汉字的魅力五年级精选作文
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魅力汉语作文(五篇)魅力汉语作文 1“我家的后面有一个很大的呀、园,相传叫做百。
”我们沉静在汉语的天地。
每当上语文课时要读课文。
这章里蕴含许多文化知识:__的汉语、__的文化、__的汉字。
我十分喜欢语文,它比数学、英语更具有知识内涵。
语文包含了汉字、阅读等。
其中“汉字”最具有特色。
__汉字源远流长,是我们__民族文化的瑰宝。
做为__儿女一员,我们应把汉字写好写规范,这样我们才不愧为__民族的一员。
要把字写得更加好,我们平时应该多练习书法。
在我国历史长河上,出现过许多书法家,最显著的是隋唐以来,书法园地群星荟萃,繁花似锦。
唐代张旭、怀素的草书,流走快速,连字代笔,一派飞动,“迅疾骇人”。
颜真卿、柳公权的楷书讲究形式,严格规范,形成颜体和柳体,成为书法__、千年楷模。
如何描临摹颜体楷书要从结构、笔画去探究。
掌握汉字笔画、偏旁、结构的书写方法,我们要养成良好的写字习惯,提高书写能力。
“阅读”也是学习汉语的.要点之一。
阅读对我们是十分有益的。
七年级下册的教材丰富多彩,在课本中,我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程,聆听《黄河颂》的雄壮旋律,瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象。
一篇篇短小精美的课文,是一道道精神的美味,散发芳香,让你尽情享受;一次次综合性学习,是一次次精神探险,让你流连忘返。
总之,阅读会使你获益匪浅。
从一年到现在,我的身边处处都有语文,说汉语、写汉字、读课文。
我觉得汉字比其他文字更好,大方、规范,我渐渐爱上语文,我与语文已分不开了,语文是我们生活中不可缺少的。
语文世界十分广阔,不仅在课堂上、教科书中学语文,还要在课外、在生活中学语文。
学语文,也在学其它科;学语文,也在学做人。
这就是汉语的魅力。
魅力汉语作文 2从夏商时期的甲骨文,到秦汉时期的隶书;从魏晋时期的行书,到隋唐时期的楷书。
借助这些文字载体,我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。
毫无疑问,__是世界上最古老的国家之一。
__的语言也具有悠久的历史。
2023年汉字的魅力作文(通用篇)汉字的魅力作文1中国文字博大精深,源远流长,最多可以追溯到五千年前。
那时,我们的老祖先就创建了世界上最古老的文字——甲骨文。
我们中国人是何等的聪慧啊!我们应当为这感到傲慢和骄傲。
可你们知道吗?汉字除了是交际的工具之外,还以它的趣味和魅力深深地吸引着我们,使我们在文字的海洋里探究和遨游,其乐趣是其他文字所没有的。
特殊是汉字中的形声字更是充溢了奇异的乐趣。
那就让我们一起来感受一下汉字的魅力吧。
就说说我名字中的“鹏”字,他就是一个典型的形声字。
其中的“朋”字就代表它的读音,“鸟”字代表它的意义。
我名字的意思就是大鹏展翅。
再举一个例子,蜈蚣中的“蜈”字也是一个很好的代表,“吴”字代表读音“wu”,“虫”字代表意思“昆虫”。
“蜈蚣”就是一种昆虫。
你们知道中国古代还有一种文字叫什么吗?对了,就是“象形字”。
我为大家来举个例子。
大象的“象”字就是个很好的典范,右边的一撇一捺就像大象的牙和长鼻子。
中国汉字的魅力是如此的大,中国祖先是多么的聪慧我们肯定要将它继承,将它发扬光大,所以我们就要更加努力地学习。
汉字的魅力作文2汉字,是一种独特的艺术,是人类文化不行缺少的一部分。
汉字,四四方方,端端正正,很有骨气。
我们也要像汉字一样做人,堂堂正正,从不作假,在困难面前从不低头折节。
汉字还有个特点,看到这个字,脑袋中便会出现诞生活、传闻中的原形:看到“龙”,你会联想到一只在天上翻腾的龙;看到了“人”这个字,你的脑海便浮出了人的样子;还有“日”字,你似乎看到了一轮燥热的太阳。
很多很多字都是如此,这可是拼音文字达不到的。
这种奇异的文字来源于自然,让你学习它们时还可以得到大自然的礼物。
我们要感谢宏大的老祖宗。
据传,汉字是仓颉造出来的。
他望见鸟的爪印,非常美丽,便突发灵感,创建出了汉字的笔画。
后来,他依据世界万物的体态、形态,独创了最初的汉字,受到了人们的赞扬。
在那以前,人们一般都是用结绳(把一些细绳子上打形态不同、大小不一的结,系在大绳上,每个结都有一个意思)或“物语”(用一种物体表达一种固定的含义),都很不便利。
汉字的魅力作文通用15篇汉字的魅力作文通用15篇汉字的魅力作文1汉字,顾名思义,是记录汉语的文字。
它的魅力,既能让人捉摸不透而望而生畏,又能让人下笔有神而挥洒淋漓。
汉字的历史似母亲河一样源远流长。
从仓颉造字开始,富有感情色彩的象形字便成为了我国古代人民情感表达的重要通道。
它对物体的表达特别形象,让人一看就能领略其中的意义,像是对一个物体画的简笔画。
随着时代的发展,古体字经过几番演变,成为了我们现在的简体字,它对表达自己见解的写字速度愈来愈快,却似乎丧失了生动的趣味性。
在古代,对文字使用的最好的,可能就是那些懵懂的小孩童了。
至今,孩子们对语文没有太大的兴趣,或许就是这个原因了。
汉字是博大精深的,它们每个字都是一个故事,每个字都是上天派来的.精灵。
把它们巧妙地排成队,列成段,文章便富有了强大的生命力。
读一篇美文,能感受到大海的磅礴之气,槐花的沁人之香。
唐诗宋词就是这样,一滴滴水珠汇聚成河,简短却有力度,有的伤今怀古,有的却拥有高尚的情操,有的思乡,有的欢愉……然而想要真正的去钻透它,或许是知之非难,行之不易了。
譬如说一串串所谓华丽的句子堆砌成一个整体,似珍珠串联成项链,美到极致,却不耐读,没有更深的意义与精神,毫无内涵之笔,纯属是对文章的表象上画了一笔浓妆来掩盖里面的空洞罢了。
我所喜爱的文学巨匠巴金爷爷突破了这一个层次,晚年的他,文章平淡朴实,却是“无妆胜有妆”。
《随想录》中真实的写作,填补一度出现的精神空白,一代文学巨匠给我们带来的精神财富堆积在“金库”中,用心的人才能挖掘得到。
汉字,能体现出你的节气,情操,又似双刃剑。
你可以向他人诉说真心话,却也可以欺骗他人;你可以用赞赏的语句表扬他,却也可以用下劣的话语辱骂他。
或许,你与朋友闹得不愉快了,很窝火,这时,用卑劣的语句讽刺他,就会搞得两边不欢而散,如果能换位思考,委婉地劝说,就能一拍即合。
我希望我能成为后者,因为汉字是用来展现自己气质的,谁又不曾想做一个有气质的人呢?汉字,源远流长,博大精深。
汉字的魅力作文(500字)汉字的魅力作文(500字)篇1:汉字是有灵性的。
它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。
过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
”汉字是神奇的。
它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。
它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。
如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。
“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。
“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。
“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……汉字是美丽的。
它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。
隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。
汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……汉字的魅力作文(500字)篇2:一个字,会有很多不同的意思,这正是汉字的特点。
我国古代文明就是一步步发展到现在的,所以要保护我国的文化资源!坏人好多,一种是表示社会上的坏人很多,另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。
中央领导,一种是中央里的领导,另一种是中央领导着我们。
还有很多词,同一个词颠倒过来表示的意思也不同,例如:讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。
汉字的魅力5篇汉字的魅力作文篇一单看一个汉字,方方正正就是由“横、竖、撇、捺、折、钩、提、点”组成,可就是许许多多普普通通的汉字组合在一起,他们就有了一个新名字——文章。
文章也有许许多多的分类,有最常见的记叙文,由语言优美的散文,有帮助人们了解事情的说明文……而这一切都需要感谢汉字了,一个又一个的汉字组合在一起就有了不同的效果,时而风趣幽默,时而具有美感,时而话里藏“刀”这就要看谁英泽怎么用它了,在笔尖下整个汉字王国都是自己的。
你可以随意指挥它们排列,你也可以给汉字注入感情。
前不久我学习了《匆匆》这一篇课文,它是朱自清写的,全篇字数和们平时的随笔一样六百多个字,和那些长篇小说比起来,犹如沧海一粟,可就是这简简单单的六百多个字,却给读者留下了不可磨灭的记忆。
这篇课文就是围绕“匆匆”写出了对时间流逝的无奈和惋惜,普通的题材,却写出了不同的语言美。
课文中所有的汉字都是朱自清精挑细选的,没有一个多余的,但少了一个也不行。
在小学生活中,老师让我们背的滚瓜烂熟,试卷上也会常常出现它的身影。
上了初中课本,变成了人教版,可课本里又出现了这篇课文。
这就是汉字的魅力,他就是我们中华儿女的骄傲。
汉字的魅力作文篇二最近,我们开展了综合性学习,了解到了汉字的有趣和神奇。
接下来我就给大家讲讲汉字的有趣和神奇。
那是一个阳光明媚、风和日丽的下午,我们正在开综合性学习,体会汉字的有趣!老师亲切地对我们说:“接下来我来给你讲几个谐音笑话。
”老师开始讲了:有一个美国学生来到了中国找工作,有个人问她:“你姓什么。
”“我姓魏。
”“魏什么?”她又说:“难道我姓魏你也要问我为什么吗?”听了这个笑话,从我们班传出欢乐的笑声。
老师又说:“我再给你们讲一个。
”有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。
县官笑道:“‘枇杷’不是此‘琵琶’,只恨当年识字差!”有个客人应声道:“若使琵琶能结果,满城萧管尽开花。
”听了这个笑话,同学们又笑了起来。
汉字的魅力五年级作文汉字的魅力五年级作文在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的汉字的魅力五年级作文,欢迎大家分享。
汉字的`魅力五年级作文1中华文化博大精深,书法也与时俱进,经历了历史的演变。
从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等汉字七体直到现在,无不让我们惊叹古人的智慧,一个个变化多端的汉字造就了中华文明。
我国古代有许多伟大的书法家在这方面做了贡献。
其中王羲之,柳公权等书法家在书法史上占据着不可撼动的地位,《兰亭集序》让全世界都看到了中华汉字的魅力。
汉字不仅有它的传奇,还有许多让人忍俊不禁的笑话呢!据说,从前,有一个村里的小痞儿,他很爱帮助别人,也上了助人为乐榜,他不是本地人,所以口音与当地人有差别。
有一次,村长开大会,让小痞儿上台演讲,他笑呵呵地开始了:“打家枣上好,偶们嘟要有猪愚为乐的品智!”随后大家都懵圈了,面面相觑,翻译忙过来说:“大家早上好,我们都要有助人为乐的品质!”虽然这个故事很搞笑,但说明了我国汉字的多样化哦!中华汉字既是古老的,又是年轻的,和汉字对话,就是和纯洁心灵对话。
汉字的魅力五年级作文2提起中国,首先想到的就是汉字。
汉字源远流长,已经有五千多年的历史了,随着时代的变化,汉字被人们简化了。
每个汉字都有自己的含义:“森”字就是这样,很多树木在一起,就是森林了。
近看森,犹如三棵树木挺立着;远看森,犹如一片树林,紧紧凑凑的,让人感到清新。
汉字有独特的艺术气息,如“休”字,好似一个人靠在树上休息,这就是汉字。
汉字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。
每一个字都是有含义的。
如开学第一课上,巴基斯坦的几位教授,对汉字有爱慕之心,一见汉字便想起中国。
一个外国人都那么喜爱汉字,这不正说明汉字拥有独特的艺术气息和魅力吗?说到汉字,人们最感兴趣的就是猜字谜了。
字谜是通过字的外形和特点,来编写一首儿歌或一句话,如:拱猪入门,猪在十二生肖中对应的是“亥”,“门”里面有一个“亥”,就是“阂”。
If you don't have the courage to fight wolves, don't shepherd sheep.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年汉字的魅力作文5篇汉字的魅力作文1中华上下五千年文明史,从某种意义上讲,是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。
我非常荣幸能生活在这样伟大的祖国,能够学习汉字这古老而又悠久的文字,这是一种神奇而又有趣的艺术,是世界上最优美的文字,也是地球上唯一的表意文字。
比英国的语言、法兰西的文字还要优美:从古至今,有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句,给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励,让我们感知中华母亲的不易“国破山河在,城春草木深”,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,“桃花流水深千尺,不及汪伦送我情”!多么优美的诗句啊,多美的语言啊,就在这短短的十多个汉字中,体现了多少无尽的情感!汉字还有一个特点,它是千变万化的,它有着多音字,可以发出多种音。
比如,有一幅对联是这样写的,上联:“长长长长长长长”,下联“长长长长长长长”,横批:“长长长长”,有一个外国人看了,不解的挠了挠头走开了,你说这样深奥的语言,外国人读得懂吗?但我相信你懂,因为你是中国人!中国的对联还有一个特点,就是断句不同,可能整句话的意思都不同了。
从前有个财主,请一个秀才给他家写一副对联。
秀才写过后,念了一遍,财主听了很高兴,便把对联贴在大门上。
正在他得意扬扬时,过路人看了却笑了,他莫名其妙。
财主抓住一个过路的人,让念给他听听。
过路的人一念,财主上前一把将对联撕个粉碎。
这对联是:东家年年好晦气实在少不得生杂病,府上步步高债台不会有粮丰多富贵。
你试试看中间的断句位子一换,整个对联的意思就不一样了。
汉字对于我又爱又恨,因为一不小心就会把它写成另一个字了,我曾经默写《题西林壁》时,把这首诗写成了这样:“横看成岭侧成峰,远近高短各不同,不知庐山真面目,只缘身在些山中。
汉字的魅力作文600字【篇一:汉字的魅力】中国汉字源远流长, 从神话仓颉造字, 再从甲骨文的发现到几千年来的汉字发展不断变化, 记录着我们祖国灿烂汉字的魅力与神奇。
汉字的神奇和美妙震惊世界, 包括那些曾经践踏我们祖国的高鼻子洋人, 都不得不承认中国人的聪明和智慧。
心悦诚服地拜倒在汉字的脚下。
因为汉字比日本文字更完整, 比英文更便捷, 汉字不像英文、日文那么泛味, 有着奇特的说服力和感染力。
中国汉字写在纸上只是白纸黑字, 其实它也像人一样, 有性格, 有思想, 有感情。
当看到“辣”字你就会想到他很凶狠、恶毒, 当你看见“柔”字时, 你又会想到她善良、温柔, 它们各有各的性格。
“烦”字会让您想到这个人有心烦事, “乐”字又会让你想到这个人的心里十分开心, 看到“爱”字猜想有情的人才会有爱。
瞧!汉字的魅力。
生动活泼的形声字, 会让您感受造字的神奇。
“哭”字上面两只哭的像樱桃的眼睛, 还流着一颗水晶似的眼泪, 下面的大就是他的身子, 说它的形在这, 它的声呢?“呜呜……”远处传来一阵阵哭声, 啊!呜和哭声声母不一样, 韵母却一样。
“裹”字, 一颗果子被紧包在衣服里, 果子在里面觉得温暖、舒服、很安全, 那它的声就是和果字相同了……我每天都在汉字的海洋里邀游, 趣味横生的歇后语令人开怀大笑, 妙语连珠的诗句使人心旷神怡, 感人至深的篇章哺育我成长, 铿锵的语句激励着我的斗志……我赞叹祖国汉字的魅力与神奇, 不得不想去揭开她那神密的面纱, 去触摸她那千百年来就跳动着的脉搏。
我崇拜汉字, 她永远是我最敬爱的老师。
【篇二:汉字的魅力】汉字是民族文化的化石, 是历史的载体, 是前人智慧的结晶, 是有着鲜活生命的“你”“我”“他”。
在我们的方块字中潜藏着丰富的审美和诗意, 有着深厚的文化意蕴, 有着独特的文化魅力, 有着深厚的爱国情结, 尤其是漂泊在外的海外游子, 这种情结更加浓厚汉字之美, 美在形体。
你看吧, 每个字都有不同的神韵:“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字。
汉字的魅力作文8篇认真审题可以帮助我们挖掘题目的潜在意义,从而让作文更具深度和思想性,在生活中,写作文也是一种写作的形式,它能够帮助我们反思和成长,本店铺今天就为您带来了汉字的魅力作文8篇,相信一定会对你有所帮助。
汉字的魅力作文篇1一点一横,一撇一捺,小小的汉字是多么神奇。
在《开学第一课》的第一个篇章里,我深深地感觉到,原来我们平时从不在意的汉字里,竟然蕴藏着如此博大精深的学问,真不愧是我们的中华骄傲!从甲骨文到金文,从篆书到隶书,慢慢演变到我们今天的汉字,它历经千年而不衰,在一笔一划间,在一个偏旁部首、一个形状中,都能追本溯源,找到它的根本意思。
别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。
最让我印象深刻的是王宁教授教我们写正直二字,她现场演示了这两个字的演化和造字思路,行不离轨是正,目不斜视是直,这不仅仅是正直二字呀,更是告诉我们要堂堂正正做人,做一个正直的人!汉字里蕴藏着多少先人的智慧,它是一种富有力量的文字,是炎黄子孙的骄傲!最让我感动的是汉字叔叔理查德西尔斯花了近20年时间,把甲骨文、金文、小篆等字形整理好,用掉了自己所有的积蓄将电子化的《说文解字》放到网上供人阅览,以新的互联网方式传播了中华文化。
这位年近70的外国人用他自己的方式传承着中华文化,而我们作为一个中国人,有什么理由不去热爱汉字和中华文化,有什么理由不为自己是个中国人而感到骄傲呢?汉字有着无穷无尽的魅力,是中华文明的精髓,我爱你——汉字!由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经常会产生某些心理障碍,从而影响作文水平的提高。
这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。
要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。
使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
汉字的魅力小学作文【优秀11篇】汉字的魅力作文1汉字,是一种独特的艺术,是人类文化不可缺少的一部分。
汉字,四四方方,端端正正,很有骨气。
我们也要像汉字一样做人,堂堂正正,从不作假,在困难面前从不低头折节。
汉字还有个特点,看到这个字,脑袋中便会浮现出生活、传说中的原形:看到“龙”,你会联想到一只在天上翻腾的'龙;看到了“人”这个字,你的脑海便浮出了人的样子;还有“日”字,你好像看到了一轮炎热的太阳。
许多许多字都是如此,这可是拼音文字达不到的。
这种奇妙的文字来源于自然,让你学习它们时还可以得到大自然的礼物。
我们要感谢伟大的老祖宗。
据传,汉字是仓颉造出来的。
他看见鸟的爪印,十分优美,便突发灵感,创造出了汉字的笔画。
后来,他根据世界万物的体态、形状,发明了最初的汉字,受到了人们的赞扬。
在那以前,人们一般都是用结绳(把一些细绳子上打形状不同、大小不一的结,系在大绳上,每个结都有一个意思)或“物语”(用一种物体表达一种固定的含义),都很不方便。
可以说,汉字改变了中国,对韩、朝、日等国家的文字也有着巨大的影响。
在后来的几千年,汉字有了巨大的改变。
到目前为止,发现最早的汉字是甲骨文,盛行于殷商时期,刻在龟甲、兽骨上,可以说是汉字的始祖。
复杂,最贴近自然。
到了西周,又出现了一种文字——金文,又称铭文,可在周朝的铁钟或青铜上,很类似甲骨文。
有的字比甲骨文还要复杂,我觉得太不好写了。
接下来出现的篆书主要分为两类,一个是大篆,又叫籀文。
一个是小篆,创立于秦,主要刻在树木、竹子上。
小篆比甲骨文、金文有了更大的突破,不再那么复杂,简洁明了。
隶书创于秦,盛于汉。
到隶书的时候,和现在的汉字很像,比如我们现在的“东”,那时已经成了“東”。
汉末时,又有了楷书,也就是我们现在常写的文字,又名真书。
后面又出现了草书,也就是楷书的草化,不仔细看还真的不能看出写的到底是什么字。
接下来的行书也是楷书的草化,但已经有点端正,很像现在的牛笔字……我又悟出了一点:每一个人,都是要不断地进步的,否则就等于退步。
关于汉字的作文4篇作文一:汉字的魅力汉字是中华民族的瑰宝,它的魅力远远超出我们的想象。
汉字是一种象形文字,通过形象的符号来表达事物的含义。
它的起源可以追溯到几千年前,在漫长的历史长河中不断演化、发展,形成了今天的面貌。
汉字是一种富有韵味的语言,它的笔画婆娑多姿,充满了灵动和美感。
每一个汉字都是由若干个笔画组成,每一笔都有其特定的顺序和力度,每一个字都蕴含着千百年的文化积淀和传承。
就像《千字文》中所说:“始制文字,乃今大中經,曰篆曰隷,從呂始。
”凝结了古人的智慧和辛勤,是汉字魅力的生动写照。
汉字是一种富有内涵的文字,它的形声兼备,每一个字都蕴含着丰富的文化内涵和深刻的哲理。
如“人”字,由两笔组成,上下两个角分别代表了两条直立的腿,表达了人类的站立和行走,是一种象形文字。
而“心”字,则取自心脏的形状,寓意着内心深处的感情和情感。
汉字中蕴含了丰富的文化内涵和深邃的哲理,令人敬仰和赞叹。
汉字是一种能载体,它是中华文明的重要标志,是中华民族的精神符号。
汉字的魅力不仅在于它的形态美感,更在于其背后蕴含的文化底蕴和精神内涵。
正是因为有了汉字这个载体,中华文明才得以熠熠生辉,名扬天下,成为人类文明的瑰宝。
汉字是一种传承的纽带,它将我们拉回到那个古老的时代,让我们感受到先辈们的智慧和辛勤。
正是因为有了汉字,我们才能够了解我们的历史、传承我们的文化,传承我们的精神。
汉字是一种宝贵的财富,是中华民族的根和魂,我们应该倍加珍惜并传承下去。
汉字的魅力无处不在,它既是我们的载体,又是我们的精神支撑。
汉字的美感、内涵和价值,是我们中华民族的瑰宝,也是我们中华文明的象征。
让我们珍惜汉字、传承汉字,让这种宝贵的文化遗产永续传承下去吧!汉字作为中华文明的一部分,有着悠久的历史和丰富的内涵。
它既是形象的符号,又是富有内涵的载体,是我们民族的瑰宝。
也正是在悠久的历史长河中,汉字经历了无数次的演变,才得以形成今天的面貌。
汉字的演变源远流长,无法追溯到具体的起源。
汉字的魅力作文5篇汉字的魅力作文1汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。
我们感叹仓颉的智慧,创造出了如此美妙精巧的文字,一笔一划间,变化无常。
一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发着生命的气息和文化的魅力。
在如今这个计算机时代,我们也越来越依赖于电脑,习惯在键盘上敲下一个个标准的宋体字,现在的我们还有几个能挥舞着毛笔,写下一个个苍劲有力的大字?汉字从古到今,从甲骨文到金文、篆书、隶书、草书、行书,最后到我们现在的楷书,经历了世世代代的提炼和进步,才有了如今这样精妙绝伦的汉字。
正如《赞汉字》中所说“中华汉字,生动形象。
传播文明,盖世无双。
连缀成句,顿挫抑扬。
书法字体,各具特长。
篆书隶书,古色古香。
行书流畅,正楷端庄。
狂草奔放,凤舞龙翔。
对联形式,汉字独创。
左右工整,能简能详。
既便言志,又供观赏。
”这又有哪一样不值得我们去感叹的呢?汉字充满了形体美,作为一种方块文字,每一笔每一划都蕴含着智慧。
如“月”字,它像一轮弯月,古人将它浓缩到汉字中;“从”字,表示一人在前一人追随其后;“并”字,表示二人并排站立;“炎”字,表示火多为炎……汉字还充满了韵味,如“轻”字给人飘浮感,“重”字一望而沉坠;“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪;“冷”字好像散发出一种寒气,“热”字则洋溢着激情;“忍”字是心上一把利刃;当你写下“人”字时,不禁肃然起敬……汉字,它们像一个个充满灵气的小精灵,在纸上跳着欢快的舞蹈,姿态是那么的优美,那么的迷人,我每次都会陶醉在这美好的境界之中。
别看每个字都是那么平凡,那么普通,其实它们都深藏不露,蕴含着丰富的文化思想。
文字的魅力是巨大的!每当阅读着一首小诗或者是一篇散文,我的心就随着诗篇飞了,仿佛早已来到了那个美妙的地方,每一件事都感同身受。
这些文字的韵味都不是其他语言能比得上的!在中国,同样的一个汉字却有着不同的读音,它们各有特色,代表了每一个地方不一样的民俗文化,在民间有着“相隔十里不同音”的说法。
汉字的魅力(优秀6篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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汉字的魅力作文(通用48篇)汉字的魅力作文(通用48篇)在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的汉字的魅力作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
汉字的魅力作文篇1中华文化博大精深,源远流长。
文字,却是她最独特的艺术造诣,最珍贵的瑰宝,不可多得的财富。
书法是在汉字字体基础上形成的独特门类。
麻雀虽小五脏俱全,有横竖撇捺这些简单的笔画,却有着丰富的情感。
汉字从古至今,经历了从甲骨文、金文、篆书、隶书、行书、草书、楷书的发展让人称赞,书法字体,各具特长。
甲骨文字,苍劲有力,古拙自然,篆书隶书,古色古香,行书流程,正楷端庄,狂草奔放,凤舞飞翔,构筑一幅最美的画面。
我对书法的喜欢缘于我们家有个小秘密,我的曾(高)祖父是书法家,被誉为“浙南四支笔”。
他们的字现在玉海楼、博物馆里都有保存,是我们的骄傲,每次我走进这里看到曾(高)祖父的书法,心里都莫名的感动和想念。
爷爷说,以前高祖父跟随前辈蔡怡终学习,与孙怡泽等人互相切磋技艺,擅长魏书,造诣颇高,字体遒劲雄伟,平时临碑甚多,现存的碑刻仙岩寺碑刻就出于高祖父的手笔,书法现在成了家人思念曾(高)祖父的精神寄托。
小时候,我似懂非懂地跟着爷爷学写字,觉得书法很好玩,后来跟着林老师学习,从最初的铅笔字到现在的毛笔字,从楷书到行书,让我懂得了练书法需要坚持,用心体会,才会熟能生巧,才能体会字的美丽。
王羲之的字是“天下第一行书”,我看他的字潇潇洒洒很羡慕,但当我自己真正练习起来的时候很难,老师让我们连贯起来写,快慢掌握好,字的结构,有时候龙飞凤舞,有时候端正形象,练书法也不是件容易的事,要持之以恒,我要为我们的书法世家代代相传继续努力,为我的曾祖父添彩!平时我会跟爷爷、爸爸书法比赛,互相讨论,一起学习,享受不一样的天伦之乐……文字的魅力,不仅仅在于它的美丽、形象,更是一种精神寄托和传承,我们要让汉字发扬光大,让世界更多的人了解汉字的魅力!汉字的魅力作文篇2它们,是中华民族的代表;它们,是中华民族的精髓;它们,是中华民族的骄傲。
汉语的魅力作文【篇一:汉语的魅力】一个字, 会有很多不同的意思, 这正是汉字的特点。
我国古代文明就是一步步发展到现在的, 所以要保护我国的文化资源!坏人好多, 一种是表示社会上的坏人很多, 另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。
中央领导, 一种是中央里的领导, 另一种是中央领导着我们。
还有很多词, 同一个词颠倒过来表示的意思也不同, 例如:讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、情感——感情、登攀——攀登等等。
但有的词语是倒过来也能组成词, 但意思仍然相近, 例如:积累——累积、夜半——半夜、胆大——大胆、质变——变质、报喜——喜报、向导——导向、毒蛇——蛇毒、虫害——害虫、油菜——菜油、彩色——色彩、画笔——笔画、云彩等等。
中国的文化就是这样, 具有自己独特的魅力, 但一旦遭到破坏, 整个国家到会变成封闭的形式, 将不会再继续发展。
所以, 保护国家的文化遗产也是很重要的!【篇二:汉语的魅力】汉语拼音的魅力是无穷的, 汉语拼音从对它全然不知到对它了如指掌, 这个过程漫长又短暂, 让人捉摸不定, 但只要你认真学习, 你就能被它所感染, 所吸引。
你可能会认为我第一眼就喜欢汉语拼音吧, 如果你那么想就错了, 我刚开始一点也不喜欢汉语拼音, 曾经那些枯燥的a、o、e……, 让我想想都头疼, 更别说学习了, 但有一次深深的改变了我对汉语拼音的看法。
那是一节信息技术课, 刚上课老师就让我们打开电脑中的“金山打字”老师这节课布置的任务就是学会打字, 并进行速度测试, 我不得不敬佩汉语拼音的功能多了, 当时还没有学外语, 只有依靠平时所学的汉语拼音来练习打字。
可我的汉语拼音水平简直差到了极点, 正当我想着该怎么办的时候, 老师又补充了一句“如果谁完不成任务, 必须完成了才能走。
”这个命令对我来说无疑是雪上加霜。
放学铃响了, 我还有那么多都没完成, 看着同学们一个个轻松着走出去, 我真是羡慕极了, 这时候, 不知为什么我有些恨自己, 平时为什么不好好学汉语拼音呢, 又过了一阵, 我努力地想把老师布置的作业做好, 但还是一窍不通。
感受汉字的魅力作文篇1每个汉字都显得普普通通,实际上每个汉字都有他们各自的魅力,只是你没有发现而已。
其实,“小”字也有它的魅力,动物越小就越可爱,比如仓鼠就是一个例子,越小的仓鼠越可爱,越有魅力。
再比如在鬼字前面加上一个小,就变成了“小鬼”。
鬼是多么可怕呀,可是小鬼却是对人的亲昵称呼,显得是那么的亲切,那么的可爱。
我说起“发”,大家肯定再熟悉不过了,由“发”字我们可以想到“发财”,多好的事啊!由发字我们还可以想到头发,可这头发有啥魅力呢?这你们就不懂了,假如一个女孩或男孩的头发没了,你们会觉得好看吗?当然不好看了,所以发也有它的魅力。
再如“景”字,你看到景就会想到美景、好景。
想到这两个词,我们的心情就会变得异常美丽。
再如“花”,花是这世界上美的代言,最有魅力,说人长得像花儿,多美呀!说到家,家是那么的温暖,是那么的令人思念!说到字,字是那么的神奇,它千变万化,字又是那么的有趣,每个字都有它不同的含义,字是我们的好朋友,我们时时刻刻都要用到它。
汉字不会说话,但它却带给我们各种各样不同的体验,让我们变得更加聪慧。
汉字的魅力无处不在,只要你有一双明亮的眼睛,有一个转得特别快的大脑,那么你就能感受到更多的汉字的魅力!我发誓要多读书,多认字!我爱祖国的汉字!感受汉字的魅力作文篇2单看一个汉字,方方正正就是由“横、竖、撇、捺、折、钩、提、点”组成,可就是许许多多普普通通的汉字组合在一起,他们就有了一个新名字——文章。
文章也有许许多多的分类,有最常见的记叙文,由语言优美的散文,有帮助人们了解事情的说明文……而这一切都需要感谢汉字了,一个又一个的汉字组合在一起就有了不同的效果,时而风趣幽默,时而具有美感,时而话里藏“刀”这就要看谁英泽怎么用它了,在笔尖下整个汉字王国都是自己的。
你可以随意指挥它们排列,你也可以给汉字注入感情。
前不久我学习了《匆匆》这一篇课文,它是朱自清写的,全篇字数和们平时的随笔一样六百多个字,和那些长篇小说比起来,犹如沧海一粟,可就是这简简单单的六百多个字,却给读者留下了不可磨灭的记忆。
2021年汉字的魅力作文(15篇)汉字的魅力作文1提起中国,首先想到的就是汉字。
汉字源远流长,已经有五千多年的历史了,随着时代的变化,汉字被人们简化了。
每个汉字都有自己的含义:“森”字就是这样,很多树木在一起,就是森林了。
近看森,犹如三棵树木挺立着;远看森,犹如一片树林,紧紧凑凑的,让人感到清新。
汉字有独特的艺术气息,如“休”字,好似一个人靠在树上休息,这就是汉字。
汉字的外形能使人忍不住去琢磨、研究。
每一个字都是有含义的。
如开学第一课上,巴基斯坦的几位教授,对汉字有爱慕之心,一见汉字便想起中国。
一个外国人都那么喜爱汉字,这不正说明汉字拥有独特的艺术气息和魅力吗?说到汉字,人们最感兴趣的就是猜字谜了。
字谜是通过字的外形和特点,来编写一首儿歌或一句话,如:拱猪入门,猪在十二生肖中对应的是“亥”,“门”里面有一个“亥”,就是“阂”。
谐音歇后语人人皆知,它是用谐音表示两种意思,如:二三四五六七八九———缺一(衣)少十(食),它既表示没有一和十,又表示没有衣服和食物。
我上次在报刊上看过一家人在门上写了这条歇后语,聪明的人就拿来了衣服和食物。
汉字字形也不同,隶书古色古香,行书姿态迷人,正楷端端正正,草书龙飞凤舞,各有各的样式。
汉字是中华民族的珍贵符号,如今放眼全球,有多少人对汉字着迷。
作为中国人,我们要读懂汉字的魅力,为中国骄傲!汉字的魅力作文2我爱文字,着魔似地热爱。
六岁时的生日礼物──一套文图并茂的童话集开启了这扇文字之门,我从此遁入这浩瀚无边的奇幻境地,开始学习如何在书海中悠游,如何在文字间徜徉。
每每捧起书本阅读,彷彿总有道电流自指尖流窜自体内,直达心田──那是种说不清的情感,不知究竟是兴奋而令人激昂不已的期盼,抑或被文字清流洗涤的感动?我无法以笔墨形容这心绪,如此的复杂而难解。
一头窜进文句间,古今中外的一切,先人所遗下的智慧甘果便尽为我所有,彷入无人之境,我忘情地在书中穿梭:为希斯克里夫悲惨的爱惋惜、与安.雪利共游绿色庄园;观赏武后执掌大权、加黄袍于身的王者气度;体会秦王李世民于玄武门之说时,不得不亲弒手足的悲哀;甚或在诗海中漫游,随诗仙一道品酒吟诗、品味”花间一壶酒”的潇洒自在;在喜讯乍临时,同杜甫在青阳时喜极而泣,作伴还乡……沈醉在文字编织而成的美景中,我往往恋恋不舍,难以自拔。
最新汉字的魅力作文500字汉字的魅力作文(精选6篇)汉字是一片浩瀚的大海,人们乘着书的帆船,去知识的`海洋中不断遨游,寻找它的神秘与有趣,追寻它的历史悠久,欣赏它的美丽姿态。
一个汉字继承了人类的智慧和人类历史的演变,它是一滴水滴,经过不断的滴水,最后滴穿石头,成为人们的仿拜者。
自古以来,汉字都被称为中国伟大的佳品,创人之人父等,因为有了汉字,人类的一切更简捷,更方便。
从甲骨文到楷体,汉字发生了千千万万的演变,但是也有些相似之处,就说“男”字吧,在甲骨文中原来是像男人用力耘田的样子,现在楷体字中,把田放在上部,而“力”字放在了下部,“田”“力”这不是指男人耘田吗?可见古人的智慧集思广益啊!汉字,是由一个个部件组成的,一笔一画,横、竖、撇、捺,虽是汉字的小部分,却有美伦美化的姿态,看似简单的笔画,却隐藏着无穷的奥秘,每个笔画仿佛有着生命,奇妙地组合在一起,魔幻地写人的笔蹦出来,与那洁白的纸共存,这些字或大或小,或宽或窄,或长或短,每个汉字充满了生机,它们拥有属于自己的外形,近看这些字,横竖撇捺各部位端端正正,远看这些字,犹如乘着飞机俯望大森林,井然有序。
汉字,魅力四射,书给它了一个舒适、温度的家。
汉字在这个家里排成一篇篇优美的文章,一个个精神的片段,一句句美丽的词句,让你为了它们奇妙地组合惊叹不已,而它们的本身意义无比奇特地融合在一起比如你看到老翁,你的眼前就会浮现一位老翁、拿着鱼竿正准备回去,望到月,你似乎看到了皎洁的月光,使你感受到了一丝暖意,血,让你想到血腥的画面。
看着这些神奇的汉字,是不是让你为它的奇妙地灵性叹为观止呢?汉字奇妙还在于书法艺术,每个中国字都是一副美丽的画,左窄右宽,横平竖直,方方正正,汉字真美,美于它的力度,美于它的形态,美于它的一笔一画,更美于它那渊源的历史长河,淌过中华上下五千年,流出它真正的美!汉字,是炎黄子孙的骄傲,是先人一代代智慧的结晶,是一种神奇的字体。
每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。
汉字的魅力作文(500字)汉字的魅力作文(500字)篇1:汉字是有灵性的。
它们让诗人谱写了一首首美妙的诗词。
过年时,听着“劈劈啪啪——”的爆竹声,我不禁吟诵起王安石的“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”;中秋时,望着又圆又大又亮的皎洁的月亮,加上那被月光照透了的天空的映衬,一首苏轼的《水调歌头》脱口而出:“明月几时有,把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年……”;春雨析沥沥地下着,春风轻轻地吹拂着,这时脑海中浮现出杜牧的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
”汉字是神奇的。
它们像一群群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花,愉悦你的眼睛。
它们还能像小精灵般表达出我们丰富的情感。
如“吵”“闹”两个字时常耍起小孩子脾气,又是吵又是闹。
“驰”“骋”可是亲兄弟,一起奔驰在草原、山川和大地。
“哭”“笑”虽是双胞胎孪生姐妹,可性格却差之千里,“哭”字整天泪流满面,一把鼻涕,一把泪;“笑”字乖巧可爱,天天睁大眼睛,笑容可掬。
“风”“雨”“雷”“电”是一家,给我们的自然气象立了大功,为人们带来了蓝天白云、晚霞朝晖、彩虹日晕、闲云迷蒙……汉字是美丽的。
它们在书法家的笔下,能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或鹰隼雄立,或鸿鹄群游。
隶书古色古香,行书自然流畅,楷书端庄秀气,草书凤舞龙祥,让你美不胜收。
汉字世界有着数也数不清,道也道不尽的奇特魅力,等着你去探索、挖掘、拓展……汉字的魅力作文(500字)篇2:一个字,会有很多不同的意思,这正是汉字的特点。
我国古代文明就是一步步发展到现在的,所以要保护我国的文化资源!坏人好多,一种是表示社会上的坏人很多,另一种是表示某个坏人的名字叫“好多”。
中央领导,一种是中央里的领导,另一种是中央领导着我们。
还有很多词,同一个词颠倒过来表示的意思也不同,例如:讲演——演讲、觉察——察觉、依偎——偎依、喜欢——欢喜、缓和——和缓、累积——积累、互相——相互、代替——替代、奋发——发奋、质朴——朴质、、情感——感情、登攀——攀登等等。
汉字的魅力五年级精选作文
中华文化博大精深,书法也与时俱进,经历了历史的演变。
从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书等汉字七体直到现在,无不让我们惊叹古人的智慧,一个个变化无穷的汉字造就了中华文明。
我国古代有许多伟大的书法家在这方面做了奉献。
其中王羲之,柳公权等书法家在书法史上占据着不可撼动的地位,《兰亭集序》让全世界都看到了中华汉字的魅力。
汉字不仅有它的传奇,还有许多让人忍俊不禁的笑话呢!
据说,从前,有一个村里的小痞儿,他很爱帮助别人,也上了助人为乐榜,他不是当地人,所以口音与当地人有差别。
有一次,村长开大会,让小痞儿上台演讲,他笑呵呵地开始了:“打家枣上好,偶们嘟要有猪愚为乐的品智!”随后大家都懵圈了,面面相觑,翻译忙过来说:“大家早上好,我们都要有助人为乐的品质!”虽然这个故事很搞笑,但说明了我国汉字的多样化哦!
中华汉字既是古老的,又是年轻的,和汉字对话,就是和纯洁心灵对话。
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