《中心学校分管副校长个人述职报告》

副校长工作述职报告5篇副校长工作述职报告篇1尊敬的领导：本年度我本人继续担任_中心学校副校长，主管教学工作，上学期由于_校长被抽调到办公室负责民师认证，学校后勤工作我也接管了下来;一年来，在_县教育局和中心校办公室的指导下，在学校全体教职员工的支持和帮助下，基本达成了年初制订的各项目标。

作为学校的一分子，一年的实践使我有了更多的期待和自豪，现将一年的工作与感受向大家汇报如下。

一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的校长，能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新的观念，掌握新的教育动态。

根据基础教育改革发展的方向，制定本校的学校工作计划，组织本校的教育教学等工作。

以教科研为先导，积极进行了课堂教学改革，研究新教法，探索新模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，组织并开展了各项工作。

二、抓好课堂教学改革1、打好课堂教学攻坚战为了加大课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实教育局关于打造“高效课堂”，推进教学改革的要求，我校广泛开展“高校课堂”教学改革活动。

成立了以_校长为组长的课改指导小组，召开教改专题会，布置课堂改革工作计划，提出改进课堂教学的实施意见;组织听课、评课。

采取“走出去，请进来”的方式，将有课改经验的教师请来实地指导，解决课改中遇到的困惑，多次到_中学参加课改学校的教学观摩活动，学习他们较成熟的课改经验，用以指导我校的课改实践，提高了教师课堂教学水平，涌现了一大批课改先进人物;为我校今后进一步推进教改奠定了坚实的基础。

2、抓好教研、科研，使教学改革深入发展随着我校教改的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本学年学校进行多项教学改革。

重新修订了我校的《教师量化考评细则》、《绩效考核办法》，以教研组为单位集体备课，同年级同科教案资源共享，改变了教师以往反复抄袭教案的习惯;以六、七年级为课改试点，把_与我校的实际相结合，采取分组指导、师生互动的形式，积极稳妥的推进教改;开展了“多媒体教学技能大赛”、“教师教学基本功大赛”，“多媒体教学大赛”，课改指导组推门听课等活动，大大提高了广大教师的教学水平和课改意识;组织并开展了大教研活动，活动中我校教师与陈庙中学教师互上观摩课，相互研讨，共同提高，呈现了前所未有的教改热潮。

学校副校长分管工作的述职报告范文（通用6篇）学校副校长分管工作的述职报告范文（通用6篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾过去的工作，倍感充实，收获良多，是时候认真地写一份述职报告了。

相信大家又在为写述职报告犯愁了吧！下面是小编为大家整理的学校副校长分管工作的述职报告，希望能够帮助到大家。

学校副校长分管工作的述职报告篇1各位领导，老师们：作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。

年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。

下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正！一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。

在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。

在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人；在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。

我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。

2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。

3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。

20xx年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。

我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。

二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园（一）全面打造三动五自主课堂近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。

中心学校副校长述职报告5篇中心学校副校长述职报告1尊敬的县教育局、各位老师：一年来，我分管教育教学工作，取得了一些成绩，也有一些不足，现向大家述职如下，希望给予帮助与指导。

一、做高效课堂的践行者本年度，县教育局根据县内外教育形势，大胆果敢地推行“五步三查”高效课堂模式，身为业务副校的我没有理由不做高效课堂的践行者，上下学期以来，我以小组的划分，小组组员的职责，组内小展示、班内大展示，提前分配展示内容等做了多番调整，研究。

我上课的第一个重要特点就是要让学生动起来，即身动、心动、神动，师生“动”，生生“动”，小组“动”，形成一个“动态的、情感的、生动的”课堂。

课改的精髓体现在最大限度地把课堂动起来。

我认为，能让学生学会的课才是好课，一切以学生的“学”来评价教师的“教”，即“以学评教，少教多学，先学后教”。

课堂必须体现出“知识的超市，智能多元，生命的狂欢”。

把课堂话语权还给学生，让学生在课堂上敢说、会说，充分展示，是我的课堂另一重要特征。

一年来，我所任的班级数学，学生能积极自主预习，质疑合作，“兵教兵”，课后补缺等。

出现了一些可喜的变化。

如杨紫婷，原来升学时数学只考了23分，通过组内合作，教师激励，拾起了自信的风帆，现不仅学习不用督促，而且非常用功，组内展示、质疑、对抗学习也非常积极，成绩大幅度上升；张梁、梁振涛等几个学生原来上课从不摸笔，对上数学课根本不感兴趣，我给他们创造简单问题让他们展示的机会，激发了兴趣，加之我给他们有点“言过其实”的鼓励，现每节数学课都“流露”了想参与的眼神，几次单元检测成绩都突破了个位数。

在实施“五步三查”教学中，也出现了一些问题，成绩突出的成绩下滑，学生整体效果上升不明显。

但这绝不是高效课堂的错误，而是在临帖中有些问题没解决好造成的。

如程度好的学生，我没有在“学有余”上给他们提出要求，中间层次的学生分层教学还没有解决到位等。

另外，“五步三查”各环节的连接上，展示时间的分配上，堂堂清等环节把握有待专家的指导。

分管副校长工作述职报告分管副校长工作述职报告（精选7篇）光阴如水，忙碌而又充实的工作又将告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，来为这一年的工作写一份述职报告吧。

但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的分管副校长工作述职报告（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

分管副校长工作述职报告1尊敬的各位领导：我是今年三月份来到五小分管艺体教育工作的，一年以来，在上级领导的正确指导下，在班子成员以及全体老师的大力支持和帮助下，五小的艺体教育工作取得了一定的进展，我个人也有了点滴的进步，下面，按照局党委的要求，把我一年来的工作情况报告如下：一、工作开展情况一是组织开展艺术体育的常规教学工作。

来到五小以后，我立即着手对前期学校艺术体育教学的开展情况进行了认真的调查和研究，通过听领导介绍、进入班级听课、和同事谈话交流等形式，使我感到这里有良好的艺术体育教育基本，学校前段儿的艺术体育教学工作开展的也是扎扎实实，针对这种情况，我立即制定了以“全面普及、重点提高、打造特色”为指导思想的五小艺术体育教学工作计划，在取得了领导支持和班子通过的前提下，紧紧围绕这一计划展开了学校的艺术体育教学工作。

1.开全开满全校的音体美课程。

按照国家课程标准的要求，配置了足够的师资，开齐开满了音体美课程，让全体学生接受到良好的艺术和体育教育。

2.在全校选拔具有艺术和体育潜质的学生开展特长教育。

通过学生自愿报名、老师推荐、选拔考试等形式，在全校选拔出了一部分有潜质的学生，安排了固定的课时和老师，针对学生的年龄特点，采用学生喜闻乐见的教学方法，对他们进行艺术和体育特长训练，培养他们的艺术和体育素养，同时重视对孩子们进行音乐、美术理论知识的教学，为他们的进一步学习打下良好的基矗。

3. 在全校普及开展了“班班有歌声，课前一首歌”活动。

为了营造学校的艺术教学氛围，我们精选了一些适合学校生活和学生年龄特别的健康向上的歌曲，利用校园广播进行播放，在全校普及，要求各班在课前预备时间唱，引导学生感受音乐的魅力，使他们在不知不觉中喜欢唱歌，潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。

副校长个人述职报告【最新11篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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副校长个人述职报告（优秀5篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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中心学校副校长述职报告6篇中心学校副校长述职报告1各位领导、各位同事：上午好。

首先感谢教育局几位领导冒着烈日莅临我乡指导工作。

我们都是一家人，客套话就不再多说，下面我将一年来的思想及工作情况做一些简要的汇报，请大家批评指正。

从我奉命到镇里固乡任职至今，屈指算来，整整一年。

不是向领导诉苦，我只是客观地说一句，这一年，是镇里固乡教育发展最为艰难的一年：生源质量低，经济压力大，社会期望高。

如何摆脱困境，确保全乡教育进一步向前发展，成为我义不容辞的责任。

作为基层领导，我清醒地认识的，要想改变现状，成就一番事业、造福一方乡亲，重要的不是自下而上的要求，而是自上而下的垂范。

在这有限的三百来天里，我以教育局各种工作指导精神为准绳，身先示范，坚持以德育为核心，以教学为中心，锐意改革，努力进去，全面提高教学质量，大力推进素质教育和义务教育均衡发展进程，全乡教育系统呈现出教师敬业爱岗、潜心教研，学生勤学奋发、锐意进取的崭新局面，大致概括为以下几点：一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格学习是永恒的主题和终身的任务，是行动的先导，这对于我这个从事学校管理工作的年轻干部来说，只有学习、学习再学习才能适应不断发展变化的新的形势。

1、及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神，把握正确的政治方向。

坚持每天第一时间打开虞城县教育网站，收看电视新闻，阅读党报党刊，真正把自己的思想集中到党的路线、方针、政策上来，摆正自己的位置，对教师负责，对学校负责、对学生负责。

2、加强业务学习，不断提高自己的管理水平和业务能力。

中心学校校长在全乡中小学校发展中处于决策地位，在全乡教育管理中处于主导地位，因此我坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态，不断更新自己的知识观念，及时把握教育潮流，始终走在教育改革的最前沿。

3、坚持法律、法规学习，依法治校。

作为中心校长，自己首先要带头学法、遵法、懂法、守法。

学校副校长分管工作述职报告书尊敬的校长：您好！感谢您给予我这次述职的机会。

我作为学校的副校长，主要分管工作是学校的行政管理工作。

在过去的一年中，我以高度的责任感和使命感，充分发挥自身的优势和职责，牢记校训，务实进取，取得了一些成绩。

下面我将结合工作实际，对我所分管的工作进行述职。

一、健全学校的管理体制作为学校的副校长，我主要负责学校的行政管理工作。

过去一年，我针对学校的管理体制进行了针对性的改革，制定了更为完善的管理制度，明确各部门的职责和权限，提高了管理效能。

同时，组织开展了培训班和讲座，提高了学校管理人员的综合素质和管理水平，进一步提升了学校的整体管理水平。

二、优化学校的日常运行工作在日常运行工作方面，我积极组织和推动学校各项工作的顺利进行。

我着力加强了对教师队伍的管理，通过定期的教研活动和教师评比等方式，激发教师的学术热情，提高了教学质量。

同时，我还着眼于学校的教育教学改革，加强了对教学内容和方法的研究和探索，推动了教学工作的创新发展。

另外，我还注重营造良好的学习环境，加强对学生的教育管理，推动学生全面发展。

三、加强与家长和社会的联系作为学校的副校长，我深知与家长和社会的密切联系对学校的发展至关重要。

所以，在过去一年中，我积极参与家长会和社会活动，加强与家长的沟通交流，了解家长和社会的需求和意见，及时解决问题和提供帮助。

同时，我还积极组织学校的公益活动，加强学校与社会的联系和互动，取得了良好的社会反响。

四、推进学校的改革和发展在学校的改革和发展方面，我积极参与了学校的各项改革工作。

我主持制定了学校的发展规划和改革方案，推动学校由传统的教育模式向现代化的教育模式转变。

同时，我还组织开展了各项改革试点项目，探索教育教学的新模式和新途径。

目前，学校的改革已经取得了初步成效，学校的办学质量和声誉逐渐提升。

五、加强自身能力的提升作为学校的副校长，我深知自身能力的提升对工作的重要性。

所以，在过去一年中，我积极参加了各种培训和学习活动，不断提高自己的业务水平和综合素质。

分管教学副校长述职报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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副校长述职报告(优秀6篇)副校长述职报告篇一本学年度我分管学校的安全和教学工作。

回首一年来的工作，是在紧张匆忙中度过的，繁杂却充实，忙碌不失条理。

虽然涉及面广，头绪较多，但在校长直接领导下，在全体老师的热情支持和帮助下，各项工作得以顺利的进行。

现将我一年来的工作，向各位领导，各位老师汇报，恭请指正。

一、加强学习，以身作则，同心协力，不断提高自身素质。

在教育不断改革创新的今天，只有加强学习，才能适应自己分管的工作需要，才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题，要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识，使自己的观念得以更新，业务知识不断丰富，管理水平得以有效的提升。

从任职起，就不断鞭策自己，各项工作都要以身作则。

因此，在工作中总是踏踏实实，勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。

经常早出晚归，把学校大大小小的工作都当作自己份内的事，凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题，说真话、做实事，当好校长的帮手，做好执行工作的“勇士”，以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。

我把宽以待人，严于律已，遵纪守法，廉洁自律作为自己的工作准则，时刻以师德规范要求自己，充分发挥模范带头作用，对上为学校为校长负责，对下为老师、学生负责。

和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健，而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师，充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。

因此，我始终明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造行政与老师之间融洽的工作关系，是我工作与做人的根本。

一年来，我始终抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，与领导、老师团结协作。

重大活动能及时征求校长、老师们的意见，形成共识，使各项工作更有条理，更为落实，更有效果。

二、抓好安全工作，为教育教学保驾护航安全工作是学校所有工作的保证，坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓，以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治的原则，强化管理，健全制度，建立安全领导小组，制定各种安全意外处置预案制度和制度落实，签订安全协议书，实行“一岗双责”，进一步夯实安全责任，过去的一年，在全体师生的共同努力下，特别是在班主任的努力下，做到学校安全无空隙的防患与排查，从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查；根据学校实际情况，利用班会、广播、升旗仪式等时间，开展安全预防教育，自护教育，提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。

中心校副校长述职报告尊敬的校领导、教师同事和各位家长：大家好！我是XXX中心校的副校长XXX。

今天我非常荣幸能够在这个重要的场合向大家述职。

在过去的一年里，我作为中心校的副校长，一直秉承着服务师生、服务家长、服务社会的原则，努力推动学校的发展和进步。

在这里，我将向大家汇报一下我过去一年的工作情况和成绩。

一、加强教学管理，促进学生全面发展教学是学校的核心任务，我始终把教学质量放在第一位，积极推进教学改革和课程建设。

我牵头组织了全校教师进行了一系列的教学培训和研讨活动，提升了教师的教学能力和教育教学创新意识。

同时，我还加强了对教学过程的监督和评估，建立了健全的教学管理制度，确保教学工作的规范进行。

为了让学生能够全面发展，我积极推动了学校的素质教育，组织了一系列的特色活动，鼓励学生参加各类社团和兴趣小组，培养学生的综合素质和创新精神。

同时，我还注重关心学生的身心健康，通过开展心理健康教育和体育锻炼等活动，帮助学生建立良好的自尊心和自信心。

二、加强师资队伍建设，提升教师专业能力教师是学校的宝贵财富，我始终把师资队伍建设放在重要位置，努力提升教师的专业教育能力。

我组织了一系列的教师培训和研讨会，邀请外部专家进行专题讲座，组织教师间的教学互查和课堂观摩，促进教师之间的交流和学习。

我还注重发掘和培养年轻教师的潜力，建立了导师制度，由经验丰富的老师对年轻教师进行指导和帮助。

同时，我鼓励教师们深入研究教育教学理论，提升自己的学术水平和教学能力。

三、加强与家长和社会的沟通与合作家长是学校工作的重要参与者，我积极推动与家长的沟通与合作。

我建立了家长委员会，定期召开家长会，听取家长的意见和建议，解答家长的疑虑和问题。

我还积极与社会各界建立联系，开展了一系列的社区教育活动和志愿者服务活动，扩大了学校的社会影响力。

四、加强学校的管理和服务学校的管理和服务是保障教育教学质量和学校发展的基础。

在过去一年里，我注重加强学校的行政管理，建立了规范的管理制度和流程，优化了教学资源的配置，提高了工作效率。

分管教学工作副校长个人述职报告时光飞逝，转眼又一学期在繁忙的工作中不知不觉而去。

在过去的一学期里，作为分管教学工作的副校长，我与老师们一样，在王校长的带领下，牢固树立“质量立校，特色立校，一切为了师生发展”的理念，以“和谐教育”为抓手，打造高效课堂，开展有效教研，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，用智慧和心血见证和打造学校的发展。

现将一学期来自己所做的工作梳理如下：分管教学工作副校长个人述职报告（2）“活到老，学到老”，作为教师更需要不断学习充电，不断更新教育教学理念，提高个人教育教学素养。

分管教学工作副校长个人述职报告（3）我校以“三定研备”活动为载体，通过集体备课、上课、评课、教后反思等一系列活动，进一步推进我校课改模式的实践应用。

集体备课中，要求老师们人人认真读教材、读教参、主备教师说课、说导学案设计思路，辅备教师人人畅所欲言、集思广益，修改完善导学案。

听课活动中，大家实实在在研究课堂教学微观领域经常面临的问题，发表见解，交流困惑，提高了教研的实效性。

本学期开学初，各学科确立了各自教研活动主题，围绕主题，进行了以学科为特征的教研活动。

同时，学校组织了“解读学科核心素养”为主题的大型教研活动。

经过一学期的“主题式”教研，一方面，学科的教研氛围愈加浓厚了，另一方面，教师的业务水平也有相应程度的提高。

分管教学工作副校长个人述职报告（4）本学期，我校为了响应长治市深化基础教育改革十大行动的号召，全面促进教师专业水平的提高和学生综合素养的发展，进而提升办学品位和教育教学质量。

根据县教育科技局教研室区域教研活动安排，于___年___月___日进行了红旗小学片区教研活动。

从这次活动开始，我校一改以往指派个别骨干教师作示范课的做法，尽量覆盖多年级、多学科教师讲研究课。

课后大家针对课堂模式、问题设计、学生活动、合作探究、展示交流等问题展开说课。

同时，我们还推出一线教师作讲座，赵云波老师在讲座中解读了高效课堂下导学案的研备与运用。

学校副校长个人述职报告5篇学校副校长个人述职报告（篇1）我20__年3月到新城子乡中心学校任副校长主抓教学工作。

几年来年随着学校的改革与进展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。

此时我最想说的还是真心诚意地感谢上级领导对我的信任及各位老师工对我工作的理解与支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了微小之处见真情。

几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的`群体，老师都是有力量的个体，我很情愿和大家一起为我们学校的进展做出我应尽的义务。

分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力气是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。

今日借此机会，剖析自己工作的得失，盼望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、虚心学习，完善自我教书人也应是读书人。

随着课改的推动，管理领域的深化，名校形象的树立，让我更加感受到假如管理者专业学问、管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治表不治本，因此多渠道地向书本学习，向同事学习，在实践中反思应当是每日的必修课。

第一点夯实业务功底。

学校工作千头万绪，但动身点是做对同学进展有利有益的事。

分管教学工作，我认为上好课、对同学负责是底线，要求老师领悟课标、精通教材、上好每节课，我首先要仔细学习。

为此我有时间就仔细学习各科课标，阅读教材，分析教参，利用一切时间与老师一起讨论学习。

外面的课堂教学很精彩，外面的名师各有风格。

只要有机会，我就会与老师一起去听名师讲课，边听边对比自己做法的优缺点。

每次外出学习，随带U盘，准时拷贝重要材料过后细细讨论，做到每个学期听课量都不少于70节，在学习过程中让我明白了井底之蛙的新含义。

其次点积淀管理理论。

我常常勉励自己：登高望远，先学先行，学无止境。

对教育局举办的校长干部培训班每期我都仔细参与学习。

并被评为优秀学员。

与此同时全面、系统地学习了学校管理理论。

中心学校分管副校长个人述职报告范文尊敬的校长：您好！我是XX中心学校的分管副校长，我怀着兴奋和激动的心情向您汇报过去一年的工作情况。

一、工作概述过去一年以来，我积极履行职责，按照学校的发展方向和目标，团结带领全体教职员工，协调学校各项工作，全力推动学校各项事业的发展。

二、教师队伍建设在教师队伍建设方面，我主要做了以下工作：1.完善师资培训计划，提升教师的专业能力和教育教学水平。

2.制定教师考核标准，建立科学合理的激励机制，增强教师团队的凝聚力和向心力。

3.组织教师参加各种培训和学术交流活动，促进其个人专业成长。

通过上述工作，学校教师整体素质得到了提升，教学质量得到了有效的改善。

三、学生管理与辅导工作针对学生管理与辅导工作，我主要做了以下工作：1.加强学生课外活动的管理，建立健全各类活动规范，提高学生的综合能力。

2.组织开展心理健康教育活动，及时发现并妥善处理学生心理问题，帮助学生健康成长。

3.加强与家长的沟通与协作，建立家校合作新机制，形成家校共育的良好氛围。

通过上述工作，学校学生管理工作和辅导工作均取得明显成效，学生在思想、品德等方面得到很好的提高。

四、师生关系建设师生关系的良好建设是学校发展的重要内容，我主要做了以下工作：1.加强对教师的关怀和激励，确保他们的工作积极性和创造性。

2.建立和谐、稳定的师生关系，打造亲和力强、相互尊重的教育环境。

3.鼓励教师与学生进行积极互动，加强教师与学生之间的沟通与交流。

通过上述工作，学校师生关系得到了较大改善，师生之间的相互理解和信任更加深厚。

五、学校文化建设学校文化建设是学校发展的核心，我主要做了以下工作：1.加强学校文化的宣传与培养，确保学校文化特色得到有效传承和发展。

2.组织开展各类丰富多彩的文化活动，提升学校整体的文化氛围和内涵。

3.建立学校文化评价体系，促进学校文化建设的全面发展。

通过上述工作，学校的文化建设取得了较大成效，学校的整体文化氛围得到了进一步的净化和提升。

分管副校长个人工作的述职报告分管副校长个人工作的述职报告（精选6篇）时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？需要认真地为此写一份述职报告。

那么应当如何写述职报告呢？下面是小编帮大家整理的分管副校长个人工作的述职报告（精选6篇），希望能够帮助到大家。

分管副校长个人工作的述职报告1xxxx年8月30日，我应聘来到了封浜中学，担任副校长，分管德育和安全工作。

一年多以来，在学校所有教师和职工的关心和支持下，在自己的努力下，我逐步适应了学校的各项工作。

新的工作岗位和新的工作环境，对于我来说都是挑战，面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种种困难。

在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。

当然，新的工作对于我来说，只是刚刚起步，由于能力和经验的不足，工作中也还存在许多有待改进之处。

现将一年工作总结如下：一、加强学习，联系实际，提高认识社会在不断发展，不学习就会跟不上时代的步伐，特别是作为一名校级领导和德育工作者，必须始终站在社会发展的前列，德育工作更要求紧跟社会形势的发展。

因此，我坚持做到每天看新闻和阅读一小时的书，提高自己对政治的敏锐性，提高对教育的认识和个人品德修养，提高管理能力。

在这一年里，我先后阅读了《德育文集》、《成功学校内部管理全书》、《教育管理》等各类书籍，这些为我提高思想认识、更新教育理念、加快德育创新提供了扎实的基础。

二、以身作则，率先示范，提高效率一）严格要求自己，以身作则古人云“直而影正，以己以正而为人之标”，作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。

因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。

分管副校长述职报告2021分管副校长述职报告（通用7篇）每一天的时间都非常珍贵，回顾这段时间以来的工作，我们取得了不错的成绩，不妨坐下来好好写写述职报告吧！那么述职报告应该怎么写才合适呢？下面是店铺精心整理的2021分管副校长述职报告（通用7篇），欢迎大家分享。

分管副校长述职报告1根据教育局和镇镇府的指示，长岭镇中心中学和黑石山中学与20xx年秋合并，合并后我分管学校后勤工作。

在合并后的一年的时间里，我带着全体教师的信任与期待，坚持以“后勤保障，物尽其用，杜绝浪费,教学所需，文明高效”的服务原则，以“后勤不后，服务为本，开拓创新，勤俭节约”为宗旨，转变思想观念，加强后勤管理，强化服务意识，扎实稳妥地推进了各项工作的进程，认真地抓好分管工作，较好地完成了各项工作任务。

现将一年来的工作完成情况述职如下：一、修身立德，率先垂范我对自己的度量标准是高起点、严要求，力求做到最好，做教师的表率。

1、加强学习，提高能力与素质。

在今天学习型的社会里，学习就是工作，工作就是学习。

因此，我把工作当作学习之源、学习的过程。

对于工作中出现的一些问题，我会反思，也会虚心地向其他班子成员或老师请教，汲取宝贵的意见，对不同的意见，我常常换位思考，多站在师生一边、从学校大局来思考问题，寻求最好的解决办法。

工作之余，也学习一些教育教学和学校管理理论，在工作中找差距，在学习中长知识，不断提高自身思想根底和知识功底。

2、以身作则，做老师的表率。

对于学校的各种制度，我以身作则，带头遵守，自觉接受群众的监督。

每天我坚持到校早，离校晚，始终把学校工作放在第一位，对于上班时间还未处理完的工作，晚上和双休日再到学校加班。

虽然有时觉得有点累，但活得很充实；虽然老师信任我，给了我职位，但我从来不居官自傲，我觉得我也是群众中的一员，一名普通老师，我也喜欢和其他老师讨论教育教学工作中的疑难问题，谈家庭、个人问题，当老师需要帮助时，我也能主动援手，将主动帮助别人做事作为我的一种乐趣，做老师的知心朋友。

尊敬的领导、老师、家长和同学们：大家好，我是XX中心学校分管副校长XX。

今天我向大家提交我的个人述职报告。

在过去的一年里，我在XX学校的各个方面积极工作，取得了一些成果。

下面，我将以详细的数据和实际情况，向大家汇报我的工作。

一、教育教学管理方面1、课改工作2024年9月份，我在学校的领导和老师们的大力支持下，主持了学校的课程改革工作。

我担任课改组的组长，组织制定了实施细则与方案，全面推进对课程设置、实施方式、评估方法、管理机制等各个环节的重构与优化。

经过一年的努力，学校教师教学活动的内容，方式和评价得到了系统性改变，课程质量和教育教学质量也得到了明显提高。

2、班级管理与督导在班级管理上，我组织班主任工作室进行培训，让班主任更好地了解学生，帮助学生解决个人发展中的问题，提高班级管理水平。

在教师督导方面，我组织学校领导和专家对教育教学进行监控、督导和评估，帮助教师规范教学行为和教育教学管理。

3、专业技术培训我还积极推动学校教师参加各种实践学习、培训、研讨和交流活动，让教师在实践中不断提高教育教学能力和管理水平。

同时，我也组织专家对教师的教育教学和管理技能进行培训和提高。

截至目前，全校教师专业技能培训人次达到478人次。

二、学生发展管理方面1、丰富课余活动为了让学生更充分地发挥个人发展潜力，我组织了各种丰富的课余活动，比如文化艺术节、运动会、科技创新展等，让学生在课外活动中探索自身潜力，丰富生活，让学生尽可能多地参与其中。

2、教育生涯规划学校和家长、教师一起为学生制定教育生涯规划，让学生在学习中得到快乐和成长。

学校也利用文化艺术节、科技创新展作品评选等，评选先进个人和优秀班级，激励和带动学生关注教育，建设有活力的学校。

三、校园环境管理方面1、学校环境整治为了让学生在优美环境下学习、成长，我在校园环境整治方面投入了一定的力量，包括校园整洁、绿化工作、公共设施及建筑物维护等方面的工作，最终保证了学校的整洁、美丽。