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部编版小学三年级语文下册《快乐读书吧》优质课件

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部编教材三年级下册语文《快乐读书吧》ppt精品教学

部编教材三年级下册语文《快乐读书吧》ppt精品教学
部 编 教 材 三 年级下 册语文 《快乐 读书吧 》ppt精 品教学
部 编 教 材 三 年级下 册语文 《快乐 读书吧 》ppt精 品教学
一个炎热的夏日，狐狸走过一个果园，他停在 一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想：“我正口渴呢。”于是他后退了几步， 向前一冲，跳起来，却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。一次， 两次，三次，但是都没有得 到葡萄。 狐狸试了一次又 一次，都没有成功。最后， 他决定放弃，他昂起头,边 走边说：“葡萄还没有成熟， 我敢肯定它是酸的。”
狼气冲冲地说:“就算这样吧，你总是个坏家伙!我听说， 去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊，亲爱的 狼先生，去年我还没有生下来呐!”狼不想再争辩了，龇着牙， 逼近小羊，大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是 你爸爸，反正都一样。”说着就往小羊身上扑去。
部 编 教 材 三 年级下 册语文 《快乐 读书吧 》ppt精 品教学
部 编 教 材 三 年级下 册语文 《快乐 读书吧 》ppt精 品教学阅读记录卡书名:阅读时间：作者：
故事名：
精彩句段:
明白的道理：
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守株待兔
部 编 教 材 三 年级下 册语文 《快乐 读书吧 》ppt精 品教学
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怎样阅读寓言故事呢？ 1、先要读懂故事内容。
2、体会故事中的道理。 3、联系生活深入体会理解故事中的道理。 4、分角色读一读、演一演。 5、制作学习启示卡或阅读记卡。

人教版部编版三年级语文下册《快乐读书吧》课件PPT(完美版)

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学寓言
有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌 得很直，旁边还堆放着许多柴草。客人劝告主人：“你 要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失 火的！” 主人装作没有听见。
安全隐患
主人不想改变
写对于客人的提醒，主人假装没听见。
失火的必然性
过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于 把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居。唯独没 有邀请那位曾提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客 人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
1、谢谢大家听得这么专心。 2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。 3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。 4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。 5、我不知道我这样说是否合适。 6、不知我说清了没有，说明白了没有。 7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。 8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？ 9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。 10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
写过了几天，主人家果然失火，在 邻居的帮助下，扑灭大火。
故事寓意
这个故事告诉我们，要善于听取别人的 意见，不要一意孤行，最终会害了自己。
附送
（课堂用语）
右键可删除
1.对提问思考学生激励性语言 2.教师精彩课堂用语（听说读问写）
3.教师课堂激励学生用语大全 4.教师课堂用语辑录
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

部编版小学语文三年级下册《快乐读书吧》优秀课件

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主人装作没有听见。
过了几天，这家果然失火了。街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是，主
人杀牛设宴，答谢街坊邻居，唯独没有邀请那位曾经提醒过他的客人。假如这个主
人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。
可以插入音频
——根据《汉书•霍光传》改写。
你读过这本书吗
曲突徙薪
这则寓言告诉我们一个什么道理？ 这则寓言故事告诉我们对可能发生的事
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是 一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很 多东西来……寓言故事一般比较短小，但 背后往往藏着深刻的道理。
你读过这本书吗
你读过这本书吗
中国古代寓言凝结着中华民族的 智慧。这些寓言故事大多来自于历史 传说或民间故事，题材广泛，形式活 泼，读起来轻松有趣。
你读过这本书吗
亡羊补牢
快乐读书吧
点击图片，播放视频
交流：你喜欢哪些寓言故事？
小故事大道理
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是 一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很 多东西来……寓言故事一般比较短小，但 背后往往藏着深刻的道理。
书籍简介
《中国古代寓言》 ➢ 选入产生于中国古代的七 十多篇寓言，分为六组
➢ 每则寓言均由文言文改编 而来，兼具趣味性与教育 意义
一棵枞树上，安顿下来准备吃早餐，嘴上叼着
乳酪，还在那里沉思默想。
不幸得很，这时候一只狐狸从旁边跑过。 狐狸闻到乳酪的香味，突然停了下来。他瞅见 乳酪，完全给吸引住了。这个狡猾的骗子，卷 动尾巴，踮起脚尖走近枞树，一眼不眨地盯着 乌鸦，屏住呼吸，甜言蜜语、细声细气地说： “亲爱的乌鸦，你多么漂亮啊！瞧你的脖子多 美，还有一对俊俏的眼睛！说起来，真像童话
专心致志，不分散注意 力，就能将事情办成功。

部编版三年级下册语文快乐读书吧 优秀课件(10张ppt)

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《克雷洛夫寓言》：作者是克雷洛夫。主 要内容包括《乌鸦和母鸡》《农夫和雇工》 《老狼和小狼》《乌鸦和狐狸》《鹰和田鼠》 《鹅》《群兽大会》《长尾猴和眼镜》《农夫 和强盗》《患难中的农夫》《想要国王的青蛙》 《狗的友谊》等。
学寓言
有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌 得很直，旁边还堆放着许多柴草。客人劝告主人：“你 要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失 火的！” 主人装作没有听见。
阅读提示
1.选择自己感兴趣的一本寓言故事书。先浏览一 下目录，选定一个通俗简单的故事，然后找到对应的 故事，可以在大人的帮助下阅读故事。 2.阅读故事时，要明确故事中的主人公是谁，了 解故事的主要内容。 3.要弄懂寓言故事所蕴含的道理。蕴含一个怎样 的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节 的发展来决定。 4.可以制作阅读记录卡，将自己的收获记录下来。
快乐读书吧
小故事大道理
三年级下册
活动内容
本次“快乐读书吧”要求大家阅读中外寓言故 事，并且推荐了《中国古代寓言》《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》《拉·封丹寓言》。并且教给我 们阅读寓言的方法：读懂故事，懂得其中的道理。
资料宝袋
寓言 寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一个个 美丽的故事，它的花蜜是蕴含在故事中的道理。寓 言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人 以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事 的主人公可以是人，也可以是动植物或其他事物。 寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练。
说说内容
《中国寓言故事》：本书是由许多有趣 的小故事组成的，这些故事虽然短小、简 单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一 个深刻的道理，使人回味无穷，受益匪浅。 里面有很多我们常见的故事，如《亡羊补 牢》《塞翁失马》《画蛇添足》《高山流 水》等。

部编版三年级语文下册《快乐读书吧》优秀教学课件

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开始阅读吧
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一 个魔袋，袋子很小，却能从黎明取出很多东 西来......寓言故事一般比较短小，但背后往 往藏着深刻的道理。
寓言是一个魔袋，袋子 很小，却从里面取出很 多东西来……寓言故事 一般比较短小，但背后 往往藏着深刻的道理。
寓言会讲述一 个短小的故事。
这个单元的每篇 寓言故事读后， 都会让我们想到 生活中的许多事 和人。
喜欢读书的你，赶快捧起书，以书为伴， 畅游在多姿多彩的童话世界中，让阅读成为我 们终生的承诺。
温馨提示
1.注意读寓言的方法。 2.不动笔墨不读书，读书要动笔写写自己从寓言
中明白的道理。
2.交流：《克雷洛夫寓言》
《克雷洛夫寓言》是俄国杰出寓 言家克雷洛夫的作品集，讲了很多动 物和植物的故事。
如《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》 《橡树和芦苇》……
狼与小羊
狼来到小溪边，看见小羊正在那儿喝水。 狼很想吃掉小羊，但是狼转念一想： “我要是就这么把小羊吃了，万一让别的动 物看见了。容易说我的闲话，我得找一个合 理的借口吃掉小羊，这样既能饱餐一顿，又 不被别的动物说闲话。”于是狼就故意找碴 儿，说：“小东西，你把我喝的水弄脏了！ 害我喝不到干净的水了，你安的什么心？”
寓言会藏着深刻 的道理！
《中国古代寓言》凝结着中华民 族的智慧，这些寓言故事题材广泛， 形式活泼，读起来轻松有趣。有《鹬 蚌相争》、《南辕北辙》、《东郭先 生和狼》、《农夫与蛇》、《叶公好 龙》等。我们会读到很多好玩又发人 深省的故事！
怎样阅读寓言故事呢？
1.先要读懂故事内容。 2. 体会故事中的道理。 3.联系生活深入体会理解故事中的道理。
1.交流：《伊索寓言》
（1）观察图片，说说你从图片 上想到了什么样的故事？ （2）小组同学选取自己感兴趣 的一幅图片进行交流，讲述寓 言故事。

部编版三年级语文下册 快乐读书吧 公开课课件新版18页PPT

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部编版三年级语文下册 快乐读书吧 公开 课课件新版
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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叶公好龙 古时候有个叶公，非常喜欢龙。他穿的衣 服上绣着龙，戴的帽子上镶着龙，住的房子也 一样，墙壁上画着龙，柱子上雕着龙。这些龙 张牙舞爪，回旋盘饶，好像在云雾里飞翔。
天上的真龙听说叶公这么喜欢龙，就决定 去拜访他。霎时间，乌云滚滚，雷电交加，真 龙到了叶公家里，把头伸进了南窗，把尾巴绕 到了北窗。
4.可以制作阅读记录卡，将自己的收获记录下来。
说说内容
《中国寓言故事》：本书是由许多有趣 的小故事组成的，这些故事虽然短小、简 单易懂，可是每一个故事里面都阐述了一 个深刻的道理，使人回味无穷，受益匪浅。 里面有很多我们常见的故事，如《亡羊补 牢》《塞翁失马》《画蛇添足》《高山流 水》等。
《伊索寓言》：相传为公元前六世纪， 被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希 腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教 故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。 里面的代表故事有《蝙蝠与黄鼠狼》《狐狸 和山羊》《狼来了》《龟兔赛跑》等。
生思想,具有一种特殊的感染力。
快乐读书吧
小故事大道理
人教三年级下册
活动内容
本次“快乐读书吧”要求大家阅读中外寓言故 事，并且推荐了《中国古代寓言》《伊索寓言》 《克雷洛夫寓言》《拉·封丹寓言》。并且教给我 们阅读寓言的方法：读懂故事，懂得其中的道理。
资料宝袋
寓言 寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一个个 美丽的故事，它的花蜜是蕴含在故事中的道理。寓 言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人 以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事 的主人公可以是人，也可以是动植物或其他事物。 寓言的篇幅一般比较短小，语言精辟简练。
安全隐患
主人不想改变
写对于客人的提醒，主人假装没听见。
失火的必然性
过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于 把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居。唯独没 有邀请那位曾提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客 人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。
写过了几天，主人家果然失火，在 邻居的帮助下，扑灭大火。
叶公见了真龙，吓得脸色发白，浑身发抖， 连忙跑走了。原来他喜欢的不是真龙。
——根据《新序·杂事》相关内容改写
读寓言，先 要读懂故事内容， 再体会故事中的 道理。
联系生活中的人 和事，可以帮助我们 更深入地理解故事中 的道理。
相信你可以读更多
除了中国的寓言，还可以读一读其他国 家的寓言，快来打开世界寓言宝库的大门吧！
快乐读书吧
小故事大道理
著名儿童文学家严文井曾说，寓言是一 个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东 西来……寓言故事一般比较短小，但背后往 往藏着深刻的道理。
你读过吗
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些 寓言故事题材广泛，形式活泼，读起来轻松有趣， 既发人深省又好玩。读了下面这则寓言，你能体 会到什么道理？
容 言简洁却值得回味，其中的《龟兔赛跑》
《农夫和蛇》等故事广为人知。
书名
《克雷洛夫寓言》
作者
[俄国]克雷洛夫
《克雷洛夫寓言》收集了克雷洛夫一生
主 所创作的寓言,这些寓言具有较强的社会生 要 活性和现实性。故事语言优美,寓意深刻,常
内 借动物和植物来反映广泛的社会生活,刻画 容 社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民
书名
《中国古代寓言》
作者
崔钟雷整理、编写
主
《中国古代寓言》由崔钟雷整理编
要 写，讲述了自先秦开始我国涌现的许多
内 具有哲理性的寓言故事，它们短小精悍，
容 却蕴含大道理。
书名
ห้องสมุดไป่ตู้
《伊索寓言》
作者
伊索
《伊索寓言》相传为公元前六世纪
主 古希腊奴隶伊索所著，其中大多是动物
要 内
故事。这些故事篇幅小而寓意深刻，语
《克雷洛夫寓言》：作者是克雷洛夫。主 要内容包括《乌鸦和母鸡》《农夫和雇工》 《老狼和小狼》《乌鸦和狐狸》《鹰和田鼠》 《鹅》《群兽大会》《长尾猴和眼镜》《农夫 和强盗》《患难中的农夫》《想要国王的青蛙》 《狗的友谊》等。
学寓言
有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌 得很直，旁边还堆放着许多柴草。客人劝告主人：“你 要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失 火的！” 主人装作没有听见。
阅读提示
1.选择自己感兴趣的一本寓言故事书。先浏览一 下目录，选定一个通俗简单的故事，然后找到对应的 故事，可以在大人的帮助下阅读故事。
2.阅读故事时，要明确故事中的主人公是谁，了 解故事的主要内容。
3.要弄懂寓言故事所蕴含的道理。蕴含一个怎样 的道理，既要联系到作者的主旨，也要依据故事情节 的发展来决定。
故事寓意
这个故事告诉我们，要善于听取别人的 意见，不要一意孤行，最终会害了自己。