五年级作文：走进汉字作文600字

汉字作文600字汉字作文600字（通用27篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的汉字作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。

汉字作文600字篇1它，像一个活泼的舞者，方格纸是它的舞台，在上面她调阅出一只又一只美丽的舞蹈；它，像一个个可爱的音符，飞舞出出一曲又一曲动听的歌；它，像一条清澈见底的溪流，从笔闪过。

它就是——汉字。

它我们中华民族的汉字，也是我们中华民族的骄傲！汉字是我们生活中无处不见的一物。

瞧，路边的告示牌上，眼前的书籍上，琳琅满目的零食包装袋上……都有汉字的足迹。

我爱写作，我爱阅读，我更爱汉字。

而我所爱的这一切又是从何而来呢？那件事我一直记忆犹新，如今还清楚地记得——那是20xx年的春节前天，我们一家四口做着准备工作，我和姐姐在打扫房间。

突然，爸爸走过来跟我们说：“给你们一个任务贴‘福’。

”爸爸一边说一边递给我们六张‘福’。

我和姐姐刚好一人三张。

说干就干，我和姐姐就便开工了。

可是没过多久，我就丈二和尚——摸不着头脑了。

因为我发现，厂家似乎把福字写倒了。

如果正着贴，几朵牡丹花就反了。

就在这时，姐姐已经贴好了，她说：“妹妹，你快一点，我们出去玩。

”我越来越着急，心里想：既然是厂家弄错了妈妈应该不会怪我吧！我快速地把几张福贴起来，就兴高采烈地出去玩了回来之后，妈妈一个劲儿地夸我聪明，因为这个表示：福到（倒）了！我还真是歪打正着，帖对了！我心中默默赞叹：小小的文字竟有如此的奥义！从那以后，我似乎对汉字情有独钟，每天都要写练字、看书、习作。

不知为何，每当我看见自己的字都会想起汪竹柏写的那首《赞汉字》。

我想，只要坚持我一定能够做到“正楷端庄”和“顿挫抑扬”。

而这首《赞文字》也会深深地刻在我的脑海里，无论谁，无论多久都无法抹去！汉字作文600字篇2“嗖”我拿着月光宝盒穿越到了古代的汉字王国。

我是为了要拜王羲之为师才来到这里的。

【精品】汉字作文600字5篇汉字作文600字篇1汉字是中国人最常用的文字，它甚至影响到了外国文字。

汉字个个鲜活生动，不像由26个字母组成英美单词的简单，也不像密密麻麻的蒙古文令人感到单调古板。

汉字长得各不相同，人们百看不厌。

它们各有各的特征，有的外弛内紧，有的龙飞凤舞，还有的亦方亦圆。

我想：汉字是世界上最受欢迎的文字的原因就在此吧。

汉字有4000多年的历史，而英语却只有几百年。

汉字从形象的甲骨文、活泼的金文、方正的篆书，乃至现在我们使用的楷书都是被古人使用、改良、演进而成。

因此，每个汉字都让我们有一种神秘与古老的感受。

汉字有对联、歇后语、谐音笑话、字谜等等……特别是对联，这是中国独有的，古人常常聚在一起吟诗作画，这是传统，也是的文化遗产。

如果你细心观察汉字，也会被它独创的魅力所吸引和感染，使你如醉如痴，沉迷汉字的海洋。

大部分汉字都是象形文字，这是悠久历史演进带来的优点，中国人能更好地记忆、学习汉字。

很多外国人觉得汉字学起来困难，不能分辨多音字，不能理解同义词，这让他们眼花潦乱。

他们感慨：中国汉字是世界上最难懂的文字，一定要花大量的精力学习，读懂了汉字，才能真正读懂中国文化。

其实，记忆汉字有时也很简单，要从本质、根源抓起。

本质，当然是它的意思，根源就是起源。

这样，来自世界各地的人们，你们掌握了这一点，一定不会再认为汉字学起来很困难，很枯燥呢！我们伟大的.祖先创造了汉字，是我们的荣幸，我们要珍惜来自汉字大国的荣耀，好好学习吧！让汉字深入你的灵魂，让汉字的魅力永驻人间。

我爱你，中国的汉字！汉字作文600字篇2在汉字城堡里，有很多很多的汉字。

那些汉字们你挨我，我挤你。

好一片熙熙攘攘的景象。

有一天，“日”字悄悄地溜出汉字城堡。

想找几个小伙伴玩，才走不远，“日”字就在大街上碰到了“口”字。

“日”字对“口”字打招呼：“兄弟，你去哪儿？”“口”字回答：“闷得慌，出来走走。

”“日”字说：“我也是，出来找点快乐。

”他俩走呀走，到花园街的时候。

汉字的魅力小学作文【优秀11篇】汉字的魅力作文1汉字，是一种独特的艺术，是人类文化不可缺少的一部分。

汉字，四四方方，端端正正，很有骨气。

我们也要像汉字一样做人，堂堂正正，从不作假，在困难面前从不低头折节。

汉字还有个特点，看到这个字，脑袋中便会浮现出生活、传说中的原形：看到“龙”，你会联想到一只在天上翻腾的'龙；看到了“人”这个字，你的脑海便浮出了人的样子；还有“日”字，你好像看到了一轮炎热的太阳。

许多许多字都是如此，这可是拼音文字达不到的。

这种奇妙的文字来源于自然，让你学习它们时还可以得到大自然的礼物。

我们要感谢伟大的老祖宗。

据传，汉字是仓颉造出来的。

他看见鸟的爪印，十分优美，便突发灵感，创造出了汉字的笔画。

后来，他根据世界万物的体态、形状，发明了最初的汉字，受到了人们的赞扬。

在那以前，人们一般都是用结绳(把一些细绳子上打形状不同、大小不一的结，系在大绳上，每个结都有一个意思)或“物语”(用一种物体表达一种固定的含义)，都很不方便。

可以说，汉字改变了中国，对韩、朝、日等国家的文字也有着巨大的影响。

在后来的几千年，汉字有了巨大的改变。

到目前为止，发现最早的汉字是甲骨文，盛行于殷商时期，刻在龟甲、兽骨上，可以说是汉字的始祖。

复杂，最贴近自然。

到了西周，又出现了一种文字——金文，又称铭文，可在周朝的铁钟或青铜上，很类似甲骨文。

有的字比甲骨文还要复杂，我觉得太不好写了。

接下来出现的篆书主要分为两类，一个是大篆，又叫籀文。

一个是小篆，创立于秦，主要刻在树木、竹子上。

小篆比甲骨文、金文有了更大的突破，不再那么复杂，简洁明了。

隶书创于秦，盛于汉。

到隶书的时候，和现在的汉字很像，比如我们现在的“东”，那时已经成了“東”。

汉末时，又有了楷书，也就是我们现在常写的文字，又名真书。

后面又出现了草书，也就是楷书的草化，不仔细看还真的不能看出写的到底是什么字。

接下来的行书也是楷书的草化，但已经有点端正，很像现在的牛笔字……我又悟出了一点：每一个人，都是要不断地进步的，否则就等于退步。

走进汉字王国（作文2篇）在我国古老的历史长河中，有许许多多的历史文化，汉字就是其中之一。

汉子大约产生于四千多年前，从王懿荣发明甲骨文，到仓颉造字，它经历了漫长的演变过程，这其中有很多未解之谜。

现在，让我们走进汉字王国，一起去体会它的神奇吧！汉字十分有趣。

例如“册”这个字。

以前，人们都在兽骨，龟甲上写字。

直到后来，人们把竹子剖成同样大小的细长条，然后放在火上烤，最后用结实的绳子绕过一个个小缺口，就成了一“册”。

由此我又想到了我一年级时认生字，妈妈叫我理解这个字的意思去记它，我果然认生字时记得又快又准了。

《一点值万金》这个故事给我的印象也很深。

这篇课文讲了乌鲁木齐某挂面厂，错把包装袋上的“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，是18万元的产品付之东流。

我想：要是挂面厂的检察人员再细心一点的话，或许损失就不会这么惨重了。

这个故事使我想起了以前听写生字时，我非常细心，时刻提醒自己不要将同音字，形近字混淆，听写完还要检查一遍，确保万无一失再上交，认真的态度使我每次听写生字都是一百分。

汉字，是我们中华民族历史悠久的传统文化。

汉字，是一个个活泼可爱的小孩子，它在纸上跳跃，他在纸上奔跑。

它的身体里蕴含着无穷无尽的力量。

汉字，是一个智慧的想象，它任你去创造，任你尽情的飞翔！我们中华民族有如此珍贵的汉字，这是我们的骄傲。

汉字是生动形象，举世无双的，它有着惊人的魔力与无限的活力。

走进汉字王国我们平常看书、读报、写信、都离不开汉字。

它带我们走进汉字的王国，领略它的神奇，感受它的魅力。

它，就是汉字。

在我们生活中，可能经常会写错字。

然而，正是因为这一个小小的错别字，就会给我们造成大的损失。

1983年，乌鲁木齐一家挂面厂从日本花了18万元订购了1000卷重10吨的塑料包装带，粗心的员工却把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”。

于是，因为这一点之差，使18万元的塑料袋变成了一堆废品，这就是一点值万金。

汉字在我们日常生活中随处可见。

以汉字为话题的作文相信大家都经常接触到作文吧，尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。

那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的以汉字为话题的作文600字（通用10篇），希望能够帮助到大家。

以汉字为话题的作文1提到汉字，相信大家对它并不陌生吧。

汉字是我们每天都在使用的非常重要的语言交流工具。

现在，让我们来更深入地了解汉字吧！汉字大约产生于四千多年前，这其中经过了漫长的演变，最终变成了我们现在人人都熟悉的文字。

可以说，现在的汉字是人类史上最伟大的字了。

那么，又是谁创造了汉字呢？答案是一个叫仓颉的人，据说他在野外的泥地上看到了鸟的足迹，他们有直有斜有交叉，富有变化，而且线条都那么优美，那么均匀。

于是他模仿鸟的足迹创造了汉字的笔画。

这是造字的开始。

后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。

汉字的形式有很多种，创造出来的游戏也十分有趣：猜字谜、歇后语、笑话等。

字谜很好玩，靠语言的表面意思来进行猜测，为了感受汉字的有趣，我给你们出一个谜语吧：四口人搬木头。

没错，答案就是“杰”。

歇后语也很好，用谐音来猜谜底，如：孔夫子搬家——净是输（书）。

这里的“输”指的其实是“书”了。

笑话更有趣，用错别字的故事来举例，如：一个人给家里人写了封信，由于他平时不爱读书，所以不太识字。

他是这样写的：爸奶，您饿老还好吧？吃妈妈香吗？我这里下面了，面很大，别人都有命，就我没钱买命。

家人看了之后吓了一跳，赶过去看才知道这人没发生什么意外。

这些笑话在让我们开怀大笑后，也让我们懂得了写错别字造成的后果多么可怕。

这个叫我们不要写错别字的笑话，教我们要好好学习的道理，这个方法真是一举两得啊！相信你看过这篇文章后，收获了不少关于汉字的知识吧？汉字是我国最重要的文字，如果没了汉字，中国就没了凝聚力，就不能像今天一样如此团结、强大。

所以，我们要保护好汉字，把祖国文化发扬光大！以汉字为话题的作文2苦，就是我的年度汉字。

关于汉语的小学生作文600字（通用10篇）关于汉语的小学生作文600字（通用10篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的关于汉语的小学生作文600字（通用10篇），欢迎大家分享。

汉语的小学生作文1祖国的语言文字历史悠久、源远流长，我觉得它是那么丰富多彩，那么生动有趣。

祖国的文字很有趣。

许多字一看字形就知道它的意思，如“刃”字一看就知道是“刀口”的意思。

“休”表示人倚在树下休息；“囚”表示人被囚禁在房子里。

听老师说，还有好多字就是由简笔画演变出来的呢，如“山洲水加目”。

祖国汉字的字形真有趣啊！祖国的词语很有趣。

不理解它的人很容易“上它的当”。

裸上，老帅跟我们讲过这样一个笑话：有一个外国老师在一堂中丈课上，琅学生们解释“东西”这个词，他振振有词地说：“‘东西’这个词在中国作方向的意思，有时也指各种物品，但切不可指人，打个比方，我扰木是‘东西’，在座的各位也不是‘东西’……”话没有说完，就传来了中国学生的笑声。

而外国老师和外国学生还莫名其妙呢。

这个笑话充分体现了中国词语意义的有趣与复杂。

还有这样一个故事：清朝有一员大将，作战屡战屡败，要给皇帝报告，他一筹英展：如实写吧，怕皇帝怪罪自己无能；不如实写吧，又怕犯欺君之罪。

这时他的军师献策让他把“屡战屡败”改成“屡败屡战”。

果然，皇帝看了呈书后不但没有怪罪，反而认为他作战勇取。

祖国的句子很有趣，同一些汉字按照不同的顺序组合起来，表达的意思是完全不同的。

扣：“姐姐送我去坐车。

”“我送姐姐去坐车。

”另外同样一个句子，读时的重音不同，强调的意思也是不同的。

如：“我给老师寄了一张精美的贺卡。

”如果重音放在“寄”上表示强调送贺卡的方式，放在“贺卡”上则表示寄的东西，是贺卡而不是别的东西，放在“我”“一张”“精美”上，强调的意思也各有不同。

关于汉字作文600字（通用47篇）关于汉字作文600字（通用47篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的汉字作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

汉字作文600字篇1泱泱大国千载辉煌——中国，有千千万万的汉字都有它各自独特的含义。

如果非要让我选一个作为我的年度汉字，那我一定要选“笑”这个字，虽然它没有千沟万壑的复杂形态，也没有博大精深的深层含义，但却是我最真实的生活写照。

我喜欢用微笑来展示自己的喜悦，喜欢用微笑来赞誉身边的美好。

总是喜欢在繁花似锦的日子里，漫步于浓荫郁翠的树下，闭上双眼聆听鸟儿们窃窃私语，不时便嗅到花的淡淡芳香，浑身能感受到阳光那柔和的温度，于是便心生欢喜，自然地翘起嘴角，脸上扬起微笑。

但那个令人悲凉的萧秋，随着白驹过隙，悄然而至。

我的心中，不但没有秋的悲凉，反倒生出惬意的喜悦。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗意情到碧霄”。

美丽的清词丽句便在我的嘴角流淌。

片片金黄的落叶，在秋风的逗引下，在空中跳起了婀娜多姿的舞蹈。

如此“良辰美景”，谁也没有理由不微笑去面对生活。

总是喜欢一个人漫步在操场上，尽享晚风轻拂，淋浴斜阳残照，望着夕阳缓缓沉下，“落霞与孤鹜齐飞”的美丽诗意，“暮霭沉沉楚天阔”那份自然的广博，于是心便如止水般祥和而惬意，静谧地融入自然的怀抱。

那边是一群篮球爱好者，他们奔跑着、跳跃着，时而欢呼，时而尖叫，将球场上那份激烈传递给观看球赛的每一个人。

另一边是一番伛偻提携的景象，他们缓慢而惬意地从旁走过。

双眼将两幅对比强烈的画面定格，猛地发现却是那么自然和谐，让人觉得生活无论顺境逆境，都充满诗情画意，于是微笑便又悄然爬上了我的面颊。

喜欢用微笑驱散苦恼，也喜欢用微笑来激励自己。

即使自认为是个乐天派，但有时却也逃不出挫折的魔爪。

我习惯了好强，当考试失利了我会自责，也会常常因这一小小挫折，而付出眼泪的代价。

中国汉字作文600字（通用24篇）中国汉字作文600字（通用24篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的中国汉字作文600字，希望对大家有所帮助。

中国汉字作文600字篇1我们平时看书、读报、写信、作文都离不开汉字，但你对汉字有哪些了解呢?从牙牙学语，我们便开始认学那些汉字，从十几个到几百个、几千个，汉字在我们的笔尖下被牢牢地记忆在头脑里。

这方方正正的汉字起源于哪里?那传承的书法作品出自谁的笔下?你是否能做到不写错字?带着这些问题，我们班上了一节别开生面的语文综合活动课。

活动课由文学社的同学主持。

全班12个学习小组的同学分别从汉字的起源，汉字的书法、和街头错别字三方面介绍了汉字的知识，让我们大开眼界。

汉字起源于中国，经过5000多年的时间，其演变过程是：甲骨文——金文——小篆——隶书——楷书——草书——行书，这七种字体称为“汉字七体”。

为了说明这一过程，好几个小组的同学都用投影仪显示了一些字的演变过程。

比如：“鱼”字、“月”字、“车”字、“马”字......这些字都是由最开始的图画而演变的。

想起古人当时没有笔墨，用刀子把这些要表达的意思刻在龟甲上，这些象形文字创造得多么生动啊!还有几个小组的同学收集的是书法作品。

有的拿来了各种字帖，介绍这些字体的特点，还有的拿来了家长或自己写的毛笔字，展示汉字书法之美。

李佳音小组还介绍了颜真卿、柳公权、王羲之、欧阳询等历代书法家的故事。

听着这些故事，真让人佩服啊，那时候的条件多么差啊，可是至今没有人超越他们，他们的字千古永存。

还有几个小组专门收集街头错别字，还讲了几个因为写错汉字，读错汉字而发生的笑话或照成不良后果的事例，告诫我们读写错字的危害。

这节语文活动课，我们的收获真不少。

在参与收集、整理和演示的过程中，我了解了汉字悠久的历史和丰富的文化，通过同学们的交流汇报，我感受了汉字的神奇和有趣。

汉字作文600字汉字作文600字六篇汉字作文600字篇1每当我读书认字的时候，我就会被汉字那奇特的魅力深深吸引住。

而汉字就像是沙漠中的一眼清泉，滋润着求知者的心田。

汉字不单单只是用于交往的文字，而是有着独特性格的精灵。

而每个字都有它们不同的风韵，当你细细去探寻的时候，总会有你意想不到的发现。

一抬头，就望见皎洁的月光，耳边就回响起“海上升明月，天涯共此时。

”一转头，就望见形形色色的“人”站在我的面前，像是中华民族那些闻名遐迩、耳熟能详的人物，他们的事迹令我无比钦佩。

而“对不起、请见谅”这两个词语，虽然他们是一对近义词，各自给人的感觉却截然不同。

“对不起”就是稍直的一种表达方式，而“请见谅”就是一种比较含蓄的感受。

人与人之间的交往便体现了汉字的奇妙之处，赞人见解说“高见”，看望别人说“拜访” 宾客来到说“光临”，陪伴朋友说“奉陪”，无暇陪客说“失陪”，等候客人说“恭候”请人勿送说“留步”，欢迎购买说“惠顾”，归还原主说“奉还”......我家有一本《说文解字一本通》，书中所介绍的每个字都附有插图和解释。

有一次，我翻到解释“走”这个字的那一页，我忍不住哈哈大笑起来，“走”字的金文就像一个人在草上行走，真的是太形象了，这些有色彩、有声音、有气味的字词，往往让我忍俊不禁。

每年的汉字听写大赛都会引起“复兴汉字”的热潮，在“提笔忘字”现象越发严重的今可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。

这时，人们便会拿起那厚厚的汉字辞典翻阅、查询，原来，汉字有着这么多不为人知的秘密，让人们不断地探索学习。

或许，这就是汉字的奇妙之处吧!汉字作文600字篇2汉字是中国人的骄傲，是世界瑰宝。

有许多外国人争先恐后地想来中国学习汉字。

但是我们中国却有许多人把自己的母语写错。

近年来，各种各样的错别字、误读、病句等，屡见不鲜。

为了弄清人们主要错在哪、为什么错，我在周末做了一个调查。

调查我首先调查了自己的作业本。

嘿，错得还真不少呢！我仔细看了看，发现有些字写得不规范，如金钱的钱，一横我给写成了一撇。

汉字的作文600字5篇精选作为一个学生，我对汉字有着深厚的感情。

汉字是我国文化的重要组成部分，也是我们日常生活中必不可少的工具。

在学习汉字的过程中，我深刻地认识到，汉字不仅仅是一种文字，更是一种文化精神的体现。

在这篇文章中，我将从不同角度阐述汉字的重要性，并分享我的汉字学习经历。

一、汉字是我们文化的瑰宝汉字是我国文化的重要组成部分，拥有悠久的历史和丰富的内涵。

汉字不仅仅是一种文字，更是一种文化精神的体现。

通过学习汉字，我们能够更好地了解和传承中华文化，感受文化的博大精深。

而且，汉字还蕴含着深刻的人生哲理和价值观，能够启迪我们的思想，提高我们的文化素养。

二、汉字是我们日常生活中必不可少的工具汉字是我们日常生活中必不可少的工具，我们无时无刻不在使用汉字。

从写作业、阅读书籍、到上网浏览信息、聊天交流，都需要用到汉字。

因此，掌握好汉字的书写和使用，能够提高我们的工作效率和交流能力，是我们必须掌握的基本技能。

三、我的汉字学习经历在学习汉字的过程中，我曾经遇到过很多困难和挑战。

比如，掌握汉字笔画和结构、记忆汉字的读音和意义、运用汉字进行写作等等。

但是，通过不断的练习和积累，我逐渐掌握了一些汉字学习的技巧和方法，比如，划分笔画、记忆生僻字、多读多写等等。

在学习过程中，我也深刻地认识到，只有坚持不懈地学习和练习，才能够真正掌握好汉字这一技能。

四、汉字学习的启示通过学习汉字，我得到了很多启示。

首先，学习汉字需要耐心和毅力，需要不断地练习和积累。

其次，汉字学习需要灵活运用各种学习方法和技巧，找到适合自己的方法才能事半功倍。

最后，汉字学习也需要注重实践和应用，只有将所学知识应用到实际生活中，才能真正掌握好汉字这一技能。

总之，汉字是我们文化的瑰宝，也是我们日常生活中必不可少的工具，学习汉字是我们必须掌握的基本技能。

通过我的汉字学习经历，我深刻地认识到，只有坚持不懈地学习和练习，才能够真正掌握好汉字这一技能。

希望大家也能够珍爱汉字，努力学习，不断提高自己的汉字水平，让我们一起传承和弘扬中华文化的精髓！。

中华传统汉字文化600字作文7篇中华传统汉字文化600字作文（精选篇1）汉字，有韵味，活灵活现;英文，很僵硬，千篇一律。

这是我学习两种文字以来最直接的感受，也是我热爱汉字的最初原因。

自从老师带领我们遨游了汉字王国后，我被汉字神秘的魅力又一次深深地吸引了。

汉字多有趣啊!生动的字谜让人了解汉字的会意法、组合法等。

一个字，可以出一个谜面，这是由26个字母组成的英文单词所不能及的。

谐音的歇后语极大地表现了汉字的幽默感。

仓颉造字的传说丰富了汉字的来历，美妙的象形文字的出现大大方便了人们的生活。

看似普通的文字“册”“典”“删”的背后都有个故事，汉字，真值得人们好好研究。

汉字的魅力不仅在于它的神奇，它还是触摸几千年历史的跳动着的脉搏。

中国最古老的文字甲骨文的出现，向世人展现了中国悠久的古代文明。

汉字由甲骨文到行书的演变，是从象形的图画到线条的符号和适应毛笔书写的笔画以及便于雕刻的印刷字体，它的演进历史为人们进行中文字体设计提供了丰富的灵感。

生动的汉字有时也是把双刃剑，用的不好还会带来损害。

“琵琶”和“枇杷”、“订金”和“定金”的故事更容易发生在用拼音输入法的今天，告诫我们要用好汉字，以免闹出笑话，乃至造成经济损失;同样，“一点值千金”也让我们懂得每个汉字，多一笔，少一划，含义完全不同，如在经济合同里，一个小小的差错可能会造成不堪设想的后果。

中华汉字，形象生动，博大精深。

我爱她!中华传统汉字文化600字作文（精选篇2）中国的汉字真有趣，因为看书读报、写信作文，都离不开汉字。

但是，你对汉字的了解深吗?要是你学了遨游汉字王国，你对汉字的了解会更加深刻的。

在遨游汉字王国中，我学到了许多知识，也收获了不少，比如：字谜中有会意法、组合法、等;谐音歇后语让我懂得了，我们不因该写错别字;谐音笑话弄出了许多误会;仓颉造字这个神话让我非常敬佩他;第一个发现甲骨文的日是清朝光绪年间，一个叫王懿荣的学者;一点值晚金，让我知道了写错别字的不良后果;汪竹柏的赞汉字，更能表现出大对汉字的喜爱;王羲之的《兰亭序》让我看到了行书有多么的流畅，柳公权的《玄秘塔杯》有让我看到了楷书有多么端庄……啊!汉字真是奇妙无比。

汉字的魅力五年级作文篇一：笔落，墨出，一笔笔，一划划，勾勒出一个盛世王朝；一句句，一行行，描绘出一派前世江南之状。

提笔，敛眉，汉字以它形体、声音、辞义的独特魅力深深吸引着我。

汉字的魅力，在于形体。

童年记忆的深处，对于汉字的记忆从“山水”二字开始。

峻峦的山峰，生命从这里起步，矗立在辽远天边，坚实地守卫着人类赖以生存的家园。

柔情流水，滋养生命的精华，缓缓淌过喧嚣的尘世，浮躁的心底泛起一阵宁静。

汉字，就是这样引人遐思，吸引着我去追寻颜筋柳骨的卓绝风骨。

在汉字的吸引下，我走进了书法的课堂，宛如走进了汉字繁华璀璨的展馆。

写“梦”，吸引我的是笃行追求理想的信仰；练“韧“吸引我的是韦编三绝、永不背弃的生命之魂。

追寻汉字苍劲绝伦的风骨，我学会的是不屈的意志汉字的魅力，在于音韵。

牙牙学语之时，诗词，这历经岁月磨洗的宝珠，便扑入了我的视野，这由汉字缀连而成的精灵使我魂牵梦萦。

朗朗上口的是那句“关关雎鸠在，河之洲”关关鸣叫的鸟儿，他们灵巧动人的鸣声，乘着汉字的音韵之美穿越悠悠千年，成为无数中国人爱情的见证。

在平仄变换中寻找巧妙的平衡，在阴平交错中窥见尘世的真谛。

汉字音韵的魅力，吸引我情不自禁的在写作中追求音韵之美，茶饭不思，斟酌反侧中，汉字给予我精益求精的态度。

汉字的魅力在于辞意。

“金戈铁马，气吞山河如虎”年少的血气方刚，这句诗的意境总会在不经意间闯入我的脑海。

八百年前，那个一心报国的文坛巨人在梦中以超人的气魄，纵马飞驰携十万之众战斗在一个王朝的边际。

汉字的奇妙组合竟能创造出如此恢宏的气势！我一头扎进了汉字创造的世界中。

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。

”吸引我的是太白在生命低谷的涅盘与轮回。

“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

”吸引我的，是诗人在命运交错时的孤独决绝。

徜徉于文字创造的奇妙世界，字字珠玑的锦缎使我的心灵升华。

上下五千年，漫步天地间。

望广袤大地旖旎江山，峥嵘岁月，虔诚地抚摸汉字的历史之痕。

腹有诗书气自华，最是书香能致远。

走进汉字活动感想作文汉字是中国文字的象征，它是中华文明的瑰宝，承载着丰富的历史文化内涵。

对于我来说，学习汉字不仅是一种语言的学习，更是一次文化的体验和领悟。

在参加走进汉字活动之后，我对汉字有了更深刻的认识和感悟。

在活动中，我首先被汉字的美丽所吸引。

汉字的书写是一种艺术，每一个笔画都有它独特的韵味和线条。

通过活动现场的书法展示和教学，我深刻感受到了汉字书写的魅力。

在教师的指导下，我学习了书写一些简单的汉字，感受到了汉字书写带来的乐趣和满足感。

我觉得书写汉字是一种修身养性的过程，可以让人平静下来，感受到内心的宁静和安定。

汉字书写不仅能够提高自己的审美情趣，更能够增强自己的专注力和耐心，这对我来说是一种全新的体验。

除了汉字的书写，活动中还有汉字的历史文化讲解。

通过学习汉字的起源和演变过程，我对汉字有了更深刻的认识。

汉字是中国文化的重要组成部分，它承载着中华民族的传统和文化底蕴。

汉字的形成经历了漫长的历史，它蕴含着丰富的历史和文化内涵。

通过活动中的讲解，我了解到汉字的每一个笔画都有它的来历和意义，它们反映了古代人民的生活、思想和情感。

在今天这个信息爆炸的时代，我们有时需要静下心来，回顾历史、感受传统文化的魅力。

汉字的历史文化讲解让我对中国传统文化有了更深刻的认识，也让我更加珍惜和传承汉字文化。

此外，活动中还有汉字游戏和趣味性的体验活动。

通过参与这些游戏和活动，我不仅能够巩固汉字的学习成果，更能够在游戏中体验到汉字的趣味性和魅力。

通过这些活动，我发现汉字并不是一本枯燥的教材，而是可以和人们的生活息息相关的。

比如，参与汉字拼图游戏，通过拼凑汉字拼图来学习汉字的结构和构造，这种活动不仅增加了对汉字的记忆，更激发了我的学习兴趣。

通过这些游戏和活动，我不仅能够感受到汉字的神奇和趣味，更能够在充满趣味的活动中增强对汉字的认知和兴趣。

参加走进汉字活动，让我不仅对汉字有了更深刻的认识和了解，更让我意识到汉字是中华文化的宝贵遗产。

【五年级作文】走进汉字
中班时，妈妈说要带我去学毛笔。

我一边想：听说毛笔是一种软软的笔，会不会很好
玩呢？一边怀着好奇的心情上了妈妈的车。

好奇的宝贝
来到书法老师家，妈妈在和老师谈话，我就在旁边玩毛笔。

我把毛笔拿在手上翻来覆
去的看，“咦，这笔杆是木头做的吗？或者是竹子？”“这个笔那么大，底下毛毛的，好
像一个扫把哟！”“这个笔没有笔芯，怎么写出字呢？”“这笔写出来的字和铅笔一样吗？”……好期待用这个笔写字啊！
变成“大海参”
刚开始，老师手把手的教我学写字，第一次写横时我还很兴奋，可是写完一张横，老
师又发一张横的练习，如此反复，开始心潮难已的我，慢慢地开始不耐烦了，经常没写几
个字，就吵着要上厕所，要喝水，要……，再坐下来时，早已过了很久了。

为了少写盲文，我经常假装认真地握着刷子，背对着老师。

看起来我在写作。

事实上，我在流浪。

有时我环顾四周，有时和同学聊天，有时玩刷子。

老师一走近，他马上开始假
装写作。

这样一来，一个班级就可以偷走很多懒惰！
欣赏汉字
后来老师发现了我的“小聪明”，煞费苦心地劝我：“练字是为了你自己，不是为了
老师。

这样写对你不好。

最好不要写！”然后他给我们看
老师的字流畅有力，有轻有重，有紧有舒，有粗有细，虽随性却如布阵排兵一般井然
有序。

我第一次发现，原来汉字也能像一幅画一样美，汉字也是一门艺术。

我那厌烦排斥
写字的心一下子静了下来，第一次真正的亲近汉字，静静地欣赏它的魅力！
这是我进入汉字花园的第一步。

虽然这只是一小步，但从现在起，我会微笑着向前走，每天跳跃。

描写汉字的五年级作文600字（通用62篇）在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的描写汉字的五年级作文600字，希望对大家有所帮助。

描写汉字的五年级作文600字篇1“我最亲爱的祖国，我永远紧依着你的心窝……”每当我唱起这首《我和我的祖国》，便想起中国灿烂悠久的历史、渊源流长的文化。

说起文化历史，那可是中外驰名！其中最著名的还是汉字，它是祖先送个我们最好的礼物，是传承文明的纽带，是建立友谊的桥梁。

汉字，她的容貌不断变化，每一种容貌都有她独特的风韵甲骨文古朴多姿，金文雄浑典丽，小篆挺拔秀丽，隶书雄阔严谨，草书狂放不羁行书行云流水，楷书端庄厚重。

她穿越五千多年的历史，历经变化，汉字更形象，更简练，更内敛。

汉字是一幅幅精美的图画。

“水”就是一幅画，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”是西湖的水，“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”是洞庭湖的水，还有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。

再看“山”字，使我联想到“会当凌绝顶，一览众山小”的泰山之顶，多么雄伟的泰山，多么高大的泰山，多么壮丽的泰山。

我仿佛置身于“举头红日近，回首白云低”的华山，领略“无限风光在险峰”的壮观！汉字是有情感的。

看到“欢笑”这个词，我想到了亲人团聚的天伦之乐，想到了辛勤付出的鲜花掌声，我想到了激流探险的刺激兴奋……看到“草原”这个词，令人联想到一望无际的绿色，青翠的小草上，一群群牛羊在咀嚼着嫩芽，多么和谐的景象啊！看到“芳香”这个词，我仿佛看到一朵朵五彩缤纷的鲜花簇拥在一起万紫千红，蝴蝶飞飞，蜜蜂嗡嗡，浓郁的香味沁人心脾！汉字是有精神的。

当她蛰伏在书本中，默默无闻，任劳任怨，履行自己的职责。

书本就是她的舞台，它只有在舞台上才能展现自我。

有了她，文明的火把熊熊燃烧；有的她，知识的种子落地生根。

汉字那么古老，那么深奥，那么奇妙。

中国的文化深奥绵长，永远也学不完。

汉字作文600字【精华】汉字作文600字9篇在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

那么你有了解过作文吗？下面是店铺收集整理的汉字作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

汉字作文600字篇1汉字是我们中华民族必不可少的一种表达方式，它曾经历过漫长的演变过程，是世界上使用人口最多的文字。

今天，我们将进入汉字王国，了解汉字的历史，了解汉字的知识，感受祖国的文化。

我们先学习书上的综合性阅读资料，了解了汉字的一些类别、种类。

接关，我们以四人小组为单位，分工查找汉字的历史，汉字的特点，再到学校和同学、老师们一起交流自已查找的结果。

在综合实践课上，老师给我们先猜了几个字谜，例如：画时圆，写时方；冬时短，夏时长（日）。

这些字谜都非常有趣，包含着谜底的一些意义。

我感受到字谜排列非常有规律，都是由谜底的上到下或左到右来编的。

调动了我们的思维，好好品味，让我们提高对汉字的认识，使我们对汉字学习热情高涨。

我们的知识大全中有许多的谐音歇后语，它们幽默、风趣，常常使我忍俊不禁，一个歇后语就包含了两重意思，两个理解方法。

就说个歇后语吧：隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外。

一重是声音在门缝的另一边响，二重是说他很有名气，不是两个意思吗？接着，我们进行了啄木鸟行动——上街寻找错别字。

我在街上到处寻找着错别字，发现有许多开商铺的小店的店名，是用成语的谐间组成的，例如，依（衣）依（衣）不舍等，这些都是一字之差的成语，却造成了极其严重的后果啊！通过这一次的活动，让我感到汉字真奇妙，是汉字组成了流畅的语言，让我们能对他人表达出自已的心意，我们以后一定要爱护汉字，不要写错别字，正确的使用汉字，以维护汉字的纯正。

汉字作文600字篇2中华汉字，历史悠久，传播广泛。

一字一幅图画，一字一段历史。

从甲骨文到现代汉字，无不有着一段奇妙的变化。

汉字，给了我们中华民族想象的空间。

有关汉字作文600字十篇有关汉字作文600字十篇在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的汉字作文600字10篇，欢迎阅读与收藏。

汉字作文600字篇1一个个端端正正的方块字，诠释的是一个民族的智慧和柔和似水的凝聚力。

我爱汉字，那是亘古时期先人仓颉的智慧，能道出他人不能道。

形态各异的汉字，使人产生联想的魔力。

不是吗，“哭”令人恻隐，“笑”时人开怀，“粗”让人惋惜，而“细”使人眼前一亮;看见“光明”，使我向往，遇见“黑暗”，令我忧愁。

我心之所向，是富含生命的文字拼凑成那优美而饱含感情的词句。

常常想，是谁心中怀着一丝微妙的感情，用文字记录，然后同样感染了无数人的心绪。

文字作为心与心交流的工具——却时常奇妙地将一份情感埋下，然后以翩跹飞蝶的方式复生，倏尔钻入心中最柔软的地方然后消失不见，却留下了一个梦。

是江南浮春的向往?亦或是塞北烟雨的那份沉重?也许是那北国翻飞的雪吧。

一个个字，一句句话，无一不是作者心中的那首恋歌，文学的魅力也在其中熠熠生辉。

文字也是考古学家的宠儿，古时代的文字，从某种意义上说反映了当时的社会发展状况。

并且，记录的一篇篇史书也如同一根无形的线，将断续的历史连接在一起。

汉字，不愧是华夏文明的结晶!试问，世上还有何种语言能如同汉字一般凝聚并融合了古代文明和现代智慧?智慧的魅力仍旧是不可否认地闪现在这历史潮流中。

汉字的凝聚力也是一大特征。

凝聚了中华几千年文明的汉字有着对国民的一种吸引力。

无论何时何地，汉字总是能激发华人的思乡情结。

独在异乡，望见这家的信号，一种对故土和文字的亲切感油然而生。

谁曾想那汉字竟也是紧锁在中华儿女血脉和灵魂中的羁绊。

无论离这故土有多么遥远，唤醒心灵的共鸣，一个汉字足矣。

汉字，文明与血脉并重，曾是多少人穷其一生的追随。

而今，浮躁的社会已经不容它了。

可我却固执的相信那只是表象，汉字的魅力没有消失。

中国汉字作文600字中国汉字作文600字9篇中国汉字作文600字篇1中国文化博大精深，源远流长。

而汉字文化最具特色，可以说几乎所有的文化发展及流传都在汉字中有所体现。

汉字是中国人的五大发明之一。

没有汉字就不会有辉煌灿烂的中国古代文明。

汉语文化也是重要的文化事项，记录了中国几千年历史以来朝朝代代的大小事，对中国文化的发展起到了很大的促进作用。

从图像演变成一撇一捺的汉字体，这中间的蕴含着多少历代文人留下的精髓的美丽。

汉字虽然和其它古老的文字一样，都经过图文文字到表意文字的阶段；而他却与其他古老文字不同，那些古文字在演变过程中有的停止使用而丧失了生命，有的变成了拼音文字，有的甚至不可识读被外来文字取代。

唯有汉字，从未间断地被使用到了今天，并一定会在数千年以后顽强地维护着自己的文化特点。

然而，在古诗词中。

更能感受到汉字的美。

读陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”就会想到清高的人将人格以及隐逸的生活；读李白的“举头望明月，低头思故乡”就能感受到他的思想之情和淡淡忧伤；读陆游的“零落成泥碾作尘，只有香如故”就会想到梅花的坚韧性格；读《论语》中的“岁寒，然后知松柏之后凋也”就会想到孤单坚强，不畏逆境的精神。

字字句句间都流露着中国文化的特色之处。

是个代表了一个时代的文学最高成就，当然也是汉字文化成就的代表。

汉字文化是中国古代文化流传下来的不可多得的一份遗产。

作为汉字文化发展过程中的一部分，我们更应该了解汉字，把汉字当作真正的中华民族的瑰宝来传承，为汉字的发展贡献我们的力量。

中国汉字作文600字篇2我们读书、看报、写作文，都离不开汉字。

这一个个汉字，是我们中国人交流思想与情感的工具。

汉字，距今已有四千多年的历史，是世界上使用人口最多的文字。

别看它只是一个个普普通通的方块字，组合在一起，就成了一个个不同含义的词组，一篇篇语句优美的文章，一首首抒发情感的诗歌，一个个发人深省的故事……看着这些字，就像一颗颗星星在纸上闪烁，就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。

汉字作文600字五篇汉字作文600字篇一汉字真的是我国最重要的一个发明之一，而且汉字的演变过程也非常的曲折，从以前的甲骨文到现在的简易汉字，都凝聚了中国人几千年的文化智慧和结晶。

很多人都说汉字是世界上最复杂的一种文字之一，而我也对此非常的认同，汉字真的是非常难学习，但汉字真的对我们非常的有用，我们对这些字的认识和感悟从古代到现在延续了上千年的感情。

在这里我只想说一声我爱你汉字，因为只有这才能表达出我内心最真实的感受。

为什么会说我如此喜欢汉字，因为我们每天都在使用这些文字来进行交流，无论是去读书也好，还是与别人交流也好，汉字的应用都是我们日常必不可缺的。

真正让我喜欢汉字的原因，是因为我能从这些字的意思中理解到古代人的一种生活方式以及他们的意境。

这种穿越千年的沟通，让我觉得汉字的文化真的很精妙。

世界上从来没有一种文字能延续千年的传承，阳炎能理解古代的意思，并且把他们的艺术原封不动的传到我们现代人的知识当中。

汉字的魅力就在于它的不变性以及它的灵活应用性，我们都知道汉字其实只有两三千个字是常用的字，但我们每一个字连起来的意思又不一样，每个字的口语说出来的语气语调都有变化，这样的话意思也是不一样的。

这种微妙的转变让我对他深感着迷，每个人说出同样一句话，却能表达出各种各样的情绪，单纯的两个字都能表达出十几种的不同方法，这样我对他的着迷程度以及古代名剧的这些智慧结晶深感着迷。

在这里我不得不再次感叹一下，我们古代人的智慧是真的伟大，我们中国人的智慧是真的强。

凝聚了千年的文化能得以传承下来，而且保存得如此的完整，再次证明了我国是一个绵延千年而屹立不倒的民族以及国家。

汉字作文600字篇二“最爱说的话呀永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话,最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人也像它……”每当听到这首歌,我就想起了与我们朝夕相伴的汉字.最近,我学习了“遨游汉字王国”这一组文章,觉得这些汉字就像一群活泼可爱的小精灵,在纸上玩笑嬉戏.而在书法家、作家的笔下,它们更能发生出无穷无尽的转变,或挺拔如峰,或清亮如溪,或茂盛如林.它们自身就有一种智慧的力量,就是一个想象的天地,任你自由地飞翔与驰骋.课堂上,跟随老师一起走进汉字,发现汉字非常奇妙,如看见“火”字,好像自己旁边有一股热量向我涌来;看见“冰”字,好像旁边有一堆冰块放到这里;看见“夕”字,好像眼前有一轮美丽的落日.汉字游戏更让我乐在其中.前几天,老师给我们布置了一个作业,就是让我们查找有关字谜和笑话.我第一个上台让同学们猜.“一个人一张嘴猜一个字.”同学们有的在桌子上比划;有的.神情严肃地在思考;有的高高举起了手,喊着“我知道,我知道.”“用组合法去猜.”心中暗自高兴的我提醒到.“是‘给’字.”詹凯杰大声说.“对了”.接着是四人小组讨论.汪家辉抢先说:“‘日’对‘曰’说:该减肥了!‘寸’对‘过’说:老爷子,买躺椅了?‘夫’对‘天’说我总算熬出头了.‘申’对‘甲’说:伸出头脚才舒服哩!”这个笑话惹得我们笑得前仰后翻.汉字,是我们中华民族的隗宝,它是祖先留给我们的宝贵遗产.我们应该像爱自己一样去爱每一个汉字,书写正确、合法利用汉字,让汉字发挥更大的魅力!汉字作文600字篇三在汉字王国里，有成千上万个汉字。

走进汉字五年级作文
走进汉字五年级作文? 哈哈,说真的,这听起来可不像是一篇正经的文章题目!不过放轻松,就让我们来谈谈关于汉字和写作的一些有趣的小故事吧。

你们还记得小时候第一次拿起笔写汉字的情景吗?我可记得清清楚楚。

那时候的我年纪不大,小小的手握着笔杆,在老师的示范下一笔一画地临摹着"永""马""人"之类的单字。

尽管写得歪歪扭扭,可我却有一种莫名的成就感呢!
后来渐渐长大,作文课开始变得更有挑战性了。

我们不再只是简单地书写单字,而是要将汉字连缀成句子、段落,表达出自己的想法和感受。

有时实在觉得太难,想写的东西就像被塞在心里,怎么也写不出来。

不过只要坚持下去,总有一天会突破瓶颈的。

现在回想起来,那些稚嫩而纯真的作文真是可爱极了!里面或许有着天马行空的想象,或许有着略显肤浅的观点,但那正是孩童们独特的精神世界的写照啊。

也正是从那个阶段开始,我们逐步学会用汉字这种博大精深的文字去表达内心世界。

所以,同学们,让我们继续努力吧!不要因为写作的艰难而气馁,要用饱满的热情和不懈的毅力去攻克它。

相信只要付出了汗水,定能在写作的道路上越走越远、越走越精彩!。