关于初一语文暑期作业答案之人教版

初一语文暑假作业答案人教版用的荧光橘红色。

它被安装在飞机尾部最安全的部位。

黑匣子能承受很大的冲击力，能耐受1100℃的高温30分钟，在30米深的水下30天内匣子不渗水，能承受近2吨的静压力不变形。

匣子里记录的多种信号和数据还不受外界无线电波干扰和磁力效应等方面的影响。

有些黑匣子还装有用电池作能源的微型声波发射机，可连续发射一种超声波信号。

由于有这么多特点，在飞机机毁人亡后，黑匣子往往是唯一的幸存者，即使黑匣子随飞机残骸散落在丛林、沙漠、海底、深谷等人迹罕至的地方，也能迅速被人发现寻获。

⑥目前，黑匣子不仅使用在飞机上，许多国家的交通运输部门在高速火车和汽车上也安装了黑匣子。

黑匣子的用途变得越来越广泛了。

14.飞机失事后，黑匣子不易被破坏，又易于寻找的原因有哪些?请分点概述。

(3分)______________________________▲_______________________________________15.请你根据文章的介绍，用自己的话，简要回答下面小强的疑问。

(2分)有一次上小学五年级的小强看电视里报道说，某国某航空公司一家麦道飞机失事，有关方面正在对飞机失事前30分钟黑匣子记录的信号和数据进行分析。

小强不解地问：黑匣子那么聪明吗?它怎么能预知半小时后飞机要失事了，就事先及时记录下了讲话声音和数据?______________________________▲_______________________________________16.文中第⑤段写道黑匣子往往是唯一的幸存者，请联系上下文说说唯一一词的表达作用。

(2分)_________________________ _____▲___________。

七年级语文暑假作业作业要求：1、整个作业书写一定要认真，用正楷书写，版面整洁，字体清晰。

2、成语作业要认真查阅成语含义并造句。

3、文言文作业要每行写不少于五个重点词的解释，在空白处写短文的翻译，理解短文含义。

4、现代文阅读要认真阅读文章，每篇文章做不少于五处的批注，做题时用黑色笔书写，红笔修改错误。

5、摘抄类作业可以摘抄精彩片段，也可以写自己阅读后的感受。

6、作文要自己创作，不允许摘抄，可以参考精彩的描写语句，不可以整篇摘抄。

7、家长要认真检查孩子每天的作业，检查后方可签字。

作业清单：七年级语文暑假作业（一）一、词语积累。

解释下列成语并造句。

（1）因人成事：解释：造句：（2）三寸之舌：解释：造句：（3）伤弓之鸟：解释：造句：（4）梅开二度：解释：造句：（5）窃符救赵：解释：造句：（6）胡服骑射：解释：造句：二、记叙文阅读。

我为白菜狂的日子莫言12岁那年，一个临近春节的早晨，母亲叹息着，并不时把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墙上的白菜。

最后，母亲的目光锁定在白菜上，端详着，终于下了决心似的，叫我去找个篓子来。

“娘”我悲伤地问，“您要把它们……”“今天是大集。

”母亲沉重地说。

“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。

“我们种了一百零四棵白菜，卖了一百零一棵，只剩下这三棵了……说好了留着过年包饺子的……”我哽咽着说。

母亲靠近我，掀起衣襟，擦去了我脸上的泪水。

透过矇眬的泪眼，我看到母亲把那两棵较大的白菜从墙上摘下来。

最后，那棵最小的、形状圆圆像个和尚头的也脱离了木橛子，挤进了篓子里。

我熟悉这棵白菜。

因为它生长在最靠近路边那行的拐角处，小时被牛踩了一脚，一直长得不旺。

我和母亲格外关照它。

尽管还是小，但卷得十分饱满，收获时母亲拍打着它,感慨地对我说：“你看看它，你看看它……”在那一瞬间，母亲脸上洋溢着欣喜的表情，仿佛拍打着一个历经磨难终于长大成人的孩子。

去集市的路上。

寒风凛冽，有太阳，很弱，仿佛随时都要熄灭似的。

人教版语文初一暑假作业答案【三篇】第一局部⒈D⒉婉转悚然葱茏3B.⒋A.⒌略⒍①野渡无人舟自横②双袖龙钟泪不干③黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.④江山代有才人出,各领风骚数百年.第二局部(一)⒎这首诗描写了诗人在春夜洛城听到有人吹奏折柳曲(而引起思乡情)的情景.表达了诗人思念家乡的情感.(二)⒏C.⒐C.⒑A⒒描写了口技人表现的情景;描写了听众的表情;描写了口技人表演是简单的工具.(三)⒓一颗图钉;小米求职的戏剧性过程;为他人着想,做好身边的每件事情. ⒔〞小米〞是在应聘受挫出来后,身心疲惫,眩晕之时看到的;她怕图钉扎伤行人的脚.⒕〞小米〞具有强烈的上进心,不满现状,有爱心,为他人着想,能做好身边的每件小事.⒖出奇制胜,一波三折.开始心存侥幸,自我欣慰——应聘受挫——应聘成功. ⒗为他人着想,做好身边小事的人,总能(容易)成功.⒘在深圳,靠眼泪博取别人的同情是行不同的;在市场经济条件下,生活不相信眼泪;略.⒙略(四)⒚这篇文章用形象的语言,告诉我们要珍惜时间.21.一直前进,客观,公正22.只要你珍惜时间,你就会成功.第三局部1,截塌震撼2,D3,D4,C5,例:孙行者苦战妖道勇降妖魔对于是否戴紧箍咒的问题,有自己的理由即可6,7,8,略9,凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价.(或:时间是及其珍贵的,一寸光阴一寸金.)10,(1)〞直〞和〞圆〞准确地描写了沙漠的景象,而且表现了作者深切感受.〞直〞字荒凉孤独中投着挺拔雄伟,〞圆〞字苍茫壮阔中显现柔和和温暖.写出了塞外开阔鲜明,气势雄伟底独特风光.(2)略11,全国哀悼日,*广场万人为逝者致哀,为中国加油12,愿逝者安息13,白菊花常用来表示哀悼,国旗是强烈的爱国精神的表现.14,面对广场上的半旗向四川汶川地震遇难者致哀,静穆肃立,人们用这些自发制作的小标语,表达着和远方灾区同胞血脉相连的心声.同意,理由略15,略,表述得当即可.16,主要运用了反衬(比照)的手法,描写早已焦渴得干巴巴龟裂的土地上荷的倔强,荷的勃勃生机.这样写突出了荷在恶劣环境中不言屈服的抗争精神.17,使荷不屈不挠,顽强抗争的形象更为饱满,表现了荷美好品行是千锤百炼的结果.18,写诗作文,赞颂荷出泥不染,刚正不阿的高风亮节,抒发自己不慕荣华不求高贵恪守淡泊的品格和情操.19,不管在何种恶劣的环境和情形下,遭受怎样的痛苦和创伤,都应该坚持高风亮节,保持生命的伟力.20,象征了那些不屈不挠,刚正不阿,淡泊宁静,节操高尚的人们.21.略22.略(个别字词没翻译到位适当扣分)23.后厅的池塘,卧房槛外的沟壑,园后水阁处.(3分,答对1处得1分)的过程,而且也赞颂了能工巧匠和主人的艺术构思.进一步深化了文章的中心.。

七年级下语文暑假作业答案人教版 一、语言的积累与运用(27分) 1.B;2.A;3.C;4.A;5.A6.A;7.C; 8、老师：您青少年时期最烦恼的事是什幺?您采用什幺方法消除了烦恼?同学：你曾经有过什幺烦恼?你是怎样摆脱烦恼的? 9、风筝：你是我飞向蓝天的梦想，放飞你，就是放飞生活。

友情：你是冬天里的一盆炭火，在人们最需要的时候，奉献上你的温暖。

 二、古诗文阅读能力考查(15分) (一)课内文言文阅读考查(8分) 10、(1)、稍微(2)、夹杂(3)、大腿逃跑 11、即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来;即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。

 12、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。

 13、口技人模仿的各种声音宾客们的反应 (二)古诗文默写考查(7分) 14、略 三、现代文阅读能力考查(28分) 15..承上启下视觉听觉留恋16.运用比喻手法及侧面(间接)描写，表明船行驶之快，突出孩子们驾船技术之高。

17.偷我们的吧，我们的大得多呢。

18.反应灵敏、考虑周到、充满自信19.文中孩子们偷豆带有游戏性质，不能视为不良行为。

它重在表现孩子们无忧无虑的童心童趣及良好品德，同时展示农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活。

 (二)20.燕窝采集者的贪婪自私和作者对这种无情掠夺的谴责与不满。

 点拨：此题没有难度，从文中筛选信息，意思对即可。

 21.承上启下(答“过渡”也对)，由上文对燕子的描写转入下文对为了事业而付出巨大牺牲的科学家、艺术家等的热情赞美。

 点拨：结构上的作用有以下几个方面：开启下文，承上启下，总结上文等，要看具体段落所在的位置。

 22.为了绝对化的理想，他们付出非凡而辛酸的努力。

 点拨：答“牺牲是前提，是先决与必备条件，，或“生命的残酷在于，往往不能按正比把辉煌交给努力”也对。

 23.(1)在困苦中营造家园，周而复始，锲而不舍，直至咳出鲜血/劳累致死也在所不辞。

2024年七年级语文暑假作业答案人教版(优秀5篇)七年级语文暑假作业答案人教版篇一【七年级语文暑假作业答案2】 1.撒秕啄罩2.人迹罕至人声鼎沸3.不必说她名人辈出，有深厚的历史文化底蕴；也不必说她物产丰富，有享誉世界的西湖龙井、绍兴黄酒、金华火腿等；单是她那优美的自然风光，江南水乡的秀美神韵，她——浙江就足以令人向往。

4.按斑蝥拔何首乌摘覆盆子5.不能。

“伏”、“窜”比“停”和“飞”更形象生动。

“伏”字生动地写出了黄蜂肥胖的可爱形象；“窜”字不仅生动地写出了叫天子的轻捷机灵，也写出了儿童的羡慕之情。

6.示例：蝴蝶在这里翩翩起舞，蜻蜓在这里表演空中杂技。

7.对百草园各种景物和活动的喜爱、怀念之情，并以对百草园自由欢乐生活的喜爱对比衬托对三味书屋枯燥无味生活的不满。

(言之有理即可)8.表现出“我”对樱桃树的溺爱。

为下文“我”护住樱桃树和树较后的酷似做铺垫。

9.“我”：哈哈，太好了。

我保护了樱桃树使它免受灾难，现在它长得多好啊。

妈妈当初怎么那么傻去鞭打它呢？妈妈：哎，这孩子怎么就不明白未经抽打的树结不出好果子来呢？也罢，就牺牲棵树让他明白这个道理吧！10.母亲告诉“我”要学会取舍。

贪心较终会导致我们不堪重负、两手空空，像那棵“未经抽打的樱桃树”一样只能枯死。

适当的舍弃，其实让我们获得更加丰厚的给予和回报！11.“抽打心中的樱桃花”形象生动地寓意了人们要懂得舍去，要及时祛除心里过多的欲望与贪念。

这个题目别具一格，意味深长，让读者深思，留下深刻印象。

12.示例：(1)鲁迅(1881—1936)，中国伟大的文学家、思想家、革命家。

原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

192019年发表了中国现代文学史上一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。

出版的作品集有：小说集《呐喊》、《彷徨》，历史小说集《故事新编》，散文诗集《野草》，散文集《朝花夕拾》，杂文集《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《而已集》、《三闲集》、《二心集》、《南腔北调集》、《且介亭杂文》、《坟》等。

（人教版）语文七年级暑假作业本答案第 1 — 2 天一、积累运用1 、“日照花如锦”对“风明柳似丝”，“碧水双鸥静”对“青山一鹤归”，“百水千层浪”对“青山一片云”，“暮烟明月暗”对“残雨夕阳收”。

2 、 B3 、滥竽充数、再接再厉、不计其数、走投无路、以身作则4 、原句使用了拟人的修辞手法，且抓住了春天的特点(满山开遍了鲜花)。

根据题目要求，补写句子中的“她”应仍是指春姑娘，因此补写的两句则是要写出春天的其他两个特点，诸如“她用魔杖拍拍天空的脸庞 , 天空顿时露出了笑颜 , 明媚的阳光给云朵镶上金边 , 她用魔杖碰碰大山的肩膀 , 群山马上睁开惺松的睡眼 , 脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳 , 她用魔杖点点大地的胸膛 , 花儿草儿赶紧钻出被子 , 仰着一张张可爱的笑脸 , 她用魔杖敲敲河流的琴弦 , 河流立刻发出优美的潺潺 , 情不自禁唱出心中的喜悦。

”5 、 B ( A 、“层次”的“层”是平舌音，其他的均是翘舌音; C 、“湖畔” hú pàn 、“裁判” cái pàn 、“伙伴” hu ǒ b à n 、“绊脚” b à n ji ǎ o ; D 、“讴歌” ō u ɡē、“欧洲” ō u zhōu 、“枢纽” sh ū ni ǔ)6 、八十老太学吹打——上气不接下气(寿长气短);案板顶门——管得宽;矮子踩高跷——取长补短;阿庆嫂倒茶——滴水不漏;矮子穿长袍——拖拖拉拉;阿婆的鞋——老样;暗室里穿针——难过;阿奶抱孙子——老手;阿公吃黄连——苦也 ( 爷 )二、阅读感悟(一)爬上窗台的绿色7 、 1 )(绿色)用自己积极蓬勃的生命，让人心情爽快。

( 2 )(绿色)爬上窗台。

8 、、( 1 )示例：山岭巍峨起伏，显示的是自己坚强的体魄。

( 2 )以此说明自然不是冷漠无情的。

或说明“世间万物都有生命有情感有思维”。

9 、反衬了(来自黄瓜和莓豆的 )绿的积极向上的精神。

七年级下册语⽂暑假作业答案⼈教版七年级下册语⽂暑假作业答案 暑假⽣活，因为可以让同学们暂时的告别学业，告别学校，有属于⾃⼰的空间和时间去做⾃⼰想做的事情。

下⾯是⼩编收集的⼈教版七年级下册语⽂暑假作业答案，希望⼤家认真阅读! ⼀、积累运⽤(共27分) (⼀)积累(共13分) 1、烁、奉、跨、仰、仆(5 处任选4处。

共2分，对2个给1分。

) 2、(1)芳草萋萋鹦鹉洲 (2)江⼭如此多娇 (3)背灼炎天光 (4)居⾼声⾃远 (5)出淤泥⽽不染，濯清涟⽽不妖 (6)朔⽓传⾦柝，寒光照铁⾐。

(共8分，每句1分，有错别字该句不给分。

) 3、不设统⼀答案。

(3分。

情节概述基本符合原作，⼤致意思对即可。

语句不简洁过于烦琐酌情扣1分。

) (⼆)运⽤(共10分) 4、不设统⼀答案。

参考：⽼师(某⼀种⼈);学习退步时的⼀次辅导(某种情况下该种⼈的⾔⾏);有形的(对某种⾔⾏的描述。

⽐如某种⾔⾏后还可以与之相应的⽆价的、⽆声的、⽆形的、有情的等。

)内容符合要求，符合意境即可。

(共3分，每句1分。

) 5、(1)要求和对我互调;很严后，改。

严历的历改厉以前后加那样和蔼或者那样疼爱责罚改成埋怨或责怪删掉不断地或经常(3分，改对⼀处1分，如有其他改法，合理亦给分。

) (2)不设统⼀答案。

同意，使⽂章的话题更加集中;不同意，起对⽐突出的作⽤。

(2分，⾔之成理即可得分。

) 6、参考答案如： 保护野⽣动物,绘就⽣态家园。

保护野⽣动物，⼈⼈有则 野⽣动物是⼈类的朋友，请善待它们拒⾷野⽣动物，保护⽣态平衡 保护野⽣动物,保护⽣态环境,保护我们的地球! 保护野⽣动物从我做起 (2分，只要观点正确，内容与保护野⽣动物有关意思符合要求即可。

) (三)综合性学习(共4分) 7、能否定第⼀位⽹友的观点，赞同第⼆位⽹友的观点，⾔之有理即可。

如从珍惜⽣命的⾓度谈赞同第⼀位⽹友的观点，没有反对第⼆位⽹友的观点的也可适当给分。

(4分。

评论2分，作答即不判0分;留⾔2分，表达⾃⼰的敬意、敬佩、学习、悼念等情感即可。

人教版初一语文暑假作业答案|小学语文基础知识总结|小学语文基础知识大全-2014年全国各地中小学生寒暑假放假时间已经确认，2014年7月12日(星期六)至8月31日(星期日)放暑假，共7周零2天。

漫长的暑假，你一定安排了很多计划吧，不管你的暑期生活多疯狂，暑假作业还是需要完成的，以下是查字典语文小编给大家整理编辑的人教版初一语文暑假作业答案，还不赶紧看看去?!人教版初一语文暑假作业答案一、1.略2.C3.C4.脍：切细的鱼、肉矢：发誓厚：优越衷：内心假：凭借，通过拈：用二三个手指夹取东西龙钟：行动不便的样子益：更加5.C6.D7.C8.C 将责无旁贷改为义不容辞。

9.A10.(1)余光中参加家乡洋上小学校庆，强调中文学习的重要性。

(2)紧扣余光中热爱祖国，重视家乡的中文教育，热爱祖国传统文化。

二、(一)11.每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

12.对比论证，使白求恩同志的优秀品质更加突出，使其他人可以发现自身的差距，更有力地证明了学习白求恩同志的必要性。

13 都要学习他，无不为之感动，共产主义精神提出论点：白求恩毫不利己专门利人的精神令人感动。

得出结论：每一个共产党员都要学习白求恩同志真正的共产主义精神。

14.夹叙夹议，既能使读者由表及里地认识白求恩同志，又能使读者懂得向白求恩学习，为什么要向他学习。

15. 从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。

晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生工作的，无不为之感动。

16.双重否定句，语气更加肯定，带有强调的意味。

从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。

(二)17.(1)双方力量相等，不分高低(2)表面上骂这个人，实际上是骂那个人18.小学时由于同学之间互相嫉妒，仇恨，攻击而影响学业，结果都没有考入重点中学。

19.作者回忆起儿时的不懂事，争强好胜，不懂与人和谐相处，是很蠢的表现;设置悬念，引起下文。

20XX人教版初一语文暑假作业答案一(30分)1.(9分)(1)关山度若飞朔气传金柝(2)明月来相照(3)散入春风满洛城(4)峨眉山月半轮秋(5)马上相逢无纸笔(6)快乐的日子将会来临(7)竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知/天街小雨润如酥，草色遥看近却无(每空1分，错、漏、添、倒一处，该空不得分)2.(4分)q pnɡ瘁锲(每处1分)3.(5分)(1)B (2)书写清楚正确1分，能体现行楷字书写的基本特点1分，书写美观1分4.(3分)C5.(5分)①善良正直、有正义感(1分) ②外祖父经常殴打外祖母，外祖母从不反抗(2分) ③每一次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。

6.(4分)示例：《小王子》中小王子遇到了一只狐狸，狐狸要求小王子驯服他，狐狸认为小王子只有驯服了自己，他们在彼此的生命中才能造就彼此的唯一。

读到这个情节，我认识到驯服，就是爱和责任，爱一个人就要懂得付出、学会承担。

(故事内容2分，阅读感受2分)二(40分)(一)(15分)7.(2分)密(茂密、蔽天遮日)(1分，意近即可) 幽(1分)8.(2分)答案示例：描写鸟儿自在地在屋檐上飞，云彩悠然地从窗子里飘出来的画面，表达了诗人惬意闲适的心情。

(画面1分，情感1分)。

9.( 2分)C10.(4分)(1)曾经(2)完成(3)以为奇/对感到惊异(4)有的人(每个1分)11.(3分)又七年，还自扬州(1分)，复到舅家问焉(1分)，曰泯然众人矣。

(1分)12.(2分)不使学(1分),知错就改(1分，意近即可)(二)(12分)13.(4分)答案示例：(2)到后园玩耍悄无声息(4)课上偷偷描绣像乐在其中(每小习题2分，意思相近即可)14.(2分)答案示例：严厉的外表下有一颗宽容仁慈的心，因为他虽然有惩戒学生的手册和工具，但是很少使用。

(人物特点两个方面各1分，结合具体内容1分，表达意近即可)15.(4分)(1) (2分)渲染课堂上人声鼎沸的热闹景象/表明学生所读的都是一些杂乱、难懂、无趣的内容/含蓄地批判儿时所接受教育方式的陈腐/(答出任意一个方面、意对即可) (2) (2分) 微笑、仰起、摇着、拗过去(1分)，写出了先生读书时投入的样子(1分)，表现先生迂腐可爱的一面/蕴含着作者回忆老师时的温情(1分)。