初中物理 黑龙江省哈工大附中九年级物理上学期期中考模拟试卷及答案解析.docx

九年级（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共11小题，共22.0分）1.下列有关热机的说法中不正确的是（）A. 热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程B. 可以采用增大热机功率的方法来增大热机的效率C. 为了防止热机过热，通常用水来降温，是利用水的比热大的特性D. 热机的大量使用会造成环境污染2.关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（）A. 温度髙的物体内能一定多，温度低的物体内能一定少B. 物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C. 内能少的物体也可能将热量传递给内能多的物体D. 由于南极的冰山温度很低，所以，它没有内能3.关于公式R=，下列说法中正确的是（）A. 导体的电阻与导体两端电压成正比B. 导体的电阻与通过导体的电流成反比C. 导体的电阻与导体两端电压成正比，与通过导体电流成反比D. 导体的电阻与导体两端电压和通过导体电流都无关4.质量为10kg的酒精，用去三分之一后，剩下的酒精（）A. 比热容变为原来的三分之二，热值不变B. 比热容不变，热值变为原来的三分之二C. 比热容和热值均变为原来的三分之二D. 比热容和热值都不变5.小明观察了市场上的测重仪后，设计了如图四个电路（R是定值电阻，R1是滑动变阻器）．可以测量人体重的电路是（）A. B.C. D.6.对于铁钉、玻璃、铅笔芯、水银、橡胶棒和陶瓷片这些物品，小华将它们分成如表）密度磁性硬度 D. 导电性7.如图，L是灯泡，且两灯均正常发光，“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（）A. a为电流表，b为电压表，c为电流表B. a为电压表，b为电压表，c为电流表C. a为电流表，b为电流表，c为电压表D. a为电流表，b为电流表，c为电流表8.实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.0A“字样，乙标有“10V 0.5A“字样。

现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响）（）A. 25VB. 35VC.D.9.如图所示，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，下列判断正确的是（）A. 电流表示数变小B. 电压表示数变小C. 灯L变亮D. 滑动变阻器消耗的功率变大10.在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，得到了甲、乙两个元件电流与电压的数据，通过整理绘制出了如图所示的图象，据图象分析，下列判断正确的是（）A. 甲、乙两元件中的电流与电压都成正比B. 乙元件是一个定值电阻且阻值大小为C. 若将甲、乙两元件串联起来接到电路中，当通过甲元件的电流为时，甲、乙两元件消耗的功率之比为2：1D. 若甲、乙元件并联后，接到2V的电压下，电路消耗的总功率是11.如图所示，电源电压恒为8V，电压表量程为0～3V，滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”，灯泡标有“6V 3W”字样。

初三黑龙江省物理上册期中质量考试试卷班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.以下现象中，不是由于光的直线传播形成的是A. 激光准直B. 影子的形成C. 日食和月食D. 水中倒影答案：D解析：A. 激光准直是利用光在同种均匀介质中沿直线传播的性质，不符合题意；B. 影子是由于光的直线传播形成的，不符合题意；C. 日食和月食是由光的直线传播形成的，不符合题意；D. 水中倒影属于平面镜成像，是由于光的反射形成的，符合题意。

2.下列估测数据最接近实际的是A. 中学生课桌的高度约为80cmB. 人正常步行的速度约为5m/sC. 人的正常体温约为39℃D. 初中物理课本的宽度约为18.5dm答案：A解析：A. 中学生课桌的高度约为中学生身高的一半，在80cm左右，符合实际；B. 人正常步行的速度在1.1m/s左右，故B不符合实际；C. 正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故C不符合实际；D. 中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm，物理课本的宽度与此差不多，在18.5cm=1.85dm左右，故D不符合实际。

3.2023年3月23日，“天宫课堂”第二课在中国空间站开讲，神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富相互配合进行授课。

下列说法正确的是A. 航天员在空间站中处于完全失重状态，所以没有惯性B. 航天员在空间站中处于完全失重状态，但仍受重力作用C. 航天员王亚平在空间站里推舱壁，舱壁对王亚平有反作用力，说明力可以离开物体单独存在D. 航天员王亚平在空间站里推舱壁，舱壁对王亚平有反作用力，说明力的作用是相互的答案：B、D解析：A. 惯性是物体的固有属性，与物体的运动状态无关，航天员在空间站中处于完全失重状态，仍有惯性，故A错误；B. 航天员在空间站中处于完全失重状态，但仍受重力作用，只是重力完全提供向心力，故B正确；CD.航天员王亚平在空间站里推舱壁，舱壁对王亚平有反作用力，这两个力互为作用力与反作用力，说明力的作用是相互的，但不能说明力可以离开物体单独存在，故C错误，D正确。

选择题下列对相关物理知识的表述，其中正确的是（）A.用手指封闭注射器的筒口，推压注射器的活塞压缩空气，发现不能推到底部，说明分子间存在斥力B.分子间距离较小时，分子的作用力可以忽略不计C.分子动能不仅跟温度有关，还与物质的种类､结构､状态等因素有关D.分子间的引力和斥力是同时存在的【答案】D【解析】A．用手指封闭注射器的筒口，推压注射器的活塞压缩空气，发现不能推到底部，是由于气压把活塞压住的缘故，不能说明分子间存在斥力，A错误；B．分子间距离较小时，分子的作用力不能忽略不计，作用力主要表现为斥力，B错误；C．物体的分子动能大小只与温度有关，与物质的种类､结构､状态等因素无关，C错误；D．分子间的引力和斥力是同时存在的，D正确。

故选D。

选择题下列有关热和能的说法中，正确的是（）A.内燃机的压缩冲程，主要通过热传递增加了汽缸内物质的内能B.发生热传递时，温度总是从高温物体传递给低温物体C.摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能D.物体放出热量，温度一定降低【答案】C【解析】A．内燃机的压缩冲程，机械能转化为内能，主要通过做功方式增加了汽缸内物质的内能，不是热传递，A错误；B．发生热传递时，热量是从高温物体传递给低温物体，是热量进行传递，不是温度，B错误；C．摩擦生热是通过做功的方法改变物体的内能，C正确；D．物体放出热量，温度不一定降低，例如液体凝固形成晶体时，放出热量，但是温度不变，D错误。

故选C。

下列说法中正确的是（）A.绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有电荷B.金属中的电子大部分被束缚在原子核周围，几乎不能自由移动，只有部分电子可以脱离原子核的束缚C.导体两端电压一定的情况下，导体的电阻和导体中的电流成反比D.横截面积大的导体，电阻一定小【答案】B【解析】A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体中几乎没有自由移动的电荷，而不是几乎没有电荷，A错误；B．金属中的电子大部分被束缚在原子核周围，几乎不能自由移动，只有部分电子可以脱离原子核的束缚而自由移动，成为自由电子，B 正确；C．导体两端电压一定的情况下，通过导体的电流跟导体的电阻成反比，不是导体的电阻和导体中的电流成反比，C错误；D．导体的电阻大小取决于导体的材料、长度和横截面积，只有在材料和长度相同时，导体横截面积越大，电阻越小，D错误。

一、选择题（每小题1 ．（3 分）2023 年2 月10 日，航天员费俊龙、张陆在机械臂的辅助下完成了中国空间站全面建成后航天员的首次出舱活动，机械臂类似人的手臂，正常使用时与机械臂属于同一类杠杆的是( )A ．瓶起子B ．钢丝钳C ．核桃夹D ．食品夹2 ．（3 分）如图为我国古人运送巨木的劳动情境示意图，他们通过横杆、支架、石块等，将巨木的一端抬起。

当巨木太重无法抬起时( )A ．减少横杆右端的人数B ．将支架向右移动C ．横杆右端的人向支架靠近D ．减小横杆上悬绳与支架间的距离3 ．（3 分）如图所示，是我国古代《墨经》最早记述了秤的杠杆原理，有关它的说法正确的是( )A ．“标”、“本”表示力，“权”、“重”表示力臂B ．图中的B点为杠杆的支点C ．“权”小于“重”时，A 端一定上扬D ．增大“重”时，应把“权”向A 端移4 ．（3 分）爸爸领着小梅玩跷跷板。

下列四幅图中，最有可能让跷跷板在水平方向上保持平衡的是( )A ．B .C ．D .5．（3 分）砖的制作工艺流传数千年，从晒制到烧制，从青砖到红砖，下列说法正确的是( )A ．晒制泥坯时，泥坯温度越高含有的热量越多B ．高温烧制时，通过热传递的方式改变砖块的内能C ．烧制红砖时，燃料燃烧越充分，其热值越大D ．在质地均匀的砖上雕刻花纹，砖的密度变小6 ．（3 分）疫情期间，居家隔离的小赵同学在网上购买了自热小火锅（如图），上下包装被分为两层，使发热包膨胀升温，加热上层食物( )A ．已加热的鸭血有内能，未加热的虾饺无内能B ．发热包是通过做功改变小火锅里食物的内能C ．刚开始加热的藕片温度升高，内能可能不变D ．闻到火锅的香味是因为分子在做无规则运动7 ．（3 分）在北京冬奥会上设置了许多比赛项目，下列说法错误的( )A ．越野滑雪运动员在斜坡雪面上匀速向下滑行的过程中，其机械能增加B ．自由式滑雪空中技巧运动员在空中下落的过程中，其重力势能逐渐减少C ．短道速滑运动员在水平冰道上加速滑行的过程中，其机械能增加D ．运动员将冰壶掷出后，人不再对冰壶做功，冰壶的机械能逐渐减少8 ．（3 分）物理课上，老师给同学们出示了一个有盖的木盒，盒盖上可看到两只灯泡和一只开关（导线的连接情况隐藏在盒内），两只灯泡都亮了，断开开关时( )A ．这两只灯泡可能是串联的B ．这两只灯泡可能是并联的C ．拧下一只灯泡，闭合开关，另一只灯泡正常发光，则这两只灯泡是并联的D ．将一根导线连在A 、B 两个接线柱上，发现灯泡L2仍能发光，则这两只灯泡是并联的9 ．（3 分）某路灯照明系统的太阳能电池白天将太阳能转化为电能，对蓄电池充电，晚上蓄电池对路灯供电( )A ．甲是“ 电能”B ．乙是“太阳能”C ．丙是“ 电能”D ．丁是“机械能”（多选）10 ．（3 分）学习了简单机械知识后，某同学自制了如图所示的晾衣架。

九年级（上）期中物理试卷一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.有关分子热运动，下列说法正确的是( )A. 液体很难被压缩，说明分子间有斥力B. 手捏海绵，海绵体积变小，说明分子间有空隙C. 扩散现象不能在固体中发生D. 扫地时尘土飞扬，说明分子在做无规则运动2.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况关于对图中①②③④的补充正确的是（）A. ①做功冲程②内能转化为机械能③压缩冲程④机械能转化为内能B. ①压缩冲程②机械能转化为内能③做功冲程④内能转化为机械能C. ①做功冲程②机械能转化为内能③压缩冲程④内能转化为机械能D. ①压缩冲程②内能转化为机械能③做功冲程④机械能转化为内能3.下列用电器通电1h，最有可能消耗1kW•h电能的是（）A. 冰箱B. 小台灯C. 电视机D. 家用空调4.如图所示，把一根塑料绳的一端扎紧，从另一端撕开许多细丝，用干燥的手从上向下捋几下，发现细丝张开了。

下列分析正确的是（）A. 细丝张开的原因是带了异种电荷互相吸引B. 细丝张开的原因与验电器的工作原理相同C. 细丝带了电是通过摩擦的方法创造了电荷D. 细丝带上了电的实质是分子在物体间的转移5.在如图所示的电路中，正确的说法是（）A. 闭合，断开，发光，不发光B. 闭合，，，都发光C. ，都断开，，都不发光D. 闭合，断开，，都发光6.两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。

根据图线可知（）A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多7.下列关于热量的说法中，正确的是（）A. 温度高的物体所含热量多B. 热传递过程中传递温度C. 两个物体升高的温度相同时，吸收的热量一定相等D. 质量一定的水，升高或降低相同的温度时，吸收或放出的热量一定是相等的8.关于电流做功过程中的能量转化，下列说法中错误的是（）A. 电动机主要是把电能转化为机械能B. 白炽灯主要是把电能转化为内能C. 给蓄电池充电是化学能转化为电能D. 电炉主要是把电能转化为内能9.如图所示电路，L1的电阻比L2的大，开关闭合，灯均发光，则（）A. V示数等于示数B. 示数大于示数C. A示数大于示数D. 示数大于示数10.如图电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表和电压表的示数变化情况分别为（）A. 电流表的示数变小，电压表的示数变大B. 电流表的示数变大，电压表的示数变小C. 电流表的示数变小，电压表的示数不变D. 电流表的示数变小，电压表的示数变小11.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（）A. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多B. 两灯均正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻C. 两灯并联在110伏的电路中，甲灯比乙灯实际功率小D. 将乙灯接入110伏电路中，它的实际功率为50瓦12.如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的定值电阻，不能测出未知电阻R x的电路是（）A. B.C. D.二、填空题（本大题共9小题，共19.0分）13.把图钉帽在课桌上来回摩擦几下后，图钉帽热得烫手，这是用______的方法改变了物体的内能；把瓶装水放在冰箱里，一会儿变凉了，这是用______的方法改变了物体的内能。

黑龙江省九年级上学期物理期中模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共18题；共36分)1. （2分）如图所示的物态变化中，属于升华现象的是（）A . 雾凇的形成B . 樟脑丸变小C . 屋檐下的冰凌D . 冰棒周围的白气2. （2分） (2017九上·河西期中) 已知电阻和阻值的大小关系为，在图所示的四个电路中，电流表示数最大的是（）A .B .C .D .3. （2分）用如图所示的电路探究半导体的导电性能，电路中电源电压不变，R是一只光敏电阻，．闭合开关，增大光敏电阻的光照强度，电压表和电流表示数的变化情况是（）A . 电流表、电压表示数均减小B . 电流表、电压表示数均增大C . 电流表示数减小、电压表示数增大D . 电流表示数增大、电压表示数减小4. （2分）(2018·黄石) 下列物理学家中，早在19世纪20年代，对电流跟电阻、电压之间的关系进行大量研究的科学家是（）A . 欧姆B . 法拉第C . 伽利略D . 焦尔5. （2分） (2017九上·仙游期中) 图中，能正确描述电阻一定时，电流随电压变化的图像是（）A .B .C .D .6. （2分） (2017九上·北京期中) 如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2不亮，电压表示数明显，则下列判断中正确的是（）A . 灯L1与L2并联，L1的灯丝断了B . 灯L1与L2并联，L1被短路了C . 灯L1与L2串联，L1的灯丝断了D . 灯L1与L2串联，L2灯丝断了7. （2分）如图所示，将烧杯中的水加热到沸腾后再继续加热，则试管中的水（）A . 一定沸腾B . 一定不沸腾C . 下部沸腾，上部不沸腾D . 开始不沸腾，过一会儿也沸腾了8. （2分）(2017·黔西南) 标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示．若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，灯泡的电阻和实际功率约为（）A . 24Ω 0.67WB . 20Ω 0.96WC . 24Ω 0.96WD . 20Ω 0.8W9. （2分）(2019·北部湾) 如图所示，某一型号的锁设置了三种打开方式：密码（S1）、特定指纹（S2）或应急钥匙（S3），三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁，下列电路设计符合要求的是（）A .B .C .D .10. （2分）内能转化为机械能的是（）A . 人造卫星的运载火箭点火发射，火箭升空B . 水从高处冲下，带动水轮机转动C . 用酒精灯对铜棒加热D . 流星在地球大气层中焚烧11. （2分） (2016九上·九台期中) 如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（）A . 拧下L1后L2不发光B . 电流表测的是总电流C . 电流表测的是L1的电流D . 开关只能控制L212. （2分） (2018九上·靖远期末) 一杯酒精倒掉一半，剩下另一半时（）A . 热值不变，比热容变为原来的一半B . 比热容不变，热值变为原来的一半C . 热值、比热容变为原来的一半D . 热值、比热容都不变13. （2分） (2017九上·南宁月考) 一段导体，下列措施中能减小电阻的是（）A . 减小导体的长度B . 减小导体的横截面积C . 减小导体两端的电压D . 减小导体中的电流14. （2分）(2019·邵阳) 一盏调光台灯，其原理如图所示，闭合S，将滑片从左向右移动，电流表的示数和灯L两端的电压变化分别是（）A . 变大、变大B . 变大、变小C . 变小、变小D . 变小、变大15. （2分）如图所示的电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。

黑龙江省哈工大附中2015 届九年级上学期期中考试物理试卷( 解析版 )一、选择题：每小题 2 分，共 24 分，每小题只有一个选项是正确的．1．（ 2 分）下列说法错误的是（）A ．研究表明，自然界中只存在两种电荷B ．电路由通路、断路和短路三种状态C．串联和并联是电路最基本的连接方式D．电荷的定向移动形成电压考点：正电荷与负电荷；电路的三种状态；电路的基本连接方式；电压．专题：电流和电路；电压和电阻．分析：（1）自然界存在两种电荷：正电荷和负电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷．（2）电路分为：通路、断路和短路三种状态；处处连通的电路为通路；某处断开的电路为断路；电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路．短路还包括局部短路．（3）电路最基本的两种连接方式：串联和并联；其他复杂电路都是简单的串联和并联组合而成的；（4）电荷的定向移动形成电流，电压的作用是使电荷发生定向移动形成电流．解答：解： A 、自然界中只存在两种电荷，正确；B、电路分为：通路、断路和短路三种状态；正确；C、电路最基本的两种连接方式有串联和并联；正确；D、电荷的定向移动形成电流，而不是电压；故 D 错误；故选D．点评：本题考查了电荷、电路的类型、电流的形成原因等知识点，理解和熟记知识点即可，属于基础题．2．（ 2 分）如图是闪电电流通过避雷针的示意图，若云层带正电荷，则下列说法正确的是（）A ．电子的实际移动方向是由云层到大地B ．电流的方向是由大地到云层C．电子的实际移动方向是由大地到云层D．闪电电流具有的能量很小，无任何价值考点：电流的方向．专题：应用题；电流和电路．分析：（1）规定正电荷定向移动的方向为电流方向，负电荷移动的方向与电流方向相反；（2）金属中的电流是自由电子发生定向移动形成的；（3）避雷针利用金属棒的尖端放电，使云层所带的电和地上的电逐渐中和，从而不会引发事故．解答：解： A 、云层带正电荷，避雷针工作时尖端放电，负电荷从大地定向移动到云层，因此电流的方向是从云层流向大地，该选项说法不正确；B、云层带正电荷，若放电时，电流的方向是从云层到大地，故该选项说法不正确；C、云层带正电荷，避雷针工作时尖端放电，负电荷从大地定向移动到云层，该选项说法正确；D、雷电电流具有很大的电能，人一旦遭雷电击中就会有生命危险，该选项说法不正确．故选 C．点评：本题以避雷针考查电学的相关知识，属于基础知识的考查，比较简单．3．（ 2 分）（ 2013?德阳）由欧姆定律公式I= 变形得 R=，对此，下列说法中正确的是（A ．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B ．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关）考点：欧姆定律的应用；电阻．专题：应用题；压轴题；欧姆定律．分析：根据电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，进行解答．解答：解：因电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，所以 ABC 的说法均不正确， D 的说法正确．故选 D．点评：本题考查了学生对电阻的了解与掌握，是一道基础题目．4．（ 2 分）（ 2010?枣庄）小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（）A、B 两点间A ．记录电流表和电压表的示数C．将滑动变阻器滑片向左移动B．将滑动变阻器滑片向右移动D．适当增加电池的节数考点：探究电流与电压、电阻的关系实验；滑动变阻器的使用；欧姆定律；电阻的串联．专题：实验题；压轴题；控制变量法．分析：要研究导体中的电流与电阻的关系，由控制变量法的思路可知，需要保证导体两端的电压不变，当电路中的电阻由10Ω换成 20Ω时，导体两端的电压是否变化，怎样变化是此题的解题思路．解答：解：在滑动变阻器的电阻值Rp 不变的情况下，电路中由于将10Ω的定值电阻换成20Ω的定值电阻，使整个电路的电阻值R 总增大．利用公式I= 可知，电路中的电流减小．此时滑动变阻器两端的电压Up=IRp ，由于 Rp 不变， I 减小，导致了Up 的减小．而定值电阻两端的电压等于总电压减去滑动变阻器两端的电压，由于滑动变阻器两端的电压减小导致了定值电阻两端的电压增大，所以要减小定值电阻两端的电压．根据公式U=IR 可知， R 不变，只能减小电流，所以要使电路中的电阻增大，即滑片P 向右移动增大电阻．A 、此时电压表的示数与前面的相比已经变化，所以不能读数，要调节到电压等于10Ω的电阻接入的电压时再读数．故 A 错误．B、符合上面的分析，故 B 正确．C、向左调节时，电压表的示数会变得更大，故 C 错误．D、适当增加电池的节数，电压表的示数也会变得更大，故 D 错误．故选 B．点评：研究导体中的电流与导体电阻的关系时，控制其两端的电压不变是此题中调节滑动变阻器的依据．5．（ 2 分）（ 2013?黑龙江）如图所示是小明设计的实验探究电路，动的金属环，且与铅笔芯接触良好，当 C 左右移动时，电压表组实验数据，通过此实验探究可以验证的结论是（）AB 是一段铅笔芯， C 为可以自由移V 1和 V 2示数同时发生变化，可得出多A ．在串联电路中，电流处处相等B ．在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和C．在串联电路中，总电阻等于各部分电路电阻之和D．电压一定时，电流与电阻成反比考点：串联电路的电压规律．专题：压轴题；电压和电阻．分析：根据控制变量法的原则和串联电路的特点进行分析解答．解答：解：根据电路图可知，电压表V 1测量 AC 间的电压，电压表V2测量CB 间的电压；A、串联电路处处电流相等，但本实验无法测量电路中的电流，因此本实验无法完成；B、电压表V 1和电压表V 2分别测量串联电路各部分的电压，当 C 左右移动时，电压表V 1和电压表 V 2的示数同时发生变化，但它们之和不发生改变，故可以探究在串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压之和；C、无法测量各电阻的阻值，因此无法探究总电阻与分电阻的关系；D、因为当 C 左右移动时，电压表V 1和电压表 V 2的示数同时发生变化，无法控制电压一定，故不能探究电压一定时，电流与电阻成反比．故选 B．点评：本题考查串联电路各物理量探究需要满足的条件，难度不大．6．（2 分）（ 2007?兰州）如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S 闭合后，为使两灯均能发光，则（）A ．甲接电流表，乙接电压表C．甲、乙均接电压表B．甲、乙均接电流表D．甲接电压表，乙接电流表考点：串联电路和并联电路的辨别；电流表的使用；电压表的使用．分析：因为电流表相当于导线，电压表相当于开路，如图所示当开关 S 闭合时，要使两灯均能发光，则两个灯泡为并联电路，可假设乙为电压表或电流进行分析，看能否满足两灯并联的要求．解答：解：假设乙为电流表，则右边的灯泡造成短路，不能满足两灯均能发光的要求，所以乙只能为电压表，甲为电流表．故选 A．点评：本题主要考查对串联、并联电路特点以及电流表、电压表特性的了解．7．（ 2 分）（ 2012?金湾区一模）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A20Ω”字样．以下四个图象中，能正确表示当开关S 闭合后，通过小灯泡L 的电流 I 与滑动变阻器连入电路的电阻R 的关系的是（）A．B．C．D．考点：欧姆定律的应用；滑动变阻器的使用．专题：应用题；推理法．分析：由电路图可知，灯泡L 与滑动变阻器R 串联，当滑片P 处于最左端时，电路为灯泡L 的简单电路，根据欧姆定律可知此时电路中的电流最大；当滑片P 向右移动时，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流的变化；当滑片P 处于最右端时，电路中的电阻最大，电流最小且不为 0，根据以上分析得出答案．解答：解：当滑片P 处于最左端时，电路为灯泡L 的简单电路，根据欧姆定律可知此时电路中的电流最大；当滑片 P 向右移动时，接入电路的电阻变大，根据欧姆定律可知电路中电流变小；滑片 P 处于最右端时，电路中的电阻最大，电流最小且不为0；综合以上分析可知符合题意的图象为 C 图．故选 C．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是滑动变阻器接入电路电阻变化时对电路中电流影响的正确分析．8．（ 2 分）在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是（）A ．实验原理是欧姆定律B ．滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变C．定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线D．实验必须测量三组数据考点：伏安法测电阻的探究实验．专题：测量型实验综合题．分析：（1）伏安法测电阻实验的原理是欧姆定律，即R=；（2）根据滑动变阻器使用目的，可以确定其在电路中的作用；（3）电阻一定时，电流与电压成正比；（4）由于电阻是导体本身的一种性质，其大小与导体两端的电压和通过它的电流无关，所以为了防止测量的偶然性，往往采取多次测量求平均值的方法来减小误差．解答：解： A ．“测量电阻”的实验原理是欧姆定律，故 A 正确；B．在探究电阻不变，电流与电压的关系时，为了改变电阻两端的电压，就需要通过改变滑动变阻器接入电路的阻值来实现，故 B 不正确；C．定值电阻的电压、电流成正比，在U﹣ I 关系图象中是一条过原点的斜直线，故 CD．测量导体的电阻时，通过改变滑动变阻器接入电路的阻值，从而改变了待测电阻两端的电压和通过它的电流，可以多测几组数据，通过求平均值来减小误差，故 D 不正确．故选 A．不正确．点评：本题考查了有关测量电阻实验的注意事项，这是实验的基础，也是中考中常常考到的，要注意掌握．9．（ 2 分）（2005?云浮）如图所示，电源电压恒定不变，当S闭合，滑动变阻器的滑片向右移动过程中，下列说法正确的是（）A ．灯泡变亮，电压表读数不变C．灯泡变亮，电压表读数变大B．灯泡变暗，电压表读数变小D．灯泡变亮，电压表读数变小考点：电路的动态分析；串联电路的电压规律；滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用．专题：压轴题．分析：电压表测滑动变阻器的电压，滑动变阻器与灯是串联，根据串联电路中用电器的电压之比等于电阻之比分析．解答：解：滑动变阻器与灯是串联，且电压表测滑动变阻器的电压，当滑片向右移动时，电阻变小，故滑动变阻器上分得的电压减小，灯上的电压增大，故灯变亮．故选 D．点评：本题利用了串联的分压原理求解：串联电路中的各用电器的电压之比等于电阻之比，当电阻变大时，所分的电压也变大，反之减小．10．（ 2 分）如图所示电路中，电源电压不变，R1：R2=1：3，当 S 断开时，电流表的示数为0.5A ，当 S 闭合时，电流表示数是（）A．0.5A B．1A C．2A D．0考点：欧姆定律的应用．专题：推理法；欧姆定律．分析：当 S 断开时，两电阻串联，电流表测电路中的电流，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压；当开关闭合时，电路为R1的简单电路，根据欧姆定律可求电流表的示数．解答：解：当 S 断开时，两电阻串联，电流表测电路中的电流，∵R1： R2=1： 3，∴由电阻的串联特点可知：R=R 1+R2=R1+3R 1=4R1，由 I=得：电源电压U=IR=0.5A ×4R1，当 S 闭合时，电路为R1的简单电路，则电流表示数I ′= ==2A ．故选 C．点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的原因，能正确的分析开关闭合前后电路的变化是关键．11．（2 分）图中四个电路中，电源电压保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，其中不能够测出未知电阻 R x的电路是（）A ．B．C．D．考点：伏安法测电阻的探究实验．专题：电流和电路．分析：串联电路的电流处处相等，并联电路各支路电压相等，用电压表和电流表，直接或间接测量电压和电流，根据 R x= 求出电阻．解答：解： A 、由电路图可知，无论开关闭合还是断开，电压表始终测电源的电压，即无法测出或间接得出 R x两端的电压，故此电路图不能测出R x阻值，故 A 不正确，符合题意．B、由电路图可知，当S 断开时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S 闭合时 R0、 R x并联，电流表测干路电流，因通过R0的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过R x的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出R x阻值，故 B 正确，不符合题意；C、由电路图可知，当开关S 闭合时，电路为 R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S 断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出R x阻值，故 C 正确，不符合题意．D、开关 S 都闭合时，电压表测量电源电压；开关 S 断开时，电压表测量R x两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出定值电阻两端的电压，根据I= 求出通过定值电阻的电流，根据串联电路电流处处相等，通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I 0，根据 R x= 求出电阻，故 D 正确，不符合题意．故选 A．点评：利用电压表或电流表测未知电阻的阻值，就是根据串联电路的电流特点或并联电路的电压特点想方设法得出未知电阻两端的电压和电流，然后根据欧姆定律求出未知电阻的阻值．12．（ 2 分）如图电路中， R 为定值电阻，闭合开关后，当滑片 P 在某两点之间滑动时，电流表示数变化范围是 0.5A ～1.5A ，电压表示数变化范围是 3V ～ 6V ，则下列判断错误的是（）A ． 变阻器连入电路中的阻值变化范围为 2Ω﹣ 12ΩB ． 电源电压为 7.5VC ． 实验中 R 两端的电压变化范围为2.5V ～ 4.5VD ． R 的电阻值为 3Ω考点： 欧姆定律的应用．专题： 计算题；错解分析题；欧姆定律．分析： 由电路图可知，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端电压，电流表测电路电流；已知电压表示数和电流表示数，由欧姆定律可求出变阻器接入电路电阻的范围；根据串联电路特点及欧姆定律可以求出电源电压与定值电阻阻值．解答： 解：由电路图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，电流表测电路电流，电压表测滑动变阻器两端电压；滑动变阻器接入电路阻值越大，电路电流越小，电压表示数越大；A 、∵电流表示数变化范围是0.5A ～ 1.5A ，电压表的示数变化范围 3V ～6V ，∴由欧姆定律可知：滑动变阻器接入电路的阻值为 R 滑===2Ω， R 滑′= ==12Ω，则变阻器连入电路的阻值变化范围为 2Ω～ 12Ω，故 A 正确；B 和 D 、由串联电路电压特点和I= 得：电源电压 U=U V +IR ，即 U=3V+1.5A ×R ， U=6V+0.5A ×R ；解之： R=3Ω， U=7.5V ，故 BD 正确；C 、U =I 1 R=0.5A ×3Ω=1.5V ， U =I R=1.5A ×3Ω=4.5V ， R 两端的电压变化范围是1.5V ～ 4.5V ，故1 2 2C 错误；故选 C ．点评： 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的灵活应用，关键是根据滑片的移动确定电压表和电流表示数的对应关系以及利用好电源的电压不变这一条件．二、非选择题：共计 46 分．13．（ 2 分）将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时，相互作用情况如图所示，由此可知：有机玻璃棒带正 电，这是因为同种电荷相互排斥．考点： 电荷间的相互作用规律． 专题： 电流和电路．分析： 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，据此可对本题中的现象进行分析．解答： 解：将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球，塑料球远离玻璃棒，说明塑料球和玻璃棒带的是同种电荷；塑料球带正电，玻璃棒也带正电，同种电荷相互排斥． 故答案为：正；同种电荷相互排斥．点评： 此题考查的电荷间的相互作用，是一道基础题．14．（ 2 分）教室中一个开关可以同时控制三盏灯的亮灭，则这三盏灯是是各用电器可以单独工作，互不影响．并联的，这种连接的好处考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：在串联电路中，开关控制整个电路；在并联电路中，干路上的开关可以控制整个电路，支路上的开关只控制支路．在并联电路中，各用电器之间是互不影响的，而串联电路中各用电器互相影响．解答：解：教室里的各盏灯应该能够独立工作，互不影响，它们应并联在电路中，其好处是：各用电器可以单独工作，互不影响．故答案为：并；各用电器可以单独工作，互不影响．点评：本题考查了家用电器间的连接方式、教室中灯的连接方式，是一道基础题；知道各用电器不能独立工作相互影响是串联，能独立工作互不影响的是并联连接方式．15．（ 2 分）（ 2013?漳州）引入“总电阻”概念时运用的科学方法是等效替代制变量”）法．阻值为10Ω和 40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻为（选填“等效替代”或“控50Ω．考点：电阻的串联．专题：电压和电阻．分析：（1）物理学常用的方法有“等效替代法”“控制变量法”“类比法”“模型法”“理想推理法”等．（2）串联电路总电阻等于各串联电阻阻值之和，根据串联电路特点可以求出串联的总阻值．解答：解（ 1）研究多个电阻组成的电路中，采取的是多个电阻组成的电路与一个电阻对电路产生的效果相同时，从而引入“总电阻”概念的；这种方法就是“等效替代法”；（2）阻值为 10Ω和 40Ω的两个电阻串联在电路中，其总电阻 10Ω+40Ω=50 Ω；故答案为：等效替代； 50．点评：本题考查等效替代法，它是物理研究过程中常用的方法，并能熟练应用这种方法；应用串联电路特点即可正确解题16．（ 2 分）某灯泡正常发光时电压是中正常发光，需要在电路中串24V 、灯丝电阻为 16Ω，若想使该灯泡在电源电压为联一个 8 Ω的电阻．36V 的电路考点：欧姆定律的应用．专题：计算题；欧姆定律．分析：已知灯泡的额定电压和电阻，额定电压下灯泡正常发光，根据欧姆定律求出灯泡正常发光时的电流；根据欧姆定律求出电路中的总电阻，根据电阻的串联求出所串联的电阻阻值．解答：解：额定电压下灯泡正常发光，灯泡的电流为I L= = =1.5A ，当在电源电压为36V 的电路中，由于U ＞U L，所以需要串联一个电阻；则灯泡正常发光时，电路中的电流I=I L =1.5A ，由 I=得：电路中的总电阻R 总== =24 Ω，由电阻的串联特点可知：串联电阻的阻值R 串=R 总﹣R L=24Ω﹣ 16Ω=8Ω．故答案为： 8．点评：本题考查了电阻的串联和欧姆定律的应用，关键是知道灯泡正常工作时的电压和额定电压相等．17．（ 2 分）如图所示，开关断开时会触电的小鸟是甲（选填“甲”、“乙”、“都不触电”、“都触电”），开关闭合时会触电的小鸟是都不触电（选填“甲”、“乙”、“都不触电”、“都触电”）．考点：触电危害及常见的触电类型与预防．专题：欧姆定律．分析：当小鸟的两脚间有电压时，会有电流流过身体，会触电，当没有流过身体或电流太小时，不会触电．解答：解：（ 1）当开关 S 断开时，甲小鸟的两脚在同一根电线上，当开关断开时，小鸟起到了导线的作用，有电流流过它的身体，因此有可能触电；对于乙小鸟，乙小鸟与一段导线并联，由于两个爪子间的距离很小，即小鸟自身的电阻远远大于小鸟两爪子之间导线的电阻，所以小鸟乙被导线短路，故通过其身体的电流也非常小，故不会触电．（2）当开关 S 闭合时，甲、乙均被导线短路，不会触电，故答案为：甲；都不触电．点评：本题考查了触电的条件：当有一定大小的电流流过时，就会触电，当没有电流或电流过小时，就不会触电．18．（ 2 分）有甲、乙两个电阻它们的端的电压为 2V 时，则电路中的电流为I ﹣ U 关系如图所示，如果它们串联接在一个电源上，当乙电阻两0.2 A ，电源电压为3V ．考点：欧姆定律的应用．专题：图析法；欧姆定律．分析：根据图象读出乙电阻两端的电压为2V 时电路中的电流，由于两电阻串联时，通过它们的电流相等，然后读出这个电流下甲电阻对应的电压，利用串联电路电压特点求出电源的电压．解答：解：由图象可知乙电阻两端的电压为2V 时电路中的电流I 乙=0.2A ，∵甲、乙两个电阻，∴I=I 甲 =I 乙 =0.2A ，由图象可知甲电阻对应的电压U 甲=1V ，∴电源的电压 U=U 甲 +U 乙 =1V+2V=3V ．故答案为： 0.2； 3．点评：本题考查串联电路的特点应用，关键一是掌握串联电路的特点，二是根据图象得出相关的信息．19．（ 2 分）如图所示，电源电压不变，R1=10Ω， R2=25Ω，当 S1、 S2都闭合，甲、乙都是电压表时，则 U 甲：U 乙 = 5： 7 ；当 S1闭合， S2断开，甲、乙都是电流表时，则I 甲：I 乙= 7：2 ．考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：当 S1、 S2都闭合，甲、乙都是电压表时，R1、 R2串联，甲电压表测R2两端的电压，乙电压表S2 侧电源的电压，根据串联电路电流、电压特点和欧姆定律求出两电表示数之比；当S1闭合，断开时，两电阻并联，甲测干路电流，乙测R2支路电流，根据欧姆定律求出各支路电流，进一步根据并联电路电流特点求出甲、乙两电流表的示数之比．解答：解：当 S1、 S2都闭合，甲、乙都是电压表时，R1、 R2串联，甲测 R2两端电压，乙测串联总电压，由I= 可知： U=IR ，两电阻串联，通过它们的电流I 相等，两电压表示数之比：U 甲：U 乙=IR 2：I（ R1+R2） =25Ω：（ 10Ω+25Ω） =5： 7；当 S1闭合， S2断开时，两电阻并联，甲测干路电流，乙测通过R2的电流，通过R1支路的电流为I 1= = ，通过R2支路的电流为I 2= = ，所以I 甲：I 乙=（ I1+I 2）： I2=（+ ）：=7：2．故答案为： 5： 7， 7：2．点评：本题考查了串联电路和并联电路的特点，以及欧姆定律的灵活运用，关键是开关闭合和断开时电路串并联的判断．20．（ 2 分）如图电路中，电源电压为 4.5V 且保持不变，电阻 R1“4Ω 0.5A ”，变阻器 R2的最大值为 20Ω，电流表的量程为 0～0.6A ，电压表的量程为0～3V ，为了保证电表不超过量程及各元件的安全，变阻器接入电路的阻值范围是5～8Ω ．考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：根据电路图可知，滑动变阻器与电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流，根据题意确定电路最大电流，由于串联电路特点与欧姆定律求出滑动变阻器接入电路的最大阻值与最小阻值，然后确定其范围．解答：解：由图示电路图可知，滑动变阻器与电阻串联，电压表测量滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路总电流电阻 R1“4Ω0.5A ”，电流表的量程为0～ 0.6A ，电路最大电流为0.5A ，由 I= 可得，电阻 R1两端电压： U 1=I 1R1=0.5A ×4Ω=2V ，因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以滑动变阻器两端的电压：U2=U ﹣U 1=4.5V ﹣2V=2.5V ；故滑动变阻器连入电路的电阻最小值：R 小= ==5Ω．当滑动变阻器接入电路的电阻最大时，滑动变阻器分得的电压最大为U 大=3V ，所以 R1两端电压为 U 3=U﹣ U 大 =4.5V ﹣ 3V=1.5V ，则电路电流： I= ==0.375A ，滑动变阻器接入电路的电阻最大为R 大===8Ω．故答案为： 5～ 8Ω．点评：注意求阻值范围时，根据电流表和电压表的最大值进行计算，并且会灵活运用欧姆定律和串联电路的特点．21．（ 2 分）如图所示，电源两端的电压一定，开关S1闭合，如果要使电压表示数减小，电流表的示数增大，你的操作是向下移动滑片．考点：欧姆定律的应用．专题：欧姆定律．分析：分析清楚电路结构，根据电路结构应用串联电路特点与欧姆定律分析答题．解答：解：由图示电路图可知，开关 S1闭合时， R1与 R2串联，电压表测 R2两端的电压，电流表测电路中的电流，当滑片向下移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小，电路总电阻减小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路电流增大，电流表示数增大，由于滑动变阻器接入电路阻值减小，滑动变阻器分压减小，电压表示数减小；故答案为：向下移动滑片．点评：解决此类题目要分析电路中的电阻变化情况，结合欧姆定律分析电路中的电流和电压变化情况．22．（ 2 分）如图所示是小明“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图，小明按图所示接好电路，闭合开关 S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L 和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路存在的故障可能是灯 L 短路或 R0断路，为进一步确定故障，应将电压表接在滑动变阻器两端．。

黑龙江省哈尔滨市工大附中2020-2021学年九年级（上）期中考试物理试题学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________一、单选题1. 下列数据中，最接近事实的是（）A．一只柠檬电泡能产生的电流B．人体的安全电压为C．家用电冰箱功率可达D．一般分子的直径大约只有2. 物质三态的分子模型如图所示，下列说法中错误的是A．物质三态的区别就在于分子间相互作用和分子的运动状态不同B．固体中，分子间作用力很大，分子在各自的平衡位置处于平衡状态C．固体会因内部分子的运动及结构的变化变成液体D．气体中，分子间作用力几乎为零3. 由欧姆定律公式变形得，对此，下列说法中正确的是（）A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关4. 如图所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时，金属球b也带上负电，则下列说法正确的是A．a上的一些电子转移到b上，瞬时电流方向b→aB．b上的一些电子转移到a上，瞬时电流方向a→bC．b上的一些原子核转移到a上，瞬时电流方向b→aD．a上的一些原子核转移到b上，瞬时电流方向a→b5. 下列关于实验电路图，其中说法正确的是A．甲图可以多次测量小灯泡的电功率并能通过求平均值来减小误差B．乙图可以探究灯泡的电功率和电流的关系，并能够进行多次实验找出规律C．丙图可以探究灯泡的电功率和电压的关系，但不能进行多次实验找出规律D．丁图既可以用来测定值电阻的阻值，也可以用来探究电流和电压的关系6. 如图所示，电源电压保持不变，开关 S1已闭合，若再闭合开关 S2，则下列分析正确的是（）A．电压表示数变大B．电流表 A1示数变大C．电流表 A2示数变大D．小灯泡的亮度不变7. 小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图所示。

2021-2022学年黑龙江省某校九年级（上）期中考试物理试卷一、选择题1. 下列说法不符合实际的是（）A.水的比热容为4.2×103J/(kg⋅∘C)B.家用冰箱的电流约为0.5AC.电视机的功率约为200WD.常温下铁的导电性比铜强2. 下列四个实例中，说法正确的是（）A.发射卫星的火箭用液态氢做燃料，是因为氢气的比热容较大B.物质三态的区别在于三态中物体间的相互作用和运动状态不同C.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带正电，表明玻璃棒中原子核束缚电子的本领弱于丝绸中的原子核D.验电器是利用同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的道理工作的3. 下面是小强同学对身边的一些电路连接进行观察分析得出的判断．其中不正确的是（）A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们有时同时工作，有时只有电动机单独工作．它们是并联的B.中考考场中的广播同时播放同时停止，它们是串联的C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的．声控开关和光控开关是串联的D.卫生间的排风扇和照明灯，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的4. 以下四个电学实验中,滑动变阻器主要起控制变量作用的是A.探究电流与电压的关系B.伏安法测定值电阻的阻值C.探究电流与电阻的关系D.测量小灯泡的电功率5. 电饭锅是常用的家用电器，下列与之相关的说法错误的是（）A.组成材料中既有导体又有绝缘体B.工作时，利用了电流的热效应C.工作时，通过做功的方式使食物温度升高D.电饭锅中的发热体不能用超导材料制成6. 如图所示的电路，闭合开关，两只灯泡都不发光，且电流表和电压表均没有示数。

现仅将L1和L2两灯泡的位置对调，再次闭合开关，发现两只灯泡仍不发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转。

则下列判断正确的是（）A.灯泡L1的灯丝断了B.灯泡L2的灯丝断了C.电流表内部出现断路D.电源接线处接触不良7. 如图所示，闭合开关S．将变阻器滑片向右滑动过程中，下列说法正确的是（）A.电压表V1示数变大，灯泡L的实际功率变小B.电压表V2示数变大，灯泡L的实际功率变大C.电流表A示数变大，灯泡L的亮度变亮D.电压表V1与电流表A示数比值变大，灯泡L的亮度变暗8. 同学们要应用如图所示的装置(R1=R2)、若干节干电池、开关、导线和停表探究“电热跟电流关系”，提出的下列说法错误的是（）A.实验时通过比较红色液柱上升的高度比较电热的大小B.实验时应该将1、2两装置并联接到电池节数不变的电源上C.实验时应该将1、2两装置分别接到电池节数不同的电源上D.只用装置1和给出的器材也能完成探究9. 如图所示，闭合开关，两灯都发光，各电表都能正常工作．下列判断正确的是（）A.甲、乙、丙都是电流表B.甲、乙、丙都是电压表C.甲、丙是电流表，乙是电压表D.甲是电压表，乙、丙是电流表10. 如图所示，当开关S断开，甲、乙两表为电流表时，两表的读数之比I甲:I乙为3:5，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表读数之比U甲:U乙为（）A.8:5B.5:2C.5:3D.8:311. 如图所示，电源电压20V且保持不变，电流表接0∼0.6A量程，电压表接0∼15V 量程，灯泡上标有“12V 6W”字样，不考虑温度对灯丝电阻的影响，则下列说法正确的是（）A.灯泡正常发光时的电流为2AB.当滑片P从b移到a的过程中，滑动变阻器消耗的最大功率为4.2WC.滑片P从b移到a的过程中，电流表的示数变化范围是0.2A−0.6AD.为了保证电路的安全，滑动变阻器允许接入的最小阻值为24Ω12. 如图所示电路，电源电压12V保持不变，若改变变阻器滑片P的位置，两个电压表及电流表的示数将发生相应的变化，V1和V2两电压表示数变化量大小与电流表示数变化量大小的关系图象分别为图中①和②直线所示．则下列说法中正确的是（）A.R0=10Ω，R2=20ΩB.R0=30Ω，R2=10ΩC.当电流表示数为0.1A时，变阻器R1消耗的电功率为0.9WD.滑动变阻器的滑片向右滑动时，电压表V1和V2的示数都增大二、填空题汽车的汽油机四个冲程中，使汽车获得动力的是________；滑动变阻器是通过滑片改变接入电路中电阻丝的长度，来改变连入电路中的电阻值，从而________．走进花房就会有香气扑鼻的现象，说明了________；电能表是用来测量________的仪表．如图是小东家燃气表．请你观察燃气表计算小东家9月份消耗的天然气是________m3（q天然气=2.7×107J/m3），这些天然气完全燃烧放出的热量相当于完全燃烧________kg干木柴（q干木柴=1.2×107J/kg）（计算结果保留一位小数）小文家的电能表如图所示，由表上铭牌可知，他家同时使用的用电器的总功率最多为________W；他发现家里只使用洗衣机（其它用电器都关闭）时，电能表在1min里刚好转12圈，从而可知这台洗衣机的实际功率为________W．实验室有一只标有“10Ω1A”的定值电阻和一只标有“20Ω2A”的滑动变阻器，若串联后接入电路，它们两端允许加的最大电压为________V；若并联后接入电路，其干路中能通过的最大电流为________A．某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表的量程为“0∼15V”，电流表的量程为“0∼0.6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”，R0的阻值为10Ω，电流表随电压表变化的图像如图乙所示．则：小灯泡正常发光时R0消耗的功率为________W；调节电源电压，当电路的总功率为1.8W时，小灯泡的实际电功率为________W．小芳小组在探究“电功率跟电流、电压的关系”实验中，设计了如图所示的电路，将L1和L2串联在电路中的目的是________；实验中，小灯泡的实际功率大小是通过________判定的．在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知输电线的电阻为0.01Ω/m．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源组成如图所示电路进行检测．当电压表的示数为2.0V时，电流表的示数为50mA，短路位置距离乙地的距离为________km，检测电路此时消耗的电功率为________W．一只灯泡灯丝断了，把断了的灯丝搭在一起，灯泡会更亮，其原因是________．有一个“6V 12W”的小灯泡，现有电压为10V的电源，要使小灯泡正常发光，你的解决方法是________．三、作图题请用笔画线，按着(a)将(b)中各元件连接起来．(L1的电流是0.5A，L2的电流是0.4A)近几年我市中考体育有一一个项目是坐位体前屈，现利用图中给出的部分器材及电压表或电流表来进行测量，测试时可以直接从电表的表盘上读出对应的长度值，请你选择合适的电表并将电路图补画完整．要求：表盘刻度均匀．四、实验探究题探究“比较不同物质的吸热能力”的实验中，在两支相同的试管中分别加入水和铁砂，分别用同一酒精灯加热（如图所示），回答下列问题：（1）除了图中给出的实验器材外，还需要的测量仪器是________．（2）组装实验器材时，后固定上面的铁夹目的是：________．（3）试管中加入的水和铁砂应保证________相等．（4）实验中，物质吸热的多少是通过________来反映的．（5）晓力在实验中，使水和铁砂每升高5∘C记录一次实验数据，请你根据晓力的实验，设计实验数据记录表格．同学们利用如图所示的电路进行不同的电学实验．电路中电源电压恒为4.5V，滑动变阻器的规格为（50Ω 2A），电流表（0−0.6A），电压表（0−3V），定值电阻若干．（1）小工小组利用阻值为5Ω、10Ω、15Ω的电阻探究“电流跟电阻的关系”．正确连接电路后，先将阻值为5Ω的定值电阻接在R所在位置，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值；准备用10Ω的电阻替换5Ω的定值电阻进行实验，接下来的操作过程是________．（2）通过实验获得数据如下表，分析表格中的数据得出的结论是：________．为能安全完成小工的实验，可接入定值电阻的阻值范围是________．（3）小附小组利用上面的电路图测未知电阻的阻值，收集到如下表的实验数据，请写出处理数据得出结论的过程．在实验课上，小芳同学运用如图所示的实验器材做“测小灯泡电功率”的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样，请回答以下问题．（1）请你用笔画线将图中的器材连接完整，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P 向右滑动时灯泡变亮．（2）小芳同学连接电路，当连接完最后一根导线时，灯泡立即发光，并且移动变阻器的滑片时，电压表和电流表的示数变化相反，出现这种现象的原因是：________．（3）小芳改正了电路连接错误后的实验记录如表所示：对表中的数据进行处理，得到该实验的结论是：①________，②________．哈尔滨到了冬季，因日照时间短太阳能热水器的水达不到所需温度，为此人们研制了太阳能、电能两用热水器．大李家最近就安装了一台这样的两用热水器，如图所示，铭牌如下：防水等级（1）太阳能热水器贮满水，水温从20∘C加热到50∘C时需要吸收多少热量？（2）大李将水箱装满水，使用电加热器将水从20∘C加热到50∘C时，加热器工作了2ℎ，利用热水器的额定功率他算出了此热水器的效率，他计算的烧水效率为多少？（3）弟弟小李认为大李计算效率的方法不准确，应该记下烧水前后电能表示数差来计算烧水效率，请你分别对两人烧水效率计算方法的合理性进行评价．参考答案与试题解析2021-2022学年黑龙江省某校九年级（上）期中考试物理试卷一、选择题1.【答案】【考点】电流定义式及大小【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答2.【答案】【考点】验电器的原理及使用【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答3.【答案】【考点】串联电路和并联电路的辨别【解析】此题暂无解析【解答】此题暂无解答4.【答案】C【考点】物理学方法伏安法测电阻的探究实验探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】此题暂无解析【解答】滑动变阻器在电路中的作用一般有保护电路、变阻调压的作用，据此分析判断．在ABD选项中、在探究电流与电压关系、测量定值电阻的阻值、伏安法测小灯泡的电功率三个实验中，滑动变阻器的作用是：通过改变连入电路的电阻丝的长度改变与之串联的电阻或电灯两端的电压，从而实现多次测量；而C选项中，探究电流与电阻关系时，因为换了电阻，需要保持电阻两端的电压不变，通过改变滑动变阻器连入电路的电阻丝的长度保持之串联的电阻两端的电压不变；可见在C选项中滑动变阻器主要起控制变量作用。

2022-2023学年九上物理期末模拟试卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．乐山境内具有浓郁地方特色的小吃种类繁多．下列关于“乐山味道”的说法中正确的是A．钵钵鸡中的食材在煮熟后，晾冷浸于各种口味的佐料中，此时内能为零B．甜皮鸭干香酥软、糖皮脆甜，食用时温度较低，分子并未做热运动C．叶儿粑用糯米粉面包馅心，外裹绿色粑叶，在蒸熟过程中利用做功改变物体内能D．豆腐脑美味的汤汁上漂浮着雪白的豆花、鲜红的辣椒配着翠绿的香菜，很远都能闻得到香味，说明分子在不停地做无规则运动2．小刚学习了磁的知识后，标出了下列四种情况下磁体的磁极（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（）A．B．C．D．3．如表为某型号空调铭牌上的部分数据，关于这种型号的空调下列说法错误的是额定电压频率额定制冷功率额定制热功率220V 50Hz 1100W 1320WA．空调制冷的额定电流为5AB．空调制热时的额定电流为6AC．若正常工作且连续制冷0.5h，空调消耗的电能为0.55kW•hD．若正常工作且连续制热0.5h，空调消耗的电能为0.55kW•h4．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是A．正在沸腾的水温度一定是100℃B．汽油机做功冲程燃气的内能减少C．物体温度升高一定是吸收了热量D．0℃的冰水混合物内能为零5．根据物质尺度的大小，将①太阳系②地球③月球④银河系，从小到大排列，其中正确顺序是A．④①②③B．③②①④C．①④②③D．②③①④6．生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A．端午米飘香，能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动B．夏天在河边觉得沙子热得发烫而水却很清凉，是因为水的比热容大C．塑料吸盘能牢牢吸在坡璃上，说明分子间存在引力D．冬天很冷的时候搓手感到暖和，是用做功的方式改变内能7．如图所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，紧紧压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开．这个实验事实说明（）A．物质是由分子构成的B．分子在不停地做热运动C．分子之间存在引力D．分子之间存在斥力8．如图所示是电阻甲和乙的U−I图象，下列说法正确的是A．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AB．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6WC．甲的电阻值保持10Ω不变D．乙的电阻值保持20Ω不变9．嘉陵江上有很多水电站，它们在发电时能量转化的形式是A．电能转化为机械能B．机械能转化为电能C．化学能转化为电能D．内能转化为电能10．下列现象利用热传递改变物体内能的是A．快速弯折铁条，铁条变折处变热B．公园中的石凳被太阳晒热C．两手互相摩擦时手发热D．刀具在砂轮上磨得发烫11．图为螺丝刀式试电笔构造示意图，下列说法正确的是A．用试电笔时手可以接触上述示意图中螺丝刀的电导体B．用试电笔时不要用手接触试电笔顶端的金属螺帽C．试电笔可用来测试物体是带正电还是带负电D．试电笔也可用来检查电气设备是否漏电12．取两个相同的验电器甲和乙，使甲带电，乙不带电．可以看到甲的金属箔张开，乙的金属箔闭合（如图所示）．用带绝缘柄的金属棒将甲和乙的两金属球连接起来，则甲、乙金属箔张开角的变化情况是A．甲和乙都不变B．甲变小，乙张开C．甲变大，乙不变D．甲闭合，乙张开13．如图所示，一螺线管的右端放着一颗可自由转动的小磁针，闭合开关S前小磁针处于静止，闭合开关S后，小磁针的N极将A．向左偏转B．向右偏转C．仍然静止D．无法判断14．下面关于能量的说法中，正确的是A．用砂轮磨刀是由内能转化为动能B．陨石进入大气层成为流星时，是内能转化为机械能C．壶中的水沸腾时壶盖不停地跳动，是水的势能转化为壶盖的动能D．用打气筒给轮胎打气，打气筒发热，是机械能转化为内能15．由I＝U/R变形得R＝U/I，对此，下列说法正确的是A．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关B．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大C．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小D．当导体两端电压为零时，导体的电阻也为零16．滑动变阻器，是通过改变下列哪个因素来改变接入电路中电阻大小的A．温度B．横截面积C．长度D．材料17．如图所示的内燃机工作的一个循环中，其四个冲程的顺序应当是A．乙、甲、丁、丙B．甲、乙、丙、丁C．乙、丁、甲、丙D．甲、丁、乙、丙18．下列说法正确的是（）A．金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向一致B．电流方向总是从电源正极流向负极C．电荷定向移动形成电流D．电压是使电荷定向移动形成电流19．下列关于电路的说法错误的是（）A．电源是提供电能的装置B．电路中必须有电源并且是通路时，电路中才有电流C．电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动D．用电器是将其他形式的能转化为电能的装置20．如图所示，在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，保持磁体不动，下列现象描述正确的是（）A．导线ab竖直向上运动时，电流表指针会偏转B．导线ab竖直向下运动时，电流表指针会偏转C．导线ab从图中所示位置斜向上运动时，电流表指针不会偏转D．导线ab分别水平向右和水平向左运动时，电流表指针偏转的方向相反21．如图所示是探究能量转化的装置，下列说法错误的是（）A．此实验展现了热机中能量转化的过程B．对水加热过程中是通过热传递使水的内能增大的C．水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气的内能减小了D．此实验过程中，燃料的化学能直接转化为叶轮的机械能22．借助如图所示的实验装置，小明探究“磁场对通电直导线的作用”．闭合开关S0，原本静止的轻质硬直导线AB水平向右运动．要使AB水平向左运动，下列措施中可行的是( )A．将A、B两端对调B．将滑动变阻器的滑片P向右移动C．换用磁性更强的蹄形磁体D．将蹄形磁体的N、S极对调23．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱．关于能源、信息和材料，下列说法错误的是A．在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类特别重视太阳能的利用B．超导材料可应用于电饭锅和远距离输电线C．卫星导航在传递信息过程中主要依靠电磁波D．光纤具有抗干扰、信号衰减小的特点，适用于远距离、大容量信息传输24．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（）A．家庭电路的总开关应安装在熔断器的后面，控制用电器的开关要接在火线和用电器之问B．有金属外壳的家用电器，金属外壳必须接地C．使用测电笔时，手不要接触笔尾金属体，以免触电D．空气开关“跳闸”，一定是发生了短路，立即闭合开关即可R=Ω。

黑龙江初三初中物理期中考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、填空题1.测量长度的基本工具是，在国际单位制中，长度的主单位是．2.歼10战机在进行飞行训练时，5s内匀速飞行了20000m，它飞行的速度为 m/s，合 Km/h；人步行的速度约为 m/s．3.如图所示．（1）读出物体的长度为是 cm，刻度尺的分度值为．（2）硬币的直径 cm．4.一个皮尺，用力拉伸后去测课桌的长度，则测量结果会（变大、变小、不变）．5.声音能靠、、物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质，不能传声．声音在15摄氏度的空气中传播速度为．6.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的；“音乐课代表把歌起高了，同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的；“闻其声知其人”是指声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）．7.小刚自己制做了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．这哨音是由于管内空气柱产生的．上下拉动活塞，可以改变声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）．8.蝉的腹部有发音器官（发音膜），当蝉的发音膜时才发声．如图，医生正在用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）．9.如图所示，是我市沪粤高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害．这里主要是在声音的过程中来减弱噪声（选填“产生”、“传播”或“接收”），具体的方法是（选填“消声”、“吸声”或“隔声”）．10.图是2012年6月18日14时左右天宫一号和神舟九号对接的模拟画面．开始时“神九”离“天宫”越来越近，这时以“天宫”为参照物，“神九”是的；二者锁定后，再以“天宫”为参照物，“神九”是的．“神九”和“天宫”接吻时的速度为280000公里/小时，然而我们却感觉它们未动，这是因为．11.发生地震灾难时，被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法利用了可以传声，而且传声效果要比在里好．12.图甲是春天气温升高时积雪消融的情景，它属于现象；图乙是寒冬里我们常见的“冰溜子”，它的形成属于现象．13.高烧的病人用冰袋降温是利用了的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了的道理．14.如图，是某同学用体温计测热水温度（70℃左右）的示意图．请你指出他在实验中的错误：（1）；（2）；（3）．二、选择题1.下列物体运动的速度哪个最大？（）A．蜗牛：1.5mm/sB．炮弹：1000m/sC．发射人造卫星的最起码速度：7.9km/sD．火车：360km/h2.两个做匀速直线运动的物体，甲比乙的速度大，说明（）A．运动时甲比乙用的时间短B．运动时甲比乙通过的路程长C．通过相同路程甲比乙所用的时间短D．在相同时间内甲比乙通过的路程短3.观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（）A．骑自行车的速度约为5m/sB．物理教材的宽度为50cmC．校运会上百米比赛成绩为30sD．课桌的高度约为1.5m4.如图是某物体运动的s﹣t图象，则下列图中能相应表示出该物体运动的v﹣t图象的是（）A．B．C．D．5.下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（）A．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声B．在岸上听到江水拍岸声C．正在发声的音叉放入水中会溅起水花D．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音6.盲人歌手杨光不但唱功好，而且他的模仿能力超强，在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立、曾志伟等很多曲艺名人的声音，且模仿的惟妙惟肖、难辨真假，他主要是模仿这些人声音的（）A．响度B．音色C．音调D．以上都不是7.如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量8.用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（）A．B．C．D．9.南极的最低气温可达﹣88.3℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（）A．体温计B．寒暑表C．酒精温度计D．水银温度计10.小丁的家距学校600m，某天他上学时，以1m/s的速度走完前一半路程，为了不迟到，他改为1.5m/s的速度走完后一半路程，他上学走路的平均速度是（）A．1.2m/s B．1.25m/s C．2m/s D．2.5m/s11.下列物质有一定熔点的是（）A．玻璃B．石蜡C．沥青D．食盐12.表中列出几种物质的熔点（在标准大气压下），据此判断以下说法中正确的是（）B．在零下255℃时，氢是固态C．水银温度计可测量零下40℃的气温D．用钨制成的灯丝不易熔化13.用铜作原料在浇铸铜像的过程中，其物态变化图线应该是下列图中的（）A．B．C．D．14.如图是探究声音现象的实验装置，下列实验现象中正确的是（）A．小球被弹开说明正在发声的音叉在振动B．听到的声音越响，小球会被弹得越远C．敲音叉的力越大，听到的音调就越高D．此实验采用的研究方法叫转换法15.关于“龟兔赛跑”的寓言，下列说法正确的是（）A．起跑时，我们说兔子比乌龟跑的快，采用的是“相同时间看路程”的比较方法B．乌龟先到终点，比兔子跑的快，采用的是“相同路程看时间”的比较方法C．兔子睡前的赛跑速度加上睡后的赛跑速度再求平均值即是兔子全程的平均速度D．求兔子全程的平均速度，用整个路程除以兔子跑完全程所用的时间即可16.关于熔化和凝固之间的联系，下列说法中正确的是（）A．熔化和凝固是互逆的过程B．发生熔化和凝固时，必须达到一定温度才能进行C．晶体熔化和凝固时，温度都保持不变D．同种物质的熔点和凝固点相同三、实验题1.如图所示是探究声现象时常用的装置．（1）图中所示的实验现象说明．（2）乒乓球在实验中起什么作用？（3）加大力度敲音叉，根据发生的现象，你又可以得出什么结论？2.两位同学做“测平均速度”实验，如图是小车滑下过程的示意图．下表是他们未完成的实验记录．（1）请你将表补填完整．（2）实验时，他们要用到的测量仪器是和．路程（cm）运动时间（s）平均速度（cm/s）（3）由表中数据可知：小车沿斜面下滑过程中的速度（选填“增大”、“减小”或“不变”）．3.探究：固体熔化时温度的变化规律炎热的夏季，家中的蜡烛、柏油路上的沥青会变软．而冰块熔化时，没有逐渐变软的过程．由此推测，不同物质熔化时，温度的变化规律可能不同，我们选用碎冰和碎蜡研究物质的熔化过程．为让碎冰和碎蜡均匀和缓慢地熔化，我们把碎冰放到盛有温水的烧杯中，把碎蜡放到盛有热水的烧杯中分别进行实验并记录数据，实验装置如图1所示．（1）图2是（填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象；图3所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是℃．（2）在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要．（3）实验中把试管放在烧杯中加热（水浴法）的原因是：．（4）如果让你自己实验探究冰和蜡熔化时温度的变化规律，你在实验中会想到注意哪些问题呢？请你至少写出一条注意事项．．（5）探究结果：固体熔化时，若是晶体则温度，若是非晶体则温度，但都需热（填“吸”或“放”）．四、计算题一辆红旗牌轿车在新建成的清﹣镇高速公路上行驶，它在经过如图所示的标志牌下时，速度已达40m/s，并仍以此速度在向前开行，这辆车是否违反了交通法规，为什么？如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到镇宁需要多少时间？（结果保留两位小数）五、综合题阅读下面的短文．潜艇的“耳目”﹣﹣声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”．声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10kHz﹣30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强指向性．声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离．（1）人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是 kHz到 kHz．（1kHz=1000Hz）（2）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s是多少？（设声波在海水中传播速度为1500m/s）黑龙江初三初中物理期中考试答案及解析一、填空题1.测量长度的基本工具是，在国际单位制中，长度的主单位是．【答案】刻度尺；米【解析】（1）长度的测量工具是刻度尺，常见的有：米尺、钢卷尺、软尺塑料直尺、游标卡尺等；（2）在国际单位制中，长度的主单位是：米．常用的单位有：千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等．解：测量长度的基本工具是：刻度尺．在国际单位制中，长度的主单位是：米．故答案为：刻度尺；米．【点评】此题主要考查的是测量长度的工具和长度的单位，属于识记性内容，比较简单．2.歼10战机在进行飞行训练时，5s内匀速飞行了20000m，它飞行的速度为 m/s，合 Km/h；人步行的速度约为 m/s．【答案】4000；14400；1【解析】（1）已知路程与运动时间，由速度公式可以求出速度；（2）根据对实际情况的了解估计人步行的速度．解：（1）歼10战机的速度v===4000m/s=14400km/h；（2）人步行的速度约为1m/s．故答案为：4000；14400；1．【点评】本题考查了求速度、估计人步行的速度，是一道基础题，熟练应用速度公式、根据实际情况做出合理的估计即可正确解题．3.如图所示．（1）读出物体的长度为是 cm，刻度尺的分度值为．（2）硬币的直径 cm．【答案】（1）2.80；1mm；（2）2.50【解析】（1）刻度尺的分度值（即最小刻度值）为相邻的刻度线表示的长度；（2）刻度值读数时，从零刻线开始读，注意要有估读值和单位．解：（1）图示刻度尺1cm又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm；刻度尺测刻度时，从零刻线开始测起的，末端对的刻度是2.80cm，则物体的长度是：2.80cm．（2）起始端没从0开始，把5.00cm处当作“0”刻度，末端刻度值为7.50cm，硬币的直径为7.50cm﹣5.00cm=2.50cm．故答案为：（1）2.80；1mm；（2）2.50．【点评】本题考查了刻度值的读数，需要注意的是一定要估读；刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值，使用时刻度要紧贴被测物体，读数时视线与刻度垂直，估读到分度值的下一位．4.一个皮尺，用力拉伸后去测课桌的长度，则测量结果会（变大、变小、不变）．【答案】变小【解析】皮尺的弹性是比较好的，用力拉伸皮尺的刻度就变得不准了，就变成了我们俗话说的大尺．解：皮尺用力拉伸后，长度就会增加，而刻度线是不变的．举个例子来说明，原来1m的尺子被拉成了1.1m，测量1.1m的物体就会读成1m，测量值比真实值小．故答案为：变小．【点评】此题考查的是我们对于生活中长度测量工具的了解和正确使用．5.声音能靠、、物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质，不能传声．声音在15摄氏度的空气中传播速度为．【答案】固体；液体；气体；真空；340m/s【解析】声音的传播需要介质；声音在不同的介质中速度不同；声速还与介质的温度有关，声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s．解：声音的传播需要介质，声音可以在固体、液体和气体中传播，真空不能传声；声音在不同介质中的声音传播速度不同，当温度相同时，在固体中传播速度最快，在气体最慢；声速还和介质的温度有关，15℃时声音在空气中的速度约为340m/s．故答案为：固体；液体；气体；真空；340m/s．【点评】本题考查了声音的传播、声速与介质的种类有关，属于识记内容，比较简单，记住15℃时空气中的声速是340m/s．6.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的；“音乐课代表把歌起高了，同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的；“闻其声知其人”是指声音的（填“音调”、“响度”或“音色”）．【答案】响度；音调；音色【解析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．解：（1）“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大；（2）“音乐课代表把歌起高了，同学没都唱不上去”中的“高”是指声音的音调高；（3）“闻其声知其人”是指每个人的声音的音色不同．故答案为：响度；音调；音色．【点评】解决此类问题要会根据响度、音色和音调的定义区分乐音特征的三个因素，比较简单，属于基础性的题目．7.小刚自己制做了一个哨子，如图所示，在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音．这哨音是由于管内空气柱产生的．上下拉动活塞，可以改变声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）．【答案】振动，音调【解析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．解：吹哨子时，管内空气柱因发生振动会产生声音，当推拉活塞时，空气柱的长度发生改变，因此空气柱的振动快慢会发生改变，所以会发出不同音调的声音；故答案为：振动，音调．【点评】此题考查了声音的产生原因及影响声音音调的因素，会结合概念进行解释现象．8.蝉的腹部有发音器官（发音膜），当蝉的发音膜时才发声．如图，医生正在用听诊器为病人诊病．听诊器运用了声音（填“具有能量”或“传递信息”）的道理；来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，这样可以提高声音的（填“音调”或“响度”）．【答案】振动；传递信息；响度【解析】声音是由物体的振动产生的；声音的响度和物体的振幅有关，还和距离发声体的远近有关，距离越远，响度越小；平时可以利用减少声音分散的方法来提高响度，如喊话时把手做成喇叭状放在嘴边．解：物体因振动而发声，蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜振动发出的；医生用听诊器为病人诊病，是因为声音能传递信息，来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵，橡胶管减少了声音的分散，提高了响度；故答案为：振动；传递信息；响度．【点评】本题考查了声音的产生、声音传递信息的原理，提高响度的方法，与实际生活密切联系．要求平时学习时，要多联系生活、多解释，提高分析解决问题的能力．9.如图所示，是我市沪粤高速公路某路段两旁安装的隔音墙，其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害．这里主要是在声音的过程中来减弱噪声（选填“产生”、“传播”或“接收”），具体的方法是（选填“消声”、“吸声”或“隔声”）．【答案】传播；隔声【解析】（1）在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱是减弱噪声的三种途径，与题目中提到的物理情景相对应，从而可以得到答案．（2）控制和减少噪声的主要措施是消声、吸声和隔声；从噪声的产生减弱噪声的措施是消声；从噪声的传播过程中减弱噪声的措施是隔声；从噪声的接收处减弱噪声的措施是吸声．解：（1）在声源与居民之间树立了隔音墙，切断了汽车产生的噪声向居民传播的途径，所以这属于在噪声的传播过程中减弱噪声．（2）公路两旁的隔音板，是在声音的传播过程中减弱，所以是隔声．故答案为：传播；隔声．【点评】本题考查了利用防治噪声的途径分析生活中的实例，理解防止噪声的途径是解决本题关键．10.图是2012年6月18日14时左右天宫一号和神舟九号对接的模拟画面．开始时“神九”离“天宫”越来越近，这时以“天宫”为参照物，“神九”是的；二者锁定后，再以“天宫”为参照物，“神九”是的．“神九”和“天宫”接吻时的速度为280000公里/小时，然而我们却感觉它们未动，这是因为．【答案】运动；静止；周围没有参照物．【解析】要判断物体是运动还是静止，需要选择参照物；如果物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的．解：（1）开始时“神九”离“天宫”越来越近，“神九”现对于“天宫”的位置不断变化，以“天宫”为参照物，“神九”是运动的；（2）二者锁定后，“神九”现对于“天宫”的位置不变，再以“天宫”为参照物，“神九”是静止的；（3）“神九”和“天宫”接吻时的速度为280000公里/小时，由于它们周围没有参照物，所以我们感觉它们未动．故答案为：运动；静止；周围没有参照物．【点评】本题考查了根据参照物判断物体的运动状态，是一道基础题，知道“物体相对与参照物的位置不变，物体是静止的，如果物体相对于参照物的位置不断变化，物体是运动的”是正确解题的关键．11.发生地震灾难时，被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法利用了可以传声，而且传声效果要比在里好．【答案】固体；气体【解析】不同介质传播声音的快慢不同，其中固体传声最快，液体次之，气体最慢．解：被困在建筑物废墟中的遇险者向外界求救的一种好方法是敲击就近的铁制管道，这种做法利用了固体可以传声，而且传声效果要比在气体好．故答案为：固体；气体．【点评】本题考查了不同介质传声效果的情况，属于声学基础知识的考查．12.图甲是春天气温升高时积雪消融的情景，它属于现象；图乙是寒冬里我们常见的“冰溜子”，它的形成属于现象．【答案】熔化；凝固【解析】熔化是由固态变成液态的过程，在熔化过程中需要吸热；凝固是由液态变成固态的过程，在此过程中需要放热．解：（1）图甲中积雪消融的情景，是固态的雪吸热后，由固态变成液态的过程，属于熔化现象；（2）图乙中的“冰溜子”，是积雪熔化后在流下的过程中，放出热量，由液态的水变成固态冰的过程，属于凝固现象．故答案为：熔化；凝固．【点评】此题主要考查的是学生对熔化和凝固现象的理解和掌握，要注意物质的起始状态和终了状态，再根据物态变化的定义去判断．13.高烧的病人用冰袋降温是利用了的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了的道理．【答案】熔化吸热；凝固放热【解析】先判断物质现在的状态，再判断当条件变化时物质的状态，根据熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义和吸放热情况进行判断．解：（1）冰袋放在高烧的病人身上，冰吸收人身体上的热量熔化成水，熔化是吸热的，使病人皮肤温度下降．（2）水放出热量时，水凝固成冰，所以冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，在温度降低时，水放出热量，使菜窖内温度不至于很低，防止菜被冻坏．故答案为：熔化吸热；凝固放热．【点评】掌握熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华的定义和吸放热情况，对解释生活中有关物态变化的问题很有帮助．14.如图，是某同学用体温计测热水温度（70℃左右）的示意图．请你指出他在实验中的错误：（1）；（2）；（3）．【答案】（1）读数时，视线倾斜．（2）体温计不能测70℃水的温度．（3）温度计液泡暴液露在空气中．【解析】要解答本题需掌握：体温计的测量范围是35～42℃，以及温度计的正确使用方法．解：因为体温计的测量范围是35～42℃，所以不能测70℃水的温度．用温度计测量液体时，液泡要完全浸没在被测液体中．读数时，应与温度计内水银液面在同一水平线上．故本题答案为：（1）读数时，视线倾斜．（2）体温计不能测70℃水的温度．（3）温度计液泡暴液露在空气中．【点评】本题主要考查学生对：体温计的测量范围，以及温度计的正确使用方法的理解和掌握．二、选择题1.下列物体运动的速度哪个最大？（）A．蜗牛：1.5mm/sB．炮弹：1000m/sC．发射人造卫星的最起码速度：7.9km/sD．火车：360km/h【答案】C【解析】根据速度单位间的换算关系，将各速度统一单位后再比较大小．解：A、蜗牛：1.5mm/s=1.5×10﹣3m/s，B、炮弹：1000m/s，C、发射人造卫星的最起码速度：7.9km/s=7.9×103m/s，D、火车：360km/h=100m/s，由此可见发射人造卫星的速度最大，故选C．【点评】本题考查了速度大小的比较，掌握各单位间的换算关系，将各速度同一单位后再进行比较，是正确解题的关键．2.两个做匀速直线运动的物体，甲比乙的速度大，说明（）A．运动时甲比乙用的时间短B．运动时甲比乙通过的路程长C．通过相同路程甲比乙所用的时间短D．在相同时间内甲比乙通过的路程短【答案】C【解析】根据速度公式v=及速度公式的变形公式s=vt 、t=分析答题． 解：由题意知，v 甲＞v 乙，A 、由t=可知，运动时间与速度和路程有关，只知道速度关系，不知路程关系，无法比较运动时间长短，故A 错误；B 、由s=vt 可知，路程与运动时间和速度有关，只知道速度关系，不知时间关系，无法比较运动路程长短，故B 错误；C 、在路程s 相同时，v 甲＞v 乙，由t=可知，甲的运动时间短，故C 正确；D 、v 甲＞v 乙，由s=vt 可知，在相同时间内，甲的路程长，故D 错． 故选C ．【点评】本题考查了速度公式的应用，分析时注意用好控制变量法．3.观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（ ） A ．骑自行车的速度约为5m/s B ．物理教材的宽度为50cm C ．校运会上百米比赛成绩为30s D ．课桌的高度约为1.5m【答案】A【解析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案． 解：A 、5m/s=18km/h ，符合骑自行车的速度，故A 正确；B 、现在所用的物理课本宽度小于20cm ；达不到50cm ；故B 错误；C 、中学生运动会上百米比赛成绩在13s 左右；不会慢到30s ；故C 错误；D 、课桌高在1m 以内，大约0.8m ；达不到1.5m ；故D 错误． 故选A ．【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可．4.如图是某物体运动的s ﹣t 图象，则下列图中能相应表示出该物体运动的v ﹣t 图象的是（ ）A ．B ．C ．D ．【答案】C【解析】从s ﹣t 图象上可以看出，物体通过的路程与时间成正比，物体在做匀速直线运动，分析各个选项的v ﹣t 图象得出答案． 解：由题图可知，物体通过的路程与时间成正比，物体在做匀速直线运动． A 选项的v ﹣t 图象，表示物体做加速运动； B 选项的v ﹣t 图象，表示物体做减速运动； C 选项的v ﹣t 图象，表示物体做匀速运动；D 选项的v ﹣t 图象，不能说明物体做匀速运动． 所以，能相应表示出该物体运动的v ﹣t 图象的C ． 故选C ．【点评】本题考查了物体做匀速直线运动的s ﹣t 图象和v ﹣t 图象，注意区分，属于基础题目．5.下面几种现象中，能说明声音可在水中传播的是（ ） A ．雨滴打在雨伞上会听到啪啪声 B ．在岸上听到江水拍岸声C ．正在发声的音叉放入水中会溅起水花D ．密封在塑料袋里的闹钟放入水中也能听到声音。

2024届黑龙江省物理九上期中学业水平测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单选题1．如图所示，电路中R1＞R2，开关闭合，电压表V的示数为6V，电压表V1的示数（）A．等于6V B．大于3V C．等于3V D．小于3V2．关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程并“试触”C．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．两表都绝对不能将两接线柱直接接到电源的两极上3．验电器是实验室里常常用验电器来检验物体是否带电．用带正电的玻璃棒接触验电器的金属球，可以发现验电器原来闭合的两片金属箔张开一定的角度，如图所示．以下判断中正确的是A．金属球带正电，金箔片都带负电，它们因排斥而张开B．金属球带正电，金箔片都带正电，它们因排斥而张开C．金属球带负电，金箔片都带正电，它们因吸引而张开D．金属球带负电，金箔片都带负电，它们因吸引而张开4．如图所示，先用导线把电源、灯泡连接起来，再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等分别接到M、N之间，其中能使灯泡发光的是（）A．铅笔芯B．塑料线C．玻璃棒D．瓷棒5．下列现象能说明分子间存在吸引力的是（）A．固体和液体很难被压缩B．红墨水滴入水中很快散开C．酒精和水混合后总体积变小D．两个表面光滑的铅块紧压后会“粘”在一起6．在如图所示的电路中，正确的说法是（）A．闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B．闭合S1，S2，L1，L2都发光C．S1，S2都断开，L1，L2都不发光D．闭合S2，断开S1，L1，L2都发光7．如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端．此时如果闭合开关，一定会发生（）A．电源短路B．电流表损坏C．L1不亮D．L2的灯丝烧断8．在下列现象中，属于扩散现象的是A．炒菜时，油烟上升B．在无风的房间里闻到花瓶里的花香C．水泥和沙混合在一起D．扫地时扬起了很多灰尘二、多选题9．如图电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑片移到滑动变阻器的b端时，电压表的示数为8V，10s内定值电阻R1做功为20J；当滑片P移到滑动变阻器的中点时，电压表的示数为6V．下列结果不正确的是A．电源电压为12VB．滑动变阻器R的最大阻值为16ΩC．滑片在b端，电流表示数为0.75AD．电路先后两次消耗的总电功率之比为2：310．随着生活水平的提高，轿车走进千家万户．下列关于汽车的说法正确的是A．轿车前部的两个大灯总是同时亮同时灭同时闪烁，它们一定是串联的B．轿车的发动机一个工作循环，经历四个冲程，飞轮转两周，对外做功一次C．轿车的发动机用水来冷却，是利用了水的比热容大D．轿车发动机的做功冲程将内能转化为机械能三、填空题11．电压表读数时，看清刻度盘上标的______和最小分度值。

黑龙江省哈尔滨工业大学附中2021届九年级上学期期中物理模拟试卷一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．一杯在1标准大气压下烧开的开水，从烧开到可以喝的过程中，水放出的热量大约是（）A．6.3×105J B．8.4×104J C．4.2×104J D．2.1×103J2．下列说法错误的是（）A．将菜炒熟的过程中，分子热运动加剧，香味越来越浓B．将活塞迅速压下时，筒内空气的温度升高，蘸了乙醚的棉花燃烧起来C．1Kg的汽油在气缸内燃烧放出的热量，就是汽油的热值D．由于沙石的比热容比海水的小，导致沙漠地区的昼夜温差比沿海地区的大3．下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A．冬天两手相互摩擦，手感到暖和B．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉C．柏油马路被阳光晒热D．金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手4．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．如图所示电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．5．市区有许多智能节水环保公厕．公厕门的插销相当于单刀双掷开关S1，当有人进去并关上门时，“有人”指示灯亮起；手靠近水龙头时，感应开关S2闭合，电磁阀门线圈通电使水龙头出水．门打开时“无人”指示灯亮起，同时水龙头也无法使用．图中能实现上述功能的电路是（）A．B．C．D．6．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是（）A．开关S l和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联B．开关S l和S2断开、S3闭合时，I1+I2=I3C．开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联D．开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I37．如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则（）A．a、b均为电流表B．a、b均为电压表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表8．如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发射器及带有一感光电阻（R0）的电路，R为定值电阻，电源电压恒定；当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化．当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报．已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大．当烟雾进入烟室并越来越浓时，则（）A．电路的总电阻逐渐变小B．电压表的示数逐渐变大C．电流表的示数逐渐变大D．R消耗的功率逐渐变大9．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W10．如图，电路中R为定值电阻．闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表示数变化范围是0.5A～2A，电压表示数变化范围是9V～3V．则下列错误的是（）A．变阻器连入电路的电阻变化范围为18Ω～2ΩB．电源电压为11VC．实验中R两端的电压变化范围为2V～8VD．R的电阻为4ΩA．70℃B．75℃C．100℃D．105℃12．用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如图所示．若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作，则用电器R2的实际功率是（）A．1.8W B．0.2W C．0.4W D．0.6W二、非选择题13．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为V，L1两端的电压为V．14．电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了，具有的性质，所以灰尘被吸在扇叶上．15．电能表是专门用来测量的仪表．验电器可以检验物体是否带电，它的工作原理是．16．街边的路灯总是同时亮，同时灭，它们是的，如图所示是一款学校常用的应急照明灯，当外部电路有电时，应急灯不亮，停电时应急灯发光，小李将应急灯中的任意一个灯泡断开，另一个灯泡仍然发光，则应急灯的两个灯泡是的（均选填串联或并联）．17．如表格中电路图所示，闭合开关S后，发现两灯均不亮，其中一个灯损坏．现提供导线、电压表，请选用上述器材进行检测．请你出检测电实验现象实验结论路（画在下面的电路图上）18．如图所示的电路中，电源两端电压为6V并保持不变，定值电阻R1的阻值为10Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P由b端移到a端的过程中，电流表的示数变化范围为．19．某同学手边有一个标有“6V 0.5A”字样的定值电阻和一个标有“10V 1A”字样的滑动变阻器，如果将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流最大不能超过A；如果将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压最大不能超过V．20．两定值电阻R1=9Ω，R2=18Ω，若将R1、R2串联后接在电源两端（电源电压不变），此时R1、R2两端的电压之比为；若将R1、R2并联后接在同一电源上，则通过R1、R2的电流之比为，前后两次电路消耗的总功率之比为．21．如图所示，设电源电压保持不变，R0=10Ω，当闭合开关，滑动变阻器的滑片P在中点c 时，电流表的示数为0.6A；移动滑片P至b端时，电流表的示数为0.4A，则电源电压U为，滑动变阻器的最大阻值R为．22．在如图所示电路中，电源电压6V保持不变．只闭合开关S1，电流表示数为0.8A；再闭合开关S2，电流表示数变化了0.4A．则R2的阻值为Ω，S2闭合前后R1消耗的电功率相差W．23．在相距20Km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω．现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图所示电路进行检测．当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为30mA，则连接短路位置到甲地的两段输电线的电阻值为，甲地到短路处的距离为．24．根据图中的电路图，用笔画线代替导线，把实物图补充完整（要求导线不能交叉）．25．许多轿车上设有“安全带未系提示系统”，司机坐在座椅上时，压力开关S1闭合，仪表盘上的指示灯L亮起，提示司机系好安全带；系好安全带则开关S2闭合，指示灯L被短路熄灭，请用笔画线代替导线连接符合上述条件的图模拟电路．（R为保护电阻）26．为探究“并联电路中电压的规律”，实验室提供的器材有：电池组（电压为3V）、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干．（1）请用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整，要求电压表测量灯L1两端的电压．电路连接正确后进行实验，某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为V．根据这组数据，该小组得出并联电路中电压的规律．你认为实验的疏漏之处是．（3）小华发现，实验中电压表示数明显小于电源电压，他认为产生这一现象的原因是导线有电阻，为了验证猜想是否正确，闭合开关后，小华又测出了电池组两端的电压为2.65V，由此可以判断，导线有电阻（选填“是”“不是”）电压表示数明显小于电源电压的主要原因，理由是．27．[探究名称]探究欧姆定律[猜想与假设]导体中的电流可能与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比[设计并进行实验]（1）探究导体中的电流跟它两端电压的关系①如图1，请把滑动变阻器正确接人电路中，要求滑片P向右移动时电流表示数增大．②此实验中，滑动变阻器的作用是和．小英同学探究“导体中的电流与电阻的关系”时，进行创新实验，除了与原有实验所必须的器材相同外，没领电压表，而是多领了一只电流表，并设计出如图2所示的电路图，进行实验．①连接电路，调节滑动变阻器，读出电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2；②把定值电阻R2换成R3，调节滑动变阻器使电流表A1的示数为，使R3两端的不变．记录此时电流表A2的示数为I3；③把定值电阻R3换成R4，重复上一步骤进行实验；④分析数据得出电流与电阻的关系．试验次数 1 2 3U/V 2.0 2.5 2.8I/A 0.22 0.25 0.26R/28．小亮在做“测量小灯泡的电阻”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样．（1）小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值，记录在表格中．实验次数 1 2 3U/V 2.0 2.5 2.8I/A 0.22 0.25 0.26R/①小灯泡正常工作时的电阻为Ω．②分析数据发现，三次实验中小灯泡的电阻相差较大，这是因为．完成上述实验后，小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大电阻R X．他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡，同时撤去了电流表，并利用余下的器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干），在不改动电压表位置及连线的情况下，很快测出了R X的大小．①请你把设计的电路图画在如图2虚线框内．②简述实验步骤：（a）（b）③R X= （用已知量和测量量表示）．三、解答题（共1小题，满分0分）29．有一种装饰用的小彩灯，如图a所示，它的内部是由一个定值电阻与灯丝并联而成，等效电路如图b所示．已知灯丝的电阻R1=10Ω，定值电阻R2=1000Ω，（1）求这个小彩灯的电阻．（结果保留一位小数）若将一个小彩灯接在电压为1.5V的电源两端，求通过灯丝R1的电流大小．黑龙江省哈尔滨工业大学附中2016届九年级上学期期中物理模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共12小题，每小题3分，满分36分）1．一杯在1标准大气压下烧开的开水，从烧开到可以喝的过程中，水放出的热量大约是（）A．6.3×105J B．8.4×104J C．4.2×104J D．2.1×103J【考点】热量的计算．【专题】计算题；比热容、热机、热值．【解答】解：一杯水的质量m=150g=0.15kg，水的初温t0=100℃，水的终温t=40℃，与C选项最接近．故选：C．【点评】解决此类问题要结合生活中的常识问题及热量的公式进行分析计算．2．下列说法错误的是（）A．将菜炒熟的过程中，分子热运动加剧，香味越来越浓B．将活塞迅速压下时，筒内空气的温度升高，蘸了乙醚的棉花燃烧起来C．1Kg的汽油在气缸内燃烧放出的热量，就是汽油的热值D．由于沙石的比热容比海水的小，导致沙漠地区的昼夜温差比沿海地区的大【考点】分子的热运动；做功改变物体内能；比热容解释简单的自然现象；燃料的热值．【专题】应用题．【分析】（1）一切物质的分子都在不停地做无规则运动，且温度越高，分子运动越剧烈．压缩气体做功，气体内能增加，温度升高．（3）热值的定义是：1Kg某种燃料完全燃烧时放出的热量叫做这种燃料的热值．（4）沿海地区，水多，因为水的比热容较大，相同质量的水和泥土沙石比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少．【解答】解：A、香味分子不停地做无规则的运动，运动到空气中被人们闻到了香味，这种现象叫扩散现象．温度越高，分子运动越快，所以香味散发得快．不合题意．B、活塞迅速向下压时，活塞压缩气体做功，空气内能增加，温度升高，达到棉花的着火点，棉花就会燃烧．不合题意．C、汽油的热值是1kg汽油完全燃烧时放出的热量．符合题意．D、沿海地区，水多；内陆地区水少、沙石多．因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．不合题意．故选C．【点评】此题考查了分子热运动、做功改变物体内能、热值的含义、水的比热容大的运用，都是热学知识中常考的内容，要理解会运用．3．下列所述的实例中，通过做功来改变物体内能的是（）A．冬天两手相互摩擦，手感到暖和B．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉C．柏油马路被阳光晒热D．金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手【考点】做功改变物体内能；热传递改变物体内能．【分析】解决此题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．【解答】解：A、冬天两手相互摩擦，手感到暖和，是做功改变物体的内能，符合题意；B、在饮料中放入一些冰块，饮料变凉，是热传递改变物体的内能，不符合题意；C、柏油马路被阳光晒热，是热传递改变物体的内能，不符合题意；D、金属小勺在热汤中放一段时间后会烫手，是热传递改变物体的内能，不符合题意；故选A．【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式分析解答．4．有一种“浴霸”，具有照明、吹风和加热三个功能，其中照明灯和吹风机（用表示），均可以单独控制，电热丝（用表示）只有在吹风机启动后才可以工作．如图所示电路图中，符合上述要求的是（）A．B．C．D．【考点】串、并联电路的设计．【专题】压轴题；图析法；电流和电路．【分析】照明灯泡和吹风机以及电热丝均可以正常工作说明它们之间为并联、否则均不能正常工作；照明灯和吹风机均可以单独控制说明各有一个开关控制，电热丝只有在吹风机启动后才可以工作说明有一个开关位于电热丝和吹风机的干路上．【解答】解：A、由电路图可知，下边开关闭合时灯泡与吹风机都工作，故A不符合题意；B、由电路图可知，照明灯和电热丝、吹风机能正常工作，且照明灯和电热丝都由各自的开关控制、电热丝和吹风机有位于两者干路的开关控制，故B符合题意；C、由电路图可知，三用电器均各自有一个开关控制三用电器，不能达到只有在吹风机启动后才可以工作的目的，故C不正确；D、由电路图可知，下边开关闭合时，电热丝就开始工作，故D不符合题意．故选B．【点评】本题考查了串、并联电路的设计，关键是各用电器串并联的判断和开关位置的判断，要特别注意家用电器的连接方式为并联．5．市区有许多智能节水环保公厕．公厕门的插销相当于单刀双掷开关S1，当有人进去并关上门时，“有人”指示灯亮起；手靠近水龙头时，感应开关S2闭合，电磁阀门线圈通电使水龙头出水．门打开时“无人”指示灯亮起，同时水龙头也无法使用．图中能实现上述功能的电路是（）A．B．C．D．【考点】电路图设计．【专题】图像综合题．【分析】有人进入公厕关门后开关S1闭合，“有人”指示灯亮，用水时感应开关S2闭合，当人开门时S1断开，指示灯不亮，同时水龙头也无法使用，说明指示灯和水龙头并联，开关S1位于干路，感应开关S2位于电磁阀门线圈支路．【解答】解：有人进入公厕关门后，开关S1闭合，“有人”指示灯亮，开关S2闭合时水龙头出水，门开时，S1断开，“有人”灯熄灭，“无人”指示灯亮，同时水龙头也无法使用，则两个指示灯与电磁阀门线圈并联，开关S2控制电磁阀门线圈，S1为单刀双掷开关，分别控制“无人”指示灯与“有人”指示灯和电磁阀门线圈，故C正确；故选C．【点评】本题考查了电路图的设计，关键是根据题意得出用电器的连接方式和开关的位置．6．如图所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是（）A．开关S l和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联B．开关S l和S2断开、S3闭合时，I1+I2=I3C．开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联D．开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I3【考点】电路的动态分析．【专题】电路变化分析综合题．【分析】串联电路处处电流相等；并联电路的干路电流等于各支路电流之和；首先分析出三块电流表在不同电路中所测的对象，然后根据串并联电路的电流特点进行分析．【解答】解：A、开关S l和S2断开、S3闭合时，两灯泡顺次连接，故灯L1和L2串联；B、开关S l和S2断开、S3闭合时，两灯泡顺次连接，三个电流都测量电路电流，即I1=I2=I3；CD、开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并列连接，因此灯L1和L2并联；根据电路图可知，A1测量L1中的电流，A2测量的为L2的电流，A3测量干路电流，因此I1+I2=I3．故C正确，D错误．故选C．【点评】本题首先要看清电路的结构，然后只要明确串并联电路的电流规律即可求解．7．如图所示，L1和L2是两只相同的小灯泡，a、b是电流表或电压表．闭合开关S后，若两灯都能发光，则（）A．a、b均为电流表B．a、b均为电压表C．a为电流表，b为电压表D．a为电压表，b为电流表【考点】电流表的使用；电压表的使用．【专题】压轴题．【分析】分两种情况对电路进行分析，即串联电路或并联电路，然后根据电流表与被测用电器串联，并且在电路中相当于导线；电压表与被测用电器并联，在电路中相当于开路分析a、b的类别．【解答】解：如果两个灯泡串联，无论a、b是什么仪表，L2都会被短路，故电路不可能为串联；那么两个灯泡的连接方式一定为并联，所以为了使灯L1、L2正确发光，a处相当于导线，即电流表；b处不能形成通路，否则会形成电源短路，故b处为电压表．故选 C．【点评】解答本题需要掌握：压表和电流表的正确使用方法；电压表和电流表的在电路中的作用；本题根据电压表和电流表在电路中的作用进行分析更简单些．8．如图为小科设计的遮光感烟探测器部分工作原理图，在一个外部光线无法进入的烟室中，装有一个激光发射器及带有一感光电阻（R0）的电路，R为定值电阻，电源电压恒定；当烟雾进入烟室后，激光被烟雾遮挡而使感光电阻的阻值发生变化．当烟雾达到某一浓度时，探测器便会发出警报．已知光照越强，感光电阻阻值越小，反之则越大．当烟雾进入烟室并越来越浓时，则（）A．电路的总电阻逐渐变小B．电压表的示数逐渐变大C．电流表的示数逐渐变大D．R消耗的功率逐渐变大【考点】电路的动态分析；物理学方法．【专题】应用题；压轴题；动态预测题．【分析】（1）由图可知两电阻串联，电流表测量串联电路的电流，电压表测量R0两端的电压；由感光电阻性质可知R0电阻值的变化利用欧姆定律可求得电路中电流的变化及R0两端电压的变化．【解答】解：由图可知两电阻串联，由感光电阻的性质知：当烟雾进入烟室并越来越浓时，使光照变弱，感光电阻阻值增大，则电路中的总电阻增大；这时由欧姆定律可得电路中电流减小，即电流表示数减小，由U=IR可知，定值电阻R两端的电压会减小，则根据串联电路的电压特点知，感光电阻R0两端的电压增大，即电压表的示数会变大；同时根据P=I2R可知，因电路中的电流减小，R消耗的功率也减小；所以A、C、D说法错误；只有B说法正确．故选B．【点评】本题考查学生电路图的分析及欧姆定律的使用，从题中得出感光电阻的阻值与光照的变化关系是本题的突破口．9．如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（）A．甲的电阻值保持10Ω不变B．乙的电阻值保持20Ω不变C．甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3AD．甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；并联电路的电压规律；电功率的计算．【专题】计算题；应用题；压轴题；图析法．【分析】（1）根据欧姆定律可知，电阻一定时，通过电阻的电流与两端的电压成正比，据此分析图象甲乙电阻的变化；根据并联电路的电压特点结合图象读出对应的电流，再根据并联电路的电流特点得出干路电流；（3）根据串联电路的电流特点读出图象中对应的电压，根据P=UI求出甲的功率．【解答】解：（1）由图象可知，甲对应的电流与电压成正比，根据欧姆定律可知甲电阻的阻值不变，乙电阻的阻值变化；且当U甲=2V时，对应的电流为0.1A，故R甲==20Ω；故AB不正确．甲、乙并联在2V电源时，电阻两端的电压为2V，由图象可知，I甲=0.1A，I乙=0.2A，故干路电流I=I甲+I乙=0.1A+0.2A=0.3A，故C正确；（3）甲、乙串联在电路中时，通过两电阻的电流相等，由图可知U甲=4V，故甲的功率为P甲=U甲I=4V×0.2A=0.8W，故D不正确．故选C．【点评】本题考查了串联电路的电流特点和并联电路的电压特点以及欧姆定律、电功率公式的灵活运用，关键是根据图象得出相关的信息．10．如图，电路中R为定值电阻．闭合开关后，当滑片P在某两点之间滑动时，电流表示数变化范围是0.5A～2A，电压表示数变化范围是9V～3V．则下列错误的是（）A．变阻器连入电路的电阻变化范围为18Ω～2ΩB．电源电压为11VC．实验中R两端的电压变化范围为2V～8VD．R的电阻为4Ω【考点】欧姆定律的应用．【专题】应用题；动态预测题；电路和欧姆定律．【分析】由电路图可知，R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两点的电压，电流表测电路中的电流．（1）当滑动变阻器接入电路中的电阻变大时，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知电路中的电流变小，定值电阻两端的电压变小，根据串联电路的电压特点可知滑动变阻器两点的电压变大，据此判断出电表对应的示数关系，根据欧姆定律求出滑动变阻器接入电路中的电阻，然后得出答案；根据电阻的串联和欧姆定律表示出电源的电压，利用电源的电压不变得出等式即可求出定值电阻的阻值，进一步求出电源的电压；（3）知道电路中电流的变化和R的阻值，根据欧姆定律求出R两端的电压变化范围．【解答】解：由电路图可知，R与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两点的电压，电流表测电路中的电流．（1）当滑动变阻器接入电路中的电阻变大时，电路中的总电阻变大，由I=可知，电路中的电流变小，定值电阻两端的电压变小，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，则电流表的示数I1=0.5A时U滑1=9V，电流表的示数I2=2A时U滑2=3V，由I=可得，滑动变阻器接入电路中的电阻分别为：R1===18Ω，R2===1.5Ω，所以，电阻器连入电路中的阻值变化范围为1.5Ω～18Ω，故A错误；因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电源的电压：U=I1（R+R滑1）=I2（R+R滑2），即0.5A×（R+18Ω）=2A×（R+1.5Ω），解得：R=4Ω，故D正确；电源的电压U=I1（R+R滑1）=0.5A×（4Ω+18Ω）=11V，故B正确；（3）电流表示数变化范围是0.5A～2A，R=4Ω，则定值电阻两端电压分别为：U R=I1R=0.5A×4Ω=2V，U R′=I2R=2A×4Ω=8V，则R两端的电压变化范围是2V～8V，故C正确．故选A．【点评】本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是电表示数对应关系的判断，不要颠倒．A．70℃B．75℃C．100℃D．105℃【考点】热量的计算．【专题】压轴题．【分析】根据题意，若求水温升高多少，可根据热量计算公式进行变形，其中，水吸热Q为完全燃烧42g焦炭所放出的热量的50%，而完全燃烧42g焦炭所放出的热量可根据公式Q=mq求得，这时候将其他数据代入公式，即可得到相应的结果．最后根据实际情况和自然规律进行判断．【解答】解：由Q=cm△t，可得由题设，代入相关数据可得：△t=75℃因水的初温为30℃，所以，若升高75℃，则会升高到30℃+75℃=105℃，这完全违背了科学规律，所以只能升温70℃达到100℃．故应选：A【点评】这道题考查了对公式的运用，同时涉及到计算结果与科学实际的对照，同学们做题过程中要注意总结，不能脱离科学规律而单纯计算．12．用电器R1和R2上都标有“6V”字样，它们的电流随电压变化关系如图所示．若把R1和R2串联在电源电压为6V的电路中工作，则用电器R2的实际功率是（）A．1.8W B．0.2W C．0.4W D．0.6W【考点】电功率的计算；欧姆定律的应用；电阻的串联．【专题】计算题；压轴题；信息给予题．【分析】从图象上取一整数点，分别找出R1和R2对应的电流和电压，根据欧姆定律求出各自的电阻，当两电阻串联时，根据公式I=求出电路的电流，最后利用公式P=I2R求出用电器R2的实际功率．【解答】解：对R1来说，当两端的电压为6V时，对应电流为0.15A，所以R1===40Ω，对R2来说，当两端的电压为6V时，对应电流为0.3A，所以R2===20Ω，所以当两电阻串联时，电路电流为I===0.1A，则用电器R2的实际功率是P=I2R2=（0.1A）2×20Ω=0.2W．故选B．【点评】本题考查电阻、电流和电功率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是根据图象所给信息求电阻值，重点是求串联电路的电流．二、非选择题13．小明按图甲所示的电路进行实验，当闭合开关用电器正常工作时，电压表V1和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，则L2两端的电压为 2 V，L1两端的电压为8 V．【考点】电压表的读数方法；串联电路的电压规律．【专题】电压和电阻．【分析】由图可知，电路是由两个电灯串联而成，两个电压表分别测的是总电压和L2两端的电压，这两个电压值是不会相等的，指针一样，说明选择的量程不同，然后根据串联电路电压的特点读出电压表的示数，然后计算出L1和L2两端的电压．【解答】解：从图中可以看出V1测电源电压，V2测L2两端电压，而两表指针一样，说明V1选的是大量程，V2的是小量程，则V1的示数为10V；V2示数为2V；又因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，则灯L2两端电压为2V；灯L1两端电压为10V﹣2V=8V．故答案为：2；8．。