政治必修一《经济生活》易混易错知

2023届政治高考《经济生活》易错点解析＜(▰˘◡˘▰)1.商品的质量是衡量价值的天然尺度，决定了商品的交换价值。

【点拨】生产商品所耗费的社会必要劳动时间是衡量价值的天然尺度，商品的价值决定了商品的交换价值。

2.降低存款准备金率是为了加快货币流通速度，稳定物价水平。

【点拨】①降低存款准备金率是宽松货币政策的具体手段，会释放金融机构的信贷规模，增加流通中的货币量，从而刺激投资和消费，加快货币流通速度，但与稳定物价水平没有必然关系，也不是为了稳定物价（紧缩的政策往往才是为了稳定物价）。

②降低存款准备金率的政策动机和效果一般是扩大投资及社会支出，刺激（拉动）经济增长，在经济增长滞缓、经济运行主要受需要不足制约时，与积极财政政策配套使用、配合作用。

3.企业主动引入战略投资者并岀让股权的目的在于通过股权让渡，逐步退出市场。

【点拨】企业主动引入战略投资者并出让股权的目的在于调整资本结构，获得股权融资，进而为自身的经营发展服务。

4.国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让股权和部分董事席位，有利于该企业控制上下游企业，实现一体化经营。

【点拨】国有企业集团进行混合所有制改革，向上下游知名民营企业出让股权和部分董事席位（新的股东大会和董事会吸收民营企业代表参与企业经营决策），有利于该企业改善治理结构，优化管理机制，提高企业经营管理水平，而不必然与不必要控股这些企业与实现一体化经营。

5.打造粤港澳大湾区，有利于促进产业转型升级，实现中国东中西区域协调发展。

【点拨】①打造粤港澳大湾区，有利于丰富“一国两制”实践内涵，进一步密切内地与港澳交流合作。

②打造粤港澳大湾区，有利于建立与国际接轨的开放型经济新体制，建设高水平参与国际经济合作新平台。

但和实现中国东中西部区域之间协调发展无直接关涉（过度引申）。

6.为弥补财政缺口，政府可规范金融市场秩序，扩大股票发行规模。

【点拨】①为弥补财政缺口，政府可压减公务招待等“三公”经费支出，扩大国债发行规模。

高考政治易错易混知识点：必修1经济生活高考文综频道为大家提供高考政治易错易混知识点：必修1经济生活，一起来回顾一下吧！更多高考资讯请关注我们网站的更新!高考政治易错易混知识点：必修1经济生活第一单元：货币、价格与消费1.人们选择商品关注的是商品有用性。

(错)(注意：人们选择商品关注的是商品使用价值与价值的统一)2.黄金作为一种商品，其本质是一般等价物。

(错)(注意：黄金只有作为货币时，才是一般等价物。

)3.货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

(错)(注意：执行价值尺度职能只需观念的货币。

)4.纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币同样能执行价值尺度、流通手段和贮藏手段的职能。

(错)(注意：纸币能执行价值尺度和流通手段的职能，但不能执行贮藏手段职能，执行贮藏手段职能的只能是实实在在的金银条块。

)5.使用银行信用卡可以减少现金流通量并缓解通货膨胀。

(错)(注意：银行信用卡的使用，可以减少现金的使用，但与缓解通货膨胀无必然联系。

)6.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币。

(错)(注意：货币作为商品交换的媒介必须是现实的货币。

)7.金银天然是货币，货币天然是金银。

(错)(注意：金银天然不是货币，货币天然是金银。

)8.金银纪念币是纸币。

(错)(注意：金银纪念币不同于纸币，金银纪念币具有使用价值和价值，可以流通;而纸币没有价值。

)9.货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。

(错)(注意：商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。

)10.纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。

(错)(注意：纸币的本质是价值符号。

)11.国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。

(错)(注意：国家只可以规定纸币的面值，国家虽有权发行纸币，但不可以随意发行纸币，因为纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，不可以规定纸币的购买力。

《经济生活》易混xx 知识点概括整理1.商品与钱币同时产生，是一对孪生兄弟。

（×）（钱币的出现比商品晚得多，钱币是商品互换长久发展的产物。

）2.不一样的商品能够互换，是因为它们都拥有使用价值。

（×）（不一样的商品能够互换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗资了无差其余人类劳动。

）3.钱币的实质是商品。

（×）(钱币的实质是一般等价物。

)4.钱币的职能是钱币实质的表现。

钱币拥有价值尺度和流通手段的职能，其根根源因在于钱币的实质是一般等价物。

（√）5.钱币的基本职能是价值尺度和支付手段。

（×）（钱币的基本职能是价值尺度和流通手段。

）6.钱币所拥有的表现和权衡其余全部商品价值大小的职能，叫流通手段。

（×）（钱币所拥有的表现和权衡其余全部商品价值大小的职能，叫价值尺度。

钱币充任商品互换的媒介的职能，叫流通手段。

）7.生产者要为花费者着想，生产质量上乘的商品是因为质量越好，价钱越高。

（×）（价值是价钱的基础，价值决订价钱，使用价值是价值的物质肩负者，影响价值的实现。

）8.纸币的实质是一般等价物，拥有价值尺度和流通手段职能。

（×）（纸币的实质是价值符号，不具备价值尺度职能，能够履行流通手段职能。

）9.国家能够规定纸币的刊行量，国家能够规定每种面值纸币代表多少价值（纸币的购置力）（×）（国家只好够规定纸币的面值，没法例定之比的购置力）10.金银纪念币的实质是商品（×）（金银纪念币是商品，是钱币，其实质是一般等价物。

）11.Q 币是商品，它能够充任支付手段。

（×）（Q 币是特别商品，是虚构钱币，代表一种服务，不是钱币，没有钱币的职能。

）12.物价上升就是通货膨胀，物价下跌就是通货收缩。

（×）（通货膨胀（收缩）的主要原由是纸币刊行量超出（小于）流通中实质需要的钱币量，会惹起物价全面连续上升（下跌），实质是社会总需求大于（小于）社会总供应造成的。

高中政治必修一二易错易混知识点中学政治必修一二学问点一：经济生活1.社会劳动生产率与商品价值量成正比。

(成反比)2.某企业通过技术创新提高社会劳动生产率，使商品价值量削减。

(商品价值量不变)3.商品价格下降的根本缘由是个别劳动生产率提高。

(根本缘由是社会劳动生产率提高)4.价值确定价格，商品价值改变，价格必须改变。

(不必须，价格还受供求关系等因素的影响)5.等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(价格与价值不相同也是等价交换的形式)6.生产是消费的目的和动力。

(消费是生产的目的和动力)7.国有经济是社会主义经济制度的根底。

(公有制经济是社会主义经济制度的根底)8.公有制的主体地位主要表达在国有经济在社会总资产中占优势。

(应是公有资产在社会总资产中占优势，国有经济限制国民经济命脉)9.非公有制是社会主义经济的重要组成局部。

(非公经济是社会主义市场经济的重要组成局部)10.公有制经济和非公有制经济的地位是一样的。

(两者在国民经济中的地位是不同的，在市场竞争中的地位是一样的)12.在社会主义制度下，个人消费品安排的根本原那么是以按劳安排为主体，多种安排方式并存。

(不能将安排原那么等同于安排制度)13.个体劳动者的安排方式属于按劳安排。

(按劳动成果安排)14.私营企业中的工人获得工资收入属于按劳动成果安排。

(按生产要素安排)15.开展社会主义市场经济要充分发挥宏观调控在资源配置中的确定性作用。

(市场经济中市场在资源配置中起确定作用)16.坚持公有制的主体地位是宏观调控的根本目标。

(宏观调控的根本目标是坚持共同富有)17.宏观调控最主要的任务和目标是增加就业。

(促进经济增长是宏观调控最主要的任务和目标)18.经济全球化是主要通过生产的全球化来实现的。

(经济全球化是通过跨国公司来实现的)19.世界贸易组织的最根本原那么是最惠国待遇原那么。

(是非蔑视原那么)20.面对开放的世界，在社会主义现代化经济建立过程中，必需把改革开放作为自己开展的根本基点。

高一政治经济生活知识点总结第一单元生活与消费第一课神奇的货币知识点1：商品的基本属性（1）商品：用于交换的劳动产品（2）基本属性：价值和使用价值。

使用价值是价值的物质承担者。

知识点2：货币的产生与本质①货币：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

②货币产生：物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——金银固定充当一般等价物——货币产生。

③货币的本质：一般等价物知识点3：货币的基本职能：价值尺度、流通手段（1）基本职能：①价值尺度：观念上的货币②流通手段：现实的货币·表现形式：商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：商品—货币—商品。

商品价格总额= 待售商品量×价格水平·流通中所需要的货币量=货币流通速度（2）其它职能：①贮藏手段②支付手段：随赊账买卖出现，如贷款、企业向工人发放工资等。

③世界货币知识点4：纸币：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

①本质：价值符号②职能：代替货币执行流通手段，支付手段的职能知识点5：结算与信用工具（1）结算：包括现金结算和转账结算。

（2）两种信用工具：①信用卡：A、银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

B、作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

②支票：A、含义：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

B、种类：转帐支票和现金支票知识点6：外汇与汇率：（1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

（3）保持人民币币值稳定的意义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

第二课、多变的价格知识点1：价值与价格（1）影响价格的间接因素：气候、时间、地域、生产条件、政策、宗教信仰等等。

这些都是通过改变商品的供求关系来影响价格。

（2）影响价格的直接因素：供求关系A供不应求—抢购—价格上涨—“物以稀为贵”—卖方市场（对谁有利，即是谁的市场）B供过于求—滞销—价格下跌—“货多不值钱”—买方市场（3）价值决定价格：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

【高一】高一政治经济生活易错知识点经济生活易错知识点回顾一、商品价值量与劳动生产率的关系：商品价值量与劳动生产率成反比。

商品价值量既可以指价值总量，也可以指单位商品价值量；劳动生产率既可以指社会劳动生产率，也可以指个别劳动生产率。

要进一步理解，读下表：钢笔制造业该部门一个工人原来社会劳动生产率提高一倍个别劳动生产率再提高一倍一定时间内8小时8小时8小时使用价值量8支16支32支劳动生产率每小时1支每小时2支每小时4支单位商品价值量1元（价格）0．5元0．5元商品价值总量8元8元16元根据表格，总结出商品价值量与劳动生产率的关系如下：①不管社会劳动生产率怎样变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变；②社会劳动生产率越高，单位时间内生产出来的产品数量即使用价值量越多。

因此，社会劳动生产率与商品的使用价值量成正比关系；③社会劳动生产率越高，意味着同一时间内生产的商品数量增加，在价值总量不变的情况下，单位商品的价值量就会减少。

所以，社会劳动生产率与单位商品的价值量成反比关系；④个别劳动生产率提高，单位商品的价值量不变，意味着这个商品生产者在同一时间内创造的商品价值总量增加。

所以，一个商品生产者创造的价值总量与他的个别劳动生产率成正比关系；二、个别劳动时间、社会必要劳动时间、个别劳动生产率、社会劳动生产率、单位商品价值量、商品价值总量之间的关系：类别关系生产率社会必要劳动时间个别劳动时间单位商品价值量商品价值总量单位时间内生产的使用价值量社会劳动生产率提高减少（反比）不变（无关）减少（反比）不变（无关）增加（正比）个别劳动生产率提高不变（无关）减少（反比）不变（无关）增加（正比）增加（正比）三、跟踪训练： 1、商品的价值量与社会必要劳动时间成------，与社会劳动生产率成--------。

（） A 正比反比 B 正比正比 C 反比正比 D 反比反比 2、社会劳动生产率提高，单位时间内生产商品的使用价值的数量就会------，单位商品的价值量就会------，商品的价值总量就会-------。

高中政治必修一易混易错点文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中政治《经济生活》易错、易混点1、（1）商品就是劳动产品（2）有使用价值的东西一定是商品，没有使用价值的东西一定不是商品（3）劳动产品都有价值（4）商品是价值和使用价值的统一体，因此买者就会得到商品的价值和使用价值，卖者就会失去商品的价值和使用价值。

2、（1）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（2）货币的本质是商品（3）货币天然是金银，金银天然是货币（4）货币随着商品的出现而出现（5）货币在执行价值尺度职能时需要现实的货币，在执行流通手段时需要足值的货币（6）商品流通就是商品交换，商品交换就是商品流通。

（7）流通中所需要的货币量与商品价格总额成反比，与货币流通速度成正比3、（1）纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的一种货币（2）纸币是由国家发行的，国家有权规定纸币的面额、发行量和购买力（3）欧元从本质上说是一般等价物.（4）纸币具有价值尺度职能和流通手段职能（5）欧元具有价值尺度职能（6）纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符，就会引起通货膨胀。

4、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证）5、（1）汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段（2）外汇又称汇价，是两种货币之间的兑换比率（3）外币都是外汇，外汇就是外币。

6、（1）商品的价值量由生产商品的劳动时间决定，时间越长，价值量就越大（2）商品的价值量与劳动生产率成反比例（3）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

7、（1）物价上涨意味着通货膨胀（2）物价上涨是指商品的价值上涨（3）生产商品的价值量增加，商品的价格就会上涨（4）物以稀为贵（5）优质优价说明质量决定价格（6）价值决定价格，价值不变，价格也不变。

（7）“物以稀为贵”是买方市场，“货多不值钱”是卖方市场8、（1）商品价格上升时，人们会减少对它的购买（2）企业不断创新，改进技术，改善经营管理就能在市场竞争中处于不败之地。

经济生活常考易错知识点专题之:生产、劳动与经营一、生产与消费的关系易错观点(1)消费是生产的动力。

消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

(消费生产的动力。

一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长)(2)生产是消费的目的和动力。

(生产为消费创造动力，消费是生产的目的和动力)(3)随着汽车工业的发展，汽车的性能在不断地提高，其价格也在不断地下降，人们对轿车的向往也越来越强烈，说明了生产决定消费的质量和水平。

(说明了生产为消费创造动力)(4)我国扩大内需的措施促进了经济较快增长，体现了消费决定生产。

(体现了消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长、促进生产发展)(5)凡是消费，就能促进生产的发展。

(要适度的消费才能促进生产的发展，反之，则起阻碍作用)(6)消费是社会再生产过程中起决定性作用的环节。

(生产是起决定性作用的环节)(7)随着汽车工业的发展，汽车的性能在不断的提高，其价格也在不断的下降，人们对轿车的向往也越来越强烈，说明了生产决定消费的质量和水平。

(说明了生产为消费创造动力)【高中知识宝典】app——覆盖高中全部知识要点，欢迎同学们下载！（小编的作品，支持一下，谢谢！）二、基本经济制度的易错观点(1)社会主义市场经济就是社会主义经济。

(社会主义经济是指以公有制为基础的具有社会主义性质的经济，社会主义市场经济是相对于计划经济、主要依靠市场实现资源配置的经济体制)(2)公有制经济就是国有经济和集体经济和混合所有制经济。

(公有制经济就是国有经济和集体经济和混合所有制经济的国有成分和集体成分）(3)坚持公有制经济为主体就是坚持国有经济为主体。

(国有经济与公有制经济不能等同。

公有制经济不仅包括国有经济，还包括集体经济以及混合所有制经济中的国有成分、集体成分。

其次主体与主导不能等同。

主体是一个比重概念，是指事物的主要部分；主导是一个权重概念，是指主要的并且能够引导事物发展的方向。

高中政治必修一易混易错点文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-高中政治《经济生活》易错、易混点1、（1）商品就是劳动产品（2）有使用价值的东西一定是商品，没有使用价值的东西一定不是商品（3）劳动产品都有价值（4）商品是价值和使用价值的统一体，因此买者就会得到商品的价值和使用价值，卖者就会失去商品的价值和使用价值。

2、（1）货币是从商品中分离出来，充当一般等价物的商品（2）货币的本质是商品（3）货币天然是金银，金银天然是货币（4）货币随着商品的出现而出现（5）货币在执行价值尺度职能时需要现实的货币，在执行流通手段时需要足值的货币（6）商品流通就是商品交换，商品交换就是商品流通。

（7）流通中所需要的货币量与商品价格总额成反比，与货币流通速度成正比3、（1）纸币是由国家(或某些地区)发行的,强制使用的一种货币（2）纸币是由国家发行的，国家有权规定纸币的面额、发行量和购买力（3）欧元从本质上说是一般等价物.（4）纸币具有价值尺度职能和流通手段职能（5）欧元具有价值尺度职能（6）纸币的发行量与流通中所需要的金属货币量不符，就会引起通货膨胀。

4、信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证）5、（1）汇率是指用外币表示的用于国际间结算的支付手段（2）外汇又称汇价，是两种货币之间的兑换比率（3）外币都是外汇，外汇就是外币。

6、（1）商品的价值量由生产商品的劳动时间决定，时间越长，价值量就越大（2）商品的价值量与劳动生产率成反比例（3）某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

7、（1）物价上涨意味着通货膨胀（2）物价上涨是指商品的价值上涨（3）生产商品的价值量增加，商品的价格就会上涨（4）物以稀为贵（5）优质优价说明质量决定价格（6）价值决定价格，价值不变，价格也不变。

（7）“物以稀为贵”是买方市场，“货多不值钱”是卖方市场8、（1）商品价格上升时，人们会减少对它的购买（2）企业不断创新，改进技术，改善经营管理就能在市场竞争中处于不败之地。

【必修1经济生活】1．国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。

( )2．物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。

( )3．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。

( )4．某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率，使商品的价值量减少。

( ) 5．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。

( )6．消费结构是指食品支出占家庭消费总支出的比重。

( )7．恩格尔系数降低意味着食品支出金额的减少。

( )8．在社会主义国家，就业要靠政府。

( )9．企业兼并是规模大的企业兼并规模小的企业。

( )10．树立良好的信誉和形象是企业一切经济活动的根本出发点。

( )11．只要提高自主创新能力(树立自己的品牌)，就能提高公司的竞争优势。

( ) 12．银行存款利率提高，储户的实际收益增加。

( )13．金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。

( ) 14．股份有限公司是公有制经济。

( )15．我国鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，是因为它是社会主义经济的重要组成部分。

( )16．国有企业通过改革发展壮大，有利于发挥公有制经济在国民经济中的主导作用，巩固国有经济的主体地位。

( )17．公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

( ) 18．劳动收入都属于按劳分配方式。

( )19．初次分配注重效率，再分配注重公平。

( )20．社会主义市场经济要充分发挥宏观调控(财政、税收)在资源配置中的决定性作用。

( )【必修2政治生活】1．人民民主专政的本质是公民当家作主。

( )2．政治自由是我国公民的基本民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。

( )3．公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。

( )4．村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。

( )5．中国共产党(人大、人民政协)可以代替政府行使政府职能。

( )6. 政府要提高依法执政水平。

高中政治必修一《经济生活》易错易混知识排查第一课神奇的货币1、货币与商品是同时产生的。

（）2、黄金的本质是一般等价物。

（）3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。

（）4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。

（）5、物价上涨就是通货膨胀。

（）6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。

（）7、外汇就是外国的货币。

（）8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。

（）9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高（或稳定）人民币汇率。

（）点拨：人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本；有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展；有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。

但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。

第二课多变的价格1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。

（）2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。

（）3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。

（）4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。

（）5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

（）6、个别劳动生产率提高，单位商品的价值量会减少。

（）7、商品价格上涨，消费需求一定会减少。

（）8、水价提高，会使居民用水量大幅减少。

（）9、一种商品价格降低，该商品的互补品需求量减少，该商品的替代品需求量增加。

（）10、价格变动对生产的影响，与价值规律的调节作用无关。

（）第三课多彩的消费1、提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。

（）2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展资料、3、恩格尔系数越高，居民生活水平越高。

（）4、恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少。

经济生活(易错的基本知识点)易错点1：劳动产品凝结了人类劳动，具有价值。

纠错分析：商品的含义是用于交换的劳动产品。

商品价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值只有在商品交换中才有意义。

易错点2：价格由供求决定。

纠错分析：价值决定价格，供求关系只能影响价格。

易错点3：某企业通过技术创新可以提高劳动生产率，使商品的价值量减少。

纠错分析：某企业提高劳动生产率，提高的是个别的劳动生产率，使其个别劳动时间降低。

但社会必要劳动时间并没有改变，而社会必要劳动时间决定单位商品的价值量，所以商品的价值量并没有减少。

易错点4：纸币能代替货币执行流通手段的职能，因此，纸币也有价值。

纠错分析：纸币只是由国家发行并强制使用的价值符号。

纸币“用于交换”，人们的目的不获得纸币的价值即生产纸币所耗费的劳动或纸币的使用价值,而是用它代替金属货币来充当商品交换的媒介。

所以纸币本身没有价值，也不是商品。

易错点5：跟着价格走就是自觉遵循和运用价值规律纠错分析：人具有主观能动性，能认识和利用价值规律来指导经济活动。

因而，自觉遵循和运用价值规律，不是被动地跟着价格走。

易错点6 凡物价上涨就意味着通货膨胀，凡物价下跌就意味着通货紧缩纠错分析：通货膨胀伴随着物价上涨，但物价上涨不等于就是通货膨胀。

只有全面、持续的物价上涨，才是通货膨胀。

易错点7：等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

纠错分析：等价交换是指等“价值”的交换，这是在动态的过程中实现的。

从单个交换过程中看，往往价值与价格并不一致，但从一段较长时间来看，有高有低，基本是等价的。

等价交换只存在于商品多次交换的平均数中.易错点8：国家宏观调控在资源配置中起基础性作用。

纠错分析：我国是社会主义市场经济，因此市场在资源配置中起基础性作用，并不是宏观调控。

因为市场调节不是万能的，有自发性、肓目性、滞后性的缺陷，所以需要宏观调控。

易错点9：非公有制经济是社会主义经济的组成部分。

纠错分析：社会主义经济一定是公有的。

错误1：农民自给自足的粮食也有价值价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

商品是用来交换的劳动产品。

农民自给自足的粮食没有用来交换，所以它不是商品，而价值必须凝结在商品中，也就是说农民自给自足的粮食没有价值。

错误2：商品生产者同时占有商品的价值和使用价值商品是使用价值和价值两个因素的对立统一体。

对立表现在两者相互排斥，商品生产者为了获取其价值必须放弃商品的使用价值，将它让渡给消费者。

商品生产者和消费者都不能既占有商品的价值，又占有商品的使用价值。

错误3：等价交换就是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

等价交换要求价格与价值相符，价值规律的表现形式：受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，因此每次交换商品的价格与价值不一定相符。

但从一个较长的时期来看，商品的平均价格与价值相符，因此，等价交换并不存在每个个别场合，只存在于平均数中。

错误4：公有制经济和非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分。

非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，不是我国社会主义经济的重要组成部分，我国社会主义性质的经济是公有制经济。

错误5：股份制是非公有制经济的实现形式。

随着我国对国有经济进行股份制改造，股份制成为公有制经济的主要实现形式。

股份制的性质的确定关键是看控股权掌握在谁的手中，如果由国有经济或者集体经济控股，就具有公有性。

错误6：初次分配注重效率，再分配注重公平。

发展社会主义市场经济，初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平，再分配要更加注重公平。

错误7：国家财政收入越多越好。

在社会财富总量一定的情况下，如果国家集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的提高，不利于经济发展。

错误8：生产经营者在生产经营的过程中，跟风生产，盲目投资，体现市场经济得自发性。

市场经济的自发性指的是商品生产者和经营者在价值规律的自发调节下，为了自身的眼前利益或不正当利益进行的经济活动，如假冒伪劣、欺诈、污染环境等。

必修1：《经济生活》易错易混知识点1、货币的本质与纸币本质的区分2、货币基本职能的区分，特别是流通手段和支付手段的区分（含义、是否一物交钱一手交货）3、纸币只能代替货币执行流通手段、支付手段的职能（部分纸币具有世界货币职能）4、区分外汇和汇率5、等价交换并不存在于商品交换的每一个场合中，只存在于交换的平均数中。

（或从总的趋势看）6、决定价格的因素和影响价格的因素7、通货膨胀和通货紧缩的实质和对策8、区分消费类型的三种分类标准9、收入和物价是影响消费的主要因素，不是根本因素。

（根本因素即决定因素：生产）10、消费反作用于生产≠消费决定生产11、①区分公有制的主体地位和国有经济的主导作用②________资产在社会总资产中占优势。

12、非公有制经济的地位13、股份制与股份合作制的性质14、股份有限公司的最高权力机构是股东大会。

15、股票与债券的性质区分16、①按劳分配的适用前提；区分按劳分配与分配制度的原因②区分个体劳动者的分配方式与私企、外企工人工资收入③农村集体经济中，农民承包土地经营所得是按劳分配，而农民流转土地所得的收入，是以土地要素所得的收入，因此属于按生产要素分配。

17、经济发展水平对财政收入的影响是基础性的（即决定作用），分配政策只是影响财政收入18、①区分税收的三性②区分税收与其他财政收入形式19、在资源配置中起基础性作用的是：市场，不能表述为宏观调控（或财政等）20、①区分市场调节的三大缺陷②区分宏观调控的三大手段③区分财政政策和货币政策21、①社会主义市场经济的基本标志与根本目标②社会主义市场经济的个性特征和市场经济的一般特征22、国家发展战略的核心，提高综合国力的关键；国民经济的基础23、区分科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法24、我国发展对外经济关系的基本国策、基本战略、基本原则（根本基点）必修2：《政治生活》易错易混知识点1、人民民主专政的特点≠人民民主的特点。