2015年宁夏回族自治区心理咨询师职业资格考试答题技巧

心理咨询师测验问答题案例题答题思路一、对求助者目前身心和社会功能状态进行整理1、精神状态：A. 感知觉、注意品质、记忆、思维状态(注意力不集中，记忆力下降，敏感)B. 情绪、情感表示(经常委屈，抽泣，情绪较低，脾气暴躁，沉闷，心烦，感觉活着没意思)C. 意志行为(自控能力、言行一致性工作劲头缺乏等)D. 人格完整性、相对不变性2、身体状态：A. 有无躯体异常感觉 (觉得很累，浑身不舒服，头晕，头痛，睡眠差)B. 求助者近期体检陈述C、既往病史3、社会功能状态：A. 工作动机与考勤状态B. 社会交往状况(接触是否良好回避，几乎不参加集体活动，夫妻关系紧张)二、该求助者的主要病症是什么认知方面：如感觉过敏、思维迟缓等。

意志方面：如意向缺乏、强迫意向等。

情绪情感方面：如焦虑、抑郁、恐惧、情感低落、暴躁、绝望等。

躯体方面：头痛、睡眠差行为方面：如回避、强迫、退缩等。

社会功能方面：如与不敢和人措辞，与同事关系较差工作效率下降、学习、人际、家庭、夫妻关系、娱乐等。

三、心理咨询师还要了解哪些资料1、心理测验的成果2、既往病史、家族史、教养史等：性欲开展情况，躯体、精神查抄是否正常，有无重大疾病和遗传疾病史。

3、案例有关求助者目前精神、身体和社会工作与社会交往状态等方面缺乏的资料。

4、婚姻家庭状况及重大事件5、个人成长史、早年的回忆、有无负性情绪记忆、重大的变化及评价6、个性特征，以往解决问题的行为模式7、求助者社会撑持系统社会交往情况8、对未来的但愿四、对该求助者的临床表示如何进行量化评定可按照神经症临床评定方法进行评定：1、病程：不到3月为短程评1分;3月到1年评2分;一年以上评3分。

2、精神痛苦程度：可以主动设法摆脱1分，需借助外界2分，无法摆脱，即使别人帮忙也无济于事3分。

3、社会功能：轻微阻碍1分，显著下降2分，完全回避3分。

(2和3的评定至少要考虑三个月的情况，时间太短不成靠。

)总分为3分，不敷诊断为神经症;4-5分为可疑病例，需进一步不雅察确诊;总分不小于6分，神经症诊断成立。

一随着现在就业竞争压力越来越大，人们纷纷考证来给就业增加砝码。

而心理咨询师考试越来越受广大群众关注，在此提醒想考心理咨询师的考生，应该在考前踏踏实实地对变态心理学、健康心理学、心理咨询学、心理测量学、心理诊断技能等知识系统学习，一点都不能偷懒，否则漏掉的知识点和内容是补不回来的。

下面盘点心理咨询师考试的应试技巧：一，基础知识：这是考试的基础内容，题目较容易，大多是习题集上的原题，即使不是原题，也很难跳出习题集的内容，理由如下：1，习题集要保证销量必须要从习题集上出题;2，习题集以教材为蓝本出题，已基本涵盖全部的知识点，再出新题也很难逃出原来模式。

所以说，基础知识考试的要点是把书粗看一遍就重点投入到习题集中，对着习题看书，记忆力好，理解能力强者，时间来不及甚至可以只看习题集。

其中各科知识点除发展心理学稍稍少一些外，比重较平均。

二，技能选择：这是考试的重点是变态心理学/心理诊断/咨询技能，其中最难的是变态心理学，要多花时间在基础中的变态心理学，虽然书上的内容很少，但要反复的斟酌，特别是症状学的内容，书上举的例子是重中之重，要尽可能理解，每年考试都有书上一模一样或稍有出入的案例，这部分考试题应该是北京安定医院出，是卷子中最难的部分。

一般案例选择题都结合咨询技能考，一般一个案例重点考一种咨询方法(认知行为疗法/来访者中心疗法/厌恶疗法/脱敏疗法)，要熟悉前面列出的下面列出的常见考点：参与性技能/影响性技能，许又新的评分标准，心理正常/异常/健康/不健康的评判，学易网整理，心理问题产生的原因和诱因的区别。

心理测量一般考两个，重点要掌握MMPI-2,EPQ,SCL-90,16_PF,韦氏智力量表也是重点，这些量表在考试前一天一定要过一遍，因为很多细节靠强记，短期记忆效果比较好，这方面大部分其实比较简单，可以拿到大部分分数。

MMPI-2可能还会考，因为其是中科院心理所主持修订，而出题大佬又是中科院，要卖软件业需要出些题提醒提醒大家。

1、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。

(A)消除症状(B)系统治疗(C)预防复发(D)精神分析2、人脑反映客观现实最简单的心理过程是( )。

(A)认知过程(B)记忆过程(C)感觉过程(D)知觉过程3、每种活动都存在最佳的动机水平，随着任务难度的增加，最佳动机水平有( )的趋势。

(A)逐渐降低(B)逐渐上升(C)迅速上升(D)保持不变4、反映测验题目对有关行为取样的适用性的效度指标是( )。

(A)内容效度(B)构想效度(C)效标效度(D)区分效度5、性格是在社会环境中逐渐形成的，受价值观、人生观、世界观的影响，所以性格( )。

(A)有好坏之分(B)是心理状态(C)无好坏之分(D)是心理过程6、一名学生因考试失利而躲在宿舍里不敢外出见人，根据许又新教授的评定标准，该学生社会功能损害的评分为( )。

(A) l～2分(B) 2～3分(C) 3～4分(D) 6分以上7、初诊接待中，心理咨询师的主要工作是( )。

(A)进行心理诊断(B)提供释放压抑的空间(C)进行心理测验(D)解决求助者的困扰8、适应障碍的病程一般不超过( )。

(A)两周(B)三个月(C)半年(D)两个月9、心理咨询对精神障碍患者的作用是( )。

(A)消除症状(B)系统治疗(C)预防复发(D)精神分析10、同一感受器在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象是( )。

(A)感觉适应(B)感觉对比(C)感觉后像(D)联觉11、病理性错觉的症状违背了( )。

(A)主、客观世界统一性原则(B)心理活动的内在协调性原则(C)人格的相对稳定性原则(D)社会适应标准12、对鉴别严重心理问题和可疑神经症具有重要意义的是心理冲突的( )。

(A)严重程度(B)性质(C)持续时间(D)特征13、在印象形成过程中，个体会把各种具体信息综合后，按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则，形成( )。

(A)第一印象(B)刻板印象(C)总体印象(D)客观印象14、严重心理问题的症状持续时间是( )。

心理咨询师三级考试答题技巧及注意事项一、考核方式三级：理论考试采用题卡作答，技能考试中技能选择题采用题卡作答，案例问答题采用纸笔作答。

二、理论知识考试1、速度要快共125题目，90分钟，平均每题只有43秒，一定要快。

2、直接答在答题卡上最好的方法是做一道题就涂一道题，或者每做几道就涂几道。

避免你全部题目做好后，却没有时间涂卡。

这样通常可以节约5—10分钟。

3、按分值比例答题第1--25题是职业道德，共10分，每道题的分值是0.4分，只能安排不超过10分钟答题；第26—125题，共90分，每道题的分值是0.9分，安排80分钟答题。

也可以先跳过职业道德题，从26题开始答，万一时间不够，损失也比较小。

4、职业道德个人表现部分答题原则第17—25题为个人表现部分，答题原则为：积极、向上、世界观及方法论要正确。

5、立即猜答当遇到不能肯定选出正确答案的题目时，千万不要放弃，应该立即猜答，并填涂在答题卡上，但在题目前写上大大的“？”，方便万一有时间可回头检查。

三、技能考试1、技能选择题答题注意点同理论考试，特别是三级的技能选择题，题量较大，分值占比也多（80%）。

需要保证足够的正确率，保证足够的答题时间（按分值比例答题可用时达90分钟），平均每题答题时间1分左右，速度也要够快。

二级该部分占比60%，100个题，要求就一点，答题速度够快，分配70分钟左右，平均每题只有42秒，留有足够时间给案例问答题。

2、尽量多答在答题的时候，无论如何都要多答上几个点，因为是按点给分，答错不扣分的，所以“少答无益，多答无害”，每道题都不要让它空白着，哪怕是把题目或者问题抄一遍，因为有时候试卷总分58或59分的时候，阅卷老师一般都会给2分同情分，但如果什么都没写，老师想给凑够60分都没办法。

3、一定要用序号问答题都是一些文字表达题，所以在文字表述的时候一定要条理清晰，分条列段。

每一点用序号或相关词语标识。

比如：1，2，3或者第一、第二、第三。

心理咨询师考试技能辅导复习思路☐首先从整体上介绍心理咨询的整个步骤☐然后按每个步骤讲解相关考试要点☐最后回答相关疑问☐一个完整咨询案例的流程常考考：理资料找症状做测验立依据下诊断究原因定目标用技术施疗法评效果诊断阶段的工作☐前六个工作是诊断阶段要做的工作：☐1、理资料☐2、找症状☐3、做测验☐4、立依据☐5、下诊断☐6，究原因☐后面几项是咨询和巩固阶段要做的工作☐诊断阶段的工作内容和程序如图诊断的基本流程我们的考试就是从咨询的整个过程中抽取许多个知识点做为考点。

初诊接待咨询的步骤☐第一步：整理来访者的资料一个来访者到我们这里，我们首先要收集他的资料，对他的资料进行整理和归纳，通过他的资料我们可以在里面找到他相应的一些症状。

而这些资料的来源渠道是通过：初诊接待、摄入性会谈、心理测验、一般临床资料的整理与评估、了解既往史这5个方面来进行的。

☐对资料进行整理是心理咨询师最基本的技能。

求助者来到咨询室，我们会问求助者各方面的情况。

☐在考试中这方面的情况是通过一段文字呈现给大家的。

有的很长有几百个字甚至上千个字。

☐最常问到的问题方式就是：通过以上的案例我们如何整理该求助者的相关资料。

☐整理资料这部分要从三个方面来进行整理：☐1,整理归纳求助者的一般资料☐2、个人成长史资料。

☐3、求助者目前的精神、身体状态和社会功能等情况的资料。

☐一、整理归纳求助者的一般资料（三级技能15-17页。

）☐包括8方面的内容:☐（1）求助者的人口学资料☐（2）生活状况☐（3）婚姻家庭情况☐（4）工作记录☐（5）社会交往情况☐（6）娱乐活动情况☐（7）自我描述☐（8）个人内在世界的重要特点。

☐这8方面的内容要知道，如果记不住起码记住这8个条目。

☐对求助者一般资料的整理会给我们提供求助者的背景情况。

如生活方式，社会地位等。

☐这几方面有可能在选择题或案例问答题中要问到。

☐若考卷这样要求“请收集求助者的一般资料”。

如果是问答题就按收集资料的8点来收集。

心理咨询师选择题怎么答一、基本态度沉着冷静;保持适当紧张度;努力克服考试过程中累计的焦虑加剧，40分足够扣一阵儿的了二、整体提示1、第1遍做题时有不会的画圈;做了但不确定的可打勾，补漏阶段重点查有记号的;2、不要落下任一题，实在不行就蒙选;三、考务1、一定注意检查个人信息填写、填涂的准确性;2、一定注意答案与题号的一一对应，填涂前注意扫视一下题号。

四、应试技巧题型通常两类：①辨析题(如选出正确的或选出错误的)：用排除法较好;②对应题(如给例子对应到相应概念)：重视第一印象，重视每一选项(特别是印象不深时);不要“想当然”：①用心阅读题干，可标画问题关键词(如“错误的”，“不是”，“最”等);关注各选项，切忌答非所问;②重视选项中的长句，有可能细微差别决定对错;不要过度分析，以节约时间;必要时就蒙选：①选项模糊时(特别对职业道德部分、基础部分)，大致综合比对选自认为可行的即可，不必细抠;②多选题中，不要为求全勉强多选;对自己不确项，先倾向于不选;以对书上概念的印象为第一参照标准;“排除法”的有效运用(多选题、面对不确定问题时更适合)：①选项表述绝对化的通常不选;②表述中有恰当的修饰，说法客观的可优先备选;两个“不要拒绝”：①不要拒绝性思维，往往是正确的第一印象;②不要拒绝ABCD全选的可能，通常会有全选的考题;复核阶段：①第1遍做确保“稳和准”，复核阶段按“不会的→不确定的→抽检”顺序复核;②复核阶段给单选项目多加一点力;③复核重点是已选项与题干问题的匹配性;其他项目要扫视一下。

选择题答题方法顺推法:根据记忆推断排除法:排除不正确答案(与顺推法结合使用)对比法: 将本题与相关内容进行对比,将答案之间比较出不同点再分析感觉排选法。

请相信您的第一感觉，除非确认其它答案。

克服考试中的“舌尖效应”生活中总有这样的情形，一些很熟悉的事情，就是一时想不起来，有一种话到口边却说不出来的感觉，心理学中称为“舌尖效应”。

归纳题型 (2)一、该求助者的主要状态？ (2)二、对该求助者的初步诊断及依据（诊断程序）是什么？ (3)三、对该求助者需做哪些鉴别诊断？ (4)四、还应收集该求助者哪些方面的资料？ (5)五、如何与求助者建立良好的咨询关系? (5)六、在咨询中应避免出现的不恰当的提问方式是什么? (5)七、与该求助者进行摄入性谈话时应注意哪些内容？S13 (6)八、在对该求助者进行心理咨询时，如何确定谈话的内容和范围？ (6)九、在心理咨询的过程中，求助者的权利有哪些？ (6)十、该求助者出现心理问题的原因 (6)十一、对该求助者的心理冲突进行评定? (7)十二、咨询时怎样制定咨询目标? (7)十三、咨询目标的有效特征 (7)十四、拟定的咨询目标是什么? (7)十五、咨询时与求助者商定的咨询方案主要包括什么内容? (7)十六、在本案例中，心理咨询师使用了面质技术，请说出其定义、求助者的常见矛盾及应用注意事项。

(8)十七、简述阻抗的表现形式和原因。

(8)十八、在本案例中心理咨询师使用了阳性强化法帮助求助者改变行为，请写出阳性强化法的原理及工作程序。

(8)十九、简述合理情绪疗法中合理信念和不合理信念的区别? (9)二十、简述合理情绪疗法的过程。

(9)二十一、如果使用合理情绪疗法，请说出原理及其本案例中ABC分别是什么? (9)二十二、你认为对求助者进行量化评定需要选择哪些量表? 为什么? (9)二十三、解释EPQ和SDS的测试结果。

(10)二十四、对咨询效果进行评估包括哪几个维度? (10)二十五、心理咨询的效果通过何种机制起作用? (10)二十六、案例中，心理咨询师使用多种方法，其有效性的共同因素是什么? (10)二十七、对本案例来讲，比较妥当的处理措施是什么? 为什么? J288 (10)二级： (10)二十八、简述系统脱敏疗法的过程。

(10)二十九、简述满灌疗法的原理。

(11)三十、认知行为疗法的原理是什么? (11)三十一、在本案例中，咨询师帮助求助者改变了认知，按照贝克的理论，求助者的歪曲认知包括什么? (11)三十二、本案例中亦可使用求助者中心疗法，请简述求助者中心疗法咨询过程的各个阶段。

心理咨询师考试秘籍(附解答)心理咨询师考试秘籍（附解答）一、考试简介心理咨询师考试是我国针对心理咨询领域设立的一种资格认证考试。

通过此考试可以获取心理咨询师资格证书，从而在心理咨询领域展开专业工作。

考试内容涵盖心理学基本理论、心理咨询技能、心理测评、心理咨询伦理等方面。

二、考试大纲1. 心理学基本理论：包括心理学导论、发展心理学、人格心理学、社会心理学、心理测量学等。

2. 心理咨询技能：包括倾听技巧、沟通技巧、情感表达技巧、心理疏导技巧等。

3. 心理测评：包括心理测评方法、心理测评工具、心理测评结果分析等。

4. 心理咨询伦理：包括心理咨询伦理原则、心理咨询伦理规范、心理咨询伦理案例分析等。

5. 咨询心理学：包括心理疾病分类、心理咨询方法、心理咨询案例分析等。

三、复策略1. 系统：按照考试大纲，系统相关理论知识，构建完整的知识体系。

2. 重点突破：针对考试重点内容，进行深入和理解，加强记忆。

3. 实践操作：参加心理咨询实践，提高心理咨询技能和心理测评能力。

4. 模拟训练：进行模拟考试，熟悉考试形式和答题技巧。

5. 查阅资料：及时关注心理咨询领域最新研究，拓宽知识面。

四、考试技巧1. 仔细阅读题目：确保理解题目要求，避免因误解题目而失分。

2. 审题：明确题目考查的知识点，有针对性地进行答题。

3. 答题思路：按照逻辑顺序进行答题，确保答案条理清晰。

4. 控制时间：合理分配答题时间，避免因时间原因而遗漏题目。

5. 检查答案：在考试结束前，检查答案，确保答题准确无误。

五、附解答以下为部分考试题型的示例及解答：1. 选择题：a) 下列哪项属于心理咨询师的基本素养？（A）A. 同理心B. 专业知识C. 沟通技巧D. 情感表达b) 解答：A. 同理心2. 简答题：a) 请简述心理咨询师在进行咨询过程中应遵循的伦理原则。

（5分）解答：心理咨询师在进行咨询过程中应遵循以下伦理原则：1. 尊重原则：尊重求助者的意愿、价值观和人格尊严。