2019清明节活动方案小学
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2019年xxxx小学“缅怀革命先烈弘扬爱国精神”清明节祭扫烈士墓活动方案一、指导思想:为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设,对队员进行爱国主义和革命传统教育,教育学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,磨练顽强的意志,练就过硬的本领,成人成才,报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育,培养学生的集体主义和组织纪律观念。
培养队员的爱国情怀,严谨治学的,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、组织负责人员组长:副组长:李带队老师:参加成员:主持人:摄像、音响:采买:鲜花花束、条幅三、扫墓地点:昌平烈士陵园四、扫墓时间:2019年4月3日 13:30—15:30五、活动安排:(活动由少先队大队部负责)1.集合(学校教仪楼前)2.从学校准时出发。
3.进行祭奠仪式。
4.祭扫烈士墓六、前期准备七、祭扫烈士墓议程:1.出旗、敬礼2. 唱《中国少年先锋队队歌》3. 敬献鲜花4. 默哀5. 教师代表讲话6. 少先队员代表诗歌朗诵7. 宣誓8. 退旗9. 仪式结束后瞻仰烈士墓10.参观烈士纪念馆九、活动要求:1.学生统一穿校服,佩戴红领巾,带好校旗、团旗、队旗和各类扫具。
2.在活动前,向同学们做好“清明扫墓”的有关知识介绍,下发倡议书。
3.要求同学们有组织、有纪律地活动。
4. 要求在活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑,(尤其是在默哀时)全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏,追逐打闹,要注意文明礼貌,环境保护、饮食安全和交通安全。
5.学生自带饮用水。
6.各班学员自备一块抹布。
7.以班为单位写心得体会、制作手抄报等相关做作业。
八、安全措施1.不准在野外生火。
2.在活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。
3.不经老师批准,不得擅自离开队伍。
4、统一前往、返回,途中不得拥挤打闹。
六一小学“我们的节日·清明节”活动方案清明节是中国最重要的传统节日之一。
它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。
为此,在全校队员中开展“我们的节日·清明节”系列教育活动,从而使学生了解传统风俗,追忆故人亲友,继承先烈遗志。
一、活动目的:了解我国的传统节日——清明节,铭记历史,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。
二、活动主题:我们的节日·清明节三、活动时间:2019年3月25日—4月15日四、活动对象:全体队员五、活动安排:1、各班组织开展“话说清明”的主题班队会,了解清明文化的内涵、来源等节日文化。
(拍照上传2张电子照片)2、组织全校师生开展一次网上祭英烈活动。
3、1-2年级:清明小长假与长辈一起举行一次清明扫墓活动(每班上交5张照片)。
3-4年级办一张有关“我们的节日·清明节”的手抄报(每班上交10张手抄报)。
5-6年级:组织学生学习有关先烈的事迹,举行“缅怀革命先烈,继承先烈遗志”征文活动,通过活动教育学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国(每班上交5份)。
4、开展“红色故事我来讲”故事会比赛活动。
学生选取自己的英雄人物,采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
(每班选出一名参加学校比赛)六、活动意义:通过这次活动学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
保定市六一小学2019年4月1日。
小学清明节活动方案五篇碧蓝的天空,静如秋水般的天空,在青春六月里,像透明的翠湖倒转过来覆在天顶一样。
一天天的时光如流水而逝。
以下是小编整理的小学清明节活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
小学清明节活动方案1关于我们学校本次的六一活动方案如下:一、活动目的营造活泼向上的和谐校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生度过一个快乐轻松的儿童节。
二、活动时间5月30日三、活动地点学校操场四、活动的准备及安排组织者认真准备好游园活动节目,在活动开始前把场地布置好。
五、活动的要求1、开好第一节游园安全、活动主题班会。
2、以班级为单位,做到人人参与。
3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公平性及广泛性。
4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。
六、“六一”游园活动节目方案1、游戏项目:踩气球活动规则:两人三足踩气球,每两组进行比赛,先踩完的为胜,获奖品两份。
2、游戏项目:猜谜语活动规则:每人可以若干条,每猜中一条获奖品一份。
3、游戏项目:妙接谚语或歇后语活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。
主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。
参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
4、游戏项目:比比谁的记忆好(背古诗)活动规则:比比谁的记忆好:主持人要准备好若干组不一样的诗,让同学根据提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。
七、奖品另设小学清明节活动方案2一、活动主题多彩乐园欢乐童年二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排5月31日下午12:00—3:1512:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
小学我们的节日清明节活动方案2019清明节是中国传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。
下面小编为大家整理了几篇“小学我们的节日清明节活动方案2019”,仅供参考。
小学我们的节日清明节活动方案2019(一)一、活动目的号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
二、活动地点烈士陵园三、活动时间2019年4月1日四、活动对象全校师生五、活动准备校旗、大队旗、中队旗、话筒、花圈、录音机、队歌校歌磁带六、活动程序主持人宣布:(一)清水塘小学清明祭扫活动现在开始第一项:全体立正第二项:唱少年先锋队队歌,清水塘小学校歌第三项:向烈士敬献花圈第四项:全体肃立,向革命先烈默哀第五项:少先队员代表献词第六项:符校长讲话第七项:齐唱“扫墓歌”(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项1、全校少先队员参加本次活动2、4月1日上午一节课后在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。
班主任和带班老师跟好队伍。
保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育,唱熟队歌和扫墓歌。
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。
每人带一朵小白花,在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
7、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,各中队上交三至五篇活动感想,择优登载于校刊。
小学我们的节日清明节活动方案2019(二)为进一步弘扬中华民族传统文化,把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中,在传统文化中感受我国悠久的历史,特制定清明节活动方案:一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中,并感受我国博大的文化历史,加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动,培养同学们的爱国情感,以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动,在纪念先辈的同时,更懂得孝敬活着的人,更懂得今日幸福生活的来之不易。
小学我们的节日清明节活动方案小学我们的节日清明节活动方案(精选5篇)为了确保活动扎实开展,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的小学我们的节日清明节活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。
小学我们的节日清明节活动方案1一、活动目的1、广泛开展“我们的节日清明”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
二、活动主题:我们的节日清明节三、活动时间:20xx年4月1日—4月10日四、活动对象:全体师生五、活动内容:(一)宣传倡议:了解清明来历,追忆革命先烈1、举行以“我们的节日清明节”为主题的升旗仪式,了解清明来历,追忆革命先烈,发出清明节活动倡议。
2、各班出一期以“我们的节日清明节”为主题的黑板报,介绍清明文化和习俗。
3、高年级3个班每班撰写1期以“我们的节日清明节”为主题的广播稿,播放相关的爱国红歌。
(二)活动实践篇1、开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”班队活动课。
各班开展一次清明诗文诵读会。
组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、举办“忆先烈伟绩,寄后人哀思”祭扫活动。
开展“网上祭英烈”活动。
中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台,各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动,发表祭奠感言,表达对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰。
3、开展“感悟清明”主题征文活动要求学生开展实践性的研究,通过观察周围的人在清明节期间的行为、交往、互动,来了解现代人对清明节活动的精神寄托及生活品质,并且通过征文的形式来呈现观察研究的成果,使学生在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。
小学清明节扫墓活动方案范文小学清明节扫墓活动方案范文精选3篇(一)清明节扫墓是我国传统的祭祀活动之一,也是表达对逝去亲人的怀念和尊敬的方式。
为了让学生更好地了解和参与到这一文化传统中来,我们学校计划组织小学清明节扫墓活动。
以下是活动方案范文:活动主题:传承文化,承担记忆活动目的:1. 培养学生的家国情怀和尊敬先人的传统美德;2. 增强学生对祖先的敬仰和爱戴之情;3. 让学生深入了解清明节的意义和相关习俗。
活动时间:清明节前的一周活动地点:当地公墓活动流程:1. 活动前准备- 宣传:在学校广播、班级会议及家长群等途径,向学生和家长宣传活动的意义、目的和流程;- 物资准备:准备纸钱、鲜花、清明祭品等供学生奉献;- 安排指导老师:安排老师指导学生进行活动,解答他们的问题。
2. 活动过程- 到达公墓:在清明节前的某一天,全校师生前往当地公墓,进行祭扫活动。
老师统一安排交通工具,并提前与公墓方沟通好扫墓的时间安排;- 进行祭扫:学生准备好纸钱、鲜花和清明祭品后,老师带领学生集体行走到祖先墓前,向祖先敬献纸钱、摆放鲜花,并默哀片刻;- 进行祭奠:在墓前,老师带领学生祭奠祖先,通过讲述祖先的事迹、家族的历史来激发学生对祖先的尊敬;- 了解清明节:在活动现场,老师向学生讲解清明节的由来,相关习俗和中国传统文化,让学生深入了解清明节的意义;- 自由参观:学生和家长可以自由参观公墓,了解墓地的环境、规模等。
3. 活动总结- 反思:活动结束后,老师可以组织学生反思活动,让学生谈谈自己参与扫墓的感想和体会;- 结语:老师对学生进行总结发言,并强调扫墓活动的意义,鼓励学生将这一传统文化传承下去;- 回校:活动结束后,返回学校。
活动要求:1. 学生必须尊重公墓和墓地环境,不攀爬、践踏墓碑;2. 学生必须熄灭一切可以引起火灾的物品,确保活动的安全进行;3. 学生必须尊重老师和其他同学,保持队形和纪律;4. 学生必须认真听取老师的讲解和引导,不发出嘈杂声。
清明节活动策划方案小学5篇“素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
”,清明时节,纷纷小雨的天空仿佛在代替我们诉说衷肠,下面是小编整理收集的《清明节活动策划方案小学5篇》,希望对你有帮助。
清明节活动策划方案小学(一)一、活动主题“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”二、活动目的为弘扬中华传统文化,更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统,努力建设我校的“感恩”教育。
今年清明节期间,我校将开展“祭奠烈士陵园,缅怀革命先烈”为主题祭扫烈士墓活动。
为使这项活动开展的顺利又扎实有效,特制定本实施方案。
三、活动地点:三堡烈士陵园四、参加对象组长:周惠华组员:五、活动时间与内容于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明节祭扫烈士墓活动六、活动前准备(一)准备物品:校旗,花圈,录音机及磁带;(二)进行安全、文明礼仪教育;七、活动要求(一)强调祭扫仪式注意事项。
(二)学生统一穿校服,佩戴好红领巾,无特殊情况不能请假及提前回家。
(三)仪式至始至终遵守纪律,服从带队老师及班干部的管理。
(四)扫墓时要严肃,不能喧闹和做小动作。
清明节活动策划方案小学(二)一、活动目的:了解我国的传统节日清明节,缅怀革命先烈,发扬革命先烈的优秀传统,弘扬中华民族精神。
二、活动时间:xx年3月28日4月5日三、活动地点:天子山贺龙公园四、活动载体:实地扫墓、网络宣扬五、活动程序:1、3月28日4月1日,开辟我国传统节日专题网页。
组织高年级学生在校园网站建立以清明为主题的网页。
要求网页设计主题鲜明、内容丰富。
2、4月2日,英雄图片网络展。
搜集革命先烈的图片,分类展示于专题网页。
3、4月3日下午第二节,英雄中队网络献辞。
各中队开展主题中队会,重点学习某一位英雄的光荣事迹,以英雄的名字或精神为自己中队命名,成立英雄中队,以诗歌等方式表达对英雄的敬仰之情。
请中队代表将给英雄的献辞张贴于专题网页。
4、4月4日,带领学生至天子山贺龙公园扫墓齐唱队歌少先队员献词向革命先驱陵墓敬献花圈个人向元帅献花5、4月5日,革命先驱精神网络留言。
清明节班会教案小学(必备3篇)1.清明节班会教案小学第1篇一、班会主题:在清明节到来之际,为了更好得传承历史文化、弘扬传统美德,过一个健康、文明、绿色、低碳的清明节。
我班利用主题班会,对学生进行爱国主义、传统美德、文明礼仪教育,引导学生过一个健康、节俭、绿色、平安的清明节。
二、班会目的:提倡“移风易俗,文明祭祀,绿色清明,文化清明”,通过班会,加强对学生的安全教育,树立环保、节约、文明祭祀的观念,缅怀先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序,避免各类安全事故。
使学生在清明祭祀活动中掌握防火安全知识,增强防火安全防范意识,提高自护自救能力,减少火灾难事故的发生。
三、班会内容:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
(一)提倡学生过一个健康、环保、节约的清明节。
1、倡导文明祭祀。
通过献一束花,敬一杯酒,植一棵树,重温一次先人事迹等文明健康的方式来缅怀、追思先人,倡导郊游、踏青等民俗活动,培育健康文明的节日生活方式,自觉抵制低俗的祭祀用品,告别祭祀陋习、倡导文明祭祀方式。
2、倡导绿色祭祀。
提倡公祭悼念、家庭追思、网上祭故人等多样式祭扫活动,树立环保意识,不要在道路、小区、草坪、广场等公共场所焚香烧纸,鸣放鞭炮,做到不污染环境、不影响他人生活,共同维护绿色的生态环境。
清明节主题班会教案3、倡导节俭祭祀。
发扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力弘扬孝老爱亲传统美德,树立厚养薄葬的新观念。
提倡对在世老人尽孝心,多关心老人,使他们老有所养、老有所乐;老人逝去时,不大操大办、铺张浪费,以节俭方式寄托哀思。
4、倡导安全祭祀。
自觉维护祭祀场所公共秩序,遵守有关防火规定,不在山头、林地、公墓内违规用火。
提倡乘坐公交车辆出行,驾驶机动车辆出行时,自觉遵守交通法规。
小学2019年清明节扫墓活动策划方案
一、指导思想:
为号召所有学生时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动。
1、缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育;
2、欣赏自然风光,感受春的气息,陶冶学生情操;
3、丰富学生课外生活,培养社会实践能力。
二、总指挥
孙玉山
三、活动时间:
2019年4月5日
四、活动地点:
水牛里烈士墓
五、活动要求:
1、全体学生必须参加清明节扫墓活动;
2、上午9:00集合,整队步行前往水牛里烈士墓;
3、各班管带必须清点好各班人数,并强调活动纪律;
五、清明扫墓议程
1、整队集合,祭扫革命烈士活动现在开始
2、总指挥致词
先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。
让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧
3、学生代表讲话
4、向革命先烈默哀三分钟。
先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。
我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。
5、绕烈士陵墓一周,敬献小白花
在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士墓旁,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。
一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花朵。
6、三四年级学生每人写出心得体会一篇。
小学清明节活动方案为进一步加强未成年人思想道德建设,发扬革命传统,继承先烈遗志,牢固树立社会主义荣辱观,陶冶高尚的道德情操,激发学生勤奋学习、积极向上的热情。
我校决定组织全校师生开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的清明节系列教育活动。
通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,体验清明习俗,文明低碳行,踏青放风筝等活动,增强民族意识和民族凝聚力,弘扬传统文化,增强学生热爱环境、保护自然的意识。
活动安排如下一、活动主题缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化二、活动内容、开展一次主题讲话。
利用____月____日星期一的升国旗仪式上,通过国旗下演讲《缅怀革命先烈,共创美好明天》,让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,养育之恩……使“滴水之恩涌泉当报”之情感生根、开花、感恩!、大力宣传。
学校利用红领巾广播站介绍清明节来历、各种习俗,讲述英雄事迹,诵读清明诗词,从古人的诗韵中感受清明的含义,共同追忆先人。
3、举行“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”主题队会。
各中队利用____月____日周一的班队会课时间开展“缅怀先烈展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。
通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗,讲述革命传统故事,学习英雄事迹,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
4、清明节扫墓活动。
____月日周三组织四()中队____名队员前往梅山烈士墓祭扫瞻仰烈士,通过讲述革命故事、集体宣誓等多种形式,缅怀革命先烈,学习英雄故事,继承革命传统,立志为实现“中国梦”而奋斗。
活动后每个队员亲手为烈士献上小白花。
5、组织学生“网上祭英烈”。
组织全校学生利用信息技术课时间登陆中国文明网、海南文明网“网上祭英烈”平台,参与“网上祭英烈”活动,向先贤先烈献花,抒写感言寄语,表达对先烈的感恩和敬仰。
四至六年级以中队队为单位开展清明诗歌朗诵会。
2019清明节活动方案小学清明节是我国传统文化中非常重要的一个祭祀节日,很多学校都会在这期间通过组织祭扫烈士墓的活动,让同学们在缅怀先烈的过程中,提升爱国情感。
下面是整理的“2019清明节活动方案小学”,仅供参考,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
2019清明节活动方案小学(一)【清明的内涵】几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。
这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。
而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。
【活动背景】清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。
它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。
而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。
【活动目标】1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。
通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。
3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】:2019年4月1日【课前准备】1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。
3、录象片段:解放战争和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4、小调查:家乡的清明节【活动过程】(一)、了解清明节1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。
清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。
《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。
”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。
故谓之清明。
”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。
故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。
可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。
节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
2019清明节活动方案小学(二)一、活动目的清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,为我们的美好未来营造文明和-谐的社会环境。
二、活动主题“传承民族精神、弘扬民族文化”三、活动对象全体师生四、活动时间2019年3月29日至4月5日五、活动要求:1、强化领导,精心组织。
学校把这次主题教育活动作为精神文明建设的一项重要内容,高度重视,精心组织,成立由校长任组长,副校长、教导主任、少先队辅导员为成员的领导小组,制定切实可行活动方案,使主题教育活动有声势,有规模,有成效。
2、深入宣传,营造氛围。
少先队要积极发挥主动性和创造性,在校园内充分利用橱窗、校园广播等形式,全方位、多角度开展宣传报道工作,努力使广大少年学生积极行动起来,参与其中,受到教育。
3、创新形式,突出特色。
围绕活动主题,结合学校实际情况,不断创新主题教育活动的方法和形式,组织特色活动,打造特色载体,增强主题教育活动的针对性、实效性。
4、注重质量,务求实效。
要坚持贴近未成年人思想实际、贴近未成年人生活、贴近未成年人群体的原则,注重活动的趣味性、参与性、互动性和体验性,努力满足青少年的精神文化需求,确保各项活动有声有色。
5、强化责任,确保安全。
在整个活动中,各班级要牢固树立安全意识,切实把未成年人的安全问题摆在首位。
6、及时总结,扩大影响。
活动结束后,各班级要将活动情况总结上报学校少先队。
六、活动内容(一)文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下:1、了解清明节的由来。
2、了解各地的清明节习俗,3、了解有关清明节的传说、故事。
(二)实践活动:亲身体验,感受清明文化。
活动一:开展缅怀革命先烈活动。
开展“网上祭英烈传承英烈魂”活动。
通过网上献花、网上献歌、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等形式,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,树立网络祭祀、文明祭祀的新理念。
活动二:各中队具体主题活动。
一年级:诵读清明小诗。
将活动组织情况形成书面总结上交少先队一份。
二年级:以“寻找身边的榜样”为主题,拍下那让人感动的一刻,精选8份照片并附图片资料说明,少先队将在宣传栏进行张贴。
三年级:出一期“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报,宣传部将在周四下午检查。
四年级:了解英雄故事。
把自己心目中崇敬的一位英雄,用16开纸绘制一份人物素描,选出8份上交大队部。
五年级:制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报,要求全部用8K纸设计。
各班级上交少先队8份进行评比打分。
六年级:以我的清明节 -----为主题写一篇文章,要求表达出自己的真情实感,题目自拟,文体自选(诗歌除外),各班精选8篇上交少先队进行评比打分。
七、活动安排1、学校制定清明节活动方案。
2、“习俗与文明”主题报告会。
3、开展“传承民族精神、弘扬民族文化”主题班会。
4、制作“传承民族精神、弘扬民族文化”为主题的黑板报。
5、组织开展“颂爱国情怀、树报国之志”签名留言活动。
6、邀请老红军、老干部讲述革命烈士英雄事迹,举办报告会。
7、清明节传统教育和红军精神教育。
8、利用橱窗、校园广播等形式,深入宣传,营造氛围。
9、观看一部爱国主义影片。
10、学生收集有关清明节的资料。
11、建议学生和长辈们扫墓时,做到文明祭奠,安全祭扫。
12、学生以“我的清明节”为主题写。
13、学生读一个革命烈士故事。
14、学生收集有关清明节的资料。
15、学生制作“传承民族精神、弘扬民族文化”手抄报。
16、学生搜集、诵读清明小诗。
17、学生以“寻找身边的榜样”为主题,拍下让人感动的一刻,照片并附图片资料说明。
18、活动情况总结。
2019清明节活动方案小学(三)一、指导思想:2019年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。
国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。
为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。
通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排:(一)走近2019年清明节主要内容:1.了解清明文化:清明节的文化内涵⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传说⑷清明节的习俗2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈⑴清明先贤故事⑵清明英烈故事⑶清明节的诗词3.亲近大自然利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)感恩清明节活动形式:影视育人活动时间:3月31日晚上19:30—21:20参与对象:全体学生活动地点:学校操场活动内容:1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》2.交流心得,表达感受3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
(三)网络活动2019年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。
全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
2019清明节活动方案小学(四)一、指导思想:清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。
国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。
学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。
因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。
通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动安排(一)实践活动:亲身体验,感受清明文化无数革命先烈为了人们的解放事业,为了今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。
为了纪念他们,让同学们了理解扫墓的意义,培养尊重烈士的情感,将组织三——六年级的学生为烈士扫墓。
(二)文化探寻:搜集资料,了解清明文化我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。
清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
具体内容如下:1、了解清明节的由来2、了解英雄先辈的光辉业迹,感受他们为了中华民族的独立和尊严,不惜牺牲自己的高尚情操,增强民族自信心和自豪感。
(三)主题演讲选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自主意识、反对崇洋媚外的优秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展开调查,可以采用参观访问、查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式,了解英雄的生平事迹,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。
(四)手抄报设计。
各班在清明放假期间广泛搜集资料的基础上,围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目,设计制作手抄报。
清明时节能让同学们勾起对历史的追忆,寄托对革命先烈的缅怀之情。
通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹,懂得幸福来之不易,激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热情,珍惜今天的幸福生活。