2019年全国中考语文试题分类汇编10：图表漫画

2018-2019年中考语文中考漫画徽标类答题方法及技巧及答案图文转换考情分析所选图片有：图标（徽标）、漫画、宣传画、表格、曲线图、柱状图。

考查的题型主要有;1、介绍画面、图表的内容（或所反映的信息）。

2、谈谈对图画的构思、寓意等的理解，或谈谈从图表中得到的启示或感悟。

一、图标（徽标）类方法指导（一）介绍、描述图标（徽标）内容描述、介绍图标（徽标）内容，要对其进行客观的介绍说明，不添加枝叶，不带任何个人感情，不议论，不抒情。

在此，注意“说明性”语言，其实就是用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚。

说明的顺序可采用先中间再两边，由上到下，由左到右，由外到内的顺序。

如果图案有标题，则一定要先写出标题（如“这是一幅题为‘……’的图标（徽标）”），然后依次介绍画面内容。

【答题格式】这是一幅题为“……”的图标（徽标），画面的中间/画面的主体是……，画面左面是……，右面是……，后面是……，上方是……，下方是……。

（二）欣赏图标（徽标）欣赏图标（徽标）类题，一般从客观方面（即画面的描述）和主观方面（即图标、徽标的设计背景、意图、寓意）两方面进行。

具体答题步骤如下：1、通读题干，明确图标（徽标）产生的背景、组织等。

看该图标、徽标是围绕什么活动设计的，由什么机构设计的。

2、仔细观察图标的个组成部分，分析图标元素（外形、线条、色彩，涉及1的时间、事件等）。

3、结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。

4、描述之前，需先明确题干要求，看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。

【答题标准】这是一幅以……为主题的徽标+介绍（花式如题型1）+该徽标寓意是……，表达了……的祝福（体现了……但愿）。

1、下图是中国青少年校园足球（CSF）活动的标志。

请联合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。

（4分）2、右边是2014年中国青少年微电影大赛的宣传画，请说明该画面的内容。

语句不通顺，有语病。
某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。
例：望而却(止)步、望而生畏、目瞪口呆、狮子大开口等。
[答案]
观察下面两辐画，指明画中所反映的问题，并提出一条合理化建议。( 4 分）
问题：_________________________________________ 建议：_________________________________________
两个电话
汉字“比”
两个人划船
电话
沟通
两副牛角
开拓进取
经纬线
走向国际
鸟的双翅
蒸蒸日上
“ＣＴＣ” “中”字
中国电信
第二步，根据其外形进行相关联想。
条理清楚地表述。
用一些表示次序的词语： 其次 再次 最后 第一点 第二点 第三点 从上往下，依次有 馍，费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台，上面放着四个蒸屉，蒸屉上方冒着热气，蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树，树干上写着“环境”二字。 这幅漫画的寓意是发展经济不能以牺牲环境为代价。
我的孙子哟，这么热还军训，别晒坏了！
例2：（ 2007年浙江台州中考题）下面是一幅名为《“小祖宗”军训》的漫画，请你评一评它的名字好在哪里。
请概括漫画的主要内容。 你能说出漫画的讽刺意义么？
（1）读画。先观察画面的构成要素：长眼睛和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气； （2）析画。弄清要素之间的关系：因为汽车尾气，地球才戴上口罩； （3）悟画。联系现在的环境污染现象，寓意就明了了——人类过多的向空气中排放废气，污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球的空气质量。 （4）述画。根据要求简洁科学地表述。

图表、图片、漫画的研析当今时代,被人们称之为读图时代。

浏览各地中考语文试题,我们不时会看到图表、图片、漫画类题目。

图表所选材料与社会生活密切相关,尤其以调查表居多,如台州卷的“废旧电池回收”的问卷调查,苏州卷的“中小学生上网情况调查”,泸州卷的“近三年市民阅读情况”的问卷调查,株洲卷的“全国城镇居民人均可支配收入”的状况调查等。

读图材料涉及图徽、新闻、历史画面、漫画、招贴画等,材料鲜活,时事性强。

从近年各地的中考试题看,图表的类型主要有图片(人、物、景)、图标(徽记、标志)、漫画、表格等；从命题解题角度可分为：常识类、概括说明类、信息筛选类、写作类、活动类等。

1.图表题答题技巧(1)观察分析,捕捉信息。

要认真观察,找出图表中所含的所有信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等。

读图表时应特别注意两点：①数据变化。

数据的变化往往说明了某项问题。

可能是材料的重要之处,也可能是观点的源头。

②图表细节。

图表中的一些细节往往起提示作用。

(2)归纳概括,得出结论。

正确分析图表中所列内容之间的相互联系,从中找出规律性的东西。

分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论。

(3)文字表达,扣住要领。

①注意题目中的关键词。

如表达方式转换题,题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。

在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出(得出)”等。

②注意题目中的特殊限制。

一是句式的限制,用单句表达只能含有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系；二是字数的限制,在表达时要注意年号和数字的规范。

③注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。

如表明增长趋势可用的词语有：“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”“与同期相比,增长……”等；表明下降趋势可用的词语有：“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”等,但其后不能用倍数。

徽标类题目解题策略
分析构图元素；探究象征意义；挖掘深层含义。
学生互动环节
分组讨论，分享解题思路；互相点评，提高解题能力。
THANK YOU
感谢聆听
表现手法不同
漫画以夸张、变形等手法为主 ，强调讽刺和幽默；而徽标则 以象征、简洁等手法为主，强 调识别和传播。
功能作用不同
漫画主要功能是娱乐和讽刺； 而徽标主要功能是识别和代表 。
适用场合不同
漫画多适用于报纸、杂志等媒 体；而徽标则适用于各种组织 、机构的标志和宣传品等。
02
漫画图表题解析方法
观察法
确地捕捉漫画或徽标的深层含义。
分析能力和解读能力训练
分析漫画或徽标的主题
根据观察到的元素和联想的内容，分析漫画或徽标所要表达的主 题或中心思想。
解读漫画或徽标的寓意
结合主题，深入解读漫画或徽标的寓意，理解作者所要传达的信息 和情感。
训练逻辑思维和批判性思维
通过分析和解读训练，提高逻辑思维和批判性思维能力，能够有条 理地阐述自己的观点和看法。
识别法
01
02
03
观察徽标外形
注意徽标的整体形状、线 条和色彩，识别出主要的 图形元素。
分析构图要素
找出徽标中的文字、图形 、符号等要素，并分析它 们在构图中的作用。
理解象征意义
探究徽标中各要素的象征 意义，如颜色、形状、图 案等所代表的含义。
解读法
解读主题
探究内涵
根据徽标的名称或提示信息，理解徽 标的主题和所要表达的核心内容。
徽标作用
识别功能：徽标能够让人们快速识别出所代表的组织或机构 。
传播功能：徽标通过简洁明了的图案和文字，传递组 织或机构的核心价值观和理念。

2019年各地中考语文试题分类汇编精选：图标漫画内容预览：2019年全国中考语文试题分类汇编之图标漫画（2019年福建省南安市）5．问题探究。

（7分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。

请你参加本次活动，并完成下列任务。

⑴ 下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

（3分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：。

（只填序号）理由：⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。

（2分）福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9％52.9％35.5％6.7％解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6％35.5％5.9％35％⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。

（2分）示例：给留守生集体过生日【参考答案】5.（7分）（1）（1分）选③更贴切。

（2分）因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。

（2）（2分）示例：①很多的留守儿童有抑郁情绪；②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。

（3）（2分）示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。

（2019年贵州省铜仁市）14、阅读下面几则材料，按要求回答问题。

材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。

（箭头多少代表升降幅度）调查项目升降幅度检测项目升降幅度身高肺活量体重视力胸围男1000米跑、女子800米跑材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。

某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

2019年全国中考语文试题分类超级大汇编·图表漫画：46个试题1<百色市·2019，五）综合性学习<6分）21．<1）中央电视台于今年春节联欢晚会上开展了春联有奖征集活动，其中的一幅获奖作品是：上联“五十六朵花开，五色十光六合春”，下联“一百八声钟响，一呼百应八方和”。

请回答问题：①“五十六朵花”喻指 <1分）②上联形象地表达了的主题。

<1分）①简要概括上表所反映的百色城区的空气质量。

<2分）②空气质量与人体健康关系密切，如何防止大气污染，改善空气质量？请写出两条合理化建议。

<2分）建议一：建议二：答案：21．<1）①五十六个民族<1分）②民族团结<1分）<2）答案示例：①百色城区空气污染指数在49～82之间、质量级别为二级以上、质量状况为优良、首要污染物多为二氧化硫。

(2分，答出其中一点给1分，答出两点给2分> ②控制污染物排放、植树造林、搞好环境卫生等。

(2分，答出一点给1分，答出两点给2分，言之有理即可>2<北京市·2019，三）综合性学习<共11分）今年来，北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。

学校就此开展社会实践活动，请你完成下列任务。

9．下面是同学们搜集到的两则材料。

根据这两则材料提供的共同信息，说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。

综合两则材料，可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。

<4分）【材料一】北京市公共交通发展状况对比表项目2001—2005年2006—2010年增长比例轨道交通线路总里程114公里336公里194.7﹪公共汽车运营车辆18496辆21548辆16.5﹪全市交通投资1050亿元2500亿元138﹪干线公路836公里3474公里22.5﹪<数据来源：《北京市日报》2019年5月3日）【材料二】根据最新规划，“十二五”期间北京地铁<轨道交通）运营总里程将从现在的336公里增加到600公里，到2019年，北京中心城区步行不到1000M就能到地铁站。

2019 中考语文：累积与运用( 图文变换题 ) 漫画题中考语文累积与运用——图文变换题（漫画题）学习目标：1、认识中考“图文变换题”中旳漫画题型.2、掌握漫画题旳解题方法及步骤.3、经过解答漫画题，领会漫画旳寓意.要点目标：掌握漫画题旳解题方法及步骤.难点目标：掌握漫画题旳解题方法，领会漫画旳寓意.学习过程：一、认识漫画1、什么是漫画？漫画：是一种拥有嘲讽性或风趣性旳绘画 . 经过夸张、比喻、象征等手法，借风趣、风趣旳画面，嘲讽、责备或颂扬某些人和事，启示人们意会高深旳道理（寓意）2、漫画旳组成 .⑴ .标题：（能够没有）即题目，常常见告或示意漫画旳主题思想.⑵ .主体：是画面各“要素”组成旳情形；⑶ .说明:（能够没有)是对画面情形旳提示与讲解.3、漫画题：是指把漫画从图片变换成文字表述旳一种考题 . 中考题中考察旳其实是传统漫画 . 它常常从目前时势或生活局势中取材 .二、自主学习 . （独立达成在导教案上）１、描述画面题（学生答题）（1）请说明右侧漫画旳题面内容. （3分）（注意：①标题.② 主体、背景.③细节：人物动作、语言和表情等.④不要主观想象 . ）（2）答案会诊示例：（学生报告后，教师总结）例 1：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子旳人，一脚踏在中间旳那个树墩上 . （2 分） ( 忽视标题 )例 2：一棵棵被砍伐旳树木，留下了一墩墩树桩，失掉了树木旳伐木人，拎着斧子 . （1 分） ( 忽视细节 - 人物外形 )（3）画面描述题解题要领：a)认真察看整体画面要认真察看画面上旳背景与人物，人物旳衣饰、动作、表情，标题以及其余文字信息等 . （看对象）b)抓住特点客观描述画面抓住能反应画面寓意旳特点进行详尽描述，描述时只需求对漫画内容自己加以说明，不行超越漫画所给图文信息进行添油加醋，不行用主观想象取代画面中其实不存在旳东西 . （抓细节）C）注意说明旳次序关于漫画旳说明，在整体上要做到“总──分──总”，即起笔一句点明介绍对象，而后挨次介绍画面内容，再用一句话点出漫画寓意 . 介绍人物时，可依据“衣着（从上到下）──动作──神情”这样旳次序进行说明，自然主次分明、条理清楚 . （讲次序）（4）描述画面题方法归纳：看对象、抓细节、讲次序2、揭露寓意题（1）揭露这幅漫画旳寓意， 25 字左右 . （3 分）生独立达成（注意：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人）（2）画面：人砍树，脑袋不胫而走 .由画面到生活：人类损坏丛林、生态、环境，自然处罚人类.寓意：这暗寓了人类耗尽自然资源旳结果必定是自取消亡，因此我们要走可连续发展道路 .（3）答案会诊示例 :例 1. 寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己 . （没有联系生活，字数不够） (1 分)例2. 这幅漫画告诉我们：对他来说，失掉了树冠，就等于失掉了他自己旳生命 . （逗留在漫画旳表面，没有联系生活） (2 分) 例 3. 这暗寓了人类耗尽自然资源旳结果必定是自取消亡，因此我们要走可连续发展道路 .(3 分)（4）剖析 :大部分学生旳答案，与保护丛林、生态、环境联系，是能够旳 . 还能够更深刻地理解为：“嘲讽和抽打了现实生活中某些没有脑筋、没有思想旳人，无知嚣张、莽撞、霸道，做了错事殊不知悔悟 . ”（5）方法归纳 :A）、联系生活B）、发掘道理由表及里，有画面到生活，发掘出漫画蕴涵旳深刻道理.C）、揭穿嘲讽归纳寓意要语言简洁，语言要讲究，一般可采用“反应”“嘲讽”“揭穿”“责备”等词语作为归纳寓意旳谓语中心词 .3、拟写标题题（1）认真赏识右侧这幅漫画，为漫画制定一个标题.（不超出10个字）注意：不可以以“无题”为题 .生独立达成（ 2）参照答案：爱与碍、还“我”生计空间、给我一点空间、宠爱是害、深重旳爱、歪曲旳爱（ 3）方法指导a. 假如是嘲讽性漫画，可用《这样XX》格式 .b. 假如是嘲讽性漫画，可用反语旳修辞方法.c. 依据漫画旳内容取标题 .d. 依据漫画所揭露旳寓意取标题.三、合作研究1、察看漫画《等候》，用简短旳文字说明漫画内容， 50 字左右 .2、认真察看下边一幅漫画，谈谈它旳嘲讽意义 .3、认真察看右边一幅漫画，达成下题（ 1）给这幅漫画拟一个标题， 6 字之内 .(2分)答：（ 2）这幅漫画嘲讽了什么现象？请简要回答.(2分)答：四、讲堂小结：漫画题解答旳步骤：第一步：读题干，弄清命题角度.命题旳角度有画面描述、寓意归纳、拟写标题和抒写启示等方面. 第二步：读画面，掌握漫画内容.漫画内容包含画面中旳人、物、景及其发展变化旳过程.第三步：读画意，推测漫画企图.依据漫画旳细节与变化，联合漫画旳夸张之处，联系现实思索其弦外之音，推测作者创作旳动机.四、讲堂测试1、请描述下边漫画旳画面内容.四只小狗在路上走，健全旳三只只顾向远处看，不注意脚下，结果都掉进了乌黑旳井里，那只失明旳小狗却借助手杖绕开了2、认真察看下边旳漫画，谈谈漫画旳含意【参照答案】①好分数不是全能旳，但没有好分数是千万不可以旳 . ②满足者常乐 . ③踊跃进步不行少 .3、认真察看右边一幅漫画，达成下题（ 1）给这幅漫画拟一个标题， 6 字之内 .(2分)答：（ 2）这幅漫画嘲讽了什么现象？请简要回答.(2分)答：五、课后作业：达成中考联通 3、4、7、8、10 题一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一。

全国中考语文试题分类汇编之图标漫画（福建省南安市）5．问题探究。

（7分）留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。

为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生走出心灵阴影，健康快乐成长。

请你参加本次活动，并完成下列任务。

⑴下面是学生拟写的活动主题词，作为主持人，你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

（3分）①让世界充满爱②明天更美好③手拉手，心连心选项：。

（只填序号）理由：⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表，请你从中提炼两则信息。

（2分）①②⑶为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。

（2分）示例：给留守生集体过生日①【参考答案】5.（7分）（1）（1分）选③更贴切。

（2分）因为它扣紧主题，具体形象地表现出此次活动的内容。

（2）（2分）示例：①很多的留守儿童有抑郁情绪；②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。

（3）（2分）示例：①举办“我与留守生心连心”演讲比赛；②开设留守儿童心理辅导课；③评选自立自强优秀留守儿童。

（贵州省铜仁市）14、阅读下面几则材料，按要求回答问题。

材料二、据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。

某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少体质状况有什么特点？（2分）（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（2分）(3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

（不超过20字）（2分）【参考答案】14、2分（1）体质下降。

（意思对即可）2分（2）①阳光下（或操场上、大自然中、户外）（1分）②充满活力（或体魄强健、意志坚强）（1分）2分（3）示例：参加体育运动，争做阳光少（体现活动主题，语言简洁凝练即可）（河北省）6．阅读下面的图表，回答后面的问题。

请给以下漫画拟一个标题。
参考答案：《爱与碍 》、《还“我”生存空间》 《扭曲的爱》
学生练习
请给以下漫画拟一个标题。
参考答案：《如此跨栏》 、《跨栏高手》ห้องสมุดไป่ตู้
• [答案] • （1）例：望而却(止)步、望而生畏、 目瞪口呆、狮子大开口等。 • （2）某些公园景点，任意提高门票价 格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使 游客望而却步。
答题指导：拟写标题
标题是漫画的眉目，它有暗揭示漫画寓意或 揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画 讽刺的主体和漫画的主题，然后围绕讽刺的主 体对象或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或 颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题命名。
方法指导：
1. 讽刺性漫画可用《如此XX》格式或者反 语的修辞方法。 2.根据漫画的内容和寓意取标题。
表下降趋势：减少了、减少到
（“减少”后不能用倍数）。 .
学 生 练 习
下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语 文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要的 信息是什么？请用一句话表达。
答案：“随着课外阅读量的增加，该生的语文 成绩也逐步提高。”
学 生 练 习
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时 对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
• [答案]这个名字中的“军训”概括 了漫画的内容，“小祖宗”反映了 生活中长辈溺爱孩子的普遍现象， 具有一定的讽刺意味。
我的孙子哟，这么 热还军训，别晒坏 了！
例3：观看下面一幅漫画，回答问题。
（1）用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映 作品主题的标题（不超过6字）。 （2）用简要的语言介绍这幅漫画的内容。
学生失误：
①所拟标题不能反映主题。如有的同学拟题是“公园 票价”，不能围绕讽刺或赞扬的主题拟写标题。 ②审题不清。第一问，没有看清题目要求“不超过6 字”，拟标题超过6个字；第二问，介绍漫画内容 答成画面寓意。 ③介绍画面遗漏信息。如：画面内容：公园景点（对 象）、门票涨价（事情）、游客反应（态度）三方 面。有的同学遗漏了一方面。没有说游客的反应。 ④语句不通顺，有语病。

2019年全国中考语文试卷分类汇编：漫画题2019年全国中考语文试卷分类汇编：图画题2019年北京市中考语文考试学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。

阅读同学们的来稿，完成(1)-(3)题。

(共6分)1)西安是丝绸之路的起点，西安碑林是中国书法的宝库。

下面是一位同学收集的四幅西安碑林书法图片。

对这四幅书法作品的欣赏，不恰当的一项是（）(2分)争座位帖》《熹平石经》选帖A.《皇甫诞碑》的字体属于楷书，形体方正，刚健坚劲。

B.〈怀素千字文》的字体属于草书，连绵回绕，自由飘逸。

C.《争座位帖》的字体属于行书，结构匀整，端庄通畅。

D.《熹平石经》的字体属于隶书，体态宽扁，古朴典雅。

6.(1) C2019年上海中考语文试题阅读下面材料，完成第23-25题（11分）面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术。

你受邀参加“面具文化”博览会，在入口处你收到一张活动单。

23.最适合中国面具馆书签的一句宣传语是（4分）A.走进博览会，聆听大千世界的声音B.走近面具，一起了解世界文化遗产C.汉字—带领我们走向神秘的面具世界D.面具—历史深处走来的中国文化使者24.在___，一位外国友人对一幅你熟悉的花脸（___）面具很感兴趣，你想给他作些介绍，以下最符合情境的说话顺序是（3分）①互留地址②介绍课文《花脸》③介绍面具知识④与对方打招呼⑤讲述桃园结义的故事A.③①②⑤④B.④③⑤②①C.③①④②⑤D.④②⑤①③23.D（4分）B（2分）24.B2019年山西省中考语文试题承办中华人民共和国第二届青年运动会是我省的一件大事。

学校准备制作“弘扬体育精神喜迎‘二青会’” 宣传片向同学们征集素材，你推荐了下面的宣传面，请说明你的推荐理由。

（6分）写作提示：①可以把三幅画作为”传画系列”总体推荐，也可以只推荐其中一幅；②80字左右。

示例一：我推荐宣传画系列。

三幅画上方居中都有“二青会”全称，中间为运动者的人物剪影，两侧及下方有花卉树木，山川河流装饰图，左下角为山西著名景点图案。

全国中考语文试题分类汇编10：图表漫画1．赵构登基后，整顿军备。

名将宗泽举荐了岳飞，县令徐仁奉旨前往征召。

2．这年岳飞23岁，听说汴京陷落，不禁为多难的国家感到担忧。

3．杨幺派人携重金逛岳飞入伙。

岳飞表示外敌当前，不愿落草，只等投军抗金。

4．岳飞送走杨幺手下，禀告母亲，岳母点头道：“我儿拒绝得对。

”这时，徐仁带着圣旨到来。

5．岳母吩咐岳飞祭拜天地祖宗，并在他背上刺了“尽忠保国”四字，说：“愿你做个忠臣，流芳百世。

”6．次日________________________________________________________。

⑴结合岳母刺字时所说的话，下列对“精忠报国”中“精忠”二字的解释，最恰当的一项是（2分）（）A．极其忠诚B．精诚尽力C．精心付出D．忠肝义胆⑵结合前5幅画的内容，为第6幅画补写一端文字。

（要求：20-30字）（2分）答：【答案】8．⑴A【解析】“精”是专一、深入，“忠”是忠诚。

而且题干说明结合母亲所说的话，图五母亲只要他做忠臣，所以选A。

⑵岳飞坚主抗金，同金军进行数百次战斗，成为著名爱国将领！【解析】答案不仅有简单的图片描述，还须有实际事例，使画面内容丰富。

【福建省福州市】6．综合性学习。

（8分）为营造“走近青运、参与青运、奉献青运”的氛围，学校开展“为青运加油为福州喝彩”的主题活动，请你完成下面活动的相关任务。

【活动二】赛在福州游在榕城⑵为了服务青运，校团委发出“魅力榕城我导游”的倡议，并将组建“著名古迹”、“特色美食”、“自然风光”三个导游小组，请同学们根据自身喜好报名参加。

下面是报名结果统计表，请根据表格的内容，写出你的发现。

（2分）导游小组报名统计表组别报名人数报名对象著名古迹特色美食自然风光三坊七巷鼓山涌泉寺佛跳墙鼎边糊平潭海景青云瀑布初中学生128 116 580高中学生568 86 205 我的发现【活动三】享受运动绽放精彩⑶下面是四种球类运动的图标，请你任选一个，紧扣图标动态特征，想象比赛过程，描写一个片段。

各地中考语文试题精选汇编：图表漫画2019年各地中考语文试题精选汇编：图表漫画内容预览：2019年中考语文试题分类汇编：图表漫画专题南京在新生报到的时候，你作为志愿者，热情地为新同学做了几件事。

【指引】5.新生小宏在校园里遇到你，向你询问如何走到教学楼，你给他指明。

请根据右图，写出你对小宏说的话。

（2分）你说：。

【建议】5.（2分）示例：请向前（向北）直走（约100米），到十字路口，右拐（向东行约20米）就到了。

（意对即可）恩施五、我的语文实践（8分）24．综合性学习（6分）公元 1613年5月19日，明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。

他从浙江宁海出发，以三十多年时间，东渡普陀，北历燕翼，南涉闽粤，西北直攀太华之巅，西南远达云贵边陲，足迹及于当时14省，写下了60余万字的《徐霞客游记》。

2019年3月30日国务院常务会议通过决议，自2019年起，每年5月19日为“中国旅游日”，“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。

请你对下面三个问题进行探究。

满意度非常满意满意基本满意不满意人数比25%28.5%39.7%6.8%（2）研究下面三则材料，分别提炼观点，在成果展示会上交流。

材料一那瘦肉多得动你心的猪肉，有可能含有瘦肉精；那颜色白得馋你嘴的馒头，有可能就用过漂白剂；那色彩艳得逼你眼的饮料，有可能就加了塑化剂……材料二公众之所以引起“愁吃”的恐慌，与少数媒体夸大其辞的宣传不无关系。

例如，某个地方西瓜使用了膨大剂，专家证实如剂量适当并不影响食用者的身体健康。

但由于媒体的片面宣传，导致很多人不敢吃西瓜。

他们把个别问题当成普遍现象，动辄以“致癌”“致死”定论，把食品安全的问题放大了。

材料三从中央到地方，各级行政主管、职能检测部门，已经开始行动，采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全程监控和检测，对黑心者，频出重拳。

主要观点是：5.（1）百分之八十以上的群众对孝感食品安全基本满意，少数群众不满意。

（2）析画。弄清要素之间的关系：因为汽车 尾气，地球才戴上口罩；
（3）悟画。联系现在的环境污染现象，寓意 就明了了——人类过多的向空气中排放废气， 污染了地球的环境。我们应该逐步改善地球 的空气质量。
（4）述画。根据要求简洁科学地表述。
（五）归纳：答题技巧
①概括主题的方法 概括画面主题，先要认真观察画面内容，找
【当堂训练】
题1：观看下面一幅漫画，回答问题。
（1）用一个 成语或俗语 为漫画拟一 个能反映作 品主题的标 题（不超过6 字）。 （2）用简要 的语言介绍 这幅漫画的 内容。
[答案]
（1）标题： 望而却(止)步、 望而生畏、 目瞪口呆、 狮子大开口……
（2）内容：某些公园景点，任意提高门 票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口， 使游客望而却步。
出其讽刺或颂扬的对象或行为（有标题的，一般 多是标题），然后挖掘隐含信息，提炼概括画面 所揭示的主题。通常要采取联想的方法，由物及 人，彰显意义。
②拟加标题的技巧 先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然
后围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接 以讽刺或颂扬的主体命名，也可扣住漫画的主题 命名。
③描述画面的原则 描述画面，具体说就是用描述性的语言介
评论：我们不能以破坏生态 环境为代价，盲目追求经济 效益，这会因小失大的。我 们应创造和谐的生态环境， 促进经济可持续发展。
例2：观看右 边的漫画，回 答问题。
①请概括漫画的主要内容。 ②你能说出漫画的讽刺意义么？
解析：
（1）读画。先观察画面的构成要素：长眼睛 和手的地球带着口罩、汽车和汽车尾气；
（二）主要考查点
漫画题一般要求解说漫画内容，揭 示反映的社会现象、问题，指明寓 意、哲理或给人的启示。