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中考物理总复习《滑轮》专项测试题-附带有答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，甲物重5N，乙物重3N，甲、乙均保持静止状态，不计弹簧测力计自重．则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是A．0，3NB．0，5NC．2N，5ND．2N，3N2．关于滑轮、滑轮组，下列说法中正确的是（）A．定滑轮可以省力B．定滑轮是等臂杠杆C．只使用动滑轮就会改变力的方向D．使用滑轮组既可以省力，又可以省距离3．在下列轻质的简单机械中，用10 牛的拉力能将重15 牛的物体竖直提起的可能是（）①杠杆①一个定滑轮①一个动滑轮A．①和①B．①和①C．①①①D．①和①4．下列关于定滑轮的说法正确的是（）A．使用定滑轮可以省距离B．使用定滑轮可以省力C．使用定滑轮可以改变拉力方向D．使用定滑轮可以省功5．如图所示，物体A所受的重力为100N，滑轮所受的重力是20N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是34N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是A．40N B．60N C．64N D．7N6．使用如图所示的装置提升同一个物体，（不计滑轮重和摩擦）最省力的装置是A．B．C．D．7．对图中所示的几种简单机械，下列说法正确的是（）A．如图所表示的装置中OB是动力臂B．使用如图所示的装置F1>F2>F3C．如图所示的汽车方向盘也是一种简单机械D．如图所示的装置是一种等臂杠杆8．工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房，他们设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面）。
其中最省力的方案是（）A．B．C．D．9．如图所示，下列简单机械中，不能省力的是（）A．动滑轮B．定滑轮C．斜面D．滑轮组10．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式，其中所需动力最大的是（）（不计机械自重和摩擦）A．B．C．D．二、填空题11．周一清晨，学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的是滑轮，它的作用是。
初中滑轮试题及答案1. 滑轮是一种简单机械，它能够改变力的方向。
请判断以下说法是否正确：A. 正确B. 错误答案：A2. 定滑轮和动滑轮的主要区别在于：A. 定滑轮固定不动，动滑轮随物体一起移动B. 定滑轮可以省力，动滑轮不能省力C. 定滑轮和动滑轮都可以改变力的方向D. 定滑轮和动滑轮都不能改变力的方向答案：A3. 使用动滑轮可以省力，但需要移动的距离是物体上升距离的几倍？A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍答案：B4. 如果一个物体的重量是100N，使用一个动滑轮，那么需要施加的力是多少？A. 50NB. 100NC. 200ND. 300N答案：A5. 滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合而成的，使用滑轮组可以：A. 改变力的方向B. 省力C. 改变力的方向和省力D. 既不改变力的方向也不省力答案：C6. 一个滑轮组由一个定滑轮和两个动滑轮组成，若不计摩擦和滑轮的重量，使用这个滑轮组提升重物时，理论上需要施加的力是物体重量的几分之一？A. 1/2B. 1/3C. 1/4D. 1/5答案：B7. 滑轮组的省力效果与以下哪个因素无关？A. 滑轮组中动滑轮的个数B. 滑轮组中定滑轮的个数C. 滑轮组中滑轮的重量D. 滑轮组中绳子的摩擦力答案：C8. 在使用滑轮组提升重物时，绳子的绕法对省力效果有影响吗？A. 有影响B. 没有影响答案：A9. 以下哪种情况下，使用滑轮组提升重物最省力？A. 绳子绕过一个动滑轮B. 绳子绕过两个动滑轮C. 绳子绕过三个动滑轮D. 绳子绕过四个动滑轮答案：D10. 滑轮组的省力效果与绳子的绕法有关，以下哪种绕法最省力？A. 绳子从定滑轮开始绕B. 绳子从动滑轮开始绕C. 绳子从定滑轮和动滑轮之间开始绕D. 绳子的绕法不影响省力效果答案：B。
初中物理滑轮试题及答案一、选择题1. 定滑轮的特点是什么？A. 可以省力B. 不能省力，但能改变力的方向C. 可以省力，但不能改变力的方向D. 既不能省力，也不能改变力的方向答案：B2. 使用动滑轮可以省力，但省力的倍数是：A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍答案：B3. 以下哪种情况下，滑轮组不能省力？A. 滑轮组中只有一个滑轮B. 滑轮组中有两个滑轮，且都是定滑轮C. 滑轮组中有两个滑轮，且都是动滑轮D. 滑轮组中有两个滑轮，一个定滑轮，一个动滑轮答案：B二、填空题4. 滑轮组的省力倍数与承担动滑轮重的绳子段数有关，当有n段绳子承担动滑轮重时，省力倍数为____。
答案：n5. 一个滑轮组由3个滑轮组成，其中2个是动滑轮，1个是定滑轮，如果不考虑摩擦和滑轮重，使用该滑轮组提升重物时，理论上可以省力的倍数为____。
答案：3三、计算题6. 一个动滑轮的轮轴半径为5cm，绳子的拉力为50N，求绳子移动1m 时，物体移动的距离。
答案：物体移动的距离为0.5m。
7. 一个滑轮组由2个动滑轮和1个定滑轮组成，绳子的拉力为100N，求提升200N重物时，绳子移动的距离。
答案：绳子移动的距离为2m。
四、简答题8. 简述使用滑轮组提升重物时，为何有时需要考虑滑轮的重量？答案：在使用滑轮组提升重物时，滑轮的重量会影响滑轮组的省力效果。
如果滑轮的重量较大，那么在计算省力倍数时，需要将滑轮的重量考虑进去，因为实际提升的总重量包括了滑轮的重量。
这会导致实际省力效果与理论计算的省力倍数有所差异。
9. 在实际应用中，为什么滑轮组的省力效果往往不如理论计算的省力倍数？答案：在实际应用中，滑轮组的省力效果可能不如理论计算的省力倍数，主要原因包括：摩擦力的存在、滑轮的重量、绳子的弹性变形以及操作过程中的效率损失等。
这些因素都会消耗一部分力，从而使得实际省力效果低于理论计算值。
初中生滑轮试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于滑轮的说法中，错误的是（）。
A. 定滑轮实质上是等臂杠杆B. 动滑轮实质上是省力杠杆C. 滑轮组可以省力，也可以改变力的方向D. 滑轮组的机械效率总是大于12. 使用滑轮组时，若不计滑轮重和摩擦，拉力做的功等于（）。
A. 有用功B. 总功C. 额外功D. 总功减去额外功3. 一个动滑轮的重力为20N，不计绳重和摩擦，用它提升重为60N的物体，拉力为（）。
A. 20NB. 30NC. 40ND. 50N4. 一个动滑轮，其轮轴处的摩擦忽略不计，若用它提升重为100N的物体，不计绳重和摩擦，拉力为（）。
A. 50NB. 100NC. 150ND. 200NA. 有用功B. 总功C. 额外功D. 总功减去额外功6. 定滑轮实质上是一个（）。
A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 省距离杠杆7. 动滑轮实质上是一个（）。
A. 省力杠杆B. 费力杠杆C. 等臂杠杆D. 省距离杠杆8. 滑轮组可以（）。
A. 省力B. 省距离C. 改变力的方向D. 省力和改变力的方向9. 一个动滑轮，其轮轴处的摩擦忽略不计，若用它提升重为100N的物体，不计绳重和摩擦，拉力为（）。
A. 50NB. 100NC. 150ND. 200NA. 有用功B. 总功C. 额外功D. 总功减去额外功二、填空题（每题2分，共20分）1. 定滑轮的实质是______，动滑轮的实质是______。
2. 滑轮组可以______，也可以______。
3. 使用滑轮组时，若不计滑轮重和摩擦，拉力做的功等于______。
4. 一个动滑轮的重力为20N，不计绳重和摩擦，用它提升重为60N的物体，拉力为______。
5. 一个动滑轮，其轮轴处的摩擦忽略不计，若用它提升重为100N的物体，不计绳重和摩擦，拉力为______。
6. 定滑轮实质上是一个______。
7. 动滑轮实质上是一个______。
一、初中物理滑轮组的省力问题1．质量是6kg 的物体A 放在水平桌面上，利用图所示的装置使物体以0.2m/s 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为2N ，不计滑轮和绳子的重和滑轮组内部的摩擦，则（g 取10N/kg ）（ ）A ．作用在绳端的拉力F 为6NB ．在1s 内拉力F 做功1.2JC ．在1s 内拉力F 的功率是0.4WD ．水平桌面对物体A 的摩擦力是2N 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A ．绳子上的力是相等的，因为弹簧测力计的示数是2N ，所以，作用在绳端的拉力F 为2N ．故A 错误；B ．根据图示可知，滑轮组动滑轮上有三股绳子。
物体A 在1s 内通过的距离为s′=vt =0.2m/s×1s=0.2m绳子自由端移动的距离为s =3s ′=3×0.2m=0.6m在1s 内拉力F 做功为W =Fs =2N×0.6m=1.2J故B 正确；C ．在1s 内拉力F 的功率为1.2J 1.2W 1sW P t === 故C 错误；D ．由图可知，承担摩擦力的绳子股数是3，物体做匀速直线运动，则3fF =所以f =6N故D 错误。
故选B 。
2．用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，分别匀速将两个相同的钩码在相同时间内提升相同高度，若不计绳子与滑轮的摩檫，__________装置更省力（选填“甲”或“乙”）。
甲装置的机械效率__________乙装置的机械效率（选填“高于”、“低于”或“等于”）。
甲图中若钩码总重100N，动滑轮重为20N，不计摩擦及绳重，若工人将绳子匀速向上拉6m，则泥桶上升的高度为__________m，滑轮组的机械效率为__________。
【答案】甲等于 2 83. 3%【解析】【详解】[1]不计摩擦，拉力F=1n（G物+G轮），n甲=3，n乙=2，绳子受的拉力：F甲=13（G物+G轮），F乙=12（G物+G轮），∴F甲<F乙，甲更省力；[2]动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G轮h，W有用=G物h，故利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，据η=WW有用总可知，滑轮组的机械效率相同，即：η甲=η乙；[3]如甲图，泥桶由3股绳子承担，则n=3，s=3h，s=6m，泥桶上升的高度为：h=13s=13⨯6m=2m；[4]不计摩擦及绳重，则滑轮组的机械效率为：η=WW有用总=WW W+有用有用额=GhGh G h+动=GG G+动=100N100N20N⨯+100%≈83.3%。
一、初中物理滑轮组的省力问题1．用如图所示的滑轮组吊装100袋大米，每袋大米的质量是50kg ，绳子能承受的最大拉力为1200N ，不计滑轮以及绳重，不计轮、轴间摩擦，g 取10N/kg ，则至少需要吊运的次数是（ ）A ．9次B ．10次C ．11次D ．12次【答案】D【解析】【详解】 由题意及图知吊起重物的绳子股数为n =4，最大拉力1200F N =，一次能吊起的大米重力为：14412004800G F N N ==⨯=，一次能吊起的大米质量为：14800N 480kg 10N/kgG m g ===， 因为每袋大米的质量是50kg ，故一次能吊起的大米袋数为： 1480kg 9.650kg /n ==袋袋， 由题意知一次能吊起9袋大米，即19n =， 则至少需要吊运的次数是：/10011.19n ==袋次袋次， 至少需要吊运12次。
故选D 。
2．如图所示的滑轮组，不计绳重及摩擦。
水平拉力F 作用下将重为30N 的物体A 匀速拉动，已知绳子自由端速度为0.3m /s ，物体A 受到的摩擦力0.1f G =，水平拉力F 为_____N ，在2s 内物体移动的距离为_____m 。
【答案】1 0.2【解析】【详解】[1]由图可知，连接动滑轮的绳子股数n =3，由题意知，物体A 受到的摩擦力0.10.130N 3N f G ==⨯=不计绳重及摩擦，则水平拉力：113N 1N 3F f n ==⨯= [2]物体的速度： 110.3m /s 0.1m /s 3v v n ==⨯=绳物 由s v t=得，在2s 内物体移动的距离 0.1m/s 2s 0.2m s v t ==⨯=物物故2s 内物体移动的距离为0.2m 。
3．用一个动滑轮将重为8N 的物体匀速提高1m ，所用竖直向上的拉力为5N ，则动滑轮的机械效率为____%；用此动滑轮将重为18N 物体也提高1m 时，所做的总功是_______J 。
一、初中物理滑轮组的省力问题1．体重为60kg 的工人利用如图滑轮组将一质量为80kg 的重物A 匀速提升1m ，此时该滑轮组的机械效率为80%（不计绳重与摩擦，g 取10N/kg ），小明对此工作过程及装置作出了以下论断：①动滑轮重为200N②此过程中，工人对绳的拉力做功1000J③重物匀速上升过程中，它的机械能增大④若增大重物A 的质量，该工人用此滑轮组匀速拉起重物时，机械效率不可能达到90% 关于小明的以上论断（ ）A ．只有①③正确B ．只有②③正确C ．只有①②③正确D ．①②③④都正确【答案】C【解析】【分析】【详解】由题意物体所受的重力 80kg 10N/kg=800N G m g ==⨯物物物体上升的高度1m h =，此时滑轮组做的有用功为=h 800N 1m 800J W G ⋅=⨯=物有 根据机械效率公式=100%=80%W W η⨯有总有，总功为800J ===1000J 80%W W η有总 而=W W W +总额有有==1000J 800J=200J W W W --额总有又因为=W G h ⋅额动可得200J =200N 1mW G h ==额动 ①②均正确。
机械能是动能和势能的总和，当重物匀速上升过程中，动能不变，势能增加，它的机械能增大，③正确。
若要滑轮组的机械效率达到90%，由效率公式有 =100%90%1(g g)33W m gh W m m h η⨯=+⋅有物总物动＝化解可得当=9m m 物动时，滑轮组的效率能到达90%，则若增大重物A 的质量，用此滑轮组匀速拉起重物时，机械效率能达到90%，④错误。
故选C 。
2．(1)如图甲所示，图中的装置相当于一个_______(填一种简单机械的名称)．(2)如图乙所示，使用此简单机械的主要目的是_______．(3)如图丙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了能自动回头的“魔罐”，当将”魔罐“在水平地面上滚出后，还能自动滚回来，这说 明_______．【答案】滑轮组省力机械能之间可以相互转化【解析】【详解】(1)[1]由图甲可知，绳子和木棍组合在一起，起到滑轮组的作用，用较小的力就可以使作用有较大力的两根木棍靠拢，说明使用该滑轮组可以省力；(2)[2]图乙是过盘山公路，盘山公路相当于斜面，山高一定，盘山公路相当于增大了斜面长度，因为在斜面高一定时，斜面越长越省力，所以人们修建盘山公路的目的是为了省力；(3)[3]魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为零时，弹性势能最大，魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小，罐子动能增大，弹性势能转化为动能。
中考物理总复习《滑轮》专项测试题(附带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小明用一动滑轮将一袋重物匀速提升2m ，以下分析正确的是（ ）A ．手拉绳子的力和绳子拉手的力是一对平衡力B ．手拉绳子的力和重物受到的重力相等C ．绳子的自由端移动了4mD ．小明使用这个机械可以省功2．如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为G ，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为F ，地面对物体的支持力为N ，则下面关于这三个力大小的关系正确的是A ．F G =B ．G N =C ．F N =D ．F N G +=3．如图所示，在研究动滑轮特点的实验中，如果物体重为1牛顿，不计动滑轮重、绳重及摩擦，则弹簧测力计的读数为A ．1牛顿B ．0.5牛顿C ．2牛顿D ．1.5牛顿4．为探究动滑轮和定滑轮的特点，设计如下两种方式拉升重物，已知提升的物重远大于滑轮的重，下面说法正确的是（）A．用定滑轮拉重物，可以改变动力的方向B．用定滑轮拉重物，可以省力C．用动滑轮提升重物上升h高度，测力计也上升h高度D．用动滑轮拉力更小，且省距离5．如图所示，甲、乙两个滑轮组通过细绳悬挂在天花板上，用滑轮组匀速提升重为600N 的物体时，悬挂甲、乙两滑轮组的细绳所受的拉力分别为F甲、F乙，已知每个滑轮重30N，不计绳重及滑轮轴间的摩擦，则拉力F甲、F乙的大小分别为（）A．F甲＝630N，F乙＝630NB．F甲＝900N，F乙＝975NC．F甲＝870N，F乙＝975ND．F甲＝975N，F乙＝450N6．如图，用重为0.4N的动滑轮将重4N的物体匀速提升，不计摩擦和绳重，则所用的拉力为（）A．2N B．2.2N C．4N D．4.4N7．如图所示，用挂在支架上的滑轮组匀速竖直向上提升物体M。
拉力F＝300N，物体M上升速度v＝0.02m/s，每个滑轮重10N，忽略绳重、滑轮与轴的摩擦。
中考物理总复习《简单机械(滑轮)》专项练习(附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F 、2F 和3F 匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A ．1F 较大B ．3F 较大C ．2F 较大D ．1F 和2F 、3F 的大小相等2．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重力和摩擦），其中最省力的是（ ） A ．B ．C ．D ． 3．如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式，其中所需动力最大的是（ ）（不计机械自重和摩擦）A．B．C．D．4．生活中处处都有物理，以下说法正确的是（）A．篮球上升过程中，重力势能变小B．常用温度计把冰的温度定为0℃C．旗杆上的滑轮是动滑轮D．小安同学背着书包站在上行的电梯中，她对书包做了功5．下列设备中所对应的物理知识，错误的是（）A．重垂线——利用重力方向竖直向下B．定滑轮——省一半力C．潜水艇——改变自身重量实现沉浮D．盘山公路——利用斜面省力6．由于疫情影响人们尽量多宅在家里几天，这段时期家里肯定储备了很多罐头食品，罐头食品味道很不错，但徒手开玻璃瓶装罐头比较麻烦，而用钢匙撬瓶盖，听到“噗”的进气声，瓶盖就容易打开了。
下列有关说法正确的是（）A．瓶盖很难被打开是因为瓶内气压大于瓶外气压B．在撬瓶盖的过程中钢匙相当于省力杠杆C．“噗”的一声是瓶盖振动发出的D．玻璃瓶口的螺纹相当于滑轮7．如图甲示，重80N的物体在大小为30N的水平向左的拉力F1的作用下，在水平面上以0.4m/s的速度做匀速直线运动．再改用图乙所示的滑轮组拉物体，该物体在水平向右的拉力F2作用下，在相同的水平面上以相同的速度水平方向右匀速直线运动了0.5m（滑轮与绳子质量及滑轮与绳子的摩擦均不计）．下列说法正确的是A．物体与水平面之间的摩擦力的大小为15NB．拉力F2的功率为36WC．拉力F2的大小为90ND．拉力F2做的功为15J8．如图所示，重物G=300N，动滑轮重40N，要使重物匀速上升3m，不计摩擦和绳重，则下列说法正确的是（）A．F=640N，并向上移动6m B．F=640N，并向上移动1.5mC．F=340N，并向上移动6m D．F=150N，并向上移动l.5 m9．下列所示简单机械中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．瓶起子B．食品夹C．水龙头开关D．定滑轮10．图甲所示，用一个动滑轮匀速提升重为600N的物体，在卷扬机拉力F的作用下，绳子自由端竖直移动的距离随时间变化的关系如图乙中的图线所示。
中考物理总复习《滑轮》专项测试题（带有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．有一位举重运动员，他的体重为680N，他最多能举起860N的杠铃，这位运动员用定滑轮提重物时（）A．最多能提起680N的重物B．最多能提起860N的重物C．最多能提起小于860N的重物D．最多能提起1540N的重物2．如图所示，在水平地面上，木箱重600N，受到的摩擦力为300N，用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m（不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦），下列说法正确的是（）A．拉力F的大小为100N B．拉力F的大小为200NC．绳自由端移动了4m D．绳自由端移动了1m3．如图甲所示为工人师傅乘坐吊篮在高空粉刷楼体外墙的情景，吊篮可在电动机的作用下实现升降，其简化结构原理如图乙所示。
吊篮的质量为40kg，两名工人及工具的总质量为200kg，某次吊升过程中，吊篮在30s内匀速上升了6m。
若不计滑轮重、绳重和摩擦，下列关于该过程的分析正确的是（g=10N/kg）（）A．吊篮的动能增大B．吊篮的机械能守恒C．电动机对绳子的拉力为800N D．电动机拉动绳子的功率为480W4．如图示，同一物体沿相同水平地面被滑轮或滑轮组匀速拉动，拉力分别为F1、F2、F3，不计滑轮与轴及轻绳间的摩擦，比较它们的大小，则（）A ．F 1＜F 2＜F 3B ．F 1＞F 2＝F 3C ．F 2＞F 1＞F 3D ．F 1＝F 2＞F 35．如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力1F 、2F 、3F 匀速拉起钩码。
忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）A ．1F 较大B ．3F 较大C ．2F 较大D ．1F 、2F 、3F 的大小相等6．如图所示是滑轮的两种用法，下列说法中正确的是（ ）A ．甲是定滑轮，使用时可以省力B ．甲是动滑轮，使用时能改变力的方向C ．乙是定滑轮，使用时能改变力的方向D ．乙是动滑轮，使用时可以省力7．如图所示，是株洲市前几年建立“绿色交通”体系以来，建设的多条彩色自行车道，自行车成为株洲人们出行的一种重要交通工具，下列有关自行车的结构及使用的说法中正确的是（ ）A．自行车座垫做得较宽大是为了减小对臀部的压力B．自行车的车把手俗称“龙头”实际上是一个轮轴C．骑自行车上坡前用力蹬车提速，是为了增大惯性D．自行车的踏脚板上刻有很多花纹是为了减小摩擦8．如图所示，不考虑滑轮重及摩擦力，物B重20N，A为一动滑轮，绳的一端固定在地面上，当滑轮在力F的作用下匀速上升时，所用拉力F为（）A．20N B．40N C．30N D．60N9．如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起同一重物。
中考物理总复习《滑轮》专项训练题(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点回顾1.定滑轮：（1）定义：中间的轴固定不动的滑轮；（2）实质：杠杆；（3）特点：改变拉力的方向，不能省力；（4）F移动距离（s）和G移动距离（h）的关系：s h；（5）F与G大小的关系（不计绳重及摩擦）：F G物；（6）绳子自由端移动速度等于重物移动的速度：v F=v G。
2.动滑轮：（1）定义：和重物一起移动的滑轮（可以上下移动，也可以左右移动）；（2）实质：动力臂为阻力臂的2倍的杠杆；（3）特点：不改变拉力方向，省一半力；（4）F移动距离（s）和G移动距离（h）的关系：s h；（5）F与G大小的关系（不计绳重、动滑轮重及摩擦）：F G物；（6）F与G大小的关系（不计绳重及摩擦）：F= ；（7）绳子自由端移动速度等于2倍重物移动的速度：v F=2v G。
3.滑轮组：（1）定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组；（2）特点：既省力又可以改变力的方向；（3）F移动距离（s）和G移动距离（h）的关系：s h；（4）F与G大小的关系（不计绳重、动滑轮重及摩擦）：F G物；（5）F与G大小的关系（不计绳重及摩擦）：F= ；（6）绳子自由端移动速度等于2倍重物移动的速度：v F=nv G。
（n表示直接连接动滑轮的绳子股数）4.滑轮组的机械效率：（1）概念：η=W有W总×100%（2）计算：η=GhFs ×100%=GnF×100%（3）提高滑轮组机械效率的方法：①增加物重（增加有用功占比）②减轻动滑轮重③减少摩擦（4）特殊滑轮的机械效率：η=fnF×100%专题练习一、选择题1．如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则（）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一样大2．现存史籍中最早讨论滑轮的是我国的《墨经》，书中将滑轮称为“绳制”。
力学综合题【1】（08崇文一模）如图25所示是起重机的结构示意图。
用它把质量为2×103kg ，底面积为1m 2的货箱G 匀速提起。
（取g ＝10N/kg ）问：（1）当货箱静止于水平地面时，它对地面的压强是多少？（2）若把货箱匀速吊起3m ，起重机对货箱做了多少功？ （3）吊起货箱时，为使起重机不倾倒，在它右边加挂质量为多大的铁块？ 已知：OA ＝10m ，OB ＝5m 。
（设起重机所受重力的作用线恰好通过O 点。
）【2】(08西城一模)磅秤上有一个重1500N 的木箱，小明站在地上，想用如图29（甲）所示的滑轮组把这个木箱提升到楼上，可是他竭尽全力也没有提起，此时磅秤的示数为40kg 。
于是他改变滑轮组的绕绳方法如图29（乙）所示，再去提这个木箱。
当木箱匀速上升时，小明对地板的压力为100N ，不计轴摩擦和绳重，取g ＝10N/kg 。
求小明的体重和提升木箱时滑轮组的机械效率。
【3】（08昌平一模）如图30所示，一正方体合金块M 的边长为20cm ，把它挂在以O 为支点的轻质杠杆的A 点处，一个重为640N 的人在杠杆的B 点通过定滑轮用力F 1使杠杆在水平位置平衡，此时M 对水平地面的压强为 1.1×104Pa ，人对水平地面的压强为1.45×104Pa ；若把M 浸没于水中(M 与容器底不接触)，人用力F 2仍使杠杆在水平位置平衡，此时人对地面的压强为1.15×104 Pa ；已知人单独站在水平地面上，对地面的压强为1.6×104 Pa ．（g 取10N/kg ）求： （1）力F 1的大小； （2）合金块M 的密度； （3）当 M 浸没于水中时，若剪断细绳，合金块M 沉于容 器底，则M 对容器底的压强为多大．图30 MO AB【4】（08朝阳一模）图23是简易电动门式起重机的结构示意图。
MN 为质量可以不计、长4m 的横梁，行走装置可以把提起的重物在横梁上左右移动。
中考物理总复习《滑轮》专项检测卷（附参考答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下图中的物体被匀速吊起或拉起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（）A．B．C．D．2．有一位举重运动员，他的体重为680N，他最多能举起860N的杠铃，这位运动员用定滑轮提重物时（）A．最多能提起680N的重物B．最多能提起860N的重物C．最多能提起小于860N的重物D．最多能提起1540N的重物3．如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（）A．B．C．D．4．如图所示，分别用滑轮和滑轮组匀速提升同一重物G时，所用拉力分别为F1、F2、F3、F4，若不计绳重、动滑轮重及摩擦，则下列关系式正确的是（）A．F1<F2<F3<F4B．F1>F2>F3>F4C．F4<F2<F1<F3D．F4<F2=F3<F15．如图所示，重500N的人站在重2500N的船上，用滑轮组把船匀速拉向岸边，人和船相对静止。
船受到水的阻力为900N。
不计绳重和滑轮轴摩擦，人拉绳的力为（）A．300N B．450N C．1100N D．2700N6．滑板A和滑板B（足够长）叠放在光滑水平地面上，滑块A和滑板B左侧还通过如图所示的滑轮组用细线连接。
用水平向右大小为12N的拉力在4s内，使滑块A相对于地面向右匀速移动了1.6m，忽略滑轮与绳子间的摩擦，滑轮重力不计。
滑块A向右匀速运动的过程中（）A．竖直墙壁受到的拉力为8NB．滑块A和滑板B之间的摩擦力大小为4NC．动滑轮对滑板B的拉力做功6.4JD．动滑轮对滑板B的拉力的功率为3.2W7．如图所示，用6牛的拉力F匀速竖直提升重为G的物体，使其上升了0.4米。
若不计滑轮自重及摩擦，关于物体的重力G和绳子自由端移动的距离s，下列判断中正确的是（）A．G=3牛、s=0.2米B．G=3牛、s=0.8米C．G=12牛、s=0.4米D．G=12牛、s=0.8米8．如图所示，物体m在力F的作用下，以0.2m/s的速度水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为3N，不计滑轮和绳子重以及它们之间的摩擦，则（）A．物体m受到的摩擦力的大小是3N B．5s内拉力F做的功是3JC．拉力F的功率是0.6W D．重力对物体m不做功9．下列所示的四幅图中，包含的物理规律或知识描述正确的是（）A．甲图中，托里拆利实验装置从山脚搬到山顶，管内液面会上升B．乙图中，旗杆顶端的滑轮在使用时，轴是不动的，利用了用滚动代替滑动可以省力C．丙图中，站台边缘的安全线，能防止列车巨大的吸引力将乘客吸过去D．丁图中，盘山公路修得弯弯曲曲如盘龙，是利用了斜面可以省力10．如图所示，竖直固定的测力计下端挂一个滑轮组，滑轮组下端挂有物体B，滑轮组绳的末端通过定滑轮沿水平方向与物体A相连。
一、初中物理滑轮组的省力问题1．用如图所示的滑轮组吊装100袋大米，每袋大米的质量是50kg ，绳子能承受的最大拉力为1200N ，不计滑轮以及绳重，不计轮、轴间摩擦，g 取10N/kg ，则至少需要吊运的次数是（ ）A ．9次B ．10次C ．11次D ．12次【答案】D【解析】【详解】 由题意及图知吊起重物的绳子股数为n =4，最大拉力1200F N =，一次能吊起的大米重力为：14412004800G F N N ==⨯=，一次能吊起的大米质量为：14800N 480kg 10N/kgG m g ===， 因为每袋大米的质量是50kg ，故一次能吊起的大米袋数为： 1480kg 9.650kg /n ==袋袋， 由题意知一次能吊起9袋大米，即19n =， 则至少需要吊运的次数是：/10011.19n ==袋次袋次， 至少需要吊运12次。
故选D 。
2．(1)如图甲所示，图中的装置相当于一个_______(填一种简单机械的名称)．(2)如图乙所示，使用此简单机械的主要目的是_______．(3)如图丙所示，橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部，中间系一个钩码，就做成了能自动回头的“魔罐”，当将”魔罐“在水平地面上滚出后，还能自动滚回来，这说明_______．【答案】滑轮组省力机械能之间可以相互转化【解析】【详解】(1)[1]由图甲可知，绳子和木棍组合在一起，起到滑轮组的作用，用较小的力就可以使作用有较大力的两根木棍靠拢，说明使用该滑轮组可以省力；(2)[2]图乙是过盘山公路，盘山公路相当于斜面，山高一定，盘山公路相当于增大了斜面长度，因为在斜面高一定时，斜面越长越省力，所以人们修建盘山公路的目的是为了省力；(3)[3]魔罐在开始滚动的时候，具有动能，滚动的过程中，罐子动能转化为橡皮筋的弹性势能，当动能为零时，弹性势能最大，魔罐开始向回滚动，在魔罐滚回来的过程中橡皮筋弹性势能减小，罐子动能增大，弹性势能转化为动能。
中考物理总复习《滑轮》专项测试题(附带答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．对于使用滑轮组，下列说法正确的是A．可以省力，但必须改变用力的方向B．可以省力，但不能改变用力的方向C．可以省力，同时又可以省距离D．可以省力，同时可以改变用力的方向，但不能同时省距离2．如图所示的滑轮组，由两个相同的滑轮组成，绳子质量和所有摩擦均忽略不计，现在将一质量为5kg的重物匀速提升5m，机械效率为80%，则下列说法错误的是（）A．每一个滑轮的质量为1.25kgB．该滑轮组使我们提升重物所需要的力变小，达到省力的目的C．合理使用滑轮组，可以节省提起重物所需要的功D．随着滑轮组结构优化效率将提升，但永远提升不到100%3．下列认识中正确的是（）A．使用动滑轮一定能省一半力B．堤坝上窄下宽是为了减少水对它的压强C．宇宙是一个有层次的天体结构体系，太阳是银河系中的一颗恒星D．竖直上抛的石头到最高点时，速度为0，处于平衡状态4．如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），下列关系式正确的是（）A ．12F G =B ．23F G =C ．32F G =D ．42F G =5．下列简单机械中，忽略摩擦和机械自重，正常使用时费力的是（ ）A ．滑轮组B ．定滑轮C ．食品夹D ．核桃夹子6．如图，不计滑轮重及摩擦，分别用力F 1、F 2匀速提升同一重物，使该重物上升相同的高度，则力F 1、F 2及其所做的功W 1、W 2的大小关系为（ ）A ．F 1>F 2，W 1＜W 2B ．F 1>F 2，W 1=W 2C ．F 1>F 2，W 1>W 2D ．F 1＜F 2，W 1＜W 27．在如图所示的各种情况中，用同样大小的力F 将重物匀速提升，若不计摩擦和机械自重，物重最大的是（）A．B．C．D．8．用一重10牛的动滑轮匀速提升重50牛的物体，实际工作时拉力F（）A．可能是35牛B．正好是30牛C．正好是25牛D．要看被提升物体以多大的速度上升9．下列简单机械中，不能省力的是（）A．B．C．D．10．如图所示为日常生活或生产实践中使用的机械，其中能抽象为斜面的是（）A．汽车方向盘B．桔槔C．盘山公路D．铁葫芦二、填空题11．物体A重80N，在力F的作用下，在水平面上匀速向右运动了30cm，此时弹簧测力计的示数为5N，则物体A受到的摩擦力是N，拉力F做功为J。
中考物理总复习《滑轮》专项测试题-附带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（）A．一个定滑轮B．一个动滑轮C．杠杆D．斜面2．如图所示，利用相同材质的斜面将质量相同的货物通过甲、乙、丙、丁四种方式匀速推<。
对比四次搬上车厢。
已知乙、丁的货箱底部装有轻质小轮（质量不计），斜面倾角αβ运货物的过程，最费力的方式是（）A．甲B．乙C．丙D．丁3．如图所示，关于旗杆顶端的滑轮，下列说法正确的是（）A．该滑轮是动滑轮B．可以省力C．可以改变力的方向D．可以省距离4．如图所示的家用手摇晾衣架，它实际是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组．假设衣服和晾衣架的总重为100N，则静止时绳子自由端的拉力为(不计动滑轮重及摩擦)（）A．100N B．50N C．25N D．20N5．如图所示，物体A、B的重分别为40N、20N，动滑轮重为10N，此时物体A在水平面上向右以2m/s做匀速直线运动，则下列说法正确的是（绳子和滑轮间的摩擦不计）（）A．A物体所受摩擦力方向水平向左大小为10NB．B物体下落速度为1m/sC．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，所需力的大小为15N D．若用F＝15N向左拉物体A，可以使物体A向左做加速直线运动6．如图所示装置，同材质的甲、乙两实心木块处于静止状态，不计滑轮重力及摩擦，则（）A．甲、乙的体积之比为1:2B．甲、乙的质量之比为1:2C．甲、乙的密度之比为2:1D．甲、乙的重力之比为2:17．如图所示，现在很多地方设有轮椅专用通道，为残疾人通行提供方便。
它实际上就是一种简单机械。
使用这种简单机械为了（）A．省力B．省距离C．省功D．节省能量8．使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是（）A．B．C．D．二、填空题9．如图所示，用力1F 和2F 分别匀速提起物体时，滑轮 可以看作等臂杠杆（选填“A”或“B”）。
