总结：
小鹿用自己的经历告知我们 （寓意）：
（物各有所长,各有所短。不要因为它的长处 而看不见它的短处，也不要因为它的短处而 否定了它的长处。不能光看外表美，还要讲 实用。）
课后作业
1.朗读课文，抄写课文中的好词好句。 2.对爸爸妈妈讲述这个故事，并说明自己
从中学到了什么。
推举阅读
• 课下多去读读《伊索寓言》，它的语言凝练，寓意深刻，能让我 们在读后获得智慧的启发和精神的满足。
鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力 的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿， 就把凶悍的狮子远远地甩在了后面。
难看的腿帮 他脱离狮口
就在狮子灰心丧气不想追的时候，鹿的角却被 树枝挡住了。狮子赶忙抓住这个机会，猛扑过来。 眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才 把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。
鹿角带来了麻烦
鹿腿在逃生中的作用
眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯， 才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。 这次，狮子再也没有追上。
小鹿这才明白:“( 哦 ),本来 腿也会救我的命啊! ”
鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一 边喘气，一边休息。他叹了叹气，说： “两只美丽的角差点儿送了我的命， 可四条难看的腿却让我狮口逃生！”
互动课堂
让我们一起慢慢走进课文,看看到底 是怎么回事!
自由读第1-3自然段，想一想： 小鹿认为自己的角怎么样？
有一天，鹿口渴了，找到一个池塘， 痛爽快快地喝起水来。池水清清的，像一 面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上 的影子：“咦，这是我吗？”
比喻句，写出池
疑问句
水的清的特点。
表现鹿看到自己的影子感到惊奇。
再见
我会认
shī狮子zhòu皱纹bī逼迫
