(北京)高考生物总复习 第9讲 细胞的增殖精练(含解析)

2019生物高考复习细胞增殖专项练习试题（含答案）细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。

以下是细胞增殖专项练习试题，希望考生可以查缺补漏。

1.ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期;图乙中，按箭头方向，表示细胞周期。

据图分析，不正确的是()A.乙的细胞不会出现同源染色体分离B.a时期和图乙BA时期的细胞可进行DNA复制C.甲、乙各时期的细胞一定有同源染色体的存在D.甲b时期的细胞，若着丝点分裂，染色体数目一定加倍解析图甲中a和c、图乙中BA时期都为细胞有丝分裂的间期，图甲中b和d、图乙中AB时期都为细胞有丝分裂的分裂期;在细胞的有丝分裂过程中，间期完成DNA复制和有关蛋白质的合成，后期着丝点分裂，染色体数目加倍;若为某单倍体生物的体细胞，细胞中不一定有同源染色体存在。

答案2.细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是()A.线粒体DNA B.细胞核DNAC.核糖体RNAD.叶绿体DNA解析细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是细胞核中的DNA。

答案B3.抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期。

研究发现，皮肤破损后，抑素释放量减少，细胞分裂加快。

伤口愈合时，抑素释放量增加，细胞分裂又受抑制。

由此推断()A.抑素对细胞分裂的抑制作用是可逆的B.皮肤细胞培养时，加入一定量的抑素有利于细胞分裂C.抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期缩短D.抑素抑制DNA复制所需蛋白质的合成，阻断细胞分裂解析从题干信息可知，抑素的作用是抑制细胞的分裂，B错误;抑素能抑制皮肤细胞G2期的活动，使其细胞周期延长，C错误;G2期DNA 复制已经完成，所以抑素不会抑制DNA复制所需蛋白质的合成，D 错误。

答案4.在植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如下图所示。

产生如图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是()A.内质网;蛋白质、磷脂B.高尔基体;蛋白质、磷脂C.内质网;纤维素、果胶D.高尔基体;纤维素、果胶解析高尔基体与植物细胞壁的形成有关。

高考生物《细胞的增殖》真题练习含答案1．下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中，不正确的是()A.细胞表面积和体积的比例有关B.细胞核的大小是有一定限度的C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流D.细胞的体积与细胞核无关答案：D解析：细胞体积越大，细胞的表面积和体积比越小，物质运输的效率越低，A、C正确；细胞核是代谢的控制中心，所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有关，B正确，D错误。

2．[2024·九省联考安徽]某种连续分裂的动物细胞，细胞周期如图所示，包括G1期(8 h)、S期(8 h)、G2期(6 h)和M期(2 h)。

现有该种细胞若干，为使所有细胞处于细胞周期同一时相，需按如下步骤操作：①在培养液中添加过量TdR(一种DNA合成抑制剂)，培养细胞足够时间；②去除TdR，培养细胞10 h；③再次添加过量TdR，培养细胞足够时间。

下列叙述错误的是()A.操作①后，原处于S期的细胞停滞于S/G2交界处B.操作①后，原处于M期的细胞停滞于G1/S交界处C.操作②后，培养液中没有处于S期的细胞D.操作③后，所有细胞都停滞于G1/S交界处答案：A解析：操作①：在培养液中添加过量TdR(一种DNA合成抑制剂)，培养细胞足够时间后，原处于S期细胞被抑制，A错误；操作①：在培养液中添加过量TdR(一种DNA合成抑制剂)，原处于M期的细胞沿着细胞周期运转，最后停在G1/S交界处，B正确；操作②：去除TdR，培养细胞10h，使所有被积累在G1/S期和停留在S期(8h)的细胞都通过S期，C 正确；操作③后，再次添加过量TdR，培养细胞足够时间，细胞群体通过G2、M和G1期的运转，最终被阻滞在G1/S交界处，D正确。

3．下列关于动物细胞与高等植物细胞有丝分裂的比较，正确的是()A.分裂前期，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗形成纺锤体B.分裂中期，细胞中央形成赤道板，染色体的着丝粒排列在赤道板上C.分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，核DNA数和染色体数都加倍D.分裂末期，动物细胞和植物细胞的细胞质分裂方式不相同答案：D解析：分裂前期，染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗形成染色体，A错误；赤道板是假想的，表示细胞内的某个“位置”，而不是某个结构，B错误；分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，染色体数加倍，核DNA数不加倍，C错误；动、植物细胞的细胞质分裂方式不同，D正确。

高中生物细胞增殖讲练1、细胞周期概念：细胞周期是指连续分裂细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。

细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂期有分为前期、中期、后期、末期。

有丝分裂前期时，核膜、核仁解体消失，染色质高度螺旋化形成染色体。

2、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成，核DNA 加倍；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极，染色体数加倍；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。

3、有丝分裂的重要特征，是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA的复制）以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。

由于染色体上有遗传物质DNA，因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。

1. 图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA 分子数目的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA 数量的关系，图5表示连续分裂细胞的两个相邻的细胞周期。

下列有关叙述不①中心体和线粒体参与图1所示细胞的形成；图2所示细胞中共有8条染色体②图1所示细胞处于图3中BC 段；完成图3中CD 段变化的细胞分裂时期是后期③有丝分裂过程中不会出现如图4中d 所示的情况④图 4 中a 可对应图3中的BC 段；图4中c 可对应图3中的 AB 段⑤a+b、c+d可分别表示一个细胞周期⑥同种生物不同细胞的c段时间都是相同的⑦b段主要完成染色体的平均分配⑧a和c段结束，DNA含量增加一倍⑨精原细胞和卵原细胞也能进行有丝分裂⑩有丝分裂的结果是使母细胞中DNA平均分配到子细胞中⑪高等动、植物细胞有丝分裂的主要区别分别发生在前期末期⑫有丝分裂间期进行染色体复制后，细胞核中DNA数目加倍而染色体数目不变⑬链球菌细胞分裂过程中无染色体和纺锤体出现，属于典型的无丝分裂⑭动物细胞有丝分裂前期，两个中心粒分开移向细胞两极⑮植物细胞有丝分裂中期，可观察到与纺锤体的中轴相垂直的赤道板⑯细胞的有丝分裂保持了细胞在亲代和子代之间遗传的稳定性⑰高倍镜下的根尖细胞中都可以清晰地看到染色体⑱实验中的制片流程为：解离→染色→漂洗→制片⑲在分裂中期的细胞中可以清晰地观察到赤道板⑳在显微镜下一般不能观察到某个细胞的动态分裂过程[知识点]细胞的增殖[答案]④⑥⑩⑬⑭⑮⑰⑱⑲[解析]高等植物细胞的有丝分裂过程：①分裂间期：为分裂期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度生长；②前期：染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体。

细胞增殖1．下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的是 （D ）A ．染色体自由组合B ．纺锤体的形成C ．基因突变D ．DNA 含量的变化2．下列关于细胞周期的说法不正确的是 （ ）A ．具有特定形态、结构和功能的成熟细胞没有细胞周期B ．一个细胞处于细胞周期中时，其代谢活动减弱C ．细胞的种类不同，细胞周期所经历的时间长短也不相同D ．一个新细胞分裂成两个新细胞所需的时间为一个细胞周期3.下表为环腺苷酸(cAMP)和环鸟苷酸(cGMP)的浓度(M l 、M 2、M 3、M 4表示浓度，且M l <M 2<M 3<M 4)对细胞分化的影响情况(“+”表示促进分化，“一”表示抑制分化)，下列叙述正确的是( ) A.cAMP 和cGMP 的浓度对细胞的分裂和分化具有调控作用B.cAMP 含量增高则促进细胞分裂C.cGMP 含量增高则促进细胞分化D.cAMP 和cGMP 对细胞分裂没有影响4.处于有丝分裂过程中的动物细胞，当中心体移向两极时，细胞内的染色体数(a)，染色单体数（b ），DNA 分子数(c)可表示为下图中的( )5.下列关于有丝分裂实验过程的叙述中，正确的是( )①解离的目的是用药液使组织细胞彼此分离②漂洗的目的是为了洗去根尖上的酸，避免与碱性染料发生中和③用龙胆紫染液是为了将细胞核、染色体染成紫色④压片可将根尖细胞压成单层，使之不相互重叠⑤当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期发生的变化A.①②B.③④⑤ C．①⑤ D ．①②③④6.在细胞分裂周期中，分裂间期包括DNA 合成期、RNA 合成期和蛋白质合成期。

若要确定DNA 合成期时间的长短,可以往处于连续分裂的细胞中加入以氚标记的某化合物。

下列化合物中最合适的是( )A.腺嘌呤B.鸟嘌呤C.胞嘧啶D.胸腺嘧啶7.下列与细胞分裂有关的叙述中，不正确的是（ ）A ．蛙受精卵的分裂为有丝分裂B ．与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C ．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期，能使分裂产生的子细胞染色体数目加倍D．若人的精子细胞核中DNA相对含量为a，则其正常体细胞中的DNA一定大于2a 8．下图乙示细胞分裂过程中核内DNA量的变化，处于e段的细胞最可能是图甲中：9．图示某雄性二倍体动物体内一个正在分裂的精原细胞。

高考生物复习夯基提能专题练习及解析—细胞的增殖第一部分【夯实基础】1.(2019·江苏卷，7)下列关于观察植物细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是()A.只有从新生的根尖上取材，才能观察到有丝分裂B.解离时间要尽量长，以确保根尖组织细胞充分分离C.滴加清水、弄碎根尖以及压片都有利于细胞的分散D.临时装片镜检时，视野中最多的是处于分裂中期的细胞2.(2017·江苏卷，16)假如下图是某生物体(2n＝4)正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述错误的是()A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.若染色体①有基因A，则①有基因A或aC.若图中的①表示X染色体，则①表示Y染色体D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体3.(2020·山东等级考，6)在细胞分裂过程中，末端缺失的染色体因失去端粒而不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝点分裂后向两极移动时出现“染色体桥”结构，如图所示。

若某细胞进行有丝分裂时，出现“染色体桥”并在两着丝点间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体移到细胞两极。

不考虑其他变异，关于该细胞的说法错误的是()A.可在分裂后期观察到“染色体桥”结构B.其子细胞中染色体的数目不会发生改变C.其子细胞中有的染色体上连接了非同源染色体片段D.若该细胞基因型为Aa，可能会产生基因型为Aaa的子细胞4.(2022·辽宁大连质检)图甲表示进行有丝分裂细胞的一个细胞周期所用的时间，图乙表示细胞增殖过程中每个细胞中核DNA相对含量的变化，下列叙述正确的是()A.图甲中c→c或者a→a均可表示一个完整的细胞周期B.图甲中染色单体形成的时期是①，消失的时期是①C.图乙中g组细胞全部处于图甲中的c→a，e组细胞会发生染色体数目加倍D.动植物细胞有丝分裂的差异主要体现在①和①时期5.(2021·山东日照一模)在细胞分裂过程中，某些正常的染色体容易断裂，若断裂发生于染色体的两个末端，那么断裂下来的两个片段彼此可以黏合成无着丝点片段，而带着丝点的部分可通过两断端的黏合形成环状染色体(如图)。

高三生物细胞增殖试题答案及解析1.下图表示哺乳动物体细胞增殖时细胞核裂解和重建过程，下列叙述错误的是A．④中完成染色体复制，核DNA含量加倍B．①中核膜逐渐解体，形成分散的小泡C．②过程细胞膜向内凹陷，与中心体有关D．④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期【答案】C【解析】④由核膜刚想出现裂解，说明进入有丝分裂的前期，该时期DNA复制已经完成，DNA的复制到DNA数量加倍；A正确。

由图示可知B正确。

②过程细胞膜向内凹陷，与膜的流动性有关，与中心体无关；C错误。

依据细胞周期的定义可知④→①→②→③可表示一个完整的细胞周期；D正确。

【考点】本题考查细胞增殖的相关知识，意在考查结合图示及所学进行分析、判断得出正确结论的能力。

2.有关细胞生命历程中各种现象的叙述，正确的是A．细胞的凋亡受基因的控制，细胞衰老则不受基因控制B．在不断增长的癌组织中，癌细胞内DNA量始终保持不变C．随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小D．细胞核在有丝分裂全过程中都发生转录，仅间期进行DNA复制【答案】C【解析】细胞的凋亡、衰老都受基因的控制，A错；在不断增长的癌组织中，癌细胞内DNA量随着细胞分裂而变化，同时会出现核型的变化，B错；随着细胞的生长，细胞表面积和体积的比值会有所减小，C正确；细胞核在有丝分裂的分裂期不发生转录，间期进行DNA复制和转录，D错。

【考点】本题考查生命历程，意在考查考生能理解所学知识的要点。

3.下图甲～戊表示二倍体高等动物进行细胞分裂的相关图形。

下列有关叙述正确的是A．乙图所表示的动物体细胞中染色体数最多可为l6条B．若甲与丙是同一细胞分裂过程中先后出现的两个时期，则先出现的是甲C．甲、乙两图在丁、戊中对应的区段是相同的D．丙图只能对应于戊图中的Bc段，而不能与丁图对应【答案】D【解析】根据图示染色体的行为判断，图中甲细胞处于减数第二次分裂后期，乙细胞处于有丝分裂后期，丙细胞处于减数第一次分裂后期，乙细胞在有丝分裂后期，染色体数目最多，为8条，A错误；若甲与丙是同一细胞分裂过程中先后出现的两个时期，则先出现的是丙，B错误；甲图对应戊图的DE段，不对应丁图。

高三生物细胞增殖试题答案及解析1.下图表示人体的一些生命活动，下列有关说法正确的是A．①过程的细胞核膜、核仁始终存在B．②过程细胞中的遗传物质发生改变C．③过程中细胞内多种酶的活性下降D．④过程中细胞内的遗传物质不会发生变化【答案】C【解析】细胞增殖有丝分裂前期核膜、核仁开始消失，故A错误。

细胞分化遗传物质没有发生改变，是基因的选择性表达，故B错误。

细胞衰老时多数酶的活性会下降，故C正确。

细胞癌变细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变，遗传物质发生变化，故D错误。

【考点】本题考查细胞生命历程相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

2.BrdU能代替胸腺嘧啶脱氧核苷掺入到新合成的DNA链中。

若用姬姆萨染料染色，在染色单体中，DNA只有一条单链掺有BrdU则着色深；DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。

将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中培养一段时间，取出根尖并用姬姆萨染料染色，用显微镜观察染色体的染色单体的颜色差异。

下列相关叙述不正确的是A．在第一个分裂周期中，每条染色体的染色单体间均无颜色差异B．在第二个分裂周期的前期，每条染色体中有3条脱氧核苷酸链含有BrdUC．在第三个分裂周期的中期，细胞中有1/4染色体的染色单体间出现颜色差异D．此实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制【答案】C【解析】在第一个分裂周期中，由于DNA是半保留复制，形成的每条染色体的染色单体间均无颜色差异，故A正确；在第二个分裂周期的前期，每条染色体中含有2个DNA，4条链，含有亲代链是1条，则有3条脱氧核苷酸链含有BrdU，故B正确；在第三个分裂周期的中期，细胞中有1/2染色体的染色单体间出现颜色差异，故C错误；实验可用于验证DNA的复制方式为半保留复制，故D正确。

【考点】有丝分裂过程及其变化规律；细胞有丝分裂不同时期的特点；DNA分子的复制．3.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A．细胞中一定不存在同源染色体B．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C．染色体DNA一定由母链和子链组成D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍【答案】C【解析】熟悉减数分裂、有丝分裂的相关知识，知道DNA复制的特点是解决本题的关键。

高考生物专题复习《细胞的增殖》真题练习含答案一、选择题1．(2024·十堰高三统考)下列关于细胞增殖的叙述，正确的是()A．真核细胞进行有丝分裂，原核细胞进行无丝分裂B．细胞周期是指从一次细胞分裂开始到这次细胞分裂结束时为止C．可以用14C标记法研究细胞有丝分裂过程中染色体变化的基本规律D．纺锤体在有丝分裂的分裂前期形成，分裂末期消失2．(2022·辽宁，8)二甲基亚砜(DMSO)易与水分子结合，常用作细胞冻存的渗透性保护剂。

干细胞冻存复苏后指标检测结果如表所示。

下列叙述错误的是()注：细胞分裂间期分为G1期、S期(DNA复制期)和G2期。

A．冻存复苏后的干细胞可以用于治疗人类某些疾病B．G1期细胞数百分比上升，导致更多干细胞直接进入分裂期C．血清中的天然成分影响G1期，增加干细胞复苏后的活细胞数百分比D．DMSO的作用是使干细胞中自由水转化为结合水3.(2021·海南，7)真核细胞有丝分裂过程中核膜解体和重构过程如图所示。

下列有关叙述错误的是()A. Ⅰ时期，核膜解体后形成的小泡可参与新核膜重构B. Ⅰ→Ⅱ过程中，核膜围绕染色体重新组装C. Ⅲ时期，核膜组装完毕，可进入下一个细胞周期D．组装完毕后的核膜允许蛋白质等物质自由进出核孔4．(2023·湖北，13)快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。

研究发现，乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性，甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强，进而加快有丝分裂后期的进程。

下列叙述正确的是()A．乳酸可以促进DNA的复制B．较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂C．癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸D．敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平5．(2021·全国乙，1)果蝇体细胞含有8条染色体。

下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述，错误的是()A．在分裂间期，DNA进行半保留复制，形成16个DNA分子B．在前期，每条染色体由2条染色单体组成，含2个DNA分子C．在中期，8条染色体的着丝粒排列在赤道板上，易于观察染色体D．在后期，成对的同源染色体分开，细胞中有16条染色体6.(2024·江苏南京第九中学高三模拟)细胞周期检验点是细胞周期调控的一种机制，主要是确保周期每一时相事件有序、全部完成，并与外界环境因素相联系。

细胞增殖测试题一、选择题1．有关真核细胞分裂的叙述，正确的是(多选)( )A．无丝分裂过程核膜不消失B．动物细胞仅以有丝分裂方式进行增殖C．动物细胞有丝分裂末期不形成细胞板D．无丝分裂仅出现于高等生物的衰老细胞2．有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。

造成这种情况的原因可能是( )①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A．②③B．②⑤C．①②⑤ D．①③④3．在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时，不可能用到的试剂是( ) A．龙胆紫染液 B．醋酸洋红染液C．稀盐酸溶液 D．30%蔗糖溶液4．下列有关体细胞有丝分裂的叙述，错误的是( )A．细胞周期中，间期时间较短，分裂期时间较长B．分裂完成后两个正常子细胞的DNA序列相同C．分裂中期，着丝粒排列在赤道板上D．间期发生DNA复制和蛋白质合成5．下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述错误的是( )A．分裂间期发生DNA复制B．分裂间期有蛋白质合成C．分裂间期有RNA合成D．分裂间期有逆转录发生6．细胞有丝分裂完成后，平均分配到两个子细胞的物质是( )A．叶绿体DNA B．线粒体DNAC．细胞核DNA D．核糖体RNA7．连续分裂的动物体细胞的生长即体积增大，发生在细胞周期的( ) A．分裂间期 B．分裂前期C．分裂中期 D．分裂后期8．人体细胞有丝分裂时，产生的四分体个数是( )A．46 B．23 C.4 D.09．能在细胞分裂间期起作用的措施是( )①农作物的诱变育种②用秋水仙素使染色体数目加倍③肿瘤的化疗④花粉离体培养A．①③ B．①④C．②③ D．②④10．用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。

下列描述正确的是( ) A．处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等B．视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C．观察处于分裂中期的细胞，可清晰地看到赤道板和染色体D．细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程11．细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。

开躲市安祥阳光实验学校第9讲细胞的增殖]基础巩固1．由细胞形态判断，下列细胞中最可能连续分裂的是 ( )A B C D图K9­12．下列关于细胞增殖的叙述中，正确的是( )A．只有真核细胞增殖才会有DNA的复制B．细胞增殖过程中都要形成纺锤体C．细胞增殖过程中都有遗传信息的传递和表达D．有丝分裂过程中不会发生变异3．细胞周期的最初阶段有一种起调节作用的“START”基因选择性表达，请在图中指出“START”基因起作用的时期( )图K9­2A．ab B．fg C．de D．gh4．2012·济南调研在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是( )A. 染色体、细胞壁、纺锤体B. 细胞壁、细胞膜、核膜C. 染色体、赤道面、细胞膜D. 染色体、纺锤体、赤道面5．如图K9­3为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是( )图K9­3A．该实验的目的是观察细胞的有丝分裂B．该同学的操作步骤中错误的是解离后就染色C．f步骤在临时装片上再加一块载玻片的目的是防止盖玻片滑动D．换成高倍显微镜观察时首先应找出分裂中期的细胞能力提升6．2012·揭阳三模如图K9­4所示为人工培养的肝细胞中核DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是( )图K9­4A．细胞周期时长为14小时B．染色体数量倍增发生在Ⅰ段C．Ⅱ段可以看到圆柱状或杆状的染色体D．基因突变最可能发生于Ⅲ段7．果蝇的体细胞中含有8条染色体。

现有一果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。

如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现：每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体( )A．第1次 B．第2次C．第3次 D．第4次8．图K9­5中图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA分子数目的变化，图4表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系。

细胞的增殖(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题5分，共50分)1．如图表示某动物体细胞(含4条染色体)有丝分裂的细胞周期，以下叙述正确的是( )A．完成e时期的子细胞变化方向有两种可能，一种如图所示，另一种将分化成某种组织B．该细胞中含有4条染色体的时期是a、b、dC．不同物种的细胞周期的长短主要受温度影响D．从b到b是一个完整的细胞周期【解析】图中e时期的细胞处在有丝分裂的末期，分裂后形成的子细胞可能继续分裂，进入下一个细胞周期，也可能停止分裂，进行细胞分化，形成不同的组织、器官；d处于有丝分裂后期，此时期中的染色体数目加倍，即8条；不同物种的细胞周期主要受本身遗传物质决定；细胞周期应该从e时期后的分裂间期开始。

【答案】 A2．下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。

其中错误的是( )A．a和b B．b和dC．c和d D．e和f【解析】b图细胞膜不应向中间凹陷，d图不应有中心体。

【答案】 B3．蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中，下列行为在细胞内不能发生的是( ) A．基因的选择性表达B．DNA的半保留复制C．同源染色体的分离D．姐妹染色单体的分开【解析】蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中既有细胞的有丝分裂，又有细胞的分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达，A项正确；在有丝分裂间期，DNA复制的方式是半保留复制，B项正确；同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中，不发生在有丝分裂过程中，C项错误；在细胞有丝分裂后期，姐妹染色单体分开，D项正确。

【答案】 C4．下图所示为人工培养的肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线，据图判断正确的是( )A．细胞周期时长为14 hB．染色体数量倍增发生在Ⅰ段C．Ⅱ段可以看到圆柱状或杆状的染色体D．基因突变最可能发生于Ⅲ段【解析】从肝细胞中DNA含量随时间的变化曲线可以看出细胞周期时长为20 h。

Ⅰ段表示分裂间期DNA分子复制，DNA分子数加倍，染色体数不变。

2023北京高三一模生物汇编细胞的增殖一、单选题1．（2023·北京房山·统考一模）硫化细菌能利用氧化硫化物获得的能量将CO2转化为有机物。

对该细菌的叙述，正确的是（）A．可以进行光合作用B．核糖体合成蛋白质C．不具有膜结构D．以有丝分裂方式增殖2．（2023·北京石景山·统考一模）某研究小组利用电子显微镜观察动物肝脏临时装片，得到下图所示图像（仅显示部分）。

下列分析不正确．．．的是（）A．该细胞处于有丝分裂中期，着丝粒均排列在赤道板上B．该时期细胞核中的DNA数目是染色体数目的2倍C．该时期后，细胞中的同源染色体受纺锤丝牵引分别移向两极D．统计多个视野发现处于此时期的细胞数少于处于间期的细胞数3．（2023·北京西城·统考一模）学习以下材料，回答（1）~（4）题。

S6蛋白参与调控细胞周期S6蛋白可以调控蛋白的乙酰化水平。

在肝癌、乳腺癌等癌症中S6的表达量明显升高。

为研究S6过表达的影响，将S6-GFP融合基因（GFP为绿色荧光蛋白基因）转入HeLa细胞系，挑选单个细胞培养两周，筛选出S6过表达细胞系。

观察发现，部分S6过表达细胞的染色体数目发生了变化。

在过表达S6的细胞中，检测到CDH1水平明显降低。

为研究S6的作用机制，将野生型HeLa细胞破碎，加入结合了抗S6抗体（对照组为无关抗体）的凝胶珠一起孵育，获得吸附在凝胶珠上的蛋白，电泳检测，结果如图1。

在S6基因敲除细胞中，CDH1第135位赖氨酸乙酰化水平升高。

构建CDH1第135位赖氨酸突变为谷氨酰胺的细胞株（K135Q），向K135Q细胞和野生型细胞转入S6过表达载体，检测外源性S6（外源S6表达产物）和CDH1蛋白含量，结果如图2。

CDH1是APC/C的一个亚基。

APC/C是调控细胞周期的重要因子之一、APC/C是一种泛素连接酶，能够将泛素连接到底物上，从而使底物被识别并降解。

第九节细胞增殖一、细胞增殖的意义：是生物体生长、发育、生殖和遗传的基础二、细胞分裂方式:有丝分裂（真核生物体细胞进行细胞分裂的主要方式）无丝分裂减数分裂三、有丝分裂：1、细胞周期：从一次细胞分裂结束开始，直到下一次细胞分裂结束为止，称为一个细胞周期注：①连续分裂的细胞才具有细胞周期；②间期在前，分裂期在后；③间期长，分裂期短；④不同生物或同一生物不同种类的细胞，细胞周期长短不一。

2、有丝分裂的过程：动物细胞的有丝分裂（1）分裂间期：主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成结果：DNA分子加倍；染色体数不变（一条染色体含有2条染色单体）（2）分裂期前期：①出现染色体和纺锤体②核膜解体、核仁逐渐消失；中期：每条染色体的着丝粒都排列在赤道板上；（观察染色体的最佳时期）后期：着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别向细胞两极移动。

末期：①染色体、纺锤体消失②核膜、核仁重现（细胞膜内陷）植物细胞的有丝分裂3、动、植物细胞有丝分裂的比较：动物细胞植物细胞不同点前期：纺锤体的形成方式不同由两组中心粒发出的星射线构成纺锤体由细胞两极发出的纺锤丝构成纺锤体末期：子细胞的形成方式不同由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞由细胞板形成的细胞壁把亲代细胞分成两个子细胞4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化：5、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。

子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体。

这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。

四、无丝分裂1、特点：在分裂过程中，没有染色体和纺锤体等结构的出现（但有DNA的复制）2、举例：草履虫、蛙的红细胞等。

附：高考各科的答题技巧一、掌握好基础知识掌握基础知识没有捷径，俗话说“巧妇难为无米之炊”，没有基础知识，再多的答题技巧也没有用，有了基础知识，才能在上面“玩一些复杂的花样”，让自己分数提高一个层次，其实很简单，上课认真听讲，放学再温习一两遍足矣。

2021北京高三生物上学期期末汇编：细胞的增殖一．选择题（共8小题）1．（2020秋•石景山区期末）下列关于雄果蝇（2N＝8）体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（）A．间期，主要完成染色体的复制B．中期，细胞中染色体有4种形态C．后期，细胞中染色体和DNA数目同时加倍D．末期，在细胞赤道板的位置出现细胞板2．（2020秋•西城区期末）秋水仙素处理后的洋葱根尖分生区细胞中，不会出现的是（）A．DNA在分裂间期边解旋边复制B．前期细胞中不形成纺锤体C．后期非同源染色体自由组合D．细胞中染色体数目加倍3．（2020秋•顺义区期末）农作物感染大麦黄矮病毒（BYDV）会造成其植株矮化，产量降低。

该病毒的关键因子17K蛋白可通过提高宿主细胞中CDK1的磷酸化水平而发挥作用。

CDK1是维持细胞周期正常运行的关键蛋白。

DNA复制开始后，CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制；DNA复制完成后，CDK1去磷酸化使其被激活，细胞进入分裂期。

相关叙述错误的是（）A．17K蛋白发挥作用后，感染BYDV的细胞染色质变为染色体B．正常细胞中DNA复制未完成时，CDK1去磷酸化过程被抑制C．BYDV可能通过17K蛋白干扰细胞正常分裂而造成宿主矮化D．17K蛋白的发现有助于科学家设计出靶向性的病毒防治手段4．（2020秋•昌平区期末）分裂间期分为G1期、S期（DNA复制期）和G2期，科研人员利用Hela细胞进行实验，其结果如表所示下列叙述不正确的是（）实验分组融合细胞实验结果第1组G1期的细胞+S期的细胞融合细胞中，G1期的DNA复制被激活第2组G2期的细胞+S期的细胞融合细胞中，G2期的DNA复制不能起始A．细胞融合过程依赖于细胞膜的流动性B．可利用聚乙二醇诱导不同时期的细胞融合C．S期细胞中的物质不能激活G2期DNA复制D．G2期细胞适合做“观察细胞有丝分裂”的材料5．（2020秋•朝阳区期末）用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。

考点9 细胞的增殖●基础知识自主疏理1．细胞增殖的原因（1）多细胞生物生长的原因：细胞的生长和增殖；（2）细胞不能无限生长的原因：体积越小，相对表面积越○1，物质交换速度越○2；核DNA稳定，能控制的代谢区域有限。

2．细胞增殖（1）意义：生长、发育、○3和○4的基础；（2）方式（真核细胞）：有丝分裂、○5、无丝分裂。

3．有丝分裂（1）本质：核DNA复制一次后，平分到两个子细胞中；（2）意义：亲代细胞内的染色体经过复制后平均分配到两个子细胞中，从而使亲代与子代之间保持○6的稳定性；（3）细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时○7，到下一次分裂完成时○8；①分裂间期：染色体复制（○9复制和○10合成），结果是DNA数目○11，染色体数目○12；耗时最长；②分裂期前期：○13、○14消失；○15和○16出现；染色体散乱分布在○17中央；中期：染色体形态、数目清晰，着丝点排列在○18上；是观察染色体的最佳时期；后期：着丝点○19，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，染色体平分并移至细胞两极，染色体数目○20；末期：染色体解旋成染色质，纺锤体消失；核膜与核仁重新出现；形成两个子细胞。

4．无丝分裂（1）特点：不出现○21和○22，具有DNA复制和平均分配的特征；（2）过程：核延长→核缢裂→质缢裂→两个子细胞（3）实例:蛙的红细胞版本差异的内容5．细胞大小和物质运输关系的探究实验(人民教育版)(中国地图版)(1)实验原理①含酚酞的琼脂块遇NaOH，酚酞变紫红②NaOH在琼脂块中扩散的速度○23，在相同时间内，NaOH扩散的深度(或琼脂块变红的体积)与琼脂块的总体积的比值，即可以反应NaOH扩散的效率。

此过程可模拟细胞大小与物质运输效率的关系。

(2)实验过程制备琼脂块：3块边长分别为3 cm、2 cm、1 cm的正方体↓浸泡：质量分数为o．1％的NaOH溶液，10 min↓切割：捞取、干燥，平分两半↓测量→记录(NaOH扩散的深度) →计算(3)结果讨论①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散的深度。