徐州市2018—2019学年度第二学期校历
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日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六1234561231231234567元旦节十六十七十八小寒二十十六十七十八十四元宵节十六愚人节十七十八十九清明节廿一廿二789101112134567891045678910891011121314廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七立春二十廿一廿二小年廿四上班十七惊蛰十九二十妇女节廿二廿三上班廿四廿五廿六廿七廿八廿九14151617181920111213141516171112131415161715161718192021廿八廿九三十十二月初二初三大寒年休年休年休年休除夕春节初二廿四植树节廿六廿七廿八廿九二月三十三月初二初三初四谷雨初六21222324252627181920212223241819202122232422232425262728初五初六初七腊八节初九初十十一雨水初四初五初六年休年休年休初二初三春分初五初六初七初八初七初八初九初十十一十二上班2829303125262728252627282930312930十二十三十四十五上班十一十二十三初九初十十一十二十三十四十五十四十五日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六123451212345671234劳动节十七十八青年节立夏儿童节十九建党节十九二十廿一廿二廿三小暑建军节廿一廿二廿三67891011123456789891011121314567891011廿一廿二廿三廿四廿五廿六廿七二十廿一廿二芒种廿四廿五廿六廿五廿六廿七廿八廿九六月初二廿四廿五立秋廿七廿八廿九七月13141516171819101112131415161516171819202112131415161718母亲节廿九四月初二初三初四初五廿七廿八廿九三十五月初二初三初三初四初五初六初七初八初九初二初三初四初五初六七夕节初八20212223242526171819202122232223242526272819202122232425初六小满初八初九初十十一十二父亲节端午节初六初七夏至初九初十初十大暑十二十三十四十五十六初九初十十一十二处暑十四中元节272829303124262728293031293031262728293031十三十四十五十六十七十一十二十三十四十五十六十七十七十八十九十六十七十八十九二十廿一日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六日一二三四五六11234561231廿二国庆节国庆节国庆节廿五廿六廿七廿四廿五廿六廿四234567878910111213456789102345678廿三廿四廿五廿六廿七廿八白露廿八寒露九月初二初三初四初五廿七廿八廿九立冬十月初二初三廿五廿六廿七廿八廿九大雪初二910111213141514151617181920111213141516179101112131415三十教师节初二初三初四初五初六初六初七初八重阳节初十十一十二初四初五初六初七初八初九初十初三初四初五初六初七初八初九16171819202122212223242526271819202122232416171819202122初七初八初九初十十一十二十三十三十四霜降十六十七十八十九十一十二十三十四小雪十六十七初十十一十二十三十四十五冬至232425262728292829303125262728293023242526272829秋分中秋节十六十七十八十九上班二十廿一廿二廿三十八十九二十廿一廿二廿三十七十八圣诞节二十廿一廿二廿三303031上班廿四廿五国庆节(10/1-10/7)放假7天中秋节(9/22-24)放假3天1/30;3/7;4/9;5/7;6/13;8/1;9/5;10/17;11/14.【2月、8月无理论统考,11月无高新考务】1/19;3/30;4/20;5/18;6/22;7/20;9/14;10/19;11/23;12/211/20;3/31;4/21;5/19;6/23;7/21;9/15;10/20;11/24;12/22高新类开考月份2018年9月2018年10月2018年11月2018年12月鉴定申报截止时间理论统考准考证下载截止时间理论统考时间2018年5月2018年6月2018年7月2018年8月劳动节(4/29-5/1)放假3天端午节(6/16-18)放假3天公元2018年校历2018年1月2018年2月2018年3月2018年4月。
一、校历安排第一学期2017年8月31日(星期四)开学,9月1日(星期五)正式上课。
2018年1月25日(农历十二月初九,星期四)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为21周。
寒假2018年1月26日(农历十二月初十,星期五)寒假开始,2月24日(农历正月初九,星期六)寒假结束。
第二学期2018年2月25日(农历正月初十,星期日)开学,2月26日(星期一)正式上课。
2018年6月30日(星期六)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为18周。
暑假2018年7月1日(星期日)暑假开始,8月30日(星期四)暑假结束。
二、教学计划1.全日制小学教学计划按闽教基〔2014〕17号文中义务教育课程设置及比例(修订)执行(见表1)。
1-2年级每周26课时,3-6年级每周30课时;每课时40分钟,课间休息10分钟;严格控制学生在校活动总量,每天不超过6小时;严格控制课外书面作业总量,1-2年级不留家庭书面作业,其他年级书面家庭作业量控制在1小时以内。
学校应强化体育课和课外锻炼,切实保证学生每天一小时校园体育活动时间。
没有体育课的当天,学校必须在下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼。
全面实行大课间体育活动制度,每天安排25-30分钟的大课间体育活动。
体育课程的课时应全部用于体育实践课教学。
学校要每天安排10分钟眼保健操。
开齐开足艺术课程,艺术类课程占总课时的9%-11%,积极开发具有民族、地域特色的艺术课程。
面向全体学生组织开展艺术活动,因地制宜建立学生艺术社团或兴趣小组,保证每周有固定的艺术活动时间,每年组织合唱节、美术展览和艺术节等活动。
晨会、班团队活动、科技文体活动等,由学校在地方与学校课程中自主安排。
1-6年级每周安排1课时少先队活动,从综合实践活动、地方与学校课程中安排。
全面执行小学科学新课程标准,小学科学课程起始年级从三年级调整为一年级。
1-2年级每周不少于1课时,从综合实践活动、地方和学校课程中统筹安排,3-6年级的课时数保持不变。
星期周次月份星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日备注272829303112十七十八十九二十廿一廿二廿三3456789廿四廿五廿六廿七廿八廿九三十10111213141516八月初二初三初四初五初六初七17181920212223初八初九初十初十十二十三十四24252627282930中秋节十六十七十八十九二十廿一1234567廿二廿三廿四廿五廿六廿七廿八891011121314廿九九月初二初三初四初五初六15161718192021初七初八初九初十十一十二十三22232425262728十四十五十六十七十八十九二十2930311234廿一廿二万圣节廿四廿五廿六廿七567891011廿八廿九立冬十月初二初三初四12131415161718初五初六初七初八初九初十十一19202122232425十二十三十四十五十六十七十八262728293012十九二十廿一廿二廿三廿四廿五3456789廿六廿七廿八廿九十一月初二初三10111213141516初四初五初六初七初八初九初十17181920212223十一十二十三十四十五冬至十七24252627282930十八圣诞节二十廿一廿二廿三廿四31123456廿五元旦廿七廿八廿九小寒腊月78910111213初二初三初四初五初六初七腊八节14151617181920初九初十十一十二十三十四大寒21222324252627十六十七十八十九二十廿一廿二第4周上班:9.29(周四)9.30(周五)2018年9月秋季学期校历表预备周8月第1周9月开学时间:普通中小学中职学校9月3日第2周第3周9.22-9.24中秋假期第5周10月10.1-10.7国庆假期第6周第7周第8周上班12.29(周一)第9周11月第10周第11周第12周第13周12月第14周第15周第16周第17周第18周1月12.30-1.1元旦假期第19周第20周寒假时间:义务教育学校、中职学校1.19-2.28普通高中学校1.26-2.24第21周。
徐州高级中学课程表一、学校概况徐州高级中学是位于江苏省徐州市的一所知名高级中学。
学校创建于1956年,占地面积约100亩,拥有现代化的教学设施和优美的校园环境。
学校以培养德智体美全面发展的优秀人才为目标,注重素质教育和个性发展。
二、课程设置徐州高级中学的课程设置丰富多样,旨在提供广泛的知识和技能培养机会,满足不同学生的需求和兴趣。
以下是该校常规课程表:时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 - 8:45 数学英语物理政治历史8:50 - 9:35 数学英语物理政治历史9:50 - 10:35 化学地理生物历史政治10:40 - 11:25 化学地理生物历史政治14:00 - 14:45 语文数学英语物理化学14:50 - 15:35 语文数学英语物理化学15:50 - 16:35 音乐/美术体育/健康音乐/美术体育/健康音乐/美术16:40 - 17:25 音乐/美术体育/健康音乐/美术体育/健康音乐/美术三、课程说明主要科目1.数学:数学是一门重要的基础科学,培养学生的逻辑思维和分析解决问题的能力。
2.英语:英语是国际交流的重要工具,培养学生的听、说、读、写能力,提升跨文化交际能力。
3.物理:物理是研究自然界物质和能量变化规律的科学,培养学生的实验观察和科学探究能力。
4.政治:政治是培养学生国家观念和公民意识的科目,了解国家政治制度和法律法规。
5.历史:历史是研究人类社会发展变化的科学,培养学生的历史思维和文化传承意识。
选修科目1.化学:化学是研究物质组成、性质及其变化规律的科学,培养学生的实验操作和观察分析能力。
2.地理:地理是研究地球表层自然环境和人类活动的科学,培养学生对地球认知和环境保护意识。
3.生物:生物是研究生命现象及其规律的科学,培养学生对生命尊重和健康知识的理解。
4.语文:语文是母语教育的基础科目,培养学生的语言表达、阅读理解和写作能力。
课外活动除了常规课程外,徐州高级中学还注重丰富多样的课外活动。
江苏省徐州市2018—2019学年高二下学期期中考试数学(理)试题一、填空题(不需要写出解答过程,请将答案填写在答题卡相应的位置上.)1.=______【答案】60【解析】【分析】根据排列数公式计算即可.【详解】5×4×3=60.故答案为:60.【点睛】本题主要考查了排列数公式,属于基础题.2.若i是虚数单位,且复数z满足z=3﹣i,则=______【答案】【解析】【分析】由已知直接代入复数模的计算公式求解.【详解】∵z=3﹣i,∴|z|.故答案为:.【点睛】本题考查复数模的求法,是基础题.3.用反证法证明命题“如果m<n,那么”时,假设的内容应该是______【答案】假设【解析】【分析】由于用反证法证明命题时,应先假设命题的否定成立,由此得出结论.【详解】∵用反证法证明命题时,应先假设命题的否定成立,而“m7<n7”的否定为:“m7≥n7”,故答案为:假设m7≥n7【点睛】本题主要考查用命题的否定,反证法证明数学命题的方法和步骤,把要证的结论进行否定,得到要证的结论的反面,是解题的突破口,属于基础题.4.若,则x的值为______.【答案】3或4【解析】【分析】结合组合数公式结合性质进行求解即可.【详解】由组合数的公式和性质得x=2x﹣3,或x+2x﹣3=9,得x=3或x=4,经检验x=3或x=4都成立,故答案为:3或4.【点睛】本题主要考查组合数公式的计算,结合组合数的性质建立方程关系是解决本题的关键.5.已知复数(是虚数单位),则=______【答案】-1 【解析】【分析】把代入ω3﹣2,再由复数代数形式的乘除运算化简得答案.【详解】∵,∴ω3﹣2.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查复数代数形式的乘除运算,是基础题.6.用灰、白两种颜色的正六边形瓷砖按如图所示的规律拼成若干个图案,则第6个图案中正六边形瓷砖的个数是______【答案】37【解析】【分析】通过已知的几个图案找出规律,可转化为求一个等差数列的通项公式问题即可.【详解】第1个图案中有灰色瓷砖6块,白色瓷砖1块第2个图案中有灰色瓷砖11块,白色瓷砖2块;第3个图案中有灰色瓷砖16块,白色瓷砖3块;…设第n个图案中有瓷砖a n块,用数列{}表示,则=6+1=7,=11+2=13,=16+3=19,可知﹣=﹣=6,…∴数列{}是以7为首项,6为公差的等差数列,∴=7+6(n﹣1)=6n+1,∴=37,故答案为:37.【点睛】本题考查了归纳推理的问题,属于基础题.7.有这样一段“三段论”推理,对于可导函数,大前提:如果,那么是函数的极值点;小前提:因为函数在处的导数值,结论:所以是函数的极值点.以上推理中错误的原因是______错误(“大前提”,“小前提”,“结论”).【答案】大前提【解析】因为导数等于零的点不一定是极值点.如函数y=x3,它在x=0处导数值等于零,但x=0不是函数y=x3的极值点.因为只有此值两侧的导数值异号时才是极值点8.用数学归纳法证明(,n>1)时,第一步应验证的不等式是______.【答案】【解析】试题分析:式子的左边应是分母从1,依次增加1,直到,所以答案为。
2018-2019学年江苏省徐州市八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题有8题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填写在答题栏内)1.下列事件中,属于必然事件的是()A.抛出的篮球会下落B.打开电视,正在播《最强大脑》C.任意买一张电影票,座位号是2的倍数D.你最喜欢的篮球队将夺得CBA冠军2.下列图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.3.已知?ABCD中,∠A+∠C=240°,则∠B的度数是()A.100°B.60°C.80°D.160°4.掷一枚均匀的骰子,前5次朝上的点数恰好是1﹣5,则第6次朝上的点数()A.一定是6B.一定不是6C.是6的可能性大于是1﹣5中的任意一个数的可能性D.是6的可能性等于是1﹣5中的任意一个数的可能性5.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()A.当AB=BC时,它是菱形B.当AC⊥BD时,它是菱形C.当∠ABC=90°时,它是矩形D.当AC=BD时,它是正方形6.菱形OACB在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C的坐标是(6,0),点A的纵坐标是1,则点B的坐标是()A.(3,1)B.(3,﹣1)C.(1,﹣3)D.(1,3)7.如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B、C,分别以A、C为圆心,BC、AB长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AB、AD、CD,则四边形ABCD一定是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.梯形8.如图,矩形ABCD中,AB=1,BC=2,点P从点B出发,沿B→C→D向终点D匀速运动,设点P走过的路程为x,△ABP的面积为S,能正确反映S与x之间函数关系的图象是()。