中考成语运用习题及答案资料讲解

中考语文真题分项汇编专题02 词语（成语）的运用解析1．（2022·西藏·统考中考真题）下列加点成语使用有误的一项是（）A．《简•爱》的情节跌宕起伏，具有很强的感染力，让人心情激荡。

B．越是博闻强识就越知道心怀敬畏，越是一无所知就越擅长夸夸其谈。

C．扎西津津乐道地说着这次读书活动的获奖经历，喜悦之情溢于言表。

D．齐白石活到老画到老，他对艺术孜孜不倦的追求值得我们后辈学习。

【答案】C【解析】本题考查词语运用。

A.跌宕起伏：形容事物多变，不稳定，也比喻音乐声忽大忽小和故事情节的曲折。

正确；B.夸夸其谈：指浮夸空泛地大发议论或写文章浮夸，不切合实际。

正确；C.津津乐道：意思是很有兴趣地说个不停。

与“说着”语义重复；D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋刻苦不知疲倦，形容勤勉不懈怠的一种状态。

正确；故选C。

2．（2022·青海·统考中考真题）下面加点的词语运用不正确的一项是（）A．校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足。

这幅妙手回春之作仿佛把人们带就到了融融春光之中。

B．谈到扶贫路上的艰辛，他总是轻描淡写，一笑而过；而谈及老百姓的生活，他却津津乐道。

C．对那些胡编乱造、哗众取宠的文学作品，稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻，不屑一顾。

D．北京冬奥会独树一帜，是奥运历史上第一届全部使用清洁电能的奥运会。

【答案】A【解析】A.妙手回春：称赞医生医道高明，能把垂危的病人治愈。

句中用来形容画作，用错对象。

使用错误；B.轻描淡写：着力不多地描写或叙述；谈问题时把重要问题轻轻带过。

使用正确；C.哗众取宠：用浮夸的言词或做作的行动去迎合群众，以博取好感和支持。

使用正确；D.独树一帜：单独树起一面旗帜。

比喻创造出独特的风格、主张，自成一家。

使用正确；故选A。

3．（2022·广东·统考中考真题）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．岁月可能会模糊记忆，但英雄的名字永远镌刻在历史的丰碑上，铭记于人们心中。

(完整word版)中考成语练习题及答案解析精品文档中考成语练习题及答案解析A．任何个人的成就和人民群众的伟大创造比较起来，都不过是沧海一粟。

B．这位年轻的班主任虽然工作很繁重，但看起来精神矍铄。

C．他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。

D．托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革的现实。

沧海一粟：大海里的一粒谷子。

比喻非常渺小。

精神矍铄：指老人有精神，老而强健，不失风采。

语无伦次：话讲得乱七八糟，毫无次序。

小巧玲珑：形容东西小而精致。

答案：A解析：精神矍铄专用于老人；语无伦次为贬义词，不适用于“好评”；小巧玲珑指物品，不能指抽象的“生活细节”。

2．下列句子中加线成语使用正确的一项是A.目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。

B.春节联欢晚会上，赵本山的爱徒小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑。

C.同学们聚在一起，享受着天伦之乐。

2016精品文档D.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。

叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。

忍俊不禁：指忍不住要失笑。

天伦之乐：泛指家庭的乐趣。

中流砥柱：就象屹立在黄河急流中的砥柱山一样。

比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

答案：D 解析：叹为观止为赞美，与涨价矛盾；忍俊不禁本身已包含有笑的意思，和背面的笑构成重复语病；天伦之乐指骨肉亲情的乐趣，不宜用于家庭之外。

3．下列各句中加线的成语利用不恰当的一句是A．为了筹建南极长城站，他呕心沥血；长城站落成以后，这位钢铁汉子也流泪了。

B．这些很好的研究方法一旦融会贯通，定会收到事倍功半的效果。

C．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。

D．我们必须持之以恒，一步一个脚印地勤奋研究，绝不能有半点虚假和骄傲呕心沥血：比喻用尽心思。

多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

2016精品文档事倍功半：指工作费力大，收效小。

初中语文部编版中考词语成语的理解与运用专项练习附参考答案和解析 (一)初中语文部编版中考词语成语的理解与运用专项练习，是帮助初中生提高语文水平的有效途径。

在日常的语文学习中，词语和成语是必须要掌握的重要内容。

因此，我们不仅要学习和理解常见的词语和成语，还要通过专项练习来巩固和加深记忆。

一、词语理解1.炽热炽热的意思是非常热，非常炎热。

2.鸟瞰鸟瞰的意思是像鸟一样俯视、观看。

3.雄心雄心的意思是指立志远大、野心勃勃。

4.腹背受敌腹背受敌的意思是前后都受到攻击、危险四伏。

5.八面玲珑八面玲珑的意思是形容一个人圆滑、机智，能够应对各种情况。

二、成语理解1.不可救药不可救药的意思是指病情或者罪恶到了不能挽回的地步。

2.精益求精精益求精的意思是追求卓越，追求更高水平的优秀品质。

3.名落孙山名落孙山的意思是指考试或者选拔时没有通过，没有获得评选资格。

4.弃暗投明弃暗投明的意思是指放弃邪恶的一方，选择正义的一方。

5.随波逐流随波逐流的意思是跟着潮流走，缺乏自主性，盲目从众。

三、参考答案与解析1.那里的气温非常______，连路旁的草都被晒脆了。

A.炽热B.热烈C.酷热D.炎热答案：A解析：炽热的意思是非常热，符合句意。

2.我们站在山顶上，______着下面美丽的城市。

A.鸟瞰B.鸟瞪C.鸟语D.鸟舞答案：A解析：鸟瞰的意思是像鸟一样俯视、观看，符合句意。

3.他拥有______的志向，并为之而奋斗不息。

A.伟大的B.高远的C.平凡的D.创新的答案：B解析：雄心的意思是指立志远大、野心勃勃，符合句意。

4.汉朝时期，曹操兵败，______。

A.腹背受敌B.无路可走C.荒谬可笑D.胆战心惊答案：A解析：腹背受敌的意思是前后都受到攻击，符合句意。

5.他处事十分______，完全是个社交高手。

A.八面玲珑B.笨手笨脚C.北斗七星D.出世清凉答案：A解析：八面玲珑的意思是形容一个人圆滑、机智，能够应对各种情况，符合句意。

6.病情已经严重到了不治之症，可以说是______了。

中考成语运用考点梳理及练习含参考答案(一)一、背景介绍中考是学生生涯中重要的一关，而成语则是语文学科中重要的知识点之一。

在语文考试中，对于成语的掌握和运用也成为了关键。

因此，本文将对中考成语运用考点进行梳理，并提供相应练习和参考答案，以帮助同学们更好地备考。

二、考点梳理1. 成语造句考察学生对成语的理解和应用能力。

例如：（1）敬老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每个人都应该去做。

（2）他会许多技能，可谓是博学多才。

（3）新建了一座公园，周边绿树成荫、繁花似锦，美不胜收。

（4）在要面对选择的时候，我们必须审慎考虑，不可以一意孤行，否则会步入歧途。

2. 成语填空考察学生对成语的记忆和理解能力。

例如：（1）这位优秀的篮球运动员具有很好的任____ ；（2）作为一名好学生，大家都应该保持座右铭“博学_____”；（3）这部小说描写了诸多的人物和事件，每个情景都富有______ ；（4）他做事很_____ ，总是令人感到安心。

3. 成语连线考察学生对成语的理解和记忆能力。

例如：（1）下列四个成语和它们的意义，请连线。

1. 逐鹿中原 A. 互相拼杀以争取地盘2. 悬梁刺股 B. 高度鼓舞人心的话语3. 守望相助 C. 卖弄文采而引来不满4. 文过饰非 D. 付出艰辛的努力四、练习与答案1. 成语造句（1）考生可以应用任何和前文内容相关的成语来完成这个句子，例如“尊老爱幼，仁者必有余。

”（出自《论语》）（2）“他博学多才，无论在什么领域都能轻松胜任。

”（3）“我曾经去过夏威夷，当地的景色美不胜收，颇有一种‘天上人间’的感觉。

”（4）“创业的道路上，我们不能单凭自己的欲望行事，否则就可能在现实面前摔跟头。

”2. 成语填空（1）任人唯贤。

（2）渴而穿井。

（3）情理交融。

（4）沉着冷静。

3. 成语连线1-----A，2-----B，3-----D，4-----C。

五、总结中考成语运用考点在语文考试中占有很重要的比重，得分率也很高。

中考语文专题五成语使用（题401-题420）解题指要在汉语的语言宝库中，珍藏着一颗颗瑰丽夺目的宝石，这就是成语。

成语是一种相沿习用的特殊固定短语，它言简意赅、形象生动，是我们日常阅读、口头表达和文章写作中密不可分的好朋友。

正确使用成语，是《中考说明》中考试内容的一个重要组成部分，从近年的中考语文试卷看，对成语使用的正误判断题已成为一道必不可少的“保留题目”。

因此，对于即将走向中考考场的广大学生来说，全面正确地掌握成语误用的类型，就显得尤为重要。

一、明确辨析成语的方法1.从意义上辨析不同成语之间有意义上的差别，即使是意义相近、相关的成语仍有语义轻重的不同、表达重点的不同、范围大小的不同。

例："自以为是"和"自命不凡"辨析：这两个成语都有“自以为正确”的意思。

但“自以为是”指主观不虚心，语义较轻；“自命不凡"指自以为了不起，比别人高明，语义较重。

2.从结构上辨析成语的结构类型很多，有主谓式、动宾式、并列式、兼语式等。

成语的结构不同，意义、用法往往也不同。

例：“弦外有音"和“弦外之音”辨析：这两个成语都喻指说话或行文中另有间接透露而不明说的话。

但“弦外有音”是主谓式，指的是事，多作谓语、定语、状语；“弦外之音”是偏正式，指的是物，多作主语、宾语。

3.从色彩上辨析成语色彩包括感情色彩和语体色彩。

成语的色彩不同，在使用时也有所不同。

例：“侃侃而谈”和“夸夸其谈”辨析：这两个成语都形容说话多，但两者感情色彩不同，前者是褒义，后者是贬义。

二、成语使用中的“八戒”1.戒望文生义病例：在语文老师的帮助下，我逐渐改掉了文不加点的毛病。

在此句中，作者显然将“文不加点”的“点”理解成了“标点”,“写文章不加标点”确实是毛病，应该改掉。

但是“文不加点”的真正含义却是“形容写文章很快，不用涂改就写成(点：涂上一点，表示删去)”，这非但不是毛病，反而是才思敏捷的写作高手才会拥有的优点，为什么要改掉呢？2.戒褒贬不分病例：英勇的公安人员在车站守株待兔，一举将杀人后潜逃的罪犯擒获。

中考成语运用题及答案南宁3．下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。

B．我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡!C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。

D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

蠢蠢欲动：比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。

沧海桑田：大海变成桑田，桑田变成大海。

比喻世事变化很大。

不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。

坚忍不拔：形容意志坚定，不可动摇。

答案：D铜仁3．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。

B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。

C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。

D．李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。

味同嚼蜡：象吃蜡一样，没有一点儿味。

形容语言或文章枯燥无味。

重蹈覆辙：重新走上翻过车的老路。

比喻不吸取教训，再走失败的老路。

袖手旁观：把手笼在袖子里，在一旁观看。

比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。

罄竹难书：用尽竹子也难写完。

形容罪行多得写不完。

答案：C遵义2．词语积累——下列成语意思相近的一项是(3分)A．镇定自若胸有成竹胜券在握B．义愤填膺怒不可遏怒发冲冠C．向隅而泣惨绝人寰痛心疾首D．日新月异翻天覆地白驹过隙镇定自若：表面上都镇定自若,心中很坦然，像往常一样精神饱满胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经拿定主意。

胜券在握：比喻很有把握，相信自己已经可以成功。

义愤填膺：发于正义的愤懑充满胸中。

怒不可遏：怒不可遏愤怒地难以抑制。

形容十分愤怒。

怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。

形容极端愤怒。

向隅而泣：一个人面对墙脚哭泣。

形容没有人理睬，非常孤立，只能绝望地哭泣。

部编初中中考语文成语及惯用语练习含解析一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A. 我们登上一个小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡。

B. 对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

C. 在探索未知的征途中，我们薪火相承，我们前赴后继，我们绝不止步！D. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。

【答案】 C【解析】【分析】A.沧海桑田：大海变成农田；农田变成大海。

比喻人世间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。

用来形容田野不恰当，用错了对象.B.莫衷一是：不能决定哪个是对的。

形容意见分歧，没有一致的看法。

应该是“大家莫衷一是”.C.前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。

形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。

正确.D.身临其境：亲自到了那个境地。

这里应该是“设身处地”.故答案为： C【点评】本题考查成语辨析与运用能力。

此类题目要准确把握成语的含义和用法，结合语境具体分析，然后做出判断。

注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。

2．下列句子加下划线词语使用不正确的一项是（）A. 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。

B. 一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。

C. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。

D. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。

【答案】 C【解析】【分析】C：“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。

不符合语境。

故选C。

故答案为：C【点评】此题考查学生对字形的辨识能力。

所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。

解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。

3．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A. 汉字是老祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。

新初中中考语文成语及惯用语练习及答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中横线成语运用不正确的一项是（）A. 她一直诚惶诚恐，唯恐再做出恩钝的事情。

B. 李林处心积虑地准备期中考试。

C. 除夕夜，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏。

D. 王老师和颜悦色地对犯了错误的同学进行教育。

【答案】 B【解析】【分析】A.诚惶诚恐：非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。

这里使用正确。

B.处心积虑：形容蓄谋已久。

这是一个贬义词，这里使用不合语境。

C.震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

这里使用正确。

D.和颜悦色：脸色和蔼喜悦。

形容和善可亲。

这里使用正确。

故答案为：B【点评】本题考查成语的正确使用。

运用搭配的方法进行破题、解题是最快的一种方法，也是最有效的一种方法。

因为在汉语的形成、发展过程中，有些词语搭配的对象是不同的，词语的搭配有一定的限度，不能任意组合。

词语的搭配要符合两个原则：一是合乎事理，另一个是合乎习惯。

2．下列句子中划线词语使用正确的一项是 ( )A. 2019年东台条子泥征文大赛，各地作家前仆后继，纷纷参赛，竞争十分激烈。

B. 四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋之间是中国人的情感寄托。

C. 上午第一节课，李老师精神焕发，他孜孜不倦地走到讲台前，开始讲课D. 他做事雷厉风行、不言而喻，效率很高，深受员工喜爱【答案】 B【解析】【分析】A．“前仆后继”意思是指前面的倒下了，后面的紧跟上去；形容斗争得英勇壮烈。

用在此处不符合语境。

B．“雕梁画栋”指房屋华丽的彩绘装饰。

用在此处恰当。

C．“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。

用在此处形容老师上课不恰当。

D．“不言而喻”意思是指不用说就可以明白，形容道理很浅显。

用在此处形容一个人做事不恰当。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。

初中中考语文成语及惯用语练习题及解析一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列语句中加下划线的成语使用有误的一项是（）A. 某些别有用心的组织或个人，为了混淆视听，对某些史实作断章取义的理解，甚至肆意篡改历史，他们的阴谋最终是不会得逞的。

B. 李华的妈妈看着来家访的老师，激动地说：“您能不顾疲劳，三顾茅庐，太令我感动了。

”C. 成都公园城市的建设，有力促进了城市良好生态格局的形成，它对宜居美丽城市形象的提升作用，也是不言而喻的。

D. 人群中挤攘了一下，一个衣衫褴褛的流浪汉，郑重其事地把一块钱放进了捐款箱。

【答案】 B【解析】【分析】A.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。

指引用与原意不符。

与语境相合，使用正确。

B.三顾茅庐：比喻真心诚意，一再邀请。

用在此处不符合语境。

C.不言而喻：不用说话就能明白。

形容道理很明显。

符合语境，使用正确。

D.郑重其事：形容说话做事时态度非常严肃认真。

符合语境，使用正确。

故选B。

故答案为： B。

【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。

2．下列各句划线词语的使用，不恰当的一项是（）A. 实现中华民族的伟大复兴，不是一蹴而就的，还需要我们长期地艰苦奋斗。

B. 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力，使人叹为观止。

C. 然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

D. 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。

【答案】 B【解析】【分析】ACD．正确。

B．有误，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。

本句用来表达对听到的乐曲的赞美不恰当。

故选：B。

故答案为： B。

中考专题训练：成语运用正误辨析(附参考答案解析)1.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A.当代劳动者奋斗在各自的领域，用精益求精．．．．的职业品质彰显着“工匠精神”。

B随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因而家喻户晓．．．．。

C.全社会都要响起这个振聋发聩．．．．的声音：人才强国，科技强国。

D.“此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺，为教育事业悲天悯人．．．．，得到了全国人民的赞许。

2.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )2022年5月4日凌晨，中国科考队向着珠峰峰顶挺进。

科考设备沉重，天气瞬息万变．．．．，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝．．．．的．．．．，不惧困难，最终在人迹罕至．．．．。

但是科考队员们胸有成竹峰顶圆满完成了综合科考任务。

A.瞬息万变B.络绎不绝C.胸有成竹D.人迹罕至3下列加点的词语，使用中正确的一项是（）A莫言的小说，以人的生命为基点，重视人的本真感觉，关注人的生存本能。

情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．。

B.关于如何办好今年的春季运动会，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉．．．．吧！C.针对大家的建议，本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的质量，向文学刊物的高层次、高水平攀登。

D.2021年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，在社会上引起了强烈反响，必将激励全社会人心向善，见贤思齐．．．．。

4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.使用我厂生产的涂料装饰您的居室，将会使您蓬荜生辉．．．．。

B.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难从不拈轻怕重．．．．，为当地百姓办了许多实事C.司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻逸事断章取义．．．．，终于写成了《史记》。

D.这是个温暖和谐的班级，大家相敬如宾．．．．，在此学习我倍感愉快！5.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）A这部网络小说，情节散乱，语言贫乏，读起来味同嚼蜡．．．．。

B.在活动现场，他见到了仰慕已久的科学家，一时间竟激动得语无伦次．．．．。

中考试题成语汇总及答案1. 成语填空题：（1）他虽然年事已高，但依然______，活跃在科研第一线。

答案：老当益壮（2）面对困难，他总是______，从不退缩。

答案：迎难而上（3）在这次比赛中，他的表现______，赢得了观众的喝彩。

答案：出类拔萃（4）他______，对工作总是一丝不苟。

答案：精益求精（5）这个计划经过大家的______，终于得到了完善。

答案：集思广益2. 成语解释题：（1）“画龙点睛”是什么意思？答案：比喻说话或写文章在关键处加上一两句话，使内容更加生动传神。

（2）“对牛弹琴”通常用来形容什么情况？答案：比喻对不懂道理的人讲道理，对外行人说内行话，白费口舌。

（3）“破釜沉舟”这个成语表达的是一种什么决心？答案：表示下定决心，不顾一切地干到底。

（4）“卧薪尝胆”这个成语用来形容什么？答案：形容刻苦自励，发奋图强。

（5）“指鹿为马”通常用来比喻什么？答案：比喻故意颠倒是非，混淆黑白。

3. 成语接龙题：（1）从“海阔天空”开始，接龙成语。

答案：海阔天空→ 空前绝后→ 后来居上→ 上下其手→ 手不释卷（2）以“一马当先”为首，进行成语接龙。

答案：一马当先→ 先声夺人→ 人山人海→ 海底捞针→ 针锋相对4. 成语改错题：（1）“杯水车薪”应改为“杯水车薪”。

答案：正确（2）“滥竽充数”应改为“滥竽充数”。

答案：正确（3）“黄梁美梦”应改为“黄粱美梦”。

答案：正确（4）“炙手可热”应改为“炙手可热”。

答案：正确（5）“不径而走”应改为“不胫而走”。

答案：正确5. 成语应用题：（1）在形容一个人非常固执，不听别人劝告时，可以用哪个成语？答案：顽固不化（2）在形容事情非常凑巧，出乎意料地一致时，可以用哪个成语？答案：不谋而合（3）在形容一个人说话或做事不切实际，异想天开时，可以用哪个成语？答案：异想天开（4）在形容一个人做事非常小心谨慎，不敢有丝毫疏忽时，可以用哪个成语？答案：谨小慎微（5）在形容一个人非常吝啬，舍不得花钱时，可以用哪个成语？答案：一毛不拔。

部编初中中考语文成语及惯用语题含答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A. 古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，真是汗牛充栋。

B. 互联网技术拉低了传播的门槛，传统媒体在传播上的专业壁垒荡然无存。

C. 现在一些媒体为了制造一些所谓“独家新闻”，故意断章取义，使事情失去原本的样貌，散播“负能量”。

D. 匠人们将自己的一生奉献给一门技艺，心无旁骛，精益求精，无愧匠心。

【答案】 A【解析】【分析】A项，汗牛充栋：形容书籍极多。

用在这里形容刻苦学习的楷模不恰当。

B项，荡然无存：空荡荡的什么东西也不存在了。

使用正确。

C项，断章取义：不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意恩。

使用正确。

D项，心无旁登：心中没有另外的杂念，形容心思集中，专心致志。

使用正确。

故答案为：A。

【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。

解答这类题时要注意：（1）逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；（2）注意成语潜在的感情色彩；（3）要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围（尤其是发生变化的词语）；（4）弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。

2．下列划线成语运用有误的一项是（）A. 有些标题党为了吸引眼球，不惜断章取义，故弄玄虚，以致误导舆论。

B. 高大的烟囱如森林般耸立大地，铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布。

C. 不言而喻，在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。

D. 在老师的教诲以及他自己强聒不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。

【答案】 D【解析】【分析】ABC．使用正确；D．使用有误，强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。

形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

句中指的是他坚持不懈的努力，所以该成语和句意不符。

故答案为：D【点评】本题考查成语的理解和使用。

解答时需要认真读题，回顾所学完成作答。

中考成语运用习题及答案B．在工作中，我们要讲究方法，才能事半功倍。

C．这位领导的演讲真是妙语连珠，让人忍俊不禁。

D．这个项目的成功离不开每个人的共同努力，大家真是团结一心。

恪尽职守：尽职尽责，不辜负职责。

事半功倍：指通过讲究方法，能够事半功倍。

妙语连珠：形容说话机智，连续不断，妙语频出。

团结一心：指众人同心协力，齐心协力。

答案：C解析：恪尽职守和团结一心与句子意思不符；事半功倍和讲究方法相符；妙语连珠与让人忍俊不禁重复，不恰当。

B．梯田上方是一片漫漫云海，梯田旁边则是茫茫森林的掩映。

这幅景象真是神奇瑰丽，难以言喻，让人惊叹不已。

C．在长城上，我偶然与十四年未见的老同学相遇，我们一起回忆过去，表达了离别后的思念之情。

D．每一个舞姿都让人沉浸在浓烈的艺术享受中，令人赞叹不已。

恪尽职守：形容认真负责地履行职责。

莫可名状：形容事物复杂微妙，难以言表。

萍水相逢：形容陌生人偶然相遇。

叹为观止：形容赞叹某事物极其出色，令人难以想象。

答案：B解析：选项中的其他成语使用都正确。

5．下列句子中使用恰当的成语是：A．10级四班班长XXX研究好，工作好，品德高尚，在班级同学中备受尊敬。

B．进入九年级以来，我们班的很多同学都更加苦心孤诣地研究，他们的成绩都有不同程度的提高。

C．比起贝壳里的生命来，我在这世间停留的时间也算长的了，应该用我的能力把我所能做到的事情做得更加精致、更加仔细、更加一丝不苟。

D．在一次数学考试中，他花了半个小时才完成一道选择题，真是小题大做。

德高望重：形容道德高尚，名望很大。

苦心孤诣：形容极其努力，孤独地钻研。

一丝不苟：形容做事认真细致，一点儿也不马虎。

小题大做：形容把小事情当做大事情来处理。

答案：B解析：其他选项中的成语使用也正确，但是XXX望重只用于形容中老年人，不适用于学生。

6．下列语句中使用不正确的成语是：A．漫天大雪封住了他们的视线，每走一步都让他们忧心忡忡，因为一旦偏离方向，错过了贮藏点，就会走向绝路。

初中语文成语运用40题(1)参考答案与试题解析一．选择题（共40小题）1．（2016•德州校级二模）下面语段中加线的短语，与“乐观坚强”结构类型相同的一项是（）语法应用。

纵观近年来爆红的电视剧往往是开播前不被重视，之后慢慢积攒口碑，以黑马之A B态跃升为街谈巷议的热门剧。

《芈月传》开播前，孙俪在接受媒体采访时曾表示不希C大家对此剧期望太高，她怕期望越高落差越大，而未播先热《芈月传》似乎印证了这一铁律，这与《甄嬛传》D开播时观众期待值低口碑却一路逆势走高的轨迹完全相反。

A．A B．B C．C D．D【解答】乐观坚强是并列关系；A偏正，B动宾，C并列，D动补．故选C．2．（2016•黄冈模拟）下列各项对语法知识的判断与分析，正确的一项是（）A．“颜值”“菜鸟”“潜水”“二胎”这几个词词性相同．B．短语“金猴闹春”“女足晋级”“习马会晤”与“房价大涨”的结构相同．C．“老师叫我背书．”“叫”和“背”都是谓语．“在艰苦环境中成长的曹文轩，以出色的文笔，荣获2016年‘国际安徒生奖’．”这个句子的主干是“曹文轩文笔出色．”D．“这虽然是授予我个人的荣誉，却是生长在中国大地上成片成片的青蒿的荣誉，更是中国中医的荣誉．”这个关系的复句的第二层关系是转折关系．【解答】A“颜值”“菜鸟”“二胎”是名词，“潜水”是动词．B各短语都是主谓短语．C老师叫我背书．”“叫”和“背”都是谓语没有错误．“在艰苦环境中成长的曹文轩，以出色的文笔，荣获2016年‘国际安徒生奖’．这一句子的主干是：曹文轩荣获‘国际安徒生奖’．D此句第二层关系“更是”说明了是递进关系故选：B3．（2016•乐山校级模拟）下列句子加点成语使用正确的一项是（）A．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面B．体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶，王新也获得了优秀C．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守D．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已【解答】A．使用有误，济济一堂：济济：形容人多．形容很多有才能的人聚集在一起．句中指的是观光购物的人多，但不是聚在一起，所以该成语使用不当．B．使用有误，无独有偶：独：一个；偶：一双．不只一个，竟然还有配对的．表示两事或两人十分相似．该成语含贬义，用于此处不恰当．C．使用正确，敷衍塞责：敷衍：马虎，不认真，表面上应付；塞责：搪塞责任．指工作不认真负责，表面应付了事．D．使用有误，左右逢源：逢：遇到；源：水源．到处遇到充足的水源．原指赏识广博，应付裕如．后也比喻做事得心应手，非常顺利．该成语是贬义词，所以用于此处不恰当．故选：C．4．（2016•台山市校级模拟）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．国庆黄金周期间，各大著名旅游景区的游客滔滔不绝，人满为患B．骇人听闻的中小学生杀人案引起社会各界的广泛关注，它警示我们要切实加强对青少年道德和法律的教育C．“全民健身运动”实施以来，各级地方政府因地制宜，开展了形式多样的体育活动D．站在罗布泊边缘，你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈【解答】A．使用有误，滔滔不绝：滔滔：形容流水不断．像流水那样毫不间断．指话很多，说起来没个完．句中指的是人多，应该是络绎不绝．B．使用正确，骇人听闻：骇：震惊．使人听了非常吃惊、害怕．C．使用正确，因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施．根据各地的具体情况，制定适宜的办法．D．使用正确，沧海桑田：沧海：大海；桑田：种桑树的地；泛指农田．大海变成农田；农田变成大海．比喻世事变化很大．也作“桑田沧海”；又简称“沧桑”．故选：A．5．（2016•乐山校级模拟）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）A．这篇作文没有中心，东拉西扯，内容空洞，语言贫乏，令人莫衷一是．B．从高处眺望，辽阔的绿色大草原上，几座白色的油井房星罗棋布，煞是好看．C．回到故乡，见到亲人，在外漂泊多年的他终于忍俊不禁，流下了辛酸的泪水．D．西子湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来，领略秀美的湖光山色．【解答】A．“莫衷一是”指不能得出一致的结论．该成语望文生义；B．“星罗棋布”形容多而密集．该成语与“几座”不符；C．“忍俊不禁”忍不住笑．该成语与与语境不符；D．“纷至沓来”形容接连不断的到来．该成语运用正确．故选：D．6．（2016•利川市校级模拟）下面句子中加点的成语运用正确的一项是（）A．桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工．B．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡．C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已．D．想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不让人刮刮目相看．【解答】A：巧夺天工：人工的精巧胜过天然．形容技艺十分巧妙．用于人工方面，不用于自然天成，根据句意，成语运用不正确；B：不耻下问：乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思．向老师请教不能说“不耻下问”，根据句意，成语运用不正确；C：左右逢源：到处遇到充足的水源．后指比喻做事得心应手，非常顺利．说话不能说左右逢源，根据句意，成语运用不正确；D：刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他．由“浪子”成了英雄，应要“刮目相看”，根据句意，成语运用正确．故选：D．7．（2016•文昌校级一模）下列句中成语使用错误的一项是（）A．今年十一黄金周期间，清秀旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返B．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型C．为了纪念安徒生诞辰200周年，国家邮政局发行了一套令人赏心悦目的《安徒生童话》邮票D．在纪念反法西斯战争胜利60周年之际，有识之士特别提醒人们，要警惕日本军国主义死灰复燃【解答】A．“流连忘返”玩乐时留恋不愿离开．留恋得忘记了回去；B．“处心积虑”形容蓄谋已久．该成语为贬义词，褒贬不当；C．“赏心悦目”指看到美好的景色而心情愉快；D．“死灰复燃”现常比喻已经消失了的恶势力又重新活动起来．故选：B．8．（2016•海南校级模拟）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A．车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返B．班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同C．陕西姑娘刘波在女子50米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名D．最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动【解答】A．心旷神怡：心境开阔，精神愉快．句中指美景让我们精神愉快．符合语境；B．随波逐流：随着波浪起伏，跟着流水漂荡．比喻没有坚定的立场，缺乏判断是非的能力，只能随着别人走．句中指大家响应班长的号召，褒贬误用；C．一鸣惊人：一叫就使人震惊．比喻平时没有突出的表现，一下子做出惊人的成绩．符合语境；D．喜闻乐见：喜欢听，乐意看．指很受欢迎．符合语境．故选：B．9．（2016•大庆模拟）下列各句中加点词语使用不恰当的一句是（）A．救人反被讹事件的屡次发生让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观．其实世上还是好人多，只是恶被媒体放大了B．春风到处，冰雪融化，青草萌发，动物伸着懒腰结束了冬眠，真是妙手回春啊C．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下鸿鹄之志D．复习中，过度的向学生提要求，加压力，无异于揠苗助长【解答】A．袖手旁观：比喻置身事外，既不过问，也不协助别人．B．妙手回春：比喻将快死的人救活．指医生医术高明．望文生义．C．鸿鹄之志：常用来比喻志向远大的人．D．揠苗助长：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成．故选：B10．（2016•高安市一模）下列句中加点成语使用错误的一项是（）A．拜访者们在客厅里正襟危坐地等待着托尔斯泰的接见B．鬼子们拍打着水追上去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他C．《平凡的世界》初读时似平淡无奇，几章之后却令人渐渐地豁然贯通，拍手称赞D．但我总还想对于根深蒂固的所谓旧文明，施行袭击，令其动摇，冀将来有万一之希望【解答】A．正襟危坐的意思是形容严肃或拘谨的样子．成语使用恰当．B．张皇失措的意思是惊慌得不知怎么办才好．成语使用恰当．C．豁然贯通的意思是指一下了弄通了某个道理．与“渐渐地”前后矛盾，成语使用不当．D．根深蒂固的意思是比喻基础牢固；不易动摇．成语使用恰当．故选：C．11．（2016•长清区一模）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．有些游人对“禁止通行”的指示牌耳熟能详，仍然大步向前走B．十八个塑像形态各异，栩栩如生C．组长提出的建议非常有价值，大家都随声附和，积极支持D．尽管是深秋，天气却很暖和，走在阳光下，他感觉如坐春风【解答】A．耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细．指示牌是看的，超出使用范围，成语使用错误．B．栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样．符合句意表达，成语使用正确．C．随声附和：自己没有主见，别人怎么说，就跟着怎么说．褒贬误用，成语使用错误．D．如坐春风：比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶．断词取义，成语使用错误．故选：B．12．（2016•龙岗区二模）请选出下列句子中加点成语运用错误的一项。

1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A.星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。

B.疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。

C.班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。

D.素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。

【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

使用正确；B.中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。

使用正确；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适；D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。

使用正确。

故答案为：C【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。

2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的阅读和写作能力。

B.灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美，相辅相成，相得益彰。

C.他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。

D.近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。

【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。

含贬义，不合语境，使用错误；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。

使用正确；C.一代天骄：称雄一世的人物。

不能用于学生，对象使用错误；D.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。

形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。

使用错误，根据情势十分危急的语境，应用“刻不容缓”。

成语运用及辨析病句专题一、成语训练1、请选出以下加点词语使用有误的一项。

A.苗圃里，万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸，争妍斗艳．．．．推波助澜，使他对自己的学习更加自信。

．．．．，那将会带来更大的危害。

无动于衷．．．．。

D.?种太阳?这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁．．．．2、以下加点词语运用有误的一项。

A.日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡。

面对震后废墟，人们至今心有余悸。

．．．．的生灵夭折与巨大的生B.塑料问世以来，普及世界各个角落，已经造成不计其数．．．．态灾难。

C.假设你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转的一天。

．．．．，人们热的汗流浃背。

D.炎炎夏日，七月流火．．．．3、以下句子加点词语使用不正确的一项为哪一项。

A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进展核试验，在国际社会引起轩然大波．．．．。

B.危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共与国的中流砥柱．．．．C.繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。

．．．．。

D.作为一个人，我们要行使自己的权利；作为一个公民，我们要恪尽职守．．．．4、以下各句中，加点的成语使用有误的一句是的恐惧。

A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名状．．．．B.雷锋传人郭明义，坚持二十年无偿献血，个人捐款十多万元。

他的先进事迹，家喻户晓，广为流传。

．．．．，人们徜徉其中，流连忘返。

C.森林公园里，上下错落的树木鳞次栉比．．．．D.随着2021年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，。

莫衷一是．．．．5、以下句子中加点词语运用有误的一项为哪一项。

A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐．．．．B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟。

．．．．地演奏了二十多首中外名曲。

C.音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖．．．．D.对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时地讲故事的效果。

初中语文成语运用40题(1)答案解析初中语文成语运用1.正确答案：C。

解析：选项C使用了“马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守”这个成语，符合语境。

2.正确答案：D。

解析：选项D使用了“头头是道，左右逢源”这个成语，符合语境。

3.正确答案：A。

解析：选项A使用了“东拉西扯”这个成语，符合语境。

4.正确答案：C。

解析：选项C使用了“抛砖引玉”这个成语，符合语境。

5.正确答案：D。

解析：选项D使用了“死灰复燃”这个成语，符合语境。

6.删除此题，因为文章中只有5道选择题。

7.正确答案：A。

解析：选项A使用了“人在画___”这个成语，但与语境不符，应该使用“画中有车，车中有人”才正确。

D．最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。

8．下列各句中加点词语使用不恰当的一句是（）A．救人反被讹事件的屡次发生让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。

其实世上还是好人多，只是恶被媒体放大了。

B．春风到处，冰雪融化，青草萌发，动物伸着懒腰结束了冬眠，真是妙手回春啊。

C．“为中华之崛起而读书”，这是___少年时就立下鸿鹄之志。

D．复中，过度地向学生提要求，加压力，无异于揠苗助长。

9．下列句中加点成语使用错误的一项是（）B．鬼子们拍打着水追上去，老头子___失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。

10．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．有些游人对“禁止通行”的指示牌耳熟能详，仍然大步向前走。

11．请选出下列句子中加点成语运用错误的一项。

（）B．时刻孜孜不倦地盯着手机屏幕，低头族的视力因此而明显下降啊。

12．下列划线的成语使用错误的一项是（）C．___通宵达旦地啼唱，却从不知疲倦。

13．下列各句加点的成语使用恰当的一句是（）C．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。

14．下列语句中加点成语使用有误的一项是（）A。

寻找古诗文中的优美语句，深入品味，才能真正领略古典文学之美。

B。

2024年各地中考语文试卷【词语成语运用题】汇集练2024年河北省1. 阅读下面文字，回答后面的问题。

太行巍巍，滹沱滔滔。

河北省平山县中部，滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上，甲（落成/坐落）着革命圣地西柏坡。

西柏坡是一个永载史册的名字，它被称为解放全中国的“最后一个农村指挥所”。

在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图。

1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。

23日11时，“赶考”的人们乘汽车从西柏坡出发，17时到达唐县淑闾村；24日4时出发，11时许到达保定，傍晚到达涿县并留宿；25日改乘平汉线火车，（líng chén）出发，6时到达北平清华园站。

这一路风尘仆仆，向着新中国走去。

75年过去了，重温“进京赶考”这段历史，老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断乙（激励/激荡）着我们，（bǐng chí）理想信念，砥砺奋斗前行。

（3）从文段的括号内选择符合语境的词语，分别填入横线处。

甲______ 乙______（4）有同学读到“擘画了新中国的宏伟蓝图”时，思考“擘画”的意思。

依据“擘”的字形，他想到“擘”的意思可能与部首“手”有关。

结合语境推测，“擘画”的意思应该是______（①筹划②一幅画③管理）。

（请从括号内选择，只填序号）答案：【小问3详解】本题考查词义辨析。

甲空：落成：指建筑工程完成；坐落：指房屋、田地等的位置所在。

根据语境，“革命圣地西柏坡”在“滹沱河北岸一处松柏苍郁的坡岭上”，指“革命圣地西柏坡”的位置所在，故选“坐落”。

乙空：激励：激发鼓励；激荡：事物受到激发而产生的震动状态；受到冲击而动荡。

根据语境“老一辈无产阶级革命家的伟大精神不断激励着我们，而不是事物，故选“激励”。

【小问4详解】本题考查词义辨析。

根据①段“在这里，中共中央指挥了三大战役，召开了党的七届二中全会，擘画了新中国的宏伟蓝图”、第②段“1949年3月23日，中共中央从西柏坡动身前往北平，毛泽东同志称之为“进京赶考”。

中考成语的运用及答案
（2020年湖北省鄂州市中考题）
2．下列句中加点粗成语使用恰当的一项是（）
A．“老人鞋”种类繁多，款式各异，价格鱼龙混杂，高者可达3000元，低者仅需19元。

B．“开大奔进故宫”事件持续发酵，“故宫道歉”又引起网友质疑：涉事大奔被放入，是得到故宫哪一级工作人员的允许？违规放行者应承担什么责任？故宫管理队伍一时被推到了舆论的风口浪尖。

C．“嫦娥四号”选择月球背面登录也具有很重要的意义，并且可以说是一种别有用心的选择。

D．国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋，那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。

【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。

解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。

成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

【解答】A．错误，“鱼龙混杂”形容坏人和好人混在一起，所以与语境不符；
B．成语使用恰当；
C．错误，“别有用心”指言论或行动中另有不可告人的企图，含贬义，此处使用不当；
D．错误，“震耳欲聋”形容声音很大，震聋发聩比喻唤醒糊涂麻木的人，应使用“振聋发聩”。

故选：B。

【点评】解答此类题目，需要我们正确理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合语境分析其运用是否恰当。