三年级数学下册说课稿分一分（一）北师大版一、教学目标针对三年级学生的数学学习特点，通过本节课的学习，学生应该能够达到以下目标：1.学习并理解数的加减法运算原理，对数字解决问题有初步的手段和理解。
2.认识到数学运算是有规律可循的，理解数轴的作用。
3.掌握两位数加一位数的加法运算方法和技巧，提高计算能力。
4.能运用所学加减法知识解决实际问题，并进行合理的解释。
二、教学重点本节课的教学重点是让学生掌握两位数加一位数的加法方法和技巧，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
三、教学难点本节课的教学难点是让学生理解数轴的作用，并能够合理地运用数轴进行数的加减法计算，并借助数轴加深对数学运算规律的认知。
四、教学过程1. 导入新知识通过一首数学歌曲来导入本节课的数学知识。
2. 知识讲解1.让学生较为形象地理解数轴并懂得如何在数轴上运算。
2.让学生学习掌握两位数加一位数的加法方法和技巧，引导学生在小组内进行交流、比较和总结。
3.让学生通过小组合作的形式进行问题解答，并由学生来讲解问题的解法。
3. 拓展应用通过拓展应用来巩固学生的数学运算能力，并培养学生解决实际问题的能力和语言表达能力。
4. 总结归纳对本节课的知识进行归纳，并对学生的表现进行评价。
五、教学方法本节课的教学方法主要包括：1.引入新知识：通过歌曲、听力题等方式激发学生学习兴趣。
2.示范讲解：通过演示加减法运算的过程，让学生理解规则和计算方法。
3.互动探究：让学生进行小组讨论，分享和交流解题方法，培养学生的合作精神和实际问题解决能力。
4.拓展练习：提供多种形式的练习题，巩固学生的数学运算能力以及解决实际问题的能力。
六、板书设计本节课的板书设计按以下格式进行：两位数 + 一位数 = 三位数例如：23 + 5 = 28七、教学反思本节课通过引入新知识、示范讲解、互动探究和拓展应用等多种教学方法，使得学生们在轻松愉悦的氛围下能够快乐地学习，同时也提高了他们的兴趣和学习效果。
