《筝韵琴意》毕业设计音乐会策划.
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古筝音乐会活动策划方案一、活动概述古筝音乐会是一场专注于古筝音乐艺术的演出活动,通过邀请优秀的古筝演奏家和音乐人,展示古筝的魅力与艺术价值,同时通过多种形式的节目呈现,向观众传递古筝音乐的美妙与情感。
本次古筝音乐会旨在推广古筝艺术,促进古筝文化的传承与发展,提升古筝音乐在现代社会中的地位和影响力。
二、活动目标1. 传播古筝音乐:通过音乐会的形式,让更多的人了解和欣赏古筝音乐,推广古筝音乐文化,提升古筝音乐在大众文化中的地位。
2. 促进古筝艺术交流:邀请国内外古筝演奏家和音乐人参与活动,通过交流和对比演出,促进古筝演奏技巧和音乐风格的交流和融合。
3. 青年才俊展示机会:为年轻的古筝演奏家提供一个展示才华的平台,激发他们的创造力和艺术潜能。
4. 推动古筝产业发展:通过举办古筝音乐会,推动古筝产业的发展,培养和吸引更多的古筝人才,促进古筝乐器的创新和发展。
三、活动时间和地点1. 活动时间:确定活动时间要根据参演艺术家的档期来确定,一般需要提前至少3个月进行策划和安排。
2. 活动地点:活动地点选择在具有艺术氛围和音响设施完善的剧院或音乐厅,确保观众能够获得良好的音乐体验。
四、活动内容1. 古筝独奏演出:邀请著名的古筝演奏家进行精彩的独奏演出,展示古筝演奏的高超技巧和独特魅力。
2. 古筝与乐器合奏:邀请其他乐器演奏家与古筝合作演奏,实现音乐的多元融合,给观众带来全新的听觉体验。
3. 古筝与声乐合奏:邀请优秀的声乐演员与古筝演奏家合作演出,通过声乐与古筝的纯熟配合,展现古筝音乐与声音的完美结合。
4. 古筝与舞蹈表演:邀请专业舞蹈团队与古筝演奏家共同创作演出,通过舞蹈的肢体表达和古筝音乐的节奏感相互呼应,营造出艺术的视听盛宴。
5. 古筝与电子音乐演出:邀请电子音乐制作人与古筝演奏家合作,通过电子乐器和古筝的结合,打造出时尚的音乐风格,吸引年轻观众。
6. 才艺展示环节:安排年轻的古筝演奏家进行才艺展示,展示他们的音乐才华和创新能力。
【标题】《筝韵?琴意》毕业设计音乐会策划书【作者】石慧【关键词】【指导老师】陈海珍【专业】音乐表演【正文】《筝韵?琴意》毕业设计音乐会策划书时间:2010年5月18日晚7点30地点:长江师范学院(李渡校区)音乐厅主题:《筝韵?琴意》主办单位:长江师范学院?音乐学院协办单位:万佳广告目的意义:借鉴科学的技巧,独特的风格完美的融合古筝与钢琴这两种乐器,使其表达发挥的淋漓尽致,更具韵味。
而大胆地尝试和创新具有科学的古筝技法,并通过演奏会的形式来表现出来。
这种做法,也体现出,艺术来源于生活,而又高于生活这一观点。
主题创意阐述:?1、借鉴(借鉴中国的古典乐器演奏技巧和古典艺术作品)2、传承(中国古典民族乐器艺术和作品)3、发展(民族器乐于西洋乐器相结合,继承和发扬中国民族文化遗产,发展具有中国特色的民族音乐之路)晚会流程:?1、策划与设计者代表周逢源说明本次毕业设计音乐会的主题与意义2、主持人宣布音乐会开始?3、石慧、周逢源、李新莹分别演奏曲目4、点题《筝韵?琴意》5、主持人宣布整场晚会结束?6、邀请嘉宾上台合影留念音乐会组织机构?①音乐会总策划人:徐欣、陈海珍②设计者与策划人:李新莹,周逢源,石慧③场务总监:张盟④管理帐目:李新莹⑤礼仪组:陈永⑥舞台策划组:陈海珍⑥舞台监督:范曼漪、饶琪、易姿汛⑦宣传组:李新莹⑧后勤保障组:史玉峰、易姿汛、饶琪各任务组主要工作安排?(1)晚会总策划人与设计者:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责会议安排并协调各任务组工作。
负责把所有嘉宾安排就座,成为音乐会的主角色并尽可能邀请嘉宾代表对音乐会的举办给予评价。
(2)场务总监:负责整场音乐会的监督与实施工作。
?(3)账目管理:负责所购物品的登记和入账。
(4)礼仪组:负责安排礼仪队人员工作,做好整场音乐会的服务工作;负责音乐会前后组织同学和观众进出。
(5)舞台策划组:场地布置本着简洁、大方、高雅、新颖之原则,包括幕布等材料的选定,充分利用现有资源,确保音乐会取得圆满成功。
一、活动背景随着我国传统文化的复兴,古筝作为中国传统乐器之一,越来越受到年轻人的喜爱。
为了丰富校园文化生活,提高学生的艺术素养,特举办本次古筝活动。
二、活动目标1. 传承和弘扬中国传统文化,推广古筝艺术。
2. 提高大学生对古筝的兴趣,激发学习热情。
3. 增强校园文化氛围,促进同学之间的交流与合作。
三、活动主题“古筝悠扬,弦韵飘香——走进古筝的世界”四、活动时间2023年10月15日(星期日)下午2:00-5:00五、活动地点学校多功能厅六、活动对象全校师生七、活动流程1. 开场致辞(15分钟)- 校领导致辞,介绍活动背景和意义。
- 活动主持人介绍活动流程。
2. 古筝演奏(60分钟)- 邀请专业古筝演奏家进行现场演奏,展示古筝的魅力。
- 学生古筝社团成员进行集体演奏,展示校园古筝文化。
3. 古筝知识讲座(30分钟)- 邀请古筝专家进行现场讲解,介绍古筝的历史、演奏技巧等知识。
4. 古筝体验环节(60分钟)- 设置古筝体验区,邀请现场观众免费体验古筝演奏。
- 学生古筝社团成员提供现场指导,帮助观众掌握基本的演奏技巧。
5. 互动环节(30分钟)- 举办古筝知识问答,增加观众对古筝的了解。
- 邀请观众上台演奏,展示学习成果。
6. 闭幕式(15分钟)- 活动总结,感谢参与人员和观众的支持。
- 颁发奖品,表彰优秀参与者和积极分子。
八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请校报、电视台等媒体进行报道。
3. 与学生社团合作,扩大活动影响力。
九、活动预算1. 场地租赁费用:1000元2. 活动道具费用:500元3. 演奏家邀请费用:2000元4. 宣传费用:1000元5. 其他费用:500元——总计:5000元十、活动筹备1. 成立活动筹备小组,负责活动的具体实施。
2. 联系专业古筝演奏家和专家,确保活动质量。
3. 准备活动场地,布置现场。
4. 确定活动流程,制定应急预案。
5. 进行人员分工,确保活动顺利进行。
古筝活动策划方案一、活动概述古筝活动是以古筝为核心的音乐活动,通过组织各类古筝演奏、比赛、讲座、展览等形式,推广古筝文化,提升古筝艺术水平,增加公众对古筝的认知和欣赏度。
本次活动的目标是让更多的人了解古筝、喜爱古筝,为传承和发展古筝艺术作出贡献。
二、活动主题古筝韵律,情动华夏三、活动时间与地点活动时间:2022年4月至2022年6月活动地点:主要在大城市的音乐厅、艺术中心及大学校园举办,如北京音乐厅、上海音乐厅等。
四、活动内容1. 古筝演奏会主要邀请国内外著名的古筝演奏家来参演演奏会,展示古筝的独特魅力。
演奏会的曲目涵盖古筝经典曲目、现代创作古筝曲目以及古筝与其他乐器的协奏曲等,以各种风格和表现形式展示古筝的多样性。
2. 古筝比赛面向全国古筝爱好者,组织古筝比赛,分为青少年组和成年组,充分展示不同年龄段古筝演奏者的才华。
比赛设立初赛、半决赛和决赛,评选出优秀的古筝演奏者,并对他们进行奖励和培养。
3. 古筝讲座与工作坊邀请国内外著名的古筝教育家、演奏家进行古筝讲座和工作坊,以便公众了解古筝的历史、演奏技巧等知识。
通过互动教学的形式,让爱好者们有机会与专业人士面对面交流,并提供古筝演奏的实践机会。
4. 古筝展览在活动期间举办古筝艺术品展览,展示历史悠久的古筝及其相关文物,向公众展示古筝的艺术魅力和制作工艺,增加公众对古筝的了解和欣赏。
5. 古筝合奏音乐会邀请国内外古筝团队进行合奏音乐会,以古筝为主导,加入其他乐器的合奏演奏。
通过合奏音乐会,展示古筝与其他乐器的奇妙结合,以及古筝在现代音乐中的创新和应用。
6. 古筝音乐交流活动邀请国内外古筝团队进行音乐交流活动,举办友好演出、学术交流会等形式,在交流中分享古筝艺术的经验和思考,促进国内外古筝艺术的融合与发展。
五、宣传推广1. 媒体宣传利用卫视、广播、网络等媒体资源进行广告宣传,报刊杂志进行专题报道,增加活动的知名度和影响力。
2. 社交媒体推广在微博、微信、抖音等社交媒体平台开展线上推广,通过直播、发布资讯和互动活动,吸引更多受众参与和关注。
幼儿园音乐盛典:传统民族乐器演奏会策划案一、引言在幼儿园教育中,音乐教育一直扮演着至关重要的角色。
音乐不仅能够培养幼儿的音乐审美情趣,还可以促进幼儿情感的表达和社交能力的培养。
幼儿园音乐盛典是每年的一件大事,不仅可以让孩子们展示自己的才艺,还能够为家长和老师带来一场视听盛宴。
在今年的音乐盛典中,我们计划举办一场传统民族乐器演奏会,为孩子们带来一次别开生面的音乐体验。
二、评估传统民族乐器演奏会的意义和价值1. 传统文化传承在当今社会,传统文化的传承面临着许多挑战。
作为国家的宝贵文化遗产,传统民族乐器承载着丰富的文化内涵和历史价值,通过举办传统民族乐器演奏会,可以让孩子们在欣赏优美音乐的感受并热爱传统文化。
2. 开拓音乐视野传统民族乐器具有独特的音色和演奏方式,可以丰富孩子们的音乐视野,开阔他们的音乐认知。
通过演奏会,可以让孩子们接触到传统乐器的美妙声音,感受到不同文化的魅力。
3. 提升音乐素养传统民族乐器演奏会可以激发孩子们对音乐的热爱和学习兴趣,提升他们的音乐素养。
在演奏会中,不仅可以欣赏到优秀的演奏表演,还可以鼓励孩子们积极参与音乐学习和表演,培养他们的音乐能力。
三、策划传统民族乐器演奏会的具体安排1. 选题为了能够让孩子们更好地了解传统民族乐器,我们可以选取几种具有代表性的传统民族乐器,如古筝、二胡、笛子等,作为演奏会的主要乐器。
在选题的过程中,我们还可以结合我国传统音乐乐曲,如《广陵散》、《梁祝》等,为演奏会增添更多的文化内涵。
2. 策划演出形式在演出形式上,我们可以将演奏会分为乐器演奏、小合唱和舞蹈表演等环节,以丰富演出形式和多元化的表现方式,展现孩子们的音乐素养和艺术修养。
3. 设计舞台布置为了营造出更好的演出效果,我们可以设置一些民族风格的道具和背景布景,如传统我国结、红灯笼等,以营造出浓厚的传统氛围。
4. 确定排练方案在确定排练方案时,我们应该根据幼儿的芳龄和音乐能力,科学地设置排练时间和内容,并安排有经验的老师进行指导,以保证演出的质量和效果。
2023年古筝音乐会策划方案古筝音乐会是一场以古筝演奏为主题的音乐盛宴,旨在弘扬中国传统文化,并推广古筝艺术。
为了让2023年的古筝音乐会成为一场独特而难忘的音乐盛事,我们制定了以下策划方案:一、活动背景2023年的古筝音乐会被定为国家级音乐盛事,吸引了国内外众多古筝爱好者和专业音乐家的关注。
这是一个突出古筝艺术魅力的机会,也是推动古筝文化交流的重要平台。
二、活动目标1. 展示古筝的卓越音乐艺术,推广古筝文化,提升社会对古筝的认知度和欣赏水平。
2. 搭建古筝音乐人才培养的平台,促进业内专业人士的交流和成长。
3. 吸引国内外古筝音乐家的参与,增进中外古筝文化交流,提升国际影响力。
三、活动内容1. 演奏独奏曲目:邀请国内外优秀古筝演奏家进行独奏表演,展示古筝的独特魅力和美妙音色。
2. 合奏演出:组织古筝乐团和其他乐器演奏家进行合奏,开展跨界融合的音乐呈现,推动古筝与其他乐器的交流与创新。
3. 现场互动环节:邀请观众上台与演奏家互动,体验古筝演奏的乐趣,增加观众参与感。
4. 古筝文化展览:策划与音乐会同时进行的古筝文化展览,通过展示古筝的历史渊源、制作工艺和艺术品收藏等,进一步加深观众对古筝文化的了解。
5. 巡回演出:举办巡回古筝音乐会,将音乐会的影响力扩大到更多城市,并向更多人群推广古筝音乐。
四、活动组织与推广1. 组织机构:成立由专业音乐家和文化艺术管理人员组成的古筝音乐会组委会,负责整体策划、组织协调和艺术指导。
2. 资金筹备:寻找赞助商和众筹等方式筹集活动所需的经费,确保音乐会的顺利进行。
3. 宣传推广:通过媒体宣传、社交媒体推广、艺术机构合作等多种途径,扩大活动知名度,吸引观众参与。
4. 合作交流:与国内外古筝音乐团体、相关文化机构和外交机构建立合作关系,共同推动古筝文化的传播与交流。
五、活动评估与持续发展1. 活动评估:在音乐会后进行观众满意度调查,收集意见和建议,为未来的古筝音乐会改进和提升做出参考。
古筝活动方案策划书模板3篇篇一古筝活动方案策划书模板一、活动主题“筝情相约,音韵流转”二、活动目的1. 提供一个展示古筝艺术的平台,让更多人了解和欣赏古筝音乐。
2. 增进古筝爱好者之间的交流与合作,共同推动古筝艺术的发展。
3. 丰富社区文化生活,提升居民文化素养。
三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、活动内容1. 古筝演奏比赛邀请专业古筝演奏者和爱好者参加比赛,评选出一、二、三等奖及优秀奖,并颁发奖品。
2. 古筝讲座邀请古筝专家进行讲座,介绍古筝的历史、文化、演奏技巧等,让参与者更深入了解古筝艺术。
3. 古筝体验活动设置古筝体验区,供参与者亲身体验古筝的魅力,现场有专业老师指导。
4. 古筝义卖组织古筝义卖活动,所得款项用于捐赠公益事业。
5. 文化展览展示古筝相关的文化艺术品,如书画、剪纸等,让观众感受古筝文化的多元性。
五、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报,吸引更多人关注。
2. 线下宣传在社区、学校、琴行等场所张贴活动海报,发放传单,提高活动知名度。
六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 奖品及证书费用:[X]元3. 宣传费用:[X]元4. 古筝体验材料费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元七、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障,确保参与者的人身安全。
2. 活动期间要保持环境整洁,活动结束后做好清理工作。
3. 参与比赛的选手要提前准备好演奏曲目,确保演奏质量。
4. 活动工作人员要提前到达现场,做好各项准备工作。
八、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见,了解活动的效果和不足之处,以便今后改进。
2. 统计参与人数、比赛报名人数等数据,评估活动的影响力。
3. 收集媒体对活动的报道和评价,分析活动的宣传效果。
篇二古筝活动方案策划书模板一、活动主题“筝情相约,艺韵共享”二、活动目的1. 提供一个展示古筝艺术的平台,让更多人了解和喜爱古筝。
“筝情·筝意”毕业音乐会节目单上半场1.古筝重奏《百花引》\周延甲曲表演者:李艳、谭梦娜、侯紫婷尚豆、王宇莎、程艺莹2.古筝独奏《秋夜思》\周煜国曲表演者:侯紫婷3.古筝独奏《林冲夜奔》\王巽之曲表演者:王宇莎4.古筝独奏《秦土情》\周展曲表演者:尚豆钢琴伴奏:樊翔月5.古筝独奏《弦板调》\曲云曲表演者:谭梦娜打击乐伴奏:吴坤6.古筝独奏《云裳诉》\周煜国曲表演者:李艳钢琴伴奏:员婉婷7.古筝齐奏《幸福渠水到俺村》\范上娥、沈立良、项斯华曲表演者:李艳、谭梦娜、侯紫婷、尚豆、王宇莎下半场8.男女对唱《想把我唱给你听》\小柯词曲表演者:王宇莎、杨晓斌9.钢琴伴奏《如果爱有天意》\(韩)刘英石曲表演者:尚豆钢琴伴奏:刘鹏程10.钢琴独奏《天鹅》\(法)圣·桑曲表演者:侯紫婷11.钢琴独奏《九儿》\阿鲲曲表演者:谭梦娜12.歌曲《房间》\刘瑞琦词曲表演者:李艳、员婉婷主办单位:运城学院音乐系指导教师:艺术指导:主持人:张鑫伟、李东辉灯光音响:于岩松、李浩田表演地点:音乐系音乐厅表演时间:5 月 4 日 19 时音乐会照片 5 寸 2 张(表演一张,评委一张)音乐会海报 A4李艳毕业音乐会设计阐明书音乐会搭建了展示自我的平台、提供了锻炼自我的机会、能够发现本身的局限性并及时改正,更加好的提高自我。
只有不停地登台历练、感受舞台氛围,才干从根本上克服紧张的心理、增加舞台表演经验,更加好地演绎各类音乐作品、更加好地发挥自己的真实水平。
音乐会将理论学习与实践锻炼紧密联系起来,多渠道增进音乐实践能力,为本身的创新能力和教育综合能力的提高,发挥了主动的推动与增进作用。
一、主题创意及流程(一)主题创意古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝,是中国传统乐器之一,属于弹拨乐器。
它是中国独特的、重要的民族乐器之一。
它的音色优美,音域广阔,演奏技巧丰富,含有相称强的体现力,深受广大人民群众的爱慕。
传统的筝早期被分成南北两派,即“南筝”和“北筝”,中国筝北方以河南、ft东学派为代表,南方重要以潮州筝学派为代表。
古筝晚会策划书范本3篇篇一古筝晚会策划书范本一、活动主题“弦动古韵,筝鸣心声”二、活动目的通过举办古筝晚会,展示古筝艺术的魅力,弘扬传统文化,丰富人们的精神文化生活,同时为古筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员古筝演奏者、音乐爱好者、广大观众六、活动安排(一)前期准备1. 邀请知名古筝演奏家及优秀的业余古筝爱好者参与演出。
2. 准备演出所需的古筝乐器,确保其音质良好。
3. 设计制作宣传海报、节目单等宣传材料。
4. 通过各种渠道进行宣传推广,吸引观众。
(二)节目设置1. 安排经典古筝曲目独奏,展现古筝的独特韵味。
2. 组织古筝合奏,营造宏大的音乐氛围。
3. 融入与古筝相关的舞蹈、诗歌朗诵等节目,丰富晚会形式。
(三)演出流程1. 开场致辞,介绍晚会主题、目的及嘉宾。
2. 按照节目顺序依次进行演出。
3. 中间设置互动环节,如古筝知识问答、抽奖等,增加观众参与度。
4. 结束时,邀请全体演奏者上台谢幕。
(四)现场布置1. 舞台布置以古典风格为主,营造优雅的氛围。
七、经费预算1. 场地租赁费用:[X]元。
2. 邀请嘉宾费用:[X]元。
3. 宣传费用:[X]元。
4. 乐器租赁及维护费用:[X]元。
5. 其他费用(如布置材料等):[X]元。
八、注意事项1. 确保演出场地的安全,包括消防、用电等方面。
2. 提前做好演出设备的调试和维护工作。
3. 安排好工作人员,负责现场秩序维护、后勤保障等工作。
4. 提醒观众注意文明礼仪,保持安静,尊重演出者。
篇二古筝晚会策划书范本一、活动主题“古韵悠扬,筝情绽放”二、活动目的通过举办古筝晚会,展示古筝艺术的魅力,提高观众对古筝音乐的欣赏水平,同时为古筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
三、活动时间及地点时间:[具体时间]地点:[详细地点]四、活动对象面向所有对古筝艺术感兴趣的人群五、活动准备1. 确定节目:邀请专业古筝演奏者、学生及业余爱好者参与表演,确定节目单。
古筝策划书怎样写3篇篇一古筝策划书一、活动主题“筝情相约,乐韵悠扬”二、活动目的通过举办古筝音乐会,为广大古筝爱好者提供一个展示才华和交流学习的平台,同时也丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体[具体名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间:[活动具体时间]2. 地点:[活动具体地点]五、活动内容及流程1. 前期宣传:制作海报、宣传单等宣传材料,通过校园官网、公众号、微博等平台进行宣传,扩大活动影响力。
2. 节目筹备:组织报名者进行节目排练,邀请专业老师进行指导,确保节目质量。
3. 现场布置:活动前一天对场地进行布置,包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
4. 活动流程:开场:主持人介绍活动背景和目的,欢迎嘉宾和观众。
表演环节:按照节目单进行古筝演奏,包括独奏、重奏、合奏等形式。
互动环节:设置有奖问答、抽奖等环节,增加观众参与度。
结束:主持人致闭幕词,感谢嘉宾和观众的支持,宣布活动结束。
六、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 音响设备租赁费用:[X]元3. 灯光设备租赁费用:[X]元4. 服装道具费用:[X]元5. 宣传费用:[X]元6. 其他费用:[X]元七、人员安排1. 主持人:负责活动的开场白、串场词和结束语,以及现场互动环节的主持。
2. 节目指导老师:负责对报名者进行节目指导和排练。
3. 工作人员:包括舞台布置、音响设备调试、灯光控制等。
4. 安保人员:负责活动现场的秩序维护和安全保障。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静,不得随意喧哗或打闹。
2. 观众要遵守现场秩序,不得随意走动或进入舞台区域。
3. 参演人员要提前到场进行准备,确保演出顺利进行。
4. 活动结束后,请观众有序离场,保持场地整洁。
[策划人][时间]篇二古筝策划书一、活动主题“筝情筝意,音韵悠长”二、活动目的本次活动旨在弘扬民族文化,提高学生的艺术修养和审美情趣,同时也为古筝爱好者提供一个交流和展示的平台。
【标题】《筝韵琴意》毕业设计音乐会策划书【作者】李新莹【关键词】【指导老师】徐欣【专业】音乐表演【正文】《筝韵?琴意》毕业设计音乐会策划书时间:2010年5月18日晚7点30地点:长江师范学院(李渡校区)音乐厅主题:《筝韵?琴意》主办单位:长江师范学院?音乐学院协办单位:万佳广告目的意义:借鉴科学的技巧,独特的风格完美的融合古筝与钢琴这两种乐器,使其表达发挥的淋漓尽致,更具韵味。
而大胆地尝试和创新具有科学的古筝技法,并通过演奏会的形式来表现出来。
这种做法,也体现出,艺术来源于生活,而又高于生活这一观点。
主题创意阐述:?1、借鉴(借鉴中国的古典乐器演奏技巧和古典艺术作品)2、传承(中国古典民族乐器艺术和作品)3、发展(民族器乐于西洋乐器相结合,继承和发扬中国民族文化遗产,发展具有中国特色的民族音乐之路)晚会流程:?1、策划与设计者代表周逢源说明本次毕业设计音乐会的主题与意义2、主持人宣布音乐会开始?3、石慧、周逢源、李新莹分别演奏曲目4、点题《筝韵?琴意》5、主持人宣布整场晚会结束?6、邀请嘉宾上台合影留念音乐会组织机构?①音乐会总策划人:徐欣、陈海珍②设计者与策划人:李新莹,周逢源,石慧③场务总监:张盟④管理帐目:李新莹⑤礼仪组:陈永⑥舞台策划组:陈海珍⑥舞台监督:范曼漪、饶琪、易姿汛⑦宣传组:李新莹⑧后勤保障组:史玉峰、易姿汛、饶琪各任务组主要工作安排?(1)晚会总策划人与设计者:负责确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。
负责会议安排并协调各任务组工作。
负责把所有嘉宾安排就座,成为音乐会的主角色并尽可能邀请嘉宾代表对音乐会的举办给予评价。
(2)场务总监:负责整场音乐会的监督与实施工作。
?(3)账目管理:负责所购物品的登记和入账。
(4)礼仪组:负责安排礼仪队人员工作,做好整场音乐会的服务工作;负责音乐会前后组织同学和观众进出。
(5)舞台策划组:场地布置本着简洁、大方、高雅、新颖之原则,包括幕布等材料的选定,充分利用现有资源,确保音乐会取得圆满成功。
(6)舞台监督:负责整场音乐会的摧台服务等工作。
(7)舞美设计:负责音乐会海报、展板、节目单的设计与策划。
(8)宣传组:利用各种方式做好整台音乐会前的内外宣传工作。
①具体负责节目单、展板、海报的制作及宣传工作。
②负责安排媒体照相与录像等留念工作;负责音乐会全纪录并做好晚会总结。
(9)后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好音乐会的后勤保障工作。
?①负责购买音乐会所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
?②负责音乐会当日准备好会场所需物品(水等),并接待好特邀嘉宾。
准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,音乐会结束后,负责清扫全场。
?③协助其它部门做好相关工作。
?各阶段任务及工作分配?(1)毕业设计策划及准备期(2010年3月10日―2010年4月25日)本阶段主要完成毕业设计策划书、作品处理及编排、主持人确定及确定赞助商。
?(2)音乐会协调及进展期(2010年4月25日―5月5日):?本阶段主要完成节目编排、中期宣传、礼仪队确定、舞台灯光音响确定、物品购买。
?①节目编排:作品处理及排练。
②中期宣传:由宣传组负责。
该阶段展开海报及展板宣传。
?③舞台确定:由舞台策划组负责。
请结合舞台要求确定。
?④??物品购买及礼仪队确定:由礼仪组和后勤保障部负责。
?(3)音乐会倒计时期(5月5日―5月17日)?本阶段主要完成音乐会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定。
?①末期宣传:宣传组负责。
节目单的发放,海报及展板宣传。
?②领导邀请、场地确定及媒体报道确定:由总负责人和礼仪组负责。
?预采购物品及预计费用?用???途?????????金额(单位:元)?????备注?海报、横幅?????? 210??节目单?????????? 110气球???????????? 30??礼炮???????????? 24背景装饰物?????? 184包装纸?????????? 10主题字????????? 140双面胶????????? 15电池?????? ??? 25水????????????? 40毕业汇报音乐会串词石慧第一首作品:《钢水奔流》是由上海电影乐团集体创作于七十年代。
全曲由一个短小的引子与相互关联的段落组成,结构严谨,不枝不蔓,在演奏上运用了快速弹奏三和弦、扫弦、三连音等技法,表现了乐曲粗狂豪迈的气魄和交响性的艺术效果。
第二首作品:王建民创作的《幻想曲》是一首非传统五声音阶音位排列的作品。
作品运用现代创作思维,在演奏上运用了拍弦、敲击琴板等非常规弹奏方法,丰富和增强了乐曲的感染力,极大地拓宽了古筝的表现手法。
周逢源第一首作品:《长<a name=baidusnap0></a>相思</B>》是作曲家王建明根据唐代大诗人李白的同名诗《长相思</B>》的意境所作。
旋律将我国古代歌曲的某些音调与陕西民歌的某些旋法相结合创作而成,演奏上运用左手快速琶音与右手快速音阶相结合的方式,使乐曲的调式调性在横向起伏、迂回展开中得以变化。
第二首作品:《临安遗恨》由中阮演奏家林吉良取材于传统乐曲《满江红》的旋律素材创作而成,而后被作曲家何占豪改编为古筝曲。
此曲在演奏上运用了扫抹、双摇、扫摇等技法,以淳厚的曲调,既展现了英雄豪放的性格特征;揭示了主人公内心复杂的情感。
李新莹第一首作品:此曲为黎英海先生于1975年根据琵琶曲《夕阳箫鼓》(后定名为《春江花月夜》)改编的,保留了琵琶古曲的原结构样式,技法上大量运用复倚音、琶音、分解和弦等一系列模仿琵琶和古筝奏法,生动地描绘出了一幅清丽淡雅迷人风景画。
第二首作品:?《第六号匈牙利狂想曲》是以匈牙利和匈牙利吉普赛人的民歌和民间舞曲为基础,进行艺术加工和发展而成的。
这部乐曲结构精炼,演奏上采用大量的八度振音及三对二的不规则对位方式使乐曲的形式不断的变化,但音乐形象始终鲜明而质朴,体现了自然美和艺术美的完美统一音乐会作品分析毕业设计创意阐述:?3、借鉴(借鉴中国的古典乐器演奏技巧和古典艺术作品)4、传承(中国古典民族乐器艺术和作品)3、发展(东西方文化相结合,继承和发扬中国民族文化遗产,采集和改编大量优秀的民间曲目,创作发展中国特色的民族音乐艺术)借鉴:《长相思</B>》王建民曲。
开始引子部分节奏自由,情绪饱满,力度变化比较大。
第一段速度很慢,左手轻轻的柱外刮奏犹如轻轻吹过的秋风,特别能引起愁思。
接下去的一段左手泛音与右手旋律的卡农,似乎是朋友之间的窃窃私语。
第二段的情绪有些变化,显得比较激动。
后面的基本采取了转调、加花等变奏形式,并且充分采用钢琴的织体效果,使音乐显得厚实又不失古筝的特点。
?《夕阳箫鼓》最早是一首琵琶曲,又名《浔阳琵琶》、《浔阳夜月》、《浔阳曲》,其音乐内容由白居易著名长诗《琵琶行》中的“浔阳江头夜送客”一句孕育而来。
1923年,上海业余音乐团体“大同乐会”的柳尧章先生将古曲改编为丝竹乐合奏,取名《春江花月夜》,1925年被改编为民族管弦乐曲。
这首音乐作品是我国民族音乐宝库中的珍品,它的曲调典雅优美,抒情感人,深情地描绘了夕阳西下、渔舟晚归时春江花月夜的迷人景色,抒发了对大好山河的赞美、欣赏之情。
钢琴曲《夕阳箫鼓》是黎英海先生根据同名琵琶曲改编的一首成功之作,在追求民族风格和模仿民族乐器音响方面做了许多有益尝试,手法丰富,演奏效果极为突出,是广受听众欢迎的演春天曲目之一。
卞萌在《中国钢琴文化之形成与发展》一书中谈到:“钢琴曲《夕阳箫鼓》,以它浓郁的民族风韵、清新淡雅的格调、田园诗股的意境及独特的音响,表现了‘天人合一’的中国传统美学思想。
”继承:《钢水奔流》由上海电影乐团集体创作于七十年代。
乐曲以奔腾的清江流水和放排工的豪迈气概为主题,在气势浩大、波澜壮阔的引子之后,第一段主题采用鄂西民歌为素材反复变奏,旋律抒情悠扬,抒发了放排工沿江顺流而下时幸福、自豪的愉悦心情;第二段曲调深沉伤感,是放排工对昔日劳作在清江上放排的父兄苦难生活的回忆;最后一段是主题的再现和变奏,描绘了他们欢乐的劳动场面和在惊涛骇浪中闯险滩战激流的情景。
《幻想曲》作曲家王健民在1989年创作的古筝独奏曲这首乐曲。
它是以“幻想”标题,为演奏者提供了更加自由的想象空间。
例如“如歌的慢板”段,我们右手的摇指宜采用距岳山稍远的位置,发出较柔和的音色,似有朦胧感;左手不宜用假甲触弦,用手指直接触弦弹出浑厚的、近似铜锣的音响效果,与右手飘逸的旋律形成对比。
第二大段是“活泼的快板”,它从不同的侧面描绘了少数民族群众载歌载舞的欢乐场面。
在表现此段音乐时,要运用不同的演奏技法,使用多种触弦方法,模拟音乐中出现的不同乐器的音响效果,把它的特点――音色的多样和节奏的鲜明充分展示开来。
这一大段的另一特点是调性的变化,D宫--D羽--B宫--D宫的调性布局使得音乐丰富多彩。
它通过改变传统定弦而预设出来,在此并不需移动琴码来调整音高。
演奏此处时应对几次转调时弦位的变化而造成的弦距改变有准确的了解,并进行调整。
?最后一段“激动的广板”是在前面音乐多次的酝酿、叠加后爆发出的全曲最高潮,是一曲对少数民族美好生活的颂歌。
演奏时要全身心地投入到音乐中去,用双手,更要用全身的动作去展现音乐所要表达的情绪,应感到你的演奏就像是大乐队全奏时的音响效果。
发展:第六号《匈牙利狂想曲》约完成于1845――1850年,这部乐曲分为四个部分:第一部分为Tempogiusto(适当的、恰当的速度),降D大调进行曲体裁,由刚劲有力的低音作为引子,拉开整首曲子的序幕,第五小节中,右手的加入使得整个旋律更加的坚定、饱满,庄严稳重。
?第二部分是升C大调,是一段吉普赛舞曲风格,速度要求是Presto 急板,旋律热情、明快,并且大量采用了切分节奏和跳音,使得整个旋律听起来都让人充满了活力。
?第三部分为Andante(行板),降b小调,这一部分的节奏比较自由,在旋律进行中,运用了大量的装饰音、表情术语和自由延长记号,使旋律表现出类似咏叹调的形式,弹奏形式比较散漫却不松散,要求几乎是即兴的弹奏。
???乐曲的第四部分是全曲的高潮部分,降B大调,采用了Allegro(快板),带有恰尔什舞曲后半部分“弗里斯”的热情、豪放、粗犷。
右手的急速八度震音不断的将主题进行变奏,并且力度和速度逐级增加,一直将演奏的气氛一直推至顶点结束。
?《临安遗恨》何占豪曲。
乐曲共分为七段。
在钢琴悲壮的前奏之后.古筝一进入即采用强有力的和弦与左手大幅度刮奏相结合,继续渲染悲愤的情绪,确定了音乐内容表现的基调。
在一段长摇技法奏出的哀伤的旋律之后,是连续十几小节相同节奏型的旋律,由慢逐次渐快,由弱逐渐加强,使我们仿佛看到身处牢狱之中的岳飞肩扛枷锁、脚戴铁镣.仍然忧国优民、坐卧不安的焦虑之态。