四年级上《6.1买文具》练习题及答案
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6.1《买文具》(教案)20232024学年数学四年级上册北师大版作为一名经验丰富的教师,我将以第一人称,我的口吻,为您呈现一份关于北师大版四年级上册数学教材第6.1节的《买文具》的教案。
一、教学内容本节课的教学内容涉及教材第六章第一节,主要内容是让同学们通过实际购买文具的情景,学会使用元、角、分进行货币计算,培养同学们的数学应用能力。
二、教学目标通过本节课的学习,我希望同学们能够掌握元、角、分的换算关系,能够在实际购买文具的情景中,正确计算价格,增强数学在生活中的应用。
三、教学难点与重点本节课的重点是让同学们掌握元、角、分的换算关系,难点则是如何在实际购买文具的情景中,灵活运用所学知识进行计算。
四、教具与学具准备为了帮助同学们更好地理解和应用所学知识,我准备了一些文具模型和计算器,同学们则需要准备自己的笔记本和笔。
五、教学过程1. 引入:我会以一个实际购买文具的情景引入,让同学们思考如何计算价格,激发同学们的学习兴趣。
3. 练习:在讲解结束后,我会给出几道练习题,让同学们运用所学知识进行计算,巩固所学知识。
4. 应用:我会组织一个模拟购买文具的活动,让同学们在实际操作中应用所学知识。
六、板书设计板书设计将主要包括元、角、分的换算关系,以及实际购买文具的计算方法。
七、作业设计1. 请用元、角、分表示10元钱。
2. 你有5元钱,想买一个3元的东西和一支2角的笔,够吗?八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习,同学们掌握了元、角、分的换算关系,并能应用于实际购买文具的计算中,达到了本节课的教学目标。
但也有部分同学在实际操作中,对所学知识的应用还不够熟练,需要在课后加强练习。
对于拓展延伸,可以让同学们回家后,观察家长购买物品时的计算方法,了解数学在生活中的应用。
重点和难点解析在上述教案中,有几个关键细节是我认为需要重点关注的。
引入环节中的实际购买文具情景的设定,这是为了激发学生的学习兴趣和主动性,让他们能够更好地理解和应用所学知识。
《买文具》第2课时同步习题1.填空。
(1)在既有乘除法又有加减法的算式中,应先算(),后算()。
(2)在既有小括号又有中括号的算式中,应先算()里面的,再算()里面的,最后算()。
(3)在40×[36÷(89-80)]这个算式中,应先算(),得();再算(),得();最后算(),最后得()。
2.直接写出得数。
140×300= 120+90= 543-306= 300÷5=87÷3= 420-360= 15×60= 201×4=3.按照下面的计算顺序,选出正确的算式。
(1)①248-128=120 ②45÷9=5 ③120×5=600()A.248-120×45÷9B.(248-120)×45÷9C.(248-128)×(45÷9)(2)①338+262=600 ②600÷6=100 ③24×100=2400()A.338+262÷6×24 B.24×(338+262)÷6C.24×[(338+262)÷6]4.判断,对的在括号里画“√”,错的画“×”,并改正。
(1)50-50×4÷8 改正:=0×4÷8=0()(2)500×[200-(432-332)] 改正:=500×200-100=10000-100=9900()5.下列扑克牌上的数字,经过怎样的运算可以得到24?(请写出综合算式)(1)(2)6.计算。
18×[(358-216)÷2] [175-(49+26)]×23450-[200-(48+64)] 300×[(81+17)÷7]7.大米面粉玉米数量/袋35 24 54 每袋质量/kg 120 140 85 (1)大米和面粉一共有多少千克?(2)玉米比面粉多多少千克?参考答案1.(1)乘除法加减法(2)小括号中括号括号外面的(3)89-80 9 36÷9 4 40×4 1602. 42000 210 237 6029 60 900 8043.(1)C (2)C4.(1)(×)25 (2)(×)500005. (1)答案不唯一,如(3+4+5)×2=24,(3+5-2)×4=24。
四年级买文具练习题文具购买是学生生活中的一项日常任务,不仅有利于培养孩子的独立能力,同时也能帮助他们学习如何合理支配金钱。
为了提高孩子的能力,我准备了一系列的买文具练习题,让孩子们能够在实践中掌握一些基本的购买技巧和理财观念。
练习一:预算计划你是一名四年级的学生,爸爸妈妈给你100元钱,让你自己去买文具用品。
请你列一个购买清单,并计算出每样物品的价格以及总价格。
要求如下:1. 文具用品包括:铅笔、橡皮、尺子、笔记本、彩色笔。
2. 查找价格时可以参考家庭经济情况、市场行情等因素。
3. 列出购买清单后,写出预算计划,即你打算为每样物品花费多少钱。
练习二:比较选择你在一个文具店里看中了两支铅笔和两本笔记本,但是你的预算只有80元。
请你比较一下以下两种选择,然后做出决策。
要求如下:1. 第一种选择:买两支铅笔和两本笔记本,价格分别是30元和40元。
2. 第二种选择:只买一支铅笔和一本笔记本,价格分别是25元和30元。
3. 比较选择后,写出你的决策,并解释你的理由。
练习三:折扣优惠某家文具店正在进行清仓促销活动,你看中了一支原价为10元的彩色笔,但现在打八折。
请你计算出打折后的价格,并回答以下问题:1. 打折后的价格是多少?2. 如果你买10支彩色笔,需要支付多少钱?3. 如果你使用了一张面值为5元的购物券,需要支付多少钱?练习四:找零计算你购买了一支铅笔,价格是3.5元,给了收银员5元。
请你计算收银员需要找给你多少零钱。
假设收银员能够立即找零,并且没有其他零钱问题。
练习五:购物票据购物票据是购买文具后的重要凭证,用于记录购买物品、价格以及支付方式等信息。
请你设计一张购物票据,包括以下要素:1. 商店名称、地址、电话;2. 购买日期和时间;3. 购买清单和价格;4. 总价和实际支付金额;5. 收银员的姓名。
通过以上练习题,孩子们可以在实际操作中学习到购物规划、比较选择、折扣计算、找零和开具购物票据等基本技能。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、单选题1.7除420,商是()。
A. 70B. 60C. 6D. 342.一条脚踏船最多可坐2人,一个旅游团有18名客人,至少需要( )条船。
A. 8B. 9C. 103.要使□25÷43的商是一位数,□里最大可以填()A. 4B. 5C. 64.在除法算式中,0可以做( )A. 除数B. 被除数C. 除数和被除数二、判断题5.判断对错:9999÷99=996.0除以任何数都得0。
7.我当小裁判(判断正误)。
被除数(0除外)不变,除数缩小到原数的,商也缩小到原数的。
8.判断对错:720个同学在操场上做广播操,如果每行站21人,可以排40行.三、填空题9.看图填空________段10.口算(1)360÷6=________(2)5400÷60=________(3)40000÷800=________11.一架飞机每小时飞行809千米,是一辆汽车速度的9倍,这辆汽车每小时大约行驶________千米?12.已知☆÷△=50……18.当△最小时,△=________,☆=________.13.果园里有桃树和梨树一共480棵,其中桃树是梨树的19倍,那么果园里有( ________ )棵梨树。
四、解答题14.填一填,算一算。
五、综合题15.解决问题。
(1)张老师为数学竞赛获奖的同学买了下面两种文具中的一种作为奖品,正好用去117元。
张老师买了哪种文具,买了多少个?(2)有204个乒乓球,每8个装一盒.最多可以装满几盒?六、应用题16.少先队员种了24棵蓖麻,192棵向日葵.向日葵的棵数是蓖麻的多少倍.17.问题:李晓和张明共有66枚邮票,其中李晓的枚数是张明的2倍.他俩各有多少枝邮票?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】420÷7=60故选:B。
【分析】解答此题要明确“除”和“除以”的区别。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、单选题1.100-810÷90=()A. 90B. 10C. 20D. 02.每瓶能装8只千纸鹤,装下100只千纸鹤至少要用()只瓶子。
A. 12B. 13C. 143.20与5的积( )20与5的商。
A. 大于B. 小于C. 等于4.一辆汽车从甲地到乙地,去时用了4小时,返回时速度是去时的2倍,返回时用了()小时。
A. 3B. 2C. 4D. 1二、判断题5.判断对错4500是500的9倍.6.52可以被13整除()7.小红和小丽比赛跳绳,小红3分钟跳了180下,小丽4分钟跳了200下,小红跳的快。
8.算式85÷(45-45)没有意义。
( )三、填空题9.________的3倍是453;256是4的________倍。
10.直接写出得数。
8×7=________ 64÷8=________ 21÷3=________ 2×8+4=________56-7=________ 64+8=________ 30÷5=________ 4×2×9=________63÷9=________ 64-8=________ 47-20=________ 32÷4÷4=________4×4=________ 36÷4=________ 27÷3=________ 4×4÷8=________28-7=________ 5×3=________ 8÷8=________ 6×6-6=________11.玲玲每分钟跳绳125下,兰兰5分钟跳750下,________跳的快。
12.爸爸买来6条红金鱼和8条黑金鱼,现在要把这些金鱼放在2个鱼缸里,平均每个鱼缸放________条鱼。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、单选题1.96÷3=()A. 20B. 32C. 30D. 482.160÷30,商应写在()位上.A. 十B. 个C. 百3.商中间有0的算式是( )A. 216÷2B. 430÷2C. 420÷24.李老师将265支铅笔分给5个班,平均每个班分得()支。
A. 50B. 53C. 56二、判断题5.三位数除以两位数,商可能是两位数,也可能是一位数。
6.18÷3=67.20×2的积比400÷2的商大。
8.被除数的中间有0,商的中间就有0。
(判断对错)三、填空题9.最大能填几?(1)30×________<250(2)60×________<50010.口算3000÷500=________11.超市买来26框萝卜,一共花了780元,那么每框萝卜________ 元。
12.计算240÷3时,可以这样想:24个十除以3等于________个十,也就是________.13.某小学三年级二班共有40名同学,平均分成4个小组,每个小组________名同学。
四、解答题14.停车场有相同数量的摩托车和小轿车,共有84个轮子,摩托车和小轿车各有多少辆?五、综合题15.三个书架共放了360本书,每个书架有4 层。
(1)平均每层放多少本书?(2)25个这样的书架可以放多少本书?六、应用题16.肥皂厂生产香皂2400块,每80块装一箱,可装多少箱?如果每10箱装一车,需要多少辆车才能一次运完?17.同学们大扫除,3名同学擦12块玻璃。
照这样计算,6名同学可以擦多少块玻璃?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】96÷3=32故答案为:B【分析】两位数除以一位数,用一位数试除被除数的前一位数,如果它比除数小就试除前两位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小;据此计算即可.2.【答案】B【解析】【解答】被除数的前两位数字小于30,商是一位数,商应写在个位上.故答案为:B【分析】除数是两位数,根据被除数的前两位数字与除数的大小确定商的位数;被除数的前两位数字小于除数,商的位数比被除数少两位;被除数的前两位数字大于或等于除数,商的位数比被除数少一位.3.【答案】A【解析】【解答】解:A、216÷2=108;B、430÷2=215;C、420÷2=210.故答案为:A.【分析】三位数除以一位数,商中间有0,是因为被除数最高位后面一位上的不够商1要商0.4.【答案】B【解析】【解答】先每个班分250÷5=50支,再每个班分15÷5=3支,最后每个班分得50+3=53支,故选B。
6.1 买文具(同步练习)-四年级上册数学北师大版(含答案)6.1 买文具同步练习一、单选题1.广场上有120 只白鸽,白鸽的只数是灰鸽的4 倍,白鸽比灰鸽多多少只?列式正确的是()。
A.120÷4 B.120-120÷4 C.120×42.下面()的计算结果比400小。
A.603-162 B.19×11+35 C.890÷23.“有4盒巧克力,每盒24颗。
巧克力比水果糖多几颗?”这题需要补充哪个已知条件才能解决问题?()A.水果糖有6盒B.水果糖有90颗C.每盒水果糖有15颗4.操场跑道长400米,乐乐跑了3圈后,还差()米就是2千米。
A.200 B.600 C.8005.下列算式计算顺序正确的是()A.B.C.二、判断题6.4×8-3和4×(8-3)的运算顺序和结果都是一样的。
()7.856÷4×2与856÷(4×2)的得数相等。
()8.在有括号的算式里,从左到右依次计算。
()9.57+8×(16-4)的运算顺序是先算乘法,再算加法,最后算减法。
()10.在一道算式中添减括号,可以改变这道题的运算顺序.()三、填空题11.把2000-1470=530,530÷53=10,列成综合算式是。
12.甲、乙两城之间的高速公路长600千米。
王叔叔开车从甲城到乙城,每小时行95千米,3小时后到达高速公路5号加油站。
5号加油站的位置最有可能在下图中的点。
13.480÷(144-960÷8)=14.计算25-16÷4,先算法,再算法。
15.在2023年北京奥运会上,中国代表团共获得51枚金牌,比英国代表团获得的金牌数的3倍少6枚.英国获得枚金牌?四、计算题16.想想每题应先算什么,再计算。
(1)84÷7×18(2)28+246÷6(3)(269+171)÷4(4)35×(261-226)五、解答题17.一本故事书有400页,红红看了190页,剩下的要一周内看完,平均每天看多少页?18.图书室新买来200本科技书,新买来的故事书是科技书的5倍,两种书共有多少本?19.三年级的学生去植树。
小学数学四年级上册《买文具》习题一、基础过关1.把除得商填到下面的空格里。
2.用线把两个相等的算式连起来。
20×2 30×2280÷40 360÷40360÷60 270÷3720÷80 160÷4450÷5 35×23.列式计算。
(1)40除360得多少?(2)490里面有多少个70?(3)把810平均分成90份,每份是多少?二、综合训练1.()里面最大能填几?40×()<172 70×()<580 ()×30<112 50×()<522 20×()<130 ()×50<3452.脱式计算下面各题。
376+280÷70 6400÷8-64 911-720÷90三、拓展应用1.应用题。
(1)育民小学三年级有140个同学参观自然博物馆展览,每20个同学编成一队,可以编成几队?(2)一头大猪重280千克,一头小猪重40千克,这头大猪的体重是小猪的多少倍?(3)服装加工组有240米布,做了50套儿童服装后,还剩90米,平均每套儿童服装用布多少米?7.如果□是△的20倍,下面哪些算式是正确的?(1)□×20=△()(2)△×20=□()(3)□÷20=△()(4)△÷20=□()(5)□÷△=20()(6)△÷□=20()参考答案一、基础过关1.3,2,230,50,2002.20×2 30×2280÷4 360÷40360÷6 270÷3720÷80 160÷4450÷5 35×23.(1)9 (2)7 (3)9二、综合训练1.4,8,3,10,6,6。
2.(1)380 (2)736 (3)903三、拓展应用1.(1)7队(2)7 (3)3米2.(1)×(2)√(3)√(4)√(5)×(6)×。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、单选题1.计算7696÷37=()A. 108B. 120……6C. 208D. 1182.计算并验算5135÷79=()A. 55B. 168……4C. 158……3D. 653.用竖式计算328÷41=()A. 8……26B. 8C. 7……71D. 74.的商是一位数,并且没有余数,里可以填()A. 4B. 3C. 25.465÷5÷3的商是()位数。
A. 1B. 2C. 3二、判断题6.0除以非0的数都是0。
7.被除数的中间有0 ,商的中间也一定有0 。
8.9.35÷9=3……8 ()三、填空题10.最小两位数除最小的五位数商是________位数,是________.11.直接写得数36÷2=________800÷2=________0÷9=________6800÷2=________12.我能算得又准又快。
72÷6= ________ 66÷6=________ 24+36= ________ 64÷4= ________500×4=________ 0×83=________ 43-18=________ 125×8=________0÷8=________ 720÷8=________13.有12只兔子,平均分成3份后,每份各为________只兔子。
14.45的11倍是________,600是2的________倍.15.一个星期有7天,28天是________个星期。
四、计算题16.骑兵挑错错案:改正:17.用竖式计算。
139+257= 36×88= 756÷7=375÷+5= 3.6+2.8= 23×45=五、解答题18.有630箱牛奶要运往超市,如果一辆卡车一次能运70箱,这些牛奶要几辆卡车才能运完?六、综合题19.解答下列各题。
北师大版数学四年级上册第六单元第一小节买文具同步练习填空题要使3□6÷34的商是一位数,□里可以填;要使523÷□4的商是两位数,□里可以填。
【答案】0,1,2,3;1,2,3,4。
【解析】商的位数:被除数的前两位数字大于或等于除数,那么商就是两位数,如果被除数的前两位数字小于除数,商就是一位数了,所以,第1个空里应该填0,1,2,3只要被除数的前两位数不大于34就可以,第二个空填1,2,3,4只要除数不大于52就可以。
这个题目主要考察整数的除法及应用。
填空题计算814÷19时,可以把19看作来试商。
【答案】20【解析】因为19接近20,所以在试商的时候把19看成20来试商,在试商的时候,一般的是采取四舍五入法,特殊情况是5一般是不舍也不入。
这个题目主要考察整数的除法及应用。
填空题甲数是乙数的12倍。
①如果乙数是24,那么甲数是,②如果甲数是60,那么乙数是。
【答案】288;5【解析】“倍”的乘除法:有关“倍”的运算,有时用乘法,有时用除法,当一个数是另一个数的几倍时,求前面这个数用乘法,当一个数是另一个数的几倍时,求后面的那个数用除法,甲数是乙数的12倍,第1个小题是求前面的甲数,所以用乘法,12乘24得288,乙数在后,所以用除法,60除以12得5。
这个题目主要考察整数的除法及应用。
填空题被除数和除数同时扩大10倍、100倍、1000倍……商。
【答案】不变【解析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或者同时除以一个不为0的数,商不变,所以,被除数和除数同时扩大10倍,100倍,1000倍,商不变。
这个题目主要考察整数的除法及应用。
填空题在除法算式90÷30=3中,如果除数除以6,要使商仍是3,被除数应。
【答案】除以6【解析】要使商仍然是3,也就是商不变,商不变的规律:除数和被除数同时乘或者是同时除以相同的数,商不变,所以,如果除数除以6,要想使商仍是3,被除数也应该除以6。
学霸笔记—北师大版2021-2022学年北师大版数学四班级上册同步重难点讲练第六单元除法6.1 买文具(整十数除两、三位数)教学目标1、结合实际情境,探究并把握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算;2、把握除数是整十数的除法竖式的书写格式;3、能运用所学的方法解决简洁的实际问题;4、通过小组合作沟通,培育同学的思维机敏性和语言表达力量;教学重难点重点:难点:【重点剖析】整十数除两、三位数:三位数除以两位数,假如三位数的前两位除以两位数正好除尽,这时要在商的个位上写“0”占位。
【典例分析1】口算.60÷20160÷80=30×45=210÷30=450÷50180÷90=700×3=700÷70=【分析】(1)因数末尾有0的乘法:先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0;(2)整十数除以整十数:先把被除数和除数同时缩小10倍,再用乘法口诀直接求商.【解答】解:60÷20=3,160÷80=2,30×45=1350,210÷30=7,450÷50=9,180÷90=2,700×3=2100,700÷70=10.【点评】此题考查看算式直接写得数,要依据数据和运算符号的特点,机敏选用简便的方法进行口算.【典例分析2】数学医院。
(先推断对错,再改正)【分析】依据三位数除以两位数除法的计算法则推断,然后列竖式改正即可。
【解答】解:【点评】解答本题关键是娴熟把握计算法则正确进行计算。
【题干】算一算,填一填.90÷30=3.【题干】如图的计算对吗?把错误的改正过来.【题干】直接填出得数.540÷90=300÷60=280÷40=80÷20=90÷10=140÷70=一、单选题1.学校的跑道一圈长200米,跑()是1千米。
北师大版数学四年级上册6.1《买文具》说课稿(3)一. 教材分析北师大版数学四年级上册 6.1《买文具》这一节课,主要让学生通过实际情境,掌握两位数乘一位数的计算方法,以及解决实际问题。
教材中通过小明买文具的故事情境,引导学生发现数学问题,并运用数学知识解决。
在教学内容中,注重培养学生的动手操作能力,以及合作交流的能力。
二. 学情分析四年级的学生已经掌握了整数的加减法和简单的乘除法,对于新的学习内容,他们具备一定的接受和理解能力。
但是,对于两位数乘一位数的计算方法,部分学生可能会感到困难。
因此,在教学过程中,需要关注学生的学习情况,针对性地进行指导和帮助。
三. 说教学目标1.知识与技能:学生能够理解两位数乘一位数的计算方法,并能够熟练地进行计算。
2.过程与方法:通过实际情境,引导学生发现数学问题,运用数学知识解决,培养学生的动手操作能力和合作交流能力。
3.情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养学生的自信心,让学生感受到数学在生活中的应用。
四. 说教学重难点1.教学重点:学生能够掌握两位数乘一位数的计算方法,并能够运用到实际问题中。
2.教学难点:对于两位数乘一位数的计算方法,部分学生可能会感到困难,需要进行针对性的指导和帮助。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法,通过小明买文具的故事情境,引导学生发现数学问题,并运用数学知识解决。
2.教学手段:利用多媒体课件,展示文具的图片,以及计算的过程,帮助学生更好地理解和掌握两位数乘一位数的计算方法。
六. 说教学过程1.导入:通过展示文具的图片,引导学生说出文具的名称,并引导学生思考:如果要买一些文具,需要知道哪些数学知识?2.新课导入:介绍小明买文具的故事情境,引导学生发现数学问题,并运用数学知识解决。
3.讲解两位数乘一位数的计算方法:通过示例,讲解两位数乘一位数的计算过程,让学生动手操作,跟着老师一起计算。
4.练习:布置一些练习题,让学生独立完成,检验学生对两位数乘一位数的计算方法的掌握情况。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、单选题1.用8分米长的铁丝围成的正方形,边长是()分米。
A. 2B. 3C. 4D. 52.计算2180÷41=()A. 53......7 B. 25 C. 26 D. 43 (6)3.李老师将205支铅笔分给5个班,平均每个班分得()支。
A. 41B. 43C. 464.605除以6的商末尾有( )个0。
A. 1B. 2C. 3二、填空题5.口算.7000÷7=________402×3=________15×2=________6.4200÷60,商的末尾有________个0.7.选合适的数820÷________=________8.横线里最大能填几?________×5<38 ________×5<42 8×________<457×________<22 ________×6<43 ________×5<26三、判断题9.(1)一位数乘三位数,积一定是四位数。
(2)做除法计算时,每次的余数不能大于除数。
10.11.40个鸡蛋约重2千克,平均每个鸡蛋重50克.12.要使4□6÷44的商是一位数,□里可以填4,3,2,1,0;要使523÷□6的商是两位数,□里可以填5,4,3,2,1四、解答题13.把24根小棒平均分给2个小朋友。
14.学校买来250千克大米,吃了3天后,还剩175千克,食堂平均每天吃大米多少千克?五、应用题15.小燕今年6岁,爸爸今年36岁。
(1)今年爸爸的岁数是小燕的几倍?(2)去年爸爸的岁数是小燕的几倍?16.问题:李叔叔有360元钱,花掉的是剩下的2倍。
李叔叔剩下多少元?花掉多少元?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】正方形的周长总是它边长的4倍,8÷4=2分米【分析】根据正方形的周长、整数的加法和减法,即得正方形边长长度。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、判断题1.根据x÷36=y(x≠0,y≠0),可以确定x是y的36倍.2.一辆三轮车运货500千克,一列火车运货1500吨,火车载重量是三轮车的3倍.3.在除法算式中,0可以做除数.4.12-6×2和(12-6) ×2计算结果相同。
5.一个三位数除以一位数,商是两位数。
二、单选题6.(1)商是()A.一位数B.两位数C.三位数(2)商是()A.一位数B.两位数C.三位数7.要使6□4÷6的商中间有0,则□可以填()A. 5B. 6C. 78.学校新买来420本书,每班分30本,可以分给几个班?小萌用竖式计算出了结果.竖式中←所指“30”表示的是()A. 已经分了30本B. 已经分了300本C. 还剩30本9.王娟买了一本科幻小说,共374页,如果每天看8页,()天能看完.A. 46B. 47C. 4810.48÷4的商的最高位在()位上。
A. 个位B. 百位C. 十位三、填空题11.计算(1)9296÷83=________(2)5159÷67=________12.要使□42÷36的商是一位数,□里可以填________,要使它的商是两位数,□里可以最小可以填________.13.2720连续减去________个68,差是0 。
14.算式18÷3中,要使商的末尾是0,里可以填________。
15.80的7倍是________,20是4的________倍.四、解答题16.一本书有204页,淘气看了29页。
剩下的要5天看完,平均每天看多少页?五、计算题17.用竖式计算.(带※的要验算.)(1)※89+978=(2)405×4=(3)576×4=(4)※1000﹣849=(5)59÷8=(6)720×5=六、应用题18.小燕今年6岁,爸爸今年36岁。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、判断题1.2.3.五(2)班男生30人,女生20人,女生占全班人数的。
4.在除法中,每求出一位商,余下的数一定要比除数小.二、单选题5.(1)商是()A.一位数B.两位数C.三位数(2)商是()A.一位数B.两位数C.三位数6.西山林场有黑松24棵,云杉384棵.云杉的棵数是黑松的()倍.A. 17B. 16C. 15D. 147.有72盒粉笔分个3个班,平均每个班分()盒。
A. 24B. 22C. 208.480÷80=6,480扩大10倍,80缩小10倍,商是()A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 不变三、填空题9.在夏令营组织的爬山比赛中,小亮用15分走了630米的山路.(1)小亮平均每分钟走________米山路?(2)用这样的速度,剩下的210米山路,小亮还要走________时间?10.口算.140÷70=________1000÷50=________32+49=________81×9=________11.一本故事书共有150页,已经看完30页,剩下的要在6天看完,平均每天看________页。
12.直接写出计算结果。
①50-22=________ ②18+44=________ ③13×4=________④16×4=________⑤270÷9=________ ⑥0×5=________ ⑦9+0=________ ⑧590-70=________⑨ ________ ⑩1- =________四、解答题13.选择填空⑴260÷2 ⑵402÷2 ⑶ 412÷4⑷900÷5 ⑸840 ÷7 ⑹ 505÷514.你知道有多少个气球吗?五、应用题15.五年级的144名同学要进行舞蹈方阵表演,平均分为3个方阵,每个方阵有4行,每行有几名同学?16.笑笑2分钟打字64个,淘气3分钟打字93个,谁打字的速度比较快?参考答案一、判断题1.【答案】错误【解析】【解答】被除数的前两位数字大于除数,商是三位数,原题计算错误.故答案为:错误【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就是试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数一定要比除数小.由此根据法则判断即可.2.【答案】错误【解析】【解答】商应该与被除数的个位对齐,原题错误,正确的竖式:故答案为:错误【分析】除数是两位数,从被除数的最高位除起,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就试除前三位数,除到哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数要比除数小.3.【答案】错误【解析】【解答】解:20÷=20÷50= ,答:女生占全班人数的,本题错误.故答案为:错误.【分析】用女生人数除以全班人数即可的女生占全班人数的比率,再判断即可.此题主要是考查分数的意义,求一个数是另一个数几分之几,用这个数除以另一个数.4.【答案】正确【解析】【解答】解:根据分析可得:在除法中,每求出一位商,余下的数一定要比除数小,所以题中说法正确.故答案为:正确【分析】计算除法时不仅最后一次余数要比除数小,每次除后的余数都要比除数小.二、单选题5.【答案】(1)B(2)A【解析】【解答】(1)29=29, 商是两位数;(2)14<17, 商是一位数.故答案为:B;A【分析】除数是两位数,根据被除数的前两位数字与除数的大小确定商的位数,被除数的前两位数字大于或等于除数,商比被除数少一位;被除数的前两位数字小于除数,商就比被除数少两位.6.【答案】B【解析】【解答】384÷24=16故答案为:B【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,因此用云杉的棵数除以黑松的棵数即可.7.【答案】A【解析】【解答】先每个班分60÷3=20盒,再每个班分12÷3=4盒,最后每个班分得20+4=24盒,故选A。
四年级上册数学一课一练-6.1买文具一、单选题1.三位数除以一位数的商()A. 一定是两位数B. 可能是三位数也可能是两位数C. 可能是两位数也可能是一位数2.160÷30,商应写在()位上.A. 十B. 个C. 百3.□91÷24,在□里填上数字(),商是一位数。
A. 4B. 1C. 2D. 34.做一个沙发套需要6m布,145m布最多可以做()个沙发套。
A. 24B. 25C. 24.25.1200÷30×200=()A. 9000B. 8000C. 5600D. 13206.下面算式中,商末尾是0的算式是( )。
A. 660÷6B. 870÷5C. 690÷97.百货商店二月份(28天)共卖出电视机588台,卖出录音机1008台.平均每天卖出电视机和录音机分别是()台.A. 21,36B. 36,21C. 57D. 15二、判断题8.在除法中,除数是两位数,余数最大是99.9.150÷3=510.王教师将30个苹果平均每给两个幼儿班的小朋友,每个幼儿班的小朋友可以分得15个苹果。
11.9999÷99=9912.判断对错.三、填空题13.直接计算40÷4=________44÷4=________4000÷4=________400÷2=________800÷4=________14.275÷23一般可以把23看作是________试商,商到个位时,商较________,要调________.15.积是540,其中一个因数是9,另一个因数是________。
16.填上正确的数。
①________②________③________④________⑤________17.7200÷________ =240÷5 。
□÷75=75……________,当余数最大时,被除数是________。