送东阳马生序及桃花源记小考之二

送东阳马生序苏洵传阅读附答案
〔甲〕余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

〔乙〕苏洵，字明允，眉州眉隐士。

年二十七始发愤为学，岁余举进士，又举茂才异等，皆不中。

悉焚常所为文，闭户益读书，遂通《六经》、百家之说，下笔顷刻数千言。

至和、嘉祐间，与其二子轼、辙皆至京师。

翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇，既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。

（《宋史苏洵传》）
1.解释以下加点的词语。

（2分）
①无从致书以观
②闭户益读书
2.翻译以下句子。

（4分）
①以是人多以书假余，余因得遍观群书。

②既出，士大夫争传之，一时学者竞效苏氏为文章。

3.宋濂和苏洵的读书阅历有哪些异同？对你有甚么启迪？（6分）
参考答案：
1.①得到。

②更为（奋发）。

评分：共2分。

每小题1分。

2.①因而人家大多愿意把书借给我，我因而能够看到许多（各种各样）的书。

②（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。

评分：共4分。

每小题2分，意思对便可。

3.第一问：同读书都很勤恳耐劳；异宋濂幼时家境清贫，苏洵读书很晚。

第二问：非勤恳耐劳不能读书；只要学习，就为时未晚。

评分：共6分。

第一问4分，异、同各2分；第二问2分，每一个要点1分。

意思对便可。

《送东阳马生序中考试题全解析.doc》送东阳马生序宋濂【甲】余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，...将本文的Word文档下载，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档https://m./shiti/1644571.html下载说明：1. 下载的文档为doc格式，下载后可用word文档或者wps打开进行编辑；2. 若打开文档排版布局出现错乱，请安装最新版本的word/wps 软件；3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存，否则会导致无法下载成功；4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的，下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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送东阳马生序片段一：【甲】伤仲永（节选）王安石金溪民方仲永，世隶耕。

仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。

父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。

其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。

自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。

父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。

明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。

令作诗，不能称前时之闻。

又七年，还自扬州，复到舅家问焉。

曰：“泯然众人矣。

”【乙】送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

1．划分下列句子的朗读节奏，每句限划一处。

（2分）⑴余闻之也久⑵又患无硕师名人与游2．解释下列句子中加点的词。

（4分）⑴即书．诗四句⑵稍稍宾客．．其父⑶无从致．书以观⑷同舍生皆被．绮绣3．下列句子中加点的词意思相同的一项是（）（2分）A．或以钱币乞之或遇其叱咄B．未尝识书具尝趋百里外C．日扳仲永环谒于邑人每假借于藏书之家D．还自扬州手自笔录4．用现代汉语翻译下面的句子。

（4分）⑴令作诗，不能称前时之闻。

⑵以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

中考语文复习《马说》《送东阳马生序》《小石潭记》考题练一、《马说》（8分）世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者，不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马。

”呜呼！其真无马耶？其真不知马也！1．下列句中加点词语意思不同的一项是（）。

（2分）A．①执策而临．之②临．表涕零，不知所言B．①食马者不知．其能千里而食也②人不知．而不愠C．①初不甚疾．②虽乘奔御风不以疾．也D．①帝称善．②京中有善．口技者2．下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（）。

（2分）A.①骈死于．槽枥之间②每假借于．藏书之家B.①策之不以．其道②小大之狱，虽不能察，必以．情C.①驽钝之．材也②怅恨久之．D.①此其．寡取易盈②其．如土石何3.用现代汉语翻译句子。

（2分）且欲与常马等不可得，安求其能千里也。

4.伯乐与千里马在推动社会发展方面谁更重要？请谈谈你的看法，并举历史或当今社会的事例来证明自己的观点。

（2分）二、《小石潭记》（12分）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。

伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。

全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。

似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

以其境过清，不可久居，乃记之而去。

1.下列加点意义完全相同的一项是（）（2分）A.①水尤清．冽②以其境过清．B.①闻．水声，如鸣珮环②鸡犬相闻．C.①日光下．澈②闻寡人之耳者，受下．赏D.①潭中鱼可百许．头②先生不知何许．人也2.下列加点意义完全相同的一项是（）（2分）A.①先帝不以．臣卑鄙②以．其境过清B.①潭西南而．望②乃记之而．去C.①潭中鱼可．百许头②不可．屈致也D.①从．小丘西行百二十步②隶而从．者3.翻译下列句子。

《送东阳马生序》试题及答案一．阅读题。

余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。

或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。

俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。

穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆披绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人。

余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余勤且艰若此。

1．本文作者宋濂，字景濂，号潜溪，浙江金华人。

明初散文家，本文是一篇赠序，赠序是指临别送别性质的文字，内容多是勉励，推崇，赞许2．解释下面加点的词语在文中的意思。

（1）余幼时即嗜．学（爱好，喜爱）（2）无从致．书以观（取得，买到）（3）每假借．．于藏书之家（借） (4) 弗之怠．( 懈怠，放松 )(5) 走．送之( 跑 ) (6)不敢稍逾约．．（超过）(7) 既加冠．．名人与游（才学渊博的老师）．．( 指成人 ) (8) 无硕师(9) 尝趋．百里外（快步走） (10) 门人弟子填．其室( 充满 )(11) 未尝稍将辞色．．（语言和脸色） (12) 援．疑质．理 ( 提出；询问 )(13) 或遇其叱咄．．（训斥，呵责） (14) 俟．其欣悦（等到）(15) 负箧．曳屣．（书箱；鞋） (16) 持汤．沃灌（热水）(17) 以衾．拥覆（被子） (18) 寓逆旅．．主人( 旅社 )(19) 腰．白玉之环 ( 挂在腰间 ) (20) 烨．然若神人（光彩照耀）(21) 緼．袍敝．衣（旧絮；破）（22）略无慕艳．．意（羡慕；欣赏）3，找出本文中的两个通假字：○1四支．僵劲不能动通“肢”肢体○2同舍生皆被．绮绣通“披”，穿着4．根据要求默写：○1揭示作者小时侯学习就很勤奋的句子是：余幼时即嗜学○2最能表现作者抄书之苦的句子是：天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸○3表明作者尝趋百里外求学原因的句子是：益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游○4对太学生中的其他人“烨然若神人”作者却“略无慕艳意”的原因是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

（一）送东阳马生序余幼时即嗜学，家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请，或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪数尺，足肤皲裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。

同舍生皆被绮绣，戴珠缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右佩容臭，烨然若神人。

余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

盖余之勤且艰若此。

译文：（蓝色字体为重点翻译）我小时候就特别爱学习。

可是家境贫寒，没办法买到书来看，只好常常向藏有书的人家去借，亲自手抄，计算好约定的日期归还。

（即使）天气十分寒冷，砚台里结的冰很硬，手指冻得不能弯曲伸直，也不放松抄写。

抄录完毕，就赶快把书送还人家，不敢稍微超过约定的日期。

因此，人家常把书借给我，我于是能广泛地阅读各种书籍。

成年以后，更仰慕那些圣贤的学问，但又发愁没有学识渊博的老师和有名的老师可以亲近、交游，曾跑到百里外，捧着经书向当地有道德学问的前辈请教。

前辈德高望重，门人弟子挤满了他的书房，但老先生不曾略微把言辞放委婉些，把脸色放温和些。

我站着陪在老师身边，提出疑难问题，询问道理，弯下身子侧着耳朵请教；有时受到先生训斥，我的态度便更加谦恭，礼节更加周到，不敢说出一句话来顶撞他；等先生高兴了，便又向他请教。

所以，我虽然愚笨，但终于还是获得了些学识。

我当年从师学习时，背着书箱，拖着鞋子，在深山大谷中奔走。

隆冬时狂风呼啸，大雪深积数尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道。

《送东阳马生序》中考集锦（吉林）阅读下面两段选文，回答问题。

送东阳马生序（节选）宋濂余幼时即嗜学。

家贫，无从致书以观，每假借与藏书之家，手自笔录，计日以还。

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

录毕，走送之，不敢稍逾约。

以是人多以书假余，余因得遍观群书。

既加冠，益慕圣贤之道。

又患无师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈慕，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。

故余虽愚，卒获有所闻。

鸣机夜课读记（节选）蒋士铃铃①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵；暇更录唐宋人诗，教之为吟哦声。

铃每病，母即抱铃行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。

母有病，铃则坐枕侧不去。

母视铃，辄无言而悲。

铃亦凄楚依恋，尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然！”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解也。

”铃诵声琅琅然，争药鼎沸②。

母微笑曰：“病少差③矣。

” 由是母有病，铃即持书诵于侧，而病辄能愈。

【注释】①铃：蒋士铃，清代著名学者。

②争药鼎沸：与烧滚的汤药争着发出响声。

③差（）：同，病愈。

9、第一段选文的文体是,第二段选文的文体是。

（2分）10、下面每组句中加点的词意思相同，请解释其含义。

（2分）手自笔手暇更丞唐宋人诗芸趋百里外未芸寝 ______________11、第一段选文中“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”表现了宋濂什么优秀品质？（2分）12、第二段选文中“儿能背诵所读书，斯解也”感人至深，表达了母亲什么样的情感？（2分）13、请用简洁的语言分别概括两段选文的大意。

（3分）14、对待师长，宋濂“立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请”；对待母亲，蒋士铃“坐枕侧不去”，“诵声琅琅然”，“持书诵于侧”。

结合自己的学习经历和体验，谈谈在做人方面你所得到的启示。

（4分）济宁［甲］当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤破裂而不知，至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。

《桃花源记》与《送东阳马生序》重点知识检测（附答案）《桃花源记》重点知识检测一、重点实词释义晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘（）溪行，忘路之远近（）。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳（）草鲜美（），落英（）缤纷。

渔人甚异（）之，复（）前（）行，欲穷（）其林。

林尽（）水源，便得一山，山有小口，仿佛若（）有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才（）通人。

复行数十步，豁然（）开朗（）。

土地平旷（），屋舍俨然（），有良田美池桑竹之属（）。

阡陌（）交通（），鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉（）如外人。

黄发（）垂髫（），并（）怡然（）自乐。

见渔人，乃（）大（）惊，问所从来（）。

具（）答之。

便要（）还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸（）来问讯。

自云先世（）避秦时乱，率妻子（）邑人（）来此绝境（），不复（）出（）焉（），遂（）与外人间隔。

问今（）是何世，乃（）不知有汉，无论（）魏晋。

此人一一为（）具（）言所闻（），皆叹惋。

余人各复延（）至其家，皆出酒食。

停数日，辞（）去（）。

此中人语（）云：“不足（）为（）外人道也。

”既（）出，得其船，便扶（）向（）路，处处志（）之。

及（）郡下，诣（）太守，说如此。

太守即（）遣人随其往，寻向（）所志（），遂（）迷，不复（）得路。

南阳刘子骥，高尚士（）也，闻之，欣然（）规（）往。

未果（），寻（）病终（）。

后遂无问津（）者。

二、易写错的字填空1．（）溪行，忘路之远近。

2．土地平（），屋舍（）然。

3．（）（）交通，鸡犬相闻。

4．黄发垂（），并（）然自乐。

5．问所从来，（）答之。

便（）还家，设酒杀鸡（）食。

6．余人各复（）至其家，皆出酒食。

7．太守（）遣人随其往，寻向所志。

8．南阳刘子（），高尚士也。

三、理解式名句默写1．《桃花源记》中表现暮春花落时桃花林美景的句子是“，”。

2．《桃花源记》中写渔人从山洞进入桃花源，首先映入眼帘的是“，”的开阔整齐的景象。

3．陶渊明的《桃花源诗》云“童孺纵歌行，斑白欢游诣”，表现人们生活幸福欢乐。

中考四大名记、一序四大名记：《醉翁亭记》、《桃花源记》、《岳阳楼记》、《小石潭记》。

一序：《送东阳马生序》。

1.《醉翁亭记》（北宋）欧阳修环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥。

酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。

树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。

然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

太守谓谁？庐陵欧阳修也。

2.《桃花源记》（东晋）陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

《送东阳马生序》注释、翻译、简答习题带答案（部编版九下）班级：姓名：一、重点课下注释默写：①选自《宋濂全集》。

生，长辈对晚辈的称呼。

宋濂元末明初文学家。

②【致】得到。

③【假借】借。

④【弗之息】即“弗怠之”，不懈怠，指不放松抄录书。

⑤【走】跑。

⑥【逾约】超过约定期限。

⑦【以是】因此。

⑧【既加冠】加冠之后，指已成年。

⑨【硕师】学问渊博的老师。

⑩【趋】疾走，跑。

⑪【从乡之先达执经叩问】拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

叩问，请教。

⑫【德隆望尊】道德声望高。

⑬【填】挤满。

⑭【稍降辞色】言辞委婉些，脸色温和些。

辞色，言辞和脸色。

⑮【援疑质理】提出疑难，询问道理。

援，引、提出。

质，询问。

⑯【俯身倾耳以请】弯下身子，侧着耳朵请教。

⑰【叱咄】训斥，呵责。

⑱【至】周到。

⑲【复】回答，答复。

这里是辩解⑳【俟】等待。

㉑【负箧曳屣】背着书箱，拖着鞋子。

㉒【穷冬】深冬，隆冬。

穷，极。

㉓【皲裂】皮肤因寒冷干燥而开裂。

㉔【舍】这里指学舍、书馆。

㉕【四支僵劲】四肢僵硬。

支，同“肢”。

㉖【媵人】侍婢。

这里指旅舍中的仆役。

㉗【持汤沃灌】拿了热水来浇洗。

汤，热水。

沃，浇。

㉘【和】暖。

㉙【寓逆旅，主人日再食】寄居在旅店，店主人每天供给两顿饭。

逆旅，旅店。

食，供养，给……吃。

㉚【被绮绣】穿着华丽的丝绸衣服。

被，同“披”。

绮，有花纹或图案的丝织品。

绣，绣花的衣服。

㉛【缨】系帽的带子。

㉜【腰】用作动词，在腰间佩戴。

㉝【容臭】香袋。

臭，气味，这里指香气。

㉞【烨然】光彩照人的样子。

㉟【缊袍敝衣】破旧的衣服。

缊，乱麻。

敝，破。

㊱【慕艳】羡慕。

㊲【以中有足乐者，不知口体之奉不若人也】因为内心有值得快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。

口体之奉，指吃穿的供给。

㊳【耄老】年老。

㊴【预君子之列】意思是做了官。

预，参与。

君子，这里指有官位的人。

㊵【宠光】恩宠光耀。

㊶【缀】跟随。

㊷【日侍坐备顾问】每天在皇帝座位旁边侍奉，准备接受询问。

㊸【谬称其氏名】错误地称说我的姓名。