繁星春水赏析
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繁星春水段落摘抄及赏析《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,二者系姊妹篇,均创作于1923年,最早发表于《晨报副刊》上,其中《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。
下面是小编整理收集的繁星春水段落摘抄及赏析,欢迎阅读参考!1、青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。
赏析:什么是诗?艾青说:“诗是一个心灵的活的雕塑”,什么是好诗?艾青说:它“不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。
冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。
她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前,她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”,而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”。
诗歌真具有催人奋进的力量!2、青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。
赏析:这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。
还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。
朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
3、青年人!从白茫茫的地上,找出同情来罢。
赏析:这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。
言简意赅,情深意长。
诗者要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心。
罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗”。
说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。
正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
冰心繁星春水摘抄赏析(3篇)冰心繁星春水摘抄赏析篇一1、青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。
赏析:什么是诗?艾青说:“诗是一个心灵的活的雕塑”,什么是好诗?艾青说:它“不仅使人从那里感触了它所包含的,同时还可以由它而想起一些更深更远的东西”。
冰心的这首小诗就是这样的一首好诗。
她将自己“心灵的活的雕塑”栩栩如生地展现在青年人面前,她不但让我们从诗中“感触了它所包含的”,而且还让我们“由它而想起一些更深更远的东西”。
诗歌告诫青年人不要取得了一点成绩,有了一点进步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顾”中,要戒骄戒躁,不断创新,不断前进,因为“这世界是不住的前进呵”。
诗歌真具有催人奋进的力量!2、青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。
赏析:这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。
还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。
朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
3、青年人!从白茫茫的地上,找出同情来罢。
赏析:这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。
言简意赅,情深意长。
诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心。
罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗”。
说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。
正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
4、青年人!觉悟后的悲哀,只深深的将自己葬了。
原也是微小的人类呵!赏析:这首诗和《繁星》之一一零一样,也是告诫青年人要正确对待错误和挫折的抒情诗。
这首诗写得稍微难于理解些。
冰心繁星春水全文赏析冰心繁星春水全文赏析《冰心诗选:繁星春水》,从中国作家冰心的诗集《繁星》与《春水》中选取诗歌,编成的一本诗选。
冰心诗集的内容主要以爱的哲学为核心,通过隽永的文字来赞美母爱、赞美童心、赞美自然,探索人生。
在20世纪中国文学史上,冰心是一位才华横溢、成就卓著、有着独特艺术风格的女作家。
1923年1月,诗集《繁星》由商务印书馆出版,内收小诗164首,前有《自序》,为《文学研究会丛书》之一。
5月,北京新潮社初版了她第二本诗集《春水》(作为《新潮社文艺丛书》之一),收小诗182首,书前录《繁星》第120首为《自序》。
《繁星》和《春水》的问世,使冰心成为“小诗体”的代表诗人,《繁星》和《春水》也成为了冰心作为诗人的代表作。
冰心的诗,清新、细腻、俏丽、淡远而不乏深沉,微笑里带着泪痕,一个个性化的、追求真善美的抒情主人公形象,在《繁星》和《春水》中活灵活现。
诗人用字极其清新,使人感到美妙柔婉的情绪,即使在含有教训的几句小诗里也能很纤巧地用别一种艺术的方法叙述出来,表现出内心的深思和灵感的顿悟,是瞬间的感觉、情绪的珍珠,有浓郁的诗意又有浅近的哲理。
一九一九年的冬夜和弟弟冰仲围炉读太戈尔R Tagore的迷途之鸟(Stray Birds)冰仲和我说”你不是常说有时思想太零碎了不容易写成篇段么其实也可以这样的收集起来”。
从那时起我有时就记下在一个小本子里一九二年的夏日二弟冰叔从书堆里又翻出这小本子来他重新看了又写了”繁星”两个宇在第一页上。
一九二一年的秋日小弟弟冰季说”姊姊!你这些小故事也可以印在纸上么?我就写下末一段将他发表了。
是两年前零碎的思想经过三个小孩子的鉴定(繁星)的序言就是这个。
冰心九一一九二一一繁星闪烁着--深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
冰心繁星春水经典语录赏析冰心繁星春水经典语录赏析1繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽明丽自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
2人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿【赏析】虽然每个人的人生具体经历都各有不同,但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行的旅客,直到生命终结的一天,所以说每个人的归宿都是一样,就是死亡。
因为人总是会死的,在这既短暂而又漫长的人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;倒不如相亲相爱,和睦相处,让人生充满爱和欢乐。
这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”。
3童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑4万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句“生之源,死之所!”,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。
海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。
在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。
人生也是,先是成长。
然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。
这是世界的规律。
5小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!【赏析】对童真童趣童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
6我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。
《繁星春水》诗句。
赏析1. 咱就说《繁星春水》里那句“繁星闪烁着——深蓝的天空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了”,这写得多有意境啊!我跟同桌晚上躺在操场草坪上看星星的时候,他眨巴眼睛问:“啥意思呀?”我一拍大腿,提高音量说:“你瞧,那满天繁星一闪一闪的,看着好像安安静静,可实际上呢,它们说不定在无声地互相赞美呢,就像咱们同学之间,表面不吭声,心里头可认可对方啦!咱写夜空,是不是就只会写星星亮晶晶,多单调。
要是写作文描绘夜晚的天空,用上这句,立马高大上,老师肯定眼前一亮,多有深度啊!”2. 还有“嫩绿的芽儿,和青年说:‘发展你自己!’淡白的花儿,和青年说:‘贡献你自己!’深红的果儿,和青年说:‘牺牲你自己!’”,看到这句,我脑海里就像放电影似的,出现一幅成长的画面。
小组讨论时,有同学撇撇嘴说:“这有啥特别的?”我急得直挠头,跟他解释:“你可别小瞧咯,这就像人生的不同阶段给咱提建议呢!刚起步像嫩绿芽儿,得努力发展;有点成绩了像花儿,要懂得贡献;成熟了像果儿,关键时刻得有牺牲精神。
咱现在是学生,不就像芽儿,拼命学习就是发展自己。
要是写励志作文,把这几句一用,感染力十足,比干巴巴讲道理强多啦!”3. “青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画”,这话可太有警醒作用了!我跟后排同学感慨:“你瞅瞅,这是在告诉咱青年人,得好好把握现在,不然以后回忆起来,一片空白多可惜。
就像画画,现在一笔一划得用心,以后才能欣赏到漂亮的成品。
咱放假的时候,是整天打游戏,还是读读书、旅旅游丰富经历,决定了咱以后回忆的色彩。
要是现在不珍惜,等老了后悔,那可就来不及啦,咱得清醒点啊!”4. 那句“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”,我读到这儿,心里一阵激动。
我跟同学分享的时候,手舞足蹈地说:“你听这意思,人们只看到花绽放得美,却不知道它背后付出多少。
诗集《繁星春水》赏析诗集《繁星春水》赏析《繁星》之十六:青年人呵!为着未来的回忆,小心着意的描你现在图画。
[赏析]这首诗很通俗,一读就懂。
诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地,脚踏实地地工作。
只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。
在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。
一个“小心”,用词精妙、无限关、叮咛之情力透纸背。
《繁星》之九十八:青年人!相信自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能创造自己。
[赏析]这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。
要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏中的风霜雪。
不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。
还是《国际歌》唱得好“从来就没有救世主,全靠我们自己”。
朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
《繁星》之一一零:青年人啊!你要和老年人比起来,就知道你的烦闷,是温柔的。
[赏析]这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的`哲理诗。
青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。
人生在世,要生活,要学习,要工作,就必定要与人相处。
在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。
我们不能回避,也无法回避。
只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。
古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。
只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。
有圣人说:“困难是人生的一笔财富。
”真是精辟精彩。
青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。
青年人面对的每一天都是崭新的。
《繁星春水》母爱的诗句赏析(一)对无私母爱的赞颂冰心用最炽烈的语言讴歌母亲,把母爱宣扬为至诚至大,至高至上的威力,把母亲宣扬为孕育着一切的“万有之源”,而当不安宁的心灵需要安慰和归宿的时候,母亲又成为最安全的寄寓之所。
1母亲啊!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
(二)对纯真童心的咏叹冰心对纯真童心的歌颂,是她宣扬的母爱向另一个方向的自然延伸。
她偏爱一切幼小的、稚嫩的、芽苗一样的事物。
她视儿童为世界上最纯真、最可爱的朋友,以童真之美善反衬社会的丑恶及世风的堕落。
2童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
3真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
4婴儿,是伟大的诗人,在不完全的言语中,吐出最完全的诗句。
(三)对自然的热爱和赞美冰心崇尚自然,热爱自然。
这与她对母爱的宣扬一脉相承。
她是自然的女儿,在她的心中,“深蓝的天空”“闪烁的繁星”“无声的树影”“粉红的荷花”“深绿的荷盖”“淡白的花”“深红的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……无不散发出生命的气息。
意象丰繁而情思专一。
5故乡的海波呵!你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦6造物者-倘若在永久的生命中只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。
”这首诗歌集中表达了冰心诗歌主题,把母爱,自然、童真之美融为一体。
繁星春水的126赏析繁星春水的126,是一首由唐代诗人王之涣所作的诗歌。
这首诗以其清新的意境和深刻的哲理,成为了中国古典诗歌中的经典之作。
在这首诗中,王之涣以简洁的语言,描绘了自然界的美景,并融入了对人生的思考和感悟。
下面我们将对这首诗进行深入的赏析和解读。
首先,我们来看看这首诗的整体结构。
这首诗共有四句,每句四个字,共计十六个字。
这种四言诗的形式,简练而又富有韵律感,使得整首诗在语言上显得非常精炼。
而且,每句诗都以“繁星”、“春水”、“年年”、“去也”为开头,这种对称的结构,使得整首诗在形式上呈现出一种平衡和和谐的美感。
其次,我们来解读诗中所表达的意境。
首句“繁星”二字,描绘了夜空中闪烁的星星,给人以宽广和深远的感觉。
而“春水”二字,则勾勒出了春天涓涓的流水,清澈而又生机盎然。
整句诗通过对星空和春水的描绘,展现了自然界的美丽和宏伟。
第二句“春水”二字,继续强调了春天的清澈流水,而“年年”二字,则暗示了时间的流逝和岁月的更迭。
整句诗通过对时间和自然的交融,表达了生命的短暂和变化。
第三句“年年”二字,再次强调了时间的流逝,而“去也”二字,则深刻地揭示了生命的无常和无法追回。
整句诗通过对时间和生命的反思,表达了对人生的深刻感悟。
最后一句“去也”二字,以简练的语言,表达了对生命的无奈和对时光的无法挽留。
整首诗在意境上,通过对自然和时间的描绘,展现了生命的脆弱和无常,给人以深刻的思考和感悟。
最后,我们来谈谈这首诗的艺术价值。
这首诗以其简洁而又深刻的语言,描绘了自然界的美景和生命的无常,展现了诗人对生命和时间的深刻感悟。
整首诗在形式上简练而又富有韵律感,在意境上清新而又深刻感人。
这种简洁而又深刻的艺术表达,使得这首诗成为了中国古典诗歌中的经典之作,被后人传颂不衰。
总之,繁星春水的126是一首深刻而又简洁的诗歌,通过对自然和时间的描绘,展现了生命的脆弱和无常,给人以深刻的思考和感悟。
这首诗在形式上简练而又富有韵律感,在意境上清新而又深刻感人,具有极高的艺术价值。
冰心《繁星春水》优美句子摘抄及赏析1、繁星闪烁着深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
(赏析)短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。
而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对人类之爱的追求。
2、人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿(赏析)虽然每个人的人生具体经历都各有不同,但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行的旅客,直到生命终结的一天,所以说每个人的归宿都是一样,就是死亡。
因为人总是会死的,在这既短暂而又漫长的人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;倒不如相亲相爱,和睦相处,让人生充满爱和欢乐。
这句话其实反映了冰心一直崇尚的爱的哲学。
3、童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑(赏析)童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。
因为它曾经真的存在过,所以是真中的.梦,也是回忆时含泪的微笑4、万顷的颤动深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!(赏析)前三句是描写月亮升起的景色和环境。
万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。
最难理解的就是最后两句生之源,死之所!,一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。
海对于月亮既是出生升起的地方又是死亡降落的地方,所以是生之源,死之所。
在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。
人生也是,先是成长。
然后到了老了的时候又返回儿童的心理老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子。
这是世界的规律。
5、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。
温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!(赏析)对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
6、我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里(赏析)把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。
冰心《繁星春水》赏析《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集。
以下是带来的冰心《繁星春水》赏析,希望对你有帮助。
星星只能白了青年人的发,不能白了青年人的心。
你读过这样篇幅短小却蕴含丰富的短诗吗?这种诗被称为小诗。
五四运动后,它曾盛行一时。
在数量众多的小诗中,最引人注目的还是冰心的《繁星》和《春水》。
《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,用她自己的话说,是将一些零碎的思想收集在一个集子里。
总的说来,它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。
冰心,这位中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬爱的哲学著称。
而母爱,就是爱的哲学的根本出发点。
她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。
在《繁星》《春水》中,她把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂:母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
诗人以生动形象的比喻,把母爱之情传达出来,写得情真意切,感人肺腑。
这种母爱的颂歌,在《繁星》《春水》里占了相当大的比重。
可以说,正是对母爱的深情赞颂,奠定了这两部作品深沉细腻的感情基调。
与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱:万千的天使,要起来歌颂小孩子;小孩子!他那细小的身躯里,含着伟大的灵魂。
在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
二是对大自然的崇拜和赞颂。
在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的:我们都是自然的婴孩,卧在宇宙的摇篮里。
冰心还将母爱、童真、自然融为一体:造物者----倘若在永久的生命中,只容有一次极乐的应许,我要至诚地求着:我在母亲怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。
这首诗把对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情诚挚深沉,语言清新典雅,给人以无穷的回味和启迪,是冰心小诗中最美的篇章之一。
繁星春水每首诗的批注
《繁星》和《春水》是冰心的两部诗集,每首诗都蕴含着深刻的意义和情感。
以下是一些《繁星》和《春水》中经典诗篇的批注:
1. 《繁星》一:
批注:这首诗通过对星空的描绘,表达了诗人对自然的赞美和对生命的思考。
2. 《繁星》三三:
批注:这首诗用对比的手法,表现了母亲对孩子深深的爱。
3. 《春水》一:
批注:这首诗通过对春水的描绘,展现了春天的生机和活力。
4. 《春水》五五:
批注:这首诗用优美的语言,表达了诗人对自然的热爱和对生命的赞颂。
5. 《春水》一零八:
批注:这首诗通过对蜜蜂的描绘,表现了诗人对勤劳的赞美和对生命的思考。
以上只是一些批注示例,每个人对诗歌的理解和感悟都可能不同,你可以根据自己的理解进行批注。
《繁星春水》赏析繁星春水,又名《八达岭》,是中国现代著名作家巴金所著的一部小说。
本文将对《繁星春水》进行赏析,旨在探讨其中的主题、文学特点以及对读者的启示。
在小说《繁星春水》中,故事以20世纪30年代的北平为背景,通过描写一对犹太难民兄弟的遭遇,展现了饱受战乱之苦的民众的生活状态和生存之道。
小说中的主人公兄弟孟寒和孟春是一对犹太难民兄弟,他们经历了疯狂的战乱和贫困的生活环境。
尽管如此,他们始终保持着美好的信念和坚强的意志力,通过努力和希望不断追求生活的幸福。
本作品以细腻的笔触和真实的情感塑造出了生动的人物形象。
孟寒和孟春的形象栩栩如生,让人对他们的命运产生了共鸣。
作者通过描绘他们的生活环境和遭遇,让读者深入了解了二人的内心世界,感受到了他们的坚韧和拼搏。
他们在逆境中所表现出来的乐观和勇敢,给予了读者无尽的力量和勇气。
同时,作者通过对其他各色人物的塑造,展现出了社会的复杂性和残酷性,让读者充分认识到战争给人类社会带来的灾难和苦难。
在文学特点方面,巴金以其独特的视角和深厚的功力,将这个小人物的命运展现得淋漓尽致。
笔者通过对细节的描写和情感的抒发,使作品具有了鲜明的个人特色和文学风格。
她通过细腻的描绘和舒缓的叙述,使得整个故事给人一种温暖而动人的感觉。
同时,作者运用隐喻和象征的手法,将读者引入到故事的深处,从而增强了作品的艺术感染力。
《繁星春水》所传递出的主题也是十分值得我们深思的。
这部小说通过对人性的剖析,以及对战争所带来的破坏和苦难的揭示,试图呼吁人们珍爱和平、避免战争的发生。
小说中的兄弟孟寒和孟春,尽管身陷逆境,但他们始终保持着对美好生活的向往和追求。
他们展现了人类的坚韧和勇气,提醒着人们在困境中保持希望和努力奋斗的勇气。
同时,小说还通过对社会桎梏与人性解放的探索,表达了作者对人类生活的思考和抱负。
最后,通过对《繁星春水》的赏析,我们可以看到这部小说作品所蕴含的深刻内涵和思想价值。
它以其独特的文学风格和人性的关怀获得了广泛的赞誉。
一繁星闪烁着——深蓝的空中;何曾听得见他们的对话沉默中;微光里;他们深深的互相颂赞了.赏析短短的几句;却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且;作者的想象力是这样的神奇美妙;那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂;作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求.二童年呵是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑赏析童年是我们逝去的时间;美好而悲伤;所以是梦中的真.因为它曾经真的存在过;所以是真中的梦;也是回忆时含泪的微笑三万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所赏析前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边;对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源;死之所";一联系就可以发现;月亮从海上升起;黎明又落入海中.海对于月亮既是出生升起的地方又是死亡降落的地方;所以是生之源;死之所.在这里;作者想表达的是一种轮回的思想;世间万物都有这个规律;从哪开始到哪里结束;都是轮回的.人生也是;先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子.这是世界的规律.四小弟弟啊我灵魂中三颗光明喜乐的星.温柔的;无可言说的;灵魂深处的孩子啊赏析对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里;充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界.五黑暗;怎样幽深的描画呢心灵的深深处;宇宙的深深处;灿烂光中的休息处.鉴赏这首小诗把黑暗比喻的十分恰当;只要你没杂念;心灵是没有黑暗的;在宇宙中;是黑暗的;但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;而在灿烂光中的休息处的确没有阳光;可是阳光休息时是在黑暗的夜晚;不久后;沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代;所以黑暗是永远战胜不了光明的.六镜子——对面照着;反而觉得不自然;不如翻转过去好.赏析诗人劝诫我们要把握好现在;勤奋努力地学习;脚踏实地地工作.只有“小心着意的描你现在的图画”;将来的事业才辉煌;人生之路才宽广.在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨;不因碌碌无为而羞耻”你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的;是有意义的.一个“小心”;用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背.七醒着的只有孤愤的人罢听声声算命的锣儿敲破世人的命运赏析意在唤醒麻木的人;算命的锣意味着将至的残酷的未来;茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起八残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了;撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么赏析冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较;她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆;去也匆匆”;侧面冰心老人可能是在为某人叹息她他的生命是如此狼狈;为她他婉惜吧九梦儿是最瞒不过的呵;清清楚楚的;诚诚实实的;告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧.赏析梦和现实都是诚实的告诉了你;你如何解它则是你问题的关键.繁星春水十嫩绿的芽儿;和青年说:“发展:你自己”淡白的花儿;和青年说:“贡献你自己”深红的果儿;和青年说:“牺牲你自己“赏析:从芽儿;花儿、果儿对青年的“告白”中;不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中;还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的;通常它们都默默地去奉献自己.一一无限的神秘何处寻他微笑之后言语之前便是无限的神秘了赏析这里的无限的神秘应该就是冰心所赞美的真、善、美.合起来意思就是:有时真、善、美的体现其实很简单;话都不必说;一个微笑就足够了;并不像人们想像的多么无限的神秘.一二人类呵相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿赏析虽然每个人的人生具体经历都各有不同;但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着;所以比喻为长行的旅客;直到生命终结的一天;所以说每个人的归宿都是一样;就是死亡.因为人总是会死的;在这既短暂而又漫长的人生中;人与人之间与其互相仇视抵触;痛苦度日;倒不如相亲相爱;和睦相处;让人生充满爱和欢乐.这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”;一三一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此便是天上一人间赏析读了这几句有一种苍茫之感;城墙上空有蔚蓝的天;极目远眺;一望无际的是边塞的风光;这就是天上人间了./每一个人都要有远大的目标;要向前看;无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标即使是天上的人.一四我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里赏析把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的.大自然是博大的一五小孩子你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手赏析大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事;但请不要触及我的底线;不然会给彼此带来伤害一六青年人呵为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画赏析现在好好的学习;工作;为社会做出贡献;不要作出将来会后悔的事.给未来留下值得回忆的事情一七我的朋友为什么说我"默默"呢世间原有些作为超乎语言文字以外赏析作者默默无闻;但付出了实际努力;而有些人;夸夸其谈;却光说不练.一八文学家呵着意的撒下你的种子去随时随地要发现你的果实赏析说明了文学家对文学的细心观察;发现.培养种子;收获果实.一九我的心孤舟似的穿过了起伏不定的时间的海赏析这里是把心比作孤舟.突出心的寂寞.起伏不定是说心情.一是说心情十分犹豫;十分悲伤.二是说;命运和道路不知其踪.时间的海;指的是以后的命运和人生的路.也说出了未来路的艰险.和自己有些迷茫.突出了;作者此刻心情的悲伤和孤独.二十幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人赏析幸福是在你没有察觉的时候来到的;并不是刻意寻找的;它是掌握在人生的命运里的二一窗外的琴弦拨动了我的心呵怎只深深的绕在余音里是无限的树声是无限的月明赏析心在琴声的余音里;听到了无限的树声;看到了无限的月明;体现了世界的美好;不应只在“余音”中环绕二二生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花赏析人活着离开心爱的人时;在夜晚总会不由自主的看月亮;此时的悲伤与思念让人不由得泪眼朦胧.死别时那种巨大的悲哀袭上心头让人憔悴;李清照的“满地黄花堆积;憔悴损;如今有谁堪摘”便是这个意思了.可以说;这两句话准确的写明了生离死别.二三心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭赏析安静的时候我们更容易认识自己;因为那时我们表现更内在.热闹的时候我们更加重视自己的外在;忽略内心.所以心灵的美要在安静的时候发现/在热闹中;周围恣意侵占我们的感官;而感官又肆意霸占我们自己;人成了周围的从属;成了感官的奴隶;忘了自己.而在寂静中;感官都平息下来;人能听到自己的内心在说话;人能和自己的内心交流;在交流中我们知道我们自己.二四向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己赏析诗人通过向日葵的感受写白莲的傲骨.白莲出水前和出水后;向日葵有不同的感觉.尤其是写白莲出水后;向日葵自惭形秽;被白莲的傲骨所折服.这一拟人化的描写分别了两种不同的人格;由此看出诗人的价值取向.二五死呵起来颂扬他是沉默的终归是永远的安息赏析死亡对作者来说;只不过是一个归属一个安息地;值得人们赞颂的二六高峻的山巅深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵赏析感叹自然的伟大和人的渺小;人在大自然中不过是微不足道的二七诗人是世界幻想上最大的快乐也是事实中最深的失望赏析感叹理想与现实的差异非赏析..写出了诗人很纠结.i二八故乡的海波呵你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦赏析表达对故乡的热爱和思乡之情/故乡的海波将诗人的心弦渐渐滴敲;把诗人的思想之情引得越来越深二九我的朋友对不住你我所能付与的慰安只是严冷的微笑赏析严冷:.严肃而冷峻.是他朋友有什么好事的时候;他不去祝福;而是给他的朋友最严冷的微笑三光阴难道就这般的过去么除却缥渺的思想之外一事无成赏析告诫人们应该珍惜时间;不能光想不做;只空想而不付出实际;将会一事无成i 三一家是最不情的——人们的泪珠便是他的收成赏析我网上找也找不到此句赏析;我也赏析不出..三二玫瑰花的剌是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰乐赏析应该是说当别人去伤害别人时;或许就伤害了自己t非赏析嗔恨:怨恨许多人在遭遇不如意的对境时;例如别人做了自己不喜欢的事情、或者妨碍我们达到某个目标的事情等;心里往往会生起不满和嗔恨.三三母亲呵撇开你的忧愁容我沉酣在你的怀里只有你是我灵魂的安顿赏析对母亲深深的依恋;母亲的慈爱;表达了作者对母亲的舍恋之情./就是说让母亲不要烦心;把忧愁告诉我;让我一起分担;母亲千万不要因为忧愁而倒下;因为您是我灵魂栖息的港湾.三四创造新陆地的不是那滚滚的波浪却是他底下细小的泥沙赏析创造的大地的;不是滚滚波浪;是他的泥沙;体现出作者对于平凡人的定义人有高贵的;平凡的;这波浪式高贵的人;这泥沙是平凡的人;只有平凡的每一个人才能组成千千万万的人高贵的人何尝不是平凡的人努力后的结果呢/世间万物都是由最小的分子组成;所有的最小才能组成最大;任何事物都是一个积累的过程.三五万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子他细小的身躯里含着伟大的灵魂赏析这句话是作者对童真的歌咏、赞赏;以及对一切新生、初萌的事物的珍爱;表现了作者的纯真、纤弱;对真善美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神./是对母亲的深情赞颂;奠定了作品的深沉细腻的感情基调.与颂扬母爱紧密相连的;便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱.在诗人的眼里;充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界三六阳光穿进石隙里和极小的刺果说"借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己"树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了赏析以极小的刺果为主人公;后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚;因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力;刺果最终穿出来了;坚固的岩石盘石被裂成两半了.本篇这首诗中写出刺果坚定的信念;欲话说得好正定胜邪.三七艺术家呵体和世人难道终久的隔着一重光明之雾赏析凡人和艺术家;光明之雾指的是鉴别艺术的清楚与模糊三八井栏上听潺潺山下的河流——料峭的天风吹着头发天边——地上一回头又添了几颗光明是星儿还是灯儿赏析描写自然的美丽.三九梦初醒处山下几叠的云衾里瞥见了光明的她朝阳呵临别的你已是堪怜怎似如今重见赏析四我的朋友你不要轻信我贻你以无限的烦恼我只是受思潮驱使的弱者阿赏析我是背叛着.请不要相信我.我会给你带来烦恼.其实我也是受害着.叫你不要相信他他只是个不受自己思维控制的懦夫四—夜已深了我的心门要开着——一个浮踪的旅客思想的神在不意中要临到了赏析夜深了;心门敞开着;为迎接思想的神;渴望得到知识四二云彩在天空中人在地面上思想被事实禁锢住便是一切苦痛的根源赏析人往往只看到表面的现象看不到实质云彩在天空中说明站在一个更高更远的角度看待问题人在地面上看问题总是有局限性思想被禁锢了看不高看不长远会让人被事物表面迷惑或许从另一方面看问题则又是另一番景象作者希望大家用发散的思维看待问题看待生活想的长远一点四三真理在婴儿的沉默中不在聪明人的辩论里赏析有的真理都必须通过实践才能够肯定.而争论是毫无价值的;鉴定是否是真理的唯一途径是通过时间去肯定.现代很多的真理都是前人倡导.后人鉴定出来的结果.所以说是否是真理需要下一代去证实.四四自然呵请你容我只问一句话一句郑重的话我不曾错解了你么赏析表现了作者对自然的热爱四五言论的花儿开的愈大行为的果子结得愈小赏析凡事都要重在落实;凡事都要脚踏实地才能丰收硕果;漂亮的话谁都会说;可话说得再漂亮;不去落实终究还是一无所获.一味地只知宣扬言论;不去实干;多好的言论也只能是空话;多美的花也只是悲惨的无果花.四六做饭上的蜡烛依旧照着罢反复的调儿弹再一阕罢等候着远别的弟弟从夜色里要到门前了赏析过往的事物依然存在;而远别的弟弟却还没回来;等待着;写出了作者对弟弟的思念四七儿时的朋友海波呵山影呵灿烂的晚霞呵悲壮的喇叭呵我们如今是疏远了么赏析儿时的记忆已经淡了;童年的海波、山影、晚霞、喇叭;都是童年的快乐.体现了作者对童年的怀念四八弱小的草呵骄傲些罢只有你普遍的装点了世界赏析自信---虽然弱小;却装点了世界.做人要自信一点;不要只看到自己的缺点、弱点;还应该相信自己有一定的能力四九零碎的诗句是学海中的一点浪花罢然而他们是光明闪烁的繁星般嵌在心灵的天空里赏析诗句虽然只是一点浪花却能点亮心灵;这是作者对诗的感悟五十不恒的情绪要迎接他么他能涌出意外的思潮要创造神奇的文字赏析情绪能影响一切;文字能改变情绪五—常人的批评和断定好像一群瞎子在云外推测着月明赏析这首小诗在讽刺一些不懂装懂得人;明明是半斤八两;还在武断批评别人;这种人是最可恶的;就象是瞎子;在云外面推测着天堂的天气如何只有行家;才能做出聪明的判定;至于行家合常人比起来;简直是一个是天上;一个是地下;这首小诗用简洁的语言来讽刺那些不懂装懂得人;然而那些瞎子往往在行家的面前表现的总是虚伪.五二轨道旁的花儿和石子只这一秒的时间里我和你是无限之生中的偶遇也是无限之生中的永别再来时万千同类中何处更寻你赏析一份友谊是难得的可贵;一定要珍惜友谊;即使是一瞬间五三我的心呵警醒着不要卷在虚无的旋涡里赏析告诫我们要时刻警醒着;不要再恍恍惚惚地度过人生五四我的朋友起来罢晨光来了要洗你的隔夜的灵魂赏析人要五五成功的花人们只惊慕她现时的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒遍了牺牲的血雨赏析成功源于不断的奋斗;不断的放弃.而人们往往看到了成功的甜蜜;却忽视成功背后的付出.五六夜中的雨丝丝的织就了诗人的情绪赏析意思是诗人的心情就像雨丝一样细腻五七冷静的心在任何环境里都能建立了更深徽的世界赏析说明冷静能使人发现生活中不易被发现的一点一滴;而暴躁会让生活的许多美好的小事遗忘五八不要羡慕小孩子他们的知识都在后头呢烦闷也已经隐隐的来了赏析人生都得经过同样的过程;不必羡慕也不必抱怨.五九谁信一个小"心"的呜咽颤动了世界然而他是灵魂海中的一滴赏析每个人的心;都是小小的;也都会有呜咽之时.不是吗我们每个人都很渺小;但我的每个人也都有实实在在的痛苦.当我们小小的心呜咽的时候;我们的整个世界都在颤动.但无论我们的心有多么痛苦;从整个世界来看;这也是小小的痛苦;是众人中所有痛苦中的一滴.不论你如何痛苦;都不会从根本上改变世界.当我们自己不痛苦的时候;我们也要知道;世界上还有许多痛苦;有一个巨大的灵魂痛苦海.所以;知道了更多的痛苦;我们就应该忘记自己那小小的痛苦;而去关注别人的更多的痛苦.放下了自己;成就了自己.六轻云淡月的影里风吹树梢——你要在那时创造你的人格赏析在那时;月黑风高;只有人格好的才不会做一些不该做的事.SO;你要在那时创造你的人格不知道这算不算赏析……六一风呵不要吹灭我手中的蜡烛我的家远在这黑暗长途的尽处赏析微弱的蜡烛也有自己的家;风却总阻挠蜡烛回家的路.作者用蜡烛蜡烛比喻做世间的一些弱势群体;而风比喻的是一些欺压弱势群体的人.六二最沉默的一刹那顷是提笔之后下笔之前赏析六三指点我罢我的朋友我是横海的燕子要寻觅隔水的窝巢赏析聪明人要提防的是忧郁时的文字愉快时的言语赏析六五造物者呵谁能追综你的笔意呢百千万幅图画每晚窗外的落日赏析六六深林里的黄昏是第一次么又好似是几时经历过赏析感慨人生的起落悲喜就如同林中的黄昏并不是一次而已;一辈子的生命轨迹也如同在海浪上一样万顷碧波起伏跌宕;意在说明人生必定经历许多起落沉浮颠簸辗转六七渔娃可知道人羡慕你终身的生涯是在万顷柔波之上赏析六八诗人呵缄默罢写不出来的是绝对的美赏析六九春天的早晨怎样的可爱呢融洽的风强扬的衣袖静悄的心情赏析那是多么美丽的风景啊……七空中的鸟何必和笼里的同伴争噪呢你自有你的天地赏析表达了作者桀骜不驯;清高孤傲;用不凡的眼光去看世界;以及对自己前途的展望;很有气魄七一这些事——是永不漫灭的回忆月明的园中藤萝的叶下母亲的膝上赏析母爱永远是作者人生中永恒的回忆七二西山呵别了我不忍离开你但我苦亿我的母亲赏析看出了作者对母亲的留恋赏析七三无聊的文字抛在炉里也化作无聊的火光赏析表达的思想感情;两字:无聊.七四婴儿是伟大的诗人在不完全的言语中吐出最完全的诗句赏析婴儿懵懵懂懂的言语中;是人最初纯洁无暇的美好七五父亲呵出来坐在月明里我要听你说你的海赏析这句话运用了比喻的手法;生动形象地写出了我对父亲的崇敬和对生活的热爱.七六月明之夜的梦呵远呢近呢但我们只这般不言语听——听这微击心弦的声眼前光雾万重柔波如醉呵沉——沉赏析七七小盘石呵坚固些罢准备着前后相催的波浪赏析人也像小盘石;也要坚强些;面对困难七八真正的同情在忧愁的时候不在快乐的期间赏析只有在忧愁中才能看出朋友对自己的关怀.表达作者对友情的认识. 七九早晨的波浪已经过去了晚来的潮水又是一般的声音赏析八母亲呵我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝赏析就是借作者的话表达出了母亲对她的爱重点是母爱;用“万缕柔丝”头发作为比喻;更显现出母亲那数不尽的温柔如丝的对作者的爱“披在你的膝上”;为什么是披在“你的膝上”而不是其他地方呢因为作者女儿吧;懂得了母亲的爱;从而做出的亲昵举动说明了女儿对母亲的爱戴与感恩八一深夜请你容疲乏的我放下笔来和你有少时寂静的接触赏析深夜中作者放下责任;与美丽的夜色中感受大自然的宁静八二这问题很难回答呵我的朋友什么可以点缀了你的生活赏析在自己感兴趣方面突然降临的灵感;或渴望已久的目标实现所带来的欢欣与成就感.生活的意义即是追求与实现的周而复始的循环;永无止境.正所谓生命不息;奋斗不止八三小弟弟你恼我么灯影下我只管以无稽的故事来骗取你绯红的笑颊凝注的双眸赏析诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊.这些是冰心充满童稚的渴望与幸福.八四寂寞呵多少心灵的舟在你软光中浮泛赏析寂寞难忍;八五父亲呵我愿意我的心像你的佩刀这般的寒生秋水赏析八六月儿越近影儿越浓生命也是这般的真实么赏析冰心的诗都是那么的切入人心;生命就是这般的真实;我的影儿也越来越浓了;现实真的不好面对.八七初识的海中神秘的礁石上处处闪烁着怀疑的灯光呢感谢你指示我生命的舟难行的路赏析总有一盏灯点亮人的心理;在陌生的人海中;指引心灵的小舟前往世界.八八冠冕是暂时的光辉是永久的束缚赏析:“冠冕是暂时的光辉;是永久的束缚.”这首诗讲的是;荣誉永远代表过去;它警告人“好汉不提当年勇”.只有忘记过去;继续踏踏实实地努力;才能再次取得荣誉.整首诗虽然只有14个字;但它说明了问题.八九花儿低低的对看花的人说"少顾念我罢我的朋友让我自己安静着开放着你们的爱是。
繁星春水赏析 Jenny was compiled in January 2021 以下是繁星春水的赏析内容,针对每句话或者每段都有赏析,大家认真品味吧!共78多句赏析
1.繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。 【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。 2.人类呵!相爱罢我们都是长行的旅客甸着同一的归宿? 【赏析】虽然每个人的人生具体经历都各有不同,但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行的旅客,直到生命终结的一天,所以说每个人的归宿都是一样,就是死亡。因为人总是会死的,在这既短暂而又漫长的人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;倒不如相亲相爱,和睦相处,让人生充满爱和欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的”, 3.童年呵!是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑? 【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑 4.万顷的颤动——深黑的岛边月儿上来了生之源死之所! 【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境.万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解.最难理解的就是最后两句"生之源,死之所!",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中.海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所.在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的.人生也是,先是成长.然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子).这是世界的规律。 5.小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊! 【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。 6.我们都是自然的婴儿卧在宇宙的摇篮里? 【赏析】把自然和宇宙拟人化把人类缩小化表现人类在大自然面前时渺小和无知的。大自然是博大的 7.黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。 【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;而在灿烂光中的休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的。 8.镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。 【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学习,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。 9.醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运 【赏析】意在唤醒麻木的人,算命的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起
10.幸福的花枝在命运的神的手里寻觅着要付与完全的人 【赏析】幸福是在你没有察觉的时候来到的,并不是刻意寻找的,它是掌握在人生的命运里的? 11.残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么? 【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧! 12.小孩子!你可以进我的园你不要摘我的花——看玫瑰的刺儿刺伤了你的手? 【赏析】大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事,但请不要触及我的底线,不然会给彼此带来伤害 13.无限的神秘何处寻他微笑之后言语之前便是无限的神秘了? 【赏析】这里的无限的神秘应该就是冰心所赞美的真、善、美。合起来意思就是:有时真、善、美的体现其实很简单,话都不必说,一个微笑就足够了,并不像人们想像的多么无限的神秘。 14.梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的,诚实的,告诉了你自己灵魂里的密意和隐忧。 【赏析】梦和现实都是诚实的告诉了你,你如何解它则是你问题的关键。《繁星春水》(十)嫩绿的芽儿,和青年说:“发展:你自己!”淡白的花儿,和青年说:“贡献你自己!”深红的果儿,和青年说:“牺牲你自己!“[赏析]:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的平时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。 15.一角的城墙蔚蓝的天极目的苍茫无际——即此便是天上一人间? 【赏析】读了这几句有一种苍茫之感,城墙上空有蔚蓝的天,极目远眺,一望无际的是边塞的风光,这就是天上人间了。/每一个人都要有远大的目标,要向前看,无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标!即使是天上的人. 16.青年人呵!为了后来的回忆小心着意的描你现在的图画? 【赏析】现在好好的学习,工作,为社会做出贡献,不要作出将来会后悔的事。给未来留下值得回忆的事情 17.我的朋友!为什么说我"默默"呢世间原有些作为超乎语言文字以外? 【赏析】作者默默无闻,但付出了实际努力,而有些人,夸夸其谈,却光说不练. 18.文学家呵!着意的撒下你的种子去随时随地要发现你的果实? 【赏析】说明了文学家对文学的细心观察,发现。培养种子,收获果实。 19.我的心孤舟似的穿过了起伏不定的时间的海? 【赏析】这里是把心比作孤舟。突出心的寂寞。起伏不定是说心情。一是说心情十分犹豫,十分悲伤。二是说,命运和道路不知其踪。时间的海,指的是以后的命运和人生的路。也说出了未来路的艰险。和自己有些迷茫。突出了,作者此刻心情的悲伤和孤独。 20.窗外的琴弦拨动了我的心呵!怎只深深的绕在余音里是无限的树声是无限的月明? 【赏析】心在琴声的余音里,听到了无限的树声,看到了无限的月明,体现了世界的美好,不应只在“余音”中环绕 21.生离——是朦胧的月日死别——是憔悴的落花? 【赏析】人活着离开心爱的人时,在夜晚总会不由自主的看月亮,此时的悲伤与思念让人不由得泪眼朦胧。死别时那种巨大的悲哀袭上心头让人憔悴,李清照的“满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘”便是这个意思了。可以说,这两句话准确的写明了生离死别。 22.心灵的灯在寂静中光明在热闹中熄灭? 【赏析】安静的时候我们更容易认识自己,因为那时我们表现更内在.热闹的时候我们更加重视自己的外在,忽略内心.所以心灵的美要在安静的时候发现/在热闹中,周围恣意侵占我们的感官,而感官又肆意霸占我们自己,人成了周围的从属,成了感官的奴隶,忘了自己。 而在寂静中,感官都平息下来,人能听到自己的内心在说话,人能和自己的内心交流,在交流中我们知道我们自己。 23.向日葵对那些未见过白莲的人承认他们是最好的朋友白莲出水了向日葵低下头了她亭亭的傲骨分别了自己? 【赏析】诗人通过向日葵的感受写白莲的傲骨。白莲出水前和出水后,向日葵有不同的感觉。尤其是写白莲出水后,向日葵自惭形秽,被白莲的傲骨所折服。这一拟人化的描写分别了两种不同的人格,由此看出诗人的价值取向。 24.死呵!起来颂扬他是沉默的终归是永远的安息? 【赏析】死亡对作者来说,只不过是一个归属一个安息地,值得人们赞颂的 25.高峻的山巅深阔的海上——是冰冷的心是热烈的泪可怜微小的人呵! 【赏析】感叹自然的伟大和人的渺小,人在大自然中不过是微不足道的 26.诗人是世界幻想上最大的快乐也是事实中最深的失望? 【赏析】感叹理想与现实的差异 27.故乡的海波呵!你那飞溅的浪花从前怎样一滴一滴的敲我的盘石现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦? 【赏析】表达对故乡的热爱和思乡之情/故乡的海波将诗人的心弦渐渐滴敲,把诗人的思想之情引得越来越深 28.我的朋友对不住你我所能付与的慰安只是严冷的微笑? 【赏析】严冷:.严肃而冷峻。是他朋友有什么好事的时候,他不去祝福,而是给他的朋友最严冷的微笑 29.光阴难道就这般的过去么除却缥渺的思想之外一事无成! 【赏析】告诫人们应该珍惜时间,不能光想不做,只空想而不付出实际,将会一事无成i 30.家是最不情的——人们的泪珠便是他的收成? 【赏析】我网上找也找不到此句赏析,我也赏析不出.. 31.玫瑰花的剌是攀摘的人的嗔恨是她自己的慰乐? 【赏析】应该是说当别人去伤害别人时,或许就伤害了自己t 【非赏析】嗔恨:怨恨?许多人在遭遇不如意的对境时,例如别人做了自己不喜欢的事情、或者妨碍我们达到某个目标的事情等,心里往往会生起不满和嗔恨。 32.母亲呵!撇开你的忧愁容我沉酣在你的怀里只有你是我灵魂的安顿? 【赏析】对母亲深深的依恋,母亲的慈爱,表达了作者对母亲的舍恋之情。/就是说让母亲不要烦心,把忧愁告诉我,让我一起分担,母亲千万不要因为忧愁而倒下,因为您是我灵魂栖息的港湾。 33.创造新陆地的不是那滚滚的波浪却是他底下细小的泥沙? 【赏析】创造的大地的,不是滚滚波浪,是他的泥沙,体现出作者对于平凡人的定义!人有高贵的,平凡的,这波浪式高贵的人,这泥沙是平凡的人,只有平凡的每一个人才能组成千千万万的人!高贵的人何尝不是平凡的人努力后的结果呢/世间万物都是由最小的分子组成,所有的最小才能组成最大,任何事物都是一个积累的过程。
34.万千的天使要起来歌颂小孩子小孩子!他细小的身躯里含着伟大的灵魂? 【赏析】这句话是作者对童真的歌咏、赞赏,以及对一切新生、初萌的事物的珍爱,表现了作者的纯真、纤弱,对真善美的崇仰和坚强的自信心与奋斗精神。/是对母亲的深情赞颂,奠定了作品的深沉细腻的感情基调。与颂扬母爱紧密相连的,便是对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱。在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界 35.阳光穿进石隙里和极小的刺果说"借我的力量伸出头来罢解放了你幽囚的自己!"树干儿穿出来了坚固的盘石裂成两半了? 【赏析】以极小的刺果为主人公,后来刺果借助阳光的力量伴随着自己的信心解放了自己的幽囚;因为借助阳光的力量和坚定胜利的信力,刺果最终穿出来了,坚固的岩石(盘石)被裂成两半了。本篇这首诗中写出刺果坚定的信念,欲话说得好正定胜邪。