对回收的问卷进行核查，确保数据的准确性和完整性。
04
调查结果统计分析
描述性统计分析
平均值、标准差
对问卷中的各个条目进行描述性统计分析 ，计算出每个条目的平均值和标准差，用 于评估地市三甲医院静疗专科护理需求的 总体情况和差异程度。
面临的挑战包括
如何提高护理人员的专业素质和技能水平、如何合理 配置护理人员、如何加强药品管理和规范操作流程等 。
发展建议与展望
建议地市三甲医院加强静疗专科护理人员的培训和管理，提高其专业素质和技能水平，同 时合理配置护理人员，确保工作量和人员配置相匹配。
建议加强药品管理和规范操作流程，确保药品使用安全和有效。
平提供参考依据。
为促进地市三甲医院静疗专科 护理的发展提供理论支持和实
践指导。
研究范围和方法
研究范围
本研究以我国地市三甲医院为研究对象，选取了其中20所医院作为样本，对其静疗专科护理需求进行调查和分 析。
研究方法
本研究采用文献资料法、专家咨询法和问卷调查法等多种方法相结合的方式进行研究。首先通过文献资料法了 解国内外关于静疗专科护理的研究现状和发展趋势；其次通过专家咨询法对问卷进行编制和修订；最后通过问 卷调查法对样本医院进行数据收集和分析。

临床护理人员科研认知调查问卷（CNRCQ)的开发和验证发表时间：2018-05-14T11:40:16.663Z 来源：《医师在线》2018年1月上第1期作者：杨柳王琳徐银良[导读] 临床护士作为护理工作的主体之一，其科研能力直接影响着我国护理学科的科技创新能力和科研水平。

齐齐哈尔市第一医院邮编161000【摘要】目的开发适用于我国临床护理人员的科研认知调查问卷,为构建临床护理人员的科研培训方案奠定基础。

方法通过查阅相关文献、半结构化访谈、德尔菲专家咨询法形成含有28个项目的暂定版CNRCQ。

选取我院380名临床护理人员进行调查，最后形成正式版CNRCQ。

结果信度较好，KR20系数为0.822；各组间区分效度得分均存在差异（P<0.05，有统计学意义）；交叉效度中，两次测量的难度、区分度的相关系数pearson分别为0.927（P<0.01）、0.916（P<0.01）。

结论 CNRCQ其具有很好的信度和效度，可以测量出临床护理人员的科研认知情况。

【关键词】临床护理人员；科研认知；调查问卷临床护士作为护理工作的主体之一，其科研能力直接影响着我国护理学科的科技创新能力和科研水平，是衡量我国护理教育质量的一项重要指标[1-2]。

临床护士对护理科研的认知直接关系到护理科研能力的培养，影响着护理科研的发展。

因此，本研究的宗旨是开发和验证临床护理人员科研认知调查问卷（CNRCQ），为测评护理人员的科研认知情况提供科学的测评工具，为制定适用于临床护理人员的科研培训方案奠定基础。

1.对象与方法1.1 CNRCQ的形成阶段1.1.1 文献回顾与半结构化访谈，形成原始版CNRCQ通过文献查询法共收集到24个项目。

为补充问卷项目,对临床护理人员进行半结构化访谈，共访谈13名齐齐哈尔市某三级甲等医院的临床护士，达到资料饱和。

补充了7个项目。

最后形成含有31个项目的原始版CNRCQ。

1.1.3 项目筛选与修正（专家评审），形成正式版CNRCQ21名专家来自于5所医院3所大学，包括：哈尔滨医科大学附属第二医院4名（临床护理硕士4名）、齐齐哈尔市第一医院（主任1名，副主任1名，护士长4名）、齐齐哈尔医学院（护理科研教育者1名）、浙江附属医院（临床护理硕士3名）、上海妇幼保健院（临床护理硕士1名）、山东省立医院（临床护理硕士3名）、哈尔滨医科大学（护理科研教育者2名）、河北医科大学（护理科研教育者1名）。

女大学生月经情况调查表正常的月经对每一个女性而言具有很重要的意义。

随着社会发展速度的加快，生活，工作，学习压力的加重，还有各种因素所引起的月经失调，痛经等症状困扰着大多数女性。

为了了解这方面的知识，进行了这项调查，望同学们积极的配合至此调查工作。

统计结果公开，详细信息不公开。

一，基本信息填写年龄：专业：身高：年级：体重：初潮年龄：经期：周期：二，经前症状问题调查无—0偶尔—1经常但能忍受—2很严重，不能忍受—3失眠早醒容易烦躁容易激动容易紧张容易恐惧忧伤不开心容易多疑焦虑不安好哭不能集中精力乳房肿痛腰酸腿无力腹部下坠呕吐或腹泻头痛头晕四肢末端发冷疲倦嗜睡出现痤疮三，经期症状问题调查1）您的经量如何？量少量多一般2）您的经血颜色如何？暗红鲜红淡红酱红3）您的经血血块特点？大血块小血块无血块4）你的痛经情况如何？经常偶尔无痛经5）痛经程度如何？重度轻度无痛经6）你的痛经状况开始时间？初潮时来潮后1-2年其它7）痛经症状表现为？绞痛胀痛隐痛坠痛跳动痛8）您的痛经程度？很严重靠吃药缓解可以忍但影响学习很轻不影响学习9）您平时洗澡频率？每天一次一周一次一周2-3次10）您平时参加体育活动频率？经常偶尔参加不参加11）您平时每天坐立的频率？ <5小时 >5小时其他12）您的睡眠质量如何？充足一般较差其他13）您平时吃早餐的频率？经常偶尔不吃14）您在经期吃辛辣刺激物吗？经常偶尔不吃15）您在经期吃冷生食物吗？经常偶尔不吃16) 您平时吃零食的频率？经常偶尔不吃17)您常用来缓解痛经的方法？热敷转移注意力用止痛药其他——18）您的个人卫生习惯保持得如何？好一般不好19）您是否有妇科炎症的症状？阴道炎会阴部瘙痒宫颈糜烂白带增多有异味其他20）您是否为月经失调服过药？有（中药，西药）没有21）您对经期保健知识掌握如何?全面掌握基本上掌握部分掌握一无所知22）您还有哪些关于月经失调的症状及缓解方法？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解广大人民群众对医护服务的需求，提高医疗服务质量，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国医疗事业的发展起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-30岁C. 31-45岁D. 46-60岁E. 60岁以上3. 您的居住地：A. 城市居民B. 农村居民4. 您的职业：A. 学生B. 事业单位员工C. 企业员工D. 自由职业者E. 其他二、就医体验5. 您在就医过程中，对以下方面的满意度如何？（请选择最符合您实际情况的选项）A. 就诊环境B. 医生服务态度C. 医疗技术D. 就诊流程E. 医疗费用F. 医疗保障6. 您认为以下哪些因素会影响您的就医体验？（可多选）A. 医生技术水平B. 医生服务态度C. 就诊环境D. 就诊流程E. 医疗费用F. 医疗保障G. 其他（请注明）7. 您是否遇到过以下情况？（可多选）A. 难以预约到专家号B. 等待时间长C. 就诊过程中信息不透明D. 医疗费用过高E. 医疗资源分配不均F. 其他（请注明）三、健康需求8. 您认为以下哪些健康问题对您的生活影响较大？（可多选）A. 基本医疗保健B. 慢性病管理C. 心理健康D. 营养健康E. 运动健康F. 其他（请注明）9. 您希望医疗机构在以下方面提供哪些服务？（可多选）A. 健康咨询B. 健康讲座C. 健康体检D. 健康管理E. 健康促进F. 其他（请注明）10. 您认为以下哪些措施有助于提高您的健康水平？（可多选）A. 政府加大医疗投入B. 提高医疗服务质量C. 加强健康宣传教育D. 建立健全医疗保障制度E. 其他（请注明）四、意见与建议11. 您对目前我国医疗体系有哪些意见和建议？（请您在此处填写）12. 您对提高医疗服务质量有哪些期望？（请您在此处填写）再次感谢您参与本次问卷调查！祝您身体健康，生活愉快！【调查问卷结束】。