当前位置：文档之家 › 七年级湘教版地理北极地区和南极地区PPT课件

七年级湘教版地理北极地区和南极地区PPT课件

  • 格式：ppt
  • 大小：8.20 MB
  • 文档页数：22

下载文档原格式

  / 22

合集下载

第七章了解地区(3)北极地区和南极地区(课件)-2022-2023学年七年级地理下学期期中期末

第七章了解地区(3)北极地区和南极地区(课件)-2022-2023学年七年级地理下学期期中期末

粒。
极地酷寒、多狂风、降水稀少
基础·冷？
① 地形地势：南极为冰雪高原，海拔比北 极高
② 海陆热力差异：南极主体为大陆，气温 变化剧烈；冬季降温快，降温幅度大，气 温低。北极地区是海洋，气温变化和缓。
③ 冰雪的反射作用：南极地区冰川广布， 对阳光的反射作用强，获得的热量少，气 温低。
印
南极
度
大陆
洋
基础·自主落实
极地气候
冰雪高原
风库
白色沙漠
站曾1测地96得0面-年8就88.月3被，℃冻科的成学极了家端在最冰苏低粒联气。东温方。
在这样的温度下，将一杯热水向空中 泼洒，水还未落到地面就被冻成了冰
南极大陆是世界上的风极，法 国迪尔维尔站观测到100米／秒的风 速，是12级风的3倍。
南极洲是各大洲中降水量最少的。 年平均降水为30~50毫米，低于撒 哈拉沙漠。 被称为“白色沙漠”。
极地科学考察
中国的科考站
长城站 （无极昼极夜现象） （62°S,59°W）
泰山站 中山站
黄河站（78°N,12°E）
昆仑站 （81°S,77°E）
基础·自主落实
极地科考选择在什么时间进行？
●科考时间： ●①北极：每年6-8月 ●②南极：每年11月-次年3月 ●原因： ●此时是南北半球的夏半年（暖季），极地气温较高; ●有极昼现象，白昼时间长，有利于科学考察工作的开展
高原”“寒极”“白色荒漠”)
终年 冰雪覆盖 ，但气候却 不像南极那么酷寒，比南极 地区降水量大很多
矿产资源、固体淡水资源、海洋生 自然资源
物资源
代表动物
企鹅
居民
无常住居民
煤、铁、石油、天然气等资 源
___北__极__熊____ ____因__纽__特__人____

湘教版七年级地理下册：北极地区和南极地区

湘教版七年级地理下册：北极地区和南极地区

北极
① ②
南极
4、同样是极地地区，南极地区比北极地区的平均气温低 很多，其原因是（B ） ①.南极地区的纬度位置比北极地区高
②.南极地区的地势比北极地区高
③.南极地区整体被冰雪覆盖，对阳光反射强，吸收的热量 少
④.南极地区没有定居人口
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
对北极熊来说，如今的北极可谓是缺吃少穿。冰盖融了，食 物少了，那么把北极熊运到南极，给它们南极户口，可行吗？
目的地：南极
让我们搭个顺风车吧，那里的企鹅可多 了
极地探险和科学考察
早在古希腊时，传说南半球有一个与欧亚大陆相对称的、 幅员辽阔的南方大陆。这个所谓的“南方大陆”就是后人所 说的南极洲。为寻找它，从18世纪末到20世纪初的百余年， 探险家们驾驶帆船在咆哮的西风带航行，在险象环生的冰海 中开辟航线，在裂隙纵横的冰盖上奋力前行，造就了南极探 险史上的英雄时代，他们表现出来的坚定不移的意志、百折 不挠的精神、至死不渝的品德为世人所景仰。
贵州都市报 百家号02-2410:02 2018年2月23日，正月初八，贵州跑 者白斌从北京机场出发，飞往南极， 即将开跑南北极。 白斌介绍，此次跑南北极的起点是南 极中国科考长城站，途经智利、哥斯 达黎加、尼加拉瓜、墨西哥、美国、 加拿大等13个国家共65个城市，计划 于2018年11月30日到达终点北极。
《斯瓦尔巴条约》
黄河站
南极地区
长城站
昆仑站 中山站 东方站
南极科考的四大“必争之点”： “极点”（美国阿蒙森-斯科特站） “冰点”即全球温度最低点（俄罗斯东方站） “磁点”（法国迪蒙-迪维尔站） “高点”即南极内陆冰盖最高点（中国昆仑站）
极地考察所面临的困难
长城站

北极地区和南极地区课件

北极地区和南极地区课件
难度大。因为环境非常恶劣：酷寒、烈风、暴风雪， 还有高山、深谷、冰裂等艰难险阻。
２、既然如此，人类为什么还要去南极考察啊？
为什么要对极地地区进行科学考察？
• • • • • • 南极地区 是一个自然资源的“大仓库”： 1、底下埋藏有丰富的矿产； 2、地上储存着大量的固体淡水资源‘ 3、沿岸栖息着无数的海洋生物； 4、还有原始的自然环境，为科学家进行气 象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科 学 研究，提供了领域最为广阔的天然实验 室。
极地的保护和利用
• 南极周围海域生活着大量的鲸。近年来，由于 人们滥捕滥杀，南极地区的鲸已经陷入危机之 中。 北极地区的北极熊、海豹、海狮、海象等动物， 也遭到人们的滥杀。 • 极地地区的环境保护已经提到议事日程上。 • 为了保护南极的生态环境，和平利用南极， 1959年2月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签 定了«南极条约»。我国于1983年正式加入«南 极条约»。
思考题
人们将南极地区称为“地球上 最后一片净土”，学完这篇课 文你怎样理解“净土”两个字。
南极条约规定南极的利 用只限于和平的利用禁 止一切军事活动和任何 核爆炸或处理放射性废 物等
宗旨 保护南极环境和平利用南极
填表
北极地区 海陆位置 南极地区
经纬位置
气候特点 资 源
我国科考 站
北极地区 海陆位置 北美洲、亚洲、 欧洲包围
共同点： 覆盖厚厚的冰川
阅读课本上材料，概括南极地区的气候特点。
酷寒、多狂风、降水稀少。
思考：是北极地区比较冷还是南极地区比较冷？
为什么？
南极地区比北极地区冷
北极地区以海洋为主，而南极地区以陆地为主；
南极地区海拔高； 南极地区一年内的日照时间比北极地区短。

北极地区和南极地区(湘教版)

北极地区和南极地区(湘教版)
范围
北极地区包括欧洲、亚洲和北美洲的北部，总面积约2700万 平方公里；南极地区包括南极洲及其周边的海域，总面积约 5200万平方公里。
气候特点
气候类型
北极地区的气候属于极地气候，特点是终年寒冷、干燥、多风雪；南极地区的气候也属于极地气候，特点是极度 干燥、寒冷、多暴风雪。
气温变化
北极地区的气温因季节和地理位置的不同而有所差异，冬季气温可降至零下50摄氏度左右，夏季气温逐渐升高， 但仍较低；南极地区的气温则更为寒冷，冬季气温可降至零下80摄氏度左右，夏季气温也逐渐升高，但仍较低。
南极地区的生物种群
总结词
南极地区的生物种群主要包括企鹅、海豹、 鲸鱼等动物，以及一些藻类和微生物。
详细描述
南极地区的生物种群非常有限，但有一些特 殊的动物在这里生存。例如，企鹅是南极地 区最常见的鸟类，也是南极生态系统的关键 物种之一。此外，南极地区还有海豹、鲸鱼 等海洋生物，以及一些藻类和微生物。这些 生物在南极生态系统中扮演着重要的角色， 维持着生态平衡。
北极地区和南极地区 (湘教版)
目录
• 北极地区和南极地区的概述 • 北极地区 • 南极地区 • 北极地区和南极地区的比较 • 北极地区和南极地区的未来发展
01
北极地区和南极地区的概 述
地理位置和范围
地理位置
北极地区位于地球最北端，主要包括北冰洋及其周边的陆地 和岛屿；南极地区位于地球最南端，主要包括南极洲及其周 边的冰架和海域。
人类活动的比较
总结词
北极地区
南极地区
北极地区和南极地区的人类活动存在 较大差异。
北极地区的人类活动主要包括原住民 的生活、渔业、矿业、旅游等。由于 气候寒冷、环境恶劣，北极地区的人 类活动相对较少，但原住民的生活和 文化仍然保留至今。

极地地区 (PPT课件)

极地地区 (PPT课件)

我国在南极 建立了哪些 科学考察站？
长城站 中山站 昆仑站
昆仑站位于“冰盖之巅” 成为第7个在南极内陆建站国家，实现科考从边
缘地区向大陆腹地历史性跨越。 27日,我国在南极内陆“冰盖之巅”成功建立了
第三个南极科学考察站——昆仑站,这标志着我国已 成功跻身国际极地考察的“第一方阵”,成为继美、 俄、日、法、意、德之后,在南极内陆建站的第7个 国家。
同一条经线上的点的方向是正北正南的关 系。离北极点近的在北方，反之在南方。
圆圈是纬线，纬线指示着东西方，所以沿 纬线判断东西方，在南北极标出地球自转 方向，确定东西方向
判断考察站的名 称
A
B A_长__城_站_
B_中__山_站_
CB
C_昆__仑_站_ B在A的_东__南__方
A到B是先向_东_南__
南极冰面也在减少
保护极地不容缓 和平利用订条约
• 2006年12月，驻扎在 南极的国际科考人员 说，栖息在冰面上的 阿德利企鹅在其栖息 地南部逐渐增多，北 部则逐渐减少，这一 变化可以证实全球气 候变暖。这是在南极 拍摄的阿德利企鹅的 资料照片。
异想天开 一位建筑师想建造一座四周窗户都朝北的房子，你认为 有可
再向_东_北_____
从飞机发出并接收反射回来的无线 电信号，用来测量南极大陆岩床上 的冰层厚度
南极科学考察示意
保护极地就是保护人类自己
• 3月23日是世界气象日。为提高全球对北极海冰、 南极冰盖变化的重要性的认识，促进国际社会对 极地生态系统的保护，世界气象组织设立了“国 际极地年”。为配合国际极地年的正式启动，世 界气象组织将2007年世界气象日的主题定为“极 地气象：了解全球影响”。
远眺长城站
中山站全景

(名师整理)最新湘教版地理七年级下第7章第5节《北极地区和南极地区》精品课件

(名师整理)最新湘教版地理七年级下第7章第5节《北极地区和南极地区》精品课件

极地地区（第一课时）
小组交流：
根据海陆差异、地形地势和 冰雪的反射作用来考虑。
南极的地形 P62
图7-43 沿东、西经90°附近南极洲地形剖面图
冰雪反射
南极气温远低于北极的原因
❖ 海陆性质不同：南极以大陆为主，而北极以海洋为主 ❖ 海拔高度不同：南极大陆号称高原大陆，平均海拔
2000米以上，受海拔的影响，气温低 ❖ 表层冰面反射阳光，吸收热量少 ❖ 洋流、人类活动等等………….
区的代表说动出物极。 地动物的名称，并归 • 海豹纳• 北广这• 极泛企些狐生鹅动活为生物在南活南极是在、洲北怎北的极样极代冰适地表原区动应地的物带极大。，地陆善环沿岸境、?浮
冰区和于岛在屿冰周面围上海奔域跑，。擅长游泳和潜水。
• 海象 身躯肥大，常常聚集 在北极冰原上。
北极熊
海象
企鹅
这厚些厚动的物脂是肪怎和样皮适毛应，极能地够环防境御？严寒
• 1、北极地区由于是海洋且天气寒冷，没有长期 ❖ 居 2、住在南的极人地类区，。人们不太会感冒。
❖ 3、麦哲伦花费了几年时间才实现环球航行，但是有人说他只要2 秒钟就可以实现环球一圈。
❖ 4、据报道，2012年中国第28次南极科考乘坐“雪龙号” 的途中 发现一袋1989年生产的且开封的饼干，打开一看还很干脆，可以 吃
❖平均风速17—18米/秒 ❖最大风速100米/秒 ❖最长的暴风雪时间340 天/年
东方站
1960年8月，科学家在苏 联东方站曾测得-88.3℃的 极端最低气温。在这样的 温度下，将一杯热水向空 中泼洒，水未落地就冻成 了冰粒。
酷寒
为什么寒冷？
为什么南极比北极气温要低的多?
南 北 极 地 区 气 温 比 较

《极地地区》PPT课件

《极地地区》PPT课件

课后练案 材料三：下图为两极地区示意图
（1）我国南极第五个科学考察站位于昆仑站的 ___东__北___方向，濒临___太__平____洋。
课后练案
（2）试简析我国在南极地区建立多个科学 考察站的意义。
南极地区有丰富的淡水资源、矿产资源、 生物资源，可以利用独特的环境进行科学 实验；地质地貌保存完好，环境原始，有 利于研究地球历史等。
感谢聆听
B．3月至5月
C．6月至8月
D．8月至10月
课后练案
11．对于登陆南极游玩，下列建议合理的是（ C ）
A．南极有极昼现象，气温高，不需要携带保暖衣物 B．南极野生动物缺乏食物，建议携带食物投喂企鹅 C．南极多狂风，建议携带防风大衣 D．南极多暴雨，建议携带雨伞和雨衣
课后练案
（2020·青岛） 读沿东、西经90°附近南极洲 地形剖面图，完成第12～13题。
随堂检测
考点一：位置与自然环境
1．一个人站在南极点上，面向中山站，
他面向的是 （ D ）
A．南方
B．西方
C．东方
D．北方
随堂检测
2．南极洲气候严寒的最主要原因是 （ A ）
A．地处高纬地区
B．海洋水温低
C．有巨厚冰层
D．高原地形
随堂检测
3．下列各组大洲中，围绕北冰洋的是（ B ）
A．北美洲、非洲、亚洲 B．亚洲、欧洲、北美洲 C．大洋洲、亚洲、北美洲 D．大洋洲、非洲、北美洲
材料一：我国南极第五个科学考察站选址 在罗斯海附近的恩克斯堡，2018 年2月7日正式 奠基。
课后练案
材料二：2020 年 2 月 9 日，巴西科学家在南 极北端西摩岛测得高达 20.75 ℃的气温，这是有观 测记录以来南极洲首次测得超过 20 ℃气温值。乌 克兰沃尔纳德斯基研究基地周围，出现罕见一幕： 原本白茫茫的雪地，出现片片血红。实际上，雪之 所 以 变 红 ， 是 因 为 一 种 名 为 “Chlamydomonas nivalis（雪地衣藻）”的红色藻类入侵。这种红色 藻类只会 在气候变暖之后，才会大量繁殖。

北极地区和南极地区(湘教版地理七年级下册第二章了解地区第五节 北极地区和南极地区——说课)

北极地区和南极地区(湘教版地理七年级下册第二章了解地区第五节 北极地区和南极地区——说课)

antai
国际科考队穿越南极大陆
antai
中国的南极考察
长城站：1985年建
斯瓦尔巴群岛
中山站：1989年建 北极考察点：2001年
antai
迄今为止，世界 上已有18个国家建立 了140多个科学考察 站。很多国家对南极
提出了领土要求。
antai
保 护 世 界 最 后 一 块 净 土
保护世界最后一块净土
将同学们分成代表南极 地区的企鹅队和代表北极地区 的北极熊队，调动他们的积极 性，适合初一学生的心理特征， 效果会更好。
团 你们去给大家介绍你们“家乡” 队
的情况。答得对、介绍得好，
得分就会高。
成 绩
antai
l、北极点（90°N）； 2、北极圈（66.5°N）； 3、北冰洋； 4、亚、欧、北美洲的陆地和岛屿； 5、总结：北极地区的位置范围：北 极地区是指66.5°N以北的广大地区，包 括北冰洋的大部分，以及沿岸的亚、欧、 北美三洲的陆地和岛屿。 l、南极点（90°S）； 2、南极圈（南纬66.5°S）； 3、南极大陆； 4、所临的海洋； 5、总结：南极地区的位置范围：南极 地区是指66.5°S以南的广大区域，包括 南极大陆，以及周围的海洋。
1979年
antai
antai
（一）世界最大的淡水库
★在南极地区冰雪世界中，一目了然的丰富资源便是巨大的冰雪资 源。据统计，在南极地区，冰雪总量之和约达2700万立方公里，储存 了全世界可用淡水的72%。
（二）丰富的生物资源
★受气候的影响，南极地区的生物集中在沿海地带及周围海域，主 要的生物资源有：磷虾、鲸、海豹以及企鹅等。
（三）丰富的矿产资源
★南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布来看，煤、 铁的储量最为丰富，其它的矿产资源还正在勘测过程中。在南极地区， 可望发现更多更丰富的矿产资源，为人类利用这些资源提出科学依据。

《极地地区》PPT课件2 (共29张PPT)

《极地地区》PPT课件2 (共29张PPT)
极地地区的环境问题
极地地区的环境保护受到全世界的重视。 针对南极地区的和平利用、科学考察、环境保护等，1959 年12月，澳大利亚、阿根廷等12个国家签订了《南极条约》。我国于1983年正式加入《南极条约》。 国际上于1991年制定了《北极环境保护战略》。
演讲活动：保护极地，人人有责 科学家一直警告，极地地区的气候变暖趋势比中纬度地区更明显。如图是两幅公益海报。作一个简短的演讲，谈谈我们在日常生活中能做些什么来阻止这种情况的发生。
许多国家到极地进行科学考察
三、极地地区的环境保护
极地地区环境的变化
南极大陆附近海域对鲸的捕杀。过度捕杀鲸等极地动物，将破坏这里的生物多样性，从而破坏其生态环境
北极地区的海豹、海狮、海象等动物，同样遭到人们的滥杀。石油、天然气等资源的开采和加工活动，也导致北极地区的环境污染。如图为北极地区遭受漏油污染的海鸟。
南极地区地下埋藏着丰富的矿产资源，地上储存着大量的固体淡水资源，海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。 丰富的自然资源和原始的自然环境，为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究，提供了领域广阔的天然实验室。
P98 活动2
对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末，其规模远远超过南极地区。 北极地区资源丰富。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采，人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。
我国极地科学考察站
我国南极科学考察站分布图
我国的极地科学考察
长城站
中山站
昆仑站
想一想： 在图上找出我国的长城站、中山站和昆仑站。为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月？
此时是南极夏（暖）季
P98活动1
我国的极地科学考察
在图上找出我国的黄河站搜集有关材料，简要说明北极科学考察的重要意义。P98活动3

课件地理PPT北极地区和南极地区

课件地理PPT北极地区和南极地区

18．关于南极洲的叙述，正确的是( AB )
A．我国科学考察站中，昆仑站距离南极点最近 B．是世界上跨经度最广的、纬度最高的大洲 C．是世界上平均海拔最低的大洲 D．冰川的融化会导致地球气候变暖
19．下列关于两极地区的叙述正确的是( AD )
A．两极地区都地处高纬度，有极昼极夜现象 B．两极地区都有极高的科考价值，适宜科考的时间都在 7 月
是 中山站
，I 是昆仑站。
2．读图，回答下列问题。
(1)科考人员测得南美洲乌斯怀亚港与我国长城考察站的图上
距离约为 1．5 厘米，则其实地距离为 1200 千米。 (2)长城站濒临的大洋 A 是 大西 洋，中山站濒临的大洋 B
是 印度 洋。
(3)从乔治王岛到南极点，最后到昆仑站，这条科学考察路线的
● 印度的乞拉朋齐有雨极之称，当地到处可见树桥，请你结合气 候和地形分析该地以树根做桥的原因。
● 西亚号称世界“火药桶”为什么该地区长期以来战乱不断，硝 烟不停，你能搜集资料，利用地理知识探讨原因并举行一次“西 亚战争之我见”小论文比赛。
项目
举手发言 观察力
收集信息
本单元学习评价
星 等(★★★★★)
德军大战北极“飞熊” 第二次世界大战期间，德国军队化装后赴北极冰川海口建立气 象探测网，当他们刚登上北极冰川时，发现有数百只会飞的北极 熊铺天盖地地向他们袭来。在惊慌之中，他们急忙开枪向北极熊 射击。经过一小时激战，飞熊突然间被消灭。于是走到前方一看， 真怪，怎么遍地都是海鸥的尸体呢？飞熊为何会突然变成海鸥？
气象专家分析，这是在他们登陆之时，有一股密度较小的暖气 流进入上空，上下空气密度差异较大，出现了海鸥变飞熊的视觉 影像。开枪射击后，火药的硝烟弥漫搅乱了上下层空气，飞熊又 变成海鸥。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

寒极和风库
＊大部分地区年平均气温在-25°C 以下，极端气温达-88°C以下； ＊大部分地区年平均降水量为55mm 以下，降水量最少的地方不足5mm; ＊大部分地区的年平均风速17米/ 秒～18米 /秒，最大风速可达100米/ 秒。
酷寒
干燥 烈风
南极的暖季
资源宝库
（一）世界最大的淡水库
★在南极地区冰雪世界中，一目了然的丰富资源便是 巨大的冰雪资源。据统计，在南极地区，冰雪总量之 和约达2700万立方公里，储存了全世界可用淡水的72%。
范围
大 洋 洲
南极大陆最突出的特征是什么？ 南极大陆最突出的特征是什么？
冰雪覆盖的白色世界
思 考
从图中判断一下南极洲的海拔？
世界最大的冰库
体积占世界冰总体积的90％
思 考
南极洲的冰融化将会给 沿海国家带来哪些危害？ 南极洲的冰如果全部融化， 世界海平面将升高50～70米。
漂浮的岛屿－冰山 漂浮的岛屿－
非 洲
大
西
洋
南 美 洲
南极洲远离其他大洲， 孤立于地球的最南端， 是地球上纬度______、 是地球上纬度______、 跨_______最大的一 _______最大的一 最高 经度 洲。它是未来南半球 各大洲间横越南极的 空中 _______交通的唯一 _______交通的唯一 中间基地。
南极圈
（二）丰富的生物资源
★受气候的影响，南极地区的生物集中在沿海地带及 周围海域，主要的生物资源有：磷虾、鲸、海豹以及 企鹅等。
（三）丰富的矿产资源
★南极地区的矿产资源极为丰富。据已查明的资源分布 来看，煤、铁的储量最为丰富，其它的矿产资源还正在 勘测过程中。在南极地区，可望发现更多更丰富的矿产 资源，为人类利用这些资源提出科学依据。
科研宝地
多少年来，南极洲原始的自然环境、奇特的自然 景象，一直吸引着科学家们的目光，成为科研领 域最广阔的天然实验室。
收集陨石
气象观测
冰上作业
科考站的建立
迄今为止， 世界上已 有18个国 18个国 家建立了 140多个 140多个 科学考察 站。很多 国家对南 极提出了 领土要求。
中国的南极考察
蓝鲸是南极最大 的哺乳动物，也 是世界兽类之最。 南大洋中鲸的数 量和捕获量均占 世界各大洋的首 位。现存量100 位。现存量100 万头左右。
中山站
位置： 南纬69度22分 东经76度27分
长城站
位置： 南纬62度13分 西经58度58分
世界最丰富的磷虾资源
南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨～6 南极海域的磷虾蕴藏量约为4亿吨～6亿吨。南极磷虾是 高蛋白质的食物，含人体所必需的全部氨基酸。同时， 它是南极海域海洋生物食物链的中心，是维持海洋生态 平衡的关键。
南极的矿产
思 考

南极洲的矿产资源为 何分布在沿海地区？
最大的哺乳动物－ 最大的哺乳动物－蓝鲸
长城站： 1985年建立
中山站： 1989年建立
国际科考队穿越南极大陆
保护世界最后一块净土
我国已于1983年正式加入《南极条约》 我国已于1983年正式加入《南极条约》
Ａ C
练 一 练
B
D
1
判断一下下列各点的方向： 北方 A点在B点的________ 西南方 Ｂ点在Ｃ点的________ 东方 Ｄ点在C点的________ 西北方 长城站在中山站的________
位置最南的大洲
寒极和风库
南极洲
冰雪高原
资源和科研宝地
地球上位置最南的大陆
南极大陆的发现 南极洲的面积 南极洲的位置 最后一块被发现的神秘大陆 世界第五大洲
南极洲
西经
0º经线
东经
南极地区的方向
西经 思 考
180º经线
东经 练一练
图中的同心圆代表什么？ 如何判别本图的方向？ 本图的中心点表示什么？ 图中的射线代表什么？