我爱阅读三 语言艺术PPT 演示文稿

写人物对话时，不要只用一种表达方式，要 __灵_活__运__用__多__种_对__话__方__式__表__达_____________。
3.本文写了钟氏之子的两件事，请你用通俗的话简单写出来。
_第__一__件__事__：__钟__毓__和__钟__会__被__皇__上__召_____第__二__件__事__：__钟__毓__和__钟__会__偷__喝__父__亲__的__药__酒__。__
4见.请。你用“
”把两个孩子在两件事中的不同表现画出来。
钟毓兄弟小时，值父昼寝④，因共偷服药酒。其父时觉，且托寐⑤以观之。
毓拜而后饮，会饮而不拜。既而问毓何以拜，毓曰：“酒以成礼⑥，不敢不拜。”
又问会何以不拜，会曰：“偷本非礼，所以不拜。”
【注释】①［令誉］美好的声誉。②［语］对……说。③［敕见］奉皇帝的命令
进见。④［昼寝］午睡。⑤［托寐］假装睡着。⑥［酒以成礼］酒是用来完成礼
4.你觉得晏子劝君的话妙在哪里？ ___晏__子__看__上_去__是__在__指__责__养__马__人__的__罪__状__，__实__际__上__是__在__告__诫__齐__景__公__这__样__做__的__后__果__，___ ___起__到__了__旁__敲__侧__击_的__效__果__。_______________________________________________
晏子劝君
（二）晏子劝君
齐景公有一匹心爱的马忽然死了，他就发起怒来，下令要把养马的人抓来
杀了。并且说，谁要敢提意见，就把他也一齐杀了。这时，晏婴走上前去说：

“您这样处罚他，他还不知道犯了什么罪。现在我来说说他的罪过，使他明白
自己到底犯了什么罪。”齐景公说：“可以！”于是晏婴就向养马人说道：
“你的罪过有三条：第一，国君叫你养马，结果马死了，这是犯了死罪；第二，
·
马 克 吐 温 的 故 事
（三）马克·吐温的故事 马克·吐温有一次到一个小城市演讲，他决定在演讲之前先理理发。
“您喜欢我们这个城市吗？”理发师问他。
“啊！喜欢，这是一个很好的地方。”马克·吐温说。 “您来得很巧，”理发师继续说，“马克·吐温今天晚上要发表演讲，我想 您一定是想去听听喽？”
“是的。”马克·吐温说。 “您弄到票了吗？”
死的这匹马，是国君最喜爱的马，这更应当判你死罪；第三，因为你没有把马
养好，结果使国君因为死了一匹马的缘故去杀人。这件事叫老百姓知道了，一
定要抱怨国君；叫其他国家知道了，一定要看不起我们齐国。你不但把国君的
马给养死了，而且使国君遭到百姓的怨恨，受到邻国的轻视，这还不是死罪
吗？”齐景公听了这番话，知道晏婴是在责备自己，连忙说：“先生，您放了
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结合注释理解重点字词的意思，把握 文章主要内容，体会语言的艺术之美，并 在今后的习作中加以运用。
钟氏之子
（一）钟氏之子
钟毓、钟会少有令誉①，年十三，魏文帝闻之，语②其父钟繇曰：“可令二
子来。”于是敕见③。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗？”毓曰：“战战惶惶，
汗出如浆。”复问会：“卿何以不汗？”对曰：“战战栗栗，汗不敢出。”
仪的。
1.联系上下文选择句中加点字的正确意思。
（1）值父昼寝，因共偷服药酒。（ B ）（ A ）
值：A.值班 B.正当
因：A.于是 B.因为
（2）其父时觉，且托寐以观之。（ A ）（ B ）
时：A.当时 B.顿时
觉：A.睡觉 B.觉察
2.本文的两个主要人物是钟繇的儿子___钟__毓____和__钟__会____。
“还没有。”
“这可太遗憾了！”理发师耸了耸肩膀，两手一摊，惋惜地说，“那您只
好从头到尾站着了，因为那里不会有空座位。”
“对！”幽默大师说，“和马克·吐温在一起可真糟糕，他一演讲我就只能 永远站着。”
1.读短文，完成下面练习。 （1）当理发师得知马克·吐温没有票后，说了什么？用“____”画出来。理发 师的言外之意是_马__克__·吐__温__的__演__讲__场_场__爆__满__，__没_票__根__本__没__有_座___。 （2）马克·吐温是怎么回答的？用“ ”画出来。 他的言外之意是_他__就__是__马__克_·_吐__温__________________。 2.短文主要通过__语_言______描写来刻画人物形象，表现人物特点。这里运用了人 物对话的_三____种表达方式，好处是_使__对_话__读__起__来__更__生_动__有__趣__。这启示我们，
他吧！放了他吧！不要把我弄得太难堪了！”
1.从选文中找出下列词语的近义词。
蔑视——（ 轻视 ）
埋怨——（ 怨恨 ）
2.晏子指出了养马人的_三__条罪过，说这些罪状的目的是 __劝__谏__齐__景_公__不__要__杀__养_马__人___。
3.文中的哪句话最能概括晏子所说话的中心意思？请用“____”画出来。
5.简单分析两个孩子的特点。
_钟__毓__遵__守__礼__法__而__知__畏__惧__，__有__忠__臣__的__品__格__。__________________________________
_钟__会__为__人__知__权__变__、__有__智__谋__、__有__勇__力__，__但__终__给__人__很__狡__猾__的__感__觉__。________________