高考作文夹叙夹议
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夹叙夹议的作文300字
夹敘夹议的作文300字
口语化的夹敘夹议。
哎呀，大清早的就看到城墙那边阳光照得金灿灿的，真是好看！这城墙估计得有上千年了吧，看着就让人觉得有历史感。
走到街角，闻到一股香味，原来是那家小店的包子！哇，这味道，简直就是我小时候的味道，太怀念了！
书店里，有个老爷爷正在看书，看起来特别认真。
他手里的那
本古籍，估计得有好多年的历史了吧。
感觉他就像是在跟书里的古
人聊天一样，太酷了！
公园里，一群小孩子在跑啊跳啊，笑得特别开心。
看他们玩，
我也跟着开心起来，童年就是好啊，无忧无虑的。
晚上的时候，城市变得特别亮，到处都是霓虹灯。
写作文的方法夹叙夹议
写作文的方法夹叙夹议
段落一，雨后的清新。
哇，这雨后的空气就是不一样，感觉整个人都清爽了。
我走出屋子，深深吸了口气，哇，真的有种洗肺的感觉。
雨滴还在嘀嗒嘀嗒地落，但这会儿心情就是特别舒畅，啥烦恼都忘了。
段落二，都市的喧嚣。
这城市啊，真的就是热闹得不行。
路上车来车往，人挤人，感觉自己都要被淹没在这人海里了。
但话说回来，这种忙碌和喧嚣，有时候也让人挺有动力的，毕竟大家都在为生活奔波嘛。
段落三，时间的飞逝。
哎，这时间过得可真快，一眨眼就又是一年了。
记得小时候还天天盼着长大，现在却觉得时间过得太快，好多事情还没来得及做呢。
所以啊，得好好珍惜现在，别让自己留下遗憾。
段落四，书里的世界。
有时候吧，翻开一本书，就好像进入了一个全新的世界。
那些故事啊，角色啊，都活灵活现的，让人完全沉浸进去了。
真的，读书就是一种享受，能让人忘记外面的烦恼。
段落五，朋友的陪伴。
朋友这东西，真的挺重要的。
夹叙夹议作文30篇
夹叙夹议作文30篇夹叙夹议作文篇1家，多么温馨的字眼，它就像一个小小的避风港，使我幼小的心灵得到抚慰，使我感到亲情的温暖，让我们健康快乐的成长。
我的家庭虽然说不上富裕，但我们一家人日子过得和和美美，非常幸福。
我的爸爸是一个普普通通的工人，他从小特别关心我的生活和学习，为我付出了很多。
每天吃饭的时候都要问问我学校里的事情，不管是多么无聊的事情他都会很认真的听，听完后还要评论几句。
他还很重视我的学习，写完作业后都要由他来检查，如果错误很少，他就会叫我继续努力，如果错误有点多，他则会细心的给我讲题，耐心的看着我改，没有一句怨言。
我的妈妈和爸爸一样，也是一位工人，她善良、勤劳。
每天下班回家煮饭、打扫卫生、洗衣服等一大堆的家务事，可从来没半句怨言。
她对我的关心常常体现在一些微不足道的小事里：我做作业满头大汗时，她送来一支冰棍；我口干舌燥时，她及时雨一般地送来一杯温水；衣服上的扣子掉了，她奇迹般的缝好；我做作业做到很晚时，她关切的说一声：“别太累了。
”这些都无一不让我感动。
爸爸和妈妈都很重视我的素质教育，叫我待人要有礼貌，做人要诚实，捡到东西要交工，还教我扫地、叠被子等家务活。
使我在学校非常受大家的喜欢。
之一切都要归功于我的爸爸妈妈。
而且他们在家中也非常尊重我的意见，凡事都要问问我的想法，再去决定。
这就是我的家，它使我在这里进步，成长，我一定要把这种家风传承下去，让我们这个社会更加和谐，让我们的生活变得更加美好！夹叙夹议作文篇2漫步在寂静的校园里，一阵寒风吹过，头发被吹到额前，抬头望着天空，只见满天的繁星好像在对我微笑，轻轻地勾起嘴角，只觉一股苦涩涌入心底。
结束短暂的假期，回到学校，见到久违的朋友虽说十分高兴，但自难掩心中对家的思念。
想起在家中的那些点点滴滴，泪水就不受控制地从眼角流出来。
还记得最后一天，妈妈烧了一桌子的菜，全都是我的最爱，她不停地将菜夹入我的碗里，还嘱咐我多吃点，看她一直未动筷子，盯着我看，我便好奇地问她为什么不吃，她说她不饿，还让我慢慢吃，说完便走开了。
高考作文例文 夹叙夹议类
第二种夹叙夹议文章The Day I'm looking forward toIt has been reported that China successfully launched a three-man crew into space where one of them made the country’s first space walk, the country’s most challenging space mission since first launching a person into space in 2003.The majority of the students surveyed are in favor of Space Exploration because the Chinese people have been dreaming of going into outer space ever since before. Exploring space will help China to take part in the international competition in the future. Also, the development of science and technology makes it possible for China to realize the dream.However, some students argue against it. In their opinion, China can’t afford Space Exploration which calls for a large amount of money. In addition, as a developing country, China is supposed to make every effort to solve other social problems.As far as I’m concerned, it’s necessary for us to explore space in that it will bring more benefits in the future, which we can not even imagine now. As a student, I feel not only happy but also proud of the great achievements made in this field. I will work hard so that I can make a contribution to our nation. I'm looking forward to the day.—1—第四种：最常见的议论文It is believed in common that beauty exists everywhere on the campus as long as you have an eye for it. Some people hold that natural scenes, especially at dawn, are the most beautiful on the campus while others believe that it is in the afternoon when the playgrounds are flooded with students taking part in sports.In my opinion, the best scene on the campus is during the rush hour when thousands of students rush towards the canteen.At precisely the same time as the bell rings, some students dash from the chairs, rushing to the canteen. They set the prelude to the most attractive scene of the whole day.Within a few minutes, all the classrooms become empty and everyone starts their journey for lunch, on foot or by bike. It gives people the impression that lunch is the most important thing in the world. Most of the students move at the same speed,with the exception of several excellent cyclists. They shuttle smoothly in the crowds just like fish swimming freely in the sea.On the way to the canteen, everyone looks anxious. But once inside, a look of pride and triumph takes over. Sometimes,it bubbles up in my mind that the rush hour hustle and bustle is the epitome of the intense competition in real life. If you want to realize your expectations, you must be armed with skills and knowledge, use time and resources efficiently and the most importantly, have a healthy body.—2—第五种：社会实践英语作文Social practice has been more and more popular in universities and colleges. Students are asked to enter society and get some idea of it. Surely social practice has many advantages. Firstly, social practice can offer students a chance to contact society and meet different kinds of people. In this way students can gain some valuable social experience, which will be useful to their future career. Secondly, students can apply what they have learned in class to practical work, thus knowing themselves more clearly. Thirdly, social practice can bring them some financial reward and make them more independent of their family.However, some problems may arise if no correct guidance is made. For example, some students get overly interested in social practice and want to work full-time and earn money, thus neglecting their studies. And some students are likely to get in touch with the dark side of society, which will affect their future studies.In order to carry out social practice smoothly, students should first know its objective. They should put their studies in the first place and see social practice just as a useful supplement, so they ought to try to strike a balance between social practice and their studies.—3—。
2023年高考作文绝招--夹叙夹议
何谓“夹叙夹议”“夹叙夹议”既是一种写作方法，又是写作的一项基本技能。
它既不是一味地记叙，也没有单纯的议论，而是记叙中有议论，议论中有记叙，把议论穿插于具体的叙述和形象的描写中。
一、怎样写好夹叙夹议类的文章呢？“叙”：要简洁、生动，能为“议”打下基础。
一、怎样写好夹叙夹议类的文章呢“议”:怎样议论？日本占领东北以后，国民党政权依赖美国，宣传美国将出面主持“公道”，结果还是被人家扔弃了。
当宣传正在大吹大擂地进行的时候，鲁迅先生为我们讲了个故事，他说：“我们乡下有个阔佬，许多人都想攀附他，甚至以和他谈过话为荣。
一天，一个要饭的奔走告人，说是阔佬和他讲了话了，许多人围住他，追问究竟。
他说：‘我站在门口，阔佬出来啦，他对我说：滚出去！’”听讲故事的人莫不大笑起来。
我想，这固然是由于他采取了讽刺和幽默的形式，更重要的，还因为他揭开了矛盾，把我们的思想引导到事物内蕴的深度，暗示了他的非凡的观察力。
（唐弢《琐忆》）①扣住记叙的内容②融入自己倾向和评价③点明记叙内容的意义二、“叙”“议”浑然一体的常见方式1、先叙述再议再叙述再议论例：对待青年，对待在思想战线上一起作战的人，鲁迅先生是亲切的，热情的，一直保持着平等待人的态度。
他和青年们谈话的时候，不爱使用教训的口吻，从来不说“你应该这样”、“你不应该那样”一类的话。
他以自己的行动，以有趣的比喻和生动的故事，作出形象的暗示，让人体会到应该这样，不应该那样！有些青年不懂得当时政治的腐败，光在文章里夸耀中国地大物博；看得多了，鲁迅先生叹息说：“倘是狮子，夸说怎样肥大是不妨事的，如果是一口猪或一匹羊，肥大倒不是好兆头。
”有些青年一遇上夸夸其谈的学者，立刻便被吓倒，自惭浅薄；这种时候，鲁迅先生便又鼓励他们说：“一条小溪，明澈见底，即使浅吧，但是却浅得澄清，倘是烂泥塘，谁知道它到底是深是浅呢？也许还是浅点好。
”日本占领东北以后，国民党政权依赖美国，宣传美国将出面主持“公道”，结果还是被人家扔弃了。
夹叙夹议高分作文素材
夹叙夹议高分作文素材
段落一。
哎呀，午后的阳光真不错，正好洒在我那堆尘封已久的书上。
随手翻开一本，哇塞，那墨香，简直让人陶醉。
一页一页翻过去，
感觉就像回到了过去，那些字儿都活了起来，跟我说着过去的事儿。
在这个变化莫测的世界里，书就是我那最靠谱的朋友。
段落二。
走在街上，到处都是人声鼎沸。
路过一家小吃摊，看那摊主炒
菜的手法，真是熟练得不行。
那一瞬间，我突然觉得，生活就该是
这样，有烟火气，有味道。
在这个快节奏的社会里，偶尔也得停下来，享受一下这些被忽略的小确幸。
段落三。
深夜里，静得只能听见窗外的虫鸣和远处的汽笛声。
我坐在窗前，看着黑漆漆的夜空，心里突然有点感慨。
人生啊，就像一场戏，我们都是演员，有时候得在台上使劲儿演，有时候又得在台下默默
付出。
但不管咋样，都得珍惜每一次的机会，好好演好自己的角色。
段落四。
秋天说来就来，树叶都黄了，开始往下掉。
我走在铺满落叶的
小道上，感觉特别舒服。
那些落叶，就像人生中的过客，虽然短暂，但每一片都有它的美丽。
夹叙夹议满分作文
夹叙夹议满分作文篇一《友谊的真谛：共撑一把伞》朋友这个词，说起来简单，实则有着丰富的内涵。
有一回下大雨，我没带伞，那雨下得跟瀑布似的，从天上直泻而下。
我站在学校门口的房檐下，看着别人一个个打着伞走了，心里那叫一个急啊。
就在这个时候，我的朋友小李出现了。
他那把伞也不大，蓝色的伞面上还有几个破洞，但是在我眼里那就是救命稻草。
他看到我，没说啥，就过来拉着我走进了雨里。
那伞确实小，两个人打有点勉强。
我想让他多遮一点，就往旁边挪了挪。
他立马又把伞往我这边凑，还说：“你傻啊，淋感冒了咋办。
”我能看见他的半个身子都在伞外，雨水顺着他的肩膀流下来。
那雨滴打在他身上，像是无情地在敲打我们之间的友谊测试器。
我就赶紧又把他拉回来一点，两人挤在那把小伞下。
伞柄弯弯的，被我们俩攥得紧紧的，手指都有点疼。
但是谁也没松开。
就这么一路走着，我们的鞋全湿了，袜子里都能挤出水来。
虽然身体有点不舒服，可心里暖烘烘的。
这不就是友谊应该有的样子吗？不是在风和日丽的时候一起玩耍，而是在困难当前，能毫不犹豫地为对方着想。
一把破旧的小伞，一场大雨，两个人狼狈的样子，这就是友谊的生动写照。
不需要太多华丽的词藻，不需要惊天动地的举动，就这么简单的互相拉扯、互相包容，就是友谊的真谛。
在那以后，每次我看到伞，就会想起那个大雨天朋友为我遮风挡雨的画面，真正的友谊也许就藏在这些生活的小细节里。
篇二《那些被忽视的美好：街边修鞋匠》我们总是在追求一些高大上的东西，却忘记了身边那些看似不起眼，实则充满温暖和力量的存在，街边的修鞋匠就是这样的存在。
我记得我那双靴子的故事。
那是一双很帅气的靴子，高筒，棕色的皮革亮亮的，我特别喜欢。
可是有一天，鞋底和鞋面连接处开线了，我就拿着这双靴子到街边找修鞋匠。
那个修鞋匠是个瘦瘦小小的老头，他的摊位很简单，一个小小的木头盒子，里面装满了各种各样的工具，锤子、钉子、皮子、线，啥都有。
旁边还有一个老式的缝纫机。
老头接过我的靴子，眯着眼看了看，就开始干活。
夹叙夹议的作文(6篇)
夹叙夹议的作文(6篇)英文回答：1. Persuasive Essay: The Importance of Critical Thinking in the Modern Age.In the rapidly evolving digital landscape, critical thinking has become an indispensable skill. It empowers individuals to navigate a sea of information, distinguish fact from fiction, and make informed decisions.2. Narrative Essay: The Power of Perseverance.From the tales of legendary explorers to the triumphs of everyday heroes, perseverance has been a cornerstone of human achievement. Through recounting personal anecdotes and historical examples, this essay explores its transformative power.3. Argumentative Essay: The Benefits of Bilingualism.In a globalized world, bilingualism offers numerous advantages. From enhancing cognitive abilities to facilitating cultural exchange, this essay argues its importance in today's society.4. Analytical Essay: The Role of Technology in Education.Technology has had a profound impact on education, revolutionizing the way knowledge is imparted. This essay examines its benefits, drawbacks, and the need for a balanced approach.5. Expository Essay: The History and Significance of Climate Change.Climate change is a pressing issue that demands our attention. This essay provides a comprehensive overview of its historical causes, current impacts, and potential consequences.6. Comparative Essay: The Educational Systems of Finland and the United States.Finland and the United States have contrasting educational systems, each with unique strengths and challenges. This essay compares their approaches, highlighting the lessons that can be learned from each.中文回答：1. 分析性议论文，网络时代批判性思维的重要性。
2023届高考语文复习-议论文标准段之夹叙夹议
议论文标准段之夹叙夹议+练习一、导入：高考中，多数同学的标准段都是“分论点句+事例”模式。
议论文标准段虽然需要概述大量事例做论据，但转述事例后，需要分析，使材料与观点融为一体。
如果缺乏分析，那就是堆砌材料。
那么，如何展开分析呢？最好的方法就是：以事实论据为基础，综合运用假设分析、比较分析、因果分析、引用分析、类比分析等方法。
本课将重点讲述夹叙夹议。
二、夹叙夹议法：夹叙夹议法即叙中有议，议在叙中的一种分析方法。
在论证过程中，将论据的叙述融于排比兼反问的说理之中，一箭双雕。
做到语言简洁有力，信息含量丰富，逻辑性强。
语段模式：观点+夹叙夹议三、【示例】人才到处都有，问题在于是否有人去发现他们。
（观点）追溯历史，要是萧何不与韩信几天几夜地谈话，他哪里知道韩信是天下无双的奇才呢？要是左光斗不在大雪之夜微服出访巧遇苦读的史可法，他怎会发现史可法是可造之才呢？要是没有伯乐深入马群调查研究，人们又怎么能鉴别出日行千里的良马呢？（叙中有议，议在叙中）四、运用提升：练议论文，从段落入手，写好核心论证段落是行之有效、事半功倍的方法。
按上述模板完成一个标准论证段落。
整个过程控制在5——10分钟。
（一）阅读下面的材料根据要求写作。
2019年到2022年，三年时间，从武汉的“封城”到“国九条”的出台，新冠疫情防控发生了很大的变化。
面对新形势，同学们议论纷纷，态度各不相同。
有的说：“反正要阳，不如早阳。
”有的说：“科学防控，希望永远不要阳。
”也有的说：“没有了免费核酸检测，我要‘躺平’。
”这引起了人们的深思。
以上材料颇具启示意义，作为新时代的青年，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
题目：首段：议论段：2（二）阅读下面的材料，根据要求写作。
理想、幻想和空想都是对未发生之事或未实现之事物的想象。
明朝的万户陶成道幻想飞天，自制火箭飞车，不幸殒命，后人称之为“人类载人航天第一人”；中国几代航天人以赶超航天强国为理想，自立自强，奋斗不息，最终“祝融探火”，“天宫”翱翔。
夹叙夹议的作文(6篇)
夹叙夹议的作文(6篇)英文回答：In the tapestry of life, we are often confronted with decisions that shape our paths and mold our experiences. Whether it is the pursuit of a dream, the navigation of a difficult situation, or the evaluation of a belief system, the choices we make can have a profound impact on our lives. As such, it is imperative that we approach these decisions with introspection, critical thinking, and a willingness to engage in both internal and external conversations.One of the most effective ways to develop informed decisions is through the practice of "argumentation," which involves presenting a logical and persuasive case for a particular viewpoint. Argumentation allows us to weigh different perspectives, identify potential flaws in our reasoning, and consider alternatives before reaching a conclusion. It is a process that fosters intellectual growth, critical thinking, and the ability to communicateour ideas effectively.In the realm of writing, essays that employ a "夾敘夾議" (argumentative-narrative) approach offer a powerful means of examining complex issues. By weaving together narrative elements with logical argumentation, these essays can engage readers on multiple levels, offering both emotional appeal and intellectual stimulation. The narrative component serves to draw readers in and create a relatable context, while the argumentative elements provide structure and persuasive power.When crafting an argumentative-narrative essay, it is important to strike a delicate balance between the two components. The narrative should be compelling and relevant, but it should not overshadow the argumentative content. The argumentation, on the other hand, should be well-groundedin evidence and logical reasoning, but it should not be presented in a dry or academic manner. The goal is tocreate an essay that is both engaging and thought-provoking.In order to achieve this balance, writers can employ avariety of techniques. For instance, they can weave the narrative and argumentative elements together gradually, allowing each to inform and enhance the other. They canalso use literary devices such as metaphors, similes, and analogies to create vivid imagery and make their arguments more relatable. Additionally, writers can incorporate personal anecdotes or experiences to illustrate theirpoints and connect with readers on a deeper level.中文回答：夹叙夹议的作文是一种兼具叙事和议论两种写作手法的一类文章。
夹叙夹议的作文300
夹叙夹议的作文300夹叙夹议的作文是一种结构严谨、内容丰富的文章形式，它既能够通过夹叙的手法引领读者进入故事情节，又能够通过夹议的方式表达作者的观点和态度。
下面是一篇夹叙夹议的作文范文，供大家参考：夹叙：那是一个阳光明媚的下午，我和朋友们一起去郊外踏青。
我们在田间跳跃、奔跑，享受着大自然的美好。
忽然，一只小鸟从树林中飞出，引起了我们的注意。
它的羽毛闪闪发光，像一道彩虹划过天空。
我们跟着小鸟跑了一段路，直到它停在一棵树上。
我们仔细观察，发现它正在喂食它的宝宝，小鸟们张开小嘴巴，等待妈妈的喂食。
这一幕让我们感到无比温馨和感动。
夹议：小鸟的母爱是如此伟大和无私，它们不辞辛劳地照顾着自己的孩子，用自己的翅膀为他们遮风挡雨，用自己的双脚为他们寻找食物。
这让我想起了人类母亲的伟大。
母爱是世界上最伟大的力量，它不分种族、不分国界，只要是有血有肉的生命，都能感受到母爱的伟大。
然而，在现实生活中，我们常常看到一些人对待母爱不够珍惜，甚至对母亲不尊重、不孝顺。
这让我感到非常痛心和不解。
夹叙：记得有一次，我在街上看到一个年轻人对着他的母亲大吼大叫，甚至动手推搡。
母亲眼中充满了泪水，但她依然没有还手，只是默默地忍受着。
我心里非常气愤，但又无能为力。
直到有一天，我看到了一个视频，视频中一个孝顺的孩子在母亲生日时给她准备了一份特别的礼物，母亲感动得泣不成声。
我被这个视频深深打动，也深深反省了自己。
夹议：在这个现代社会，我们需要更多的人去珍惜和尊重母爱，去感恩和孝顺自己的母亲。
母亲是我们生命中最重要的人，她们为我们付出了一切，甚至可以用生命去换取我们的幸福。
我们应该用行动去回报母亲，让她们过上幸福快乐的生活。
正如小鸟对待自己的孩子一样，母爱是无私的，我们也应该学会无私地去爱。
夹叙夹议的作文通过夹叙的手法引入故事情节，让读者产生共鸣和情感共鸣；通过夹议的方式表达作者的观点和态度，引发读者对于社会现象的思考和反思。
希望大家在写作时能够灵活运用夹叙夹议的手法，写出更加生动、有深度的作文。
夹叙夹议的作文
夹叙夹议的作文夹叙夹议的作文夹叙夹议的作文1.生活因挫折更精彩在人生这所学校中，挫折是一门必修课。
这门课增加了我们的勇气;增强了我们的意志;坚定了我们的信念，使我们更坚强、更勇敢、更乐观……我有这样的亲身体验。
我爱好民乐，喜欢琵琶。
刚学它时，我遇到了许多大大小小的挫折。
这些挫折几乎将我打倒，一度我准备放弃琵琶。
当我心灰意冷时，一次成功的登台演出，使我得到了许多人的好评。
我笑了，这次成功使我懂得了挫折的美丽，明白了如果生活中没有挫折，生活就平淡得好似一杯白开水;如果生活中没有挫折，像一望无垠的沙漠，没有一点起伏，那么生活又有什么意义呢?也许，你还在摇头，说这些并不能说服你，那么请看贝多芬。
贝多芬双耳失聪，要知道，音乐家失去了听觉就像驾驶员失去了眼睛。
但他却忍受着病痛的折磨，以一句“我要扼住命运的咽喉，决不让命运使我屈服”激励着自己，继续在音乐领域里奋斗，他创作出了不朽名曲《第九交响乐》。
这不仅使他的生活有了美妙的旋律，也为全世界喜欢音乐的人们带去了精彩的生活与美的感受。
司马迁狱中写《史记》;吴承恩在科举中屡遭挫折，但他并没有放弃，写出了《西游记》;一生不得志，生活贫困的蒲松龄创作出了中国著名的文言短篇小说集《聊斋志异》;鲁迅在黑暗势力的迫害下，仍能写出众所周知的《彷徨》、《呐喊》……还有全身瘫痪的奥斯特洛夫斯基和他的《钢铁是怎样炼成的》;因患小儿麻痹症而终身残疾的小提琴王子帕尔曼……当这一个个活生生的实例展现在你面前时，你还摇头吗?你还认为挫折仅仅是阻挡你前进的障碍吗?其实，生活似大海，挫折就似大海中的波澜，赋予大海以壮丽与神秘;生活如蓝天，挫折如蓝天中的白云，星星点点，却布满天空;生活像一张白纸，挫折则像一支支画笔，为生活这张白纸描绘出美丽的图画;生活是一个乐章，挫折则是这乐章中一个个跳动的音符，奏响的优美乐章……假如你选择了蓝天，就不要渴望风和日丽;假如你选择了陆地，就不要渴望大陆平坦;假如你选择了海洋，就不要渴望一帆风顺。
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例一：叙议结合的文章阅读下面的文字，根据要求作文。
（70分）送给别人的掌声是种鼓励和赞扬，赢得别人的掌声是种荣耀。
掌声是对努力与优秀表现的肯定。
当掌声响起，背后有些什么故事呢？你从中受到了什么成长启示，收获了哪些点滴感动？……请以记叙为主，议论为辅，以“掌声响起”为题，写一篇文章。
只议不叙的文章题目：逃避，不属于我们逃避，是不属于我们这个年纪的。
有些事，只能在正确的时间与季节开始，一旦时间错了，就都错了！！话虽如此，但是有的人就以此为借口，一遇到事情就认为时机未到，于是开始逃避。
我们的懦弱注定不会有结果的！生，不容易，活不容易，但是我们正年轻，我们所能做的是直面这生活，如果逃避，那只能生不对，死不起了。
我们现在面对的一切困难，就像是个沙漏，它来临的时候就已经注定了终究是要被你克服的！逃避所营造的是场梦，可是我们却睡过了头，误以为我们的梦成了真，真的逃避掉了，陷在其中不肯出来，可是我们其实都知道逃避不会有结果。
明知道天要下雨，我们都会带雨伞出门，可是明知道逃避没有结果，我们还是会胆怯地去逃避！这就是执迷不悟么！或许有的事情，你真的要去尝试过，要被伤害过，才能真的懂得！我们曾经天真的以为，生活很容易，每天和朋友在一起，开开心心的就是幸福！可是我们的以为是那么的脆弱得像玻璃，一不小心，落在地上，碎了你，碎了我，碎了我们的梦，伤了我们的心！逃避是会上瘾的！就像罂粟一样，我们一旦逃避过，一旦以为逃避就可以解决一切，那我们就不会有上进之心了，人不就是有困难的羁绊才能前进的么?见过了太多太多的人因为懦弱而逃避，想的自然比别人多，我们总是任性的以为我们的逃避就可以了，但是生活的戏，我们似乎都没演技！生活的戏总是有那么多的小插曲出现，总是出乎我们的预料，我们任性的以为只要逃避就可以避免。
我们在自己的任性中，在逃避之后你以为很幸福，可是当你觉醒，你就会发现，在那些你认为很幸福的日子里，你失去了自己最大的幸福！生活就像一个聚宝盆，谁付出的多，就注定谁最终会得到最多！生活，永远都是苦涩的！你是一只蝴蝶，你必须在风雨中坚定自己，你是燕尾蝶，风雨再大，你也要一个人自己闯过去！！！逃避真的不属于我们，我们正年轻，我们英姿飒爽，要意气风发地去迎接困难，而不是逃避。
（共781字）例三、只叙不(少)议的文章阅读下面的文字，根据要求作文。
（2011年浙江语文高考作文题）一代人有一代人的偶像。
钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔……他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。
他们做过什么，又是怎么做的，被写进了种种励志读本，然而，他们的成功很难复制，因为时间在变，万物在变，一个人成功的赋予也在变。
时间不是一个抽象的概念。
春夏秋冬，四时更替。
物理时间随着时钟的指针分分秒秒匆匆地流逝，而人生的时间，则由大大小小的悲喜堆叠而成过去，由错错对对的选择建构而成未来。
所以，人生的真谛不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间里做好该做的事！根据上述材料的含义，以“我的时间”为标题，写一篇不少于800字的文章。
【要求】①选准角度，明确立意。
②除诗歌外，文体不限。
③不得抄袭，不得套作。
我的时间人生真的不在复制别人的成功，而是认识自己，在合适的时间做好该做的事，才能走向成功，实现自我价值，并对社会做出贡献。
翻开史册，他们之所以名流千古，就是因为他们在自己的时间做了自己该做的事。
唐太宗——我的时间唐太宗，我的时间就是开创大唐盛世。
在我统治时期，隋亡不久，整个国家百废待兴，急需医治战争留下的创伤。
所以在我的时间里，我颁布均田制，让农民有田可耕；轻徭薄赋，让农民有时有力恢复生产，实行休养生息，促进农业的恢复。
政治上广开言路，虚怀纳谏，来弥补自己的不足之处，从而来发展自己。
对邻国互派使者，为国内发展营造良好的氛围。
在我的时间里。
百姓安居乐业，出现了贞观之治，为开元盛世奠定了坚实的基础。
在我的时间里做好了我该做的事。
孙中山——我的时间19世纪初和20世纪前半叶是中国的屈辱史。
西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，民族危机不断加剧。
我在我的时间里建立兴中会，成立中国同盟会等，领导辛亥革命，推翻腐朽的清王朝。
在我的时间里，又顺应时代发展的要求，发展了三民主义，提出了“联俄、联共、扶助工农”的三大政策，改组国民党，促进国共合作，为国民大革命的开展奠定了基础。
在我的时间里，为中华民族振兴作了不懈的努力。
毛泽东——我的时间国民大革命失败后，我举起了反抗的旗帜，带领共产党部队开展了井冈山革命根据地，点起了星星之火，终成燎原之势。
和平解决西安事变，促进国共合作，八年抗战，最终打败了日本侵略者。
三年内战，最终建立了新民主主义国家。
在我的时间里，为把中国变成独立、富强、民主的新民主主义国家不断探索。
（不盲从，不迷信，通过独立思考，根据中国革命的具体实际，实事求是，勇敢实践，大胆探索，在中国特殊的年代里，在自己人生的特定阶段，闯出有自己特色的中国革命胜利之路。
）他们正是因为在合适的时间做好了该做的事，实现了自我价值。
回想现在的我，应以他们为偶像。
在即将步入梦寐以求的大学，我们应更加奋发，来一次质的飞跃。
在我的时间里，努力学习，为这日益强大、富强的祖国做出自己的贡献，实现自己的价值。
议论文中的描写性叙述要在议论文中进行成功的描写性叙述，要学会运用联想和想象能力。
想象是一种再造和创造新形象的思维能力，亚里斯多德说：“没有了想象，心灵就不会思想。
”爱因斯坦也曾指出：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”联想是由此及彼、由彼及此的一种思维活动。
记叙性抒情性的文章常借助联想和想象来展开故事、抒发情感，但联想和想象并不是这两类文体的“专利”，议论性文体也离不开联想和想象。
在写作议论文时，选择适当的角度和典型而充分的论据来论证分析的过程，就需要借助联想和想象，它要求作者以自己对生活的观察体验为基础，不能完全脱离现实生活，写作是选准切入点，注意其合理性，在自己认知的领域里自由驰骋，切忌生拉硬扯，胡编乱造。
比如以“从‘咫尺天涯’到‘天涯咫尺’”为题写议论文（当然也能写成别的文体），可选的角度很多，可联想的事物也很多，这就需要选择自己最熟悉的的话题切入，写时才能得心应手，如写通讯技术，就不能不联想到从古到今通讯手段的变迁，需要对这方面有较系统的了解，从“飞鸽传书”到“烽烟报信”，从“固定电话”到“移动通讯”再到“网上传输”，拥有这方面的知识，文章写起来才能左右逢源，丰富充实。
联想和想象除了要合理外，还要力求新颖。
同样是写《从“咫尺天涯”到“天涯咫尺”》一文，有位同学谈的是“官”和“民”的距离，从古代写到现代，从中国写到外国，纵横开合，挥洒自如，这个切题的角度很新颖，很有现实意义，在阐述中国古代“官”和“民”之间的关系时，作者写道：在封建社会，等级制度非常森严，官老爷们头顶着“清正廉明”的大匾，在大堂之上高高端坐，两边差役高呼“威——武——”，给人以威严之感。
小老百姓们甭管你是喊冤的，还是被告，走到这大堂之上，“扑通”一声先跪倒，然后再诉你的冤，你的苦，有谁敢抬头看一眼“青天大老爷”是什么模样。
这就是古代的“官”和“民”，即使身在同一房檐下，那“咫尺”的距离在“官”和“民”之间竟成了“天涯”。
这段文字作者赋予“咫尺天涯”以新的内涵，写得生动形象，不能不说是联想和想象的巧妙运用。
联想和想象需要丰富的知识储备，良好的感悟能力，否则就无从谈起。
请看下面一段文字：应该说金钱是个奇妙的东西，而且总是显示出双重的特性——它既是天使又是魔鬼，它既是财富的象征又是灵魂的赌注，它既是生活的必需又是万恶的渊薮。
面对金钱，莎士比亚曾经叹惋不已：“这小东西，只这一点点，就可以使白的变成黑的，老人变成少年，懦夫变成勇士。
”清朝桐城派人士戴名世则借钱神之口揭示出金钱的奇妙魅力：“官吏非吾不乐，商贾非吾不通，交游非吾不厚，文章非吾不贵，亲戚非吾不和，有吾则生，无吾则死。
”正因为金钱如此奇妙，在中国的传统社会里，清白的读书人在金钱面前总是战战兢兢，惶恐不安。
在他们看来，金钱可以泯灭良知，膨胀私欲，败坏礼仪，引发纷争。
而在他们笔下，面对金钱的诱引，多少良家女子沦落风尘，多少官僚政客巧取豪夺，多少利禄之徒六亲不认，多少王侯将相醉生梦死。
由于认定金钱可以导致种种罪恶，他们对金钱总是持避之唯恐不及的态度，所谓“志士不敢到，贮之成祸胎”（唐代罗隐《钱》），而重义轻利，视金钱如粪土，也就自然而然的定格为国人代代相传的美德。
作者对金钱的分析可谓透辟深刻，如果没有丰富的知识积累和独到的见解，缺乏丰富的联想和想象，断难写出此精彩文字。
丰富的联想和想象能力是一个中学生必不可少的一项基本素质，有了它，写作时你可以思接千载，视通万里，在写作的王国里自由翱翔。
赏名家妙文，悟写作之道江南的冬景作者：郁达夫江南烟雨图江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景， ?若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分；到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界。
你试想想，秋收过后，河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨，加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲?若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕。
人到了这一个境界，自然会得胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不同了：我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢?诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么?我心归去作者：韩少功我在圣·纳塞尔市为时一个月的“家”，是一幢雅静的别墅。
两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我，怎么也用不过来。
房子前面是蓝海，旁边是绿公园。
很少看见人——除了偶尔隔着玻璃窗向我叽里哇啦说些法语的公园游客。
最初几天的约会和采访热潮已经过去，任何外来者都会突然陷入难耐的冷清，恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。
这个城市不属于你，除了所有的服务都要你付钱外，这里的一切声响都弃你而去，奔赴它们既定的目的，与你没有什么关系。