孟子的1000字作文

孟子以民为本作文
《民为本，心所依》
“哎呀，妈妈，今天的菜怎么这么咸呀！”我一边吃着饭，一边忍不住抱怨道。

妈妈皱了皱眉说：“咸吗？我尝尝。

”说着夹起一筷子菜放进嘴里，“好像是有点咸了，可能我不小心盐放多了。

”
爸爸在一旁笑着说：“没事没事，偶尔一次嘛，咱就当补充盐分了。

”
我撅着嘴说：“哼，这可不好吃呀。

”
就在这时，我突然想起了孟子说过的话：“民为贵，社稷次之，君为轻。

”我就想呀，这对于一个国家来说，老百姓是最重要的，那对于我们家来说，不也应该把我们这些家人放在最重要的位置吗？就像妈妈做菜，应该多考虑考虑我们的口味呀。

我把我的想法跟爸爸妈妈说了，爸爸笑着摸了摸我的头说：“哟，我们家的小宝贝还懂得用古人的话来思考问题啦！”妈妈也笑着说：“是呀，你说得对，以后妈妈做菜一定更加注意。

”
我开心地笑了，接着说：“孟子还说要得民心呢，妈妈要是把菜做得让我们都满意，那就是得了我们的心呀。

”
爸爸哈哈笑道：“对对对，这比喻真恰当。

”
可不是嘛，一个国家的君王如果不把老百姓放在心上，那这个国家怎么能好呢？就像我们家，如果妈妈不关心我们的感受，那我们的家庭氛围也不会这么温馨呀。

这就好比一棵大树，老百姓是根，只有根稳固了，大树才能枝繁叶茂。

我们的国家也是一样，只有以民为本，处处为老百姓着想，国家才能繁荣昌盛呀！
我越想越觉得孟子说得太对了！以民为本真的太重要啦！无论是一个国家，还是一个小小的家庭，都需要把人放在最重要的位置。

我想呀，我以后也要多关心身边的人，多为他们着想，这样我们的生活才会更加美好呀！这就是我从孟子的话里领悟到的道理，我会一直记在心里的！。

我心目中的孟子作文(推荐4篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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走进经典学习孟子作文
孟子是我国著名思想家和教育家,他的思想对后世产生了深远的影响。

学习孟子的作品,不仅可以增长知识,更能启迪智慧,陶冶情操。

孟子提出"恻隐之心"的思想,认为每个人生而有同情心和道德意识。

他强调人性本善,只要加以教育和修养就能复归本性。

这一思想给予人们以启迪,鼓励人们努力修身养性,做一个有道德、有品行的人。

孟子还阐述了"性善"和"性恶"之辩,认为人之初,性本善,后因环境影响而有不同表现。

这一思想启发我们要为人处世时,注重道德修养,树立正确的人生观和价值观,不被外物所迷惑。

孟子还提出"民贵君轻"的主张,主张国家应该以民为本,尊重民意。

这一思想蕴含着民主、自由的理念,对于今天构建和谐社会、实现公平正义具有重要启示。

孟子的思想博大精深,值得我们反复学习体会。

让我们一同走进经典,汲取智慧的营养,增长才干,塑造高尚的品德。

高三孟子语文作文5篇高三孟子语文作文1为士大夫者，非尧舜之道，不陈前，非孔孟之道不着述。

——题记他，一个平凡至极的人。

他没有秦皇汉武的创举，他没有商鞅范彝的谋略，他更没有富可敌国的财富，没有位高权重一手遮天的能力，更没有指点__山的霸气。

与他们相比他只是繁星中的点点火星，如此的微不足道。

但他演绎出了他的史诗，平凡中的不平凡，他便是孟子。

他，继承了孔子的天命思想，剔除了其中残留的人格神的含义，把天想象成为具有道德属__的精神体，他认为哲学的思想中最高的范畴是天。

他，在那个战火的年代了，在那民贱君贵的不平?o的时代中。

他傲然站出来，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”这种藐视王权的思想。

他将所有人无论贫贱，无论高低平等看待，在他的眼中人人平等，“圣人与我同类者”他的傲然如此。

他，一个身如草芥之人却心系天下。

走访四海，关心民生，面对王权，他无所畏惧，直谏而言道：“天子不仁，不保四海：诸侯不仁，不保社稷：卿大夫不仁，不保宗庙：士庶人不仁，不保四体。

”王权至上的年代中依旧无法动摇他的思想。

面对高位的诱惑，生死的威迫他依旧保持着本心。

与人乐乐而非独乐乐，这便是他的乐。

他，如大海包纳以为。

他始终相信“人之初，__本善”人__之善也，犹水之就下也，人无不善，水无有不下。

面对不善，他用善去感化，面对不仁，他直言请柬“国君好仁，天下无敌焉。

”他提倡仁政，而仁者无敌正是他的民本思想。

他，一介平凡书生，却成为了使人眼中的胜任圣人：他，一位平凡的老百姓，却无视金钱名利的威诱：他，一个平凡的子民，却舍生于直言进谏的艰苦道路上。

他，一个平凡的人，却在我们每个人之上，他拥有着天一般的胸怀，一样的淡然。

他，瞰破了天道，看透了红尘，他所为的，只是保持本心。

高三孟子语文作文2他说斯人背负大任，历经拂乱，方能成大事。

他说自己善养浩然之气，大气之势，尽显言谈。

他说王应先百姓苦以为苦，后百姓乐以为乐。

他说人和首当其要，失民心者必毁其德。

他还说王何必曰利。

孟子对当今社会的影响作文说起孟子，那可是中国古代的一位大思想家啊！他的学说和观点，即便在今天这个现代社会，依然有着深远的影响。

就拿“仁政”这个理念来说吧，孟子主张统治者应该以仁爱之心治理国家，关心百姓的疾苦。

如今，咱们的社会虽然形式和古代大不相同，但“仁政”的思想其实一直都在呢。

政府努力改善民生，加大对教育、医疗、社保等领域的投入，让老百姓过上更好的日子。

就像在一些贫困地区，政府投入大量资金修路、通电、通水，还搞起了产业扶贫，帮助当地的老百姓脱贫致富。

这可不就是一种“仁政”的体现嘛！政府关心着每一个百姓的生活，努力让大家都能享受到发展的成果。

还有孟子说的“民为贵，社稷次之，君为轻”。

这句话在当今社会更是有着重要的意义。

咱们老百姓的地位那可是越来越高啦！政府出台各种政策，都要广泛征求老百姓的意见。

比如说城市规划，要建个公园还是商场，都会开听证会，听听大家怎么说。

而且现在网络发达了，老百姓有啥想法和建议，在网上就能发声，政府也能及时听到咱的声音。

这说明啥？说明咱老百姓在社会发展中的作用越来越重要，真正体现了“民为贵”的思想。

再说说教育方面，孟子强调“性善论”，认为人生来就有善良的本性，教育的作用就是要把这种本性发扬光大。

这让我想起了现在的教育理念，不再只是注重知识的传授，更注重培养孩子的品德和价值观。

学校里会开展各种品德教育活动，鼓励孩子们帮助他人，学会关爱和尊重。

家长们也越来越重视孩子的品德培养，不再只是盯着成绩看。

我就见过这么一件事儿，小区里有个小朋友叫明明，平时特别调皮捣蛋，学习成绩也一般般。

可后来参加了学校组织的志愿者活动，去养老院看望老人，给他们表演节目、陪他们聊天。

从那以后，明明像变了个人似的，懂得关心别人了，在家也会主动帮父母做家务，学习也变得更努力了。

你瞧，这不就是教育在发挥作用，激发了孩子内心善良的本性嘛！在人际关系方面，孟子提倡“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。

这在当今社会也是随处可见。

我最喜爱的历史人物作文题目高一孟子全文共8篇示例，供读者参考篇1题目:我最喜爱的历史人物——孟子大家好啊,我是小明,今天我要给大家讲讲我最喜欢的历史人物——孟子。

孟子是春秋战国时期的一位伟大的思想家和教育家,他对后世的影响非常非常大。

孟子是个有趣的人,他的思想真是太棒了!他提出了"仁政"和"民贵君轻"的主张,这就是说,一个国家应该以百姓为重,国君应该为百姓服务,而不是靠剥削和压榨来统治。

我觉得他说得真有道理,要是所有国家都这样做,世界就太太太太太太好了!孟子还说"民为贵,社稷次之,君为轻"。

这句话的意思是,百姓是最重要的,国家其次,国君最不重要。

从前有很多国君都把自己看得太重要了,专门压榨百姓,做一些坏事。

可是孟子告诉我们,这是完全错误的,国君应该像个公仆一样为百姓服务,而不是像国王那样统治百姓。

还有,孟子最著名的思想就是"正直无疚,仁但无勇"了。

这句话说得真好,正直就是说要诚实正直,不做亏心事;无疚就是说要保持善良,做一个善良的人。

至于"仁但无勇",就是说做一个仁慈善良的人固然很好,但如果连勇气也没有,遇到困难就退缩了,那可不行!一个真正的君子,不但要善良,还要有勇气坚持信念,不怕困难。

孟子的这些思想多有哲理啊!不但对当时产生了深远影响,就连现在看来,也依然充满智慧。

孟子还是一位出色的教育家,他非常重视教育,主张"教无类"的教育方针。

也就是说,不分贫富贵贱,每个人都应该有受教育的权利和机会。

他同时提出"因材施教"的教学原则,就是要因材施教,因人而异,量身制定教学方案。

这些教育思想在今天看来是如此超前和睿智!孟子一生经历了不少坎坷,他到处游说列国君主实行"仁政",可惜大部分都碰了钉子。

不过,他从不气馁,坚持自己的理想和信念,坚持普及自己的思想。

写孟子的中考作文范例5篇写孟子的中考优秀作文1孟子,一位先秦大家,他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生,他和蔼可亲,慈祥的面颊上总是返着一丝微笑.孟子是博爱的.孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心.他四方游说诸侯施行仁政.在那战乱纷飞的年代,充斥着暴力,流行着吞并,肆虐着攻伐,这位儒家学派的〝亚圣〞要从法家的血腥中抢得一丝仁爱的地位,何其不易.但是他为天下万民,仍不屑努力与八方诸侯,无奈天下分久必合,孟子最终放弃了.他站在泰山之巅,俯视天下万民,有的穷困潦倒饿死街头;有的为谋生存骨肉分离……仰不足以养父母,俯不足以蓄妻子,他万念俱灰,为何他的眼中长含泪水,因为他爱老百姓爱得深沉.游说不遂他便退以著书,终成《孟子》.孟子十分讲原则.孟子为人很讲原则.即:〝生而有不用也,可以辟患而有不为也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,而者不可得兼,舍生而取义者也.〞无论何时,哪怕是生死关头也要讲求原则,决不做苟且偷生之事.他大义凛然,四心伴身:他遇人知恻隐;遇错明羞恶;遇贤懂恭敬;遇事辨是非.面队万钟的丰厚条件,他毅然咏颂出:万钟则不辩礼义而受之,万钟于我和加焉!他一生两袖清风,不求宫室之美;不爱妻妾之奉;不需所识穷乏者得我.他从始至终都保持着人皆有之的〝本心〞,使他成为了正人君子的典范.孟子作为亚圣,真的将仁爱的种子播撒如万民的心中,普济了天下.孟子朴素的一生充满了失望,无奈,贫困.但他志向远大,却壮志未酬.真正做到了:贫则独善其身,达则兼济天下.不失为一位学术,政治教育大家.写孟子的中考优秀作文2当我走在这片广袤而深厚的土地上时,耳边总是萦绕着悠扬绵长的钟声,我知道这是你亘古的吟诵,千年之前的齐鲁之声.孟子,我总在想,在你仰望千年前那片苍蓝色的天空时,看见巨大的飞鸟鸣叫着飞过声音破碎而嘹亮,留下透明的痕迹,你是不是也会泪流满面,想起飞鸟可以向着自己的梦想不顾一切地飞翔,而你却站在风里,找不到方向,这么懦弱.于是,孟子,你依然是这么伟大的一个人当作看到百姓在现实中挣扎时,你是那么难过.于是,你说,民为贵,社稷次之,君为轻,可是,哪一个君主会心甘情愿地让自己从天降落到最底层,看到那些愚蠢的王,我不知道你会怎么想,我只是想知道,那些飞鸟的影子是不是又落进你清冷的眸子中,你的表情那么哀伤,仿佛听到钟声里掩盖的死亡.可是,孟子,你依然是这么伟大的一个人,当你发现你再也无法用你的雄辩去感化那些愚昧的王,你说,穷则独善其身,达则兼济天下.于是,你怅然离开,如果不能感化他们,那也不能让自己同流合污,看到你离去的背影,我不知道你的眼里是不是涌满了泪水,我只是想知道,你的表情是不是同你的背影一样,孤单而落寞.可是,孟子,你依然是这么伟大的一个人,当你回到这片广袤而深厚的土地上,你还是想散发你的热量,你收了很多徒弟,你写了很多书,你说,不以规矩,无以成方圆,你说,生我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也,看见你苍老而虔诚的面容,仿佛那亘古的钟声传来,散发出璀璨而华丽的光芒.孟子,你我都生长在这片广袤而深厚的齐鲁大地上,隔了千年我依然可以感觉到你的呼吸,你的言语,你的思想;你的寂寞,你的迷茫,你的希望.苍蓝色天空上有飞鸟飞过,破空的鸣叫让我想起你迎风而立的身躯,耳边的钟声悠扬而绵长,是你直古的吟哦,这千年来的齐鲁之声.写孟子的中考优秀作文3《孟子》是我国思想史上一颗璀璨的明珠.孟子的仁政思想在《孟子》一书中体现得淋漓尽致,让我体会颇多.孟子一生都在追求仁义,字里行间无不体现出孟子对〝仁〞的重视.在第一章第一节,孟子初会梁惠王时,对王〝曰利〞的行为进行了批判,强调了〝仁〞的重要性:〝未有仁而遗其亲者也,未有义而后其君者也.〞在第二节,我们便认识了周文王这个人物.他就是以〝仁〞来行王政的典范.《孟子》书中多次提到这位伟大的君主.他建台子,挖水池,老百姓都很乐意帮忙,在文王说不着急时,竟还愈加卖力,还将台称为〝灵台〞,将池称为〝灵沼〞.麋鹿鱼鳖都可以在其中快乐地生活.各国老百姓都愿意成为文王的子民,在其治理下过上幸福的生活;面对蛮横无理的昆夷,文王还可以放下架子,做到有礼有节,不跟他们一般见识……所以,他深得民心,成为百姓〝引领而望之〞的君主.这才会有后来孟子的一句〝仁者无敌,王请勿疑〞,这就是仁德的魅力,有仁则王.〝仁〞的力量代代相传,延续至今.不论何时何地,得民心者得天下,为民谋利的君主和官员,永远受到老百姓的拥护.汉文帝在位时,躬行节俭,励精图治.采取了〝薄税敛〞.〝省刑法〞.〝以德服人〞等有利于国计民生的政策,使社会经济得到了快速发展,国力日益强盛,百姓富裕,天下小康.焦裕禄为兰考群众的利益鞠躬尽瘁.积劳成疾,去世后成为官员们学习的优秀楷模,他的精神鼓舞了一代又一代干部和群众……〝仁者爱人〞,在现实生活中,不仅仅是为政者,我们每个人都要将孟子主张的仁义藏于心间,处处为他人着想,将心比心,以仁处事,这个社会才会和谐美好.孟子的仁义主张在当时虽不得赏识,但是却能够经受漫长岁月的考验,我们现代人应深刻领悟,将其发扬光大.写孟子的中考优秀作文4时间的流逝,荡涤旧迹,仅留下微薄的平淡与悲哀,纵横历史,一颗流星划破了长夜,流下一道璀璨的光和影.我,陶醉于你——永远的孟子,你那淡泊名利,追求仁义,执著地忧国.忧民.你的思想,深邃而又使人大彻大悟,让人不得不叹之惜之,赞之赏之.你继承了孔子的儒家思想,可又丝毫没有生搬硬套的迹象.你甘于平淡,却不甘于平庸,当你遭到诸侯冷视之时;当你无法施才华之时;当你一心为民,而力不从心之时……我看见了你辞去象笏的艰难与挣扎;一边是助君成业而自己却安于清贫,另一边则是你所向往的仁政忠义.你离去的背影如此地坚决而伟大,回到家乡,你聚徒讲学,著书立说,为自己的理想而不懈努力.〝天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……〞我曾摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,可在我山穷水尽的那一刻,或在我烦躁的那一刻,我望见了你那平静如水的双眸.给予我前进的方向与无穷的动力.我想要触及你的衣襟,细细地玩味,却在指泵碰触了清而澈,凉面透的泉水,淡得让人无从品味,感受的只有宽宏壮阔的大爱,久久地萦绕在脑海.〝生于忧患,死于安乐〞,〝舍生取义〞,〝以民为本〞我本仅以为你为求得一方兴起,一片安宁而不懈努力,可是,我错了,你虽身处山野,可心怀抱负,思虑早已冲出大山,越过江河,展望世间.你真正寻求的是一种以民为本的博爱,一种让仁义响彻齐鲁大地的大儒思想,一种为了正义而勇敢抗争的精神,何必在乎那权贵之争?谁言非要承受那委屈人格,受于压迫之苦?唯有对你惊鸿一瞥,却窥见了一种为仁为义的人生之道.当后人恍然大悟你用心良苦的哲理如此深邃之时,你却早已悠然飘远,教我如何追寻你的步伐,那仁政忠义的精髓?教我如何触及你的衣襟,那忧患而生,安乐而死的哲理?夜的帷幕渐渐拉下,我当空长吟,那远方完美的一道光弧,是为你而起的缥缈之虹.写孟子的中考优秀作文5春秋战国,战乱频频,纷扰天下,风烟中,一人矗立,那人便是我心中的孟子.〝老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞,孟子是仁爱的.他心系四方百姓,弘扬〝仁政〞思想,他关心世间万物,从王侯到将帅,从商贾到百姓,从牲畜到林木,从草色到花香.孟子在《尽心》中说道:〝穷则独善其身,达则兼济天下.〞这仁爱的思想影响了千百年来的中国人,例如_年感动中国十大人物之一的最美妈妈——吴菊萍.吴菊萍用双手托起了素不相识的孩子,不顾性命之险,如同呵护自己的孩子一般将坠楼的孩子紧紧拥入怀中.我想,吴菊萍的思想深处,是有着一个勇敢谏言〝不违农时〞.〝数罟不入洿池〞.〝斧斤以时入山林〞.〝是使民养生丧死无憾也〞的孟子,有着一个普爱众生.大爱天下的孟子.他是梦中的一支歌,温婉,柔和,只因他大爱天下.〝富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞,孟子是刚强的.他有一颗坚韧的心,一颗不容人轻视,不容人僭越的心.纵然富贵,不随波逐流,污浊不堪;纵然贫贱,不卑躬屈膝,低声下气.可顶天,可立地,可爱天下,也可傲天下.他是硝烟中的一朵奇葩,他的刚烈无人能及,他心中有信念:〝天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为.〞他不惧艰险,为了大爱的推广,将一切艰险都变为磨练.于是,他成为天下人皆仰视的一株傲梅.他是战时的一把剑,尖锐,猛利,只因他心若磐石.〝如欲平治天下,当今之世,舍我其谁.〞孟子是坦率的.他不遮不掩,不逃不避,直言人性劣端:〝以五十步笑百步,则何如?〞他直面君王,指出其:〝王好战.〞他批评有权有势的达官贵人:〝狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发.〞他与道家先祖老子有着共通之处,老子飘逸如汪洋大海,他坦率如浩瀚宇宙.他们都直面人生,直视宇宙,坦率如飘渺峰神灵,孑然一身,却又心怀天下.他是莲中的一曲舞,优雅,宁静,只因他坦率如神.他就这样远去,远去,化为天边的一颗星.他是我的神,纵使相隔千年,即使,他的肉体已离这凡世远去,但他的思想,他那高尚如明月的品格,已经深深烙入我的心灵.我想,我懂他,哪怕懂的只是冰山一角,哪怕懂的只是火烛一隅.梦中的一支歌,轻吟轻唱,道的是以神的姿态大爱天下.战中的一把剑,猛击猛打,显的是以王的智慧心若磐石.莲中的一曲舞,时起时落,诉的是以人的灵魂坦率如神.写孟子的中考优秀作文。

孟子说:“天时不如地利,地利不如人和。

”所以,你若能和周围的人友好相处,对你的学习和成长将大有裨益。

然而,人与人之间往来极为复杂,误会与分歧时有所生。

一句无心之语,或一点微小之事,便有可能使培养已久的友谊陷入破裂。

许多中学生就是不善于处理人际关系,自己陷入烦恼之中。

那么,中学生该如何在社交过程中保持友好呢?与人相处,真诚为贵。

不要说一套做一套,表面客套实则暗地整人。

伪装不是真诚对待他人的表现,难以树立互信基础。

面对每个人,都应诚恳以对,不在其背后捣蛋,这是交律的初步。

朋友相处,需要包容与谅解。

君子之交在于厚德,要体现出理解与慰藉他人的精神。

面对差异,不必计较诸小,而是欣赏同伴的优点。

只有放下成见,张开臂膀欢迎不同,友谊才能延续。

与友谈心时,慎重鼓励而少责难。

别人的错误,或许与我们看法不合,但不应武断定论。

最好宽心倾听,了解背后原委,以慈悲之心作出指正。

别人性格体质不同,批评方式最好讲究得当,免受误会影响友谊。

朋友之间言语最重要记得以和为贵。

别人在你面前诉苦或闹笑话,都不必随意传播,否则会失去信任感。

真诚相处,互相理解和支持,方是长久友谊之本。

长期以来,朋友之间在某些话题上会有分歧见解,但真正珍贵的友谊不应该因此而破裂。

每个人都有自己独特的看法和兴趣,强加己见不但无法促进共识,更可能产生误会甚至裂缝。

相反,我们应该以开放和友善的态度倾听不同观点,尊重彼此的个性,并且在谈笑中尊重分难。

只有在尊重的基础上,我们才可能找到更高层次的共识与理解。

真诚、包容是任何长久关系的基石,也是交往中最宝贵的品质。

作文素材孟子孟子刻苦学习的故事古时候，有个学问家叫孟轲，也叫孟子。

他刚上学的时候，很用心，写字一笔一划，很工整。

不久，他觉得学习太辛苦，不如在外面玩耍快活。

于是，他逃学了，常到山坡上树林中去玩，好开心啊!一天，他回到家里，正在织布的妈妈问他：“怎么这么早就放学了?”他只好承认逃学了。

妈妈生气地说：“我辛辛苦苦织布供你读书，你却逃学，太没出息了!”小孟轲连忙给妈妈跪下。

妈妈拿起剪刀，一下子把没织完的布剪断了，说着：“你不好好读书，就像这剪断的布，还有什么用处!”小孟轲哭着说：“我错了!今后再也不贪玩了。

我一定好好读书!”从此，小孟轲勤奋学习，从不偷懒。

后来他成了著名的大思想。

孟子斥梁惠王不仁政战国时，有一次孟子和梁惠王谈论治国之道。

孟子问梁惠王：“用木棍打死人和用刀子杀死人，有什么不同吗?”梁惠王回答说：“没有什么不同的。

” 孟子又问：“用刀子杀死人和用政治害死人有什么不同?”梁惠王说：“也没有什么不同。

”孟子接着说：“现在大王的厨房里有的是肥肉，马厩里有的是壮马，可老百姓面有饥色，野外躺着饿死的人。

这是当权者在带领着野兽来吃人啊!大王想想，野兽相食，尚且使人厌恶，那么当权者带着野兽来吃人，怎么能当好老百姓的父母官呢?孔子曾经说过，首先开始用俑古时陪同死人下葬的木偶或土偶的人，他是断子绝孙、没有后代的吧!您看，用人形的土偶来殉葬尚且不可，又怎么可以让老百姓活活地饿死呢?”根据孔子“始作俑者，其无后乎”这句话，后人将“始作俑者”引为成语，比喻第一个做某项坏事的人或某种恶劣风气的创始人。

孟母三迁，择邻处教儿苦学成“亚圣”孟子是战国时期的大思想家。

孟子从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。

倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。

一次，孟母看到孟轲在跟邻居家的小孩儿打架，孟母觉得这里的环境不好，于是搬家了。

又一天，孟母看见邻居铁匠家里支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在打铁。

赞美孟子的作文你知道孟子吗？那可是咱中国古代超厉害的一个人，被尊称为“亚圣”呢，就像超级英雄界里的二号大神，仅次于孔圣人。

孟子这人啊，特别有趣，他就像一个永远充满激情的辩论选手，带着满满的自信和一身的才华，游走在各国之间。

他可不是那种闷头读书的书呆子，而是一个有着强烈社会责任感的热血男儿。

他还特别勇敢，面对那些高高在上的君主，孟子可没有丝毫的畏惧。

他敢于直谏，就像一个无畏的战士，冲进权力的堡垒里讲道理。

他跟君主们说“民为贵，社稷次之，君为轻”，这在当时可不得了啊。

就好比现在对那些大老板说：“你要知道，员工才是最重要的，公司你这个老板得往后稍稍。

”你能想象当时那些君主听到这话的表情吗？估计脸都绿了。

但孟子可不管，他觉得真理就是真理，必须得说出来。

这种勇气，简直像火山喷发一样炽热而不可阻挡。

而且孟子还特别会讲故事，那些故事就像魔法一样，能把他的思想轻松地钻进人们的脑袋里。

像“揠苗助长”，这个故事简单又生动。

他把那些急于求成的人描绘得活灵活现，咱们一听就明白了，做事得遵循规律，不能太着急，不然就像那个拔苗的农夫一样，只会把事情搞砸。

这就好比现在给小朋友讲道理，你要是干巴巴地说一堆大道理，小朋友肯定听得云里雾里，但是你给他讲个这样有趣的故事，他马上就懂了。

孟子的一生，都在为了自己的理想奔波。

他渴望建立一个充满仁爱、道德高尚的社会，在这个社会里，君主贤明，百姓安乐。

虽然他的理想在当时没有完全实现，但他的思想却像一颗永不熄灭的火种，一代又一代地传承下来，点燃了无数人心中的希望之光。

咱就说，孟子就像一座巍峨的山峰，屹立在中国文化的大地上。

他的智慧如同山上的清泉，源源不断地流淌下来，滋润着每一个前来汲取知识的心灵；他的勇气像山峰的岩石，坚硬无比，给后人树立了榜样；他的故事则像山中的花朵，美丽而迷人，吸引着人们不断去探索其中的深意。

孟子，真不愧是伟大的亚圣啊！。

我心中的孟子作文
我心中的孟子。

孟子，名轲，字子车，是中国古代著名的思想家、教育家和儒家学派的代表人物之一。

他的思想深刻而富有感染力，对后世产生了深远的影响。

在我心中，孟子是一位具有高尚品德和卓越智慧的伟大人物，他的思想和精神一直激励着我前行。

孟子的思想主张以仁义为核心，提倡“仁者爱人，义者敬人”的道德观念。

他认为人性本善，每个人都有潜在的善良本性，只要受到正确的教育和引导，就能够实现自身的完善和提高。

这种积极向上的人性观使我深受启发，让我明白了每个人都有价值，都值得被尊重和关爱。

孟子还提出“天命”和“王道”思想，认为君主应该以仁义来治理国家，使天下太平。

他主张君主应该以仁爱之心待人民，尊重人民的利益和感受，以此来维护社会的和谐与稳定。

这种关于政治理念的思想观点深深地影响了我，让我明白了一个国家的强大不仅仅取决于国力的强盛，更取决于国家的政治道德和社会公平。

在孟子的思想中，教育被视为人类最重要的事业之一。

他主张“立德为先，修身为本”，认为教育的目的在于培养人的品德和修养。

他强调教育的普及和公平，主张“上下一心，为民请学”，这种教育观念深深地触动了我，让我明白了教育的重要性和普及教育的必要性。

孟子的思想影响了我，让我在成长的道路上受益匪浅。

在我心中，孟子是一位具有高尚品德和卓越智慧的伟大人物，他的思想和精神一直激励着我前行。

我会继续学习孟子的思想，不断提高自己的道德修养，努力为社会的和谐与稳定做出自己的贡献。

愿孟子的思想能够永远闪耀在人类的心灵深处，成为我们前行的指路明灯。

我眼中的孟子作文我眼中的孟子作文（通用22篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我眼中的孟子作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我眼中的孟子作文篇1“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

”是啊，人需苦才知甜，苦与甜是既相对，也共生的两项。

老天若要把大任降于平凡之人，必定会让此人受苦，苦后方有甜，人往往都是只想获得甜，不想经历苦，然而，他们往往都错解了甜的真正意义。

甜也就是成功，通常，成功的喜悦不在于达到理想的高度，而是享受了成功门前获取钥匙的过程。

如果老天真的要把大任给平凡之人，定会让其享受甜的过程，而不是甜的结果，过程大于结果，结果不等于过程。

有这样一个有趣而另人深思的实验，把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里，青蛙能出人意料地一跃而出，逃离陷境。

然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里，这次它感到舒服惬意，以致意识到危险来临时却欲跃乏力，最终葬身锅底。

由这个实验我们可以看出，青蛙对眼前的危险反映敏感，对还没有到来的危险反映迟钝。

由此我想到了人，其实人在这方面也是如此，正如孟子所说的：“生于忧患，死于安乐。

”人生旅途中，逆境催人警醒，激人奋进，而安逸优越的环境却消磨人的意志，使人耽于安乐，尽享舒适，常常一事无成。

有的人甚至在安逸之时沉溺酒色，自己毁灭。

这于青蛙临难时的奋起一跃和温水中的卧以待毙是何其相似。

舜的耕田换来了成功，管夷吾的监狱过程也换来了成功。

通常，人们都不会想要成功前的苦难，但是每当你成功了，你会珍惜那些苦难的回忆。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”“成功始于苦难。

”每当你成功之时，你会想：那时我就要退缩了，我又挺过来了来了……我眼中的孟子作文篇2一个富人去请教一位哲学家，为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。

我眼中的孟子作文我眼中的孟子作文（通用13篇）在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的我眼中的孟子作文，仅供参考，欢迎大家阅读！穿越过时间的河流，他依然被世人敬仰。

二千多年亦不曾改变。

历史的长河中，闪亮的是他那思想的光芒。

我心目中的孟子是善良的。

面对春秋战国时期连年征战、生民涂炭的现实，孟子继承并发展了孔子的“仁”的思想，使之成为一种政治思想体系，这对两千年来的中国封建社会的历史，产生了异乎寻常的影响。

孟子的“仁政”学说虽然以维护封建制度为出发点，但是对于稳定经济，发展生产，减轻人民负担，有许多的进步意义。

我心目中的孟子也是天真的。

孟子游说于各国之间，游说于各个野心家之间，面对他们称霸的野心，统治的向往，征服的欲望，孟子尽最大可能的以“仁”去感化他们，但是，统治阶级的享乐是建立在下层人民的痛苦之上的，又有谁愿意轻易放弃自己的这种权利呢?所以，毫无疑问，孟子也是很天真的。

我心目中的孟子更是伟大的。

虽然孟子的政治主张没有得到实践，但是他提出了较系统的修养思想体系，这样的贡献是不可磨灭的。

像“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”这样的修养，今天的我们，还有多少人具有呢?他千年前所传授的教义，今天依然适用。

他是站在历史之上的巨人，“亚圣”之名当之无愧。

愿他闪亮的思想会继续耀眼。

孟子,一位先秦大家,他给人的第一印象就是一位风度翩翩的儒生,他和蔼可亲,慈祥的面颊上总是返着一丝微笑。

孟子是博爱的.孟子的仁政和非攻思想处处都体现着他忧国忧民的仁心。

他四方游说诸侯施行仁政。

在那战乱纷飞的年代，充斥着暴力，流行着吞并，肆虐着攻伐，这位儒家学派的“亚圣”要从法家的血腥中抢得一丝仁爱的地位，何其不易。

但是他为天下万民，仍不屑努力与八方诸侯，无奈天下分久必合，孟子最终放弃了。

孟子的治国思想作文说起孟子的治国思想，那可真是值得好好琢磨琢磨。

咱先来说说孟子主张的“仁政”。

这就好比是一个大家长管理一个超级大家庭。

他觉得啊，国君得有仁爱之心，要把老百姓当成自己的亲人来对待。

不能只顾着自己享受，得想着让老百姓都能过上好日子。

比如说，有个国君如果整天就知道在宫里吃喝玩乐，大兴土木建造豪华宫殿，却不管老百姓是不是吃不饱、穿不暖，那这个国家肯定乱套。

相反，如果国君能关心百姓的疾苦，看到老百姓种地辛苦，就想办法减轻他们的赋税；看到有人受灾了，赶紧派人去救济，那老百姓能不拥护他吗？孟子还强调了“民为贵，社稷次之，君为轻”这一观点。

啥意思呢？就是说在一个国家里，老百姓是最重要的，国家的土地和神灵之类的排在其次，国君反而是最轻的。

这可真是大胆的想法啊！想象一下，如果一个国君觉得自己高高在上，不把老百姓当回事，随意征敛赋税，让老百姓苦不堪言。

这时候孟子站出来大声说：“你错啦，老百姓才是最重要的，没了老百姓的支持，你这国君啥也不是！”这得多让人警醒啊。

再比如说，有个地方发生了旱灾，颗粒无收，老百姓饿得面黄肌瘦。

这时候国君要是还不想着开仓放粮救济灾民，反而想着怎么增加税收来充实自己的金库，那老百姓肯定要造反的。

而明智的国君呢，会第一时间把仓库里的粮食拿出来分给大家，还会组织人力去帮助老百姓补种庄稼，一起度过难关。

这样一来，老百姓能不感激国君吗？等下次国家有难，大家肯定会齐心协力一起保卫国家。

还有啊，孟子特别重视农业生产。

他知道老百姓要吃饱肚子，就得好好种地。

所以他主张给老百姓足够的土地，让他们能够安心耕种。

而且还要按照农时，不要随便征调百姓去服劳役，不然耽误了农时，这一年的收成就没了。

我就记得我们村之前有个领导，一开始不重视农业，非要搞一些花里胡哨的项目，让大家放下手里的农活去干别的。

结果呢，那一年粮食减产，好多人家都过得紧巴巴的。

后来换了个领导，踏踏实实地支持农业生产，帮着大家改良土壤、引进新的种植技术，还给大家修建了灌溉设施。

孟子的一生作文要说孟子这老哥啊，那可是先秦诸子中的超级明星。

他的一生，就像是一场充满激情与理想的冒险。

孟子出生在一个看起来还挺有文化氛围的时代，不过当时天下那叫一个乱哄哄。

诸侯们都像打了鸡血似的，今天你抢我一块地，明天我揍你一顿，老百姓在这兵荒马乱里苦哈哈地过日子。

孟子小时候，那也是个聪明伶俐的娃。

他老妈为了让他好好学习，还搞出个“孟母三迁”的大新闻。

你想啊，老妈带着孩子东奔西走，就为找个好邻居，好环境，最后在学校附近安定下来。

孟子在这样的老妈督促下，那学问就像吹气球一样蹭蹭往上涨。

等孟子长大了，就像一个怀揣着绝世秘籍的大侠，想在这乱世中闯出一片天。

他的秘籍就是“仁政”。

他满世界跑，到处去找那些诸侯，就像一个推销员一样，只不过他推销的不是什么小玩意，而是能让国家长治久安的大道理。

他先跑到梁国，见了梁惠王。

梁惠王一见到孟子，就像抓住了救命稻草一样，忙问：“老先生啊，您说我怎么才能让我的国家更强大呢？”孟子那是不慌不忙，慢悠悠地说：“大王啊，您要是施行仁政，少收点税，让老百姓能吃饱饭，过上好日子，大家就都会来投靠您，国家自然就强大啦。

”梁惠王一听，有点懵，在他的概念里，强大就是多打仗，多抢地盘，这仁政听起来有点玄乎。

孟子可不管这些，继续滔滔不绝地讲他的道理。

他说：“您看啊，要是您把老百姓当成自己的孩子一样对待，他们能不拼命拥护您吗？这就好比种庄稼，您得好好施肥浇水，不能光想着收割啊。

”可是梁惠王呢，虽然觉得孟子说得好像有点道理，但就是下不了决心去做。

孟子又跑到齐国，见了齐宣王。

齐宣王也是个有野心的主，他也想听听孟子的高见。

孟子一见到齐宣王，就给他讲“以羊易牛”的故事。

齐宣王不是有一次看到有人要杀牛祭祀，他于心不忍，就让人用羊来代替牛嘛。

孟子就说：“大王啊，您这就是有仁爱之心的表现啊。

您要是把这种仁爱之心推广到治国理政上，那齐国肯定能成为超级大国。

”齐宣王被孟子说得心里美滋滋的，但一到实际行动的时候，又被那些贵族大臣们给绊住了脚，这仁政还是没推行起来。

我读孟子作文《我读孟子之一：初识孟子》孟子这老头，可挺有趣的。

最开始知道他呀，是在语文课上。

老师在讲台上讲着那些之乎者也，我在下面听得云里雾里的。

什么“民为贵，社稷次之，君为轻”，感觉好高深啊。

有一次我在图书馆闲逛，看到那本《孟子》，就拿起来翻了翻。

当时我心里想，这书能有啥意思。

可是一翻开，就看到孟子跟那些君主对话，简直像吵架一样。

他一点都不怕那些高高在上的王，一直叭叭地在那讲道理。

就像我爸在家里有时候跟我讲道理似的，不过我爸可没孟子那么能说。

我看到他说“得道多助，失道寡助”，这时候我就想起了小区里的一件事。

我们小区有个业委会主席，那家伙一开始特别强势，啥事都不跟居民商量。

小区里要修个小花园，他自己就定了计划，谁反对他就骂谁，结果没几个人愿意帮他。

后来换了个会跟大家商量的主席，民心一下子就聚起来了。

大家都愿意出谋划策帮忙，不管是种花种树还是修亭子，干得热火朝天。

这就和孟子说的道理一样，你做事得符合众人的利益，不然就没人搭理你。

从那开始，我觉得孟子这老头说的话好像不是那么难懂嘛，都是生活里的小智慧。

这就是我第一次接触孟子，感觉像是打开了一个装满趣事和智慧的小盒子。

《我读孟子之二：孟子的“傲娇”》再读孟子，我发现这老头还有点小傲娇。

他跟那些君王说话，总是“若寡人者亦得乎哉”“王请勿疑”这种感觉，好像在说“你要是不听我的，你可就亏大了”。

比如那次跟梁惠王的对话，他说什么是仁义，感觉是在硬塞给梁惠王自己的观点。

但话说回来，他也是真心想要梁惠王做个好君主。

这就像我们班有个学霸，每次考试前给那些不爱学习的同学讲题，那架势就像是“我给你们讲，你们就得好好听”。

不过人家学霸讲的确实是干货。

我还想起我爷爷在村里的事儿。

村里有个年轻人搞养殖，但是不太懂行。

村里有个经验丰富的老头儿就跑过去跟他说咋养咋管理，说话口气也是那种不容置疑的。

一开始年轻人还不太接受，觉得老头儿管太宽。

但后来照着老头儿的方法做，还真赚了钱。

这时候我就想到孟子，他跟那些君王也差不多是这种情况。

孟子是个为国爱民的人作文
孟子？他的名字，我好像在课本里见过。

老师说他是一位非常厉害的人，像个大英雄，他的目的是国家和睦，他做了很多很多事。

我听老师讲故事，孟子和他的朋友们，他们总是去不同的地方，跟完全不同的君王谈话。

他们说的话，就像一颗颗小种子，埋进君王的心田。

几颗种子，会慢慢长出大树，为百姓支着一片遮风挡雨的绿荫。

孟子说，百姓是国家的根本。

就像树木需要土壤，国家需要百姓。

如果百姓生活不好，国家不可能变得非常繁荣昌盛。

他期望君王们都能像爱护自己的孩子一样爱护百姓，让他们吃穿不愁，人人安居乐业。

可惜，有些君王不会听他的话。

他们只顾自己贪图享乐，对百姓的疾苦视而不见。

孟子很生气，他大声疾呼，就像一只坚强自信的雄鹰，在天空突然响起正义的呼声。

他遇见了很多困难，但他依旧坚持着自己的信念，就像一株最顽强的青松，在风雪中挺拔。

我很清楚了，孟子是如此崇高，他用自己的力量，为百姓想办法让他们快乐幸福，为国家带来希望。

我也想成为蓝月帝国像孟子一样的人，做一个爱国爱民的人。

我会好好学习，长大后，用自己的知识和力量，为国家做贡献。

我要像孟子一样，用自己的真心，去温暖这个世界。