8《爱之链》课件-课件(PPT·精·选)
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《爱之链》ppt课件
因为爱，枯木会逢春， 就因为爱，希望绽放华彩， 就因为爱，能拨云见日，未来永值得期待。 就因为爱，所有的生命才收获了圆满，
就因为爱，奇迹正在赶过来。
就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧！
乔依帮助了老妇人，老妇人帮助了女店 主，而女店主对丈夫也是充满爱意，对生活 充满信心，他们每个人的爱都在传递，都在
女店主是怎样的一个人？你是从那些语句看出 来的？ 老妇人还看到了什么？还会想起什么？你可以结合 前文，也可以展开想象，自己先练习说一说。
① 到小餐馆，老妇人看到，_____________。
突然想起了，_______________。 于是_____________________。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会 “潸然泪下”？ 这人与人之间的挚爱真情，使得女店主情不 自禁地流下眼泪，感激，更是感动。
乔依愣住了，他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件 天经地义的事，他一直就 是这么做的。
自由读第六自然段。读后思考并交流： （1）老妇人怎样的举动使乔依愣住了？ （2）如果你就是这位老妇人，在大雪纷飞，荒芜 人烟的地方等了一个多小时，在几乎绝望的时候遇 到了不顾一切帮助你的乔依，在打开钱包问该给多 少钱时，你心里可能是怎么想的？
蹭（cèng
）：用力的磨或擦。
荒无人烟：指没有人居住的地方。 天经地义：指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下：形容眼泪往外流的样子。
词语
默读课文，理清课文层次。
课文主要讲了3件相连的事，是那三件事? 乔依帮助老妇人 慰乔依 老妇人帮助女店主 女店主安
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店
1、在一个风雪交加的黄昏，寒风挟裹着雪花纷纷 扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里 看不见汽车，更没有人影，一切显得是那么寂静 、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了，此刻她的 内心会是怎样的？（从文中找出）
就因为爱，奇迹正在赶过来。
就让我们一起把爱之链的故事延续下去吧！
乔依帮助了老妇人，老妇人帮助了女店 主，而女店主对丈夫也是充满爱意，对生活 充满信心，他们每个人的爱都在传递，都在
女店主是怎样的一个人？你是从那些语句看出 来的？ 老妇人还看到了什么？还会想起什么？你可以结合 前文，也可以展开想象，自己先练习说一说。
① 到小餐馆，老妇人看到，_____________。
突然想起了，_______________。 于是_____________________。
女店主面对老妇人的帮助、关爱为什么会 “潸然泪下”？ 这人与人之间的挚爱真情，使得女店主情不 自禁地流下眼泪，感激，更是感动。
乔依愣住了，他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件 天经地义的事，他一直就 是这么做的。
自由读第六自然段。读后思考并交流： （1）老妇人怎样的举动使乔依愣住了？ （2）如果你就是这位老妇人，在大雪纷飞，荒芜 人烟的地方等了一个多小时，在几乎绝望的时候遇 到了不顾一切帮助你的乔依，在打开钱包问该给多 少钱时，你心里可能是怎么想的？
蹭（cèng
）：用力的磨或擦。
荒无人烟：指没有人居住的地方。 天经地义：指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下：形容眼泪往外流的样子。
词语
默读课文，理清课文层次。
课文主要讲了3件相连的事，是那三件事? 乔依帮助老妇人 慰乔依 老妇人帮助女店主 女店主安
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店
1、在一个风雪交加的黄昏，寒风挟裹着雪花纷纷 扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里 看不见汽车，更没有人影，一切显得是那么寂静 、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了，此刻她的 内心会是怎样的？（从文中找出）
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从女店主的话语中你读懂了什么？
乔依帮助了老妇人，老妇人帮助了女 店主，而女店主对丈夫也是充满爱意，对生 活充满信心，他们每个人的爱都在传递，都 在延续，这是一根爱的链条。在这根链条上 除了乔依、老妇人、女店主，还有谁？
说说课文为什么用“爱之链”作题目？ 课文为什么以爱之链作为题目？
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
爱是一座灯塔，为我们照亮前行的路。 爱是________________________ 爱是________________________ 爱是________________________
• 通过本课的学习，你有什么收获？
爱之链又会怎么样传递下去？ 请以“清晨，乔依醒来……”为开 头，展开想象写一段话。
他喘着
流出了 呼
粗气，清水鼻涕也
， 出 的一顾点不
点热擦气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，沾也满
上 流出的血更。脏当他干完时，两只手上 了
油污，衣服也 了。
“请别害怕，夫人，您怎么不呆在车 里？里面暖和些。对了，我叫乔依。”
“如果您遇上一个需要帮助的 人，就请您给他一点帮助吧。”
•
• 乔依愣 住了，他从没想到他应该得到钱的回报 。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助， 所以从他来 就认为帮助有困难的人是一件天经地义
我会认
qiáo bǒ ǎi
tāi
乔簸矮 胎
乔木 颠簸 矮小 胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn
袜愣 餐 吻
袜子 发愣 餐具 口吻
颠簸bǒ 凄凉qī 脚腕wàn 蹭破cèng 车胎 油污 绝望 粗糙cāo 脸颊jiá 荒芜人烟 天经地义 潸shān然泪下
乔依帮助了老妇人，老妇人帮助了女 店主，而女店主对丈夫也是充满爱意，对生 活充满信心，他们每个人的爱都在传递，都 在延续，这是一根爱的链条。在这根链条上 除了乔依、老妇人、女店主，还有谁？
说说课文为什么用“爱之链”作题目？ 课文为什么以爱之链作为题目？
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
爱是一座灯塔，为我们照亮前行的路。 爱是________________________ 爱是________________________ 爱是________________________
• 通过本课的学习，你有什么收获？
爱之链又会怎么样传递下去？ 请以“清晨，乔依醒来……”为开 头，展开想象写一段话。
他喘着
流出了 呼
粗气，清水鼻涕也
， 出 的一顾点不
点热擦气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了，沾也满
上 流出的血更。脏当他干完时，两只手上 了
油污，衣服也 了。
“请别害怕，夫人，您怎么不呆在车 里？里面暖和些。对了，我叫乔依。”
“如果您遇上一个需要帮助的 人，就请您给他一点帮助吧。”
•
• 乔依愣 住了，他从没想到他应该得到钱的回报 。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助， 所以从他来 就认为帮助有困难的人是一件天经地义
我会认
qiáo bǒ ǎi
tāi
乔簸矮 胎
乔木 颠簸 矮小 胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn
袜愣 餐 吻
袜子 发愣 餐具 口吻
颠簸bǒ 凄凉qī 脚腕wàn 蹭破cèng 车胎 油污 绝望 粗糙cāo 脸颊jiá 荒芜人烟 天经地义 潸shān然泪下
六年级上册语文课件8《爱之链》｜苏教版 (共8张PPT)
难冷脏
乔依愣住了，他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也 常常得到别人的帮助，所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件 天经地的义事， 他一直就是这么做的。
自主学习：
来到了小餐馆，老妇人看到____________ _________________________________ _________________________________ 突然想起了_________________________ _________________________________ 于是______________________________ ___________________________依醒来……”为开头，展开想象写一段话。 提示：
1）注意故事的连续性； 2）描写时抓住人物的对话、表情和动作等； 3）要升华“爱”的主题。
爱之链
“如果您遇上一个需要 帮助的人，就给他一点帮助 吧。”
需要帮助：
车胎瘪了 又冷又怕 绝望
帮助：
原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置 千斤顶。 他的脚腕被 了蹭，破因为他没穿袜子。为了干 活方便，他 了摘破下手套，两只手冻得几乎没 有知觉。他 着喘粗气，清水鼻涕也流下来了， 呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭 破了，也 顾不上流擦出的血。当他干完活时， 两只手上 沾了满油污，衣服也更脏了。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知 什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫 醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻 轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸额，喃喃地说： “一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”
乔依愣住了，他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也 常常得到别人的帮助，所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件 天经地的义事， 他一直就是这么做的。
自主学习：
来到了小餐馆，老妇人看到____________ _________________________________ _________________________________ 突然想起了_________________________ _________________________________ 于是______________________________ ___________________________依醒来……”为开头，展开想象写一段话。 提示：
1）注意故事的连续性； 2）描写时抓住人物的对话、表情和动作等； 3）要升华“爱”的主题。
爱之链
“如果您遇上一个需要 帮助的人，就给他一点帮助 吧。”
需要帮助：
车胎瘪了 又冷又怕 绝望
帮助：
原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置 千斤顶。 他的脚腕被 了蹭，破因为他没穿袜子。为了干 活方便，他 了摘破下手套，两只手冻得几乎没 有知觉。他 着喘粗气，清水鼻涕也流下来了， 呼出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的手蹭 破了，也 顾不上流擦出的血。当他干完活时， 两只手上 沾了满油污，衣服也更脏了。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
她关上店门，走进里屋，发现丈夫不知 什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫 醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻 轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸额，喃喃地说： “一切都会好起来的，亲爱的，乔依……”
8《爱之链》课件(第一课时)
退出
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8
（第一课时）
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1
目 Contents 录
01 初读感知 02 生字学习
03 词语学习
04 课后作业
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2
爱之链
目录 初读感知
第一课时
学习目标 1、认识5个生字，会写8个生字； 2、理解“颠簸、荒无人烟、潸然泪下”等 词在文中的含义； 3、正确、流利地朗读课文，初步感知课文 内容。
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3
爱之链
目录 初读感知
自读课文，要求： 1、画出生字，边认字边读课文，注意 读准字音； 2、画出不理解的词语，借助字典并联 系上下文理解意思。
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4
爱之链
目录
点击
凄 qī 腕 wàn 糙 cāo
凄惨 手腕 粗糙
生字学习
瘪 biě 干瘪 蹭 cèng 磨蹭
乔 qiáo 乔装
矮 ǎi 矮小 袜 wà 袜子 餐 cān 餐馆
簸 bǒ 颠簸
胎 tāi 轮胎 愣 lèng 愣住 吻 wěn 吻别
.
5
爱之链
目录 词语学习
乔装打扮 荒无人烟 端茶送饭 纷纷扬扬
定睛一看 天经地义 潸然泪下 忙来忙去
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6
爱之链
目录 初读感知
仔细听读课文，标好自然段 序号，理清课文主要讲了几个人? 围绕着这几个人发生了哪些事？
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7
爱之链
目录 课后作业
1、会认会写本课生字词； 2、用自己的话说一说本文主要讲了一 件什么事。
《爱之链》公开课课件PPT 公开课获奖课件
坚持做好每个学习步骤
武亦文的高考高分来自于她日常严谨的学习 态度，坚持认真做好每天的预习、复习。 “高中三年，从来没有熬夜，上课跟着老师 走，保证课堂效率。”武亦文介绍，“班主 任王老师对我的成长起了很大引导作用，王 老师办事很认真，凡事都会投入自己所有精 力，看重做事的过程而不重结果。每当学生 没有取得好结果，王老师也会淡然一笑，鼓 励学生注重学习的过程。”
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨：杨蕙心是一个目标高远 的学生，而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同 学两三个小时才能完成的作业，她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强，这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题， 她能很快找到问题的原因，并马上拿出 解决办法。
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
青 春 风 采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校：北京二中 报考高校： 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
爱之链课件
细读感悟： 原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜子。 为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也 流下来了，呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。 当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服 也更脏了。
如果您遇上一个需要 帮助的人，就请您给他一 点帮助吧。
填空练习：
来到了小餐馆老妇人看到——， 突然想起了 于是 ， 。
读中感悟：
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙 的脸颊，喃喃地说：“一切都会 好起来的，亲爱的，乔依……”
从女店主的话中你读懂了什么？
讨论：
从文中多处可以看出，乔依家 庭条件比较差，对于这样的家庭更 需要的就是“钱”，而乔依帮老妇 人 修了车却不要钱这又该怎样理解？
拓展延伸：
当第二乔依醒来时，又会
发生什么呢？请以“乔依醒来……” 为开头，展开想象写一段话。
布置作业： 把自己身边“爱之链”
的故事写下来。
如果您遇上一个需要 帮助的人，就请您给他一 点帮助吧。
填空练习：
来到了小餐馆老妇人看到——， 突然想起了 于是 ， 。
读中感悟：
她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙 的脸颊，喃喃地说：“一切都会 好起来的，亲爱的，乔依……”
从女店主的话中你读懂了什么？
讨论：
从文中多处可以看出，乔依家 庭条件比较差，对于这样的家庭更 需要的就是“钱”，而乔依帮老妇 人 修了车却不要钱这又该怎样理解？
拓展延伸：
当第二乔依醒来时，又会
发生什么呢？请以“乔依醒来……” 为开头，展开想象写一段话。
布置作业： 把自己身边“爱之链”
的故事写下来。
六年级上语文课件-爱之链-版
-----巴金
作业超市：
1.搜集一些关于爱的主题的名言
2.请以“乔依醒来……”为开头， 展开想象续编课文故事
3.写自己身边“爱之链”的故事
乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下 车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了，她 又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”
乔依很理解她的感受，赶紧安慰她说： “请别害怕，夫人，您怎么不呆在车里？里 面暖和些。对了，我叫乔依。”
原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜 子。为了干活方便，他摘下了破手套，两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清 水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上 擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾 满了油污，衣服也更脏了。
前面的路边上好像有什么，乔依定睛 一看，是一辆车。走近时，乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在 冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依， 她反倒紧张地闭上了眼睛。
乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下 车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了，她 又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”
原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜 子。为了干活方便，他摘下了破手套，两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清 水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上
擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾 满了油污，衣服也更脏了。
因为爱，冰雪会消融， 因为爱，枯木会逢春， 就因为爱，希望绽放华彩， 就因为爱，能拨云见日， 未来永远值得期待。 就因为爱，所有的生命才 收获了圆满， பைடு நூலகம்因为爱，奇迹正在赶过来。
作业超市：
1.搜集一些关于爱的主题的名言
2.请以“乔依醒来……”为开头， 展开想象续编课文故事
3.写自己身边“爱之链”的故事
乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下 车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了，她 又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”
乔依很理解她的感受，赶紧安慰她说： “请别害怕，夫人，您怎么不呆在车里？里 面暖和些。对了，我叫乔依。”
原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜 子。为了干活方便，他摘下了破手套，两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清 水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上 擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾 满了油污，衣服也更脏了。
前面的路边上好像有什么，乔依定睛 一看，是一辆车。走近时，乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人，她满脸皱纹，在 冷风中微微发抖。看见脸上带着微笑的乔依， 她反倒紧张地闭上了眼睛。
乔依扣上那车的后备箱时，老妇人摇下 车窗，满脸感激地告诉他说，她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了，她 又冷又怕，几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问：“我该给你多少钱？”
原来她的车胎瘪了，乔依让她坐进车里， 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千 斤顶。他的脚腕被蹭破了，因为他没穿袜 子。为了干活方便，他摘下了破手套，两 只手冻得几乎没有知觉。他喘着粗气，清 水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上
擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾 满了油污，衣服也更脏了。
因为爱，冰雪会消融， 因为爱，枯木会逢春， 就因为爱，希望绽放华彩， 就因为爱，能拨云见日， 未来永远值得期待。 就因为爱，所有的生命才 收获了圆满， பைடு நூலகம்因为爱，奇迹正在赶过来。
六年级语文上册爱之链PPT课件
cān
wěn
•袜 愣 餐 吻
• 袜子
发愣
晚餐
亲吻
4
我会认
颠簸 矮小 车胎 袜子 愣住了 餐馆 脚腕 亲吻 绝望 脸颊 昏暗 舒服 疲劳 掩盖 粗糙 荒芜人烟 天经地义 潸然泪下讲了几件事？
❖ 乔依帮助老妇人 ❖ 老妇人帮助女店主
6
给全文分段
❖ 第一段（1~8）乔依帮助老妇人。 ❖ 第二段（9~11）老妇人帮助女店主。 ❖ 第三段（12）原来女店主和乔依是一家人。
7
自由朗读课文第一节 1.乔依现在是怎样的状况？ （贫困） 2.从哪里可以看得出来呢？
8
乔依工作的工厂不久之前倒闭了，他 的心里很是凄凉。
❖ 1. “凄凉”是什么意思吗？ ❖ 2. 从这个词中感受到了什么？ ❖ 3.一起朗读这句话，感受一下乔依的凄凉和
凄苦。
9
画出环境描写的句子，说说环境描 写的作用
16
乔依愣住了，他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助，所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件天经地义的事，他一直就 是这么做的。
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女店主是怎样的一个人？你是从那些语句看出来 的？
她还看到了什么？还会想起什么？你可以结合前 文，也可以展开想象，自己先练习说一说。
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谢谢您的观看与聆听
Thank you for watching and listening
24
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乔依帮助了老妇人，老妇人帮助了女店 主，而女店主对丈夫也是充满爱意，对生活 充满信心，他们每个人的爱都在传递，都在 延续，这是一根爱的链条。在这根链条上除 了乔依、老妇人、女店主，还有谁？
20
爱是一盏灯，黑暗中照亮前行的路； 爱是一首诗，冰冷中温暖渴求的心房； 爱是夏日的风，是冬日的阳， 是春日的雨，是秋日的果。 爱更是一根心链， 拴紧你我的心， 串起了一个个爱的故事。
《爱之链》ppt课件
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店
主”给全文分段，再试着概括段意。(三段)
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店主”给全文分段，再试着概括段意。
第一段(1—8)
讲一天晚上在乡间的小路上，下岗后又找不到工作的乔依 非常热情地无偿帮助一位在寒风中几乎绝望的老妇人修好 了汽车，老妇人非常感动。
•一给加点字注音
凄凉 瘪了 脚腕
根据拼音写生字
蹭破பைடு நூலகம்
粗糙
qiáo mù
cān jù
bǒ dò ng
kǒu wěn
ǎi xiǎo
chē tāi
wà zi lèng zhù
二选择恰当的词语填在在括号里。
1乔伊开着那辆破汽车慢慢地（ ）（振荡 颠簸 ）着往前走 2他的工厂在前不久倒闭了，因此心里很是（ ）（凄惨 凄凉） 3她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑，可掩盖不住她极 度的（ ）(劳累 疲劳)
腕被蹭破了，因为他没穿袜子。为了干活方便，他 摘下了破手套，两只手冻得几乎没有知觉。他喘着 粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的一点点热气才 使脸没被冻僵。他的手蹭破了，也顾不上擦流出的
血。当他干完活时，两只手上沾满了油污，衣服也
更脏了。
乔依是怎样为老妇人修车的？
难 —手和脚腕蹭破出血顾不上擦。
冷 —手冻得几乎没有知觉，清水鼻涕流下来。
第二段(9—11)
写老妇人来到乔依妻子开的小餐馆，得到了女店主的热情服务 和细心照顾，老妇人深受爱的感染，留给女店主一些钱就悄悄 地走了。
第三段（12）：
乔依的妻子发现老妇人留下的钱和字条以后非常感动，心 中充满了爱的暖流。
品读课文 讨论交流
1、这个故事发生在一个什么样的天气里？