14级药学本科《生理学》复习资料

《生理学》复习资料生理学是研究生物体生命活动规律和功能的一门科学。

它涵盖了从细胞到器官系统的多个层面，对于理解人体的正常生理过程以及疾病的发生机制至关重要。

以下是对生理学一些重要知识点的复习整理。

一、细胞生理学细胞是生物体的基本结构和功能单位，细胞生理学主要研究细胞的结构和功能。

细胞膜的结构和功能：细胞膜主要由脂质双层、蛋白质和少量糖类组成。

它具有选择性通透的特性，能够控制物质进出细胞。

细胞的跨膜物质转运：包括单纯扩散（如氧气、二氧化碳的扩散）、易化扩散（分为经载体的易化扩散和经通道的易化扩散）、主动转运（如钠钾泵）以及出胞和入胞作用。

细胞的生物电现象：静息电位是细胞在安静状态下存在于细胞膜内外的电位差，其产生主要与钾离子的平衡电位有关。

动作电位则是细胞受到刺激时产生的快速、可逆的电位变化，包括去极化、复极化等过程。

二、血液生理学血液由血浆和血细胞组成。

血浆的成分和功能：血浆中含有水、电解质、血浆蛋白、营养物质、代谢产物等。

血浆蛋白包括白蛋白、球蛋白和纤维蛋白原，它们具有维持血浆胶体渗透压、运输功能、免疫功能等。

血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。

红细胞的主要功能是运输氧气和二氧化碳，其数量和血红蛋白含量与血液的携氧能力密切相关。

白细胞分为粒细胞（中性粒细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞）、单核细胞和淋巴细胞，它们在免疫防御中发挥重要作用。

血小板具有止血和凝血的功能。

血液凝固：是一系列凝血因子相继激活，最终使纤维蛋白原转变为纤维蛋白的过程。

血型和输血：ABO 血型系统和 Rh 血型系统是常见的血型分类系统。

输血时需要进行血型匹配，以避免发生溶血反应。

三、循环生理学循环系统包括心脏、血管和血液。

心脏的泵血功能：心脏的收缩和舒张构成心动周期，每个心动周期包括心房收缩期、心室收缩期和全心舒张期。

心输出量是评价心脏功能的重要指标，受心率和每搏输出量的影响。

心肌细胞的电生理特性：心肌细胞分为工作细胞（心室肌细胞和心房肌细胞）和自律细胞（窦房结细胞和浦肯野细胞）。

生理学期末复习资料在大学学习生理学，期末考试是一项非常重要的任务。

为了准备好复习资料，需要有计划地学习各种知识点。

下面是一些建议，希望对期末考试有所帮助。

第一步，学习基础知识生理学涉及许多基础知识，如细胞结构、分子生物学、生物化学、解剖学等。

复习这些基础知识是非常重要的，因为这些知识点是理解后面的生理学原理和机制的基础。

在学习这些知识点时，考试重点是必须牢记的。

第二步，学习生理学系统生理学系统是指不同器官之间的相互作用，这是学习生理学的主题。

在复习这些知识点时，了解各个系统的生理学机制和疾病非常重要。

下面是一些常见的生理学系统：1.心血管系统：学习心脏和血管的结构和功能，以及血压、心电图和冠心病等相关问题。

2.呼吸系统：学习呼吸和肺功能，以及呼吸道疾病如肺炎和哮喘等。

3.消化系统：学习食物如何被消化和吸收，以及肠病和胆石病等相关疾病。

4.神经系统：学习神经元、突触和神经传递的基本原理，以及神经系统疾病如帕金森病和癫痫等。

5.内分泌系统：学习激素和它们对生理学功能的影响，以及糖尿病和甲状腺病等疾病。

第三步，复习实验室技能和方法在生理学考试中，实验室技能和方法也是非常重要的考点。

需要掌握平衡实验、电生理学方法和显微镜技术等一系列实验室技能和方法。

此外，还需要了解不同技术在研究生理学方面的应用。

第四步，做练习题和模拟考试最后，复习生理学最好的方式就是做练习题和模拟考试。

通过练习题和模拟考试可以更好地了解自己的知识水平和不足之处，同时也可以提高自己的应试能力和心理素质。

总的来说，期末考试是一个艰巨的任务，需要认真学习和准备。

以上建议可以帮助你更好地复习生理学知识，顺利通过考试。

大学中医药专业考试复习资料生理学考试复习题绪论1.兴奋性活组织或细胞接受刺激发生反应的能力内在的能力2，体液人体内的所有的液体3.内环境细胞外液组织细胞直接接触的生存环境4.稳态生命活动正常功能的必要条件，理、化因素保持稳定5.刺激被机体感知，并引起反应的环境变化6.反应内外环境被机体感知，并引起新陈代谢和功能活动的改变7.自身调节不依赖于神经体液免疫反应，机体组织，细胞自身对刺激的一种适应性反应8.兴奋由相对静止转为相对活动，由活动较弱转为相对较强9.抑制10.负反馈受控部分发出的反馈信息对控制部分有抑制作用，使受控部分最终转向与原始相反的方向11.正反馈受控部分发出的反馈信息对控制部分有促进或加强作用'，是受控部分活动不断加强12.可兴奋细胞机体的组织，细胞有不同的兴奋性，其中以神经细胞，肌细胞和腺细胞的兴奋性较高13.反射1、正反馈和负反馈的概念及其生理意义。

反：维持机体功能的稳态正:促使机体的生理过程逐步加强直至完成2、静息电位、动作电位的概念及神经细胞静息电位、动作电位产生的机制。

静：细胞安静时存在于细胞膜内外的电位差机制：K.Na.Cl的通透性动：可兴奋性细胞在受到一次刺激后，膜细胞在静息电位的基础上产生一个快速的，可传播的电位波动机制Na.K通透性2.神经调节与体液调节的区别？神经调节指通过神经纤维传递的信号调节的方式，作用快，范围小体液调节指单纯的激素调节，速度缓慢，范围广3.内、外环境的区别。

内：提供场所细胞在体内直接所处的环境即细胞外液，称之为内环境。

人体内环境主要是由血浆（不含血红细胞的），组织液（走路磨的水泡里面那种），淋巴（液）组成。

把生物体以外的环境如水、土、食物、地质、地貌等统称为外环境。

是对于整个生物来说的。

外环境可以说就是外界环境。

1细胞生理1.主动转运细胞膜通过本身的能量消耗，将物质逆电-化学梯度进行转运的过程2.易化扩散非脂溶性的小分子物质，在细胞膜特殊蛋白质的帮助下，顺电化学梯度进行跨膜运输4.阈强度（阈值）在刺激的持续强度和强度-时间变化率固定的情况下，能够引起可兴奋细胞产生兴奋的最小刺激强度6. 阈电位能引起膜对NA+通透性突然增大并产生动作电位的临界膜电位7.去极化静息电位减小，表示极化程度的减弱8. 绝对不应期在细胞受刺激发生兴奋后的较短时间内，无论给予多大的刺激都不会使其再次产生兴奋9.“全或无”定律太小，不能；太大大过阈值，不能10.兴奋-收缩偶联以肌细胞动作电位引发机械收缩的中介机制11.前负荷 12后负荷肌肉收缩之前肌肉承受的负荷1.比较单纯扩散和易化扩散的异同点。

《生理学》复习资料(2)一、名词解释呼吸、肺通气、肺换气、肺活量、氧离曲线、消化、吸收、机械性消化、化学性消化、能量代谢、体温、排泄、渗透性利尿、神经递质、牵涉痛、瞳孔对光反射、暗适应、激素、月经。

呼吸：有机体利用氧气通过代谢分解有机化合物释放化学能的过程。

肺通气：是肺与外界环境之间的气体交换过程。

实现肺通气的器官包括呼吸道、肺泡和胸廓等。

呼吸道是沟通肺泡与外界的通道；肺泡是肺泡气与血液气进行交换的主要场所；而胸廓的节律性呼吸运动则是实验通气的动力。

肺换气:呼吸过程中，空气在肺中的循环叫做肺换气，将所谓肺的每分钟容量，即在一分钟内经过的空气量，作为肺换气的指标肺活量:肺活量是指一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体总量。

肺活量=潮气量+补吸气量+补呼气量。

氧离曲线:表示氧分压与血氧饱和度关系的曲线，以氧分压(PO2)值为横坐标，相应的血氧饱和度为纵坐标,称为氧解离曲线或简称氧离曲线。

消化:.消化是机体通过消化管的运动和消化腺分泌物的酶解作用，使大块的、分子结构复杂的食物，分解为能被吸收的、分子结构简单的小分子化学物质的过程。

吸收: 物质从一种介质相进入另一种介质相的现象。

机械性消化:消化系统由消化管和消化腺两部分组成。

消化管是一条起自口腔延续为咽、食管、胃、小肠、大肠、终于肛门的很长的肌性管道，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠、回肠）和大肠（盲肠、结肠、直肠）等部。

消化腺有小消化腺和大消化腺两种。

小消化腺散在于消化管各部的管壁内，大消化腺有三对唾液腺（腮腺、下颌下腺、舌下腺）、肝和胰，它们均借导管，将分泌物排入消化管内。

化学性消化、是指消化腺分泌的消化液对食物进行化学分解而言。

由消化腺所分泌各种消化酶，将复杂的各种营养物质分解为肠壁可以吸收的简单的化合物，如糖类分解为单糖，蛋白质分解为氨基酸，脂类分解为甘油及脂肪酸。

然后这些分解后的营养物质被小肠（主要是空肠）吸收进入体内，进入血液和淋巴液。

专升本生理复习资料专升本生理复习资料生理学是研究生物体内部机能活动的一门科学，也是医学、生物学等学科的重要基础。

对于想要专升本的考生来说，生理学是必须掌握的一门科目。

为了帮助考生更好地复习生理学知识，下面将为大家提供一些生理复习资料。

一、细胞和组织的结构与功能生理学的基础是细胞和组织的结构与功能。

细胞是生物体的基本单位，组织则是由一定类型的细胞组成的。

在复习细胞和组织的时候，可以从以下几个方面入手：1. 细胞的结构：细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。

细胞膜是细胞的外层保护膜，负责物质的进出。

细胞质是细胞内的液体，包含各种细胞器。

细胞核是细胞的控制中心，包含遗传物质DNA。

2. 细胞的功能：细胞具有营养摄取、代谢、生长和繁殖等功能。

其中，代谢是细胞最基本的功能，包括物质的合成、分解和转化等过程。

3. 组织的结构与功能：组织是由一定类型的细胞组成的，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

不同类型的组织具有不同的结构和功能，如上皮组织可以起到保护和分泌的作用，肌肉组织可以产生力量和运动等。

二、神经系统的结构与功能神经系统是人体控制和调节各种生理活动的重要系统。

在复习神经系统的时候，可以从以下几个方面入手：1. 神经元的结构与功能：神经元是神经系统的基本单位，由细胞体、轴突和树突组成。

神经元的主要功能是传递神经冲动，实现神经信号的传递。

2. 神经系统的分布与组织：神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。

中枢神经系统由大脑和脊髓组成，是人体的控制中心。

周围神经系统包括脑神经和脊神经，负责将中枢神经系统的指令传递给全身各个部位。

3. 神经传递的机制：神经传递是指神经冲动在神经元之间传递的过程。

神经传递的机制包括突触传递和神经递质的作用。

突触是神经元之间的连接点，神经递质是神经冲动传递的化学信号。

三、循环系统的结构与功能循环系统是人体供给氧气和营养物质的重要系统。

在复习循环系统的时候，可以从以下几个方面入手：1. 心脏的结构与功能：心脏是循环系统的中心器官，由心房和心室组成。

生理学期末复习资料生理学期末复习资料生理学是研究生物体内部机能的科学，它关注着人体的各个系统以及它们之间的相互作用。

对于学习生理学的学生来说，期末考试是一个重要的挑战。

在这篇文章中，我将为大家提供一些生理学期末复习的资料和建议，希望能够帮助大家更好地备考。

1. 复习大纲：首先，你需要了解你所学习的生理学课程的大纲。

大纲会告诉你课程的重点内容和考试的形式。

根据大纲，你可以制定一个复习计划，合理安排每个章节的复习时间。

2. 整理笔记：在复习过程中，你可以回顾之前的课堂笔记。

将笔记整理成清晰的概念和重要知识点，可以帮助你更好地理解和记忆。

如果你觉得自己的笔记不够完整或者有遗漏，可以向同学借阅笔记或者参考教材。

3. 制作图表和图像：生理学中有很多复杂的概念和过程，制作图表和图像可以帮助你更好地理解和记忆。

比如，你可以画出人体各个系统的结构图，标注出各个器官和组织的位置和功能。

你还可以制作流程图，展示某个生理过程的步骤和关键环节。

4. 利用复习资料：除了课本和教材，你还可以寻找一些额外的复习资料。

有些教授或者学校会提供复习指南或者练习题，你可以利用这些资料来检验自己的理解和掌握程度。

另外，还有一些生理学的学习网站和应用程序，它们提供了丰富的教学资源和互动学习工具，可以帮助你更好地理解和记忆。

5. 制定复习计划：复习计划是复习的重要一环。

你可以根据复习大纲和个人时间安排，制定一个合理的复习计划。

在计划中，你可以将不同的章节和主题分配到不同的时间段，确保每个章节都有足够的时间进行复习。

同时，还要留出时间进行练习和复习总结，巩固所学知识。

6. 练习题和模拟考试：练习题和模拟考试是检验自己复习效果的好方法。

你可以从教材、复习资料或者老师提供的练习题中选取一些进行练习。

在做题的过程中，你可以发现自己的薄弱环节，并加以针对性的复习。

模拟考试可以帮助你熟悉考试的形式和时间限制，提高答题效率和应对压力的能力。

7. 合作学习：和同学一起学习可以提高学习效果。

复习提纲第一章绪论1、生理学研究的几个层次，生理学研究的主要方法细胞、分子水平器官系统水平整体水平急性实验法（在体实验离体实验）慢性实验法2、生命活动的基本特征。

新陈代谢兴奋性适应性生殖3、同化作用：在新陈代谢过程中，机体从外界摄取各种营养物质，经过改造、转化而成为机体自身所固有的成分。

异化作用：机体固有成分经过分解，释放能量，并形成代谢产物的过程物质代谢：包括合成代谢和分解代谢，这一切都是在水溶液中进行的酶促生物化学反应能量代谢：在物质代谢过程中，所伴随的能量的合成、储存、释放、转移和利用，称为能量代谢刺激：能被机体所感受，并引发反应的环境变化称为刺激兴奋(抑制)：一种由相对静止状态（活动状态）转变为活动状态（相对静止状态），或者有活动较弱（活动较强）转变为活动较强（活动较弱）兴奋性：机体接受刺激发生反应的能力和特性、阀值的解释：指能够引起机体发生反应的最小刺激。

阈值越小兴奋性越高4、人体功能活动的调节方式。

神经调节体液调节免疫调节自身调节5、神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧。

反射分为条件性反射和非条件性反射。

6、神经调节和体液调节的特点神经调节而发生效应迅速，而且产生的效应精确，但效应持续时间较为短暂体液调节发生效应缓慢，但持续时间较为长久，而且作用范围广泛7、什么叫反馈，正、负反馈的特点和意义。

反馈：将受控系统的信息回授给控制系统的过程称为反馈负反馈：反馈的结果制约了输入对输出的影响，即反馈信息的作用制约了控制信息，其意义是维持机体功能活动的稳态正反馈：反馈的结果增强了输入对输出的影响，即反馈信息的作用促进或加强了控制信息。

其意义是促进机体某些生理过程逐步加强直至完成。

第二章1、细胞的跨膜物质转运有哪些，各自有什么特点，各自转运什么特性的物质被动转运（单纯扩散：CO2 O2 易化扩散：葡萄糖氨基酸离子）主动转运（原发性主动转运继发性主动转运）胞纳和胞吐2、细胞的生物电现象：机体的组织细胞无论在安静时还是在活动时，都具有电的变化，称为生物电现象什么是静息电位;指细胞安静状态（未受刺激）时，存在于细胞膜内外的电位差静息电位和钾离子电位的平衡关系：钾离子平衡电位是产生静息电位的主要原因什么是动作电位：指可兴奋细胞在受到一次有效刺激后，在静息电位的基础上产生的迅速的一次性的膜电位波动动作电位的特性：“全或无”特性不衰减传导不应期动作电位和钠离子平衡电位之间的关系：3、刺激引起兴奋的条件。

第一章绪论二、基本概念生理学（physiology）是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。

内环境（internal environment）细胞在体内直接所处的环境。

稳态（homeostasis）内环境的各种物理、化学性质是保持相对稳定的。

神经调节（nervous regulation）基本方式是反射，指在中枢神经系统的参与下机体对内、外环境变化所作出的规律性反应。

体液调节（humoral regulation）指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质。

自身调节（autoregulation）指不依赖神经与体液因素，在一定范围内组织、细胞能对周围环境变化发生适应性的反应。

激素(hormone)是一些能在细胞与细胞之间传递信息的化学物质，由血液或组织液携带，作用于具有相应受体的细胞，调节这些细胞的活动。

旁分泌（paracrine）是指内分泌细胞分泌的激素进入组织液，弥散至邻近的靶细胞，调节其机能。

神经分泌（neurosecretion）具有神经细胞结构和机能的细胞分泌激素（不包括由神经末梢分泌的乙酰胆硷或去甲肾上腺等递质）的现象。

负反馈（negative feedback）反馈信息与控制信息作用相反的反馈。

正反馈（positive feedback）反馈信息与控制信息作用相同的反馈。

前馈控制（feed-forward control）指控制部分在反馈信息未作用之前直接向受控部分发出信息，调控受控部分。

三、重点与难点提示1.机体的内环境体液占体重的60％，分为细胞内液（2/3）与细胞外液（1/3），后者包括血浆、组织液、房水、脑脊液及淋巴液等。

细胞直接生活的液体环境即细胞外液称为内环境（internal environment）。

为维持细胞正常的生理功能，机体通过复杂的调节机制保持内环境中的各项物理、化学因素的相对稳定，称为内环境稳态（homeostasis）。

《生理学》复习资料整理总结第一章绪论1.内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定的状态，称为内环境的稳态。

稳态是一种动态平衡，是机体维持正常生命活动的必要条件。

2.生命活动的基本特征是新陈代谢、兴奋性和生殖。

3.人体功能的调节可使机体适应各种内、外环境的变化，维持机体内环境的稳态。

人体功能的调节方式包括神经调节、体液调节和自身调节。

神经调节的基本方式是反射，其结构基础为反射弧。

4.负反馈是指反馈信息与控制信息作用相反的反馈方式，如动脉血压的减压反射调节；正反馈是反馈信息与控制信息作用相同的反馈方式，如排尿反射、排便、分娩、血液凝固等。

第二章细胞的基本功能1.细胞膜的物质转运方式分为4种，即单纯扩散、易化扩散、主动转运、出胞和入胞。

2.静息电位形成的主要原理是K+外流。

3.细胞受到有效刺激后，在静息电位基础上发生的一次快速可扩布性的电位变化，称为动作电位；动作电位是兴奋的标志；动作电位的上升支（去极化）是由Na+大量快速内流所形成，动作电位的下降支（复极化）是K+快速外流所形成。

4.将肌细胞的动作电位与机械性收缩联系起来的中介过程称为兴奋-收缩耦联，其结构基础是三联管。

兴奋-收缩耦联过程中Ca2+是耦联因子。

第三章血液1. 正常人血浆pH值为7.35—7.45。

血浆中pH值的相对恒定有赖于血液中的缓冲物质，其中以碳酸氢钠/碳酸为最重要的缓冲对。

2.血浆渗透压由血浆晶体渗透压和血浆胶体渗透压两部分组成。

血浆晶体渗透压主要是由NaCl形成，其作用是维持细胞内外水平衡，从而保持血细胞的正常形态和功能；血浆胶体渗透压主要是由白蛋白形成，其作用是调节毛细血管内外水的平衡及维持正常血浆容量。

3.溶血是指红细胞膜破裂血红蛋白逸出的现象。

4.临床和生理实验中用到的各种溶液中，如溶液的渗透压大于血浆渗透压称为高渗溶液，低于血浆渗透压称为低渗溶液，等于血浆渗透压称为等渗溶液。

等渗溶液在临床应用广泛，如0.9%NaCl溶液（生理盐水）和5%葡萄糖溶液。

第一章绪论1、期末重点：1.体液、细胞内液和细胞外液。

机体的内环境和稳态。

2. 生理功能的神经调节、体液调节和自身调节。

3. 体内的反馈控制系统。

2、期末难点：3、期末指导：（重点正文内容）第一节生理学的研究对象和任务一、生理学的概念及任务1、生理学 (Physiology)是生物科学的一个分支，是研究生物机体功能(funCtion)的科学。

包括细菌生理学、植物生理学、动物生理学、人体生理学等。

生理学是一门实验性的科学。

一切生理学的理论都来自实验。

2、生命活动的基本表现蛋白质和核酸是一切生命活动的物质基础。

生命活动至少包括以下三种基本活动。

⑴新陈代谢(Metabolism)⑵生物体对外界环境变化的反应及兴奋性⑶生殖(ReproduCtion) 生物体能产生与自己相类似的个体称为生殖。

一个单细胞经过分裂成为两个子代细胞，就是生殖。

因此，生殖也是生命活动的基本表现之一。

二、生理学研究的三个水平（一）细胞和分子水平的研究在这个水平上进行研究的对象是细胞和构成细胞的分子，这方面的知识称为细胞生理学(Cell physiology)或普通生理学（general physiology)。

(二) 器官和系统水平的研究要了解一个器官或系统的功能，它在机体中所起的作用，它的功能活动的内在机制，以及各种因素对它活动的影响，这都需要从器官和系统的水平上送行现察和研究。

(三) 整体水平的研究从整体水平上的研究，就是以完整的机体为研究对象，观察和分析在各种生理条件下不同的器官、系统之间互相联系、互相协调的规律。

上述三个水平的研究，它们相互间不是孤立的，而是互相联系、互相补充的。

要阐明某一生理功能的机制，一般需要对细胞和分子、器官和系统，以及整体三个水平的研究结果进行分析和综合，得出比较全面的结论。

第二节机体的内环境成人液体占身体重量的约60％。

分为两大类：约2／3的液体(约占体重的40％)分布在细胞内——为细胞内液。

其余1／3的液体(约占体重的20％)分布在细胞外——细胞外液。

《生理学》期末复习资料第一章绪论一、名词解释阈强度：在一定的作用时间下，引起组织细胞发生反应的最小刺激强度，称为阈强度。

内环境稳态：细胞外液的理化性质保持相对稳定的状态，称为内环境稳态。

二、填空题体液在成人约占体重的 50-60 ﹪。

存在于细胞外的体液称为细胞外液，存在于细胞内的体液称为细胞内液。

机体活动调节的方式有神经调节、体液调节、自身调节，其中最主要的方式是神经调节第二章细胞的基本功能一、名词解释易化扩散:非脂溶性物质，借助特殊膜蛋白质的帮助，由高浓度一测向低浓度一测跨膜转运的过程，称为易化扩散。

钠泵:钠-钾泵（简称钠泵）也称Na+–K+依赖式ATP酶，是镶嵌在细胞膜中，可以分解ATP获得能量对Na+和K+进行跨膜转运的特殊蛋白质。

动作电位:可兴奋细胞受刺激时，在静息电位的基础上发生一次迅速的可扩布性的电位变化，称为动作电位。

阈电位:能使膜上Na+通道突然开放，触发动作电位的临界膜电位值，称为阈电位二、填空题1.细胞膜转运物质常见的方式有单纯扩散、易化扩散、主动转运、出胞和入胞作用其中需要细胞本身耗能的是主动转运和出胞和入胞作用易化扩散分以载体为中介的易化扩散和以通道为中介的易化扩散两种类型，它们都属于被动转运。

受体的基本功能是识别和结合配体、转发信息，产生生理效应。

三、问答题1.简述钠泵的本质、作用及生理意义。

答：钠泵的本质是细胞膜上的一种Na+–K+依赖式ATP酶，它可以分解ATP获得能量，把细胞内的Na+逆浓度差转运到细胞外，同时把细胞外的K+逆浓度差转运到细胞内。

钠泵活动的生理意义:①建立Na+的势能贮备，为葡萄糖和氨基酸继发性主动转运提供能量。

②使膜内外的Na+ 、K+ 保持一定的浓度差(胞内K+﹥胞外28倍,胞外Na+﹥胞内13倍)，是可兴奋细胞产生生物电，维持细胞正常兴奋性的基础。

第三章血液一、名词解释1.血细胞在全血中所占的容积百分比，称为血细胞比容。

2.红细胞破裂血红蛋白逸出的现象，称为溶血。

2014届专升本生理学试题调研最新最全的生理学解析1.从一种分化成熟的组织转变成另外一种分化成熟组织的过程称为A．间变B．再生C．增生D．化生E．瘤性增生2、“虎斑心”是指心肌细胞发生A．淤血B．脂肪变性C．黏液变性D．坏死E．淤血及脂肪变性3、坏死组织被肉芽组织取代称为A．纤维化B．再生C．修复D．机化E．化生4、左心衰竭主要引起A．肺淤血水肿B．脾淤血水肿C．肝淤血肿大D．脑淤血水肿E．肾淤血水肿5、血栓形成导致心瓣膜病的机制是A．心腔附壁血栓侵及瓣膜根部B．心瓣膜血栓机化C．血栓性栓子阻塞瓣膜开口D．心内膜变粗糙E．瓣膜脱垂6、股静脉内血栓形成脱落可引起A．肺动脉栓塞B．下肢坏疽C．脑动脉栓塞D．肝门静脉栓塞E．肠系膜动脉栓塞7、5．羟色胺主要存在于A．巨噬细胞B．血管内皮细胞C．肥大细胞D．淋巴细胞E．嗜酸粒细胞8、寄生虫感染时，病灶内渗出的炎症细胞中，最多见的是A．中性粒细胞B．淋巴细胞C．嗜碱粒细胞D．浆细胞E．嗜酸粒细胞9、下述哪种物质在炎症的疼痛中起重要作用A．组胺B．溶酶体酶C缓激肽D．白细胞三烯E细菌产物10、肿瘤实质是指A．肿瘤细胞成分B．恶性上皮细胞C．癌巢D．纤维脉管组织E．癌珠11. 心室肌细胞动作电位平台期是下列哪些离子跨膜流动的综合结果？A. Na+内流，Cl-外流B. Na+内流，K+外流C. Na+内流，Cl-内流D. Ca2+内流，K+外流E. K+内流，Ca2+外流12. 心室肌的有效不应期较长，一直延续到A. 收缩期开始 D. 舒张期结束B. 收缩期中间 E. 舒期结束以后C. 舒张期开始13. 静脉系统成为外周的血液贮存库，主要是由于A. 静脉管壁有可扩张性 D. 静脉系统的容积大B. 静脉管壁平滑肌少 E. 静脉血液的氧饱和度低C. 许多静脉位于皮下组织中14．在心动周期中动脉血压的最低值出现于A．快速射血期B．缓慢射血期C．等容舒张期D．充盈期E．心室舒张末期15．心室肌的有效不应期较长，一直延续到A．收缩期开始B．收缩期中间C．舒张期开始D．舒张期结束E．舒张期结束以后16. 主动脉在维持舒张压中起重要作用，主要是由于主动脉A. 口径大 D. 血流速度快B. 管壁厚 E. 对血流的摩擦阻力小C. 管壁有可扩张性和弹性17. 生理情况下，对生成组织液的有效滤过压发生影响的主要因素是A. 毛细血管血压和血浆晶体渗透压B. 毛细血管血压和组织液静水压C. 毛细血管血压和血浆胶体渗透压D. 血浆晶体渗透压和组织液胶体渗透压E. 血浆胶体渗透压和组织液胶体渗透压18. 衡量心肌自律性高低的指标是A. 动作电位幅值 D. 阈电位水平B. 动作电位水平 E. 4期膜电位去极速率C. 最大复极电位水平19. 心肌不会产生强直收缩，其原因是A. 心肌是功能上的合胞体B. 心肌肌浆网不发达，Ca2+贮存少Ｃ.心肌的有效不应期特别长Ｄ.心肌有自律性，会自动节律收缩Ｅ.心肌呈“全或无”收缩20. 容量血管指的是A. 大动脉 D. 微静脉B. 微动脉 E. 静脉C. 肺动脉21、胃黏膜活检报告为肠上皮化生，很可能是A．先天性肠黏膜异位B．慢性萎缩性胃炎C．胃溃疡病D．轻度浅表性胃炎E．以上都不是22、霍奇金病是A．自身免疫病B．炎症C．贫血性疾病D．肿瘤性疾病E．物质代谢疾病23、新月体性肾小球炎时，增生最显著的细胞是A．纤维细胞B．肾小球脏层上皮细胞C．肾小球血管内皮细胞D．肾小球壁层上皮细胞E．肾小球血管间质细胞24、下列哪一个不是急性肾盂肾炎的表现A．肾小球体积缩小B．间质性肾炎肾小球破坏C．脓肿形成D．脓尿E．脓肿破入肾周围组织25、慢性肾盂肾炎的肾脏肉眼观察不同于肾小球肾炎的是A体积缩小B．肾脏内小动脉硬化C．质地较硬D．颜色苍白E．有不规则凹陷性瘢痕26、哪项是流行性乙型脑炎的特征性的病变A．血管周围淋巴细胞浸润及血管套形成B．筛网状软化灶C．蛛网膜下隙中性粒细胞浸润D．胶质结节形成E．小脑蒲肯野细胞大量丢失27、结核结节主要由什么细胞构成A．浆细胞B．淋巴细胞C．纤维母细胞D．类上皮细胞和Langhans巨细胞E．巨噬细胞28、下列哪种疾病最易引起肠道狭窄A肠阿米巴病B．肠伤寒C．肠结核D．细菌性痢疾E以上都不是29、肠阿米巴病最常发生在A空肠B．回肠C．盲肠和升结肠D．横结肠E乙状结肠和直肠30、有一病人患病电3周，并有持续性高热，心动过缓，腹胀，腹泻，因中毒性休克死亡。

大学中医药专业考试复习资料生理学知识点归纳名词解释1.兴奋性 P4是指机体、组织或细胞对刺激发生反应的能力或特性.2.阈值 P26是指生理学把能使机体发生反应的最小刺激强度.3,负反馈 P8是指受控部分发出的反馈信息抑制或减弱了受控部分的活动4.易化扩散 P13是指体内有些不溶于或难溶于脂质的小分子物质不能直接跨膜转运，但是在细胞膜的某些特殊蛋白质的协助下，也能顺浓度梯度跨膜转运的转运方式5.主动转运P14细胞膜通过本身的某种耗能过程将某些物质分子或离子逆浓度差或逆电位差进行的转运过程6.动作电位P21神经细胞、肌肉细胞在受到刺激发生兴奋时，细胞膜在原有静息电位的基础上发生一次迅速而短暂的电位波动7.静息电位P21细胞安静时，存在于细胞膜内外的两侧的电位差8.血沉、生理性止血P43/50通常以第一小时末血沉管中出现血浆柱的高度来表示红细胞沉降的速度，称为红细胞沉降率小血管破损后血液从血管内流出几分钟后出血自行停止的现象。

9.血液凝固P51血液由流动的溶胶状态变成不流动的凝胶状态的过程10.血型P56通常是指血细胞膜上(红细胞)特异性抗原的类型11.心动周期P61心脏每收缩和舒张一次，构成一个心脏的机械活动周期12.心排血量P65每分钟由一侧心室输出的血液总量13.房-室延搁P82房室交界是兴奋由心房传向心室的唯一通道，兴奋在此传导较为缓慢，出现延搁一段时间（0.1s）14.收缩压P心室收缩时动脉血压升高达到最大值15.肺活量P最大吸气后再尽力呼气，所能呼出的气体16,通气/血流比值P是指每分钟肺泡通气量与每分钟肺血流量的比值17.血氧饱和度氧含量占氧容量的百分数18．肾小球滤过率P189单位时间内(每分钟)两肾生成的超滤液量.19．肾糖阈P197尿中出现葡萄糖时的血糖浓度20.渗透压利尿P由小管液溶质浓度增高而引起尿量增加的现象21.水利尿P因大量饮用清水引起尿量增加的现象22.激素P214(7)是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的，经体液运送并发挥调节作用的高效能生物活性的物质23.应激反应P当机体遇到紧急情况时，髓质激素分泌大量增加，引起一系列适应性反应24.交叉配血试验把供血者的红细胞与受血者的血清配血试验，称为交叉配血试验的主侧，把受血者红细胞与供血者的血清进行血清试验，称交叉配血试验的次侧，分别观察结果两侧有无凝集反应。

生理学复习资料生理学复习资料生理学是研究生物体内部机能的科学，它涉及到人体的各个系统，包括呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统等等。

在学习生理学的过程中，我们需要掌握大量的知识和概念，并且理解它们之间的相互关系。

为了帮助大家更好地复习生理学，我整理了一些复习资料，希望能对大家有所帮助。

首先，我们来复习一下呼吸系统。

呼吸系统的主要功能是将氧气吸入体内，将二氧化碳排出体外。

在呼吸过程中，我们需要了解肺的结构和功能，以及气体交换的过程。

此外，还要了解呼吸中枢的调节机制和呼吸与循环系统的关系。

对于呼吸系统的复习，我们可以从以下几个方面入手：1. 肺的结构和功能：肺是呼吸系统的重要器官，它由气管、支气管和肺泡组成。

肺泡是气体交换的地方，通过肺泡壁上的毛细血管，氧气进入血液，二氧化碳从血液中排出。

2. 气体交换的过程：氧气通过呼吸道进入肺泡，然后通过肺泡壁进入毛细血管，与血液中的血红蛋白结合。

同时，二氧化碳从血液中进入肺泡，最终通过呼吸道排出体外。

3. 呼吸中枢的调节机制：呼吸中枢位于脑干的延髓部分，它通过感受体和效应器来调节呼吸。

感受体包括化学感受器、压力感受器和温度感受器，它们能够感知到体内的气体浓度、肺容积和呼吸道的温度变化，从而调节呼吸的深度和频率。

接下来，我们来复习一下循环系统。

循环系统的主要功能是将氧气和养分输送到身体各个部位，并将二氧化碳和代谢产物带回到肺和肾脏进行排除。

在复习循环系统时，我们可以从以下几个方面入手：1. 心脏的结构和功能：心脏是循环系统的核心器官，它由心房和心室组成。

心脏通过收缩和舒张的运动，将血液推送到全身各个部位。

2. 血液的成分和功能：血液由红细胞、白细胞、血小板和血浆组成。

红细胞负责携带氧气，白细胞负责免疫功能，血小板负责止血，血浆是血液的液体部分。

3. 循环的调节机制：循环系统的调节主要通过神经系统和激素系统来完成。

神经系统通过交感神经和副交感神经对心脏和血管进行调节，激素系统通过肾上腺素和肾素-血管紧张素-醛固酮系统来调节血压和血容量。

《生理学》复习资料第一单元（绪论、细胞、血液、循环）1.绪论解释下列名词：生理学新陈代谢兴奋性兴奋抑制神经调节体液调节反射生理学是生物科学的一个分支，是以生物机体的生命活动现象和机体各个组成部分的功能为研究对象的一门科学。

新陈代谢:生物体与外界环境之间的物质和能量交换以及生物体内物质和能量的转变过程叫做新陈代谢。

兴奋性是指活细胞，主要是指可兴奋细胞对刺激发生反应的能力。

兴奋: 生物体（器官、组织或细胞）受足够强的刺激后所产生的生理功能加强的反应；如神经冲动的发放、肌肉的收缩、腺体的分泌甚至动物的狂叫等。

抑制: 受刺激后,组织或机体活动减弱或变为相对静止.焦虑和精神恍惚会使身体机能减化,导致抑制.是与兴奋相反的生理现象．神经调节:神经活动的基本过程是反射，它是指在中枢神经系统参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答。

体液调节:体液调节是指体内的一些细胞能生成并分泌某些特殊的化学物质（如激素、代谢产物等），经体液（血液、组织液等）运输。

达到全身的组织细胞或某些特殊的组织细胞，通过作用于细胞上相应的受体。

对这些细胞的活动进行调节。

反射:在中枢神经系统参与下，机体对内外环境刺激所作出的适应性反应。

问答题1）阐述生理学研究的三个水平（阶段）构成机体的最基本功能单位是细胞，由许多不同的细胞构成器官。

行使某生理功能的不同器官互相联系，构成一个器官系统。

整个身体就是由各个器官系统互相联系，互相作用而构成的一个复杂的整体。

因此，生理学研究可以从分子和细胞、器官和系统、整体三个水平进行。

这三个水平的功能又是紧密联系的。

（1）细胞和分子水平的研究这个水平主要是指细胞和构成细胞的分子，这方面的理论称为细胞生理学或普通生理学。

各种细胞的特性决定着各器官的功能，例如，肌肉的功能是由肌细胞的生理特性决定的、腺体的分泌功能是由腺细胞的生理特性决定的。

从细胞的水平上进行的研究，在多数情况下，需将某种组织细胞从整体取下后，在一定的环境条件下对其功能进行研究。

生理学复习资料（二）引言：生理学是研究生物体内部机能活动的一门学科。

本文是生理学复习资料的第二部分，将深入探讨生物体内不同系统的功能和调节机制。

通过复习这些知识点，读者可以更好地理解生物体的生理过程和调节机制。

正文：一、消化系统1. 消化器官的组成：口腔、食管、胃、小肠和大肠。

2. 消化过程：机械消化和化学消化的过程和作用。

3. 消化液的分泌：唾液、胃液、胆汁和胰液的成分和功能。

4. 营养物质的吸收：在小肠中吸收的营养物质种类和吸收机制。

5. 肠道菌群与消化：肠道菌群对消化过程和健康的影响。

二、呼吸系统1. 呼吸器官的结构：鼻腔、喉、气管、支气管和肺。

2. 呼吸过程：外呼吸和内呼吸的过程和作用。

3. 呼吸肌肉的调节：肺通气量的调节和肺泡氧气和二氧化碳交换的调节机制。

4. 呼吸系统的适应性：高海拔和训练对呼吸系统的影响。

5. 呼吸系统疾病：肺炎、哮喘等疾病的病因和预防措施。

三、循环系统1. 心脏的解剖和生理：心脏的结构、心脏收缩和舒张的过程和调节机制。

2. 血液的成分：血细胞和血浆的组成和功能。

3. 循环系统的循环方式：体循环和肺循环的过程和作用。

4. 血压的调节：血压的产生及其调节机制。

5. 循环系统疾病：高血压、心脏病等疾病的病因和治疗方法。

四、神经系统1. 神经元的结构和功能：神经元的形态、结构和信息传导方式。

2. 中枢神经系统：大脑和脊髓的结构和功能。

3. 外周神经系统：自主神经系统和躯体神经系统的功能和调节机制。

4. 神经递质：常见神经递质的种类、功能和调节。

5. 神经系统疾病：阿尔茨海默病、帕金森病等神经系统疾病的病因和治疗方法。

五、内分泌系统1. 内分泌腺体的概述：常见内分泌腺体的类型和分泌物。

2. 内分泌系统的调节机制：负反馈和正反馈的作用于内分泌系统的机制。

3. 常见激素的功能：生长激素、胰岛素、甲状腺激素等常见激素的功能和调节。

4. 内分泌系统与代谢：胰岛素、甲状腺激素等与能量代谢的关系。