下载文档原格式
财富论坛1.怎样理解符合义的利益才是我们应该追求的?2.富而思源的意义？富而思源，先富起来的人，担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。
3.为什么富而思进？ 1）人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。
2）只有在新的起点上不断迈进，不断超越自我，与时俱进，锐意进取，才能永立潮头，拓展更宽更广的道路。
4.勤俭节约的意义是什么？⑴勤俭节约是中华民族的传统美德。
⑵勤俭节约是治国安邦之道。
⑶勤俭节约是现代企业家取得成就的法宝。
⑷勤俭节约是做人的美德。
5.保持勤俭节约的优良传统的现实意义是什么？1）历史的教训告诉我们，即使国家足够发达了，我们的生活真正富足了，勤俭节约的美德也不能丢。
在艰苦的年代，我们要用勤俭节约渡过难关，在富裕的年代，更要用勤俭节约的习惯培养我们的品德。
2）作为中学生，正是个人成长的重要时期，如果能够恪守勤俭节约的生活准则，必然有益于个人的成长；相反如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然带来不良的影响。
6.青少年如何勤俭节约，文明消费？1）恪守勤俭节约的生活准则，生活艰苦朴素。
2）合理、适度消费，不攀比，不奢侈浪费。
7.为什么要合法致富？1）现代社会中，一切经济活动都必须在国家法律的框架之中进行。
只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地创设财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。
2）在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。
8.如何理解依法纳税是公民的基本义务？1）依法纳税是公民的基本义务。
2）依法纳税，人人有责。
不懂税法或知法犯法，偷税漏税，损害国家和社会利益的，必将受到法律的制裁。
9.我国现在达到的小康是怎样的？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的，发展很不平衡。
10.本世纪头20年实现怎样的奋斗目标？描述其状态？①全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。
第二单元财富论坛（第四课：走向小康第五课财富之源；第六课财富中的法与德）主题词：小康财富源泉财富中的法与德共同富裕勤俭节约一、关于小康1．十三大提出的三步走战略部署是什么？以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题；到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平；再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
2．什么是小康？什么是总体小康？什么是全面小康？小康是指:到2000年，实现人均国民生产总值比1980年翻两番，基本消除贫困现象，人民生活水平达到小康水平。
是在全面发展国民经济的基础上，使我国人民的生活在温饱的水平上进一步提高的阶段性标志。
总体小康（我国现在达到的小康）：改革开放20多年来，我国的经济建设取得了重大突破，总体实现了初步的小康，国家的经济总量、综合国力和人民生活水平都上了一个大台阶。
但是我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的，发展很不平衡。
全面小康（本世纪头20年实现的奋斗目标及其涵义是什么）：①是指全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。
②是经济更加发展，民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更和谐、人民生活更加殷实。
③是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
3．为什么说我国已总体上实现了小康？①人们的衣食住行等发生的巨大变化，就是生活水平达到小康的具体表现。
②党的十一届三中全会以来，我国坚持以经济建设为中心，取得了现代化建设的辉煌成就。
国家的经济总量、综合国力和人民的生活水平都上了一个大台阶。
人民生活总体上实现了由温饱到小康的历史性跨越。
4．全面小康目标的实现有何意义？（为什么要全面建设小康社会）①将进一步造福十几亿人口，促进全体人民的“共同富裕”，充分体现社会主义的优越性。
②全面建设小康社会，是社会主义本质的要求；是实践“三个代表”重要思想的要求，是提高综合国力，参与国际竞争的需要。
第二单元 财富论坛考试说明要求1．了解全面建成小康社会的奋斗目标，理解社会发展不平衡的现状，增强建设社会主义祖国的使命感。
2．了解现代意义上小康水平的内涵，现在达到的总体小康水平的特点以及全面小康的特点。
3．理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性，体会中国特色社会主义制度的优越性。
4．了解财富的获得与支配，需要法律天平检验，用道德标准去衡量。
第四课 走向小康考点1 小康的具体表现是什么？人们衣食住行等发生的巨大变化，就是生活水平达到小康的具体表现。
财富 论坛(2)①以1980年为基点，到1990年，国民生产总值翻一番，解决温饱问题；②到20世纪末，国民生产总值再翻一番，达到小康水平；③再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入达到中等发达国家水平，基本实现现代化。
考点3 我国现在达到的小康有什么特点？我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
考点4 现阶段我国社会的主要矛盾是什么？人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
考点5 全面小康的特点是什么？全面小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
考点6 总体小康和全面小康有什么不同？总体小康是低标准的、不全面的、发展不平衡的小康，偏重于物质消费的小康。
全面小康是较高标准的，地区之间、城乡、各阶层的差距缩小，将实现共同富裕的小康。
除注重物质生活水平的提高外，还特别注重精神生活和生活环境的改善等以达到精神文明的小康。
与总体的、初步的小康相比，全面的小康是较高标准的小康，是共同富裕的小康与精神文明的小康的统一。
考点7 党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新的要求？经济持续健康发展；(2)人民民主不断扩大；(3)文化软实力显著增强；(4)人民生活水平全面提高；(5)资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。
第五课财富之源考点1 创造财富的基础是什么？辛勤的劳动是创造财富的基础。
考点2 如何理解科技创造财富？(1)科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志，科技进步和科技创新是发展生产力的决定性因素。
在现代社会，依靠科技进步促进生产力的发展，是创造财富的重要途径。
(2)在我国，科学技术对于加快传统工农业生产的现代化进程，具有积极的推动作用，它有力地促进了传统经济向现代经济的转轨，提高了经济效益。
考点3 创造财富的源泉有哪些？劳动、科学技术、智慧与开拓精神都是创造社会财富的源泉。
此外，资本、管理等因素也是创造社会财富的重要源泉。
考点4 如何让一切创造财富的源泉充分涌流？(1)首先要完善社会主义基本经济制度。
(2)还要建立健全合理的收入分配制度。
考点5 我国的经济制度的内容及其重要性是什么？(1)内容：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
(2)重要性：这一制度有利于广泛、充分地调动社会各阶层的积极性，调动创造社会财富的源泉的活力，使全体社会人民各尽其能、各得其所，和谐相处。
考点6 我国的收入分配制度的内容及其提出的依据是什么？第六课财富中的法与德考点1 为什么要合法致富？(1)获得财富，必须走合法的生财之道。
尤其在现代社会，一切经济活动都必须在法律的框架之中进行。
只有每个人都知法、懂法，用法律规范自己的经济行为，才能使社会稳定、和谐，每个社会成员才能有平等地获得财富的机会，依法获得的财富才能受法律保护。
(2)相反，在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序，阻碍经济发展，损害国家、社会和他人的利益，自己也必将受到法律的制裁。
因此，每个人要获得财富，保护自己的合法权益，首先必须做到遵纪守法。
考点2 “法”与“义”的关系是什么？如何对待“义”？(1)①法与德是紧密联系的，获得财富要受到道德的约束，不能见利忘义。
“义”是我们心中的“法”。
②在社会生活中，法律对人的约束是外在的，“义”对人的约束是内在的，才是最有效的。
如果一个人“义”字当头，他必不会用恶劣、卑鄙的手段去获得不义之财。
(2)见利忘义在任何时候都是不可取的，在追求利益的时候应将“义”放在重要位置，符合“义”的利益才是我们应该追求的。
考点3 税收的含义、作用和特点是什么？(1)含义：税收是国家为实现其职能，按照法律规定，强制地、无偿地取得财政收入的一种基本形式。
依法纳税是公民的基本义务。
(2)作用：①国以税为本。
国家铺修铁路、架桥梁、建机场，离不开税收；国防、科技、教育、文化、卫生等各项公共事业的发展主要依靠税收；公务员、警察、教师等从事公共事业工作的人员的工资来源于税收。
②税收是国家和地方财政收入的基本形式。
③税收是平衡收入分配的重要杠杆。
④税收是国家实现经济监督的重要手段。
(3)特点：税收具有强制性、无偿性和固定性。
考点4 我国的富民政策是什么？允许和鼓励一部分地区、一部分人先富起来，带动和帮助后富，逐步走向共同富裕。
考点5 “富而思源”中“源”指的是什么？富而思源的表现及其意义是什么？(1)这里的“源”是党的正确领导，坚持“一个中心，两个基本点”的党的基本路线，以及改革开放以来良好的社会环境。
(2)表现：改革开放30多年来，很多人依靠良好的社会环境，走上富裕的道路。
俗话说：吃水不忘掘井人。
越来越多的人开始以各种方式回报社会、奉献社会，表现出“富而思源”的高尚境界。
(3)意义：富而思源，先富起来的人们担负起更大的社会责任，用实际行动回报社会，不仅体现了个人品质，也是社会进步的需要和标志。
考点6 “富而思进”的含义是什么？为什么要富而思进？(1)含义：是指在取得成绩的基础上继续艰苦创业，防止小富则满，小富即安，不思进取。
(2)人生的意义在于不断创造、不断突破自我、超越自我。
只有在新的起点上不断迈进，在否定自我的过程中不断超越自我，与时俱进，锐意进取，才能永立潮头，拓展更宽更广的道路。
考点7 中学生为什么要培养勤俭节约的习惯和品德？(1)勤俭节约是中华民族的传统美德。
(2)勤俭节约是治国安邦之道。
(3)勤俭节约是现代企业家取得成功的法宝。
(4)勤俭节约是做人的美德。
如果从小就追求奢华，不但对国家和家庭不利，而且对个人的发展必然产生不良的影响。
考点8 怎样培养健康文明的消费方式？(1)消费前：可以先做出预算，把钱花在关键的地方，避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实惠的商品；不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱。
(2)在消费过程中：应该用环保的眼光去选购商品。
(3)物质生活提高，应该有适度的消费，但这并不意味着不要节俭。
(4)在满足基本的物质消费之后，更应该注重精神上的追求。
命题点一：走向小康(2015·宜宾)进入21世纪，我国城乡居民的生活在悄然发生变化，比如：太阳能热水器进入农村家庭，小汽年开进了农家小院，农村居民劳动之余走进了“农家书屋”，城市居民开始从麻将桌走向健身房，利用假日外出旅游的人也越来越多……这些变化说明了( )A．我国现阶段已经建成全面小康社会B．我国已经开始脱离社会主义初级阶段C．我国社会的主要矛盾已经得到根本解决D．我们真实地感受到了小康生活的到来【点拨】我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾。
故B、C说法错误；我们现阶段是总体上的小康，力争在2020年建成全面小康社会，A错误。
故答案选D。
1．(2015·乐山)我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
我国现在的小康水平反映了我国( )A．不可能实现现代化B．已经实现共同富裕C．仍处于并将长期处于社会主义初级阶段D．目前尚未解决温饱问题2．(2015·内江)2015年2月1日，中共中央、国务院印发《关于加大改革创新力度加快农业现代化建设的若干意见》。
这是21世纪以来指导“三农”工作的第12个中央一号文件。
他们共同奏响了繁荣农村经济、促进农民增收、推动农村社会发展气势磅礴的主旋律，是我国城乡社会走向和谐发展，致力于共同繁荣的时代最强音。
这是( ) ①全面建成小康社会的需要②实现城乡均衡发展的需要③中国当前经济工作的中心④实现社会公正的必要保障A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④3．(2014·眉山)党的十八大描绘了全面建成小康社会，加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图，明确了到2020年全面建成小康社会。
之所以提出全面建成小康社会，是因为( )①我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段②我国现在还未达到总体小康③人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，仍是我国社会的主要矛盾④中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③4．(2015·攀枝花)要全面建成覆盖城乡居民的社会保障体系，说明了全面小康是( )A．最高标准的小康 B．共同富裕的小康C．生态文明的小康 D．同步富裕的小康人薪酬制度改革方案》。
习近平总书记强调，逐步规范国有企业收入分配秩序，对不合理的偏高、过高收入进行调整。
习近平总书记的讲话( )①体现了共同富裕这一中国特色社会主义的根本原则②对完善我国现阶段的分配制度具有重要的指导意义③表明我们要防止收入差距悬殊，实行平均主义④有利于促进社会主义和谐社会建设A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④【点拨】材料中薪酬制度改革，有利于完善我国现阶段的收入分配制度，故②正确；逐步规范国有企业收入分配秩序，对不合理的偏高、过高收入进行调整，体现了共同富裕的根本原则，②④正确；但收入分配制度的改革，目的是完善我国按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，不是实行平均主义，③说法错误。
答案选B。
5．(2015·资阳)截至2014年底，我国私营企业和个体工商户超过6400万户，民间投资占全部投资的65%，非公有制企业提供了80%以上的就业岗位。
这表明非公有制经济( )A．是国民经济的主导力量B．在缓解就业压力，促进生产力发展方面具有重要作用C．是我国社会主义公有制经济的重要组成部分D．对增强我国的经济实力和国防实力具有关键性作用6．(2015·内江)少儿歌曲：“雄鸡唱三唱，花儿醒来了。
鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造。
”这主要说明( )A．财富基于勤劳 B．劳动创造人类C．财富源自智慧与开拓 D．科技创造财富7．(2014·巴中)合理的收入分配制度是社会公平的重要体现，现阶段我国坚持的分配制度是( )A．按管理分配B．按劳分配为主体，多种分配方式并存C．按技术分配D．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展8．2015年6月11日，天津市第一中级人民法院依法对周永康受贿、滥用职权、故意泄露国家秘密案进行了一审宣判，认定周永康犯受贿罪，判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。
